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我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文

時間:2024-11-02 00:44:38 作文 我要投稿
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我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文1

  我有很多個那一次,比如,那一次,我去電影院,那一次,我打針,那一次……而讓我最難忘的是那一次,我去游泳。

  20xx年夏天的某一個周末,天氣非常熱,哥哥就問我要不要去游泳,我說:“我不會游,怎么辦?”哥哥說:“讓我來教你唄!”我聽了興奮極了,于是我馬上就換了一身游泳裝,哥哥說:“你先去樓下買票。”于是,我就下去等哥哥了。

  過了一會兒,我們到了游泳池,我用腳“量”了一下水的.溫度,啊,真涼快!于是我就跳下了水,誰知我還沒憋氣,就跳下了水,所以就喝了喝了一大肚子水。哥哥在旁邊笑我,我火冒三丈,氣憤地說:“有本事,你來!”水質(zhì),哥哥有的特別好,都稱得算是“專業(yè)高手”啦!我站在一旁,臉紅了。哥哥神氣地看著我,我只好讓他教我游了。

  開始學(xué)了,哥哥說:“你等一下學(xué)者我做,聽見了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥首先深深地吸了一口氣,然后把頭埋在水里,在水里不停地吐氣泡兒,過了好一會兒才起來。我心里贊嘆道:哇,高手!不過又一會兒,我想:真簡單,不就是憋氣嗎?于是我又做了一遍,果然很簡單,我還跟哥哥比賽呢!

  哥哥教還我腳的姿勢,他說:“你手的姿勢還沒學(xué),所以你先把手放在游泳池的邊沿上!庇谑俏揖桶咽滞性诹擞斡境剡呇厣。哥哥說:“先把你的雙腿并攏,再把兩只大腿貼在屁股上,然后,用力地把腿推出去,然后再用力地合起來。”說著,我照著哥哥說的試了一遍,也學(xué)會了,可是,還是游不動。于是,哥哥讓我拉住他的腳,讓我體驗一下。過了一會兒,我又游了一遍,后來我果然成功了。接著,我又學(xué)會劃手的姿勢,雖然我學(xué)會了,但是還是挺復(fù)雜的。

  于是我把所有動作著把所有動作配合起來做了一遍,我大叫了一聲:“我終于學(xué)會游泳啦!”

  一陣風(fēng)吹過來,我想:快到秋天了,我也有一份不錯的收獲!

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文2

  俗話說:“尺有所短,寸有所長!痹倨椒驳娜松砩弦灿虚W光的優(yōu)點(diǎn)。我是一個普通的男孩,我也有優(yōu)點(diǎn),那就是力氣大。

  記得那是星期六的上午,我正在寫作業(yè),突然聽見媽媽說:“哎呀,家里沒有菜,得趕緊去買,要不中午沒的'吃了!”這話被我聽見了,于是我便說道:“媽媽,你帶我去吧,求你了!”“不行!眿寢屨f,“你就在家好好寫作業(yè)就行!”這可怎么辦呢?我想了想,忽然靈機(jī)一動,征求道:“媽媽,你就帶我去吧,我還能幫你拿點(diǎn)東西呢!”媽媽沉思了一會兒,說:“好吧,那就帶你去吧!”我高興地喊道:“太棒了!”

  我們來到了菜市場,只見那里的蔬菜各種各樣,種類繁多,有頂著小黃花的黃瓜,有紅的似火的西紅柿,還有水果呢!這時,我看見了喜歡的西瓜,它那翠綠的瓜皮上鑲嵌著一圈圈波浪似的條紋,讓我仿佛聞到了一股股果香味,看得我口水直流。媽媽看見我呆愣愣地站在那里看著,便決定給我買一個。然后,她又拿了一個她喜歡的柚子,最后又在旁邊買了一些蔬菜,裝了整整兩大袋。

  我看著這些東西,有點(diǎn)后悔來買菜了,因為這實在是太多了!但當(dāng)初信誓旦旦要幫媽媽提東西的我,怎么會出爾反爾呢?于是,我主動抱起那個有西瓜的袋子,把它提在手上。哎,也不重啊,怎么會這樣呢?我往前走了一段距離,這才發(fā)覺袋子很重。但我為了保住面子,不讓媽媽嘲笑我,還是堅持往前走。

  不過,走的距離越長,我越感到力不從心。最終,我還是沒堅持住,把袋子放到了地下,說:“哎呀!累死我了!”媽媽在旁邊給我加油鼓勁:“加油,我們家的大力士!”聽了這番話,我又重振旗鼓,把西瓜扛肩上,朝家的方向“進(jìn)軍”。不過,后面的情況我不說你也能料到,那就是我走一會,歇一會,走幾步,停一下……就這樣艱難地到了家。本來是500的路被我走成了5000米!

  下面該上樓了!一開始,我是扛著西瓜上的,但才爬到二樓,就快沒力氣了。我突發(fā)奇想,把西瓜抱起來,這樣會不會省事點(diǎn)?我試了試,果然和我想的一樣!就這樣,我挺著“將軍肚”回家了。

  到了家,媽媽夸獎?wù)f:“真不愧是我們家的大力士!”

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文3

  今天是星期六,只有我和媽媽在家。晚飯我們應(yīng)如何解決呢?我跑去廚房,四處找了找,什么也沒有,只有兩個大木瓜,看起來像個太陽,熟透了,不吃就要給垃圾桶“吃”了。不吃白不吃嘛!嘿!我的小腦瓜突然萌生一種想法——做木瓜甜品吧!

  我打算做的是“冰糖燉木瓜”,因為它清新潤肺,對疲勞者來說就是一種極好的補(bǔ)養(yǎng)品!

  首先,我先挑一個大小適中的木瓜,用刀小心翼翼地一小片一小片地把木瓜皮切出來?烧嫦氩坏,只有兩只手掌那么大的小木瓜,給它削皮卻用了我20分鐘。我把木瓜皮都切光后,一個橘黃橘黃的小木瓜呈現(xiàn)在我眼前。我又用刀在木瓜中間切開,一顆顆小綠豆似的.木瓜籽在木瓜心的兩旁就像一只只叢林的小精靈那樣。我用勺子把兩旁的木瓜籽刮走。木瓜籽刮走后,我把木瓜切成一塊一塊,放在鍋子里,再加上適量的水,加三塊冰糖就可以燉了。

  到最關(guān)鍵的部分了,就是看好火。打開火,蓋上鍋蓋,就開始燉了。

  40分鐘過去,我打開鍋蓋看了看,水黃黃的,木瓜在爐子上像翻滾的海浪,木瓜肉一上一下,我聽見了木瓜“撲撲”、“撲撲”的聲音,心想:看來就快可以吃了,但還是多燉一會兒好一些。于是我又馬上蓋上了鍋蓋。

  20分鐘后,我再去看了看,剛把鍋蓋打開,一股熱氣升上來,我急忙把鍋蓋一扔,把手縮開。熱死我了,我被燙得不住地把手放到嘴邊吹。隔了一會兒,我才用毛巾戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開鍋蓋。頓時,一股木瓜清甜味飄到我的鼻子里,可香呀!木瓜可以吃了,我馬上把火熄滅!肮!”我臉上露出了喜悅的笑容,得意洋洋地說,“自制的木瓜糖水在我精心烹調(diào)下,橫空出世了!”

  我拿起勺子,迫不及待地拿了一小塊嘗了嘗,木瓜熟了,軟綿綿的,但有一點(diǎn)過甜了,可能三塊糖多了些。

  我拿出一只碗和勺子盛了一些,端給媽媽品嘗。媽媽嘗了幾口,皺皺眉頭,二話不說,這時氣氛特別緊張。我心急火燎似的對媽媽說:“怎么樣?怎么樣?”媽媽說:“這冰糖燉木瓜還真不錯呀!”媽媽露出歡喜的笑容,我高興得一蹦三尺高。

  “太好了!”第一次做冰糖燉木瓜就這么好吃,我不由得心里默默地自夸,“瞧,我真棒!”

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文4

  事情雖然已經(jīng)過去三年了,但當(dāng)我一想起那件事,就會忍不住又對自己說:那一次,我真棒!

  那一年,我八歲,為了參加那場拉丁舞比賽,我每天都刻苦的訓(xùn)練,就是希望能在比賽中取得好成績,可是,在訓(xùn)練的過程中,我卻因為自己的大意,不幸扭到了腳

  那時,我正在與搭檔小成一起練習(xí),哎呀!我感到腳腕上傳來一陣劇痛,隨后就跌坐在地上。小琳,你怎么了?死黨小靈急忙撇下舞伴,焦急地沖過來問我。我皺緊眉頭,有些吃力地回答:沒,沒事,就是腳有點(diǎn)兒疼。腳疼?來,讓我看看哎呀,腫了,你應(yīng)該是扭到腳了。什么?扭到腳了?我感到一陣眩暈。要知道,過幾天就要比賽了,在這個時候如果扭到腳了,就我不敢再想下去了。老師聽見了,急忙跑過來看看我的腳。老師拿起我的'腳,搖搖頭說:依琳,你這腳怎么腫成這樣了?我看吶,這次比賽,你還是不要參加了。老師不忍地說出這句話。不,決不!我一定要參加比賽。我堅定地對老師說,腦海里浮現(xiàn)出半年來我訓(xùn)練時所經(jīng)歷過的酸甜苦辣,訓(xùn)練了半年多,再大的困難都渡過了,但這次就因為扭傷了腳就要放棄這場比賽,這讓我難以接受。經(jīng)過了我的再三妥協(xié)與哀求,老師與父母終于答應(yīng)讓我去參加比賽了。

  比賽的那一天,媽媽不斷地叮囑我要小心,如果實在忍受不住了就退賽,我向媽媽搖搖頭,說:我不會退賽的。媽媽心疼地對我說:你這孩子,唉,真拿你沒辦法。終于開始比賽了,我忍住腳上帶來的疼痛,跟著音樂便開始翩翩起舞,媽媽在觀眾席上緊張地看著我,老師也在場外靜靜地看著我,搭檔小成也在皺著眉頭看著我?粗@么多人緊張我,我幸福得早已忘記了疼痛。經(jīng)過我的努力,最終,我獲得了第二名?粗劆钌夏墙馉N燦的大字,我的心里感到無比自豪。

  那一次,我真棒!

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文5

  我真棒!雖然我知道這樣說有一點(diǎn)自負(fù),但是我認(rèn)為我真的很棒。

  要是在小學(xué),我可不敢這樣說,因為那時的我膽小、儒弱。

  三年級時,一次坐公車,明明看見了一男子偷了前面婦女的錢包,我不敢說;四年級時,我被別人冤枉了,不敢開口;五年級時……

  但是現(xiàn)在不一樣了。說起來,那還得從初一時,去食堂打飯的事說起……

  那時,我剛來到這所學(xué)校,一切對我來說都很陌生。每次到食堂打飯,我都是站在長長隊伍的最后面,并且常常是等了很久,也沒辦法向前移動。有一次,正當(dāng)我納悶時,兩個頭扎馬尾辮的女孩毫不客氣地在前面一個女生前插進(jìn)了隊伍。

  我氣極了,但不敢開口。這時,又來了幾個“馬尾辮”,她們竟然在我的面前插了進(jìn)來。我火了,我終于明白為什么隊伍沒辦法向前移,為什么我每次總站在隊伍的最后面。

  我盡量壓下肚里的怒火,勉強(qiáng)擠出一絲微笑,碰了碰前面的同學(xué)說:“您站錯地方了。”誰知,她竟然甩了一下“馬尾”,瞪了我一眼,然后,轉(zhuǎn)過臉去。

  我尷尬極了,呆呆地站在原地,不知道怎么才好。當(dāng)時,我真的好想哭出來,但是我沒有。我深深吸了口氣,提高了音調(diào),再次對那個“馬尾辨”說:“您站錯地方了。”她轉(zhuǎn)過頭來,眼睛狠狼地瞪著我……

  面對這雙眼睛,我心里打起了鼓,全身莫名地緊張起來,感覺到@己的手都在微微地顫抖。但是,此時此刻,已沒有了退路,我只能瞪著她的眼睛更大聲地說:“您站錯地方了!

  這時,所有人的'視線都集中過來,時間仿佛在這一刻凝固了。我想我的臉一定很紅,但我看見,對方的臉也是紅紅的。一會兒,她知趣地排到后面去了,她的同伴和原先插隊的兩個人也乖乖地排到了后面……

  我不禁茌心里為自己夸道嘿,你真棒!“

  從那以后,我不再膽小,不再懦弱,因為我相信,我很棒!

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文6

  人的一生并非是一帆風(fēng)順的,遭受挫折是在所難免的。我是“人中人”,也不例外。

  以前,我很喜歡寫作文,回家總是堅持練筆。因為作文好,常得到老師的表揚(yáng),也曾獲過獎,所以我對寫作更有信心了。

  隨著生活水平的提高,我家有了電腦,我便常常在上面打游戲,很少寫作文,有時幾乎忘了怎樣下筆了。有一天,爸爸對我說:“我給你開通了一個博客……”“博客?真的嗎?”我欣喜若狂,大呼小叫。從此,我就擠出時間,寫點(diǎn)東西發(fā)上去。今年,汶川大地震后,我看到那里的學(xué)生不幸遇難,很難過,心想:如果他們有足夠的逃生常識,在老師的引導(dǎo)下能及時撤離,也許悲劇就不會發(fā)生。于是,我構(gòu)思了一天,寫出了童話《代價》,讓爸爸幫我發(fā)到博客上。幾天時間點(diǎn)擊率已達(dá)一百多次,《代價》也被選為精品。看著大家給我的博客里留言評論,我甭提多高興了!接著,我發(fā)了一篇又一篇博文,平均兩三天就有一篇發(fā)上去,我的博文點(diǎn)擊率在不斷上升,太好了,耶!

  六年級期末,要考中學(xué)了,我沒有太多時間寫。考試一結(jié)束,我第一件事就是打開電腦,看看我的博客評論和我的文學(xué)社團(tuán)。我的博客很冷清,很少有人留言;而我的文學(xué)社團(tuán)成員的作文卻很受歡迎,點(diǎn)擊率劇增,為什么?我在思索,但我沒有想太久,想畢,我馬上去寫博文,寫了一篇又一篇,卻不那么受歡迎?粗鴦e人的博客那么紅火,我迷茫著:“為什么,為什么?”加上我投出的作文到現(xiàn)在還沒有回應(yīng),我難受極了,就像一個在黑暗礦洞里的礦工,想向前挖,卻又怕對面是水。我在這樣的環(huán)境里思考著,徘徊著,眼前突然出現(xiàn)了一道光亮,一個老礦工提著煤油燈對我說:“孩子,大膽挖吧!”

  這個老礦工就是我爸爸,他看我這么消極,就來幫忙“孩子,”他說,“人生的'道路上不都是一帆風(fēng)順的,有時充滿許多坎坷,許多挫折,跌倒了要爬起來,不要停止不前,記。耗闶亲畎舻!”對,我是最棒的!其實,我也真的很棒!在受到打擊后,我重新振作起來寫作。終于,我寫出了一篇篇精美的博文,點(diǎn)擊率又上升了,社員們發(fā)來一封封帖子,給我加油,我又露出了笑臉。

  挫折之后,我發(fā)現(xiàn)自己會面對挫折,冷靜對待,一步步地走向成功。這樣在成功時,我就能夠大聲地說:“其實,我是最棒的!我真的很棒!”

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文7

  我真棒!雖然我知道這樣說有一點(diǎn)自負(fù),但是我認(rèn)為我真的很棒。

  要是在小學(xué),我可不敢這樣說,因為那時的我膽小、懦弱。

  三年級時,一次坐公車,明明看見了一男子偷了前面婦女的錢包,我不敢說;四年級時,我被別人冤枉了,不敢開口;五年級時……

  但是現(xiàn)在不一樣了。說起來,那還得從初一時,去食堂打飯的事說起……

  那時,我剛來到這所學(xué)校,一切對我來說都很陌生。每次到食堂打飯,我都是站在長長隊伍的最后面,并且常常是等了很久,也沒辦法向前移動。有一次,正當(dāng)我納悶時,兩個頭扎馬尾辮的.女孩毫不客氣地從前面一個女生面前插進(jìn)了隊伍。

  我生氣極了,但不敢開口。這時,又來了幾個“馬尾辮”,她們竟然在我的面前插了進(jìn)來。我火了,我終于明白為什么隊伍沒辦法向前移,為什么我每次總站在隊伍的最后面。

  我盡量壓下我肚里的怒火,勉強(qiáng)擠出一絲微笑,碰了碰前面的同學(xué)說:“您站錯地方了!

  誰知,她竟然甩了一下“發(fā)尾”,瞪了我一眼,然后,轉(zhuǎn)過臉去。

  我尷尬極了,呆呆地站在原地,不知道怎么是好。當(dāng)時,我真的好想哭出來,但是我沒有。我深深吸了口氣,提高了音調(diào),再次對那個“馬尾辮”說:“您站錯地方了。”

  她轉(zhuǎn)過頭來,眼睛狠狠地瞪著我……

  面對這雙眼睛,我心里打起了鼓,全身莫名地緊張起來,感覺到自己的手都在微微地顫抖。但是,此時此刻,已沒有了退路,我只能瞪著她的眼睛更大聲地說:“您站錯地方了!

  這時,所有人的視線都集中過來,時間仿佛在這一刻凝固了。我想我的臉一定很紅,但我看見,對方的臉也是紅紅的。一會兒,她知趣地排到后面去了,她的同伴和原先插隊的兩個人也乖乖地排到了后面……

  我不禁在心里為我自己夸道:“嘿,你真棒!”

  從那以后,我不再膽小,不再懦弱,因為我相信,我很棒。

  是的,我真的很棒!

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文8

  從小我就是一個心靈手巧的女孩兒在我上幼兒園時,接觸了手工課,那時每當(dāng)上手工課時就是我一天最快樂的時光。現(xiàn)在我眼前擺放的各式各樣的手工作品就是那時和老師學(xué)的。其中最讓我記憶深刻的就是用飲料瓶子編花籃。

  第一次學(xué)做時,老師先把雪碧瓶的上半段剪去。然后,把下半段都剪成一條一條的,像旗幟形狀,做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。我也有模有樣的照著老師的樣子剪,誰知看著容易做著難,開始時總剪不好,剪出來的條粗細(xì)不勻,我就讓老師手把手的教我剪,總算剪的比較均勻。然后,用剪刀把寬的那頭,剪成像吊蘭葉子一樣的長條,做花籃的小花。剛開始剪的時候挺順的,可是剪到后來,手又酸又疼。我把手翻過來一看,呀!還磨破了一塊皮呢!我想,可不能半途而廢啊,一定要堅持下去。我看到其它小朋友也都再認(rèn)真的剪著,就干勁十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去還不太象小花,我又照著老師的樣子把花瓣一根根都往外卷,這樣,滿滿一籃花的形狀就出來了。

  做完花香的上半部分,開始做花籃的`底座。把雪碧瓶底剪成齒輪形狀,再把底往下翻,我一個翻不動,就叫我旁邊的老師幫忙。最后把花籃的柄用透明膠粘起來。做完了,我把花香托在手上,細(xì)細(xì)的端詳了一番,喲,花籃的柄長長的,禿禿的,太單調(diào)了!趕緊找來一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個蝴蝶結(jié)。這一來,花籃變得好看多了。我把花籃帶回家媽媽爸爸都說我做的很漂亮。

  還有一次,我想做一把故事羽上國王坐的椅子?墒堑搅俗詈笠岩粭l條做的絲條繞在一起當(dāng)靠背時,我不但沒有做好,還把快做好的椅子弄壞了,我覺的有點(diǎn)可惜。不過我也很開心。

  因為失敗是成功之母。只有經(jīng)過無數(shù)次失敗,才能嘗到成功的喜悅,我想下次我一定可以成功。因為我是一個心靈手巧的小姑娘。

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文9

  人生路上,我們有很多值得驕傲自豪的經(jīng)歷。它們猶如一枚枚勛章,點(diǎn)綴著我們成長的路。而那一枚始終在我的記憶中閃耀。

  寒冬,雪花飄灑到大地上。我正在參加班級的數(shù)學(xué)小測,因為題目簡單,我歡快而又迅速的做到了最后一道大題,這是道幾何題。復(fù)雜的'線條,把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向,少的可憐的條件,更是讓我一籌莫展。經(jīng)過十幾分鐘的冥思苦想后,我突然找到了解題的關(guān)鍵,發(fā)現(xiàn)這兩個圖形是等底等高三角形,只要有思路,做起來就不難。提筆在試卷上刷刷幾下就寫出了答案。做完這道大題之后,我長長的出了一口氣。

  開始收卷了,我自信地把卷子交給課代表。她仔細(xì)翻看了一下之后大驚失色,對我小聲說:“你這道題抄錯數(shù)了!蔽乙豢凑亲詈笠坏来箢}。對呀,題目條件給的是“3”,我怎么寫成了“5”?尤如晴天霹靂,我的腦袋“嗡”的一下就亂了,臉立刻漲得通紅。課代表緊忙說:“我先收別人的,最后收你的,時間夠改的,快點(diǎn)!可別辜負(fù)了我的一片好心!贝藭r,同桌和后桌也看到了,他們異口同聲地說:“快改!”我的手拿著筆,不住地顫抖。抬頭望望數(shù)學(xué)老師,她正在專心地數(shù)著卷子,毫不知情。

  窗外,雪下得更緊了。改還是不改?我又焦急又混亂!胺址址,學(xué)生的命根兒!”考試成績對我很重要!但不真實的成績又有什么意義呢?而且人沒了誠信就會變得一無所有。誠信不僅是傳統(tǒng)美德,更是評判一個人優(yōu)秀與否的道德標(biāo)尺,我不應(yīng)該改答案。課代表回來再收卷子的時候,我笑笑說:“算了,不改了!彼忠馔,說:“你可真夠倔的,這都不改!

  傍晚,雪停了,夕陽露出了臉;丶业穆飞希覍寢屨f了這件事的經(jīng)過。沒想到她不僅沒生氣,還夸獎我說:“你雖然失了分?jǐn)?shù),但守住了做人的底線。媽媽為你感到驕傲!”

  如果說生命是一棟大樓,那么誠信就是穹頂?shù)牧褐瑳]有它,大樓就會轟然倒塌;如果說生命是一棵大樹,那么誠信就是甘甜的水源,沒有它,大樹就會干旱枯萎。這一次我守住了誠信,為人生涂抹了最靚麗的色彩,我真棒!

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文10

  《我真棒》在我記憶的畫屏上,最濃墨重彩的一筆是我取得成功時的快樂。

  一個周末,作業(yè)很多,寫數(shù)學(xué)作業(yè)時遇到了一道難題,我張嘴剛想問媽媽,卻又止住了。我想自己找出答案。便認(rèn)認(rèn)真真地讀題,思考,草稿寫滿了一張紙,思路卻仍像一團(tuán)亂麻,我急得不得了。老媽見我那副模樣,便走過來想幫我,我嚷起來:“不用不用,我自己能想起來。”老媽也急了:“作業(yè)這么多,別耽誤時間了,我給你講講不節(jié)省時間嗎?” 我一聽,倔脾氣上來了,我想:什么叫耽誤?這不是說我做不出來嗎?“不用,我能做出來,一定能做出來!”

  這時窗外不時傳來了小孩兒們游戲的喧鬧聲,我沒法集中精神,便使勁關(guān)上窗戶,再重重地坐下,仿佛只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。

  我有點(diǎn)發(fā)怵,但馬上又給自己打氣,這一道題不算什么,都是學(xué)過的知識,怎么會做不出來呢?如果連一道數(shù)學(xué)題都解決不了,將來怎么挑戰(zhàn)更大的困難呢。話雖如此我卻仍理不出思路,額頭上滲出了細(xì)細(xì)的'汗珠。思路像被一張無形的網(wǎng)囚禁起來了,怎么也掙脫不出來。老媽幾次叫我吃飯,我被催急了,不耐煩地?fù)蠐项^,沮喪地趴在桌子上。

  我急躁地翻著書,努力想從書中找出思路,可我沒發(fā)現(xiàn)與此相關(guān)的任何定律公式。也沒看到同類型的題。我只差用頭去撞墻了,真是急死我了!

  這時我想起老師時常說的一句話:遇到難題別著急,先把已知條件列出來,認(rèn)真分析他們之間的關(guān)系,定會找到思路的。于是我深吸了一口氣,重新拿出一張草稿紙,把已知條件一一列出來,然后看這些已知條件還能推出來其它什么別的結(jié)果來,啊,有了,那張罩住我思路的網(wǎng)好像突然消失了,通過這個高和一個角度數(shù)不就可以求出令外兩角的度數(shù)嗎?然后底不就出來了嗎,有了底和高,那面積不就求出來了嗎。真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  我太高興了,我領(lǐng)悟到了成功的真諦,收獲了付出的快樂,我在演算紙上寫下了“我真棒”三個字算作給自己的獎勵。

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文11

  小時候,我在別人面前是不敢說話的,就連打招呼聲音也是同蚊子一樣的小。上課時我也不舉手回答問題,在別人眼中我是一個性格特別內(nèi)向的人,直到那件事的發(fā)生讓我改變了。

  在班會課上老師對我們說:“同學(xué)們,為了讓大家更加了解古詩詞,我決定我們來舉辦一次講解古詩詞的比賽,誰要報名都可以舉手了!”“比賽?聽起來很有趣啊!”“我要報名”……一時間熱鬧非凡,大家都在搶著報名。我也好想站在講臺上給大家講解古詩詞,可是萬一我講的不好怎么辦?大家會不會笑話我呢?我好糾結(jié)呀!可是再不報名就沒有名額了,最后心一橫,猛地把手高舉過頭頂。就在我舉手的一剎那,班級里突然安靜了下來,同學(xué)們都轉(zhuǎn)頭看著我,我心里緊張的不行,有一種要收回自己的手的沖動,但我還是想試一下,仍舊高高的舉著手。老師給了我們?nèi)斓臅r間做準(zhǔn)備,抽簽決定了我的講解順序是第一位,真的是又激動又緊張。

  回到家,我和媽媽一起搜集資料制作課件,每天拿著資料練習(xí)講解,直至熟練到一字不差的全部講出來,心里才算安穩(wěn)。

  到了比賽這天,我坐在第一排,握著裝有課件U盤的手,因為微微緊張,掌心起了一層薄薄的汗,一下一下的做著深呼吸來讓自己放松,就怕一會兒出錯!暗谝粋同學(xué)陶思菀開始講解!痹捯魟偮湮艺酒鹕恚诶蠋熀屯瑢W(xué)們目光的注視下,我緊張地走到講臺上,插入U盤,打開課件,按著我之前準(zhǔn)備好的資料開始了講解。由于自己的聲音小,后面的同學(xué)聽不清楚,有人就開始議論了起來,我越來越慌,聲音也越來越小了,突然一個同學(xué)大聲的喊了一聲“陶思菀,大點(diǎn)聲!”我嚇了一跳,后面的要說的詞也全都給忘了。我懵懵地看著下面的同學(xué)們,一時沒有反應(yīng)過來,“大點(diǎn)聲”又有人喊了一聲,我瞬間清醒了過來,忙把課件調(diào)回首頁,深深地吸了一口氣,大聲的`重新講起來,同學(xué)們也認(rèn)真地聽著,我慢慢得放開了,也越講越好了。直到我講完,緊張的看著講臺下的同學(xué)們,一陣靜默后,突然爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,我對著同學(xué)們深深地鞠了一躬,回到了自己的座位上,臉上有著藏不住的喜悅。

  這一次,我真棒!我戰(zhàn)勝了恐懼,我克服了膽小。這一次,我真棒!我證明了自己是可以的!

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文12

  記得報紙剛來的時候,我正在休息。一見爸爸把報紙拿上來,我就馬上翻閱起來?吹揭黄骷驹刚呷ヌ铀畮烨謇砝膱蟮。當(dāng)時我也沒太注意?墒钱(dāng)我爸爸看報紙時,卻一下子看到了這一篇。于是他就開始攛掇我去。當(dāng)時我可不想浪費(fèi)一天時間去撿垃圾,于是我死活不去,到最后我爸連網(wǎng)線都剪了。然后我開始盤算怎么把網(wǎng)線接上。鼓搗了一晚上以后,網(wǎng)線終于被我接起來了。然后我的心情開始多云轉(zhuǎn)晴,便同意去了。我還順便叫上我的好朋友。可是在去的前一天,報紙上說要提出更好地意見和建議,我就開始害怕,會不會還有采訪啊,我可不會說好話啊?墒寝D(zhuǎn)念一想:去那么多人,怎么可能輪到我?而且當(dāng)初我想的.什么也別管,只管撿垃圾、看風(fēng)景和鍛煉身體,別的什么也不管,于是我的小心臟便跳得不那么快了。

  今天早晨早早起來,就出去等同學(xué)。同學(xué)的家長帶我們?nèi)ゼ系攸c(diǎn)。那兒只有兩個人,可一會兒人就齊了,等車來了以后我們就走了。走了一段時間,才到。在一段儀式后,環(huán)保工作正式開始了。我們被全副武裝起來,手套、架子、塑料袋、綬帶和傳單。我們被派到集市上發(fā)傳單。我們一路走一路發(fā),邊上還有攝像的跟著,弄得我怪不好意思的。再加上我是第一次發(fā)傳單,所以很緊張。當(dāng)發(fā)完以后,我們又坐車去和大部隊集合,去收拾垃圾。當(dāng)?shù)赖诙䝼垃圾清理點(diǎn)時,正好發(fā)現(xiàn)了一個人在把一車的垃圾往里倒,我們趕緊上去制止。清理完垃圾以后,我們坐車趕往吃飯地點(diǎn)?梢驗槎侣,費(fèi)了一個多小時才找到一個飯店。在里面飽餐一頓以后,我們就踏上了回家的路了

  回到家回想時,覺得這一天的時光沒有白費(fèi),因為今天我不僅為環(huán)保事業(yè)出了一份自己的力量,而且也讓更多的人去自覺的進(jìn)行環(huán)保,最重要的是,我鍛煉了自己。

  那一次,我真棒!

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文13

  嗨!大家好,我的名字叫王一澄,今年10歲啦。我的愛好可多啦:打羽毛球,打籃球,踢足球……其中,我做得最棒的就是打架子鼓了。

  架子鼓是一種西洋打擊樂器,我從中班就開始學(xué)了。架子鼓的特別之處,就是它不像大鼓、小鼓那樣只有一個鼓,而是有幾個鼓和幾個镲片組成的。如果想打好架子鼓,就得讓雙手和雙腳協(xié)調(diào)起來。

  自從我開始學(xué)架子鼓以后,除了節(jié)假日和生病的時候,沒有哪一天是不練習(xí)的。烈日炎炎的夏天,人們坐著不動都會出汗,可我還是堅持每天練鼓,直到汗流浹背,甚至光著膀子為止;寒冬臘月,人們的手都不愿意離開口袋,可我還是每天練習(xí),直到手臂發(fā)麻。通過這樣的堅持練習(xí),我學(xué)會了雙擊、雙踩、加花、同步,以及不少的歌曲。

  可每天的練習(xí),也有讓我害怕的.時候,那就是速度的練習(xí)了。為什么每天要練習(xí)速度呢?因為架子鼓是搖滾樂器,通常都是節(jié)奏很快的曲子,所以要練習(xí)單擊,這樣才能有更快的速度,才能學(xué)習(xí)更多的曲子。為了沖刺一個新的速度,我每天都要進(jìn)行5分鐘的速度練習(xí)。練習(xí)時的前兩分鐘,我都打得很輕松,兩手拿著鼓棒在啞鼓上很有節(jié)奏地練習(xí),腳也跟著手有節(jié)奏地踏著,有時還會哼哼歌曲,有時還偷偷透過窗戶看對面人家在做什么?墒,打到后面幾分鐘,我的手越來越酸,越來越疼,肩膀上好似有幾塊巨石,抬也抬不起來,心想:這幾分鐘怎么這么慢啊,我的手都快酸死了。正當(dāng)我心猿意馬時,老爸嚴(yán)厲地提醒我:“速度!手勢!”我聽了,又只能打起精神,加快速度,我手臂幾乎要麻木了。當(dāng)老爸大喊“時間到”,我雙手幾乎已經(jīng)沒有知覺了,就像不是我的了一樣,我只能瘋狂地甩著手腕,擺脫麻醉感。

  不過,每天堅持的練習(xí),也讓我在架子鼓上取得了許多成績,也讓我明白,一定要堅持不懈地做每一件事。相信在不久的將來,我會變得更棒!

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文14

  “耶!我終于成功了!”我激動萬分地歡呼道,原來我正在進(jìn)行投籃訓(xùn)練呢。經(jīng)過若干天持之以恒的練習(xí),終于投籃成功。

  暑假里,媽媽送我學(xué)打籃球,教練從最基本的運(yùn)球開始教起,原本是沒拍幾下球就滾開了。在教練的幫助下,我掌握了技巧,籃球像粘在手心一樣,我心里樂開了花,高興地想:“我肯定會很快學(xué)會投籃的!

  訓(xùn)練中,我們會分成幾個小組進(jìn)行比賽運(yùn)球,輸?shù)哪墙M就要做五個蹲跳起和五個俯臥撐,所以我們都會極盡全力,堅持到最后,即使輸了也雖敗猶榮!

  所有訓(xùn)練都很順利,我也越來越喜歡打籃球。但在投籃訓(xùn)練的時候遇到了挫折,每次投籃,球還沒到籃筐一半的高度就又落了下來,看到其他小朋友都投進(jìn)籃筐,我有些垂頭喪氣、懊惱不已。教練說這是因為體能不夠好!我真后悔以前沒有好好訓(xùn)練體能。便暗暗下定決心:“這段時間一定要加強(qiáng)鍛煉,爭取早日投籃成功。”除了課上訓(xùn)練,回家后我還在爸爸的陪同下去小區(qū)籃球場練習(xí),即使汗流浹背也依然堅持不懈,每天睡前做十個俯臥撐鍛煉臂力。

  一周以后,教練對我們進(jìn)行了一次考核,其中一項就是投籃。輪到我的時候,我感覺我的腿如同灌了鉛一樣沉重,心里像揣著一只兔子,“撲通、撲通”跳個不停,抓著籃球的手竟有一絲微微的顫抖。我無助地看著教練,教練微笑著鼓勵我說:“薛文昊,加油!你一定可以的.!”我的隊友們也紛紛向我喊道:“加油!薛文昊!蔽翌D時信心倍增,按照教練的方法:先左腳,再右腳,然后縱身一躍,同時舉高手臂,手腕用力,使出最大力氣把球投向籃筐。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著球,只見它先在籃筐上滾了一圈,最終落入筐中。我開心得歡呼雀躍,大家也給了我最熱烈的掌聲。

  從這件事中,我明白了這樣一個道理:成功不是憑空想象的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。我覺得我真棒!

我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文15

  我,性格開朗,活潑。我們多有長處。當(dāng)然,我也不例外。

  我的長處是彈琴,現(xiàn)在已經(jīng)九級了。說到彈琴是要付出很多汗水的。

  回顧一下當(dāng)時的情景,20xx年的某一天,老師找到我說:“你可以考八級了!”我和媽媽聽了,很高興。

  第二天上午,當(dāng)我和媽媽來到戲校時,這里早已擠滿了參賽的小選手和他們的家長。小選手們表情不一,有的緊繃著臉,有的`目光中露出了幾分緊張,有的微笑的臉上充滿了自信------這時我的心里非常緊張,頭上也滲出了汗珠。隨著主考老師一次次的點(diǎn)名聲,我的心怦怦地跳個不停------

  忽然,我聽到:“七級選手入場!蔽业男囊幌绿岬搅松ぷ友邸N毅读算渡,求援地望著媽媽。媽媽緊緊地握著我的手說:“別緊張,不要管別人彈得怎么樣,我相信你會是最好!蓖鴭寢,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中暗暗給自己加油:“瑩瑩啊瑩瑩,你苦苦練了五年琴,不就是為了要迎接今天的考驗嗎?要勇敢,要拼搏,要敢于競爭!”我離開媽媽,獨(dú)自走進(jìn)考場,醒目的橫幅掛在鋼琴上方——中央音樂學(xué)院校外考級。來自北京的中央音樂學(xué)院鋼琴教授楊峻老師像一位威嚴(yán)的法官坐在評委席上。此時,我覺得腿在顫抖,手心在出冷汗,兩排牙齒不停地打架。楊峻老師說:“別緊張,彈吧!”我這才鞠了一躬,然后坐下彈起琴來。彈前幾個音符,我感到手指僵硬,氣息急促。一連幾個樂曲彈完以后,我的心漸漸平靜下來。聽出自己彈出的優(yōu)美樂曲,一股熱力傳遍了全身。我沉浸在音樂之中,不知不覺便彈完。當(dāng)我站起來時,才感覺到背上的汗水已浸透襯衣。我向主考老師深深地鞠了一躬后,帶著從未有過的疲憊和快樂離開了考場。這時我覺得外面的天格外藍(lán),陽光格外明媚,心情格外舒暢,因為我剛才的演奏是那么流暢、自如。我終于戰(zhàn)勝了恐慌和緊張。

  你們說,我棒嗎?

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