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讀后感的作文

時(shí)間:2021-02-28 16:36:06 讀后感作文 我要投稿

【必備】讀后感的作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】讀后感的作文合集5篇

讀后感的作文 篇1

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上,被尼摩船長(zhǎng)收留,開(kāi)始海底旅行

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐,海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記100字。他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯卻不幸與其仆人(康塞爾)以及一個(gè)捕鯨手尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫-害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件,讀書(shū)筆記大全《海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記100字》。

  其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝:在托里斯海峽:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被-迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)檫@使他們能有機(jī)會(huì)在旁邊的小島上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2 ~3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻意外的遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。

  一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

  另外,在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧。但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰蓋砸開(kāi),逃上大海;在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉;他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。

讀后感的作文 篇2

  狼爸爸和狼媽媽有一個(gè)笨而又可愛(ài)的孩子,取名叫笨狼。

  笨狼樂(lè)于助人,深受伙伴們喜歡。

  別看笨狼笨,它也有聰明的時(shí)候。有一次,它看到胖棕熊家有一臺(tái)大彩電,就照著叮叮鐺鐺忙活了一天,做出了一臺(tái)木頭電視機(jī),把它放在廣場(chǎng)上,動(dòng)員伙伴們自由去里面表演,連胖棕熊也心動(dòng)了,朋友們都夸笨狼聰明。

  當(dāng)然,笨狼也有笨的時(shí)候。那是一個(gè)炎熱的夏天,連樹(shù)上的知了也覺(jué)得非常熱,叫聲都是有氣無(wú)力的。笨狼見(jiàn)了,從家里拿來(lái)一個(gè)臉盆,把太陽(yáng)光放進(jìn)臉盆再放進(jìn)冰箱,可是一點(diǎn)也沒(méi)用,天還是那么熱,太陽(yáng)光還是那么毒辣。笨狼想啊想,終于又想出了辦法,親自為知了量身定做了一件衣服,可知了穿了覺(jué)得更熱了。

  笨狼用自己的笨和可愛(ài)給大家?guī)?lái)很多快樂(lè),大家喜歡它,我也喜歡它。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我看了一本名叫《笨狼的故事》的書(shū),其中有一名為“歌星夢(mèng)”的篇章令我印象深刻,故事詼諧有趣地?cái)⑹隽吮坷前职窒氤蔀橐幻栊牵⑶业玫搅吮坷呛捅坷菋寢尩闹С峙c鼓勵(lì),最后終于當(dāng)了一回“歌星”的故事。此刻就請(qǐng)與我一同感受一下此文的精彩吧。

  有一天,笨狼爸爸想成為一名歌星,正好碰到著名的風(fēng)信雞指揮官來(lái)到了笨狼爸爸所居住的地方招募合唱團(tuán)演員,于是笨狼爸爸第一個(gè)報(bào)了名,風(fēng)信雞有點(diǎn)猶豫,但經(jīng)不住笨狼爸爸的再三懇求就答應(yīng)了,笨狼爸爸回家告訴了笨狼和笨狼媽媽,全家都高興地跳了起來(lái)。但是,第二天笨狼爸爸卻無(wú)精打采地回來(lái)了,原來(lái)風(fēng)信雞只讓笨狼爸爸舉牌子而不是讓他唱歌。這時(shí)笨狼想出了點(diǎn)子,對(duì)笨狼爸爸說(shuō):“爸爸,你可以在其他人唱的時(shí)候你不唱,其他人不唱的時(shí)候你開(kāi)始唱!”笨狼媽媽也拍手贊成兒子的主意。就這樣合唱演出開(kāi)始了,紅色的大幕剛打開(kāi),笨狼爸爸就扔下牌子,跑到舞臺(tái)的最前面開(kāi)始唱歌,氣得風(fēng)信雞直捶胸頓足,對(duì)著笨狼爸爸大發(fā)脾氣,喊道:“你被開(kāi)除了!”笨狼爸爸直道歉。風(fēng)信雞的話被笨狼和笨狼媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,也生氣地說(shuō):“開(kāi)除就開(kāi)除,有什么了不起?反正我們家笨狼爸爸已經(jīng)當(dāng)了一回歌星了。”這是笨狼爸爸才又開(kāi)心地說(shuō):“對(duì)呀,我已經(jīng)當(dāng)了一回歌星了!比缓蟊坷且患易釉谏掷镛D(zhuǎn)了幾圈,大家都在對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)。笨狼一家卻不以為意,只當(dāng)作議論他們了,笨狼爸爸昂起了胸膛,看他那氣派真像個(gè)明星!

  乍聽(tīng)這個(gè)故事你一定覺(jué)得笨狼一家很笨,行為也讓人覺(jué)得有些不理解吧?墒羌(xì)細(xì)回味,我覺(jué)得笨狼爸爸為了實(shí)現(xiàn)自己的歌星夢(mèng),雖然其間遇到了困難和阻撓─風(fēng)信雞讓他舉牌子;甚至遭遇了別人的譏笑與嘲諷─大家在背后的指指點(diǎn)點(diǎn),可是因?yàn)橛辛吮坷呛捅坷菋寢尩墓膭?lì)與支持,笨狼爸爸才有了追求夢(mèng)想的信心和勇氣。

  是啊,家人就應(yīng)該要這樣互相關(guān)心與鼓勵(lì)。如果每個(gè)家庭都是這樣充滿溫暖,我們的社會(huì)就能更加和諧!

  《笨狼的故事》這本書(shū)主要講了笨狼在任何地方做了許多很好笑的事情。它學(xué)游泳的時(shí)候,手腳就放在泳池兩旁,還說(shuō)自己本事真大,自己教會(huì)了自己。最可笑的是,它給山羊送奶酪,路上幫聰明兔炒菜,把奶酪擱在帽子里,一會(huì)兒就滿頭是奶油,白花花的。我覺(jué)得笨狼很愛(ài)幫助別人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  我非常愛(ài)看這本書(shū),它讓我懂得了一個(gè)道理:愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。我應(yīng)該向笨狼一樣樂(lè)于助人,但是不能像他那樣沒(méi)頭腦地去做任何一件事,也不能像他那樣做事情有始無(wú)終的。

  我很喜歡看書(shū),看過(guò)許多有趣的書(shū),讓我印象最深刻的是《笨狼的故事》,這是一本湯素蘭寫(xiě)的書(shū),里面有33個(gè)小故事:有的很驚險(xiǎn),有的很感人,有的很搞笑,還有的很倒霉,這些故事都非常好看。

  首先,我向大家介紹一下故事的主人公——笨狼,剛開(kāi)始,我看到“笨狼”兩個(gè)字時(shí),以為笨狼很笨,當(dāng)我看了書(shū)以后才知道“笨狼”這個(gè)名字的來(lái)歷:狼媽媽生了個(gè)小寶寶,不知道取什么名字,狼外婆說(shuō):“笨啊,狼家的孩子當(dāng)然叫狼了。”于是,就取了笨狼這個(gè)名字,其實(shí)笨狼一點(diǎn)也不笨,卻很天真可愛(ài),在它的身上發(fā)生了許多有趣的事情。

  笨狼非常獨(dú)立,在他很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離開(kāi)了它,笨狼開(kāi)始獨(dú)自生活,做事不要依賴別人,自己獨(dú)自完成,在生活中雖然遇到了許多困難,但是他都不放棄,盡量想辦法解決。

  笨狼心地善良,有同情心,有一天笨狼發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口的樹(shù)上有個(gè)小鳥(niǎo)窩,里面住著五只小鳥(niǎo),晚上,忽然下起了大雨,笨狼擔(dān)心小鳥(niǎo)們會(huì)被淋雨,就從家中拿了一把傘爬到樹(shù)上,為小鳥(niǎo)撐了一夜的傘。它還幫助警察抓小偷,對(duì)朋友非常熱心,總喜歡幫助別人,有好處會(huì)和別人一起分享……

  笨狼做事很認(rèn)真,他想學(xué)游泳,就先到圖書(shū)館里借了許多關(guān)于學(xué)游泳的圖書(shū),一邊看,一邊練習(xí),吸氣、呼氣,擺姿勢(shì),練得可認(rèn)真了。笨狼有時(shí)也傻的可愛(ài),他居然把自己的家給弄丟了,鬧出了許多笑話,讓人開(kāi)懷大笑。

  《笨狼的故事》這本書(shū)里的每個(gè)故事都非常精彩,給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,增長(zhǎng)了許多知識(shí),我要向笨狼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的認(rèn)真、善良、獨(dú)立。讀了這本書(shū),也讓我懂得了許多的道理:做任何事情都要認(rèn)真,遇到困難不要?dú)怵H,天下無(wú)難事,只怕有心人。對(duì)待身邊的人要熱情,有愛(ài)心,要樂(lè)于幫助別人,只有這樣,自己才會(huì)得到別人更多的幫助。

  《笨狼的故事》很有趣,有時(shí)也讓我傷心,為什么呢?你瞧!

  笨狼一家要旅行,可笨狼得知外面和森林差不多,爸爸也說(shuō)是,不去的話,媽媽的旅游鞋就白買(mǎi)了,所以她氣呼呼地一個(gè)人走了。爸爸趕緊去追,可鞋帶沒(méi)系,第一步還好,第二步就摔了跤,就送去醫(yī)院了,病還沒(méi)好,爸爸就拄著拐杖去追媽媽了,讀到這里,我有點(diǎn)傷心,因?yàn)榱粝铝吮坷且粋(gè)人,他很孤獨(dú)。第二天,他發(fā)現(xiàn)自己不見(jiàn)了,聰明兔知道了,就給他一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著笨狼,長(zhǎng)尾鼠要搶房子,于是一場(chǎng)“搶房大戰(zhàn)”開(kāi)始了,還是笨狼贏,太好了!聰明兔在日子中幫了笨狼很多很多,簡(jiǎn)直不敢相信聰明兔到底是不是笨狼的朋友,我要向聰明兔學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,助人為樂(lè)。還要向笨狼學(xué)習(xí)撿起東西還給失主。笨狼還會(huì)掃地,掃得“干干凈凈”。

  讀了湯素蘭阿姨的這本書(shū),我有一個(gè)感想:長(zhǎng)大以后想當(dāng)作家。寫(xiě)出很多本書(shū),很多篇文章,也要多多向湯素蘭阿姨學(xué)習(xí),多寫(xiě)關(guān)于這種幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作的書(shū)!

讀后感的作文 篇3

  父母愛(ài)孩子是一種本能,而這種“愛(ài)”的“素養(yǎng)”卻不是與生俱來(lái)的,這需要我們不斷的去學(xué)習(xí),提高自己的教育修養(yǎng)。

  那么,我們父母又該怎樣提高教育修養(yǎng)呢?蘇霍姆林斯基先生是這樣說(shuō)的:

  1.聽(tīng)講座是提高家長(zhǎng)教育學(xué)修養(yǎng)的主要形式。

  2.多和老師和我們的家長(zhǎng)集體交流。我們學(xué)校和班級(jí)一直在做這方面的努力!皶(shū)香校園”“共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)”“深度陪伴”等這些新教育觀念已深入人心,大家都受益匪淺。

  那么,我們又該怎樣正確的培養(yǎng)孩子呢?蘇霍姆林斯基先生說(shuō):觀察力、注意力、求知欲這些心理素質(zhì)在很大程度上決定著兒童智慧的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)成績(jī)。如果在教育孩子過(guò)程中在這幾方面加以注意,一定會(huì)有意想不到的收獲。

  1.求知欲和觀察力是幼兒期由成人培養(yǎng)出來(lái)的。父母在幼年時(shí)期應(yīng)該帶孩子去大自然中引導(dǎo)他觀察周?chē)母鞣N事物和現(xiàn)象。教孩子觀察,提醒孩子多提問(wèn),逐漸從生活中、自然中激發(fā)孩子的求知欲,孩子提出的問(wèn)題越多,記憶和思維越敏捷,最終就培養(yǎng)了孩子的智慧,教孩子學(xué)會(huì)了思考。

  2.兒童的勞動(dòng)鍛煉是家庭教育的重要組成部分。蘇霍姆林斯基先生告訴我們“從孩子學(xué)會(huì)用勺子吃飯的那一刻起,就應(yīng)該教他勞動(dòng)。要為了人,為了家庭成員的幸福和快樂(lè)勞動(dòng)!哪里的兒童、少年把為別人為社會(huì)勞動(dòng)當(dāng)做快樂(lè)源泉,哪里就完全用不著懲罰。”這句看似平常的話,使我陷入了思考:常聽(tīng)身邊或新聞里報(bào)道很多衣食無(wú)憂的年輕人甚至有很多上學(xué)時(shí)還是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的好典范,步入社會(huì)卻渾渾噩噩,不求上進(jìn),因?yàn)榭仗摕o(wú)聊甚至沾染不良嗜好,讓人痛心。這些孩子正是沒(méi)有體驗(yàn)到為父母家人,為別人的幸?鞓(lè)的勞動(dòng),就是缺乏對(duì)創(chuàng)造的渴望和在為別人做好事時(shí)體驗(yàn)到的滿足感,這是多么的可惜!

  3.堅(jiān)持指導(dǎo)孩子用正確的方法完成作業(yè)!白鳛楦改戈P(guān)注孩子的教育,每天擠一些時(shí)間照管孩子,堅(jiān)持指導(dǎo)孩子用正確的方法完成作業(yè),孩子們這樣做了,學(xué)習(xí)勞動(dòng)就變得輕松有效!

  總之父母要科學(xué)的愛(ài)孩子,要有方法的愛(ài)孩子,更要學(xué)習(xí)提高自己愛(ài)的能力,父母之愛(ài)越有智慧,孩子的成長(zhǎng)道路越順暢,人生才越幸福。

讀后感的作文 篇4

  綠屋的安妮讀后感“這是出了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》后,又一個(gè)可愛(ài)的少女!边@是世界聞名的作家馬克middot;吐溫對(duì)《綠屋的安妮》的評(píng)價(jià)。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手!毒G屋的安妮》這本書(shū)中的'安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著樂(lè)觀的人生態(tài)度的女孩。在馬修說(shuō)出他要領(lǐng)養(yǎng)的是個(gè)男孩時(shí),她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì);在她接過(guò)的第一套衣服不是她夢(mèng)寐以求的燈籠袖時(shí),她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì);在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時(shí),她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)安妮的一生,都是用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)的。是的,人生的每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。在一次我有十足把握獲獎(jiǎng)的作文賽上,我考砸了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最慘的人,朋友、父母、同學(xué)、老師都來(lái)安慰我的話,都無(wú)法改變我認(rèn)為自己是世界上最慘的人想法;倚膯蕷獾奈覍(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心,對(duì)比賽充滿了恐懼。我該怎么辦呢?鼓勵(lì)我走出困境的力量在哪兒呢?我突然想到了可愛(ài)的安妮,我握緊拳頭,心里信心十足,好似一個(gè)鼓足氣的氣球,安妮的樂(lè)觀鼓舞著我、指引著我。在另一次作文比賽中,我高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,樂(lè)觀塑造了成功!樂(lè)觀的人生態(tài)度能打敗無(wú)數(shù)挫折,使挫折成為手下敗將。我要擁有一個(gè)樂(lè)觀的人生!

讀后感的作文 篇5

  奧茨國(guó)的故事讀后感這個(gè)寒假里,我閱讀了許多書(shū)籍,其中《奧茨過(guò)的故事》使我印象最深。因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到了那份不畏艱辛的執(zhí)著和與朋友的那份友誼。這本書(shū)的主人公是小男孩蒂普,因?yàn)橛昧死涎拍鹊纳郯涯瞎先俗兓盍硕媾R變成石頭的噩運(yùn),便開(kāi)始了與南瓜人杰克和永生命粉變活的木馬前往翡翠城的旅途。

  他們面臨種種磨難:翡翠城被叛軍尤吉而將軍的部隊(duì)所包圍,不得不逃跑;不小心逃到了烏鴉的窩里,遭到了烏鴉的攻擊……不過(guò)他們毫不氣餒,克服了一個(gè)個(gè)困難。最后,他們擊敗了叛軍,奪回了翡翠城,而最有權(quán)利繼承翡翠城國(guó)王的竟然是蒂普,并且,蒂普是一個(gè)女王,讓整篇文章更生動(dòng)。文章中有許多讓人不可思議的地方:生命粉可以把物體變成動(dòng)物;可以兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)到十七;巫師可以把一個(gè)小女孩變成一個(gè)活蹦亂跳的小男孩……這些不可思議的地方讓這本書(shū)增加了幾分神秘感,也更吸引人。

  蒂普在他艱難的人生旅途中,經(jīng)歷了許多的磨難,而他毫不退縮,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)持的心。古今中外所有成就事業(yè)的人,都是擁有著堅(jiān)持不懈的精神才取得的成功。所有,我們也要有一顆堅(jiān)持的心,才會(huì)做好每一件事。

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