畢業(yè)了，肯定躲不了與老師、同學(xué)的分離，六年一閃而過(guò)，對(duì)老師、母校和同學(xué)深深地眷戀之情，不是一下就可以散去的，

永遠(yuǎn)的微笑

。在夢(mèng)中，老師總是我們的翅膀，帶我們翱翔。但如果有那么一天，翅膀隱形了，我們會(huì)不會(huì)墜下？畢業(yè)之際，要說(shuō)再見(jiàn)了，以后沒(méi)有老師的陪伴，我會(huì)習(xí)慣嗎？還是，要學(xué)會(huì)慢慢習(xí)慣那樣的生活……

  畢業(yè)，心中總有千言萬(wàn)語(yǔ)想吐出，可是總有那么一個(gè)老師，占據(jù)了我所有的話語(yǔ)。同學(xué)錄在漸漸浮出，我多么想第一給我把恩師檔案放到您的桌子上——陳老師。

記得1年級(jí)，那是我第一次看見(jiàn)陳老師在彈鋼琴，那樣的優(yōu)雅、美麗，仿佛是一個(gè)天使，再?gòu)椬嘧约旱?a class="channel_keylink" title="美好">美好心愿。一至三年級(jí)，她都是我的數(shù)學(xué)老師和班主任，

小學(xué)生作文大全

《永遠(yuǎn)的微笑》(http://www.ishadingyu.com)。陳老師生于藝術(shù)世家。專業(yè)的舞蹈和音樂(lè)使別人不禁畏懼她，那種高貴的氣質(zhì)無(wú)人能比。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了興趣小組活動(dòng)，我報(bào)名參加了舞蹈，我跳的在當(dāng)時(shí)算是不錯(cuò)的，可就是膽小，不敢下腰，教舞蹈的老師是楊老師，并不是陳老師。楊老師看著我不禁覺(jué)得有些好笑，舞跳得不錯(cuò)，怎么膽子那么小��！唉！我都自卑了，又不是不會(huì)，怎么就不敢的呢！這時(shí)，陳老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)其他人都在下腰，唯獨(dú)我和另一個(gè)同學(xué)站著，就問(wèn)：“怎么啦！”楊老師指了指那個(gè)同學(xué)，又指了指我：“她是褲子太緊，不好下，她是不敢。”哼！我不服了，憑什么說(shuō)我不敢，陳老師看著我，走了過(guò)來(lái)：“你是不會(huì)，還是不敢呀！”冷冽的眼神讓我畏懼了，低下了頭，不語(yǔ)。“上次看你還不錯(cuò)的呢，今天怎么啦？”說(shuō)著拍了拍我的后背，“快下！”語(yǔ)氣不禁溫柔了起來(lái)，我看著陳老師的臉，心想：算了，下就下吧，總比被陳老師看著笑話好！想著想著，兩只手就向后一翻，結(jié)束，陳老師笑了笑，走了。

  雖然只是余光撇到了那抹微笑，可那個(gè)微笑卻永遠(yuǎn)記在了我的心里，我永遠(yuǎn)忘不掉陳老師的模樣——黃色的頭發(fā)微卷，扎起像個(gè)活潑的女孩，放下像個(gè)高貴的女王，臉上永遠(yuǎn)是黑色的墨鏡，時(shí)常勾起的微笑既冷冽又親切，全身散發(fā)出高貴的氣質(zhì)，那抹微笑仿佛在說(shuō)：閑人請(qǐng)勿靠近。脖子上時(shí)常掛著音符項(xiàng)鏈。

  我永遠(yuǎn)忘不了，從一年級(jí)開(kāi)始，就是陳老師教我怎樣做人，怎樣真誠(chéng)對(duì)人，怎樣微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。您那抹微笑，永遠(yuǎn)留在了我的心中，不管以后，走到哪里，我都不會(huì)忘記對(duì)您說(shuō)：“陳老師，在我小小的心靈里，除了父母便是您；在我小小的世界里，您就是那溫暖的太陽(yáng)；長(zhǎng)大以后我也做老師，我常常這樣幻想……