【精華】小學(xué)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
今天下午,我又有了一位新“鄰居”—— 一只蜘蛛。我見了,便掏出放大鏡仔細(xì)打量起這位“不速之客”來。
瞧,他只有我的小指甲那么大。全身披著棕黑色的“戰(zhàn)袍”,像個小將軍似的。八條小腿緊緊的“貼”在墻上。眼睛環(huán)顧四周,好像準(zhǔn)備布下天羅地網(wǎng),等待獵物上鉤。
過了一會兒,蜘蛛從尾部“射”出銀白色的細(xì)絲,把它牢牢地站在墻上,接著,他一圈一圈的、快速的'織好了網(wǎng)那八角形的骨架,之后,它又把縱線織成了“米”字形。最后,它小心翼翼的把很黏的橫線織了上去。網(wǎng)就大功告成了!皠e看它體型小,‘紡織’技術(shù)比裁縫還挺高呢!”我自言自語地說。它的網(wǎng)的確讓人嘖嘖稱奇:它的絲之間的空隙幾乎一樣大。好像是一個“八卦圖”,像一件藝術(shù)品。真有些“小小諸葛亮,獨坐中軍帳”的架勢呢。我一連看了一個小時,看得有些不耐煩了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,蜘蛛?yún)s丟下他的網(wǎng),爬到了離網(wǎng)不遠(yuǎn)的地方,又吐出絲來!斑?奇怪,它為什么丟下網(wǎng)走了?難道它對第一個網(wǎng)不滿意嗎?”一連串的疑問浮現(xiàn)在我的腦海里,好奇心促使我繼續(xù)觀察。只見蜘蛛把絲織得像一條迷宮一樣,沒有太大的規(guī)律。織完了這個網(wǎng),蜘蛛好像已經(jīng)筋疲力盡。便在它的“家”里休息了起來。
今天上完課回家時,發(fā)現(xiàn)一只肥大的蒼蠅跌跌撞撞地飛了過來,一頭栽倒了蜘蛛網(wǎng)上。蒼蠅垂死掙扎,拼命撲著翅膀、用力蹬著腿,想逃脫!昂!這個時候,再怎么掙扎也是徒勞!”我想。不一會兒,蜘蛛就順著震源向蒼蠅沖了過來。卻被蒼蠅踢了個正著,摔倒了地上。這下,蜘蛛聰明了,它爬回網(wǎng)上,從尾部抽出絲,將蒼蠅綁了個結(jié)結(jié)實實。不一會兒,蒼蠅就不動了。蜘蛛準(zhǔn)確地把口器刺進(jìn)了蒼蠅的身體里,把它吃了個精光。這時,蜘蛛的肚子里好像裝進(jìn)了一粒黃豆一樣鼓鼓的。我想它一定吃飽了吧。
這只蜘蛛真有趣,現(xiàn)在我還一直在觀察它呢。
小學(xué)作文 篇2
我的那個朋友,我都叫她朦,在我心了,她總是那么的嬌滴滴的,不過對待我,她總是那么的友好,那么的忠誠.然而一年的時光,她變了.
我和她是四五年級的同學(xué),當(dāng)時微也和我們是好朋友,當(dāng)時我就像個小妹妹,他們都會照顧我,我們的`感情是一天比一天好,在班里也是出了名的三姐妹,大家都知道我們這三,可是就是這六年級,我們被分開了,可是不能因為這,她就變了.在路上,我遇見朦我總是會跑過去,可是她的話似乎少了,似乎不那么親近了,弄的我也是挺尷尬的.可是緣分是天注定的,在上初中了,老天讓我和她繼續(xù) 完成這段緣分,現(xiàn)在的她不怎么愛笑了,以前那個總喜歡逗我玩,總喜歡喊我小蕾蕾的她不 再說出了,她現(xiàn)在和別人一起坐,上課,下課放學(xué)她總是在那一方,我覺得我們陌生了,在別人面前我和她說說笑笑的,可是大家心理明白,已不會回到以前了.
在這一年中,然道會有這么大的變化嗎?是嗎?一年長嗎,我真的懷疑我們以前的那是感情嗎,朦,你能告訴我嗎?
小學(xué)作文 篇3
寒假的一天,媽媽和小姨帶著我和弟弟妹妹來到丘比特DIY餅干坊做餅干。
我們一幫人興高采烈地上了樓,一股香濃的餅干味頓時撲鼻而來,饞得我們垂涎三尺,尤其是我那猴急的弟弟催著媽媽快去交錢,我們找好空位左顧右盼地等待著。
不一會兒,媽媽過來說:“咱們是33號,過會服務(wù)員會送面來。你們先去洗洗手,然后看看別人怎么做的。”我們?nèi)齻爭先恐后地沖到洗手池,用洗手液洗得干干凈凈的,然后認(rèn)認(rèn)真真地去看那些哥哥姐姐做餅干。只見他們熟練地揉面、搟面、成形,最后用五顏六色的果醬加以裝飾,就送入烤箱了。看著一個個可愛的餅干現(xiàn)形了,我們心里更著急了,摩拳擦掌躍躍欲試。
這時,媽媽喊我們,工具和材料都送來了。我迫不及待地從一個小塑料袋里取出材料,原來是個饅頭大小但被分成四份的面團(tuán),黃乎乎油膩膩的,媽媽告訴我們:“這是用奶粉、黃油和好的面,這樣做出的餅干才好吃!”
面團(tuán)有些硬,我用盡全力將面團(tuán)揉軟,看著面不多,我只揪下一點面團(tuán),輕輕柔柔地在面板上搟成薄薄的`面片,我在眾多的模具里找了個小貓咪,我先把模具放在面片上,用力地一按,一個可愛的小貓咪餅干就現(xiàn)形了。然后我用彩色的果醬小心翼翼地給貓咪畫上了眼睛、嘴巴、胡須,小貓咪更加神氣了,最后我輕輕地把小貓咪放在烤盤上,開心地叫著:“耶!成功了!”而媽媽看了卻給我潑冷水:“餅干太薄,一會會烤成煎餅的。你做厚些吧!”我才不相信呢,再說面太少,我還想多做些呢!
我一意孤行,繼續(xù)隨心所欲地做餅干,不一會兒,一盤餅干就做好了。我興奮地把餅干送進(jìn)了烤箱,心里那個激動啊,真想餅干快些烤好!33號!33號......”終于出爐了,我接過來一看十分失望,餅干確實太薄,烤好就打卷了,剛想拿就裂開了,看來不聽老人言是不行!而弟弟歪打正著,他著急大大咧咧得搟搟就成形了,出爐后既飽滿又好吃,下次我的吸取教訓(xùn)了。
通過這次做餅干,我既動手體驗了生活,鍛煉了自我,還吃到了自己親手做得餅干,又學(xué)會了生活常識,心里美極了。
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