在這個(gè)星期四上午的時(shí)候，老師帶著我們一群小朋友一起去動(dòng)物園玩，

公園里的小猴子作文

。小朋友興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來到了動(dòng)物園，看到了可愛無比的小猴子。
瞧！在山頂上的小猴子都拿著搶到的蘋果，邊吃邊想：天空為什么這么藍(lán)呢？而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也搶到了一個(gè)蘋果，它跑到假山后面，津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣，

小學(xué)生作文大全

《公園里的小猴子作文》(http://www.ishadingyu.com)。]地吃著蘋果，它邊吃邊想：哈哈哈！誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果！再看看它下面的小猴子吧，它用細(xì)長的尾巴勾住樹枝，好像在蕩秋千呢！它看見下面的兩只小猴子，一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢！最有趣的就是假山中間的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高處，呵，一會(huì)兒香蕉皮落了下來，正好落在它的頭上，然后，它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋，好像在想：這些小朋友是從哪里來的呀？站在假山上的小猴子，好像在說：“歡迎你們，可愛的小朋友們！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什么心思似的，還有一只小猴子正在努力的爬上假山，去湊一下熱鬧。
就這樣在不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了，老師就對(duì)小朋友們說：“現(xiàn)在時(shí)候不早了，我們也該回家了。”小朋友們依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地離開了動(dòng)物園。