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風箏與線作文800字
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的風箏與線作文800字，歡迎大家分享。
風箏與線作文800字1
小時候，我喜歡放風箏。我渴望有一天自己變成一只風箏，振翅高飛。但風箏是一種不安分的物體，當他飛到一定高度時，就忘乎所以，嘗試如何掙脫那根牽引的線。唉!它怎么知道天氣反復無常，風吹雨打正在等著它……
藍藍的天空，白云靜靜游走，絲絲涼風輕拂，一只風箏沖上云霄，一條細長的線牽引著它。披著五色羅裙的風箏，跟著輕風應(yīng)和著，在輕風中翩翩起舞，踏向左邊，跳向右邊，它似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn)，風箏隱約透出一股直插云霄的力量，似乎具有著某種強烈的欲望，掙扎著向高空飛去，一剎那間，束縛風箏的線緊緊的牢牢的把它硬拉了回來，風箏痛苦地呻吟著……本以為，風箏是自由的，在廣闊無垠的天空中，風兒載著它，無拘無束地舞蹈，沒想到，它卻被一條細長的線束縛著;本以為，風箏與云兒為伴，以鳥為友，與它們交流，與它們游戲，沒想到，它與云兒、鳥兒始終隔絕著一層薄薄的膜。真沒想到，它是那么不自由!風箏線斷了，心中一片驚喜，又一片茫然……風箏失去了線的束縛，風兒把它戲弄，一會兒把它推向左邊，一會兒把它推向右邊，它就像一只蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)，漫無目的，它頭暈目眩，支撐不住了，一側(cè)的翼幾乎要斷了，它在一眨眼間墜落，扭曲著身子倒在了草地上。沒有線的牽引，風箏自由了，可它失去了前進的方向。
我的童年如同剛起飛的風箏，我緊緊的抓住那根線。
我是風箏，母親是線。母親是我的'啟蒙老師。她教會我做人，教會我生活。我知道了什么事該做，什么事不該做，何時須沉默，何時須熱情。我聽著母親的話漸漸長大，依偎在這條線上。
我的青春，如同越飛越高卻不安分的風箏，我夜郎自大般地掙脫了那根線。
在初中階段，母親的道理讓我厭惡，所有話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨立了，我有我的自由，我的方向不用你來決定。于是，我漸漸偏離了線的指引。
風箏有了牽引的線才能重新飛上高空，獲得成功。
我們要學會感恩母親，感恩會讓我們找到牽引風箏的線，在風箏急于升高時，拉它一下;在風箏退縮時，扶它一把。母親的愛是牽引風箏的綫，母親的愛給風箏創(chuàng)造出一片美好的藍天。
風箏與線作文800字2
“啪”的一聲，鐵門傳來沉重的一聲巨響，在我的背后，門應(yīng)聲關(guān)上。
我又和媽媽吵架了。自從我上初中以來，這樣的事發(fā)生已經(jīng)不止一次了。我覺得自己長大了，可以獨立做事了，可媽媽卻處處約束我。通常這樣的吵架都會以和解終止，但這次，我再也壓抑不住胸腔中的怒火，于是摔門而出，一段沉重的尾音過后，空氣仿佛凝固了一般，再也沒有傳出任何聲音。
我心中郁悶，邁著沉重的腳步到河堤上散心。春風溫柔的拂過我的臉龐，這是個放風箏的好天氣！抬頭一看，果然有許多風箏在天上隨風飛舞。
一位中年男子的背影引起了我的注意：他的風箏飛得最高，風箏線緊緊握在他的手中，一起一落，讓人看著有一種舒心的美。仿佛在他手中的不是風箏線，而是一件絕美的藝術(shù)品。風箏也隨著那一起一落的'頻率逐漸升高，在空中漫舞，向地上的人們展現(xiàn)它美妙的身姿。
突然，旁邊傳來一聲驚叫，我回頭一看，一個小女孩的風箏斷了線，風箏失去平衡，在空中“舞蹈”了一陣子，飛快地沖向地面，一頭栽在了旁邊的樹上，仿佛一個頑皮的孩子，任憑大家怎么哄她，依然紋絲不動。
望著小女孩焦急的身影，心中不禁一顫：風箏飛得再高，她也無法逃離風箏線的束縛，因為只有在線的牽拉下，她遠才能飛向更高的天空。相反，風箏一旦脫離了線的束縛，便會迷失方向，如無頭蒼蠅般到處亂撞，驚慌失措地在空中滑翔，總有一天，它會墜向地面，折斷自己的臂膀，折斷了自己飛翔的勇氣和決心。
我忽然想到了媽媽，難道我和媽媽不正是這樣嗎？我固執(zhí)的認為自己已經(jīng)長大了，可是現(xiàn)在必須要有一根線牽引著我，為我指引方向，而那根線那便是媽媽！可為什么自己一次次的頂撞媽媽，卻不能理解媽媽的良苦用心呢？一滴淚珠順著臉頰滑落，原來一直是我太倔強，而媽媽一直在隱忍。
中年男子的風箏依然快樂地在空中舞蹈，天上越來越多的風箏飛起來。我站起身，邁著輕快的步伐，踏上了回家的路程。媽媽，我是風箏，你是線，在你愛的呵護下，我才會飛得更高。
風箏與線作文800字3
當溫暖的陽光使積雪融化，當輕柔的春風送走刺骨的寒風時，風箏們在孩子們的笑聲中向天空飛去……
可是，有一只蝴蝶風箏卻不滿足與它自己的現(xiàn)狀。每當它迎風向上時，總是有一根線牽住它。它不斷往上看，緊盯著自己上面的其它風箏，并發(fā)現(xiàn)它們越飛越高。它又看了看栓住自己的線，在風中繃得筆直，于是便奮力地晃動，一邊抗議道：“為什么不讓我上去？我可以比其它的風箏飛得更高！”線溫柔地對風箏說：“孩子，低處自然有低處的好，你可以讓人們欣賞你的美麗�！边@時，在這只蝴蝶風箏的上方，有一只燕子風箏大聲地說：“嘿！快上來呀膽小鬼！你難道恐高嗎？只知道呆在下面！”說完，燕子風箏揚著驕傲的頭斜著地看了蝴蝶風箏一眼后又向更高的天空飛去。這只好強的蝴蝶風箏架子都快要氣散了，拼命地往上拉，線沒有辦法，只好讓它向上，一直上升到了和其它風箏一樣的高度。
蝴蝶風箏還是不滿足，又拉了拉線，說：“喂！怎么又不上去了？”線還是溫柔地說道：“孩子，已經(jīng)是最高了，上不去了，下次我加長點再飛更高好不好？”蝴蝶風箏十分煩躁，哪里聽得進去？它不耐煩地說：“你走開！我不要你管，我不要你牽著我！我要自由，我要飛向更高的天空！”說罷，它開始劇烈地晃動。線開始還緊緊地牽住風箏，但風箏晃動得更加劇烈毫不聽勸，線只能無奈地放開了風箏。當風箏正要為擺脫了線的束縛而高興、慶祝時，它突然失去平衡，開始不斷地翻滾，向下沖去。這時，它多么希望線還能牽著它，使它找到自己的方向，非常后悔自己無知地離開了線，可一切已經(jīng)太遲了，它只能不斷向下墜落、翻滾……
在生活中，有許多的規(guī)矩、任務(wù)牽絆著我們，使我們失去了許多自由和快樂。但，我們能否去仔細想一想，如果我們的'生活、學習，沒有了規(guī)矩，我們是否也會像那只蝴蝶風箏一樣失去了方向，失去在天空飛翔的機會呢？在學校，有老師和校規(guī)嚴格要求著我們，使我們能更好地學習和交往，使我們在今后的生活中受益無窮。在家，有父母監(jiān)督我們學習，告訴我們怎樣與別人打交道……所以，當你在為這些規(guī)矩所束縛而煩悶的時候，不要著急，請笑著面對，因為它能幫助你更好地實現(xiàn)自己遠大的夢想，讓你更好地在人生之路上遠行。
風箏與線作文800字4
風箏，在空中慢慢的飄呀飄呀，飄過藍天，飄過白云，飄過了風雨雷電，飄過了春夏秋冬。經(jīng)過風吹雨打，仍然徘徊在碧水藍天當中，但是心中的霧霾，感到無所適從，無比茫然。
風箏仍然在飄。一天，一根心中充滿熾熱，用自己點亮他人為社會無私奉獻的線牽住了這個風箏。這個風箏便是我。而這根牽住我的線，就是那些燃燒自己點亮別人，默默奉獻，不求回報的老師。他們用善良的心腸和堅定的信念為孩子們服務(wù)，讓每一個風箏不再四處飄揚，不再經(jīng)受風吹雨打，不再孤單無助。
剛開始觸及這根風箏線，似乎感到了陌生，但不知為什么，陌生感中含著親切。
這根風箏線——老師——日日夜夜為他牽引的這個風箏操勞。他們不停地改作業(yè)，揮灑辛勤的汗水，不知疲倦。是的，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不就是為了風箏在光明之路上穩(wěn)當前行嗎？
剛?cè)雽W，接觸老師，感到無所適從，然而一根粗壯的線把我們引向了藍天，盡管起初只是為了好玩，我們在自己的小小世界里享受天空的美麗，萬物精靈的呢喃，但一遇到微風細雨我們就會措手不及、驚恐不安。然而，老師始終用他們粗壯的雙手將我們牢牢拽緊，讓我們在驚慌茫然中變得堅毅勇敢。
記得讀小學時，一位最受我們歡迎和尊敬的老師——龐老師，用他獨特的教學方式引領(lǐng)著我們在碧水藍天里遨游。那時，我們在學一篇與哈密瓜有關(guān)的課文，老師說誰背完了這篇課文，誰就可以吃哈密瓜。一個星期后，大部分同學都背完了。自然，背完了這篇課文的同學都順理成章的吃到了甘甜的哈密瓜。
這位老師至今都受每位學生的`歡迎。
但是，用久的風箏線終究會換。進入初中，放飛我們的線也隨之改變了。起初，換了新線，我們既興奮又擔驚受怕。新的面孔，新的環(huán)境，一切都是新的，但很快我們就適應(yīng)了。新的老師仍然和藹可親。他們就像辛勤的園丁，傳授我們知識，教育我們做人，從不埋怨。因此，老師的關(guān)愛如潤物細物，心中的霧霾從此落荒而逃。
老師，謝謝你這根穩(wěn)健粗壯的線，當我的天空一片漆黑時，是你牽引著我看到了陽光；當我的視線一片朦朧時，是你緊拉我的雙手，引導我走出了迷惘；當我的生活雷電交加時，是你用有力的胳膊把我?guī)У搅诉@片平靜而又美麗的天空。
風箏與線作文800字5
陽春三月，天剛放晴，天上的風箏也多了起來。蔚藍的天空中飄著各式各樣的風箏，它們都爭先恐后地飛向天的最高層，風箏越飛越高，線也越拉越長……。
風箏淡出了我的視線，但我的思緒卻無法平靜，我想起了我曾經(jīng)看過的一個故事：
小風箏與大風箏在天空飛翔，小風箏問大風箏：“媽媽，為什么我們要被這根線束縛著呢？難道我們不可以掙脫嗎？”大風箏和藹地說：“傻孩子，線拉著我們，我們才能飛得更高更遠。所以線對我們不僅僅是一種束縛，更是一條安全帶，還是指向標，沒有了線的牽引，我們就會迷失方向，甚至跌落下來�！�
也許是青春的叛逆，曾經(jīng)我一度十分厭煩父母的管束。我嫌他們啰嗦，厭煩他們管得太寬，反感他們不給我自由。我大聲與他們頂嘴，甚至用各種過激的方式與他們對抗。那段時間曾使父母很傷腦筋，但是我看到了父母眼中的焦慮，更多的是看到了他們的不放棄，始終如一的耐心的給我引導。當我讀到風箏媽媽的話時，我徹底的悔悟了。我就是那只在天空中飛舞的風箏，而父母的約束不正是那根長長的風箏線嗎？如果沒有了風箏線的約束，我還會飛得高遠嗎？
還記得我曾經(jīng)我看過這樣一本書，書中也是寫的.風箏。故事是這樣的：在一個鄉(xiāng)村生活著一群無憂無慮的孩子，他們跟著大人日出而作，日落而息，春耕秋收。只有風箏是他們唯一的玩具。春日里，他們到田野里放風箏，夏至后，他們把風箏收起來，待到秋收之時，他們那風箏去招引小麻雀，冬日，他們又把風箏收藏起來，在家里烤火取暖。眨眼幾年過去了，孩子也長大了，有出息了。都走出了大山，到國外去生活了，幾年以后有幾個青年重回故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)春風依舊，天上的風箏也如往年一樣繁多，把天空點綴成一片花色斑斕的布幕。他們不由發(fā)出感慨：還是兒時的景，一切都是依然。他們的心也如這兒時的風景一樣沒變，故土難離。
是啊，人生就是這樣！就如風箏不論你走多遠，飛多高，那根線就是你永遠的牽掛。故鄉(xiāng)和親人就是那根風箏線，父母生育了我們，故鄉(xiāng)的熱土養(yǎng)育了我們，帶著父母和鄉(xiāng)親的期望我們越飛越高，甚至漂洋過海，飛向高遠的地方，但那根風箏線卻依然守候在原地，等待著我們回來。
線與風箏，永遠解不開的情緣。
風箏與線作文800字6
在一望無際的原野上，腳下踩著金黃色的野草，和著微風，沐浴在暖洋洋的太陽下。在遠處，只見幾個孩子在那兒放風箏，在蔚藍的天空上，有幾只“雄鷹”，“蝴蝶”，“小丑魚”等，這幾只風箏就像無意中給只有幾朵白云的藍天做一些簡單的裝扮似的。
讓秋日的田野顯得七彩斑斕。那幾個孩子無憂無慮地在田野中奔跑，他們的手中都牽著一根白線�？墒沁@根白線的另一端是那五彩的風箏，這更加突顯了這根線的純凈。或許是因為這根線，風箏才會無憂無慮地飛翔，才會更加優(yōu)美的展示自己；可或許正是這根線，束縛了風箏，令風箏的天地變得狹小�？扇绻@根線緊緊地繃住風箏，那風箏便會“窒息”，永遠不會掙脫這副“鐐銬”；又如果這根線完全拋棄了這只風箏，那風箏便會永遠地“漂泊”。
就在這時，那個孩子手中的風箏線斷了，接著，那只“小丑魚”便永遠只得“停留”在空中，變得更加放肆。
看到這兒，我的心沉了下來。想起了自己與父母的'點點滴滴。正如風箏，父母就是那根白線，雖樸素但重要，而我就是那只風箏，雖光彩奪目，但必須依靠父母的支持。
我們從小就離不開父母，嬰兒時這樣，少年這樣，青少年時這樣，就算以后結(jié)婚生子了，父母依然是我們的支柱。他們就是我的頂梁柱，更是這個家的頂梁柱。父母把我從小拉扯到現(xiàn)在，為人父母的辛苦，又有幾人懂得。是父母，在清早起來，給我們準備好早餐，打好洗臉水；是父母，在中午時無論寒冬還是酷暑都堅持給我們送飯；是父母，下午早早下班，接我們放學回家，等我們回到家時，桌上已擺好了熱騰騰的飯；是父母，在每天晚上陪我們熬夜做作業(yè)�；蛟S，這個世界上能做到對你無微不至的關(guān)懷和默默無私的奉獻的只有你的父母了。
他們在你向他們分享快樂時，選擇微笑；在你向他們傾訴不悅時，選擇安慰；在你向他們排解煩惱時，選擇理解。正是父母對我們這樣無私的關(guān)懷，不是溺愛，更不是管教。我們才能茁壯成長！
田野上的那只風箏，還在天空中盤旋，依然在高傲地展示它的美麗，但這風箏或許不知道，一直支撐它的，正是它身下的那根白線……
風箏與線作文800字7
樹木里有所節(jié)制的火，發(fā)為繁花；無恥的火焰肆意燃燒，終化為灰燼�！└隊�
一天傍晚，我在回家途中看到一群工人正在植樹，路旁放著正要種下的樹木，坑已經(jīng)挖好，但令我百思不得其解的是——樹根上綁著一個巨大的陶盆，樹只能在盆中生長。我不由得說出了我的疑惑，他們告訴我，在地下有許多管道和電纜，如果任由樹去肆意生長，只會給人們的生活中和樹木自身增添許多麻煩。原來這種約束，竟是為了確保樹木健康成長。我在過去一直認為，給樹木足夠的空間，放任其自由成長是最好的，卻沒想到適當限制一下它們的自由，也是助它們茁壯成長的良藥。原始叢林中的樹木，自由自在，毫無約束，但卻良莠不齊。有的頂天立地，成為棟梁之材，有的卻只能淪為薪柴。人也一樣，毫無約束的環(huán)境，有的人仍然好學，刻苦努力，有的人卻自甘墮落，自我放縱，由此，人生確實需要一點約束。
我在小時候非常喜歡放風箏，每當我高舉著線，把風箏升入高空時，我望著天空，感嘆風箏終還是沒有鳥的那份自由。從此，我每次對著風箏心中都會有些失落。終于，有一次我忍不住從口袋中掏出小刀，割斷了風箏的線，風箏升入了高空，頓時，我心中一陣輕快�？娠L箏在高空飛了一會兒后，一下子便墜向了大地。我頓時鄂然。風箏的線斷了，就如同我們，為了眼前利益而放棄了長遠的理想，也許等我們嘗閱后回望這一切，面對自己的幼稚和無知，也會唏噓不已吧！俗話說：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”而風箏沒有了絲線的約束，又怎會見到它在空中飄舞的美麗和詩意；沒有絲線的束縛，又怎能見到風箏直上云霄的豪邁？要想有自我，必先付出心血，必先規(guī)范原則。原則如絲線，自我如風箏。自我的快樂，如風箏飄舞；原則的約束，如絲線的牽引。如果沒有自我原則，又何談自我、自由？如果沒有自我原則，又何來自我享受？世間萬物無絕對的自由，也無絕對的約束，關(guān)鍵在于我們的`心和看事物的觀點，風箏與線雖小，卻給了我們無盡的啟示，我們要去挖掘，才能找到內(nèi)心想要的一切。
風箏在空中飄舞，絲線在地上牽引，如果線斷了，又將何去何從？縱有狂風卷襲，讓它更上一層樓，它卻失去了重心的支配。在到達極高點的眩暈過后，它還能坦然面對居高臨下的輝煌，嘗閱豪天偉地之雄壯么？風箏離開了線的牽絆，怎會有空中的飄舞與瀟灑？人離開了“線”的牽絆，又怎會有人生的精彩與輝煌？
風箏與線作文800字8
如果你是那蔚藍天空里的一只風箏，你可曾知道誰是默默牽引你自由翱翔的線？
——題記
當一個生命悄悄綻放，另一個生命一瞬間就化成了甘霖，給予給她自己所擁有的一切。兒時，我愛風箏，我渴望像風箏一樣自由自在，卻離不開那根拉著我的線。
小時候，總喜歡跟在母親后面，總喜歡有母親陪我做那一點點的小事，聽母親的話，便也不愿意離開了母親。母親雖然沒有別的媽媽那么高的學業(yè)水平，但她是我的第一位啟蒙老師。是母親教會我應(yīng)該怎樣生活，是母親教會我哪些是做人的基本道理，是母親告訴我哪些是該做的，哪些是不該做的，告訴我什么是對什么是錯……聽著母親的話我一點點長大，漸漸地就離不開母親，依偎上了這根拉著我的線。
當我能自己飛向越來越高的地方，叛逆的心里也就總是想著掙脫身上那根纏著我的線。我吶喊著：“我渴望自由，我需要自由！”一點點長大的我懂得了“美”，可能是遺傳了母親較高的時尚觀，我開始討厭母親給我買的衣服，有了我獨特的鐘愛，因為在校服里面衣服的好壞和母親頂嘴，因為衣服的美丑和母親吵架。母親一次次的原諒我，我卻厭惡起母親口里那嘮叨不停的道理，正是因為和母親的分歧，讓我更加堅定了要掙脫她的信念，就像風箏掙脫線一樣。我，要自由！
掙脫了繞在身上的線，我開心的飛向更廣闊的天空，想去看看那些曾經(jīng)因為風箏線的纏繞從未觸及過的地方。失去了那根線的`牽引，我開始驚慌失措，面對著撲來的風霜雨雪，我被狠狠的打在地上，我后悔了！在假期里，我貪玩患了一場大病。只有母親，背著我去醫(yī)院看病，給我熬藥，喂藥，因為身體的不適，母親整夜整夜的守在我身邊，因為我的生病，母親熬紅了眼，原本那一頭烏黑的頭發(fā)里，也摻雜了幾根白發(fā)。那情景我永遠忘不了。
母親啊！你用那顆寬大的心一回回原諒我，我懷念你對我的嘮叨，懷念你口里的大道理，在我經(jīng)歷過風雨之后支撐起我的小小港灣，給了我生活的方向！
老舍說“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！憋L箏是如此，沒有了線外表看起來無半分差別，但卻只是一塊沒了用的布，再飛不起來；我們亦是如此，沒有了母親外表看起來與常人并無差別，但卻在人生路上將會迷失方向！
風箏與線作文800字9
風箏，需要線連接自己與天空之間的距離，同時也需要線引導自己飛翔的方向。只要有了線，風箏便能起航，飛向?qū)儆谧约旱囊黄炜铡?/p>
——題記
我是一只風箏，一只殘缺的風箏。我原本也有一根線，一根細細的線，但我想：“這條線只會增加我飛翔的負擔，不會給我任何好處的�！庇谑牵谝粋�有著微風的.午后，我掙脫了它，帶著我滿腔的希望，跟隨著風兒的方向飛向遠方。
不知飛了多久，天色越變越暗，風，也越刮越大。我被吹得東搖西晃，像一片孤單的綠葉，栽落在地上，找不到前進的方向。恐懼，孤獨開始占據(jù)我的全身，寒意蔓延開來。在這種情況下，我想到了線。突然，遠方的星星亮起來了，燈，也亮起來了。前方一片光明，我感受到了溫暖和力量，又一股作氣，飛上了天空。
事實總是和預料中的不一樣。當你滿懷希望做某事的時候，事實所提供的條件總是把你往相反的地方推。我想往東方飛，因為它象征著希望。可今天風卻非要向北方走。我萬般無奈地跟隨著它。沒辦法，我的身子輕，容易“跟風”。這讓我很是苦惱。因此跟風吵了一架，氣的風把我掛樹上了。
我在樹上無聊的眺望（掙扎也是徒勞），希望能看見那條線。一個小男孩兒跑了過來 ，一不小心碰了樹枝一下，“啪”，我掉在了地上。我看著重獲自由的自己，實在不敢相信自己會有這么好的運氣。這讓我既激動又苦惱�！拔以撊ツ膬耗亍�？我陷入了沉思。
這時，另一只風箏飛了過來，和我不同的是，它身后還拖著一根細細的線，“嘿，老兄，和我一起走吧。”它邀請到�！澳阋惨毶硪蝗巳崿F(xiàn)你的目標嗎？”我問�！安唬@是我和我的好朋友—線的共同目標。有了它，我才能找到我前進的方向，從而順利的實現(xiàn)理想。”
聽了它的話，我的心顫動起來，思念在那一瞬間爆發(fā)出來，我的線，你還好嗎？我不在，你會怎么樣 ？我止住淚水 ，告別了那一只風箏，匆忙啟程，沿著回家的路。
鳥兒一路歡叫，樹木郁郁蔥蔥，花兒競相開放，這些美景都沒有使我停留腳步。林蔭小路上，一只風箏的影子緩緩向前推動著，再往上看，一只無線的風箏正在飄移。沒錯，那就是我。我堅信，線會等著我回家 。
風箏與線作文800字10
門前老樹長新芽，院里枯樹又開花，半生存了好多話，藏進了白頭發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。題記
只為那一聲爸媽。
媽媽經(jīng)常跟我講起，我剛學說話的時候，嘴里隱隱約約發(fā)出的第一個音就是“mama”媽媽為此特別高興，覺得我是天生就會這個詞。我一直都記得，媽媽每次講起這個事都特別激動，兩眼含著喜悅和自豪。一聲爸媽，他們心甘情愿把一生的愛給了我；一生爸媽，注定我成為他們一生的牽掛。
過去
其實，許多小時候的記憶都經(jīng)不住時間的消磨，只剩下了片段。那時候的我是一個古靈精怪的“淘氣包”。當時犯的一些小錯誤，爸爸媽媽都會把玩笑一樣寬容我，可當我犯下原則性的錯誤時，他們會給我吃風味獨特的“竹筍炒肉”�！懊牢丁边^后我都會大哭一場�？僧敃r年幼的我并未發(fā)現(xiàn)，爸媽打我的每一下，手都是顫抖的。打在兒身，痛在娘心。
現(xiàn)在
我長大了，懂得了含蓄和害羞，不再像小時候那么調(diào)皮了。而爸媽“望女成鳳”，對我嚴格要求，學習、生活方面好不放松，每天派個使者來念“緊箍咒”，要我樹立遠大理想，可我一點也不喜歡聽。漸漸的我和爸媽之間有了代溝。因為我的.喜怒無常，爸媽也不知道該怎么愛我了。我的無理取鬧、尖酸刻薄，常常讓他們傷心和不知所措。
然而他們?nèi)匀辉谟米约旱姆绞綈壑遥涸谖茵I了的時候，煮好飯等我；在我寫作業(yè)到晚上的時候，一杯熱牛奶遞到我手上不論我多不聽話，他們?nèi)匀粣壑�，容忍我的脾氣，盡力給予我生活上最好的照顧。
未來
爸爸、媽媽說：“現(xiàn)在你白天上學，晚上可以回家，等你讀大學，在家里住的時間就更少了。將來你還要結(jié)婚，婚后就會有自己的家庭，你就要離開我們。不過呢，如果你累了，或是心里難受的時候，就來找我們，我們給你做好吃的，時不時的回家來放松放松，多回來看看爸媽，我們就知足了。”他們說這話時，眼睛里閃過淚花。
是啊，不論我飛得多高，看得多遠，家是我最依戀的歸宿。我就像一只小小的風箏，在天空中自由自在地飛翔，遨游在世界之中，然而那永遠剪不斷的風箏線的另一端，連著我的家，連著永遠牽掛我的爸媽。現(xiàn)在我要帶著夢想，帶著父母的期望去飛翔
還是那樣輕柔，像當初牽著你的手飛奔在田地頭，我們都做著同樣的夢，想飛的更高更遠。于是，我飛得越高越遠，你跑得越來越慢。后記
風箏與線作文800字11
風箏想要掙脫線的束縛，尋找屬于自己的天空�！}記
窗外的陽光灑在我的身上，暖暖的，很舒服。我無力地坐在書桌前，筆在手中靈活地轉(zhuǎn)動著，眼睛“專心致志”地看著面前的練習題，思緒卻飄向了遠方……這已經(jīng)是第幾本練習題了��！自從進入初中以來，媽媽就為我準備了許多的練習題，唉！自己好像已經(jīng)很久沒有痛痛快快地玩兒過了。
突然，一聲呼喚將我的思緒從遠方拉了回來�！邦}做得怎么樣了�。俊眿寢寽厝岬貑柕��！罢谂ψ瞿兀 蔽肄D(zhuǎn)過了頭，對媽媽勉強地扯出一個笑容，我知道，這個笑一定比哭還難看，可是在這種情況下，我怎么還笑得出來呢？這時，媽媽反在背后的手緩緩地伸了出來——又是一本練習題！我頓時火冒三丈，這段時間在我心中積壓的所有不滿像火山爆發(fā)一樣一齊噴射出來，我氣憤地朝媽媽吼道：“你整天就知道讓我學習，難道我除了學習，就不能有其它的休息時間嗎？我是一個人，我也需要有自己的時間來做我自己喜歡做的事情！”
我氣沖沖地跑出家門，淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。其實我也不是不明白媽媽的苦心，我知道她這樣逼我都是為了我好。但是，就算她希望我能成功，也沒必要把我逼這么緊吧。我是個人，又不是機器，更何況機器有時也要休息呢！
不知不覺，我跑到了一個小巷里。還記得小時候，我經(jīng)常和朋友們在這里一起玩兒，可是現(xiàn)在……突然，從遠處傳來一陣爽朗的笑聲，循聲望去，一群小孩正在嬉笑打鬧著。在他們身上，我仿佛看到了以前的自己。從前的我也是這么開心的吧。回想起以前那段自由、開心的時光，我不禁露出了幸福的笑容。這時，遠處傳來了媽媽焦急的`呼喚聲。我本想和她賭氣，不理她，但轉(zhuǎn)念一想，天漸漸黑了下來，媽媽找不到我，一定會很擔心。想到這里，我膽怯地揚了揚手，然后小聲地回答說：“我在這�！甭曇羧缥米影阄锁Q，但不知為何媽媽卻聽到了。她向我疾步走來，二話不說，抓起我的手腕就往家走，我想，媽媽一定很生氣吧。
我和媽媽回到家中。出乎我的意料，媽媽并沒有罵我，并且，我還看到了她眼中閃爍的淚光……
后來，媽媽再也沒逼我做我不喜歡的事了。因為他漸漸明白了，有些事，并不是緊逼就一定能做好，有時，放松可能會更好。
風箏或許需要靠線才能飛上天空，但終有一天，線也會斷，到那時，風箏才是真正地尋找到了屬于自己的那片天空！
風箏與線作文800字12
風箏在空中搖曳，它在和云表演節(jié)目：低一下，藏一下，高一下，樂一下；線也樂得自在，它在和風唱歌跳舞：線推著風，風扶著線，風箏和線引來了黃昏，風和云揮了揮手。線氣憤地彎曲了身體，風箏松松的，沒了主心骨。
好一會兒，風箏說了一句讓線感受很深的話：“天下我看不到了，因為我只喜歡天上！”線小心地移動身體：“好玩嗎？一定沒有看過山、樹和水吧！”風箏瞥了一眼線：它這么趾高氣揚，不怕有報應(yīng)？真是個“走狗”，隨時報告主人我的這樣，那樣，每天都拉我，真煩！“你別說了！”風箏有些不滿。線似乎知道了什么，說道：“我知道你想飛，但是，你只要離開我，你就會被風亂拋的，你可不能這樣想，我是為你好！”你也太自重了，你就是一個引導者而已！”風箏氣憤地移開了身體。風箏只在那里生悶氣，卻不知道線只是為它好，也不知道線已經(jīng)下定決心：讓風箏去看一看風的可怕。
第二天，風箏本來就不想去，但線說：“幫你飛”后，它就開心地幻想，風的輕盈，云的溫順加上漂亮的風箏，好愜意！風箏兄弟，為了你能知道你的過錯，對不起了。線的身體開始晃動，風帶走了它的帽子和笑著的風箏。線苦笑著，這只是一個歷程吧！
初始，風箏和風妹妹談到山、水等等。它把線的話丟到九霄云外了吧？好吧！風暗暗地瞄了一眼風箏，這家伙還不知道吧！風大大地嘆了一口氣，突然，風箏驚恐地瞪大眼睛，它伸出雙手，拼命想要抓住什么？能有什么呢？不過是握不住的.風罷了。風像在玩耍，在狂野的嬉戲中，風箏被拋來拋去，它害怕極了，心中美的幻想成了可怕的牢籠。不過到最后，風像是玩厭了一般，把風箏吹向不知名的地方。它腦里一直回憶著線的話，它傷心極了，自己居然懷疑一個關(guān)心自己的人！
風箏落在了一個窮困小女孩家，她很善良，無微不至地修補它，它的心里暖暖的。它想，線應(yīng)該在主人家里，也可能在垃圾桶里，但它的心是不會變的，為了別人，它是無私的。但此刻女孩的微笑就是它的欣喜，它也要為了別人貢獻與犧牲了。前方不知名的荊棘，總會有他人的陪伴，為了自己、別人，帶出一片光。
風箏與線作文800字13
風箏與線，相依相偎，線永遠拉著風箏，風箏永遠停留在線上；母親與子女，相親相愛，母親永遠思著兒女，兒女永遠念著母親。
每次看到放風箏的人，看到風箏，看到線，我總會想起這些。世上每一個子女，都是一個個在天空高掛著的風箏，無論飛的多高，多遠，多么精彩，我們始終都是要飛回母親那溫暖的懷抱中。在我們一步步飛向高空的過程中，一步步走向輝煌的過程中，請不要忘記那位默默支持著你的母親，那根把你送上藍天的線！
有許多人，當他飛到碧空的高處時，就想要擺脫那根保護著他的線，就覺得那根一步步陪他走過來的線對他來說是一種束縛！可他又何曾想過：你是怎么走到現(xiàn)在這般成就的？你是怎么從低矮的草坪中昂然升起，飛到現(xiàn)在這般高度？是那根可親可愛的線啊！是那位一路扶持著你的`母親啊！如果沒有這疼愛你的母親一路呵護，你還能幸福順利的一躍而起嗎？不能啊。在任何時刻，只要你愿意，只要那根線還在，她依然會愛著你，不惜生命地保護你。
“孩子，等你長大了，媽媽就享福了；等你考上大學，媽媽就享福了；等你結(jié)了婚，有了孩子，媽媽就享福了……別讓等待，成為遺憾�！毕嘈胚@個公益廣告大家都不陌生，一日一日的等待，一次一次的寬恕，母親能得到她心中所想的那個幸福嗎？你能明白母親心中的幸福是什么嗎？母親要的，不是榮華富貴，不是錦衣玉食，她只想我們多在她身邊停留一會兒，多看我們一會兒，像個小孩兒似的，希望我們能愛她，呵護她。而這些，我們能做到！
我曾經(jīng)看到一個很簡短但非常有哲理的故事。一位男子，脾氣暴躁，一次，他的朋友惹他生氣，一怒之下他把朋友殺害，扔到了井里，第二天，井里的尸體卻不見了，數(shù)年后，他又把惹人討厭的同事殺掉扔到井里，同樣，尸體又不見了，終于，在年老的母親病得不能自理，他竟又把母親慘忍殺害扔入井里，可這次，第二天，第三天，第四天……尸體依然存在，為什么？只因那每次為他兒子所殺害的人收尸的母親也不在了。
這絕非簡單的鬼故事，更無需感到害怕。這只是一個小故事蘊含的道理，就算豁出性命，母親也愿永遠在背后支持我們。而我們又是否能做到在飛上高空之后還能牢牢牽著手里的線，永不松手，直至這根繩子消失不見？
母親也會老，母親也會疼，母親也會生病，母親也會離去……做子女的我們，為什么不能在還來得及的情況下盡一點孝心，讓攥在手里的繩子更幸福？
風箏與線，永不分離！
風箏與線作文800字14
其實，別人不是生下來就比自己聰明的，而是她認真聽講，又善于思考問題；不是自己的智商有問題，而是自己沒有明確自己以后的道路，不知從何開始，就像一個無頭蒼蠅，四處亂躥，比如說風箏，如果它沒有那根線的指引就發(fā)揮不了它原本的作用，他是這樣的，如果沒有老師、爸爸、媽媽的指引，就沒有現(xiàn)在這么聰明的我們。
記得小時候，我和爸爸、媽媽一起去放風箏，我們站在那遼闊的草地，我拿著線和風箏準備玩了，我跑呀跑，風箏憑著風的力量，線的指引飛了起來，那時，我高興極了。但是，我自作聰明，把風箏與線分開，我坐在風箏上面，看風能否把我與風箏一起飛起來，因為電視機上面都是這么演的，我等了十幾分鐘，咦！為什么飛不起來呢？也許是因為我太重了吧，好吧！那我就下來讓風箏飛吧，可為什么覺得怪怪的呢？也許是因為我沒有把線和風箏連接起來吧。所以，風箏與線不能分開，分開了就像我們?nèi)说念^腦與手腳沒有在一起了，所以說，有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。
人！每個人的學習成績不是靠抄，靠天天想就能夠變成現(xiàn)實的，如果大家都不認真學習，天天靠做白日夢的話，我想，這個社會就沒有現(xiàn)在這么好，這么發(fā)達，如果我們沒有明確自己要做什么，要怎樣做才能使自己的夢想成真的話，那么我相信你將來并沒有多大的出息，即使你家里非常有錢，但你卻不認真學習，認真思考，而是天天沉迷于網(wǎng)吧，還曠課，又打架斗毆等等，我相信你家有再多的錢也會被你給敗光的，如果大家想成為這樣的.敗家子的話，那你就真的太沒有出息了。因此，我們要成為一個有出息的人，就得按照正確的方法來走，所以想要自己獲得道理。自己獲得道理，那么所學到的知識就能掌握牢固；知識掌握牢固了，就積累得深；學問積累得演，則取之不盡，用之不竭，只有成為這樣的人，并明確自己將來的道路的話，你才會成為有出息的人，就像風箏與線那樣！
所以說，只有明確自己將來的道路和在學習上認真思考、學習，才會成為有用的人。
風箏與線作文800字15
風箏需要線的牽引，才能飛翔；人也需要人的幫助，才能成功。那個幫助你的人也許是你含辛茹苦父母；也許是你活波友善的同學；當然了，也許是你素未謀面的陌生人。在你最需要的時候拉你一把，幫助你飛上蔚藍的天空。
聽過這么一句話：“真正的愛如空氣一樣，你每天都在呼吸，你卻感覺不到你的呼吸”。風箏也同樣不會感受到線的存在，可正因為線，風箏才能飛起來，我不由得想起了我的父母，他們無時不刻不是在為我著想，可我卻一點感覺也沒有，甚至還滿不在乎地揮霍他們給我的愛；我也不由得想起了我的老師們，他們秉承著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，默默無聞地奉獻著熱血青春……
“黃駿濤，語文75分……”，老師無情的聲音在我耳畔回蕩，這個下午對于我來說注定是灰暗的，這次考試考的奇差，同學們的趾高氣昂，老師的冷嘲熱諷令我精疲力盡。在蒼茫的夜色中，我拖著沉重的步子回到家。爸爸媽媽早已做好飯菜在等我，我耷拉著腦袋獨自坐在餐桌上吃著看似美味可口的飯菜，味同爵蠟般。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)，在我吃飯時，爸爸媽媽不是在洗衣服，就是在拖地板，好像永遠都有做不玩得事情。我忙叫爸爸媽媽先來吃飯。他們先是十分驚訝，然后笑了，“兒子長大了！”媽媽一邊給我夾菜，一邊安慰我說。這時我哭了，我對不起爸爸媽媽，他們是那么努力的為我牽著線，為什么我不去努力飛得更高點呢！
我開始起飛，越飛越高�？纱藭r，風又停了，我從高空一頭栽下。哦，原來同學就是那根線呀。在學習中，與你相處最久的就是同學了，好的`同學會給你壓力，讓你更加出色；那些損友，則會讓你迷失自我，踏上不歸路！所以，交朋友也要看對象，只有好的朋友才能讓你越飛越高。
再說說那些陌生人吧！雖然素不相識，可正因為他們，我們的前路充滿了未知，才能激發(fā)我們的興趣，讓我們義無反顧的向前走去，他們猶如一條無形的線在支撐我們前進的動力，指引我們前行的方向。
我的未來我的路，我的未來掌握在我自己的手里，我的路也需要我自己去開拓�！抖Y記》有云：雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。也正如《小馬過河》中的小馬一樣，如果想知道河的深淺，就需要自己去嘗試。我們要相信自己，一步一個腳印地向前走，心中滿懷對線的思戀，感激和敬畏。我們就能越走越遠，越飛越高，我們的未來就會越來越美好！
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