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為我喝彩500字小學(xué)六年級作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的為我喝彩500字小學(xué)六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 1
在大家的眼里為自己喝彩必須是得了第一才行，可我為自己喝彩，卻是我的誠實……
……試卷擺在課桌上，我的心里像是揣著只小兔子“嘭嘭”地跳個不停。這可是開學(xué)來得第一次考試，關(guān)系著班長的任命。我一定要拿第一名，當(dāng)上班長。讓同學(xué)們看看我的實力。
可事情卻不是我想象的那么容易。答題的`時間還沒過半，我被試卷中一道簡單的題目給難住了，是默寫一首關(guān)于“春天”的詩句。唉……平時應(yīng)該多翻翻書的。
我咬著唇，托著腮，苦苦的思索著……
我的左手無意識的伸進了抽屜里，手指不小心碰到了硬硬一角，用手一摸——書！我苦思冥想的答案就在那里面！
我把手從抽屜里拿出來，手微微的顫動著，抬起頭，環(huán)顧了四周：其他同學(xué)們都低著頭“沙沙”地寫著字；監(jiān)考老師在后墻角站著，眼睛盯著窗外，正愣愣地出神。
我把手又慢慢地伸進了抽屜，但一碰到書就感覺碰到一塊燒紅的烙鐵，火燒火燎的。又趕緊縮回了手。心想：我這樣做不是違背了老師平時對我們的教導(dǎo)——做一個誠實的孩子！
“第一”、“班長”這兩個誘人的字眼實在讓我熱血沸騰，看來只能鋌而走險了。
我牙一咬，腳暗暗地跺了一下，抓住書，一點一點的往外拖，可是那本書宛如千斤巨石般紋絲不動，此時我的后背卻濕透了。
這時我看到他——曹思凡，他是個學(xué)霸，此時也在抓耳撓腮，一張臉漲得通紅通紅，頭上的青筋直冒，看來也遇到難題了。
雖然我的成績不如他，但是也不能讓他看扁。我要做個誠實的孩子，做到問心無愧。
我把書又慢慢地推回了抽屜深處，低下頭認真地答題。
考試結(jié)束后，我深深的吐了口氣，為自己做出了正確的選擇而驕傲！請為我喝彩吧！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 2
今年暑假開學(xué)，我成了一名四年級的新生，成長至今，有很多人都給予我很高的評價，今天我要為我自己喝彩。
從幼兒園到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績可謂是名列前茅，各科老師都經(jīng)常表揚我，同學(xué)們也都很愿意與我交往，有很多家長說我很有教養(yǎng)，很紳士，我也很認同這些觀點。當(dāng)時，我的心里想：我為我自己喝彩！
音樂，是純潔的，聽音樂是凈化心靈的好辦法，愛音樂的人，必定有教養(yǎng)，有內(nèi)涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當(dāng)我拉琴時，任憑音符舞動，把一天中所有的不快都發(fā)泄出來，發(fā)泄給小提琴，讓它帶我暢游音樂之城！沉浸在音樂的海洋里，聆聽著音符組成的濤聲，震撼著我！啊！我愛音樂！我，為我自己喝彩！
想懂得更多的知識怎么辦？讀書；作文寫不好怎么辦？繼續(xù)讀書；詞匯量不多怎么辦？還是讀書。書，有各種各樣的，有不同版本的，每一類書都讓我們懂得了不同的道理，了解不同的知識。每當(dāng)我捧起一本書津津有味的讀時，周圍的一切都是無聲的'，都被我扔到了九霄云外，我的腦海全部都是書中的情節(jié)，我的心情也隨著情節(jié)的起伏而變化。情節(jié)悲傷時我雙眼濕潤，情節(jié)有趣時我仰天大笑，當(dāng)別人不知如何寫作文時，我卻下筆如有神，這一切都是因為書讀得多，老師經(jīng)常因此而表揚我時，我能不為自己喝彩嗎？是的，我為我我自己喝彩！
我喜愛籃球，籃球是王者的運動，每當(dāng)我以漂亮的動作上籃得分，臺下掌聲雷動的時候，我為我自己喝彩！
這個世上只有一個我，并且我有這么多的優(yōu)點，我能不高興嗎？千言萬語匯成一句話：我為我自己喝彩！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 3
書是我的良師益友。讀書可以明智；可以修德；可以養(yǎng)性；可以育人。所以我愛讀書，我為自己的讀書生活喝彩，我的讀書生活就像一部跳躍著歡快音符的章回小說。
第一章是聽故事，用好我的腦，心要到。我對讀書的興趣是從聽故事開始的，嬰幼兒時期，我不識字。卻天天非要纏著媽媽講故事，我每天都是在娓娓動聽的故事中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)的。
第二章是看圖故事，眼要到。隨著我進入幼兒園，爸爸媽媽給我買了許多圖畫書。有美麗的白雪公主；惹人憐愛的丑小鴨；賣火柴的小女孩……一個個鮮活的人物；一篇篇美麗的童話，告訴我什么是美丑？什么是善惡？
第三章是讀故事，手耳口并用。不動筆墨不讀書的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。我上了小學(xué)，老師為我打開了拼音世界，領(lǐng)我進入了漢字天地。我獨自可以讀書了。我的'讀書“旅程”也正式開始了。精彩的故事，幫我插上了想象的翅膀，讓我領(lǐng)略了萬物的魅力。
第四章，也就是現(xiàn)在，我開始閱讀名人作品了�！遏斮e遜漂流記》讓我走進了美麗的大森林，和動物們一起載歌載舞，樂不可支；《昆蟲記》讓我感受到了自然的神奇，對昆蟲產(chǎn)生興趣；《寶蓮燈》中的沉香，劈山救母，讓我有了孝心，懂得了苦難也是一筆極大的財富；《司馬遷》中的主人公，讓我懂得了苦難也是一筆巨大的財富；《誠實與信任》告訴我什么是美德？讓我明白了做人應(yīng)該堅守的原則……書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
我為我的讀書生活喝彩，書是我心中的啟明星，也是載著我通向彼岸的船。它讓我長精神，增智慧。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 4
“接下來要出場的是——街舞表演隊!”今天，是一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，按學(xué)校的安排，街舞表演隊將要閃亮登場。
我作為街舞表演隊的一員，望著領(lǐng)導(dǎo)們笑嘻嘻的面容，雙腳不由自主地抖了起來。
那天上午，本來預(yù)定是我們第一個出場的，老師卻突然將我們的書目放在了最后一個。這個消息一傳到我的耳朵里，我立刻就像響了的'茄子——沒了氣！要知道，如果把我們的節(jié)目放在最后一個出場的話，領(lǐng)導(dǎo)就肯定會認為我們是負責(zé)壓陣演出的，對我們演出的要求就會比前幾個出場的要高，這對于本來就跳得不是特別好的我來說，簡直就是雪上加霜啊!
站在寒風(fēng)呼嘯的場地上，我的心簡直就跟迎面而來的寒風(fēng)一樣涼，我心想，這可怎么辦啊?如果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我跳得不怎么好的話，就一定會被老師請出街舞隊，可是后面還有讀書書、畢業(yè)典禮的演出，我都沒有參加啊!這樣一想，我的心頓時涼了大半截，連想哭的感覺都有了。
就在快要開始的時候，我下意識地瞄了觀眾席一眼，卻看見小徐在沖我微笑，剎那間，我感到內(nèi)心涌出一股暖流，就連別人都在對我微笑、喝彩，而我自己又為何看不起自己呢?
我在一股不知名的力量的引導(dǎo)下，感覺渾身熱血沸騰，不一會兒，我隨著隊友們上場了，在節(jié)奏明快的音樂聲中，我忘我地跳著每一個動作，哇！竟然完成了平時一個根本不可能完成的動作！
演出結(jié)束了，全場連續(xù)爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲。為我喝彩！我暗自為自己豎起了大拇指！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 5
國慶節(jié)放假，我和爸爸媽媽來到了農(nóng)村的姥姥家。秋天的農(nóng)村是一年當(dāng)中最美好的季節(jié)，到處都是一派豐收景象。但對于我們小朋友來說，最好玩的莫過于喂雞、剝玉米、打玉米仗------
有一天，舅舅帶我們?nèi)サ乩铩Ｎ液托』锇閭儦g呼雀躍，興高采烈地上了舅舅的三輪車，路可真不好走啊，我們叫苦連天、后悔莫及，但是開弓沒有回頭箭，好不容易到了地里，一位小伙伴打趣道：“我總算知道唐僧西天取經(jīng)有多辛苦了�！�
到了地里，舅舅去干活，我們就開始刨紅薯、捉螞蚱，玩的不亦樂乎。不知過了多久，火紅的太陽升起來了，照得我們臉上火辣辣的。不知哪個小伙伴提議：“天這么熱，不如我們搭個涼棚吧，反正這兒有許多沒人要的玉米桿兒，正好就地取材�！蔽覀兟犃硕键c頭稱贊，不一會兒，我們就分好工，我和一個小伙伴負責(zé)搭，另外兩個小朋友負責(zé)找玉米桿兒。我學(xué)著小伙伴的樣子，把玉米桿兒對折，并固定好，左右還要對稱，要做好可真是不容易。本以為會一帆風(fēng)順，可是麻煩偏偏找上門了。玉米桿兒怎么也固定不好，我們急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，一位小伙伴給我們提供了兩根耙子，這真是雪中送炭啊。幾經(jīng)周折，一個簡易的架子終于搭成了。我們需要再把小朋友抱過來的玉米桿兒均勻的攤在上面，可攤的再厚，也擋不住無孔不入的陽光。這時，我想出來一個辦法，把我們的外套搭在涼棚上，無孔不入的陽光就這樣被我們制服了。我們坐在自己搭建的涼棚下，快樂地度過了一個上午。
該回家了，看著我們辛辛苦苦的勞動成果，我終于理解了“人心齊，泰山移”這句話的含義。在搭建涼棚的過程中，我們碰到了很多困難，可我們沒有輕言放棄，成功終于屬于我們了，我不禁在內(nèi)心為我們的團結(jié)喝彩！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 6
他們是一群活潑好動的六年級學(xué)生，在這最后一年的小學(xué)時光里他們想要為學(xué)校做些貢獻。最后，他們選擇了最累的大繩。他們犧牲了自己每天放學(xué)后寶貴的時間來練習(xí)跳大繩。有誰清楚，那根粗粗的繩子打在腿上，胳膊上，頭上是什么滋味兒？又有誰知道，那根粗粗的繩子打在他們的身上，就像打在他們那顆一心想為學(xué)校爭光的心上一樣痛�。∷麄冃枰�，也許只是你一句普普通通的話:“沒關(guān)系，誰都有可能出錯，不要灰心，加油！你一定可以！”但是，也許只是你不經(jīng)意間隨口而出的一聲責(zé)怪，就可以是他失去信心，認為自己很沒用比不上人家，心里會產(chǎn)生無數(shù)的責(zé)怪。他們每天刻苦練習(xí)，經(jīng)常要求加快大繩的速度來提高難度，來磨練自己。
每天訓(xùn)練結(jié)束，每個人都是大汗淋漓，氣喘吁吁。即使每天的訓(xùn)練如此辛苦，可他們卻從來都不說一個“苦”，一個“累”字！隨著每天難度的增加，他們付出的汗水與心血就更多了！他們每天都是一放學(xué)就跑下樓來訓(xùn)練從不逃避訓(xùn)練。不僅是跳繩的辛苦，搖繩的就更辛苦了。搖繩的兩個人的手上都搖出了一個個水泡，即使再痛也不說。只要跳繩的一直不敗，他們的臉上就會露出會意的`笑容。他們這種不屈不撓，持之以恒的精神，使我們每個人都需要具備的。我堅信，在不久的將來，我們沙口路小徐的大繩隊一定會取得冠軍的！為他們喝彩吧！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 7
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個家了!
記得上學(xué)期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關(guān)切地問我：“馮留雨，你怎么了?”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛!”老師又問：“你能受得了嗎?要不到醫(yī)院看一下？”“老師明天就要考試了，我能挺的住�！钡搅讼抡n，老師還是讓郭浩然同學(xué)送我回回家。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回家的路上，郭浩然硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看郭浩然平日學(xué)習(xí)一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。
回到家里，我躺在床上非常難受，郭浩然拿著兩顆藥片送到了我的嘴里，這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回學(xué)校里上課了。我也隨之睡著了。
郭浩然，他的`學(xué)習(xí)不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的舉動，使我從新認識了他，他讓我很感動，因為他有一顆金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。我為有這樣的同桌喝彩！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 8
我們班是一個大家族，蕓集了各類“武林”中人。而且每個人都有自己的“獨門絕技”。
歌神
姜子木，對唱歌情有獨鐘，但經(jīng)常找不到調(diào)，之所以被稱為歌神，是因為……
一次，學(xué)校舉行“歌唱比賽”我班先自己篩選篩選，結(jié)果冷場了，沒有一個人上來。這時姜子木站起來說：“我來�！彪m然唱得不咋地，但成功獲得了展示的機會。
下課后，我問他當(dāng)時是怎么想的，他說：“總不能冷場吧，雖然我唱的不咋地，但我至少自信啊�！蔽艺f：“你就吹吧，真看吹牛不上稅了。”這就是自信的歌神
體育之星
學(xué)校每年都舉行運動會，有很多項目需要參加，但有趣的、好完成的都被人搶走了，只剩下3000米長跑，這個項目沒人參加了，就在體委王凱為此發(fā)愁時，我班的小個子葉明剛過來報名：“讓我試試3000米長跑吧�！彼@么一說，立刻驚了所有的人，因為我們都知道他并不擅長體育。
比賽時，我們都為他捏了一把汗，不是擔(dān)心他的成績不好，而是擔(dān)心他堅持不下來，但所有人都沒有想到，他堅持下來了，我們由衷地佩服他。
學(xué)習(xí)之星
我班的學(xué)習(xí)之星當(dāng)之無愧屬于班長張棋了，她是我們年部一號。
據(jù)“小道消息”張棋學(xué)習(xí)非常用功，每天都學(xué)到晚上十點左右，不用說別的，就這足以讓人佩服的`了。不過，她的腦子的確靈光，再怎么難得數(shù)學(xué)題，到她那里就變得怪怪聽話了，這點我不得不承認，她的確厲害。
這些只是我班這些“武林中人”的幾個，像這樣有才華的在我班那是層出不窮呢！
我相信，經(jīng)過我們班這些“武林中人”的不斷努力，一定會越來越好，更加出色！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 9
我是一個非常愛折紙的小男孩，自己經(jīng)常照著折紙書上的講解進行各種實踐，曾經(jīng)折出過鳥人，滑翔機，三寶盒等數(shù)十種物品，爸爸媽媽都說我是一個心靈手巧的小男孩。
記得有一次，我學(xué)折一只小燕子。折到一半時，發(fā)現(xiàn)有一個地方跟書上描述的不大一樣。我想：“人家是專業(yè)的，我折的不成形很正常�！本蜎]去管它，可折完時我卻發(fā)現(xiàn)燕子的腿不見了，“難道是在那個不成形的地方折錯了？”我在心里嘀咕著，又重新折了一遍，可還是和書上折的不一樣。我想去問爸爸，可是又覺得自己折出來的東西才有意義，于是我又折了起來，一連折了十幾遍，可還是不一樣。
我正想放棄，但是一想起平時爸爸媽媽對我的夸獎，就又靜下心認真研究起來。我拿著燕子翻來覆去地看，仍然沒弄明白哪里折錯了，忽然，我眼前一亮，��！會不會是我太心急，沒認真看書的緣故呀。我連忙拿起書仔細看，終于找出了問題的`所在。原來書上讓折一個三角，而我折了四個，于是我按照書上說的重新折起來，一只栩栩如生的燕子終于出現(xiàn)在我眼前。
我興奮地拿著燕子給爸爸看，他先用懷疑的目光看了看我，說：“這真是你折的嗎？”我自豪地說：“當(dāng)然啦！”爸爸聽后，開心地豎起大拇指說：“兒子，你真棒！”聽了爸爸的喝彩，我心里甜滋滋的，從此以后，我對折紙更加地感興趣，經(jīng)常鉆研實踐，不但能夠照著書本折出各種物品，還能夠根據(jù)其中的一些啟發(fā)創(chuàng)造出書本上沒有的東西，折紙成為了我的最愛。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 10
第二單元考試之前我很緊張，每天都在認真復(fù)習(xí)，一心想讓自己得一個名次。今天，我終于把第二單元的考試盼來了。
老師一把卷子發(fā)下來，我就認真地寫起來。心怦怦地跳動著，怕遇到自己不會做的題。我很快就寫了一頁半，正當(dāng)我一絲不茍地思索一道難題時，突然第一節(jié)下課鈴叮鈴鈴地響了起來，時間已過一半。我特別緊張，腦子里亂七八糟，寫了幾個字，很丑，歪歪扭扭的，因為我怕時間不夠。突然，我想起媽媽和老師說過的話，不要慌，沉著冷靜，把字寫好，一定能寫完的。大約過了十分鐘，我就把卷子寫完了。我像一位嚴肅的小老師，認真地檢查起自己的卷子，一字、一詞，甚至連標點符號都不放過。一個錯，兩個錯，三個錯……唉，終于檢查完了，我一共錯了五個。我把錯題一一改正，又認真檢查了一會兒，就信心滿滿地交給組長了。
幾天后，老師說要發(fā)卷子了，我立刻緊張起來。突然，老師讀到了我的名字：“邢浩珅！七十五分！”我的.心里立刻澎湃起來，我高興極了。李東垚也笑嘻嘻地看著我，向我祝賀。我欣喜若狂，因為我終于得第一名了！我的作文得了二十四分，還差一分就是滿分了，我以后一定要更加努力，爭取讓卷子和作文都考滿分！
我的語文卷子知識得了滿分，真高興啊，請大家一起為我喝彩吧！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 11
有人問我，什么事喝彩？我說：“朋友為我的寬容而喝彩，老師為我的學(xué)習(xí)而喝彩，父母為我的懂事而喝彩。”那么，請你也為我喝彩吧！
我雖然是一個平凡的女生，但卻有著獨特的個性。我，我寬容大度，喜歡幫助別人。我，開朗活潑，喜歡廣交朋友。我，喜愛讀書，能開闊眼界。我熱愛寫作，能談吐心聲。我，有時乖巧聽話，文文靜靜像個淑女。我有時瘋瘋癲癲，傻里傻氣像個假小子。我，為平凡的自己而自豪。所以，請為我喝彩。
那是一個令我記憶深刻的一件事。運動會當(dāng)天，輪到女子400米賽跑，其中就有我。隨著一聲號令，我們邁開步子飛快的跑起來。在速度上我有優(yōu)勢，但在體力上我卻不占上風(fēng)。剛跑完第一圈時，我就有些氣喘吁吁，當(dāng)時還處于落后時期。即將到終點時，我的步子卻越來越小，速度卻越來越慢。眼看著其他人已經(jīng)到終點，我就有了要放棄的.想法。但想起老師曾多次對我們說過：“堅持就是勝利”這句話，我就一鼓作氣，沖向了終點。雖然最后的成績不太理想，但我很高興自己堅持了，我為自己的堅持而自豪。所以，請為我喝彩！
雄鷹能在天空中翱翔，請為它喝彩。駿馬能在草原上奔馳，請為它喝彩。小草在能土地中頑強生長，請為它喝彩。人生的路上，有艱難，有坎坷，有迷茫。想勾勒出屬于自己的人生路線，就必須獲得他人的喝彩。如果，你發(fā)現(xiàn)了我身上的閃光點，那么，請為我喝彩吧！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 12
為鳥兒豎起大拇指，因為它能在藍天展翅翱翔；為馬兒豎起大拇指，因為它能在草原上縱橫馳騁；為魚兒豎起大拇指，因為它能在大海里自由自在地暢游；為花兒豎起大拇指，因為它能為我們?nèi)~露艷麗芬芳，請為我豎起大拇指，因為我畫畫能畫的活靈活現(xiàn)。
我上一年級的時候，有一個星期天，作業(yè)寫完了閑著沒事干，就在院子里玩耍，突然，看到了粉筆，我便想到了畫畫，就迫不及待的拿起了粉筆，馬上就在地上畫了起來，不一會，兇猛的老虎，可愛的小兔子，就活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我的眼前了，我又繼續(xù)我的.創(chuàng)作，狡猾的灰太狼，聰明的喜羊羊……經(jīng)過我認真仔細地修改后畫的非常像，一畫就是一下午，媽媽下班回來后，看到了我畫的畫眉開眼笑地說：“畫的不錯，給你報個畫畫班吧……”
說是遲，那是快，一轉(zhuǎn)眼幾個月過去了，有一天，老師告訴我們說：“北京要舉行一個，全國少年兒童繪畫大賽，你們都可以報名參加�！甭牭竭@個消息以后，我就更加發(fā)奮努力了，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。經(jīng)過潛心臨摹，我的畫技有了很大提高，功夫不負有心人。一個星期，兩個星期……過去了，我畫的畫“我為奧運加把油，”在本次大賽中，榮獲全國少年兒童繪畫大賽銀獎……以后，我還要繼續(xù)努力，長大后當(dāng)一名畫家。
怎么樣？請大家為我豎起大拇指吧！在我心靈處點亮一盞自信之燈，讓它照亮我多姿多彩的成長之路。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 13
取得一定小成績，做了一件好事，我們都期待別人的夸獎和稱贊，這個時候，我認為：我們更應(yīng)該自己為自己喝彩！
我們有了成績是距離自己的目標又進了一步，我們做好事不是為了得到贊揚而是出于內(nèi)心的善良，不要在意付出有沒有回報，演出有沒有人喝彩，只要自己進步了，就在心里為自己喝彩吧：我真是好樣的！
看到別人取得榮譽，看到別人被眾星捧月，我們通常會羨慕或嫉妒，這個時候，我認為：我們更應(yīng)該為自己喝彩！
每個人都有每個人的優(yōu)點，每個人都有每個人的長處，最大化的發(fā)揮自己的優(yōu)點，每個人都可以是某一方面的優(yōu)秀人物。所謂三百六十行，行行出狀元。我的朋友中有的是體質(zhì)不好但是英語流利的象歸國華僑，有的寫作文抓耳撓腮但是數(shù)學(xué)小神童，有的學(xué)習(xí)成績不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個領(lǐng)域里出類拔萃，他們都是更應(yīng)該為自己喝彩的`。每個平凡的人都有不凡之處，我們不可能做到完美，所以我認為，不要自卑，不要氣餒，為自己加油，為自己助威，相信自己，你是最棒的！
人生中避免不了挫折，不要怕，為自己鼓勁！失明后的海倫在不斷的為自己喝彩，失去雙腿后的史地生不斷為自己喝彩！于是他們堅忍不懈的努力創(chuàng)作，創(chuàng)出屬于自己的一片天！而且還在不斷的激勵后人！為自己喝彩吧！這是我們面對困難的最有力的武器！
喝彩聲是點燃勝利的火種，是搏擊藍天的起跑線。人生需要掌聲，需要歡呼，需要伴你走向成功的喝彩……
讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 14
一聲嬰兒稚嫩的啼哭，我來到了這個世界。你們用慈愛的目光，溫暖的雙手，伴我成長。每一次說話，每一次走路，你們都會投給我贊許的眼神，給予我一份鼓勵。在你們的攙扶下，我12歲了。
六年級的我，已經(jīng)享受了太多太多你們給的關(guān)愛。風(fēng)雨中，母親你為我撐起一把大傘;迷惘中，父親你為我照亮成功的道路;燈光下，母親你為我端來一杯暖心的水;書架下，父親你為我講述啟智的故事……
記得兩年前，我淘氣，胳膊骨折了，你們不顧二月寒冷的'天氣，用自己的大衣包裹著我，把我送到醫(yī)院，在醫(yī)院里醫(yī)生急需動手術(shù)矯正，母親你在臨時搭起的病床前安慰即將第一次動手術(shù)的我，父親你則放下手中的工作，從單位特地回來陪我。手術(shù)開始了，我在手術(shù)室里靜靜地熟睡著，而你們卻在門外焦慮地等待著。一個小時過去了，我的胳膊被醫(yī)生纏上了繃帶，是父親用手抱起我，將我送回了病床。休養(yǎng)的那幾天，你們怕我寂寞，從商店買回了我最愛吃的零食，在我閑時講我聽有趣的故事。每天夜里，我躺在病床上進入了夢鄉(xiāng)，而你們卻只能在床沿上小憩一會兒，多半是徹夜未睡，為的只是更好地照料我。那段日子，是你們讓我感受到了春天般的溫暖。
有時，我犯錯了，你們用溫和的語氣教導(dǎo)我。有時，我失敗了，你們用堅定的話語鼓勵我。人們常說“父愛如山，母愛似水”，我真的有了切身的體會。
我為有你這樣的父親、母親而喝彩！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 15
“炒蛋，哈，哈，哈，……”一提起炒蛋，我就忍不住大笑。也許你會覺得奇怪，炒蛋有什么好笑的，要想知道答案，就往下看啰。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，爸爸教我炒蛋。準備好配料，爸爸在屋里看“中——意”足球現(xiàn)場直播，一邊告訴我炒蛋的步驟。
炒蛋開始了，爸爸在屋里說：“加油，起油鍋！”我便加了點油，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。不一會，爸爸在屋里好象中了屑邪似的'，大聲喊：“加油，加油！”我聽了說“爸爸，油不是剛加了嗎？”爸爸拉長了聲音喊：“加——油，加——油，聽見了沒有”我只好拿起油瓶又往鍋里加了許多油。突然，屋內(nèi)傳來爸爸的笑聲：“哈哈……中國隊進球啦！”爸爸似乎又醒悟過來了，說：“對了，兒子，快打蛋�！蔽壹泵拥�。不久，爸爸又狂笑說：“啊，加油，再來一個，再來一個嘛。”我聽了，又是加油，又是加蛋，心想：我還沒見過媽媽放這么多油，這么多蛋呢。我問爸爸：“到底要加多少油，多少蛋�！眲傉f到這，爸爸走進來說：“完了，完了�！蔽覇柊职郑骸斑@就行了�！卑职终f：“跟你說完了，我們也輸了�！彼创袅�，瞪著我的杰作，十三只炒蛋和兩大只色拉油空瓶，嘴張的象要吃人。我看到他那樣子，就辯解：“這是您……”還沒等我說完，爸爸卻哈哈大笑。
那天，我“學(xué)會”了炒蛋，為我喝彩吧！哈，哈，哈。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 16
昏黃的路燈亮了，好像道路的忠實守位者。我背著沉重的書包，無精打彩地踢著路旁的石子，埋著頭，在喧囂的馬路上漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲著我的頭發(fā)，書包好似千斤重擔(dān)壓得我喘不過氣，汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫，我止住了腳步，站在大橋上，聽著橋下潺潺的流水聲，望著河水中閃爍的燈光，那樣的刺眼。路旁經(jīng)過的幾位散步的老人勾起了我的思緒。我嘆息時間的匆忙，求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑，那份愉悅。我痛恨當(dāng)一名學(xué)生，因為他總是逃脫不了可惡的考試。俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！�
我惝惘地繼續(xù)向前走，忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的`纖細，弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳，但它們?nèi)跃髲姷厣L著。它們微笑著，似乎在說：“我們?nèi)跣。覀儞碛袌詮姷囊庵�，我們擁有盎然的生命，這難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。
是啊！我雖沒有老年人的那份安閑，但我擁有青春，我擁有青春的蓬勃，擁有青春的朝氣，更擁有青春的理想！
青春是晴空的鳥兒，自由自在；青春是天空的長虹，絢麗多彩；青春是山間的小溪，奔流不息；青春是戈壁的白楊，挺拔正直；青春是初升的太陽，朝氣蓬勃；青春是靈動的舞曲，活潑悅耳；青春是你我實現(xiàn)理想的黃金時代！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 17
如果沒有了清潔工，城市將會變成什么樣？
在樓下，我經(jīng)�？吹揭晃慌鍧嵐さ纳碛�。她每天很早就來打掃衛(wèi)生：地面掃得極其干凈，樓梯扶手也不忘拿布仔細的抹一抹。有一次，我在樓下和小伙伴玩球。深秋時節(jié)，落葉滿地，“嘩嘩……”女清潔工很費力的掃著。過了好大一會兒她也沒有掃完，因為枯葉不斷地飄過來。她沒有就此罷休，彎腰拿著簸箕、掃帚追著落葉掃……我為這位執(zhí)著的女清潔工而喝彩！
走在馬路上，你會看到忙碌的橙色身影——那是清潔工在掃地、在撿拾花叢中的垃圾、在擦欄桿。一次我和媽媽游玩回來，天色已晚，初冬的大街上行人很少。我看到一位四、五十歲的'老清潔工，揮動著大掃帚認真地清掃路邊的垃圾、薄土。天色已暗，誰還會注意路面是否真正干凈呢？我為這位負責(zé)的老清潔工而喝彩！
夏天的雨可真大啊，大路變成了大河。我打著傘小心地走著，看見一位穿著雨衣的男清潔工蹲在下水道口不知在干什么。走近了看到，原來他正在清理纏繞在陰井蓋上的垃圾，之后又彎腰把井蓋抬起、用磚支好。那泛著臭味的污水暢快的流入了下水道，小河變淺了……過往的車輛不會再濺起污水打臟我的衣服了。我為這位不怕臟、不怕累，為人們排憂解難的清潔工叔叔而喝彩！
清潔工人的衣服可能不整潔、不亮麗，每個人都顯出飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣，他們的工作并不受人重視，但我要說：我尊敬您——清潔工人！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 18
我的爸爸，是名普通的工人，他沒有做過什么轟轟烈烈的大事，也沒有太多的光榮稱號，他不高達，不英俊，也沒有美妙的嗓音，但他卻讓我引以為傲，為他而喝彩。
那是一個傍晚，爸爸把我從學(xué)校接回家，我坐在爸爸的后座上，向小麻雀似的和爸爸聊著學(xué)校的趣事。風(fēng)從耳邊吹過，舒服極了。
突然，一個急剎車，我重重地摔在爸爸的后背上。爸爸轉(zhuǎn)過頭摸了摸我的.頭，嘴角揚起一絲歉意的微笑：“沒事吧，玉霞？現(xiàn)在是紅燈”爸爸用手指向那鮮紅的警示牌。我看了看四周，幾乎連個人影都沒有，路邊不遠處就是一望無際的田野，靜的幾乎就可以聽見知了的叫聲。
我推了推爸爸說：“走吧，反正又沒人看見！”爸爸并沒有說話，而是搖了搖頭，直到燈由紅變路，他又望了望兩邊，才放心的繼續(xù)開車。
路上依舊風(fēng)輕云淡，但爸爸的氣息越來越凝重，看著爸爸的后腦勺，我覺得像有一個世紀那么漫長。終于爸爸開口說：“不管有沒有人看見，遵守交通規(guī)則是我們的義務(wù)和責(zé)任。這是尊重自己的生命，也是尊重他人的生命！要學(xué)會耐心，不要因為一失足而成千古恨呀！”
我愣住了，頓時覺得雙頰像是有兩把火在熊熊燃燒，一種羞愧，一種尊敬，一種自責(zé)從心中一涌而出。爸爸又說：“有時候，再人生的十字街口，也要學(xué)會等待
從那以后，我開始學(xué)會等待。當(dāng)?shù)扔屑t磚綠的一剎那，我滿懷信心，懷著一種平靜的心態(tài)走在道路上
每當(dāng)這個時候，我都會說：“我為有一個平凡而偉大的爸爸而喝彩�！�
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 19
在歷史的長河中，我們的祖先擁有過輝煌，也經(jīng)歷了屈辱，享受過和平安寧，也有過英勇的反抗。
回顧過去，中華民族蒙受了許多屈辱，我們的國土有的被外國人強行租借，有的被它們強取豪奪，四散飄受。由于中國的每一次戰(zhàn)敗，被別的國家逼迫簽定了喪權(quán)辱國的一千多個不平等條約，中華民族飽受了外國侵略者的欺辱和蹂躪。我們的國土是在不平等條約中被強占，強租的.。
但是中華民族不甘落后，不甘被人踩在腳下，便民眾一心，一起解放中國而努力，在1949年10月1日，中國人民從此站起來了，不再受別人的欺辱了，中國人民也可以挺直了腰板做人了，中國人民的生活也開始從貧窮走向富裕了，在解放后不久，中國人民就以自己的聰明和能干創(chuàng)造了中國人自產(chǎn)的以“解放”為牌子的第一批汽車，這件事向瞧不起我們國家的人一個有力的回擊。
在2001年8月，我們申奧成功，我們激動，我們流淚；2004年雅典奧運會上，我國的體育健兒一舉拿下了32枚金牌，使我國成為體育的健國，向人們證明東方雄獅已經(jīng)蘇醒，它正走向世界，走向繁榮。在這幾年中，有多少外國人在苦苦地練習(xí)著我們那奇妙多變的漢字，這是我們文化的亮點，看到我們這個祖國，我們怎能不為它喝彩？
祖國一天天地強大，使我國的國際地位和威望日益提高，我國已成為國際重大事物中不可缺少的負責(zé)任大國�？吹阶鎳袢盏某删�，我們衷心為祖國喝彩。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 20
生命就好比四季，如春一般充生機勃勃，如夏一般充滿生氣，如秋一般碩果累累，如冬一樣，雪花飄舞、銀裝素裹。我要為生命而喝彩。
生命就像春天，生機勃勃。春天是所有生命的開始，萬物復(fù)蘇，小草吐出嫩綠色的小芽，花綻放開五彩繽紛花朵，柳樹抽出嫩芽，楊樹放飛柳絮，這一切都象征著新的生命。我為生命喝彩，也為春天喝彩。
生命就像夏天，充滿生氣。夏天是生命延續(xù)的時間。夏天，火辣辣的太陽，驕陽似火，烤得大地非常燙。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的，等待著秋季的豐收。人生的夏天，好似青年，是努力奮斗的時節(jié)，只有在這段時間努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能在中年豐收。這個處在夏天的我們，決不能有絲毫的放松，為了收獲，必須要努力。我為奮斗喝彩，也為夏天喝彩。
生命就像秋天，碩果累累。秋天是生命的.收獲。秋天，是個金色的季節(jié)，微風(fēng)粼粼，吹著麥田，一臺臺收割機，在麥田里收割著農(nóng)民辛苦一年的結(jié)晶。但在收獲之前，我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩，也為秋天喝彩。
生命就像冬天，銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后，大抵要休眠，動物也要開始冬眠，冬眠，對人生而言，便是沉思。人只有在思考中進步，在進步中收獲，在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后，沉思一番，無疑是大地給我們的啟示。我也是在這充滿生命的的季節(jié)出生的。
生命像春夏秋冬，五彩繽紛的四季，五彩繽紛的人生。我為人生喝彩，為生命喝彩。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 21
生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對自己的優(yōu)點視而不見，不以為然。生命需要為別人喝彩，同樣也需要為自己喝彩。
生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實的自己，我鏡子中的自己：“你有什么特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海�！彼麤]有回答我，而是時間的.磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有著獨特的自己。”
當(dāng)我知道明天要去參加考試，比賽時，萬一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對自己說：“只要戰(zhàn)勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩�！笨荚噥砹�，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己。考試結(jié)束了，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因為我有勇氣去嘗試，成績并不代表一切。
當(dāng)我知道考試很不理想時，我?guī)缀跏チ硕分�，�?dāng)我又靠自己的努力，把錯題訂正過來時。我為自己而喝彩！我又開始復(fù)習(xí)，規(guī)劃，是！我曾經(jīng)失敗過，但我并不服輸，我會在磨練中變得更加堅強，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
摔倒了，不服輸，堅強的，笑一笑，相信自己是最棒的。
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，我會告訴自己，不斷努力去爭取。小船在風(fēng)雨吹打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港灣駛?cè)ィ蠛耙宦暎?quot;相信自己是最棒的�！�
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 22
昏黃的路燈亮了，好像道路的忠實守位者。我背著沉重的書包，無精打彩地踢著路旁的石子，埋著頭，在喧囂的馬路上漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲著我的頭發(fā)，書包好似千斤重擔(dān)壓得我喘不過氣，汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫。
我嘆息時間的匆忙，求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑，那份愉悅。我痛恨當(dāng)一名學(xué)生，因為他總是逃脫不了可惡的'考試。俗話說：“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根�！�
我繼續(xù)向前走，忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細，弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳，但它們?nèi)跃髲姷厣L著。正如詩中所說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”它們微笑著，似乎在說：“我們?nèi)跣。袌詮姷囊庵�，有盎然的生命，請為我喝彩。”它們蓬勃的生命力令我訝然驚嘆。
是啊!我雖沒有老年人的那份安閑，但我擁有青春，我擁有青春的蓬勃，擁有青春的朝氣，更擁有青春的理想!
青春是晴空的鳥兒，自由自在;青春是天空的長虹，絢麗多彩;青春是山間的小溪，奔流不息;青春是戈壁的白楊，挺拔正直;青春是初升的太陽，朝氣蓬勃;青春是靈動的舞曲，活潑悅耳;青春是你我實現(xiàn)理想的黃金時代!
放飛心情，揚起自信的風(fēng)帆，為我喝彩，為青春喝彩，才能到達勝利的彼岸!我迎著夜風(fēng)，大步邁向家。我相信，在今后我回飛地更高更遠，因為我擁有青春!為我喝彩，為青春喝彩!
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 23
第二單元考試之前我很緊張，每天都在認真復(fù)習(xí)，一心想讓自己得一個名次。今天，我終于把第二單元的考試盼來了。
老師一把卷子發(fā)下來，我就認真地寫起來。心怦怦地跳動著，怕遇到自己不會做的題。我很快就寫了一頁半，正當(dāng)我一絲不茍地思索一道難題時，突然第一節(jié)下課鈴叮鈴鈴地響了起來，時間已過一半。我特別緊張，腦子里亂七八糟，寫了幾個字，很丑，歪歪扭扭的，因為我怕時間不夠。突然，我想起媽媽和老師說過的話，不要慌，沉著冷靜，把字寫好，一定能寫完的。大約過了十分鐘，我就把卷子寫完了。我像一位嚴肅的小老師，認真地檢查起自己的卷子，一字、一詞，甚至連標點符號都不放過。一個錯，兩個錯，三個錯……唉，終于檢查完了，我一共錯了五個。我把錯題一一改正，又認真檢查了一會兒，就信心滿滿地交給組長了。
幾天后，老師說要發(fā)卷子了，我立刻緊張起來。突然，老師讀到了我的名字：“邢浩珅！七十五分！”我的.心里立刻澎湃起來，我高興極了。李東垚也笑嘻嘻地看著我，向我祝賀。我欣喜若狂，因為我終于得第一名了！我的作文得了二十四分，還差一分就是滿分了，我以后一定要更加努力，爭取讓卷子和作文都考滿分！
我的語文卷子知識得了滿分，真高興啊，請大家一起為我喝彩吧！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 24
大聲叫好是喝彩，鼓勵的眼神是喝彩，別人豎起的大拇指是喝彩，熱烈的掌聲也是喝彩即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是別人對你的肯定。而這一切的一切，怎能不令自己為之歡喜，為之喝彩？
盡管喝彩的方式有很多，但我今天就不為喝彩而喝彩，自私一下為我喝彩。
從小到大，我有時會為自己感到自卑為什么我的數(shù)學(xué)不好？我該怎樣彌補？這些困擾一直像烏云一樣圍繞著我的學(xué)習(xí)和生活。直到有一天，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，發(fā)現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機。
那是平凡的一天，我像往常一樣訂正著上周下發(fā)的測評試卷。這時，我的成績引來了同桌（年級墊底）的注意：哇！你考了147分，你好厲害呀！
這時，我原本繁雜的心情如花朵一般舒展開了。心情就如上街撿到了錢一般愉悅，心想：對呀，我并不是一個沒有優(yōu)點的人。盡管生活的迷霧困擾著我，但我依然能從中突破重圍，不是嗎？
回到家以后，我認真的思索了起來：上天對每個人都是公平的，或許我沒有別人那樣帥氣的'外表和優(yōu)異的成績。但不管怎樣，做最真實的自己才是最好的。就像我在書上看到的一樣把挫折當(dāng)存折，把苦難當(dāng)寶藏，把壓力當(dāng)動力。只要我們善于從不足中找到優(yōu)點，從失敗中吸取教訓(xùn)。就能到達成功的彼岸。我心里這樣想著。無需謙卑，我打開窗戶，向天空大喊了一聲：為自己喝彩！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 25
生活中有許多人或事值得稱贊，如事業(yè)上取得好成就的爸爸，精心育人的老師，勤奮好學(xué)的同學(xué)，固守邊疆的戰(zhàn)士，便民利民的建筑……今天，我就為我勤奮好學(xué)的同學(xué)潘晶晶喝彩。
潘晶晶這個同學(xué)，她長著一頭烏黑的短頭發(fā)，圓圓的臉，亮晶晶的大眼睛，紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛學(xué)習(xí)。
我和她是最好的.朋友，我和她的成績都差不多，她遇到不會的題，經(jīng)常問同學(xué)或老師，她總是刨根問底。下面，我就和你們講一講，她是多么好問，我為什么要為她喝彩。
有一天，老師上完課，把家庭作業(yè)布置了，我和潘晶晶就開始作了，突然，我們遇到了一個難題，無論我們怎么絞盡腦汁的想，都想不出來，我對她說：“我們不寫了吧！”她卻說：“那怎么行，我去問老師。”問完老師回來后，她給我講了一遍，我沒有聽明白，就問她幾個問題，她也摸不著頭腦，她說：“我再去問一問老師。”問完老師回來，她又給我講了一遍，我還是沒聽明白，我提了幾個問題，她又去問了老師。最后，我終于聽明白了，我可真佩服她勤學(xué)好問的精神�。�
正因為她具有勤學(xué)好問的好習(xí)慣，只要一遇到難題，她就問老師同學(xué)，而且還要問到自已聽明白了，這一次考試，出得許多題都是我以前沒做過的難題，潘晶晶一會兒就做完了，可是我們做了好大一會都沒做完，我真后悔平時沒有養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣。這一次考試，潘晶晶考了100分。
我為我這位勤學(xué)好問的好朋友而喝彩。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 26
秋天是我最喜歡的季節(jié)，尤其是那湛藍的天空，仿佛海洋置身在頭頂。
清晨，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞，猶如披上了花色的布匹；紅色，橙色，黃色鳥兒“嘰嘰喳喳”地在大樹上閑聊，一直埋怨媽媽早早地把它叫醒，在枝頭一蹦一跳地嚷嚷著，太陽悄悄冒出了半個身，四周的朝云好不容易零零散散打成一團，卻被光烤得通紅通紅的。
早上，太陽愈升愈高，散發(fā)著萬道光芒，一旁吹來的黃葉子讓人覺得是那么的涼爽，葉子吹到地上，抬頭仰望，藍色“侵蝕”了大部分的云朵，摻雜在一起，但藍歸藍，白歸白，就像是有人故意把它們分的清清楚楚似的。
中午，藍色成為這布匹的底色，白云成了這萬里無邊的天空里唯一的點綴，星星點點般落在一角一處，但是太陽的強光使我睜不開眼睛。
下午三四點時，云朵就像魔術(shù)般百變；時而變成了龍頭蛇身，魚身魚尾，或是一位貌樣不太清楚的巨人，踩著云做的地板，好像隨時準備著爬下一根巨大的藤蔓，偷偷爬下去看看外面的世界看的正入迷，一架飛機沖破云層，鉆進天空里，霎時找不到身影。
傍晚，夕陽褪去了新一天的光芒，灰蒙蒙的空中掛上了一輪彎彎的新月，散發(fā)著皎潔的'光芒，卻沉沒在這愜意的夜空中。
夜晚，天空早已暈和成了黑色，突然發(fā)現(xiàn)傍晚時的那朵巨大的云彩飄到南邊去了，仔細延著云彩的輪廓看，才發(fā)現(xiàn)天空是藍到發(fā)黑，黑的壓住了云彩，但又壓不住
綴滿蒼穹的星星與那彎彎的新月，在浩瀚的夜空中，構(gòu)成了一幅油畫，一幅天然的油畫。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 27
今天的作文課是我最難忘的一節(jié)課，因為老師推薦我在課堂上為大家做一個實驗，我既緊張又高興。
上課了，老師走進教室說：“同學(xué)們，請桑嘉憶為我們做個試驗�！蓖瑢W(xué)們聽了高興得快要跳起來了。我拿著準備好的儀器——盤子、杯子、蠟燭、打火機，自豪地走上講臺，這時教室里鴉雀無聲，同學(xué)們用渴望地眼神看著我，期盼早點看到那個實驗。我微笑著對大家說：“這個試驗的名字叫自動吸水的杯子�！比缓�，我拿出盤子一邊給大家講解一邊迅速的把蠟燭固定在盤子上。接著，老師幫我把蠟燭點燃，我又往盤子里注滿水。最后我把玻璃杯小心翼翼地蓋上去。這時，蠟燭的火焰慢慢地變小，最后熄滅了，杯內(nèi)的水也逐漸增多。同學(xué)們爭先恐后的呼喊著：“這是為什么？這是為什么？……”
我胸有成竹地告訴大家：“蠟燭是靠氧氣燃燒的，杯內(nèi)現(xiàn)在沒有氧氣，所以蠟燭就慢慢的`熄滅了，熄滅后它散發(fā)出二氧化碳，二氧化碳溶于水，杯內(nèi)的氣壓變低，而杯外的氣壓高，所以水就壓進杯子里去了�！痹捯魟偮浣淌依锞拖蚱鹆死坐Q般的掌聲，老師和同學(xué)們都在為我吶喊：“桑嘉憶你太棒了！桑嘉憶你太了不起了！……”隨著同學(xué)們的吶喊聲使我深深地體會到和別人一起分享自己的成功是多么快樂的一件事。
請為我喝彩！為我的信心和努力而喝彩！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 28
世界上總有值得歡呼的事情，為自己歡呼，為他人歡呼。
那一次，我的數(shù)學(xué)老師帶我的兒子去體育館和家人一起看足球比賽。在路上，我感到有點興奮。畢竟，這是我第一次看這么大的比賽。我認為人群一定非常壯觀。
我們簽到后，比賽還沒有開始，場地里人不多，只有幾十個人。當(dāng)將近三分之一的人在場時，會場里響起了一首令人震驚的歌曲，我似乎有精神和力量。之后，所有的球員都來到了競技場。他們高昂著頭，像蒼蠅一樣走著。他們還喊著，“贏，贏！”
比賽開始了。引起我注意的是最高的運動員，不是他的身材，而是他的光頭�！斑荨薄Q笛，比賽變得更加激烈。我的眼睛立刻盯著禿頭叔叔。我認為他肯定會得高分。我看到他轉(zhuǎn)身，避開其他一名球員，迅速把球傳給我們的另一名球員。在一陣“魔法和混亂”之后，球又到了光頭大叔的腳下，他警覺地躲開了對方的幾名球員。他離對手的目標越來越近了。激動人心的時刻來了。他用母乳喂養(yǎng)的力量把球踢了出去。另一名球員試圖接球，但為時已晚。他跳入空中，摔倒在地上�！捌粒 薄扒蜻M了，”裁判喊道，整個體育場沸騰了。從那以后，盡管光頭大叔因為犯規(guī)被罰了幾次，但他還是打了幾次。最后，光頭大叔的`隊伍贏了，觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
光頭大叔——11，我為你和你的勇敢鼓掌。為你四肢的驕傲和健康鼓掌；為你對抗犯規(guī)而鼓掌。為你的目標歡呼；為你美好的生活歡呼吧！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 29
我在成長的途中遇到過許多事情，下面我就來和大家分享一下吧！
記得有一天，老師給我們上新課，可是因為今天只有一節(jié)課，所以我好多內(nèi)容都沒有弄明白，回家作業(yè)也是“一團霧水”。到了家中，不管我怎樣苦思冥想，就是想不出正確答案，我只好把自己認為正確的答案寫上去。
次日，當(dāng)本子再發(fā)下來時，一個個鮮紅的大叉映入我的眼簾，它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時間，老師還是講上次的內(nèi)容。老師在講課時，我一絲不茍地聽講，認認真真做著筆記，把需要做的`筆記寫在相對應(yīng)的地方，我這才發(fā)現(xiàn)這個公式是有一定規(guī)律的。下課之后，我放棄了自己的休息時間，一次次驗算，尋找規(guī)律。又到了“探討”這個公式的時間了，老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本，在上面寫寫畫畫，雖然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些，但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題，這時，我發(fā)現(xiàn)這類題目求解可以走一條捷徑，我立馬算好。之后，發(fā)現(xiàn)沒有一個人舉手，于是我又驗算了一下，發(fā)現(xiàn)我的算法沒錯，我便舉起手來，老師叫我起來回答這個問題。我將我的算法一步一步地講了出來，同學(xué)們這才恍然大悟，也向我投來了贊許的目光……
這一次我為自己喝彩，因為我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的種種困難，我要使自己的人生更加精彩！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 30
喝彩如同一縷陽光，溫暖著我們的心房；喝彩宛如一陣清風(fēng)，讓人心曠神怡；喝彩更似一座加油站，讓人信心百倍、勇往直前。生活中，每個人都會聽到別人的喝彩，每一聲喝彩背后都會有一個動人的'故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。
那是我第一次電子琴考級，因為是第一次，生怕有些彈錯了，所以心里很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那么好，我更是緊張極了�！罢�26號選手來到琴室”在一旁的媽媽對我說：“不要怕，認真地彈就可以了�！甭犃藡寢尩脑�，我放松了許多，便慢慢地走進去。我進去以后，馬上坐在琴前，開始彈起來……不好！彈到《小青龍》這首曲子的時候我有好些地方忘記了，彈著彈著就想起來了，可是，我在家里不經(jīng)常練這首曲子，對這首曲子還是有點生疏，出現(xiàn)了好多錯誤，彈完以后，我從琴室里走了出來……
過了幾個星期，考級證書發(fā)了下來，沒想到的是我的成績竟然是良。我雖然有些失望，但是這個成績還可以，這是我第一次考級嘛�；氐郊遥野炎C書藏在背后，神秘地對爸爸媽媽說：“你們猜我今天得到了什么？”“什么呀？”我把證書拿了出來。他們看了都非常高興。媽媽說：“我們的寶貝真棒，以后爭取得到‘優(yōu)’！”爸爸豎起了大拇指，我高興極了。
得到別人喝彩的感覺真好，我一定要再接再厲，得到更多的喝彩。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 31
每當(dāng)看見那照片，我心中總會激動不已。照片中一個小男孩站在山頂上大喊的情景至今歷歷在目。
7歲那年，父母帶我去爬五岳之首——泰山。那是我第一次爬山，心中十分激動但又有些害怕。我和爸爸媽媽開始爬山了，剛走了一段小路，我就朝媽媽大喊：“媽媽，你看這里有許多古人留下的文筆！”媽媽也走了過來看，爸爸說：“我們合一個影吧。”
繼續(xù)往上爬，就快到山頂?shù)?時候，我腳下一滑，直接滾了下去了，幸虧爸爸及時跑過來把我接住，否則后果不堪設(shè)想。我左胳膊擦破了，雙腿鮮血直流，媽媽跑過來為我包扎了傷口。爸爸問：“你能堅持得了嗎？要不我們返回吧！”我忍者痛說：“不行，眼看就要成功了，我不能放棄呀！”我緊咬牙關(guān)，在爸爸媽媽的攙扶下一點一點往上爬。天氣比較悶熱，我汗流浹背，衣服都濕透了，大口大口地喘著氣。我們休息一下喝口水，爸爸告訴我：“無論做什么事情都要像登山一樣，一步一個腳印，腳踏實地永不放棄�！甭犃税职值墓膭睿覝喩硎莿�，一口氣爬到了山頂。我驕傲地大喊：“我登上了泰山，我登上了泰山！”媽媽舉起了相機，留住了這美好的時刻。
一聲“開飯了”把我拉回到現(xiàn)實，我手中拿著那張照片，只不過照片中有一個變化，仔細一看，照片中清晰地出現(xiàn)幾個字：為自己喝彩，我是最棒的！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 32
在人生的道路中，我們總會有灰心的時候，但如果沒努力過就會流失機會。我們不能讓機會流失，我們要努力爭取機會。
在這個六一兒童節(jié)的前夕，學(xué)校舉行了一次繪畫比賽，老師叫班上出黑板報的同學(xué)畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位，我想趁著這個機會看看我的實力如何。并想這為班爭光。
我們到老師的辦公室里篩選一些圖來畫。我們都趁著這個周末有空就和幾位離我家近的同學(xué)一起畫。老師也同時叫我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起畫。在手忙腳亂的時候我偷偷瞄了她們的畫，她們都畫得不錯，都快完成了，而我卻只畫了一點點。等送走她們后，我繼續(xù)畫，一只在想：如果灰心就會錯過機會，只要我努力機會一定會等我的。在我的努力下，我終于把我的畫畫好了，一支大荷花屹立在池中央，有著幾朵未開的荷苞襯托著，更映出它的美，就像眾星捧月，更顯得勃勃生機、婀娜多姿。
過了幾天，我在無意中聽到繪畫比賽的成績出來了，得獎的成績和作品就在B號樓的展示欄。我雖然聽到了，但我一直沒敢去看，因為我怕我的成績是最差的.。
就在慶祝六一的那一天我才聽見我的成績，我有點不相信的拉著我同學(xué)去展示欄。剛看到的時候，我大吃一驚。上面清清楚楚的寫著：作者：張月明，作品：月下的荷花，六年級組一等獎。那時我差點就哭了出來。我激動地抱著同學(xué)說：“我得了一等獎，我得了第一名�。 �
從那起我做事都不會灰心，永遠都努力應(yīng)對。我真為自己喝彩！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 33
屈指一算，短短十天的學(xué)習(xí)已是最后一天，然而研修者的熱情依然驟升不減，暮然回首，幾分耕耘幾分收獲。細細想來，教學(xué)中，原來一些漂浮在表面的東西，正在逐漸沉穩(wěn)，原本的朦朧已逐漸清晰，而且，越來越明朗。向下扎根，向上結(jié)果。拜金社會的誘惑，阻擋不住我們探索求知的腳步，迎著酷暑，忘我學(xué)習(xí)，感人事跡從未間斷，廢寢忘食，可誰又有怨言呢？回憶課改以來，這十幾年的風(fēng)雨歷程，有哭有笑，有得有失，曾幾度因失意而消極想到退縮；又曾幾度被成功的花環(huán)縈繞而意志堅定、信心百倍；幾度因?qū)W生的不配合而苦惱；又曾幾度被孩子求知似渴的眼神打動；幾度因自己的付出沒得到認可而抱怨；又曾極度懷疑這個舞臺是否屬于自己；是否繼續(xù)留在這個舞臺的念頭又幾度在腦�？M繞。時至今日，我還要來一次美麗的蛻變，因為，希望的曙光在眼前再次展現(xiàn)，是那么的強烈，想要沉睡的熱情被再次點燃，是那么的炙熱。還有什么比學(xué)習(xí)更充實、更快樂的事兒？還有什么比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長大更幸福的.呢？還有什么比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類靈魂的工程師”的稱謂更動人呢？
我堅信：這個舞臺屬于我！我要堅守我的舞臺！！就讓我們與可愛的孩子們一起舞出最炫的風(fēng)采！��！
請為我喝彩！請為我們無悔的選擇喝彩��！因為我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)�。�！ 就如園地中我們的宗旨：
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 34
每一個人都經(jīng)歷過許多第一次，第一次上學(xué)，第一次坐飛機，第一次當(dāng)班長等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。
那是一次省級的比賽，比賽地點在金華體育館。
早晨，我穿好規(guī)定的舞服，懷著激動而緊張的心情上了大巴，太陽公公掀開了一點云層小被，小花小草這時也蘇醒過來，它們仿佛在對我說：“加油，加油！”
經(jīng)過一個多小時的車程我們到達了比賽場地金華體育館，哇！此時體育館已被圍得水泄不通。進了場館，這是一個凹形體育館，觀眾圍坐在賽場的周圍。
比賽即將開始，“啪”燈光一照，觀眾熱烈的掌聲響起，這時我的心不由自主地緊張起來，因為我將在第二場上場比賽，所以早早就在檢錄區(qū)拍好了隊。隨著比賽的臨近，我的`雙腿不由自主地顫抖起來，手心都是汗，怎么辦呢？我著急地想，又在暗暗的安慰自己，或許一會兒就沒事的，可過一會兒我更加緊張，連牙齒也在抖動，還發(fā)出了咯咯的響聲。
哎呀，怎么辦，快輪到我了，我突然想到了一個辦法，深呼吸。果然，奇妙的事情發(fā)生了，我的手腿都開始聽我的使喚放松了下來，隨著廣播里播報“2號陳和玉上場”，我挺起胸，自信地入場，聽著音樂的節(jié)奏，把動作表現(xiàn)得淋漓盡致。
經(jīng)過一場一場的比拼，最終我獲得了省級金獎的好成績。我戰(zhàn)勝了遇事慌張的自己，成為了更完美的自己。啊，我為自己喝彩。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 35
當(dāng)我聽到第29屆奧運會將在我國首都——北京舉行時，我抑制不了心中的喜悅與激情，向你們寫下心中的感慨。
奧林匹克——一個家喻戶曉的體育盛事，一個許多國家夢寐以求爭著要承辦的盛會。如今，我們中國終于如愿以償，圓了炎黃子孫們的奧運夢。
健兒們，你們一定要好好的努力，戳破“東亞病夫”的圖紙，讓世界人民目睹我們東方之珠——龍的'傳人的真正實力。28屆雅典奧運會，里面包含著我們多少失望的淚水，羽毛球男隊顆粒無收、乒乓球員李皓與金牌擦肩而過、舉重隊員李卓錯失良機、女足讓德國隊8：0狂掃，阻止在小組賽的大門口……我們要化淚水為動力，讓這些失敗當(dāng)作回憶。
中國，繼美國這支傳統(tǒng)強隊后的強勁隊伍，唯一能使美國的霸主地位動搖的體育強國。四年光陰，只爭朝夕，北京奧運會將是我們一飛沖天，一鳴驚人的時刻，運動健兒們，加油！
不堪回首的往事，多半隨風(fēng)而去，真正凝固下來的將是你們一次又一次輝煌時刻。奧運健兒們，加油！不要忘記背后還有默默為你們喝彩、歡呼的父老鄉(xiāng)親們。你們要讓鮮艷的五星紅旗徐徐上升在場館的最高處，蕩氣回暢的國歌奏響在賽場上。
運動健兒們，加油！我會以你們馬首是瞻，我會為你們喝彩！
祝你們旗開得勝！馬到成功！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 36
人生中難免會經(jīng)歷一些挫折，如果不能勇敢地去面對它，你就會失敗，所以，你要去戰(zhàn)勝挫折，為自己喝彩！
記得有一次，我們學(xué)校舉行第一屆美文誦讀大賽，每個老師要在班里挑選三個尖子生，我想這個機會那么難得，非常想去，再說我也是班里的“精英”呢！
終于，老師挑選了三個人，其中一個人就是我，我想這次一定要為班級爭光。在大賽的前幾天，我養(yǎng)精蓄銳，到比賽的前一天，我已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
那天下午，在比賽前，老師還特意給我整了整衣服，我很自豪。
我自信滿滿地來到會議室，因為我是第24個，所以我只有靜心觀戰(zhàn)了。糟了，我們班的一個人背的不熟練，唉，虧她還是個班長，哼，這次我一定要拼盡全力去背。
終于到我了，我走上講臺，說了幾句話，然后就開始背了，只是有時候“卡殼”了，背完了，我飛快的跑到座位上，心里默默地為自己喝彩：你真棒！
又等了很長時間，終于等到發(fā)獎的時刻了，我很激動，由于先發(fā)的`三等獎，再發(fā)二等獎，最后發(fā)一等獎，念完三等獎了，我想怎么還沒有我的獎？又念完二等獎了，我更焦急了，“鄒陽，一等獎······”耶！我得獎了，我心里有說不出的高興。
在這里，我要感謝我的老師對我的教導(dǎo)和關(guān)懷。
我永遠忘不了這一刻，永遠忘不了那激動人心的時刻。
朋友，你也為自己喝彩吧！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 37
四年一度的奧運會在英國首都倫敦拉開了戰(zhàn)幕，我每天都會在電視機前看有關(guān)奧運會的報道，我常常會情不自禁地為奧運喝彩。
我為別具一格的開幕式喝彩，我為運動員頑強拼搏的精神喝彩，我為我國連續(xù)幾天高居金牌榜首而喝彩……
我為舉重運動員陸浩杰喝彩。我國小將陸浩杰在抓舉時，還沒舉起來就把杠鈴扔下了，那一刻我的心都快跳出來了——他的胳膊受傷了！他在臺下用毛巾捂著臉哭，我以為他的.奧運賽程可能就此結(jié)束了�？僧�(dāng)再次通知他上場時，他的眼睛雖然很紅，但臉上卻帶著破釜沉舟的堅毅。最終他帶傷以360公斤的總成績奪得銀牌！觀眾給予他長久的雷鳴般的掌聲，我也禁不住高喊：“陸浩杰好樣的！”
我為22歲的河南女孩李雪英喝彩。她在舉重58公斤級比賽中，以246公斤的總成績奪冠，并且打破了抓舉和總成績兩項世界紀錄，她為祖國爭了光，也為我們河南人爭了光。
我為跳水隊員的精彩表現(xiàn)喝彩，我為羽毛球隊員的頑強拼搏精神喝彩，我為體操隊員的優(yōu)美動作喝彩，我為蹦床隊員的高難度動作喝彩，我為游泳隊員的驕人成績喝彩……
爺爺告訴我：“解放前我們被人瞧不起，中國人被稱為‘東亞病夫’，奧運會上我國一塊金牌也沒有�，F(xiàn)在奧運健兒奮力拼搏，我們的金牌名列前茅，我們是東方巨人！”我聽了感到非常自豪。
我要向體育健兒們學(xué)習(xí)，長大后把我們的國家建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓世界為中國喝彩。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 38
勝利的希望在于堅持，哪怕一秒都可以，都會給人生帶來不一樣的光彩；勝利的希望在于喝彩，哪怕一句，都會給自己增添無窮的力量。
體育課上，老師要求我們以小組為單位比賽400米長跑。聽到這一消息后，我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。
但是，當(dāng)我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動的，更是喜悅的。隨著一聲“開始”，我跑了起來，我的腿和腳有節(jié)有奏的'擺動著�！耙欢欢钡穆曇粼谖业男闹谢厥�，真正的追逐賽才剛剛開始，同學(xué)們加速了起來，我也不例外。前兩圈，我穩(wěn)居第一，第三圈開始了，林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來。這便使我急躁不安，生怕他瞬間超過我，漸漸地，我的腿腳失去了動力，像小馬達的電不足似的，速度也慢慢的降下來了。此時此刻，我幻想著林靜雯就在我旁邊，和我并排長跑，我開始為自己加油。打氣，像是提前為贏得這場比賽而喝彩，心情也慢慢調(diào)整了起來，“呼呼”我喘著粗氣。
我加速，我奔跑，我發(fā)力，還有一圈！林靜雯緊緊地追在我后面，我心中充滿了無限的力量，疲憊，深深的拋在了腦后。
那一剎那，我的身體越過了那條勝利的紅線！我……我……我太棒了，我贏了，我為我自己喝彩！堅持。不放棄。努力和為自己喝彩，這是成功的必備，也是勝利的希望！
我為我自己喝彩。
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 39
世界上總有值得為之歡呼的東西，為自己，也為他人而歡呼。
那一次，數(shù)學(xué)老師帶著兒子和家人去健身房看足球比賽。在去那里的路上，我感到有點興奮。畢竟這是我第一次看這么大規(guī)模的比賽。我認為擁擠的場面會非常壯觀。
我們簽到后，比賽還沒開始，會場人不多，只有幾十個人。當(dāng)場內(nèi)幾乎有三分之一的人時，場內(nèi)響起震撼人心的歌聲，我仿佛有了精神和力量。之后，所有的球員都進入了體育場。他們高昂著頭，走路像飛一樣，喊著：贏，贏！
比賽開始了，吸引我眼球的是最高的選手，不是被他的.身材吸引，而是他的光頭很顯眼。咻，隨著哨聲響起，比賽變得更加激烈。我的眼睛立刻盯著光頭大叔，我以為他會在。的寫作中獲得高分。我看到他轉(zhuǎn)身躲開了一名對方球員，并很快將球速傳給了我們的另一名球員。一陣魔法和混亂之后，球再次來到光頭大叔的腳下，他一勞永逸地躲開了其他幾名隊員。他離對手的目標越來越近，激動人心的時刻到了。他盡了最大努力吃牛奶，把球踢了出去。對方球員試圖撲球，但為時已晚。他撲到空中，摔倒在地上。漂亮！球進了，裁判這樣喊。然后，整個房間沸騰了。之后光頭大叔雖然數(shù)次犯規(guī)被罰下場，但還是贏了幾場。終于，光頭大叔的隊伍贏了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
11號光頭大叔，我為你和你的勇敢鼓掌；為你四肢的傲慢歡呼；為自己的努力加油，不怕犯規(guī)；為你的目標加油；為你精彩的人生加油！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 40
北京館是北京的神韻，首都的魅力正在于它日新月異的變化。天壇、水立方、國家大劇院、鳥巢……變幻的展館造型，充分演繹出北京充滿人文、科技、綠色的城市魅力。我為北京喝彩，因為它日新月異的變化，讓我感受到了國家的日益強大。
湖北館的外形以“水”字為原型，以水流動的形狀軌跡作為造型主線，點綴以湖北特有的符號——“楚鳳云翔”、鳳凰紋飾，勾勒出一個靈動流暢的展示空間。我為湖北喝彩，因為它以水為主題，告訴人們水是有限資源，來之不易。
黑龍江館以冰雪為主線，展示黑龍江獨特的.“綠色生態(tài)”、“冰雪旅游”和“人文精神”，表現(xiàn)黑龍江人在神奇的、夢幻般的冰雪城鄉(xiāng)中快樂向上的生活情景。我為黑龍江喝彩，因為冰雪代表純潔，告訴人們要保護環(huán)境。
上海世博的主題是“城市，讓生活更美好”。正所謂“不出國門，看遍世界”，這些館都把世界各地的文化、歷史、風(fēng)俗、習(xí)慣都聚集起來，拉近了我們民眾和各個國家的距離，讓人們看到了世界的雄偉、壯觀。通過看世博，我得到了很多的啟發(fā)。我希望這個世界更加和平、和諧。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，作為文明知識的傳播使者，讓這個世界不再發(fā)生摩擦，不再有戰(zhàn)爭，讓和平世代相傳。
我為世博喝彩，不僅要為生活更美好而喝彩，更要為世界更和平、更美好而喝彩！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 41
堅強的人值得喝彩，同時我們心里也會有這樣的想法：我也要做一個堅強的人，贏得別人的喝彩。精彩的籃球賽正在操場上緊張的舉行，時時傳來陣陣喝彩聲，四班頻頻進球，信心十足，而我們班垂頭喪氣，到目前一球都沒進，上半場結(jié)束后我們只得了一分，有很多同學(xué)都沒看的興趣了。
下半場又開始了，我們的隊員一點信心都沒有，突然陳超向籃框投了一球“耶！進了！“過了一會兒，突然一片倒彩聲和嘆氣聲響澈全場，原來陳超投錯了籃框，白白送了對手二分，我也沒了看的精神，提前回了教室，沒想到教室里的人十分多，大家都議論剛才的比賽，從同學(xué)們埋怨的眼神中我突然明白了什么，頭也不回地沖向比賽場地加入了吶喊助威的隊伍：“加油！加油！““六（2）班加油！“我的聲音融入了一陣陣的吶喊中，雖然人數(shù)不多聲音卻如此整齊如此有力，像一個訓(xùn)練有素的'啦啦隊。
場上的同學(xué)感激地看了我們一眼，剛才頹廢的神態(tài)也跑得無影無蹤了，個個深吸一口氣，重新抖擻精神，又積極地在場地上跑動起來，盯人、搶球、傳球、運球，眼看著要投籃了，卻被對方攔截了。此時哨聲無情的響起來了，比賽結(jié)束了，場上隊員愧疚的看了我們一眼走下場去。雖然輸球了，但我依然高興，因為大家都盡力了。他們雖然輸球了，卻依然在場上拼到最后。
為同學(xué)喝彩，讓我懂得了在別人最需要你幫助的時候你伸出援手比什么都來的珍貴的道理，所以不論失敗或成功，只要在前進的道路上竭盡全力了，都值得你喝彩！
為我喝彩500字小學(xué)六年級作文 42
與父親走在陰暗的羊腸小道，映入眼簾的是破敗的院落，是一座老舊的房屋，一位白發(fā)蒼蒼的老人在微弱燈光下做著手工活。
月亮不知為何藏了起來，望著那白發(fā)老人——我的外祖母，我心生憐惜，對父親說：“爸，我們?nèi)タ纯赐庾婺赴伞！?/p>
父親點點頭，推開那生銹的鐵門。外祖母正在忙活著手工，她是在做手工嗎?不，她是在掩蓋一顆寂寞的心。
“外祖母!”我叫道。
背，直起來了，我的外祖母。轉(zhuǎn)過身來了，我的外祖母。那飽經(jīng)滄桑的'臉上是道道刻痕，我的外祖母。
見是我們，外祖母高興極了，那黯淡的眼神一下子亮了，她連忙起來給我們找座位。
外祖母興奮的像個孩子。我們坐在椅子上傾聽著她用不流利的言語講述著她的故事：“以前我們在田地里干活，東西是要上繳地主的。有一次，我準備去地主的田地里干活，突然從田間竄出了一條水蛇�！蓖庾婺高呎f邊比劃，“有這么長的，當(dāng)時嚇懵的我直接把鋤頭桿扔了過去，居然碰巧砸中了它的七寸，直接把它砸死了。當(dāng)天晚上，我就與小伙伴一起煮了吃。”……她越說越興致勃勃，仿佛要把寂寞一吐為快。
時間在不知不覺中過去，我們要走了。在我們回去時，外祖母一直目送我們在路的盡頭�；仡^望著外祖母微駝瘦小的身影，我的心備受觸動：老人不需要太多，有時只需要傾聽就足矣。而今天，我的舉動帶給外祖母莫大的歡樂!
在我們回去時，月亮出來了，銀光灑在了大地上。
那一刻，我為自己而喝彩。