清明節(jié)給您健康的身體，寒食日給您送去連綿的好運(yùn)，玩蹴鞠讓您強(qiáng)健身體，放風(fēng)箏愿您帶走晦氣，祭先祖永遠(yuǎn)銘記，祝清明節(jié)一切如意！下面是小編為你整理了清明節(jié)小學(xué)一年級敘事作文550字，希望能幫助到您。
清明節(jié)小學(xué)一年級敘事作文550字（1）
今天是清明節(jié)，我們一家人帶著滿車的好心情去五蓮的杏花村——駝石溝看杏花。
汽車飛馳在公路上，我看到道路兩旁綠油油的麥田和美麗的村莊和我們擦肩而過，車窗外一片春意盎然。雖然沒有雨紛紛，但是路上行人欲斷魂。感覺沒過多久就來到了傳說中的杏花村了。
一下車，熙熙攘攘的人群伴著簌簌花雪簇?fù)碇覀兦靶校ㄏ闱呷诵钠�，我完全被這香味陶醉了……等我“蘇醒”過來，我已經(jīng)置身于杏花叢中了。杏花真美麗呀！千姿百態(tài)，形態(tài)各異，千變?nèi)f化，簡直無法形容！我們爬到山頂，放眼眺望，山下的景色盡收眼底，漫山遍野變成了粉白色。我們仿佛在花的海洋之中。正在這時起風(fēng)了，所有的杏花翩翩起舞，有的花兒在微風(fēng)中搖擺，像是和大家招手。有的花被風(fēng)吹落下來，在空中飛舞，下起了“杏花雨”。哇！太美了！我不禁想起了一句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。我站在樹下仿佛進(jìn)入了夢幻中。
賞花的人越來越多了，人們紛紛拿出手機(jī)拍照，留下這美好的回憶。我們來到一顆老杏樹下，聽人們說這棵老杏樹已經(jīng)幾百歲了，它就像一把巨大的花傘把人們保護(hù)在它的懷抱中。它非常粗壯，樹上還有許多人們綁上的紅繩呢。我們也忍不住和這顆老杏樹合影留念。
時間過得真快，不知不覺到了要和花兒說再見的時候了，我戀戀不舍的向杏花告別，不時的回頭望一望，不忍離開。這么美的景色誰會舍得離開呢？
清明節(jié)小學(xué)一年級敘事作文550字（2）
天又下起了雨，撐起一把雨傘，漫步在小路上。雨放肆地飛灑著，俯身吻著大地，萬物都在接受雨的洗禮。
一直這樣。每次清明都是細(xì)雨相伴，似乎只有這樣才能更好地營造出一種“清明時節(jié)雨紛紛、路上行人欲斷魂”的詩意畫面。這雨，晶瑩剔透，像天的眼淚，一滴一滴地落進(jìn)人們的心頭，勾起那纏綿的回憶。
沿著一條崎嶇的山間小路，經(jīng)過積木樣的村民的房舍，踏過木板拼成的獨(dú)木橋，錯落有致，煙絲蒙繞的墳?zāi)钩霈F(xiàn)在眼前。每年都要來這里，可每次來的感覺都不一樣。
很小的時候，我只是被帶著來湊熱鬧的，只是學(xué)著長輩們，在一塊塊石碑面前，雙手合并，顯于胸前，拱背三四次。那時，我還根本不理解“死”的含義，也不明白“清明”的底蘊(yùn)。
又大了一點(diǎn)，我是為了爬山才去掃墓的，又是隨便做做的模式，便跑去摘松果、采青苔。
大了幾歲，玩性被完全激發(fā)出來了，不再局限于采松果、摘杜鵑了，而是順著山路往上爬，盼望看到更多的風(fēng)景。
慢慢地，我變得懂事成熟了，開始幫助長輩做這辦那，雖然有時還會幫倒忙，可我還是很快樂。
如今，我已是初中生了，辦事也是井井有條。插香、擺貢品等，我都是搶著干。我也學(xué)會了尊重，學(xué)會了沉吟。我喜歡抬頭，透過黑壓壓的電線，看那灰蒙蒙的天。它讓我輕松很多，惆悵與失落，無盡感慨。
一切就好像輪回般朦朧，心動漸漸地失控……成長也是一直輪回，讓我們帶著過去的記憶與今天的努力走向美好的明天吧。
清明節(jié)小學(xué)一年級敘事作文550字（3）
天又下起了雨，撐起一把雨傘，漫步在小路上。雨放肆地飛灑著，俯身吻著大地，萬物都在接受雨的洗禮。
一直這樣。每次清明都是細(xì)雨相伴，似乎只有這樣才能更好地營造出一種“清明時節(jié)雨紛紛、路上行人欲斷魂”的詩意畫面。這雨，晶瑩剔透，像天的眼淚，一滴一滴地落進(jìn)人們的心頭，勾起那纏綿的回憶。
沿著一條崎嶇的山間小路，經(jīng)過積木樣的村民的房舍，踏過木板拼成的獨(dú)木橋，錯落有致，煙絲蒙繞的墳?zāi)钩霈F(xiàn)在眼前。每年都要來這里，可每次來的感覺都不一樣。
很小的時候，我只是被帶著來湊熱鬧的，只是學(xué)著長輩們，在一塊塊石碑面前，雙手合并，顯于胸前，拱背三四次。那時，我還根本不理解“死”的含義，也不明白“清明”的底蘊(yùn)。
又大了一點(diǎn)，我是為了爬山才去掃墓的，又是隨便做做的模式，便跑去摘松果、采青苔。
大了幾歲，玩性被完全激發(fā)出來了，不再局限于采松果、摘杜鵑了，而是順著山路往上爬，盼望看到更多的風(fēng)景。
慢慢地，我變得懂事成熟了，開始幫助長輩做這辦那，雖然有時還會幫倒忙，可我還是很快樂。
如今，我已是初中生了，辦事也是井井有條。插香、擺貢品等，我都是搶著干。我也學(xué)會了尊重，學(xué)會了沉吟。我喜歡抬頭，透過黑壓壓的電線，看那灰蒙蒙的天。它讓我輕松很多，惆悵與失落，無盡感慨。
一切就好像輪回般朦朧，心動漸漸地失控……成長也是一直輪回，讓我們帶著過去的記憶與今天的努力走向美好的明天吧。
清明節(jié)小學(xué)一年級敘事作文550字（4）
今天，我滿懷崇敬的心情，在清明時節(jié)，來到 爺爺?shù)牧陥@，祭奠習(xí)老先生。
一進(jìn)陵園，就看見兩位威風(fēng)凜凜的武警戰(zhàn)士守候在習(xí)爺爺?shù)牧昵�。放眼望去，陵園內(nèi)種滿了側(cè)柏、龍柏和火球等多種植物。大道盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一塊石碑，還沒有待我細(xì)看，便被爸爸一把拉進(jìn)了旁邊的“ 生平展館”。爸爸對疑惑不解的我笑著說：
“想?yún)⒂^習(xí)老啊，得先了解老人家的生平。”
聽罷，我仔細(xì)看了起來，喲！不看不知道，原來習(xí)老和我還是老鄉(xiāng)呢！我倆老家都是富平縣淡村鎮(zhèn)的人！有意思！繼續(xù)往下看：習(xí)老打仗也不錯，指揮了青化砭、羊馬河、蟠龍戰(zhàn)役，三戰(zhàn)三捷，真厲害！而且差點(diǎn)被敵人害死也始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員原則�？吹竭@里，我心中的敬佩之情油然而生。對習(xí)老的印象又清晰了幾分；又佩服了幾分；同時又偉然了幾分。
走出紀(jì)念館，朝著習(xí)老的陵園拾階而上，到了紀(jì)念碑前。幾十個花籃迎風(fēng)而立，每個花籃上的紅色條幅無不傾訴者大家對習(xí)老這位革命英雄深深的敬意。而被花籃簇?fù)碇亓?xí)老的雕像上，習(xí)老坐在那里，面帶慈祥的微笑，俯視著普天下的蕓蕓眾生。我順著習(xí)老的目光瞧下去，啊！我明白了！習(xí)老深情的望著的這片土地，就是誕生了他，養(yǎng)育了他，包容了他，最后又無私接納了他的土地——富平！這時的習(xí)老完完全全是一位歸家的游子，可能他也會深有“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的感慨吧？當(dāng)我回過神來，再次凝望習(xí)老時，他又以國務(wù)院副總理的身份出現(xiàn)在我的眼前，這時的他，真有幾分“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺呀！
天，有些黑了，正如習(xí)老的夫人齊心所說“天天戰(zhàn)斗，天天快樂；奮斗一生，快樂一生”，快樂地奮斗了一生的習(xí)老，該休息了。