我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文1
我們的校園真美麗。
剛走進(jìn)校園,就來到操場(chǎng),操場(chǎng)四周有一排大樹,大樹長得非常茂盛,時(shí)不時(shí)就會(huì)有只小鳥飛到枝上唱歌,各種各樣的鮮花爭(zhēng)相開放,五顏六色的,非常美麗。操場(chǎng)中間是綠茵場(chǎng),兩邊有個(gè)大大的籃球架,周圍一圈是紅白相間的跑道,顯得格外顯眼。瞧,一個(gè)同學(xué)穿著白藍(lán)色的校服,在籃球架下面用力一跳,把球一拋,咚的一聲,球落在了籃筐里,周圍的人紛紛拍手叫好。瞧,那邊有幾個(gè)人在跑步呢,他們你追我趕,風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的,就像一艘帆船。
穿過操場(chǎng),來到教學(xué)樓,教學(xué)樓寬敞明亮,第一個(gè)教室里,英語老師正在黑板上寫著二十六個(gè)字母,他讓同學(xué)們跟著他讀:“A、B、C、D……”同學(xué)們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個(gè)教室里正在上音樂課,老師在教同學(xué)們唱“我和我的祖國”,他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了,小鳥不叫了,小燕子飛到窗戶上,仿佛在當(dāng)聽眾。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大,特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓,就像一個(gè)大盤子。三根指針爭(zhēng)先恐后地追逐著,滴答,又過了一秒,時(shí)間過得很快,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要少壯不努力,老大徒傷悲。
校園里有一片荷花池。晚上,月光照著池塘,發(fā)出亮閃閃的光亮,天晴時(shí),荷花池里的荷花有的已經(jīng)全部開放,露出了嫩黃的花蕊,有的.才開放了一點(diǎn)點(diǎn),好像一個(gè)害羞的小姑娘,有的完全沒有開放,還是一個(gè)大花苞呢!
我們的校園可真是美麗呀!
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文2
我們的校園是個(gè)美麗又好玩的地方。
班級(jí)門口的花壇里草兒綠油油的,花朵各式各樣、爭(zhēng)奇斗艷,有紅色、黃色、藍(lán)色、紅色的玫瑰、黃色的郁金香和藍(lán)色的郁金香,小水池里的白荷花,也漂亮極了!
校園里樹特別多,樓后面高大的金絲槐,都長到三層樓那么高了。我們教室窗外伸著金絲槐的枝條,上課的時(shí)候,金絲槐樹向我們招手,我們也向它點(diǎn)頭。道路兩旁的合歡花,開著淡粉的花兒,飄落下來,被好多同學(xué)撿回去夾在書本里頭,舍不得扔掉呢。操場(chǎng)邊上的碧桃園,一到夏天,結(jié)滿了桃子,饞得老師和同學(xué)一有時(shí)間有去桃樹底下看,看看桃子是不是熟了。就連廁所邊上,也種滿了竹子,長得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,都找不見廁所呢。
最近,校園里的樹下面都圍起了石凳,上面放滿了象棋,同學(xué)們下課時(shí)間可以下棋了。以前一下課就追跑打鬧的同學(xué),現(xiàn)在都安安靜靜地下象棋去了,也聽不到哪個(gè)同學(xué)磕了碰了。
同學(xué)們最喜歡的,還有學(xué)校的.興趣小組。我們學(xué)校有書法組、舞蹈組、鑼鼓隊(duì)、象棋隊(duì)、足球隊(duì)等等,同學(xué)們都選擇了自己喜歡的興趣小組。
你看,周五活動(dòng)時(shí)間,校園里格外熱鬧,大家都忙著做自己喜歡的事情呢。
我喜歡我們的校園。
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文3
我們的學(xué)校上高外國語學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。
我們從北門進(jìn)去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個(gè)醒目的大字“上高外國語學(xué)!薄K麄?cè)陉柟獾恼丈湎,閃爍著紅色的.光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個(gè)不大不小的空地是用來方便老師、家長和學(xué)生停車的。
走進(jìn)寬闊的大廣場(chǎng),一個(gè)十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個(gè)小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每兩棟樓之間都有一個(gè)小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風(fēng)擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動(dòng)聽的鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場(chǎng),來到國旗下,有三個(gè)正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個(gè)大字“文學(xué)博學(xué)”,周圍用紫色的葉子點(diǎn)綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個(gè)知識(shí)淵博的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!再往前走,就是操場(chǎng)了,那兒有一些體育器材,我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行的。
我愛校園,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我愛校園,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛校園,因?yàn)樗`動(dòng)而含蓄!這里是一天的開始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹谢馃岬膼廴ジ桧災(zāi)、贊美你?/p>
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文4
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無比的風(fēng)景卻完全可以與五星級(jí)旅游景區(qū)相媲美。
進(jìn)入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會(huì)展翅高飛,成為祖國的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。
繞過氣派的雕像,走上臺(tái)階,便是長廊了。長廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個(gè)成人那么高。值得一提的是,這個(gè)長廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花,它沿著長長的'柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒,總能聽見風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時(shí)候,還有盛開的金銀花對(duì)你微笑,既和諧又美好。
長廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒,就像來到故事中的秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹伸長脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長的葉子后面;花叢圍成一個(gè)大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個(gè)開得比一個(gè)好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。
我愛我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文5
早晨,從寬大的馬路上走來了許多學(xué)生,他們來自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺都快要碰到天了,每當(dāng)上課鐘聲響起,同學(xué)們就飛快地奔向教室,準(zhǔn)備上課;當(dāng)下課鐘聲響起,同學(xué)們又奔出教室,向操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)的中間是一個(gè)綠茵場(chǎng),上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的線,綠茵場(chǎng)的周圍是紅白相交的跑道。瞧,那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步,就躍到了小獅子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,張津豪一把扯住王嘉梁的`名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲過了一擊,接著王嘉梁用力把手一甩,一只手護(hù)住自己的名牌,另一只手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來了。
我們的教學(xué)樓又高又寬廣,走到第一個(gè)教室,他們正在上科學(xué)課呢,科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們?cè)谧龈鞣N各樣的實(shí)驗(yàn),走到第二個(gè)教室,外教老師正在給他們上英語課,再到第三個(gè)教室,語文老師正在教同學(xué)們讀古詩。語文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門泊東吳萬里船!蓖瑢W(xué)們聽完,都陶醉在了詩中。
再看看高高聳立在山上的云峰塔,就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上,云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天,云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn),美麗極了,天晴的時(shí)候,云峰塔格外奪目,就像要沖破天。山下是荷花池。夏天,荷花開得格外美麗,有的已經(jīng)完全開了,有的只開了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗!
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文6
人們都說孩子們是祖國的花朵,那校園不就是一個(gè)美麗的大花園嗎?校園也許像一個(gè)大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹,也稱木棉樹,上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個(gè)同學(xué)從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花,信心滿滿的樣子,每次回家都兩手空空,有些同學(xué)還是會(huì)有好運(yùn)降臨的時(shí)候,經(jīng)常滿載而歸,有的人還會(huì)請(qǐng)教他們撿攀枝花的秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過,攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,也融入進(jìn)這熱鬧的氣氛當(dāng)中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的.太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。
爬上到操場(chǎng)的樓梯又是一番別致的景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場(chǎng)上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開得可鮮艷了,一朵朵爭(zhēng)相開放,就像在開舞會(huì)似的。同學(xué)們繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風(fēng)婆婆瞧見了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽,才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦,太陽公公好像也知道了錯(cuò)誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學(xué)校,你的“瞌睡”一定會(huì)被同學(xué)們朗朗的讀書聲給“趕”跑。
雖然學(xué)習(xí)很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文7
進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門,來到了學(xué)校的廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場(chǎng)的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑,石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無止境”。廣場(chǎng)的左邊是國際部,前面的是教學(xué)樓,右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。
走過廣場(chǎng)來到了大廳。大廳里有很多書架,書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片,有些是學(xué);顒(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書架,擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的.學(xué)生借閱的書籍。
繞過前面的走廊,我們來到右邊的樂智園,園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時(shí)候,會(huì)有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個(gè)亭子,叫“樂智亭”,許多愛看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。
再走過一個(gè)長廊,繞過食堂我們來到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺(tái),是用來表演或者演講的。
走出體育館我們來到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場(chǎng),兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng),一個(gè)一公頃人工草坪的足球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。
實(shí)小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心中!
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文8
我們有一個(gè)美麗的校園,校園的一年四季十分迷人。
春天,校園里鳥語花香,小草從地下探出頭來,花兒也綻開了笑臉,美麗動(dòng)人。小鳥兒也來了,站在樹上開心地唱著歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來。
夏天,樹上的知了快樂地唱著歌,可能是因?yàn)楦杪暤墓膭?lì)吧,花壇里的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后,樹上的葉子也變得茂密起來,就像一把把撐開的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨,還能給小朋友們遮陽呢!
秋天,小草和樹木的葉子都變黃了,整個(gè)校園變成了金黃色的海洋。菊花開了,有紅的、白的,分外好看。桂花也開了,未見其花,先聞其香,整個(gè)校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開始在秋風(fēng)中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。
冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草,早已鉆進(jìn)大地媽媽的`懷抱里,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。
這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景!
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文9
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見證一下南昌市最好的校園吧!
站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!,立刻感覺到了校園的壯觀,氣派感。
再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書,上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的`時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!
花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長長的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林,小樹林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來的早的同學(xué)在這里讀英語,春天來臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來。
最東邊是操場(chǎng),跑道長四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛我們的校園。
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文10
早晨,紅日東升,空氣清新。從小區(qū)里,巷子里,大路上,許多的小學(xué)生——有二年級(jí)的,有四年級(jí)的,還有五年級(jí)的從各個(gè)方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級(jí)的`小學(xué)生。
大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學(xué)們開心地?fù)]舞著雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。
上課啦!我們坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽!這時(shí)候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時(shí)活潑好動(dòng)小貓都靜靜地蹲在墻頭,好像在聽同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。
不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場(chǎng)上玩起了游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們?nèi)齻(gè)人排成一排。同學(xué)們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不舍,還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我們的校園,書聲瑯瑯的小學(xué),熱鬧非凡的小學(xué)。
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文11
我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!
走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的`鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林,繞過操場(chǎng),路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子,走在通往校門的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!
走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!
我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂成長的天地。
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文12
我們的學(xué)校坐落在臺(tái)州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機(jī)勃勃。
站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個(gè)黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)!
走進(jìn)大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>
沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴(yán)的國旗臺(tái)下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。
站在國旗臺(tái)下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的`門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號(hào)的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。
繞過國旗臺(tái),穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個(gè)小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。
走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個(gè)小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間
我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文13
我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng),長長的走廊,可愛的花草,那就是我們的南師附小。
從校門直走就來到了大操場(chǎng),上面的人工草坪軟軟的,輕輕的,就算摔倒了也不會(huì)痛。下過雨后,有一股清香味撲鼻而來,那味道多么清新呀!草坪的顏色是那么的翠綠!這翠綠的顏色一年四季不變,成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就傳來大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子,用手摸一摸,。≌婀饣!
從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長長的走廊,連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課,我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后,有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植,還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的.讀書聲,充滿著我們的歡聲笑語。
校園里的花壇,春天的時(shí)候還會(huì)長出小花朵,湊近了聞一聞,真香!這些小花顏色真鮮艷呀,看著很舒適呢!花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一個(gè)同學(xué)告訴我,紅色的小花的蜜汁可以吃的,只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我還輕輕的摸了一下花瓣,軟軟的,摸起來很舒服哦!
我們的校園是我們的第二個(gè)家!我覺得這個(gè)家很溫暖,也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文14
無論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風(fēng)凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺,我在校園已度過三個(gè)春秋。
溫暖的早春,我們開啟了新的`學(xué)期。剛踏入大門,映入眼簾的便是蘇醒的花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時(shí)會(huì)掃過幾株矮小的海棠樹,為平靜的道路增加了幾分不尋常。
到了驕陽似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會(huì)看到一個(gè)小水池,幾條大鯉魚在池中游來游去,池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚(yáng)入水中,老師和我費(fèi)了好大勁兒才把鞋撈上來,但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道,那兒長著成片的綠樹,可謂是一條合適的林蔭小道。
秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍(lán),真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽,送來陣陣校園的芳香,那是丹桂花開了,一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹,想下一場(chǎng)桂花雨呢。
冬日到來,我們?cè)诮淌抑袕?fù)習(xí),復(fù)習(xí),而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子,遠(yuǎn)山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。
我們的校園,四季都很美麗。
我們的校園小學(xué)四年級(jí)作文15
清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到了學(xué)校。
走進(jìn)校門映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著一層綠色的草坪,雖然不是真草坪,但它能讓我們時(shí)刻感到春天的氣息。
往前看。是我們的主席臺(tái),高高的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),主席臺(tái)上面除了國旗外,還有一幢教學(xué)樓,那是我們讀書的'地方!
南面,排列著一行健身器材,下課學(xué)生們可以在那里活動(dòng)。后面還栽著一行柳樹。春天,柳樹綻開綠芽,是校園的報(bào)春使者。夏天,柳色濃綠,是大家乘涼的好地方!
西面,也是一幢教學(xué)樓。教學(xué)樓前,有一個(gè)花壇,里面栽著丁香樹。夏天,紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風(fēng)飄過,非常美麗,我真想用畫筆把這美景描畫下來,永遠(yuǎn)珍藏。
我愛我們的校園!我愛我們校園的教學(xué)樓!愛我們校園的一草一木!
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