開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文1
在9月5日這個(gè)日子里，我懷著高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了新的班級(jí)。一張張陌生的臉展示在我面前，陌生的'老師、陌生的同學(xué)，一切都讓我陌生，這意味著我將在今天認(rèn)識(shí)新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。
第一節(jié)課，老師便介紹了她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的同學(xué)。我根本就沒(méi)想到，老師第一個(gè)所說(shuō)的同學(xué)就是我，讓我害羞得臉都紅成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果！可是當(dāng)老師說(shuō)完后我卻覺(jué)得老師并不了解我，我決心再找機(jī)會(huì)向她介紹一下自己。
第二節(jié)課上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了，眨眼間，教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”開(kāi)始上課了！這一節(jié)課是要發(fā)書(shū)，真想不到展示的機(jī)會(huì)一下子就到了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì)一邊發(fā)書(shū)一邊介紹自己叫什么名字，來(lái)自哪個(gè)班！”絕大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)什么創(chuàng)意，只有一個(gè)同學(xué)加了個(gè)hello！和另一個(gè)同學(xué)加了自己的年齡，而我只是大聲說(shuō)：“我叫丁嘉儀，今年10歲，來(lái)自187班，初來(lái)乍到，如有不妥之處（還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作），還請(qǐng)大家多多關(guān)照�！本谷灰鹆伺_(tái)下的一片掌聲！
第三、四節(jié)課，我又認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師彭老師，她又快又好，讓我們幾乎都跟不上節(jié)奏和拍子。我又更加了解了鄒老師！
今天我不僅收獲非常大，而且也非常開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文2
今天是暑假結(jié)束開(kāi)學(xué)的第一天，我們從四年級(jí)轉(zhuǎn)到新的班級(jí)，告別曾經(jīng)的老班級(jí)，開(kāi)始做好五年級(jí)學(xué)生的準(zhǔn)備。
早上爸爸把我和弟弟送進(jìn)了熟悉的校園，由于三輪四輪電車(chē)進(jìn)禁行，街道上的車(chē)感覺(jué)少了好多。進(jìn)入校園，熟悉的校園，熟悉的.同學(xué)，熟悉的一切一切……進(jìn)入老班級(jí)，坐在座位上，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)往班里走，雖然轉(zhuǎn)走了兩位同學(xué)，但是還能感覺(jué)從前班級(jí)的熟悉，教室里熱熱鬧鬧的，耐心的等待著老師的到來(lái)。
八點(diǎn)多我們熟悉的班主任姚老師進(jìn)入教室，和藹可親負(fù)責(zé)任的姚老師今年依舊是我們的班主任，跟隨我們一起步入五年級(jí)。她帶領(lǐng)我們進(jìn)入五二班，見(jiàn)到了新的數(shù)學(xué)老師，新的班級(jí)。但是同學(xué)們依舊那么有默契，因?yàn)槲覀儧](méi)有分班，還是原來(lái)的同學(xué)。
下課時(shí)，我們?cè)谙旅婵匆?jiàn)了很多一年級(jí)的新同學(xué)，想象著自己剛上一年級(jí)的時(shí)候那么的渺小，無(wú)助，在老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識(shí)校園，一轉(zhuǎn)眼，五年過(guò)去了，我們從一年級(jí)懵懂的新生，變成了現(xiàn)在熟悉校園的每個(gè)角落的老生，好像都在一步步的成長(zhǎng)。
放學(xué)時(shí)也能看見(jiàn)很多小同學(xué)在路邊等，等待老師帶領(lǐng)他們走出校園，走到自己父母身邊，帶隊(duì)老師在交代他們注意事項(xiàng)，我們排著整齊的隊(duì)伍，離開(kāi)校園。
開(kāi)學(xué)第一天是忙碌的，無(wú)論是老師還是同學(xué)，忙著適應(yīng)校園，忙著整理心情。忙著開(kāi)始新學(xué)期的奮斗。
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我很高興，因?yàn)槲矣帜芸匆?jiàn)和我朝夕相處的同學(xué)和老師了。
我早早地就來(lái)到了學(xué)校，老師來(lái)得也很早。等同學(xué)都到齊后，老師開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，當(dāng)一本本新書(shū)發(fā)到我手中的'時(shí)侯，我想：在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病。
發(fā)完書(shū)后，老師給我們檢查寒假作業(yè)，有幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得很好，受到了老師的表?yè)P(yáng)。我就是其中的一個(gè)，心里美滋滋的。
上語(yǔ)文課了，老師給我們講的是第一課《燕子》，同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。教室里又響起了我們地讀書(shū)聲。
開(kāi)學(xué)真好！
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文4
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我利索地邊收拾好書(shū)包，邊興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皟蓚�(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，真是怪想大家的。不知道老師同學(xué)怎么樣了，吳老師能長(zhǎng)胖點(diǎn)嗎，黃子寅會(huì)瘦點(diǎn)嗎？可愛(ài)的劉浦欣是不是長(zhǎng)高點(diǎn)了呢？”媽媽故作神秘地說(shuō)：“明天答案不就揭曉了！”“對(duì)了，我在南�？墒亲罡吣昙�(jí)的了！”我自豪地說(shuō)。“是啊，祝賀你�。 眿寢寽厝岬鼗卮鹬�，“開(kāi)學(xué)別太興奮了！早點(diǎn)睡吧。”
這個(gè)晚上，我久久不能入眠，直到媽媽“監(jiān)督檢查”了幾次，才平靜下來(lái)，進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
“該起床了！”我一覺(jué)睡到大天亮，在媽媽的“提示音”中，匆匆忙忙洗漱完畢，穿上校服，我精神抖擻地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。我急切地順著熟悉的小路直奔學(xué)校，走近校門(mén)，人山人海的場(chǎng)面我是再熟悉不過(guò)了，但是我已是四年級(jí)的學(xué)生了，我表現(xiàn)得從容不迫，心里“竊笑”著……同時(shí)，迫不及待地想揭開(kāi)自己的謎底。��！熟悉的臉龐，熟悉的聲音，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的微笑，我立刻融入到了大家中間，吳老師還是這么瘦，黃子寅還是那么胖，可愛(ài)的劉浦欣似乎長(zhǎng)高點(diǎn)，我喜歡看到我的同學(xué)和老師。歡樂(lè)歸歡樂(lè)，不一會(huì)兒，緊張的學(xué)期就又將開(kāi)始了。我心里也在暗自下定決心：這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要有質(zhì)量，千萬(wàn)不要犯不該犯馬虎的錯(cuò)誤！
緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，新學(xué)期要有新氣象，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我遇到了許多新鮮事。
一走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)了一排介紹最美教師的展板，其中有我熟悉的金校長(zhǎng)。我不禁放慢腳步，細(xì)細(xì)看了起來(lái)……一位位老師的感人事跡深深觸動(dòng)了我，令我敬佩不已，也讓我下定決心要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，以回報(bào)老師的恩情。
再往里走，一眼就望見(jiàn)剛剛修葺好的大操場(chǎng)，紅的紅，綠的綠，紅得像天邊的云霞，綠得像新生的小苗。假如天天都能在這樣的.操場(chǎng)上奔跑、嬉戲，那是多么快樂(lè)的一件事。
走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到五（1）班教室，我頓時(shí)眼前一亮：黑板是新的，講臺(tái)桌是新的，書(shū)柜是新的，墻壁也是剛粉刷的……說(shuō)是“黑板”，倒不如說(shuō)是“綠板”，它被分成了兩塊，可以隨意移動(dòng)，一塊閃閃發(fā)光的投影屏幕竟“藏”在了“綠板”的后面，這樣的設(shè)計(jì)真是既美觀又實(shí)用。米黃色的講臺(tái)桌表面木頭紋路清晰可見(jiàn)，煞是好看！更難能可貴的是它既小巧美觀，又裝備齊全。
今天最開(kāi)心的新鮮事莫過(guò)于換了一位新同桌――“假小子”，不用說(shuō)，那就是大名鼎鼎的羅雅心。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異，工作負(fù)責(zé)，而且有一副“俠肝義膽”，總是熱心地幫助同學(xué)。我能和她同桌，真可謂是三生有幸��！
我還發(fā)現(xiàn)老師的辦公室變了，教室門(mén)口的班牌變了，衛(wèi)生間的指示牌變了，就連咱班的包干區(qū)也變了……
怎么樣，今天我遇到的新鮮事多吧？
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文6
今天是20xx年9月1日，我早早的就已經(jīng)起床了，今天我就是一名超級(jí)厲害的小學(xué)生啦！爸爸把我早已經(jīng)送到了我們學(xué)校，爸爸跟我一起進(jìn)了學(xué)校，外面的老師，給我們每一位同學(xué)發(fā)了一個(gè)香甜可口的棒棒糖，我心里就像吃了棒棒糖一樣甜，
我進(jìn)了校園，看見(jiàn)學(xué)校比幼兒園大多了，學(xué)校有一座粉紅色的教學(xué)樓，那座粉色樓就是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓，就像一座展翅高飛的大鳥(niǎo)，樣子實(shí)在太好看了。上了教學(xué)樓的二層，在西邊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)的跑到是圓形的，后來(lái)體育老師告訴我們，這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'體育場(chǎng)，跑到是塑膠做成的，具有很強(qiáng)的彈性，跑起來(lái)十分的舒服。在操場(chǎng)的正前方是一個(gè)講臺(tái)，在講臺(tái)上豎著一個(gè)高高的國(guó)旗桿，這里以后就成為了我們開(kāi)學(xué)升國(guó)旗的場(chǎng)地了。
我在的教學(xué)樓二層?xùn)|邊的地方，發(fā)現(xiàn)了我的班級(jí)——一年級(jí)B5班，這就是后來(lái)我上了一年的教室了。我首先發(fā)現(xiàn)了貼在教室外面的一張大紅紙，紙上寫(xiě)著一年級(jí)B5班全部同學(xué)的名字，一共有48名同學(xué)，女生24名，男生也是24名，當(dāng)然這里面也有我的名字。我高高興興的進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)教室的黑板是多媒體的，可以用來(lái)播放動(dòng)畫(huà)片，教室后面的黑板上也被人已經(jīng)布置好了，黑板上五彩繽紛的，在教室的中間放著整整齊齊的24張桌椅，已經(jīng)有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在了桌椅上。
教室里面同學(xué)們有的在自己坐著玩，有的相互之間在說(shuō)話，還有的同學(xué)在相互之間追逐打鬧，我心想：我們以后就會(huì)成為朋友了。教室里面也變得越來(lái)越熱鬧了，同學(xué)們之間也你說(shuō)我笑的。
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文7
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎……孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的'最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎……
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文8
秋風(fēng)驅(qū)散了燥熱，秋雨滋潤(rùn)著大地，沐浴著清爽，滿懷喜悅。我又回到了美麗的校園，又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師、親密的同學(xué)。我是多么的開(kāi)心和激動(dòng)呵！
我坐上車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，雖然外表平靜，內(nèi)心已經(jīng)波濤洶涌�？粗且豢貌恢�'樹(shù)越長(zhǎng)越大，看著池中那歡快地魚(yú)游來(lái)游去，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地進(jìn)各班的教室。我真開(kāi)心！
我走進(jìn)教室，呵，同學(xué)們?cè)趺茨敲葱�，難道一個(gè)假期同學(xué)們都變了樣子？我退到教室門(mén)口。哎呀，怎么是五（三）班，不應(yīng)該是六（三）班嗎？我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，連忙說(shuō)了聲報(bào)歉，我走錯(cuò)教室了。說(shuō)完，我向四樓走去。走到本班教室，我抬頭看了看六（三），我想，這次應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)了，我走了進(jìn)去，齊唰唰目光對(duì)了來(lái)過(guò)來(lái)。哇－哇－哇，什么情況，不就是剪了個(gè)短發(fā)么，用得著那么大的反應(yīng)嗎？我坐到座位上，一大群人向我擁來(lái)，每個(gè)人都在問(wèn)我：何秋賢，你為什么把頭發(fā)剪短了？何秋賢，誰(shuí)讓你去剪的？我的天！這是要上天的節(jié)奏呵！
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們好不容易平靜下來(lái)，都坐到了自己的座位上。這時(shí)，王老師進(jìn)來(lái)了，他給我們每個(gè)人分配了任務(wù)。掃地、拖地、擦窗戶。20分鐘后，教室被我們打掃得干干凈凈！
接著老師命人把新課本和指導(dǎo)書(shū)本抱來(lái)，派學(xué)習(xí)委員分發(fā)給我們，我抱著一本一本新書(shū)，心想，我一定要好好學(xué)習(xí)，在小學(xué)最后一年的時(shí)間里考上理想的中學(xué)，加油！
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文9
讓我期盼又忐忑的小班新學(xué)期終于到來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我們班就迎來(lái)了上午20位新生和下午的20位新生。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)前我園已召開(kāi)了家長(zhǎng)講座，有的家長(zhǎng)比較明智，放下孩子交代一下馬上就跑，有的家長(zhǎng)則擔(dān)心孩子，交代這交代那的，遲遲不肯離去。這下可害苦了我們小(三)班的三位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片，那種噪音簡(jiǎn)直讓人揪心，我感覺(jué)到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門(mén)口，那情景讓人心痛，更讓人產(chǎn)生一種憐愛(ài)之情。說(shuō)實(shí)話，看到孩子的這些情況，我們當(dāng)老師的真是從心里感到難過(guò)，我們老師的安慰有時(shí)真的沒(méi)有效果。我們只能轉(zhuǎn)移孩子的注意力，帶著他們玩各種玩具。有的孩子什么都不玩，就是一個(gè)勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間，處理新生之間的`哭鬧、爭(zhēng)搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情。
不過(guò)，也有讓老師看到了很欣慰的一面，今天有幾個(gè)小朋友表現(xiàn)特別好哦：一諾、一言小朋友會(huì)照顧身邊的朋友一起玩玩具;喆禹、子輅、黃陳玥、林晨彥等小朋友會(huì)當(dāng)娃娃家里的“爸爸、媽媽”，煮飯給小娃娃吃;徐宋濱、徐海涵、郭昕妍、徐晗淇、林容禎等小朋友把玩具收拾得特別棒;吳比比、何昊恒、許邁、林靖煬等小朋友點(diǎn)心吃得又快又干凈。
作為教師，我想我們要善于想各種方法來(lái)貼近孩子，讓我們的寶寶在最短的時(shí)間里喜歡上我們的幼兒園，使他們?cè)诮窈蟮牡缆飞辖】党砷L(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天�？墒抢咸鞝敳蛔髅�，竟然下起了大雨。
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。所以我的動(dòng)作比以前更加利索，不一會(huì)兒便穿好了衣服，吃飽了肚子，小心翼翼地背上新書(shū)包�！叭蔽溲b”后，爸爸就帶我去學(xué)校。
“嗒嗒”的雨滴像在演奏歡快的樂(lè)曲，祝賀我們開(kāi)學(xué)。
走進(jìn)教室，柯老師說(shuō)嘉琦新年好！我馬上也向柯老師祝賀新年好！找到那熟悉的'座位后，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)長(zhǎng)高了，個(gè)個(gè)都精神飽滿。再觀察：看到有的同學(xué)在交談，有的同學(xué)在玩耍。于是，我也坐下來(lái)和同學(xué)們交流著春節(jié)和元宵節(jié)里發(fā)生的趣事。
不多久，老師讓我們交了寒假作業(yè)，又給我們發(fā)了新書(shū)，并提了一些開(kāi)學(xué)后的要求。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天！
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文11
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)快樂(lè)而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒(méi)睡著。
第二天，我迎著風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱剑∥铱吹睫D(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì)，一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著我的手走進(jìn)了教室，我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無(wú)措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話語(yǔ)伴隨著我，再加上同桌的指導(dǎo)和幫助，我興奮地度過(guò)了第一節(jié)課，好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
下課后，老師又把上節(jié)課的.主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍，并且問(wèn)我“你會(huì)了嗎？”“你還習(xí)慣吧？”，我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開(kāi)始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友。現(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書(shū)聲，新的一節(jié)課又開(kāi)始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文12
今天新學(xué)期開(kāi)始的第一天，從這一天起我就進(jìn)入了六年級(jí)第二學(xué)期，也就是小學(xué)生涯的最后一學(xué)期了。
早晨，明媚的陽(yáng)光照射在我的床上，預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始，我匆忙吃過(guò)早飯，便和樓下的張福昊一起上學(xué)了，臨走時(shí)媽媽還不忘在我的.背后叮囑一句：“注意聽(tīng)講，記好老師留的作業(yè)!”
今天的公交車(chē)上人非常多，兩個(gè)月來(lái)不見(jiàn)的同學(xué)們?cè)谶@里聚會(huì)了!劉家驥似乎又長(zhǎng)高了，朱宏達(dá)似乎又變瘦了，趙博陽(yáng)又黑又胖，可能是在游池里曬的吧!當(dāng)2路車(chē)到了“市政府”站時(shí)，同學(xué)們就像開(kāi)閘的洪水一樣奔出車(chē)外。
教室里早已沸騰起來(lái)，同學(xué)們各自講著自己的假期生活，男同學(xué)們?nèi)蝗簝梢换锴写栌螒蚪?jīng)驗(yàn)，據(jù)說(shuō)魯岳在《夢(mèng)幻西游》里已經(jīng)70級(jí)了，現(xiàn)在正當(dāng)“獵人”呢，還買(mǎi)了點(diǎn)卡，我媽可不讓我買(mǎi)。
久違了的張老師風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)了教室，她告訴我們：六年級(jí)是小學(xué)升初中的最后一個(gè)階段，升入一個(gè)怎樣的初中關(guān)鍵在于這半年的努力了。
我一直是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極不穩(wěn)定的孩子。聽(tīng)到老師這番話，我也該緊張起來(lái)了，該好好學(xué)習(xí)了!
這就是開(kāi)學(xué)的第一天，從這天起我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文13
今天媽媽帶著我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校報(bào)名，老師說(shuō)要帶好暑假作業(yè)和報(bào)告冊(cè)，老師說(shuō)的話我全部都記住了。
一到學(xué)校，我看到同學(xué)們興高采烈的紛紛涌入校園，她們地臉上都掛滿了笑容，像一朵朵花兒溫暖著大地，同學(xué)們快樂(lè)地說(shuō)著各自的暑假生活，說(shuō)的可熱鬧了，像一只只鳥(niǎo)兒唱著喜悅的歌謠。老師親切的對(duì)我說(shuō)：“貝貝，上學(xué)期你學(xué)的不錯(cuò)，要繼續(xù)加油！爭(zhēng)取今年再當(dāng)好三好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
我馬上就是二年級(jí)的小學(xué)生，我要比以前做的更好。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著喜悅的心情去上學(xué)，因?yàn)槲矣忠屠蠋熗瑢W(xué)見(jiàn)面了。
我來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們交流暑假過(guò)的怎么樣。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，對(duì)我們講了注意事項(xiàng)，還發(fā)了新書(shū)，帶著油墨的香味，真香！我和同學(xué)玩游戲、談心，可開(kāi)心了！不一會(huì)兒中午放學(xué)時(shí)間到了，時(shí)間過(guò)的.真快��！
午覺(jué)醒來(lái)，下午就開(kāi)始了。我又來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起開(kāi)始大掃除了：同學(xué)們有的擦桌子，有的擦墻，還有的擦門(mén)，忙的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，我們教室里里外外變得又干凈又整齊。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到放學(xué)的時(shí)候了，我多希望每天都開(kāi)開(kāi)心心的�。�
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文14
淺藍(lán)的天空中太陽(yáng)緩緩升起，眨眼間，陽(yáng)光灑遍了每一寸土地。鳥(niǎo)雀叫了起來(lái)，樹(shù)林動(dòng)了起來(lái)，在洋溢著活力的陽(yáng)光下，一切都變得那樣鮮活。就在這樣的一個(gè)早晨，我們開(kāi)學(xué)的第一天，到來(lái)了。
如往常一樣，開(kāi)學(xué)第一天的`頭等大事就是開(kāi)學(xué)典禮了。在活潑鮮明的音樂(lè)中，我們走到了操場(chǎng)上，站得筆直。一陣陣風(fēng)輕輕地吹著，不是蕭瑟的冬風(fēng)，而是活力的春風(fēng)。在風(fēng)中，我們聽(tīng)著典禮上鄭校長(zhǎng)的致辭，看著在風(fēng)中擺動(dòng)的橫幅上那鏗鏘有力的八個(gè)字：“有責(zé)而立，有任方強(qiáng)”，心里思潮騰涌：這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，也是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，上什么中學(xué)，得什么榮譽(yù)，都在這一個(gè)學(xué)期了。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊，但是，我們?nèi)砸�、努力、再努力�?/p>
開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后，我們便開(kāi)始了學(xué)習(xí)。不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，大家的狀態(tài)都不錯(cuò)，大家似乎都下定了決心，要好好學(xué)習(xí)！
中午吃完飯，我們進(jìn)行了一次大掃除。大家都努力的干活，雖然冷冰冰的水把手凍的通紅，雖然刷地很費(fèi)勁，可是大家勞動(dòng)的熱情卻絲毫不減。來(lái)鑫用力的刷著地，把地擦的又白又亮；蔣梟陽(yáng)用拖把拖，累的滿頭大汗也不停下來(lái)！趙艦陽(yáng)正在擦柜臺(tái)，連一點(diǎn)點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。大家干的火熱，不一會(huì)兒就把教師弄得干干凈凈。
在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)西下，是該放學(xué)的時(shí)候了。開(kāi)學(xué)第一天過(guò)去了，但這小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的第一天，會(huì)永遠(yuǎn)留在大家的心中。
開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)作文15
“媽?zhuān)∥彝馓啄兀俊币魂囁盒牧逊蔚穆曇繇懫�。我順順自己雞窩似的頭發(fā)，看看窗外的天空陰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。這不，媽媽打著哈欠提著外套走來(lái)了。
坐上開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)，手里拿著媽媽的“愛(ài)心早餐”，心中還是有一點(diǎn)慶幸：大人們都早早地起來(lái)了，他們開(kāi)著車(chē)去上班，那車(chē)堵的，不停地有人按喇叭催促。
到了學(xué)校，我見(jiàn)到了一個(gè)月未見(jiàn)的老朋友，我和她相擁著走進(jìn)班級(jí)。
從玻璃窗那里可以看到班里已炸開(kāi)了鍋：有人在奮筆疾書(shū)地抄襲著別人的作業(yè)，那手速不亞搶紅包呀；有的頭對(duì)著頭討論著寒假趣事；有的把書(shū)卷成喇叭狀，扯著嗓子亂喊……好似“書(shū)中自有黃金屋，班里自有搗亂人”�。�
這不，班長(zhǎng)管不住，自有管住你們的人！班主任前腳剛邁進(jìn)教室，班中馬上鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，說(shuō)道：“一寒假?zèng)]見(jiàn)同學(xué)們，大家還是老樣子，現(xiàn)在，找?guī)讉�(gè)人去抱書(shū)�！崩蠋熓种篙p輕掃過(guò)，我們五人被選中，我心里別提多開(kāi)心了，也許這是我今天最高興的時(shí)刻吧！
我們剛把書(shū)抱回來(lái)，老師“咔嚓”一剪刀下去，繩子應(yīng)聲落下。老師讓我們發(fā)新書(shū)，我真有點(diǎn)受寵若驚�。∪嗳硕嫉寐�(tīng)我的，讓誰(shuí)領(lǐng)，誰(shuí)就領(lǐng)，心中有一點(diǎn)“把雞毛當(dāng)令箭”的`感覺(jué)了。發(fā)完書(shū)回到座位上，撫摸著紙張，似乎有一些溫度，而且有一股撲鼻的書(shū)香，為了書(shū)面不被破壞，我還包上了書(shū)皮。
從早上的煩躁、無(wú)知，到發(fā)新書(shū)時(shí)的開(kāi)心和滿足，其實(shí)，我從心底里流露一句話：“我們并不懼怕上學(xué)，而是懼怕那種沒(méi)有人關(guān)注的失落感�！�
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