爭功600字_四年級作文_小學作文

時間：2024-10-19 08:50:39 作文我要投稿

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爭功600字_四年級作文_小學作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的爭功600字_四年級作文_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爭功600字_四年級作文_小學作文

爭功600字_四年級作文_小學作文1

　　夜晚，大地已經沉睡了，我和爸爸媽媽早已進入了甜美的夢鄉(xiāng)�！吧成场成场�，咦？有情況！原來我筆袋里的文具們要開年終總結大會了。

　　筆袋老大哥先介紹:“大家好！我是你們的老大哥——筆袋。我們的小主人小旋風雖然有時有點毛手毛腳、丟三落四，但是總的來講還是挺愛惜我們的。我們也挺爭氣，幫助他考入了期末考試年級前30名。今天會議的主要內容就是要在我們當中評選出小主人的最佳小幫手�！�

　　“是我！是我！”圓珠筆兩兄弟雙雙舉起手來。穿著一套黑色的西裝、戴著黑禮帽的黑色筆大哥搶先說道:“在小主人看來，我們是他的‘寶貝’�！薄皩Π�！有了我們，主人，才能寫得出優(yōu)秀的字貼和精彩的作文！”穿著白色襯衫、戴著橙黃相間的鴨舌帽的藍色筆小弟附和著說。

　　“難道我不重要嗎？”一個有點支支吾吾的聲音從角落里傳了出來。原來是穿著一套淺橙紅色的秋裝的.熒光筆弟弟。“我也十分重要！有了我，課堂上劃的重點詞句才能更突出！”熒光筆弟弟用堅定的語氣說。

　　“我才是最重要的！在主人測量和畫直線時，連圓珠筆都要讓我三分。”一個高傲的聲音把大家都吸引了過去。原來是一把穿著海藍色禮服的尺子昂首挺胸，輕咳兩聲:“我不僅可以幫主人測量和畫直線，還可以幫主人用波浪線畫重點�！背咦右贿呎f一邊用左手指了指他右邊的波浪花紋。

　　“別忘啦，上美術課時，要是沒有我們會怎么樣？”穿著紅黑相間的馬甲的鉛筆姐姐、穿著黑色靴子的勾線筆大叔和穿著湖藍色T恤的橡皮寶寶以及“水彩筆戰(zhàn)隊”異口同聲地說:“我們是美術課的代言人。有了我們，小主人才能為大家呈現一幅幅美麗的圖畫�！�

　　大家七嘴八舌地爭論著，你一言，我一語�？粗蠹覡幷摰膱雒�，筆袋老大哥用莊重的聲音大聲地說:“其實這是一個考驗。你們對小主人都很重要！我就想讓你們知道: 個人的力量再強大，也比不過團隊的力量。我們齊心協力，共同幫助小主人完成好每天的學習任務吧�！�

爭功600字_四年級作文_小學作文2

　　天黑了，玲玲進入了夢鄉(xiāng)，可是她的五官還在不停地說著。

　　首先眼睛開始埋怨說：“唉！你們看看你們，每天都是我把顧客引來的，你們能做到嗎？要是討論吃東西或是發(fā)工資，總是嘴和舌頭，還有耳朵分到的最多了，你說我能分到什么東西？也是每天我第一個起床，然后叫醒你們，你們說每天起早貪黑，最辛苦的是不是我？”

　　鼻子聽了這些話很不是滋味，叫了起來：“每天最辛苦的應該是我，沒有了我，你們怎么呼吸到新鮮空氣，沒有了我，你們早都悶死了。”

　　耳朵嚷了起來：“哼！就你那樣，還呼吸新鮮空氣呢。要不是上兩天，你呼吸那么多晦氣，小主人也不會生病，在家里臥床不起，幾天都沒有去上班，小主人病好了之后，被老板好一頓臭罵，也被扣了許多薪水。要說我，才是最辛苦的，沒有了我，你們怎么能聽見聲音，如果，來了兩個人買皮鞋，你們上前就問她們要不要衣服，不但被罵還不討好。你們說，我每天那么仔細的'聽聲音，是多么的辛苦啊�！�

　　嘴巴被一些聲音吵醒了，說了幾句：“我才是最辛苦的，每天吃那么多東西，還有，與人說話都離不開我，如果來了一些人，主人站在那兒不說話，客人還以為主人是形象代言人呢，那件衣服又賣不出去了”。

　　舌頭鬧了起來說：“要不是我每天嘗出酸甜苦辣，那主人要是吃了一些不該吃的食物，又會生病了的，又不能去上班了，又沒有薪水了，你們說我是不是最辛苦的”。

　　他們的一些話被鐘表爺爺聽到了，鐘表爺爺說：“你們誰都很辛苦，誰都離不開誰呀！不信你們離家出走一個試試�！蔽骞賯兟犃硕嫉拖铝祟^默默不語。他們又安靜了下來。

爭功600字_四年級作文_小學作文3

　　秋天到了，田野里的莊稼都熟了。金黃的稻子笑彎了腰，火紅的高粱漲紅了臉，黃燦燦的玉米露出了金黃的大牙齒。一切都讓人感到很愜意。

　　可是，田野旁的小河、樹木、小草、花兒卻在一旁吵個不停。仔細一聽，原來它們正在比誰對人類的貢獻最大呢。

　　小河先發(fā)制人，得意洋洋地說：“大家一定聽說過大海吧，我可是大海的孩子，也許在未來的一天，我會變得比大海更強，現在雖然是秋天，可是天氣仍然很炎熱，人們都爭著到我懷抱里游泳、嬉戲，你們壓根就沒法跟我比�！�

　　“切！”小樹生氣地說，“你太深了，只要稍不注意，人類就可能被你淹死。你看看我，雖然長得不怎么樣，但是我可以吸收人們呼出的二氧化碳，釋放有利于人類健康的'氧氣，你們還是專心點兒，埋下頭來學學我吧�！�

　　花兒和小草聽了，異口同聲地說：“我們最美麗，公園里經常有我們的身影，我們最好！”

　　這時，一個孩子聽到了它們的爭論，溫柔地說：“你們的本領都很大，俗話說得好，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。只要你們齊心協力，給人類的貢獻就會越來越大，加油，你們一定會成功的。”說完，便消失不見了。

　　小河、樹木、小草、花兒們聽了，覺得很有道理，從此以后，它們齊心協力，再也不吵架了。

爭功600字_四年級作文_小學作文4

　　我有一個漂亮的文具袋，里面住著鉛筆、鋼筆、橡皮、油筆和尺子。一個寂靜的夜晚，它們之間發(fā)生了激烈地爭吵。

　　“小主人做課堂筆記、做作業(yè)，總要用到我、離不開我。所以我的本領最大，”鋼筆得意地說。

　　“得了吧，你還不是要吸墨水才能寫出字來，而且，每次弄得臟兮兮的，你不吸墨水能寫出字來嗎？”瘦瘦高高的油筆，不屑地對鋼筆說。

　　“是，我是要吸墨水，但是，小主人是用我參加英語單詞書寫比賽，才得了一等獎！為大家爭取了榮譽。不像你，看著好看，可是你的筆油一旦用完了，你就會變成廢品一根。那時，小主人就會把你像垃圾一樣扔掉�！变摴P竊笑著說。

　　棱角分明的直尺和三角板兄弟，急切地搶著說：“哼！都別說了，數學課上，老師讓測量角度、畫直線，小主人都要用到我們哥倆，所以，還是我們哥倆的本領最大！”

　　這時，鉛筆和橡皮異口同聲地說：“我們的功勞也不小！小主人每次用我打草稿，錯了一擦，干干凈凈、卷面干凈、不留痕跡，如果我橡皮不幫你們改錯，你們就會影響小主人的成績。看小主任發(fā)脾氣，你們都得跟著倒霉”

　　就這樣，它們誰也不服誰，互不相讓，聲音也越來越大。它們的爭吵驚動了文具袋。

　　文具袋知道了文具們爭吵的.原因后，平靜地對它們：“鋼筆老弟，橡皮、鉛筆兄弟、尺子兄弟、油筆大哥，你們各自有各自的長處，要互相的幫助、配合，才能幫助小主人很好地完成學習任務，一個人是不能做成很多事的，團結合作，才能更好的完成更多的事！”

　　文具們聽完這番話，臉紅了，它們默默地低下了頭……

爭功600字_四年級作文_小學作文5

　　小麗是學校最靈巧的學生。大家一見了她做出的工藝品就紛紛贊揚。這不，學校又舉行“十字鄉(xiāng)”比賽了。這下，小麗的五個手指可就忙壞了。

　　只見大拇指神氣十足地說：“要不是我?guī)湍愦┽樢€，小麗能繡出這么美麗漂亮的圖案嗎？所以嘛，小麗最應該感謝的就是我�！笔持讣绷耍骸罢l說這些都是你的功勞了？在我們5個兄弟姐妹中，就你長得最蠢，還有什么資格來爭功請賞？”食指挺了挺腰又說：“小麗想穿針引線也得有我來幫忙呀！”這時候，中指也發(fā)話了，它沖著大拇指和食指喊：“你們的這點本領算什么？小麗給線打結的時候就需要我了。在咱們5個兄弟當中，數我個子高�！闭f著，它還用眼角將大家掃視了一遍。無名指看到兄弟姐妹們都在爭功，也忍不住了：“小麗在織毛衣的時候，是誰用全身的力氣接線呢？”食指不等無名指說完就搶過話頭說：“你還好意思說，我們哥幾個都怕你添麻煩，我們誰想動一動，都得拉上你�！薄靶辛�，行了！”大拇指以老大的.身份說：“誰是老大誰的功勞就最大，其次是老二，然后是老三，老四就排老四，小拇指就只能排最后�！毙∧粗覆灰詾槿�，說：“別看我身子小，但我可以去很多你們去不了的地方！”“你想去哪？你能去哪兒呀？”另外四個兄弟問。“比如：小麗想摳摳耳朵怎么辦？只有我才……”“什么呀？反正我最有用！”“去你的，我最有用”……就這樣，它們一直爭吵下去，5個小兄弟也都罷了工。到了比賽時，小麗的手說什么也不聽使喚，急得好滿頭大汗。這時，5個小兄弟才明白：它們是一個整體，各有各的長處，少了誰都不行。于是，它們好好協作，小麗繡出了一個牡丹花，又得了第一名。

　　五個手指捧住獎狀，心也連得緊緊的。

爭功600字_四年級作文_小學作文6

　　夜深了，月亮姑娘披著一身輕紗在空中巡邏著，它把柔和的月光灑滿了大地。這時，一間屋子里傳來一陣竊竊私語聲，后來聲音越來越大，打破了夜晚的寧靜。

　　眼睛第一個發(fā)言：我是你們的老大。瞧，我可以讓主人欣賞到美麗的風景，離開了我，主人將生活在一片黑暗的世界里”

　　耳朵可不服氣，它生氣極了：主人每天利用我學到知識，勞累之余，我讓主人聽到美妙的音樂。哼，離開了我，主人將生活在無聲的世界里�！�

　　鼻子抽動了一下：天大的笑話，我每天讓主人呼吸道新鮮的空氣，識別各種氣味。主人離開我，活不過明天。哈哈哈”鼻子得意極了！

　　口瞪大大大的：鼻子，你別神奇了，主人每天靠我吸收各種營養(yǎng)，靠我來說話。如果離開了我。主人根本無法”

　　手擺了擺，打斷了口的發(fā)言：拜托，你只會說，你會做事情嗎？光說不做，有什么值得驕傲的？！”

　　是我”我是老大”你算什么，我才是老大呢！”大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。月亮姑娘看到這一幕，生氣地躲進云層里，屋子里一片黑暗。

　　是誰在吵，把我都給吵醒了�！痹瓉硎谴竽X總司令醒了。五官見大腦醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說了一遍，并請它評判誰當老大合適。大腦沉思了一下，對它們說：如果誰可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽，誰就是五官之中的`老大。”五官聽了，費盡心思地按照大腦總司令的話去做�？墒遣还茉趺礃幼�，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能按摩，誰也無法做到大腦給她們提的條件。這時，大腦語重心長地對它們說：你們是一個集體，個人有個人的作用，如果離開了這個集體，誰也無法生存。所以，你們要團結友愛呀！”

　　五官聽了大腦的一番話，知道自己錯了，覺得很慚愧。這時，月亮又從云層里鉆了出來，它把柔和的月光灑滿了屋子。

　　從此，它們團結友愛、互相幫助，再也沒有發(fā)生過類似的事了。

爭功600字_四年級作文_小學作文7

　　從前有三個好伙伴---鉛筆，橡皮，卷筆刀。

　　他們三個對主人忠心耿耿，所以深受小主人的器重。

　　可是有一天本來不自高的鉛筆老弟得意洋洋地說：我要留下來當小主人的備用，你們就等著被拋棄吧！橡皮問：怎么回事？你怎么說這種話呀！鉛筆回道：這次小主人的爺爺給小主人買了許多比我們高級的文具，讓我們留下其中的一個。那么咱說說誰最有用吧。橡皮說道：必須是我橡皮大哥了，要不是我把鉛筆兄弟的錯別字清除，小主人都得乙！鉛筆又道要不是我每天為小主人寫這么多東西，這么多字，你不就擦幾個字嗎？這時一直沒發(fā)話的卷筆刀說話了：要不是我把你修得和刀一樣鋒利，你那粗重的筆頭，怎么能寫出纖細漂亮的字呢？

　　三個好伙伴爭辯著，互不相讓，他們三個決定去找文具盒爺爺來評評理。文具盒爺爺說：你們不如來一場測試，看看誰能把小主人的'作業(yè)寫好。那就誰最厲害。三個小伙伴答應了。

　　第二天中午，小主人的作業(yè)來了，可是，橡皮想：自己是擦得，沒有鉛筆的幫助，自己是沒有用的。

　　卷筆刀也想：自己是削鉛筆的沒有鉛筆也沒有用。

　　這時鉛筆卻沾沾自喜想我是寫的，你們沒有用，只有我會寫，所以只能是我留下�？墒倾U筆也很倒霉，小主人走神了，寫錯了許多字，而且鉛筆頭也斷了，這時小主人傷心的哭了。

　　三個小伙伴又找到了文具盒爺爺，并說明了情況，老爺爺，為什么我們不能自己獨立的完成呢？

　　老爺爺說：你們都太自私自利了，沒有考慮小主人的心情和想法，你們不團結讓小主人的作業(yè)亂七八糟，字寫的七上八下，還錯字連篇，小主人的作業(yè)也沒有得到甲。

　　三個小伙伴說：我們明白了，文具盒爺爺，團結就是力量，只有團結，才能贏得成功。老爺爺高興地點了點頭。

　　從這以后，它們三個好伙伴繼續(xù)一絲不茍地為小主人寫作業(yè)，并且還得了許多甲＋棒，小主人繼續(xù)用它三個闖天下。

爭功600字_四年級作文_小學作文8

　　唐僧一行人剛剛從西天取經歸來。這時，豬八戒滿臉不平，臉氣得通紅，小小的豬眼也變成了圓圓的牛眼，一路上哼哼直叫。善于觀察的孫悟空一臉疑惑，臉上出現了一個大大的問號，這到底是怎么回事呢？

　　豬八戒的嘴本來就夠長的，再一撅起來，簡直就可以拴個小牛犢了，他不服氣地說：“哼，每每師傅有難，總是我和大師兄一起去解救的，可是最后，我卻只做了個靜壇使者，太不公平了！”孫悟空反駁道：“你這個懶蟲，貪吃好色，要不是我，你早就被妖怪煮了吃了，你做個靜壇使者，算人家抬舉你了。取經的時候，我出力最多！師傅遇難，是我出生入死，他竟然差點兒將我給辭了，你們看我多冤呀！”

　　這時，一向沉默不語的.沙和尚捏了捏自己酸疼的肩膀，疲倦地說：“我覺得，我的功勞最大，一路上，師傅的行李都是我挑的，我的背部都磨出老繭來了。要不是我，你們哪兒來的時間去救師傅，要不是我，你們哪兒來的機會去立功表現？最苦最累的人是我，可是我卻只能做個羅漢！”

　　不滿的豬八戒委屈地說：“師傅最幸福了，妖怪把他抓了去，他只要在那等待，大師兄就會趕來救他，無論臟活累活都不用干，全部被我們師兄弟幾個包干了。他還可以坐著小白龍趕路，根本不用自己走路�？勺詈笕思揖谷宦淞藗€圣德佛！”

　　唐僧洋洋得意地說：“當然，誰讓你們是我徒弟呢，做徒弟的就得多受點苦，多受點累。”接著，他又陰陽怪氣地說：“你們那么魯莽，做什么事不經大腦考慮，要不是我，你們會誤殺多少善良的無辜啊！要不是我，你們根本就不會有今天的造化！”

　　全天下，就只能聽見他們的爭吵聲，聲音由委屈變成了吼叫，甚至個個氣得暴跳如雷，爭得天昏地暗。他們哪里知道，缺少了你們中的任何一個，都不會有今天依然在人間演繹的《西游記》故事了；缺少了你們中任何一個都會使西行的故事減少許多的魅力。

爭功600字_四年級作文_小學作文9

　　“我的功勞最大，我才是老大！”

　　“你算什么老大�。　�

　　“要當老大比了才知道！”

　　“咦？這是誰在吵吵嚷嚷的！哦……原來是爭誰是老大呀？”

　　大拇指挺了挺它的大肚子，昂著頭說道：“去去去！你們少來跟我爭，我長得結實，一看就是當老大的料，而且寫字要我來按住，要不寫出一條是什么七七八八的東西誰知道��？！主人打電話也要我來固定，不然手就沒法抓穩(wěn)，按馬桶廁所也需要我?guī)兔�，要不整個廁所都是臭氣熏天……所以我的功勞最大！”大拇指滔滔不絕地說著自己的長處，生怕大家不知道它的功勞！

　　“等等，你不可能是老大，瞧你那肥頭大耳的，行動緩慢，跟個老頭子似的，怎么當老大保護我們呀！”食指斜著眼睛看著它，“切！”

　　“就是！你又沒我漂亮也沒我高，跟個小矮人似的，居然還想當老大，做夢去吧！只有我適合，哼！”中指連聲附和道。

　　聽了中指的話，食指更不服氣了：“你們都長得那么難看，只有我最漂亮，你瞧瞧我那苗條身材，高高的個兒，細長的腿，不是太瘦也不是太胖，有足夠的.力氣去保護你們，我也很機靈，哪樣不是當老大的料！”

　　四個指頭被食指問得啞口無言，可中指還想找話說：“我個子比你高，身上肌肉鼓鼓的，你竹竿似的身材，不一會兒就散架了，老大豈能讓你當？！再說了，我就是當老大的料！”

　　突然，一直安靜的無名指利索地插上了一句：“你們看看我身上黃金珠寶，套裝齊全，只有女王、皇帝才能過上這么舒服的生活，每當主人結婚紀念日到了，我都會穿上一件華麗的衣服帶上美麗的鉆戒，走進一家豪華的餐廳，盡情地享受美食，所有人都會羨慕我，只有我適合當老大。”

　　“我不服氣！”小拇指嬌滴滴地說，“我是個藝術家，唱歌、跳舞冠軍都非我莫屬，老大除了我還能有誰？！”

　　我聽著它們的爭吵，插上了一句：“尺有所短，寸有所長。每個人都有自己擅長的地方，我們要相互理解，只要團結協作，才會更有力量！”

　　五指兄弟們聽了，臉漸漸紅了，慚愧地低下了頭。

爭功600字_四年級作文_小學作文10

　　有一天，一個小男孩看見同桌的毛筆字寫得特別漂亮，便豎起大拇指夸贊她。這時，大拇指便開始自鳴得意了。無名指瞧見了，不服氣地說：“要不，我們舉行一場爭功比賽吧！看看究竟是誰更厲害！”

　　大拇指聽了，扯著嗓門說：“如果真的要比賽，那最后的冠軍毋庸置疑，肯定會被我收入囊中。因為我的`功勞是最大的。主人會讓我按圖釘，讓我按指紋，把一大堆的活兒都丟給我干。”大家都皺了皺眉頭。大拇指瞪了它們一眼，又想了想，繼續(xù)說道：“還有數人民幣的時候，主人也得靠我，這多重要�。“磦€遙控按鈕，發(fā)個信息也是讓我來。你們誰可以代替我做這些苦力活？哼！我看你們都不行！”

　　食指聽了，氣得暴跳如雷，說道：“誰說的？你還是關心一下你自己吧！你的身材矮小，又很胖，看起來那么笨！再看看我，長得那么苗條。在你們當中，我是那么突出！”

　　小拇指不甘示弱，便馬上搶著說：“胡說！主人把我養(yǎng)得那么美麗，那么柔軟，不舍得我干重活，還不就是因為主人最喜歡我！”

　　“不對，不對，都不對！你們別忘了，我可是大名鼎鼎的‘無名人士’，江湖人稱‘無名指’。大家一聽這個名字就知道，我功勞最大，卻深藏功與名，淡泊名利。”無名指急得滿頭大汗，立馬嚷嚷道。

　　一直悶聲不吭的中指終于忍不住了，急忙說道：“你們靜一靜！你們說的可都不算，千萬別忘了，我站在你們的中間，我可是國王。國王是最大的，也是最強壯的，所以一定是我的功勞最大！”

　　五指爭論不休，誰也不服誰。這時，主人聽到了，連忙說：“請安靜，你們各有所長，但是只有團結協作，做事才會事半功倍。如果你們只看到對方的缺點，那么在一起做事的效果也只是一加一小于二�！�

　　手指們聽了主人的話，都羞愧地低下了頭。大家異口同聲地說：“我們一定會團結一心，發(fā)揮各自的長處！”

爭功600字_四年級作文_小學作文11

　　生活中人人都需要合作與團結，人身上的五官也是如此。

　　一天夜里，主人已經進入美好的夢鄉(xiāng)。于是，耳朵便自滿地說：“要論誰的功勞最大，非我莫屬。我可以讓主人聽見美妙的聲音，經典的語句，優(yōu)美的音樂，人世間各種各樣奇妙的聲音，我都有辦法讓主人聽見�！毖劬Ψ瘩g道：“哼，你就是一個七品芝麻官罷了，什么都不算。我可是你們的.老大。你看我，炯炯有神，能看見各種美麗的顏色，能看見名勝古跡，能看見名篇名作，讓主人永遠看見光明。我……”口再也聽不下去了，氣憤地說：“你們都算什么東西。沒有我，主人能說話嗎？沒有我，她能發(fā)出聲音嗎？沒有我，他能在辯論會上反駁擊倒對方嗎？你們看我多厲害呀！”

　　鼻子驕傲地說：“我聞到了一股濃郁的火藥味呀！那是你們在爭功。我本領大著呢！能聞到香臭，讓主人清楚地分辨出氣味。沒有我主人呼吸也就有困難了。”舌頭也得意地說：“你們都是菜鳥。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味，幫助咀嚼，發(fā)音，品嘗酸甜苦辣都不在話下……”

　　“我的功勞最大……”“我的本領最大……”。就這樣他們一直吵來吵去。無言之下，他們都罷工了。

　　第二天，小女孩醒來，她睜開眼睛卻看不見任何東西，她東摸西摸來到窗前，卻聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，也聞不見花香。當她張口嘴要說話時，無論怎樣努力，都發(fā)不出聲音。她摸著桌子上的食物，一口吃進，嚼來嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無奈了。

　　這時，手臂爺爺發(fā)話了，他語重心長地說：“耳、目、口、鼻、舌，你們都有功勞，使主人變得十分健全。主人沒有了你們，就好像沒有了生命。你們不應該在這里只顧著吵架，而是用自己的實際行動證明出來”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。

　　從此以后，耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。

爭功600字_四年級作文_小學作文12

　　我們每個人，都隨時隨地隨身帶著五官，永不離身。頭上的五官，形態(tài)不同，各個的作用也不一樣。各有所長，各有所短。

　　眼睛，是心靈的窗口，有他在，可以看到周圍的一切事物。在野外旅游時，他稱第一功，不斷的把一幅幅畫面呈現給大腦；在讀書、看報、寫作業(yè)，甚至是玩游戲的時候，他不都是不辭辛苦的把一幅幅別有深意的畫面呈現給大腦嗎？但是，他也有缺點，就是脾氣太暴，當你過多的干用眼的是的話，他干脆跟你來個近視，當你后悔不應該用那么多眼的時候，已經晚了。平時，眼睛沒有堅硬的“保護罩”，只有軟軟的眼皮，也非常容易受傷。

　　鼻子，是人體非常重要的一處器官，好處當然是給人們帶來了新鮮的`空氣，鼻腔中的軟毛過濾著空氣中的細菌，支持著血液的循環(huán)。設想：人沒有了鼻子，怎么呼吸？可以用嘴呼吸。就算嘴能維持個三天五天，但它能維持一輩子么？就算能維持一輩子，空氣中的細菌就夠你喝一壺的�？磥恚亲邮且粋€非常非常重要的器官。但是，它的性情也是火爆的很，沒事給你來一個鼻炎，你就得三天五天不能呼吸，但比眼睛的暴躁好多了吧~~

　　耳朵，是一個聽覺器官，能力莫過于就是聽東西。聽音樂，可不能少了他，不然，什么就都聽不見了哦~但是，它也有缺點，比如說它長得就不好看。

　　嘴巴，也是每人都必須有的器官，若沒有嘴，還怎么吃飯？人就沒法生存，更沒法用電腦寫作。

　　眉毛，其實沒什么用的，但是，卻把人的相貌大大的改變了。所以，沒有它，是絕對不行的。

　　眼、眉、耳、鼻、口，一樣不能少。否則，就沒法構成自己了哦~

爭功600字_四年級作文_小學作文13

　　深夜，小明臉上的四個器官又開始吵鬧了，今天它們吵鬧的內容是誰最有用。

　　帥氣的眼睛叔叔先開口：“我們中間當然是我最有用啦，因為我主人才能看見，才能去感悟大自然的美好，去觀看世界萬物的'生長……”

　　眼睛叔叔一下子滔滔不絕地講了一大堆自認為非常有道理的話，坐在旁邊的耳朵小姐可耐不住性子了，她驕傲的把正在講話的眼睛叔叔推開，清了清嗓子響亮地說：“眼睛叔叔依我看，應該是我最有用了！我不僅有美麗而高貴的耳環(huán)，我還可以幫助主人聆聽大自然……”

　　耳朵小姐正說著，被旁邊一臉不服氣的眼睛叔叔打岔道：“瞧瞧你那驕傲的樣子，你會聽，我還會看呢！”“我會聽，我有用！”“我有用！”“我有用！”

　　它倆的吵鬧聲傳到了嘴巴大媽的耳朵里，它連忙出來制止住：“哎呀！別吵了，別吵了，你們倆都沒用，都沒用。我最有用了，我會吃食物，只有我吃食物，主人才能存活，不然他會死的。所以，我最有用！大伙說是不是呢？”嘴巴大媽的問題并沒有得到回答，倒是旁邊的眉毛妹妹插嘴道：“你們都比不過我，我是最缺一不可的，我可以幫主人裝飾容貌，少了我，主人就會成為一個容貌奇怪的怪物，所以主人會更需要我�！泵济妹靡贿呎f話一邊還不時挑一挑那烏黑濃密的眉毛。結果大家都面面相覷，不歡而散了。

　　早晨，當小明一覺醒來時，感覺臉上難受極了，眼睛睜不開，導致眉毛高低不平，耳朵嗡嗡響，嘴巴干澀難受，想來是四官為了各自爭功，可把小明害苦了。

　　通過這個故事告訴我們：每個人或物都有他們存在的意義和價值，同時也都會有各自的不足，我們要努力完善自己的不足，來學習別人的優(yōu)點，這樣才會有所進步。