我和我的同學(xué)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我和我的同學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我的同學(xué)作文 篇1
愛吃香腸的黃一誠(chéng),早就看王泓祥不順眼了。但是他能忍就忍,最多就是拿拖鞋k一下大王。
但是大王哪里里甘愿香腸沒得吃,又要被拖鞋砸好玩的呢?有時(shí)候加上蔡瑾瑜,那簡(jiǎn)直就是討皮痛。一堂寫作課上下來,總要慘叫無數(shù)次。
為了證明自己的'男子漢氣概,大王下了戰(zhàn)帖,正式跟黃一誠(chéng)宣戰(zhàn)。兩人決定以中國(guó)武術(shù)一較長(zhǎng)短。
于是在籃球場(chǎng)上,二個(gè)大男生的對(duì)決就此展開。二個(gè)人的武術(shù)都很有根基,但是因?yàn)閹煾覆煌,一時(shí)之間,有看到王一誠(chéng)挨拳頭,也看到大王被打的鼻青臉腫。廝殺的難分難解,到底誰才會(huì)贏呢?
我蔡瑾瑜實(shí)在看不下去了,這樣打下去我都要變成老太婆了。我決定出手幫一下黃一誠(chéng),走到大王身邊:“叫姐姐!不然要你好看哦!”
大王當(dāng)然不肯叫,我就跟黃一誠(chéng)聯(lián)手,三兩下就把大王打倒在地,他嚎啕大哭:“哪里有人這樣的,兩個(gè)打一個(gè),不公平啦!嗚嗚嗚嗚!”
管你,戰(zhàn)爭(zhēng)就是要有勝負(fù),你輸了啦!哈哈哈!看你下次會(huì)不會(huì)對(duì)姐姐我尊敬一點(diǎn)。
我和我的同學(xué)作文 篇2
我和我的同學(xué)我上六年級(jí)了,快要與相處六年的小學(xué)朋友分離了,走向各個(gè)中學(xué)。這六年我們之間發(fā)上了許多故事,那些故事就如同海灘上精美的貝殼,我撿起兩塊,講給你聽一聽吧。
五年級(jí)的下學(xué)期,學(xué)校舉行了籃球比賽。抽簽決定對(duì)手,抽到的是五(一)班。
隨著一聲哨響,五(一)班vs五(乙)班的比賽開始了,一班的隊(duì)伍勢(shì)如破竹,率先得分,對(duì)手斗志昂揚(yáng),連續(xù)得分。我方主力手感終于熱了:“肖淳傳傳球給了高志豪,高志豪是我放的得分后衛(wèi),他的運(yùn)球迅如閃電,很快來到對(duì)方籃下,來了一個(gè)漂亮的三步上籃。我方邢偉成功搶斷了對(duì)方的傳球,傳給在籃下等著球的我,我來了一個(gè)零度角后撤步,進(jìn)了······”我方接連得了八分,但由于主力高志豪體力透支,隊(duì)友接連幾次失誤,反超了好幾分便換了替補(bǔ)沈廣富上場(chǎng)。下半場(chǎng),高志豪繼續(xù)上場(chǎng),但由于上半場(chǎng)分差太大,所以我們還是輸了6分。比賽結(jié)束了,我們的老師安慰我們,說:“下次加把勁,我們肯定能贏!”在另一方的同學(xué)給我們送來幾瓶水,嚴(yán)肅的說:“加油!”我們隊(duì)員沒有互相責(zé)備,而是相互說明隊(duì)友的不足,該怎樣改進(jìn),并且大家都虛心接受。我們搭在一起,我們是一個(gè)整體!
還是那個(gè)學(xué)期,籃球比賽后不久,又舉辦了跳大繩的比賽,這個(gè)可是我們的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)樵谒哪昙?jí),我們?cè)缇驮隗w育大課間訓(xùn)練過了,我們信心滿滿。經(jīng)過1個(gè)星期的苦練,我們從三分鐘184個(gè)不斷刷新到三分鐘243個(gè),把別的班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了身后。比賽那天,擔(dān)當(dāng)重任——排頭的我,要連著最后一個(gè)人跳,保證隊(duì)伍的'連貫。
比賽開始了,一開始,我方的最后一名選手就有小失誤了,說時(shí)遲,那時(shí)快,就在哪千鈞一發(fā)之際,差那么一點(diǎn)就打到他了,幸虧他一彎腰只讓繩子碰到了一點(diǎn)衣服,影響不大,只讓我的心驚了一下。今天,同學(xué)們超常發(fā)揮直接在場(chǎng)上刷新了記錄——247個(gè)!“耶!”我們班的同學(xué)高興極了,抱在一起,再一問別的班的成績(jī),“哇!”又爆出一陣聲音,“比第二多23個(gè),比倒數(shù)第一多將近一百個(gè)!畢竟我們是一個(gè)整體嗎!”我們老師一高興,把作業(yè)少布置了一點(diǎn)。
我們相處六年了,班里的榮譽(yù)都是大家團(tuán)結(jié)一心而得到的,但一想到要分離,心里還真的很舍不得。
我和我的同學(xué)作文 篇3
一說起我的同學(xué)啊!我就會(huì)想到我的前同桌,一說他呀!唉!我只能嘆氣了!最讓我受不了的,就是他的壞習(xí)慣,“噗!”他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來,他對(duì)我笑笑:“小事,小事!“說完便用手把臉上的鼻涕用手一抹,擦在了桌角上,把我惡心得都快吐了。他不僅習(xí)慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了!
有一次上課時(shí),他把我的筆袋藏了起來,我要寫字時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)筆袋不見了,我的感覺告訴我,“嫌疑犯”就在身邊,我瞪了他一眼,“看什么看!我又沒拿你笑袋!”他故作鎮(zhèn)定地說,我想:“我又沒提筆袋,這分明是此地?zé)o銀三百兩,看我下課怎么收拾你,還好我有備用筆。”果然不出所料,我一轉(zhuǎn)過身去,便聽見竊笑的'聲音,這小子分明是找打!可我能一拳打過去嗎?答案是否定的,因?yàn)檫@是課堂!課后我狠狠地揍了他一頓,哼!老虎不發(fā)威,拿我當(dāng)病貓?可他還是死皮賴臉不還,等我第二次伸拳頭,他才把筆袋還給我?晌掖蜷_一看,哪還有幾枝好筆,全是缺胳膊少腿的“殘筆”,真無奈!他這就故意惹人發(fā)火啊!不過這也給我的校園生活添加了不少樂趣。
當(dāng)然他可不是一無是處的人哦,他也有他的優(yōu)點(diǎn),譬如:學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué),還是數(shù)學(xué)課代表呢!他考試也特別細(xì)心,幾乎不用檢查,除了體育差了點(diǎn)外,其他學(xué)習(xí)方面都挺不錯(cuò)的。只是他的習(xí)慣問題該改改了,否則后果……
我和我的同學(xué)作文 篇4
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”不知道李白與汪倫是如何建立起這么深厚的令人羨慕的友情。我和我的同學(xué)劉鼎,從相識(shí)到相熟的過程,今天回想起來,雖然可能不及他們倆千古稱道,卻也令我無法釋懷。 劉鼎是我五年級(jí)的同學(xué),坐在我座位后排,因?yàn)樗幸幻灼吒摺N覍?duì)他的注意還得從一次事件說起。那時(shí),我同桌是一個(gè)班上出了名的“女霸王”,據(jù)說學(xué)過跆拳道,性格確實(shí)潑辣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)人既掐又罵。
這天早上,我不小心把她的書包弄到地上了,猝不及防被她一拳打得“啊”的一聲,打破了教室的寧?kù)o,后排正在專心讀書的的劉鼎似乎看不下去,很俠義地站起來對(duì)我同桌說:“你能不能對(duì)他好點(diǎn)?整天不是打人就是罵人!再這樣下去我可要告到老師那去!”從那以后,她的.態(tài)度果然好了許多。 劉鼎的仗義執(zhí)言使我想進(jìn)一步接近他。 一天,我正準(zhǔn)備步行回家,看到走在前面的劉鼎,趕緊攆了上去打了招呼,通過聊天發(fā)現(xiàn)原來我們同住一個(gè)小區(qū),而且由于他跟我一樣超重,父母要求利用這個(gè)機(jī)會(huì)減肥,他每天也是步行回家,從此以后,路上多了我倆結(jié)伴的身影。我們之間的話題逐漸多了起來。他告訴我,他喜歡打籃球,羽毛球,游泳,下棋,看小說,尤其喜歡經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上的開心農(nóng)場(chǎng)!巧得很,我也非常熱愛這些課余活動(dòng),共同的愛好使我們走得更近。
從那以后,我們經(jīng)常吃過晚飯拉著各自的爸爸在籃球場(chǎng)打小比賽,特別是夏夜,小區(qū)的籃球場(chǎng)燈光如同白晝,籃球場(chǎng)上我們揮汗如雨,你追我趕,別看他長(zhǎng)得高,可跑起步來卻總顯得力不從心,沒跑兩下就哼哧哼哧,每次投籃時(shí)總是等到了籃板下站穩(wěn)對(duì)準(zhǔn)了才投,對(duì)他這個(gè)“缺點(diǎn)”我是暗自高興,因?yàn)檫@時(shí)我爸總能適時(shí)趕上蓋了他的球。他失望地望著我爸帶球奔回自己的籃板,就喘著大氣拖著碎步跟著往回跑,每每看到他這副樣子,我就覺得他非?蓯。 我想,夏天游泳是每個(gè)小孩都喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我和劉鼎也不例外,我們約定每個(gè)周六周日的下午三點(diǎn),一同選擇了去一個(gè)有小泳池的小區(qū)游,外形有點(diǎn)像蘋果的泳池大概有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
一到泳池旁,劉鼎就迫不及待地穿上泳衣,戴上泳鏡,把水球往水里使勁一扔,只聽撲通一聲,人就扎到水里不見了,過了好一會(huì),你會(huì)在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)他冒出的水淋淋的頭來,這時(shí),我也不甘示弱,也撲通一聲跳進(jìn)水里追他而去,看到我快要趕到,他突然又潛入水底,從另外一個(gè)地方冒出來,這樣折騰一陣子,終于,他支持不住,很笨拙地爬上岸抓起泳圈往身上套。然后就像一片樹葉一樣,漂浮在水面,任由別人拍打碰撞,他依然四肢朝天地躺在泳圈上飄來飄去。 我們形影不離的光景,因?yàn)橐淮巍巴挡恕憋L(fēng)波發(fā)生了一點(diǎn)變化,差點(diǎn)使我們成了仇人。話說我們都很迷戀網(wǎng)上“開心農(nóng)場(chǎng)”。聽說很多大人都很喜歡,可見風(fēng)靡程度盛極!經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng),我網(wǎng)上“農(nóng)場(chǎng)”的各種蔬菜枝繁葉茂,果實(shí)累累,長(zhǎng)勢(shì)喜人,眼看就要大豐收了。這天我放學(xué)回家,又打開電腦準(zhǔn)備整理我的“農(nóng)場(chǎng)”,進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)一看,令我大吃一驚:菜被偷光了!經(jīng)查原來“黑手“竟然是劉鼎!再看我的汽車,全部被他“貼了條”!
于是我趕緊補(bǔ)救,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)收獲了所有果實(shí),把汽車撤了,逃之夭夭了!兩手空空的我氣得當(dāng)即就把他的QQ號(hào)給刪了!第二天,我們見面時(shí)竟然如同陌生人,也許他覺察到我的憤怒,低著頭似乎不好意思,我倆一句話也沒說扭頭就走了。 這樣我們誰也不搭理誰,班上細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們之間關(guān)系的變化,一個(gè)個(gè)“不懷好意地”來笑著詢問我們?cè)趺戳。不知過了幾天,正在我憋得慌,不知如何是好之際,我在家聽到有人敲門聲,開門一看,竟然是劉鼎,他微笑著對(duì)我說,聽說你喜歡看《意林》雜志,這是我送給你看的,說著把書交給了我,說實(shí)話,我確實(shí)喜歡這本雜志,我連忙接過書連說謝謝,并請(qǐng)他進(jìn)來玩,我們聊起了偷菜的事,我首先向他道歉說不該把他的QQ號(hào)刪了,他也道歉說不該把菜偷光,應(yīng)該留一些,說著說著我們開始切磋如何種菜了……,最后,我拉著他下完一盤象棋才依依不舍讓他走了。 從那以后,我們重新找回了志趣相投的樂趣,變得無話不說。我們學(xué)習(xí)上互相幫助,通過課余游戲,我們懂得了相互尊重,相互包容,從對(duì)方身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。我相信,劉鼎是一個(gè)讓我終生受益的好同學(xué),好朋友。
我和我的同學(xué)作文 篇5
燈倏地亮了,突如其來的亮弧似犀利的劍鋒劃過我睡意正濃的眼縫,一陣陣刺痛,剛輕拉上毯角擋住這不懷好意的光,鬧鐘又摧促了起來;我知道,遠(yuǎn)方的父母已在寒風(fēng)凜冽的晨曦中忙碌開來。我和我的同學(xué)也該起床了。
捏起寒冰刺骨的臉帕,準(zhǔn)備擦去滿臉的睡意,卻偶然間發(fā)現(xiàn)原來水中還有一個(gè)我,那就是我的我嗎?我對(duì)我的我笑笑,他也笑,笑得干凈且漂亮,像怒放的梔子花,純得不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。然后,他笑笑,嗯,你也是。熟悉的面容漸漸消散在水里,留下的一圈圈激蕩的連漪,似盛開的蓮。
我的我和我一樣有著深切且時(shí)常大霧彌漫的眼,但他的眼神卻時(shí)刻閃爍著堅(jiān)定,就像希臘神話里的神,讓人蔑視不得。我記得他曾對(duì)我的同學(xué)說,我是支蠟燭,只要你們?cè)更c(diǎn)燃我,我就照亮你們。這話似乎有些自詡,但毫無一絲嘲笑。我的我告訴我,他好想站在講臺(tái)上,用幽默卻嚴(yán)肅的神氣對(duì)我的同學(xué)說,不敢面對(duì)我的是懦夫,因?yàn)楣ぷ鞲悴缓,我愧?duì)你們;成績(jī)搞不好,我愧對(duì)自己,我是一個(gè)天大的矛盾。說完,他笑得很坦然,嘴角的弧線溫柔地延展開去。那雙清澈如同一潭深藍(lán)色湖水的瞳仁漸漸的被水霧一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,彌漫。以一幅玩世不恭的態(tài)度對(duì)待身邊的一切,哪怕一陣風(fēng),我知道,他需要一種支撐他走下去的堅(jiān)強(qiáng)和一份足以威懾天下的神情,他把頭驕傲地抬起。無垠的蒼穹似碧藍(lán)的海,云朵的倒影一掠掠飄過。
我的我的確是一位堅(jiān)強(qiáng)而自信的王。堅(jiān)定的眸子和那幅玩世不恭的神色足讓人領(lǐng)略到無限風(fēng)采,像條騰飛在云霧中的巨龍,只容敬仰,不可觸接;我的我又是最孤寂和懦弱的王。他常背對(duì)著所有我的同學(xué)佇立教室的窗口靜靜打量天空的深處,那兒是乎有他向往的王國(guó)和自由,長(zhǎng)長(zhǎng)的校服被寒風(fēng)拋起,咧咧作響,纏繞著熱血沸騰的聲音,久久激蕩在喧器的打鬧聲中。
夜深人靜,我的我突然匍匐在我的懷里,失聲痛哭,晶瑩的淚珠沿著堅(jiān)毅的面頰無聲滑落,我摩挲著那張輪廓分明的臉,你怎么了?他仰起頭,大霧彌漫著深邃的眼,汩汩的'淚水不斷溢出,像個(gè)受傷的小孩。他告訴我他很弧獨(dú),他也想讓自己快樂,讓自己和所有的同學(xué)打成一片,可是他的工作不允許,他也放不下他的工作。我的心被莫名的東西狠狠一撞,接著聽到支離破碎的聲音,一塊塊跌落。我告訴他,請(qǐng)放下你的顧忌和玩世不恭的神色,我和我的同學(xué)渴望看到你干凈而飄亮的笑臉和你清澈明亮且堅(jiān)定的眼神,我們愛你的一切,就像愛著潔白絢爛的梔子花和它生長(zhǎng)的黑色土。我抹去眼角的淚痕,看著他眼中的霧一點(diǎn)點(diǎn)散去,似蓮花的剝落,留下純純的花蕊,我們緊緊相擁,像小孩,痛痛快快地哭。
我的我對(duì)我和我的同學(xué)說,他不會(huì)再孤獨(dú)。
倏地,眼一陣刺痛,我知道我和我的同學(xué)該起床了。
我依然對(duì)我的我說,今天是很好的一天,你一定要快樂。
我也對(duì)每一個(gè)我的同學(xué)說,今天是很好的一天,你一定要快樂!
我和我的同學(xué)作文 篇6
星期四,我和我的同桌打了一架,并不是她每次說我煩,而是她欺騙我說:“我看見了你的自動(dòng)筆掉在地上。后來,我就把你的'自動(dòng)筆放在桌子子上了,然后,我就不知道你的自動(dòng)筆哪里去了!
“你為什么不可以把它放在我的桌洞里!蔽揖涂蘖似饋怼K次铱蘖,后來,她從自己的桌洞里拿出我的自動(dòng)筆說:“別哭了,還給你.”我很生氣說:“你為什么把我的自動(dòng)筆放在你的桌洞里!闭f著我們打罵起來。
我不和她打了,也不把我的仇恨放在心里,因?yàn)橥瑢W(xué)之間沒有仇恨,只有關(guān)心和幫助。
我和我的同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫高張琪,是我最好的朋友。但是有一天,我和高張琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾,什么矛盾呢?那就請(qǐng)你聽我一一來講吧!
早晨:我們?nèi)嗾谧x書,高張琪把我擠到一邊去了,我小聲地對(duì)她說:“請(qǐng)你往你那邊去一點(diǎn),好嗎?”“噢,好的。”說著,她就往她那邊去了一點(diǎn)點(diǎn)。我又說:“請(qǐng)你再往你那邊去一點(diǎn),我沒有地方了!”“行了行了,再往那邊去我都沒地方了!”高張琪不耐煩地說。“求求你了,好不好?”“煩死了,煩死了!再去我都沒地方了,再說我就不跟你玩了!蔽抑缓帽凰龜D在一邊,在課間時(shí),我們倆互相道歉和好了。
中午:在集體午餐時(shí),高張琪夾起一塊肥肉對(duì)我說:“這是我最不喜歡吃的食物了!”她趁我在看著她說話時(shí),就偷偷把那塊肥肉夾到我的.飯碗里,我知道之后,便生氣地說:“你干嘛把肥肉夾到我的飯碗里呀?”“因?yàn)槲也幌矚g吃,怎么了?”“但是老師不許把飯倒掉!”“你不說我不說,老師也不會(huì)知道的!”高張琪說。我說:“但是,老師遲早都會(huì)知道的,你還是把這塊肥肉吃掉好了,不然,老師會(huì)說你的!备邚堢髡f:“哦,知道了,我把這塊肥肉吃掉之后,就不理你了,哼!”到了第二天下午,我才和她和好了。
唉!高張琪真是一位讓我既愛又恨的好朋友。
我和我的同學(xué)作文 篇8
我同學(xué)的名字叫宋雨涵,她留著一頭短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛和小小的眼睛,特別可愛。他今年報(bào)的是刮畫班掛畫班,就是用毛線沾著他畫的畫的邊緣。
今天媽媽一整天都有事情,所以下午沒有時(shí)間來接我和弟弟,正好我約了宋雨涵到她家玩,帶上了弟弟,宋雨涵家里漂漂亮亮、整整齊齊。宋雨涵他們晚上睡的地方是上下鋪,她睡在下鋪,他的弟弟睡在上鋪。宋雨涵說,要不咱們一起玩刮畫吧!我說行,那我們畫什么?接著,宋雨涵說,我們先畫個(gè)蛋糕,再把蛋糕的.邊緣用毛毛絨線給圍起來,最后我們用剪刀把那些毛絨線給剪成碎碎的,然后貼在蛋糕的里面,這樣我們刮畫社團(tuán)蛋糕就完成了。我和宋雨涵做了一半天的功夫才弄了一半,媽媽發(fā)了一條短信給宋雨涵的媽媽讓我和弟弟回家去,頓時(shí)我的心中悶悶不樂,只好聽從媽媽的,我說要不咱們下個(gè)星期再把它做完吧!就這樣,媽媽帶著我和弟弟回家了。
今天玩的真高興啊,要是媽媽不叫我們,我們有可能玩到半夜才回家!
我和我的同學(xué)作文 篇9
“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割……”學(xué)校操場(chǎng)上,祖國(guó)七十華誕的`歡慶活動(dòng)正在進(jìn)行中。同學(xué)們邊唱邊將手中鮮艷的五星紅旗舉起,隨著音樂搖擺起來。
我越搖越起勁,沉醉其中。突然,一道紅色猛地?fù)P起來,我意識(shí)到自己的胳膊碰到了旁邊的同學(xué),“對(duì)不起!對(duì)……”還沒等我說完,紅色眼看就要“飛”向地面了,我們四只手快速地在空中抓著。
隨著紅色的飄落,我們迅速低頭、彎腰。
“砰!”兩個(gè)腦袋撞到了一起!鞍眩 蔽以诿X袋時(shí),只見紅色靜靜地躺在了地上。同學(xué)立刻蹲下來撿起紅旗,輕輕地吹了吹,又用手來回?fù)崦,紅旗仿佛有著生命一樣被他呵護(hù)著,最后她深情地望著紅旗笑了。
“無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”剛才那面紅旗又有節(jié)奏地?fù)u擺起來,匯入了一片紅海中。我轉(zhuǎn)過頭,與同學(xué)四目相視,燦爛地笑開了。
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