福建省永安市 實驗小學(xué)三(6)班 陳心怡 今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞’’的游戲,
你認識我嗎?作文
。游戲開始了!袄销棥瘡堁牢枳Γ颉‰u’’們撲過來。“母雞’’急忙伸開雙臂,攔住“老鷹’’,堅持不讓他靠近自己的孩子,還不時的發(fā)出信號,讓‘‘小雞’’們蹲下,以免遭到“老鷹’’的襲擊,
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《你認識我嗎?作文》(http://www.ishadingyu.com)!‰u’’們在接到“母雞’’的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹’’捉去!袄销棥@得非常狡猾,趁“母雞’’不注意,飛快的往右一撲,“母雞’’發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個空,“老鷹’’見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞’’面前,直到“母雞’’放松對他的警惕性,再來個“突然攻擊’’,這一招,“母雞’’肯定架不住?墒恰袄销棥还艹鍪裁花招,“母雞’’都不會上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹’’。最后,在“母雞’’‘‘小雞’’的共同努力下,“老鷹’’終于放棄這頓 “美味’’,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞’’游戲真是太有趣了。