還記得很小的時候，根本不知道天空為什么要輪換著表演，

從小到大的月作文

。中秋節(jié)時，只沉浸于茶杯與天上月的攀比，還疑惑著對比月餅與月亮的不同，嘴里還哼著：八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅，月餅圓圓甜又香，一塊月餅一片心……看著天上美麗的月亮，便覺得心里熱乎乎的。
　　現(xiàn)在長大了，一方面是在學(xué)古人對月的情懷，一方面又在學(xué)專家的月球奧秘。這兩種文字概念，一直在相互打架，他們一個悠揚，一個嚴(yán)謹(jǐn)，實在讓我不能專心地想一會兒自己的月。
　　古人有“但愿人長久，千里共嬋娟。”、“斫卻月中桂，清光應(yīng)更多。”……都是由月抒發(fā)內(nèi)心情感的，美是美，可我卻一直讀不懂他們的心境，感覺那實在復(fù)雜，讀得云里霧里，卻依然不知所云。
　　還有那些月球奧秘，十分有趣，對于許多我小時看月思索過的問題都記錄到了。知識是豐富了，卻讓我覺得游離，沒有感覺的想象，不生動，

小學(xué)生作文大全

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　　而我的月呢？我想的可多了！自童話、神話想起，還想著怎樣涂鴉月會使她更美麗。以前坐在媽媽自行車后邊看著月亮，它隨著我們不斷地向前行進(jìn)，竟然一直跟著我。為了這，我不知追在大人后面問了多少遍。那天還因此把腳夾進(jìn)了車輪子里，留下了一個月亮型的疤，不過，我卻沒有因此傷心。我想，這樣，我身邊就會天天有月亮伴隨了！
　　隨著我一天天地長大，天上的月亮也反反復(fù)復(fù)變了很多個輪回，我拋去兒時的記憶，只是專下心來體驗古人與專家心中的月，卻已全然忘了自己心中的月，直到今天要寫月了，我才興奮不已卻又極其冷靜地回憶起我的月來，也許月亮是會帶給人力量的吧！我寫得飛快，但思緒卻又緩緩流淌，月亮是不能靠著急著想的，它在每個人最沉浸時的心里。
　　古人的月好還是專家的月好，我托著腮幫想了大半天，轉(zhuǎn)眼到了晚上，天上又射來一道皎潔的光輝，我連忙說：
　　——還是自己的月好！