【推薦】讀后感的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
在成長的道路上，一點小小的鼓勵，往往能給人無窮的力量。
文中的老師和父親就是這么做的，老師圈起來的紅雙圈和父親的鼓勵使作者黃蓓佳無窮的力量，讓她走上了寫作的道路�，F(xiàn)實生活中，也是一樣。一次小小的鼓勵，或許能成為一個人人生的轉(zhuǎn)折點。也許，在某次，你的鼓勵讓周圍的人，有了學(xué)習(xí)的動力。
所以，我們也要學(xué)會多多鼓勵周圍的人，比如同學(xué)，比如老師，比如父母，比如朋友……
讀后感的作文 篇2
在這世界本無所謂快樂與痛苦，只是一個境遇與另一個境遇的比較。只有那些經(jīng)歷最深切的悲哀中掙扎過來的人才能體會到最大的快樂。人類最大的智慧都包含在等待與希望。
輕輕合上書，種種思緒涌上心頭，他的那雙剛毅冷酷而又憂郁的眼睛啊，深深刻入了我的腦海，深深刺痛了我的心。心懷著敬意注視著他，口中默默地不停地重復(fù)著他的名字——基督山伯爵
愛德蒙，在大仲馬的筆下，它賦予他生動的靈魂，給與他健美的體魄英俊的面容，剛毅果敢的性格，寬闊的心胸。早期的他是一個陽光自信善良的快樂水手，他有美麗可愛的情人——美帝苔絲，他有慈愛的老父，他有很好的口碑，他有強硬的本領(lǐng)，他即將成為船長，那時的他是那么的快樂與自由，快樂的連走路都哄著小調(diào)，那時的他似乎是上帝的寵兒。
當(dāng)他手中還留著情人的余溫時，當(dāng)他嘴角還遺留著幸福的笑意時，當(dāng)他腦中還沉浸在未來美好的憧憬時，天空忽然狂風(fēng)大作，狂風(fēng)暴雨轟然而至！他的優(yōu)秀他的幸福受到別人的嫉妒，因此被誣陷入獄，命運實在可惡，這個玩笑改變了他人生的軌跡！
如果說貧困饑餓是可以使人喪失尊嚴(yán)，那么失去自由對于一個常人來說就會失去理智，更何況是他——一個長年游走在海上的水手，一個充滿追求和向往的年輕男子！沒有自由這對于他比失去生命更為殘酷。在伊夫堡那個人間地獄，那個暗無天日的地方。他在那度過了十幾年的歲月，他由開始的相信法律會還給他清白，還給他自由。慢慢的開始絕望，他想到了死亡，用死亡來結(jié)束他的痛苦。也許對于一個失去自由的人沒有比死去更好的方法能使他們得到解脫�？墒浅鸷薜幕鹧鎱s燃燒了這個念頭“對我要活下去，我要復(fù)仇我要他們償還我的痛苦”憑借這個念想他活了下來，可此時的.他已失去了愛的能力，心中只有恨。無論愛也好恨也罷，現(xiàn)在他不再祈求真理，而是祈求記憶，記住每一個仇恨。
小說總是富有戲劇性的，在那看似絲毫無希望的監(jiān)牢，卻住著一個神奇的老者，他是圣者的后裔，有著巨大的智慧。在他的教導(dǎo)下，他有一個水手蛻變成一個博學(xué)儒雅深沉達練的伯爵。神甫的死亡，換來了他的重生，他成功的逃脫了，他自由了！如是他重回故里，獲得了神甫的財產(chǎn)，應(yīng)是王者歸來！經(jīng)歷一個漫長的道路到他復(fù)仇的高峰以后，他的仇人都得到了雙倍的痛苦，他站在山巔卻看到了懷疑的深淵。每一次呼吸都喚醒了一種悔意，悔意與空氣一同浮升起來，最后他還是選擇了了寬恕，攜上海蒂登上白帆離開那個讓他傷心的地方。去一個遠離仇恨遠離悲傷的地方，那里只有純潔與善良那里只有希望！
看完這本書給我最深刻印象并非基督山伯爵復(fù)仇時的那種快意感，也不是他那伯爵府的富麗堂皇。而是伯爵的兩次流淚的場景，一次是當(dāng)他逃出伊夫堡，幻變成伯爵不再是愛德蒙的身份去參加海蒂苔絲的宴會，當(dāng)海蒂苔絲雙手奉上她親手采摘的鮮果遞給他時，他因為不吃仇家的果子，而婉言拒絕�？吹胶５偬z，他曾經(jīng)的摯愛，那雙失望到絕望的雙眼，他轉(zhuǎn)過身去留下了一地清淚。那是為愛人而流的淚水，是圣潔而炙熱的！第二次流淚是他攜帶上海蒂要留開時站在白色帆船上望著茫茫的海面，看到海的廣博，是為人性而哭，是為而感動。站在船尾，他一個堅強的男人流下了眼淚，這種淚珠比古西拉和奧費亞兩地的最圓韻的珍珠更為寶貴。
人世間會有太多的恩怨情愁，在我們無助、絕望、憎恨的時候，我們可以想想愛德蒙，也許我們不能像他一樣快意的掌控一切，但是所有的情感都可以在人性的光輝下釋然！基督山伯爵那個偉岸的身影讓人銘記！
讀后感的作文 篇3
在生活中，強者有很多很多。給我留下最深刻印象的無疑就是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的保爾。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了蘇維埃政權(quán)建立后，面臨著嚴(yán)峻的考驗，帝國主義勢力要把它扼殺在搖籃中，國內(nèi)的反動勢力則瘋狂的反撲，經(jīng)濟也蕭條。保爾參加了保衛(wèi)新政權(quán)的戰(zhàn)爭，經(jīng)常受傷，最后徹底損害了健康，但他卻不軟弱，非強堅強。他是我的榜樣！
相反，在生活中弱者也有很多，我也是其中一個。但是看過這本書后，就好像是毛毛蟲變成了蝴蝶——脫胎換骨。
記得上一個寒假，有一天爸爸突然對我說：“女兒,你連自行車都不會,羞不羞呀!”我低下了頭，說：“學(xué)就學(xué)唄,我不怕!”于是，我踏上了學(xué)自行車之途。“不要著急，慢慢來�！卑职帜托牡貙ξ艺f。我歪歪斜斜地沒踩幾步，“啪”地摔了個人仰馬翻，自行車倒在地上，我的膝蓋流出了血。.我流下了眼淚，我對爸爸說：“爸爸，我不學(xué)了，不會騎自行車也沒關(guān)系。”爸爸臉上晴轉(zhuǎn)陰天，嚴(yán)肅地說：“我跟你說過了，做什么也不能半途而廢，一點小搓折就灰心喪氣，怎么做生活中的強者！”對呀，如果保爾像握這樣，那他就不是生活中的強者了。摔了幾次后，我終于學(xué)會了騎自行車了!
我要向保爾學(xué)習(xí)，向保爾看齊，以他為榜樣，做一個生活中的強者。
讀后感的作文 篇4
學(xué)習(xí)了陶校長的演講后，我對這篇課文有了很大的感觸，最主要的是陶校長給我們講了“每天四問”，分別是：健康、學(xué)問、工作和道德，我對健康最有感受。
因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有學(xué)習(xí)的本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想，如果沒有健康的身體，有了錢也沒有用。例如老師說的，一個人如果身體不健康，生了病，住進了醫(yī)院，躺在病床上，有了錢也不能自由自在地花用，在這一方面，使我懂得了身體健康是最重要的。
要想身體健康，就離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學(xué)合理的生活和作息。我們要養(yǎng)成每天跑步的好習(xí)慣，因為這樣鍛煉自己，身體才會健康。在學(xué)校里，我們的老師和學(xué)生都要做操，這也是一種很好的鍛煉。
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