煩惱的半天作文
。早上,我一進(jìn)教室,“嘰嘰呱呱”一片讀書聲,真煩!第一課課間,我的朋友曹鑫在寫作業(yè),把我扔在了一邊,沒空陪我玩,真煩!第二課課間,我要訂正數(shù)學(xué)作業(yè),來不及吃加餐,餓得我肚子“咕嚕!敝苯,真煩!第三課是體育課,我和同學(xué)們興高采烈地到操場(chǎng)整隊(duì)?陕犝f要跑步,我馬上像一只泄了氣的皮球。唉,我真討厭跑步。體育委員喊著“一二一”的口令,我沒精打采地跑著,邊跑邊想:中午媽媽會(huì)給我煮什么好吃的,雞?魚……正饞得快要流出口水時(shí),突然聽到“豐俊杰”三個(gè)字,我一驚,脫口而出“到!”,“哈哈……”同學(xué)們一陣哄堂大笑,而我卻被朱老師捉到前面去重跑,小學(xué)生作文大全
《煩惱的半天作文》(http://www.ishadingyu.com)。當(dāng)時(shí),我又羞又愧,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去,真煩啊!中午回到家,我垂頭喪氣地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,卻情不自禁地笑了,她摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“哎,俊杰,可不是嗎?真煩呀!你想想:如果你上課很專心,課后能認(rèn)真完成作業(yè),不就成了‘快樂的小天使’嗎?”聽了媽媽的話,頓時(shí),我緊鎖的眉頭終于舒展開了,我滿臉通紅羞愧地把頭埋進(jìn)媽媽的懷里。
指導(dǎo)教師:周秀芳
小作者通過三個(gè)“真煩”為主線組織材料,生動(dòng)地描寫了半天中一樁樁的煩心事,一個(gè)天真可愛而自尋煩惱的小男孩形象躍然紙上,栩栩如生。