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珍惜現(xiàn)在,享受生活作文 -小學(xué)生作文大全

小學(xué)生作文大全 時間:2019-01-01 我要投稿
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 ——讀《假如給我三天光明》有感 “知識給以人,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”,

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。的確是這樣的,知識的力量是無窮的,正是這淵博的知識才使海倫走出了逆境,是知識使她戰(zhàn)勝了命運,是知識使她創(chuàng)造了這些動人的人間奇跡!   海倫是不幸的,但同時也是幸運的,我讀了《假如給我三天光明》后,決定自己閉眼親身體會一番。于是,我找來了一條紅領(lǐng)巾,系在眼睛上,在完全看不見的情況下,我才感覺到眼睛是人類的窗戶,沒有眼睛就像是一棵沒有樹葉的大樹一樣。 海倫·凱勒在19個月大的時候就沒有了聽覺和視覺,在這個幼小的生命不知道如何排除孤獨感的時候,莎莉老師走進(jìn)了她的生活,并且使她打開心扉,面對世界。我還清楚得記得,海倫在讀出“water”這個單詞的時候,還不滿1歲,這是我們平常人幾乎做不到的,但是她卻做到了。 海倫,用她的拼搏去換來了幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是一個奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。  
  在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?為什么只有殘疾人才盡心盡力地保護(hù)自己曾受過傷害的身體?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!
  海倫說過:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點力量。”   啊,知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福。 我們往往失去了才懂得珍惜,對于我們這種正常人來說,我們是不是該珍惜現(xiàn)在呢?盲人,他們看不見五彩繽紛的世界,看不見世界的千變?nèi)f化,

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珍惜現(xiàn)在,享受生活作文》(http://www.ishadingyu.com)。我們擁有健康的身體,良好的生活環(huán)境,我們是不是該用微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,讓杰出的成就顯示生命的價值!                                                                                                 剡山小學(xué)                                                                                          六(4)班王衍                                                                                       指導(dǎo)老師:魏東曲