無(wú)聊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的無(wú)聊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
無(wú)聊作文1
今年運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目:鉛球和實(shí)心球,我看初二的跑地都很快,就沒(méi)報(bào)跑的。
我們開(kāi)幕式上,我是軍樂(lè)隊(duì)里打鼓的,累死了。我從小學(xué)開(kāi)始就沒(méi)有在自己班級(jí)的方隊(duì)呆過(guò),參加了:腰鼓隊(duì)、氣球隊(duì)、紅旗隊(duì)……。今年也不例外,參加了軍樂(lè)隊(duì)。從星期四排練就感覺(jué)到很累,而且打了兩遍。終于到了正式的了。昨天我們到了學(xué)校,趕緊拿了鼓到操場(chǎng)上集合,我們很快就站好了隊(duì),可是遲遲沒(méi)有開(kāi)始,雖然還沒(méi)到點(diǎn),我們的心情已經(jīng)有點(diǎn)小激動(dòng)了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,終于到了開(kāi)幕式,我們手忙腳亂地趕緊背上鼓,激動(dòng)地準(zhǔn)備好,只聽(tīng)老師一聲令下,我們所有的人齊發(fā)戰(zhàn)鼓,開(kāi)始走動(dòng),我們前面有兩個(gè)方隊(duì)是國(guó)旗方隊(duì)和會(huì)徽方隊(duì),他們都是隨著我們的鼓聲走的。我感覺(jué)手臂撐得時(shí)間沒(méi)有以前長(zhǎng)了,才走一段路就已經(jīng)酸了,感覺(jué)力不從心,但我們用毅力堅(jiān)持下去。后來(lái),我們的速度越來(lái)越快,金老師就拿了一個(gè)同學(xué)的镲來(lái)打,想壓一壓我們的速度。我就按老師速度打,想把他們壓下來(lái),但大鼓敲地快,我們小鼓就幾個(gè)慢也沒(méi)用,后來(lái),老師索性跟著我們打快了。
四十多分鐘,終于全部入場(chǎng)了,我們等著領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話,趕緊跑到音樂(lè)教室,把鼓放下,拿著自己東西就去看臺(tái)上坐下。我們?nèi)齻(gè)人一排,太陽(yáng)毒辣辣的照著我們,真熱!比賽展現(xiàn)在我們面前,只要有我們班的同學(xué)就加油,還有小學(xué)同學(xué)也來(lái)加油。一開(kāi)始我們想下看臺(tái)到中間給孫一鳴加油,正好看到李千澍跳高,他正在和初二的兩個(gè)爭(zhēng)奪一、二、三名,第一輪,一個(gè)初二的就淘汰了,剩下一個(gè)初二的.和李千澍爭(zhēng)第一第二。由于李千澍是左撇子,他在左邊跳,李千澍沒(méi)有一次失誤,對(duì)方有一次失誤,李千澍成了第一。他小學(xué)就是連破好幾次記錄,現(xiàn)在小學(xué)男子乙組的跳高記錄還是他保持的。終于,我們班跑三千的開(kāi)始了,一堆同學(xué)在操場(chǎng)上喊,他們跑到哪里我們跟到哪里。最終我們班的孫一鳴三千獲得了第一名,我下來(lái)這一會(huì)兒我們班產(chǎn)生了兩個(gè)第一名了!好高興呀!
該我扔鉛球了,可惜我和董志遠(yuǎn)都去晚了,只扔了一輪,還沒(méi)上手呢!如果正好扔完完三次,還差不多有希望!今天扔實(shí)心球,可惜初二里全是厲害的人,我們初一的只有兩個(gè)進(jìn)決賽了,最后還是被淘汰了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還算圓滿。我們明天還要幫小學(xué)去打鼓~~~
無(wú)聊作文2
雨,從昨夜一直在窗外淅淅瀝瀝至今,此刻還在洋洋灑灑地瀟瀟著未成停歇過(guò),那曼妙雨滴敲打草坪花蕊的聲音,宛若天籟一般,亦像上帝啟示人世間的彌撒。被暴曬的春土已然龜裂很久了,實(shí)在是太需要這知時(shí)節(jié)的好雨來(lái)滋潤(rùn)一番了。
好雨,曼妙的無(wú)根之水,那一邊連著上帝,這一邊接著地氣,就好似腳踏大地仰望蒼穹、心靈純凈毫無(wú)雜念的孩子們,據(jù)說(shuō)無(wú)邪的他們是離上帝最近的一族。
說(shuō)到童言無(wú)忌的`孩子,倒是令我想起了一則關(guān)于孩子的段子。段子說(shuō)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子們,說(shuō)是一老師在課堂上教孩子們記牢“被子”這個(gè)新生詞,老師用的是“啟發(fā)式教學(xué)法”,該教學(xué)法的核心是啟發(fā),在啟發(fā)中最終讓孩子們自己將這個(gè)詞說(shuō)出來(lái)。于是,老師在黑板上寫(xiě)下“被子”這兩個(gè)字兒,然后叫起一位小學(xué)生問(wèn):“你家床上有什么?”欲用“啟發(fā)”教學(xué)的老師想當(dāng)然的以為學(xué)生會(huì)回答“被子”,床上當(dāng)然應(yīng)該有被子,這樣自己便順理成章的令學(xué)生們記住了“被子”這個(gè)生詞,于是乎“啟發(fā)式教學(xué)法”便功成了。
可小學(xué)生的回答令老師驚詫了,學(xué)生回答說(shuō):“床上睡著的是我媽”。驚詫后,老師想,你媽在床上睡覺(jué)身上定然得蓋被子了。于是老師并不氣餒,繼續(xù)啟發(fā)式地又問(wèn):“那,你媽身上有什么呢?”
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)全班小學(xué)生異口同聲地回答:“我爸!”
這段子不用腦子也知道是成年人編的,最接近至純上帝、形而上的晶瑩似水晶般的心靈只要過(guò)了遍成年人的腦子,驀然就污濁得形而下了,成年的杯具可見(jiàn)一斑。這杯具緣自魂靈深處,深入骨髓,無(wú)論來(lái)自上帝的雨再怎么沖刷,也是洗不干凈的了。
雨,繼續(xù)在無(wú)辜的下著,那些無(wú)法被洗禮的罪孽者群魔亂舞繼續(xù)無(wú)休無(wú)止地禍害荼毒人間,他們中間沒(méi)有一個(gè),是生活在童年。蒼穹上,無(wú)言的上帝,繼續(xù)看著這些披著人皮的家伙干著令他齒寒發(fā)指血冷的一切,他在心底默默地計(jì)算著末日審判的時(shí)間,正所謂“百鬼猙獰,上帝無(wú)言”。
其實(shí),何止是百鬼皆猙獰得日盛昌隆,將淚水化雨洗滌人世間的悲催上帝,繼續(xù)沉默至牙關(guān)咬緊,閉嘴,無(wú)言,正如人世間沉默的大多數(shù)一般。
無(wú)聊作文3
暑假真是太無(wú)聊了,放假那么多天我都不知道要干嘛,我有些厭煩,每天除了吃飯睡覺(jué)就是寫(xiě)暑假作業(yè),成堆的暑假作業(yè)多的好像怎么都做不完,放假在家真是無(wú)聊透頂了。
傳說(shuō)中的暑假生活……是那么美好,上學(xué)時(shí)遙不可及,仿佛如夢(mèng)似幻,像小孩等糖果一樣等待它;得到了,卻并不如想象中的美好。好吧,“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的”雖不知是誰(shuí)說(shuō)的,但終歸是至理名言,一語(yǔ)道破天機(jī)。
無(wú)聊也成了扼殺暑假生活的一大利器。不知為什么,我的生活規(guī)律變得正常無(wú)比,原因一個(gè)字:無(wú)聊。對(duì),這倆字占領(lǐng)了我的整個(gè)暑假,小伙伴們都旅游去了,剩我一個(gè)抗戰(zhàn)到底。我不得不罵一聲這幫不仗義的,又或者是抱怨摳門(mén)的爸媽?zhuān),算了,讓我一個(gè)人承受痛苦吧。無(wú)聊的時(shí)候,我開(kāi)始蹉跎歲月,在大街上漫無(wú)目的地閑逛,看路人來(lái)來(lái)往往,擦肩而過(guò),邂逅一個(gè)帥哥……呃……不好意思,神游了。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在大街上閑逛還是有好處的,如果除去變化無(wú)常的天氣的話。
我或許應(yīng)該感謝我不怎么開(kāi)明的`爸媽?zhuān)](méi)有塞給我一堆看起來(lái)毫無(wú)用處的興趣班……又不好意思,我侮辱了“興趣班”這個(gè)神圣而高貴的詞匯,應(yīng)該是“補(bǔ)習(xí)班”才對(duì)。我上過(guò)一天的補(bǔ)習(xí)班,我到現(xiàn)在依然可以發(fā)誓補(bǔ)習(xí)班不是什么好玩的地方,可能比法院好一點(diǎn),不過(guò)無(wú)論他們承諾用什么“讓孩子自然學(xué)習(xí)的方法”,都不好玩。想起來(lái)一件趣事,某次暑假獨(dú)自在家時(shí)有人打過(guò)來(lái)一個(gè)電話,我接了。對(duì)方是一位聲音挺好聽(tīng)的女士,她張口就問(wèn)了關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的事情,我表明我是孩子的身份后跟她道歉,解釋我不需要補(bǔ)習(xí)班。沒(méi)想到那女士不依不饒地還說(shuō),我只好撒了一個(gè)善意的謊言,說(shuō)我爸媽都是在鐵路局當(dāng)司機(jī)的,要等他們出車(chē)回來(lái)再說(shuō)……對(duì),善意的謊言,讓她不在我身上浪費(fèi)時(shí)間,這樣——套用洗發(fā)水廣州好迪來(lái)說(shuō)“大家好,才是真的好!
很好,末了想起一句名言“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,我的眼里,這就是傳說(shuō)中的暑假生活。是烈日、風(fēng)雨、無(wú)聊、以及一通電話:“您好,這里是XX培訓(xùn)學(xué)校,請(qǐng)問(wèn)您的孩子需要補(bǔ)習(xí)嗎?”……
這就是我的暑假生活,就是充滿了無(wú)聊和枯燥,你的暑假生活是怎樣的呢,肯定比我的有趣多了。
無(wú)聊作文4
妹說(shuō)她下次上政治課時(shí)要上臺(tái)表演一個(gè)體現(xiàn)拾金不昧的品質(zhì)的一個(gè)小品,讓我?guī)退幰痪。我?dāng)然得義不容辭。
我和陳韋國(guó)商討了一會(huì),我們先試演一遍。由我演一個(gè)幼兒班的小朋友,陳韋國(guó)演交警,妹演幼兒園的老師。
開(kāi)始!
我唱著:門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快
突然,我看見(jiàn)前方有一張花花綠綠的紙,就上前去撿了起來(lái)。上面畫(huà)了個(gè)50。我說(shuō):哇!50元錢(qián)啊。
我本來(lái)想拿去買(mǎi)100個(gè)棒棒糖,但妹認(rèn)為讀幼兒園的我除法沒(méi)這么好。所以我應(yīng)該說(shuō):哇!可以買(mǎi)好多好多的棒棒糖哦。
但這時(shí),我應(yīng)該會(huì)想起老師說(shuō)過(guò)的話撿了不是自己的東西,應(yīng)該交給老師或警察叔叔。我認(rèn)為,給他們的話,那錢(qián)應(yīng)該會(huì)被老師拿去買(mǎi)化妝品,被警察叔叔拿去買(mǎi)煙。但陳韋國(guó)說(shuō):你幼兒班時(shí)有這么聰明嗎?我說(shuō):沒(méi)有。所以我當(dāng)時(shí)撿了錢(qián)就應(yīng)拿去交給警察叔叔。
我走到正在交通臺(tái)上亂揮手的陳韋國(guó)警察叔叔旁邊問(wèn):你是警察叔叔嗎?
陳韋國(guó)說(shuō):對(duì)啊,小朋友,我就是警察叔叔,你找警察叔叔有什么事嗎?
在這里,我們又產(chǎn)生了分歧。
陳韋國(guó)說(shuō):你問(wèn)的那句‘你是警察叔叔嗎’是廢話。
我說(shuō):我小時(shí)候只在電視上看過(guò)拿槍亂射,而且怎么也打不死的警察。沒(méi)見(jiàn)過(guò)站在臺(tái)上亂動(dòng)的警察,只是穿的制服差不多,所以我才問(wèn)一下確認(rèn)是不是啊。然后我又說(shuō)了一句:而且,鄰水是這幾個(gè)月才誕生的交警,以前連紅綠燈都沒(méi)有。
妹說(shuō):陳韋國(guó),你對(duì)小朋友的.回答太客氣了,真正的警察沒(méi)這么和藹可親。我也認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。
于是我們又商定了一個(gè)版本。
我問(wèn):你是警察叔叔嗎。
陳韋國(guó)說(shuō):老子正是!
我說(shuō)這也太橫了吧。陳韋國(guó)也這么覺(jué)得。
妹說(shuō):OK,再來(lái)一遍。
我問(wèn)你是警察叔叔嗎?
陳韋國(guó)說(shuō):Yes,Iam!
我把錢(qián)雙手奉上,道:警察叔叔,我撿到了錢(qián)了,老師說(shuō)撿了錢(qián)要交給警察叔叔。
然后陳韋國(guó)說(shuō):Good!你的大大的好,大大的好。Good!中國(guó)小朋友統(tǒng)統(tǒng)都是好樣的,好樣的。
然后我笑開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。
然后陳韋國(guó)拿著一個(gè)糖誘惑我小朋友,你的知道不知道大大的八路軍在哪?這顆糖統(tǒng)統(tǒng)的給你。
然后,我?guī)ьI(lǐng)皇軍大人到了八路軍的基地,陳韋國(guó)在那里放了一顆定時(shí)炸彈,然后跑回土匪基地。
咚!爆了!
我?guī)椭受姶笕藨?zhàn)勝了八路軍。
然后我拿著糖到妹那去領(lǐng)大紅花。
無(wú)聊作文5
其實(shí)靜靜的忘記,我在宿舍里面基本上也不知道能干什么,就除了說(shuō)在外面發(fā)作文呢,然后其他什么的,所以基本上就不能之后在宿舍里面完成就這樣聊天的,日語(yǔ)是可以在宿舍里面完成,但是自己并不想老是花時(shí)間浪費(fèi)在和別人聊天上,就像今天的話,今天中午就不是浪費(fèi)了一個(gè)中午和別人在聊天嗎?就和媽媽還有和朋友在聊天,這樣說(shuō)也是有害他們靈活的感情,但是自己就覺(jué)得嗯,就浪費(fèi)了一些時(shí)間在這一期上面吧,所以就不是很開(kāi)心,就感覺(jué)是。有浪費(fèi)的時(shí)間這樣子,但是如果坐在宿舍里面的話,真的這一些事情做真的真的是做不成的。
然后呢,看看宿舍里面的人,就昨天的話有其中有一個(gè)人就是實(shí)在是太無(wú)聊了,就真的是那種過(guò)分的無(wú)聊吧,所以呢,就嗯拿了一本書(shū)這些書(shū)在看,然后另一個(gè)人就是拿著一個(gè)游戲就在那里打游戲,然后還有另一個(gè)呢就是在那里拿著畫(huà)板在畫(huà)畫(huà),那個(gè)人真的就是那個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的人,就是那個(gè)性格相對(duì)來(lái)說(shuō)比較專(zhuān)業(yè)的人,然后比較干裂的那一個(gè)女孩子罵他其實(shí)能力真的超級(jí)想看起來(lái)就是一個(gè)小孩子,但是能力超級(jí)強(qiáng),而且是多才多藝,大眾化話,唱歌都特別棒,就他話他叫真正作業(yè)的時(shí)候,我們寫(xiě)的都是日記嗎?畢竟我們是那個(gè)選中文系的學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)的,基本上都是寫(xiě)作了,但是他就是以繪畫(huà)的形式上交作業(yè),然后呢今天就唱歌的時(shí)候基本上全場(chǎng)都是他的,再加上就今天選那個(gè)唱班歌的`時(shí)候也是選上了他。
就其實(shí)在射手里面真的就是挺無(wú)聊的吧,真心要是真的在宿舍里面也不知道應(yīng)該干什么,就也不想和其他的朋友聊天,這樣說(shuō)自己真的應(yīng)該去找他們聯(lián)絡(luò)一下感情,畢竟自己在家的時(shí)候,他們沒(méi)事有事也會(huì)找自己聊一聊天,但是自己就沒(méi)有說(shuō),再就就比如林海家同學(xué)自己過(guò)來(lái)之后就沒(méi)有找過(guò)他語(yǔ)音聊天了,畢竟也是怕打擾到他嘛,自己雖然說(shuō)在家的時(shí)候也有跟他承諾過(guò),說(shuō)到時(shí)候自己回學(xué)校的時(shí)候就坐在椅子上像他一樣,然后坐在椅子上,然后跟給他打視頻聊天啊,給他語(yǔ)音電話什么的,畢竟自己在家的時(shí)候,他什么時(shí)候給自己打了語(yǔ)音電話,但是自己現(xiàn)在在學(xué)校的話自己就沒(méi)有這么去做,可能自己就真的就覺(jué)得沒(méi)有必要吧,畢竟大家都知道彼此會(huì)過(guò)得怎么樣,就基本上這種性格我們都了解了,然后這些大學(xué)生活我們都各自去體驗(yàn)了,就就大概知道對(duì)方會(huì)怎么去過(guò)了,所以我覺(jué)得沒(méi)有必要再過(guò)多的去分享,再加上性愛(ài)好像也沒(méi)有什么可以去和對(duì)方說(shuō)了,就自己已經(jīng)在這里傾訴,完了就不想的時(shí)候再去和其他人傾訴了。
無(wú)聊作文6
可能有人會(huì)對(duì)這個(gè)題目不相信吧!寒假怎么可能會(huì)是無(wú)聊的呢?如果你們想知道我為什么要說(shuō)寒假是無(wú)聊的話呢?那么就請(qǐng)看下文吧:
放假的第一天,我簡(jiǎn)直瘋了,高興的“滿街亂跑”,畢竟放假了,畢竟可以睡個(gè)懶覺(jué)了,畢竟可以放松了,畢竟可以……我有說(shuō)不岀的高興,可是,到了真正竟可以……我有說(shuō)不岀的高興,可是,到了真正放寒假的時(shí)候,我卻不會(huì)這么高興了。
這種“不高興”的情況是從放假的第七天到放假的倒數(shù)的三天,從第七天開(kāi)始,我就一直在寫(xiě)作業(yè),好不容易把作業(yè)寫(xiě)完了,可是,寫(xiě)完了學(xué)校給我們布置的作業(yè)之后,更“恐怖”的事情才剛剛開(kāi)始而已,寫(xiě)完作業(yè)后,以為可以放松了,坐在沙發(fā)上看電視,突然,爸爸回來(lái)了,說(shuō):“我給你買(mǎi)好東西了”。其實(shí)我早就知道好東西是什么了,我“啊,上帝”一聲,便抱著頭回到了房間,其實(shí)爸爸給我買(mǎi)的“好東西”只不過(guò)是對(duì)他們來(lái)說(shuō)是好東西,而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是不祥的兆頭,那些“好東西”就是爸爸給我買(mǎi)的習(xí)題集。∥业膵屟!接著,就不用我說(shuō)了吧!不就是乖乖的聽(tīng)爸爸的話把這些“好東西”給“一字不漏”地做完唄。
這些“好東西”可害死我了啦!有兩本,一本起碼有40多頁(yè)。我用著我那可憐地手來(lái)做完這些所謂地“好東西”,“好東西”做完后,又來(lái)了個(gè)家教,我只好整天聽(tīng)著家教“啰啰嗦嗦”的.“廢話”中度過(guò)了幾天。
家教走了,我也放松了,知道為什么家教走了嗎?那是因?yàn)槲矣谩氨啤钡姆椒ū瓢职謳一乩霞疫^(guò)年,這樣真是一舉兩得,我既然回老家了,家教也不用來(lái)了,又可以會(huì)老家,難道不是一舉兩得嗎?
回了老家,我才知道后悔了,家里啥多沒(méi)有,只有奶奶爺爺,奶奶病了,又要人來(lái)照顧,親姐姐又去陪表姐去逛街,我一個(gè)人在家,還不如在深圳待了,不就是幾天嗎?
到了寒假所剩不幾的時(shí)候,我卻開(kāi)心起來(lái)了,又可以上學(xué)了,一想起來(lái)跟同學(xué)玩的時(shí)候,就越想快點(diǎn)上學(xué),你說(shuō)怪不怪,寒假不好,上學(xué)倒好,哈哈!
我既然這么說(shuō)了,你們應(yīng)該清楚了我為什么說(shuō)寒假無(wú)聊了吧,你們現(xiàn)在也可能會(huì)跟我想的一樣——寒假的確是無(wú)聊!
無(wú)聊作文7
在這個(gè)期末考試的結(jié)束時(shí)刻,我看著宿舍里的其他人陸陸續(xù)續(xù)都已經(jīng)離開(kāi)了,只剩下我和高志龍兩個(gè)人,其實(shí)我們兩個(gè)人的確想要回家,只不過(guò)有一些事情需要讓我們兩個(gè)人待幾天!
我現(xiàn)在真的不知道干什么事情,此時(shí)此刻的我除了玩手機(jī)真的不知道可以做什么事情,有事情的時(shí)候手機(jī)聯(lián)系,沒(méi)有事情的.時(shí)候看看手機(jī),反正一系列的事情都需要用手機(jī)解決!
可是我現(xiàn)在就屬于不知道干什么事情,我拿著手機(jī)唯一就像看看小說(shuō),只不過(guò)我不知道看什么東西,所以一直以來(lái)就是到處翻看網(wǎng)頁(yè),想要找一個(gè)適合我自己看得小說(shuō),只不過(guò)一直以來(lái)都沒(méi)有找到,但是我的流量已經(jīng)用了五十四兆,對(duì)于一個(gè)月只有五百的我,這樣的生活實(shí)在是傷不起,不過(guò)我知道只要回家就可以用無(wú)線網(wǎng)了,而我僅僅在學(xué)校住三天而已!
原本還有一個(gè)人待在宿舍,只不過(guò)他在這個(gè)夜晚就要離開(kāi)了,因?yàn)樗墙裉焱砩系幕疖?chē),所以就不可以繼續(xù)陪我們兩人了!
他剛剛還在宿舍里,只不過(guò)現(xiàn)在不知道去哪里了,我原來(lái)一直以來(lái)他一會(huì)就會(huì)回來(lái),只不過(guò)還幾個(gè)一會(huì)過(guò)去了,而這個(gè)人依舊沒(méi)有回來(lái),看來(lái)這會(huì)兒這個(gè)人應(yīng)該在其他的宿舍,看來(lái)其他宿舍有活動(dòng)!
不過(guò)在宿舍里的我就是無(wú)所事事了,我原本打算躺在床上睡一會(huì),可是令人沒(méi)有想到的是,剛剛離開(kāi)的這個(gè)人的女朋友來(lái)了,而且一直就在宿舍里,所以我實(shí)在是有一些不好意思,因此一個(gè)人就這樣堅(jiān)持不懈的玩手機(jī)!
時(shí)間就這樣過(guò)去了,女孩也實(shí)在是沒(méi)有耐心了,因?yàn)樗麄冾A(yù)訂的時(shí)間已經(jīng)到了,最住的是他們的火車(chē)票還沒(méi)有取,所以需要提早去看看,因此這兩個(gè)人也離開(kāi)了!
現(xiàn)在的宿舍里剩下最后兩個(gè)還在堅(jiān)持的人,也是兩個(gè)不知道干什么的人!
我們兩個(gè)人在十點(diǎn)多的時(shí)候就打算睡覺(jué),然而總是可以聽(tīng)見(jiàn)有人拉著皮箱離開(kāi)的聲音,我們的心真的是難以平靜,每一次我都覺(jué)得如果是我該多好,我是不是應(yīng)該在昨天早上離開(kāi),或許待在家里就不會(huì)這樣無(wú)聊!
如今的校園以及宿舍都很安靜,我真的不知道自己可以干什么,想要看看視頻,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)宿舍里沒(méi)有無(wú)線網(wǎng),因此不得不放棄這個(gè)想法,想要看看小說(shuō),結(jié)果就發(fā)現(xiàn)找不到看什么,想要睡覺(jué)又發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有睡覺(jué)的感覺(jué)里!
這又是一個(gè)令人郁悶的夜晚,只有兩個(gè)人的宿舍實(shí)在是無(wú)所事事啊,真不知道其他人這個(gè)時(shí)候正在干什么,他們會(huì)不會(huì)同樣這么無(wú)聊?
無(wú)聊作文8
玩QQ時(shí)總問(wèn):在?下一句就是:在干什么?又會(huì)有一句:無(wú)聊不無(wú)聊?
他們也總是回答:在;玩手機(jī)等等之類(lèi);無(wú)聊!
似乎我的生活就是無(wú)聊,一天到晚干什么都是因?yàn)闊o(wú)聊,因無(wú)聊而無(wú)聊!
我是大學(xué)生,總想著大學(xué)生活能有滋有味,像電視中那樣,整日能干有意義的事,去了才發(fā)現(xiàn)根本不是想象的`那樣,加學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有選上,加社團(tuán)又沒(méi)有一技之長(zhǎng),哎!整日只能在教室,宿舍,飯?zhí)弥g來(lái)回徘徊,學(xué)習(xí)沒(méi)有勁頭,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,除了玩手機(jī)外就好像沒(méi)有事情能干了,玩手機(jī)累了就說(shuō)一句玩手機(jī)也沒(méi)有意思!
有時(shí)就會(huì)問(wèn)舍友一:“嗨!在干什么,有沒(méi)有好玩的推薦一下?”
舍友一老是回一句:“我也想問(wèn)你。這不,小說(shuō)也都看過(guò),這不找了半天也找不到一部,要不你推薦一部?”
“你還想要?我也缺一部小說(shuō),正無(wú)聊!”我于是感慨道:
舍友二就總會(huì)來(lái)一句:“被老師騙了,大學(xué)就是這樣?早知道我還不如補(bǔ)考一年,高四也過(guò)得會(huì)很快,一眨眼,如果去好大學(xué)是不是就有事干了,不用整天在宿舍。你看看這個(gè)地方,要什么沒(méi)什么,周末連景區(qū)都沒(méi)有逛上的!”
舍友三:“不用說(shuō)了,大學(xué)來(lái)了半年了,說(shuō)什么都沒(méi)有用,早睡吧!明天還有課!把燈關(guān)了!”
舍友一也會(huì)就說(shuō):“明天那課聽(tīng)不聽(tīng)一樣,睡那么早干什么,起來(lái)聊會(huì)天,我現(xiàn)在正沒(méi)事可干!”
舍友三有些無(wú)奈:“舍長(zhǎng),起個(gè)帶頭作用,把燈關(guān)了!
舍長(zhǎng)把手機(jī)放下了,回答道:“不敢!”
舍友三有幾分氣急:“你可是舍長(zhǎng),有什么怕的!”
“關(guān)燈問(wèn)題就是舍長(zhǎng)也不敢,要不你去?”舍長(zhǎng)隨意回答到。
舍友三就說(shuō):“那關(guān)一個(gè)好了,靠門(mén)那個(gè),明天里面這個(gè)!
“好,關(guān)一個(gè),11點(diǎn)30就停電,你急什么?”
……
因此,我總是想從小到大是不是要培養(yǎng)一門(mén)愛(ài)好,這樣才能打發(fā)無(wú)聊時(shí)間,或許還能加個(gè)社團(tuán),參加社團(tuán)活動(dòng),生活才會(huì)精彩。所以,看到這篇文章的學(xué)生要注意了,尤其是沒(méi)什么特長(zhǎng)的,好好培養(yǎng)一個(gè),這會(huì)令你的大學(xué)生活無(wú)比精彩!學(xué)霸,考好大學(xué)才是你最終目的地,有興趣也能培養(yǎng)一個(gè)!
無(wú)聊作文9
清晨,還在睡夢(mèng)的我,不知不覺(jué)間一縷陽(yáng)光,早已滲透窗口上的玻璃,輕撫著我皺眉的臉頰,讓我感到十分炎熱,夢(mèng)中是一片沙漠,一望無(wú)際,我在沙漠中奔跑,尋找著水源綠洲,風(fēng)中直直上升的暖流,呼吸越來(lái)越沉重,腳步陷入了一潭流沙,我在流沙中掙扎,滿頭大汗,流沙慢慢吞噬著我的身體,直到僅剩頭顱,最后掩埋了全身,令我無(wú)法呼吸,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),第一反應(yīng)是拿著手機(jī),看看時(shí)間,原來(lái)又是一個(gè)慵懶的周末,拿起杯子倒了杯水,一飲而盡,解那久違的甘渴,點(diǎn)支香煙坐在床中間,看著窗外的晨光熹微,十分刺眼,給了城市添加上了幾分妝容,萬(wàn)物復(fù)蘇的場(chǎng)景,讓我心醉,我微微低下頭,看街道上的人群,匆匆忙忙,行入流水,觀望了幾鐘,撣開(kāi)了手中燃盡半截香煙,就這樣,新的一天開(kāi)始了,心境而然的做好洗漱工作,踏上了周末的行程。
今天,本來(lái)打算去找東莞的一個(gè)朋友,敘敘舊的,沒(méi)想到,煮了個(gè)早餐,洗了衣服(一個(gè)星期的),整理完一屋子的東西,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)多了。打開(kāi)大門(mén),正當(dāng)要出門(mén)時(shí),一股熱空氣像我撲來(lái),今天天氣很是炎熱,身體測(cè)出了最少有三十七八度以上,我也勇敢的走出了家門(mén),經(jīng)過(guò)太陽(yáng)十多分鐘的爆曬,來(lái)到了一個(gè)公交站點(diǎn),站點(diǎn)旁沒(méi)有可以遮擋陽(yáng)光的.地方,太陽(yáng)一直這樣曬著,我站著,蹲著,走動(dòng)著……十多分鐘,頭腦開(kāi)始有些昏沉了,讓我有些畏懼,遠(yuǎn)方隱隱約約開(kāi)來(lái)了一輛,期盼已久的公交車(chē),久旱逢甘雨的心情,正當(dāng)滿是歡喜的時(shí)候,看著車(chē)子從眼前溜溜而貨,盡然沒(méi)有停下來(lái),我瞪大雙眼,瞧了瞧車(chē)廂內(nèi),哇……驚呆了,滿滿一車(chē)廂,猶如一個(gè)大籮筐子,裝滿了咸魚(yú),滿了還要往里面塞,這場(chǎng)景讓我不由自主的叫罵了起來(lái),想想又可笑,今天是周末,搖搖頭又走回了住處,推開(kāi)房門(mén),跑進(jìn)了洗澡房,在強(qiáng)勁有力的花灑下沐浴,灑出的是淡涼清水,經(jīng)過(guò)十多分鐘的沖刷,才把身體內(nèi)的溫度,滿滿降了下來(lái)……
不知不覺(jué)間,跑到了樓下的網(wǎng)吧,想打一天的游戲,這個(gè)沖動(dòng)的念頭,其實(shí)早就有了,一想起,游戲已經(jīng)借掉了,而且還兩個(gè)月沒(méi)有玩過(guò),玩起來(lái)也是被對(duì)手虐,于是便打消了想法,又回到了房間里,躺在床上,打開(kāi)了風(fēng)扇,播一首音樂(lè),覽一本書(shū)籍,小曲悠悠,名著經(jīng)典,直到眼皮微微顫抖,毫無(wú)知覺(jué)的已經(jīng)進(jìn)入了午睡……
其實(shí)這樣的周末,對(duì)于我來(lái)說(shuō),再也尋常不過(guò)了,這就是我的周末,一個(gè)無(wú)聊的周末!
無(wú)聊作文10
唉,無(wú)聊的假期!
“放暑假咯,放暑假咯……”我高興地歡呼道。暑假作業(yè)放下來(lái)后,我急匆匆地把它給完成了。本以為完成暑假作業(yè)后就可以玩?zhèn)夠的了?墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)暑假居然這么無(wú)聊。
早上起床,我唉聲嘆氣道:“好無(wú)聊,好煩悶啊,每天都過(guò)著一樣的生活,不是玩電腦,就是看電視”“那也是啊!暑假作業(yè)你又那么快完成了,現(xiàn)在真是閑著沒(méi)事干了哦!眿寢屨f(shuō)。
媽媽去上班了,我自己一個(gè)人在家里冷清清的,坐在椅子上自言自語(yǔ)。不一會(huì)兒,我的腦海中浮現(xiàn)出我在學(xué)校里的美好的回憶:
早上,我刷完牙洗完臉,就上到教室里,和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。首先,我先擦完黑板,掃完地,然后拿著掃把到綜合樓①的那邊打掃公共地區(qū)!皰咄炅,掃完了,快來(lái)掃垃圾吧!”我呼喊同桌過(guò)來(lái)。
上課了,老師在教室里上課,我們積極回答問(wèn)題。課后,老師布置了許多作業(yè),我突然被數(shù)學(xué)作業(yè)難倒了。于是,我拿著作業(yè)到數(shù)學(xué)課代表那里問(wèn)他,他專(zhuān)心致志地給我講解,我終于懂了那道題的做法。
吃完晚飯后,我和我的好朋友吳偉來(lái)到了操場(chǎng)的籃球場(chǎng),觀看老師們的籃球比賽,“好球”球場(chǎng)上響起了掌聲,只看語(yǔ)文老師飛的過(guò)去,把球搶了過(guò)去,然后投向籃球筐里,球投中了,三分球。接著,許老師猛地跑了過(guò)去,把球投向籃球筐里,“投中了,好球!蓖瑢W(xué)們歡呼!巴廴,梁老師真厲害。 蔽腋嬖V吳偉!班!連續(xù)十幾個(gè)球都是穿針的
呢,真是太厲害了,佩服佩服。”吳偉回答道!扒,沒(méi)投中!痹趺椿厥?我們看了一下,吖,梁老師沒(méi)投中呢!拔媸侨瞬豢煽浒,一夸就驕傲了,你看,梁老師被我們夸了一下,就沒(méi)有投中了。”我們倆不約而同說(shuō)。
“李明,李明,你在想什么呢?想得那么入神……”我被媽媽的叫喊聲打斷了我在學(xué)校里的美好回憶!皨寢?zhuān)愀陕锘貋?lái)了?”我問(wèn)媽媽!奥╁X(qián)包在家里了!眿寢尰卮。
唉,無(wú)聊的'暑假。你快點(diǎn)過(guò)去吧!我不想再停留在這段無(wú)聊的暑假里,我要的是學(xué)習(xí),勞動(dòng),是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,而不是要你。現(xiàn)在想起以前在學(xué)校里的回憶,覺(jué)得以前討厭上的數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在都喜歡上了。
無(wú)聊作文11
書(shū)什么的,算是我生活中的一大樂(lè)趣了吧,在我無(wú)聊的時(shí)候,他可以讓我不無(wú)聊;在我生氣到時(shí)候,他就像一盆冷水一樣澆滅了我心中的憤怒;在我懼怕的時(shí)候,它幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言可以讓我暫時(shí)我忘掉恐懼;在我驕傲的時(shí)候;他又告訴我驕傲使人落后;在我失敗的時(shí)候,他又告訴我失敗乃成功之母總之,它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與好處,是無(wú)人能比擬的
記得第一次與書(shū)邂逅時(shí),是在兩三歲的時(shí)候,因?yàn)閶寢屢I(mǎi)書(shū),便帶著我來(lái)到了新華書(shū)店我東瞧瞧西瞧瞧,四周都是密密麻麻的黑色小字,和灰色的封面,就好像一只只螞蟻在地上爬來(lái)爬去。我看的頭暈?zāi)垦,急忙從這里跑了出去,就在那時(shí),眼前豁然開(kāi)朗,就好像進(jìn)到了一個(gè)新的世界一般,四處都擺滿了各式各樣的書(shū),顏色也不是單純的灰黑色,有紅色的、黃色的、橙色的,看的我眼花繚亂。我恨不得每一本都看一看。這時(shí),我碰到了一本書(shū)——格林童話,他那金燦燦的外殼吸引著我將它翻開(kāi)來(lái):白雪公主與七矮人這里的每一個(gè)故事都是那么的引人入勝,于是我央求老媽?zhuān)瑢⑦@本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)
剛一回到家,我就像高爾基所說(shuō)的那樣,撲在書(shū)本上,就像撲在了面包上。我像只餓狼一樣,貪婪的.吮吸著里面的精華:美麗的奧羅拉公主一出生就遭到與其父親有仇的巫師莫拉發(fā)出的可怕的咒語(yǔ),說(shuō)在她十六歲生日當(dāng)天將會(huì)被紡車(chē)的錠針扎到這個(gè)時(shí)候,老媽對(duì)我說(shuō):丁丁,不要再看了,吃飯了!沒(méi)辦法,我只好舍去書(shū),去吃飯啦?墒俏业男膮s久久不能平靜,心想:睡美人后來(lái)怎么樣了呢?她十六歲的時(shí)候有沒(méi)有被針扎。剛一吃完飯,我便迫不及待地捧起那本書(shū),如饑似渴的閱讀。小矮人那多樣的性格、皇后那卑鄙的性格、王子那勇敢性格、丑小鴨那頑強(qiáng)的性格每一個(gè)人都性格分明,烙印在我的腦海里。
第二天上學(xué),老師讓我們講故事,我便想起了那本《格林童話》中的故事,便上臺(tái)去講了一個(gè)白雪公主與七矮人的故事,后來(lái),老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩朵小紅花呢!我就想吃了蜜糖一樣,心里甜滋滋的
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,每個(gè)人都會(huì)在書(shū)中收獲到不少的東西——知識(shí)、歡笑書(shū)就像你的一位朋友,從你小的時(shí)候,就一直陪伴著你成長(zhǎng)。
無(wú)聊作文12
放假嘍!“我們?cè)诮淌依餁g呼著.心想:暑假這么長(zhǎng)時(shí)間,肯定會(huì)很快樂(lè)的!可現(xiàn)實(shí)偏偏與我開(kāi)玩笑.是!我放假了,可父母沒(méi)有放,出去旅游的機(jī)會(huì)又泡湯嘍!
白天,父母出去上班,就我一個(gè)人在家,待在這間“籠子“里,我?guī)缀踔荒茏鰞杉拢?'學(xué)習(xí).2'玩兒.我也只能這樣,我們這地方連個(gè)游樂(lè)場(chǎng)都沒(méi)有,天天只能悶在家里'''''星期六和星期天,如果父母有事出去了,我就像只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo).如果父母在家也好不到哪兒去,我還得學(xué)習(xí)一天(除非讓我把所有作業(yè)寫(xiě)完)唉!每天下午吃完飯,我最想做的就是和父母去散步,可他們才沒(méi)有那閑工夫呢,回到家,還是老規(guī)矩:繼續(xù)學(xué)習(xí)!好摻'''這個(gè)暑假是最無(wú)聊的了,還不如上學(xué)的時(shí)候,課間起碼還可以和同學(xué)們一起玩耍.我是多么希望這個(gè)暑假能快點(diǎn)過(guò)去啊''''
暑假,是所有學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情。在放假前我也是這么認(rèn)為的,不過(guò)放假后我才發(fā)現(xiàn),暑假其實(shí)并不像想象中的那樣好。今年的暑假終于到了!但是我覺(jué)得這次的`暑假特別無(wú)聊!在家無(wú)所事事!找不到該做什么!唉……”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著:在家里呆著,總不能看到朝夕相處的同學(xué)們,不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容,更不能聽(tīng)到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止,毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣!斑@個(gè)暑假怎么熬呀!天呀!地呀!”我叫喊著,但還是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!因此我非?鄲馈獰o(wú)聊極了。 何時(shí),才能知道自己該做什么啊!除了玩電腦、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)這四件事無(wú)數(shù)次的循環(huán)。使我的暑假生活黯淡無(wú)光。沒(méi)有生機(jī)勃勃的氣息。或者木頭似的在看書(shū),但我覺(jué)得那書(shū)像在笑話我,連那破風(fēng)扇也都欺負(fù)我,把那書(shū)弄得翻來(lái)覆去,我脫口而出“人不犯我,我不犯人!睍(shū)“嗖”的一聲被我扔到地板上,我走到窗邊,一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來(lái):若能度過(guò)好的暑假就棒極了……
無(wú)聊作文13
我的生活是極其的無(wú)聊,我一天的活動(dòng)是屈指可數(shù)的:吃飯、學(xué)習(xí)、睡。什么?誰(shuí)說(shuō)的課間休息?那對(duì)我來(lái)說(shuō)和沒(méi)有是一樣的,我不愛(ài)交朋友,所以我朋友很少(大多數(shù)為酒肉朋友)下課活動(dòng)就是去WC。以下是我上下課的生活。
昨天才聽(tīng)寫(xiě)了,今天英語(yǔ)老師就念分了。唉!是福不是禍,是禍躲不過(guò)。四十分鐘后,總算過(guò)了英語(yǔ)課。得,我一抬頭就見(jiàn)到師-父(老師派來(lái)指導(dǎo)我英語(yǔ)的同學(xué))站在面前:“董宇!”這話可把我嚇了個(gè)半死。“你聽(tīng)寫(xiě)得多少分啊?給我記單詞!”,沒(méi)法兒,誰(shuí)讓英國(guó)人要說(shuō)英語(yǔ)啊,咋就不讓外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)呢?唉!
體育課是我比較喜歡的課,可今天,老師讓我們跑一千米,我本來(lái)就胖,讓我跑一千米,跑又沒(méi)意思,但師命是不可違的,只能跑了唄。結(jié)果當(dāng)然是第二(倒數(shù)的,第一跑了一圈就不跑了)。
微機(jī)課本身是有趣的,可一讓老師教就無(wú)聊了。又是處理文件,打字,做各種各樣的事兒,就是不讓我們玩游戲,想著都無(wú)聊。
這種無(wú)聊生活還給我的身體造成了影響。我一天到晚就在椅子上坐著,又吃那么多,小猴也得長(zhǎng)成大猩猩,你說(shuō),我能不胖嗎?
無(wú)聊,我的生活太沒(méi)有意思了!無(wú)聊!
連著好幾天,我的感冒一直沒(méi)有好轉(zhuǎn),頭疼的難以忍受,什么事都不想干,只想一個(gè)人用兩只手抱著頭,靜靜的呆著,想讓這個(gè)世界沒(méi)有我。
生活在這個(gè)世界,每天反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著一些事情,精彩漸漸淡化為了平淡。一個(gè)人,每天都要吃飯睡覺(jué),和工作學(xué)習(xí),這是最基礎(chǔ)的,所以即使是吃了一頓好飯,做了一個(gè)好是夢(mèng),工作學(xué)習(xí)中找到了許多樂(lè)趣,也變?yōu)榱似降瓱o(wú)奇。
每天受著瑣事的煎熬,也就罷了,好不容易可以出去痛痛快快地玩一次,回來(lái)卻又感冒了。我一個(gè)人呆著,看著天花板發(fā)呆,孤獨(dú)·寂寞伴隨著病魔一起向我襲來(lái),渺小的我只能無(wú)奈地被打-倒。老天為什么如此不公,把所有的厄運(yùn)降臨在我的.頭上,痛苦的我一個(gè)人靜靜地思考著,沒(méi)有人來(lái)打擾我。
想想愛(ài)迪生,想想海倫·凱勒,想想那一代代病魔纏身卻沒(méi)被打-倒的偉人……沉默中,窗外射進(jìn)來(lái)了一絲陽(yáng)光,照耀在我的身上,照耀在我的心中。
是啊,陽(yáng)光總會(huì)到來(lái)的。
無(wú)聊作文14
感冒讓人有些不舒服,所以今天坐火車(chē)我想要自己更輕松一點(diǎn)。沒(méi)有背包,書(shū)自然也裝不了。我以為,我會(huì)在火車(chē)上一直昏睡,直到下車(chē)。
剛剛上車(chē)的時(shí)候,倒是特別想睡著。一坐定,就閉著眼睛進(jìn)入昏睡狀態(tài)。我覺(jué)得睡了好久好久,醒了。往窗外一看,才到彭水,甚是有些意興闌珊。想要再次睡著,卻完全清醒了,隱隱覺(jué)得頭有些痛。出隧道的時(shí)候,我看看窗外。滿眼的綠,仿佛在空氣中流動(dòng)。可是能飽這樣眼福的時(shí)間并不多,大多數(shù)時(shí)候,火車(chē)都在黑咕隆咚的隧道里行駛。不想拿手機(jī),手機(jī)拿出來(lái)也沒(méi)有用,無(wú)信號(hào)。于是只好滴溜著眼睛四處瞧瞧。
我左邊的一個(gè)大男孩,正在平板上為他對(duì)面的男人畫(huà)像。那個(gè)男人穿著紅色的短袖,耳朵里塞著耳機(jī),。他睡得很沉,頭往下耷拉著。再低一點(diǎn),就會(huì)栽倒的`樣子。肚子很肥,衣服緊緊裹在身上。男孩觀察得很仔細(xì),畫(huà)得也很細(xì)致,連頭發(fā)分際線上不聽(tīng)話的那兩根頭發(fā)都細(xì)致處理出來(lái)。他抬起頭觀察,低下頭勾畫(huà)。正是應(yīng)了“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人看著橋上你!
右手邊的男人膝蓋上攤開(kāi)一本大書(shū)。書(shū)上寫(xiě)著“42巧克力配色方案”,然后就是很多的色塊。過(guò)了一陣,他合上書(shū),準(zhǔn)備瞇一會(huì)兒,我看見(jiàn)書(shū)名為“完美配色速查”。他是從事食品工程的?有一點(diǎn)想和他聊聊的沖動(dòng)。
正對(duì)面的男人應(yīng)該是明天要參加考試的,而是是和建筑行業(yè)有關(guān)的吧。他一直捧著他那本厚厚的筆記,翻看、思考、背誦。我瞄一眼,只見(jiàn)上面畫(huà)著戶型設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)略圖,還有些“等節(jié)奏流水施工”之類(lèi)的字眼。
右斜對(duì)面是一個(gè)穿著時(shí)髦的年輕女孩。耳朵里塞著耳機(jī),一直盯著手機(jī)屏幕,從表情上看,應(yīng)該是在看電視劇吧!
轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),剛剛畫(huà)畫(huà)的男孩已經(jīng)停止了畫(huà)畫(huà),開(kāi)始看電子書(shū)了。我這才發(fā)現(xiàn),他是把能帶的電子產(chǎn)品都帶在身上的:筆記本、平板、電子書(shū),當(dāng)然外加一部手機(jī)。
車(chē)過(guò)武隆,開(kāi)始查票。后排的一個(gè)男人聲稱自己的票昨天晚上遺失了。于是,他變成為了這節(jié)車(chē)廂的一個(gè)焦點(diǎn)。幸好是在網(wǎng)上購(gòu)票,馬上有人提醒可以查看網(wǎng)上記錄。列車(chē)員在其身旁等了半天,車(chē)一直行駛于隧道中,無(wú)信號(hào),沒(méi)法查。或許是看見(jiàn)他并不反對(duì)在網(wǎng)上查看吧,列車(chē)員魚(yú)貫離開(kāi)。
我終于是又有了點(diǎn)困意。
無(wú)聊作文15
古人云:“學(xué)習(xí)乃樂(lè)趣之首!币栽谙驴磥(lái),跟本排不上名次。我有一故事,且聽(tīng)我慢慢講來(lái)!
一日,阿飛帶著無(wú)聊、懶惰、無(wú)奈和沒(méi)趣四將去攻打?qū)W習(xí)守的城池,無(wú)聊曰:“主公可別小看那學(xué)習(xí)!”阿飛曰:“吾帶領(lǐng)五十萬(wàn)大軍攻他,已是看得起他,爾等不必恐懼也不必?fù)?dān)心!”“是主公!睙o(wú)聊等將說(shuō)。
次日,阿飛大軍兵臨城下,飛曰:“后退五里下寨,待明日攻城!睂W(xué)習(xí)一見(jiàn)阿飛率領(lǐng)五十萬(wàn)大軍來(lái)攻,急忙召見(jiàn)玩、有趣、有聊、勤奮來(lái)商量軍事。無(wú)所謂大搖大擺地走進(jìn)大廳,對(duì)學(xué)習(xí)說(shuō):“今阿飛率領(lǐng)五十萬(wàn)大軍來(lái)攻,我們才區(qū)區(qū)十五萬(wàn),真是卵擊石,自尋死路,不如早早投降算了!睂W(xué)習(xí)大怒:“來(lái)人!將無(wú)所謂推出斬了!”左右兵士將無(wú)所謂拖了出去!學(xué)習(xí)對(duì)眾將說(shuō):“吾要奮力殺敵守住此城,要亡,也要和此城一起亡!爾等要是懼怕那就……!”學(xué)習(xí)的話音還沒(méi)落,只聽(tīng)眾將跪于廳前,異口同聲的說(shuō):“某愿跟隨將軍!绷(xí)大喜:“好~!來(lái)人!擺設(shè)酒宴!”第二日,阿飛率軍來(lái)攻城,學(xué)習(xí)帶領(lǐng)眾將迎敵,倆軍排開(kāi)陣勢(shì),只看阿飛手持青龍偃月刀,騎一匹日行千里,夜行八百的`赤兔寶馬。學(xué)習(xí)也不甘示弱,手持方天畫(huà)戟,騎一匹汗血寶馬,玩手持開(kāi)山斧,到陣前說(shuō):
“誰(shuí)敢來(lái)于我決一死戰(zhàn)?”沒(méi)趣挺槍直取玩,兩將只一合,沒(méi)趣被玩斬于馬下。無(wú)奈大怒:“趕殺吾兄弟,接招!闭f(shuō)罷,便提刀直取玩,無(wú)奈和玩戰(zhàn)數(shù)十合又被玩砍與馬下!阿飛大驚失色!曰:“吾連折兩員大將,這如何是好?誰(shuí)能敵的過(guò)玩?”話音剛落!懶惰手持黑龍槍大叫:“玩休走!吾來(lái)戰(zhàn)汝!”二將大戰(zhàn)五十余合玩被懶惰一槍刺于馬下。有聊、有趣兄弟齊出將懶惰圍住撕殺!懶惰因體力不支被有聊、有趣兄弟斬于馬下。無(wú)聊一看大怒,手持仗八蛇矛,騎一匹大宛寶馬,大喝道:“賊將休走!”無(wú)聊奮力撕殺將有聊、有趣刺于馬下!勤奮大叫:“吃我一箭!奔袩o(wú)聊左臂,無(wú)聊敗下陣來(lái)。阿飛提刀便取學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)挺戟迎敵,勤奮也舉刀迎了上去。阿飛力敵二將,大戰(zhàn)二十于回合,勤奮被阿飛一刀砍為兩段。學(xué)習(xí)大叫:“敢殺吾愛(ài)將。啊!啊!啊!……氣殺我也,阿飛小兒拿命來(lái)!倍䦟⒋髴(zhàn)三百于回合!阿飛最終因體力不支,而敗下陣來(lái)!學(xué)習(xí)乘勝追擊,殺得阿飛將士丟盔棄甲,落荒而逃!阿飛五十萬(wàn)大軍轉(zhuǎn)眼間愧不成軍。學(xué)習(xí)大勝!阿飛回城痛哭:“吾不報(bào)此仇,世不為人!”
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取打敗“學(xué)習(xí)”!
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