精選小學(xué)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
清風(fēng)拂面，藍(lán)天白云，楊柳依依的晴天，似乎是專門為我而打造的——龍岡桃花園，我來了！
大佛前，是一片綠油油的草地，沒過腳的草隨風(fēng)而動(dòng)，惹得行人不禁笑了起來，連小花狗都趴在草地上自由地翻滾起來。
��！秋天多么美好！我們置身于梨園前，只聽老師一聲令下，全員爭(zhēng)先恐后地去搶籃子，生怕慢一步，金燦燦的大梨子會(huì)被別人搶走似的，這時(shí)一位慈祥的，“地中�！卑l(fā)型的老爺爺不停地提醒我們：“排隊(duì)領(lǐng)籃子，注意安全”。
梨園里，有幾百棵梨樹，每棵樹上都有很多數(shù)不清的梨子，那樹上的葉子，有的翠綠，有的半綠，還有的已經(jīng)凋落，梨子也是有很多種顏色，有的金黃，有的`半黃半綠，還有的綠色。一不留神，一個(gè)大梨子砸到了我腳上，“啊……”我大叫起來，死死地盯著它，似乎想立刻把它吃點(diǎn)。
這可真大呀！我欣喜地驚嘆，猛地把它摘了下來，扔進(jìn)了籃子里，又繼續(xù)摘起來，隨后發(fā)現(xiàn)隔壁梨樹的樹梢上有幾個(gè)又大又圓的黃燦燦的金梨，我踮起腳尖摘下一個(gè)，又跳起來，再次抓住一個(gè)�；@子里沉甸甸的，我吃力地將籃子送個(gè)老爺爺稱重量后，就迫不及待地拿了一個(gè)最大的，奔去洗了吃，第一口甜滋滋的，第二口依然是那么甜，吃著吃著，快到梨核處就變得有點(diǎn)酸了，這也神奇了，一棵樹上葉子有好多種顏色，梨子有好幾種顏色，就連味道也是變化的。
有個(gè)詩(shī)人說，這是最好的時(shí)代。隨著生活環(huán)境越來越好，我相信所有人都能感受到這樣的美景與美味。
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小學(xué)作文 篇2
天一亮，三人便動(dòng)身了帶足了干糧。走了兩天終于到了前線的營(yíng)地，三人在一旁的山里找了個(gè)山洞。老頭子與兒媳商量了營(yíng)救計(jì)劃。天一黑，老頭子去救人兒媳留在山洞了看兒子等待老頭子救完老婦人與他會(huì)合。
老頭子在山里向營(yíng)地跑去。到了營(yíng)下發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)哨兵，他用事先準(zhǔn)備好的弓，將兩個(gè)哨兵射死了。他便穿上他們的衣服潛入營(yíng)中。他四處尋找老婦人的'下落�？墒菦]有找到。這時(shí)來了個(gè)當(dāng)兵的人。老頭子問他兄弟前些天為你們做飯的老太太哪去了？當(dāng)兵的說死了。兩個(gè)字死了使老頭子嚇了一身冷汗。心想回去吧。剛一回頭，老婦人正端著將士剩的飯往做飯的地方走呢。
老婦人也回了頭。兩人都十分激動(dòng)。原來士兵說的不是她。
老頭子帶著老婦人往外跑�？墒潜划�(dāng)兵的發(fā)現(xiàn)了，老頭子中了一箭。但他們也成功逃跑了。
與兒媳會(huì)合后，他們不想在這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的地方待了。他們乘船逃跑了，船漂了幾天他們登上了一個(gè)小島，從此以捕魚為生，他們幸�？鞓返纳钕氯�。
小學(xué)作文 篇3
一天中午，天氣十分炎熱，我閑著無聊，便找了一本《十萬個(gè)什么》看了起來，看了這本書后，我知道了黃金的特性。
黃金是延展性最好的金屬，1克金可以拉成長(zhǎng)達(dá)4000米的細(xì)絲。如果用300克黃金拉成的.細(xì)絲，可以從南京出發(fā)，沿著鐵路線一直延伸到北京。一噸黃金拉成的細(xì)絲，可以從地球到月亮來回五次。
黃金也可以壓成比紙還薄得多的金箔，厚度只有五十萬分之一厘米。這樣薄的金箔，看上去幾乎是透明的，帶點(diǎn)綠色或藍(lán)色。薄到一定程度的黃金，既能隔熱，又能透光，所以黃金薄膜可以用作太空人和消防員的隔熱物質(zhì)。在冬季利用黃金薄膜把太陽輻射中的熱線反射到室內(nèi)，室內(nèi)就溫暖如春；夏季，在房屋的玻璃窗外，貼上一層黃金鍍膜，可將太陽的絕大部分熱線反射出去，室內(nèi)便不會(huì)悶熱。
雖然黃金有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少缺點(diǎn)。比方說：質(zhì)地軟、價(jià)格貴、色澤單調(diào)。如果黃金同其它金屬結(jié)合在一起，做成黃金合金，既能彌補(bǔ)不足，又使性能更加優(yōu)良。
小學(xué)作文 篇4
最近，鄉(xiāng)下也刮起了健身風(fēng)暴——廣場(chǎng)舞。
每天晚上6：30，大家都到聯(lián)華超市門口的廣場(chǎng)上集合。看著大屏幕，聽著音樂，大家邁開步子，扭起屁股，擺起身子，跳起來了。有些人不會(huì)跳，看著大屏幕一步一步的學(xué)。跳跳不會(huì)就去“開后門”讓教練在前面跳，她們跟在后面學(xué)。不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。我呢，笨手笨腳的，看著她們的舞步，是一頭霧水，跟都跟不上。這時(shí)，媽媽走了過來，輕輕地拍拍我說：“寶貝，別著急，媽媽教你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽先教我腳的走步，我開始總是錯(cuò)。功夫不負(fù)有心人，有一次我終于跳對(duì)了，高興地大喊。媽媽說：“別驕傲，還有手的`配合呢！而且不但要會(huì)跳，還要姿勢(shì)優(yōu)美，臉上也要有表情呢！”我認(rèn)真的看著媽媽的手和腳的配合，哇！真好看，心里暗想：一定要跳得和媽媽一樣好看。
學(xué)跳舞雖然很累，每次都是大汗淋漓，但是學(xué)會(huì)后會(huì)有一種成就感。我喜歡這感覺。
小學(xué)作文 篇5
南山公園就是一個(gè)詩(shī)情畫意、十分美麗的地方。
今年暑假，我和爸爸媽媽將來到這令人心曠神怡的南山公園。
來到南山公園，這里簡(jiǎn)直就是個(gè)五彩繽紛的童話世界。
走進(jìn)南山公園，我們就聞到了一股沁人心脾的味道，順著香味，我們看到了許多五彩斑斕的花兒，它們競(jìng)相開放，好似在比賽誰開得最旺盛、最美，誰的香味最濃。
我們又來到了荷花塘。只見荷花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，亭亭玉立，像一位婀娜多姿的公主。有的就是花骨朵，含苞欲放；有的`就是個(gè)“小氣鬼”只開了一半；還有的全都開放了，花瓣一片一片的，美麗極了。
離開了美麗的荷花池，我們又來到了百鳥園。
只聽小鳥在籠子里唧唧喳喳的叫著，好似在說：“夏天到了，夏天到了！”它們?cè)诨\子里上下跳動(dòng)，興奮的左蹦右跳，活潑極了。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我們只好戀戀不舍地離開了美麗的南山公園。
小學(xué)作文 篇6
我曾經(jīng)的一個(gè)小伙伴令我贊嘆不已，讓我不得不為她豎起大拇指。她就是我五年級(jí)的好朋友王小梅。 因?yàn)樾∶纺芨枭莆�，所以在我們學(xué)校得了不少獎(jiǎng)。 那天，我到小梅家里去玩，看見里屋的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀，有跳舞的得獎(jiǎng)、有唱歌的得獎(jiǎng)、有書法的得獎(jiǎng)&& 丹陽，我跟你跳支舞吧！你看怎么樣？小梅用期盼的'目光望著我。行！不過要跳自編的舞蹈。我話音剛落，她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見她臉泛紅光，頭發(fā)隨著身子輕松搖擺，眼睛里閃著光彩，嘴巴微抿著，眼角輕輕挑起，上下擺動(dòng)的手臂使她顯得大方、端莊。 小梅不僅多才多藝，而且還樂于助人。 那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水，看見一個(gè)小同學(xué)站在圍欄邊哭，小梅連忙跑到她身邊問她怎么了。那個(gè)小同學(xué)不愿意說，可在我倆的再三追問下，那個(gè)小同學(xué)終于張開了金口：我端不動(dòng)水盆，今天早操時(shí)，腳上磨了幾個(gè)水泡。小女孩兒說完又低聲哭了起來。只見小梅二話不說，端起小女孩兒的盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子，拉著一瘸一拐的小女孩走下了樓。 朋友，你的心地怎么這樣善良？你的才藝怎么這樣豐富多彩？河南漯河育英雙語學(xué)校六年級(jí):蘇丹陽
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