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掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-01 13:34:47 作文 我要投稿
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掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文(精選25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文(精選25篇)

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇1

  叮叮叮上課了,同學(xué)們迅速地跑到座位上坐好,靜靜地等待著老師的到來。

  老師神采奕奕地走進(jìn)了教室,笑瞇瞇地對(duì)大家說:同學(xué)們,今天,咱們來比一場(chǎng)力量與技巧的竟?fàn)帯滞,好不好?好全班同學(xué)異口同聲地說。面對(duì)這樣一個(gè)能大顯身手的機(jī)會(huì),班上的許多大力士已躍躍欲試,都想去參加這個(gè)與力量爭(zhēng)王的比賽。老師接著說:這次比賽,只能用右手,并且不能用左手助力,如果右手抬起來了的話,就算犯規(guī),今天呢,我們舉行現(xiàn)場(chǎng)比賽,誰來呢?同學(xué)們都高興地舉起了手,生怕老師看不見。王嚴(yán)達(dá)、彭宇,老師選好了,第一輪比賽,馬上開始。

  王嚴(yán)達(dá)和彭宇的外表懸殊也太大了吧,王嚴(yán)達(dá)骨瘦如柴,似乎一陣風(fēng)吹就能吹倒,而彭宇,則肉嘟嘟地,乍一看,彭宇肯定要嬴,可事情卻是我們意料之外:兩人比賽開始后,王嚴(yán)達(dá)首選占據(jù)了一些優(yōu)勢(shì),一下子把彭宇的手掰下去了一點(diǎn),最后,王嚴(yán)達(dá)大吼一聲,使出了吃奶的力氣,最終把彭宇這個(gè)強(qiáng)悍的對(duì)手打敗了,呵呵,原來彭宇是外強(qiáng)中干呀!第二場(chǎng)比賽,老師選了肖遙和曹霄鵬去比賽。肖遙可是我們班的`骨灰級(jí)大師,曾打遍天下無敵手,在我們班上可稱得上是東方不敗,而曹霄鵬也是一位重量級(jí)選手,體積也很大,話不多說,比賽已經(jīng)開始,兩人右手緊握,臉、手不斷地顫抖著,臉脹得通紅,就像那熟透的桃子。忽然,曹霄鵬有了一點(diǎn)起色,可肖遙也不是省油的燈,一使勁,把曹霄鵬掰到了自己那邊,而曹霄鵬又掰回了中線大家都緊張極了,都振臂高呼,有的還把加油寫在紙上,一揮一揮的,看到大家如此熱情,曹霄鵬,他似乎使出了當(dāng)年如來佛鎮(zhèn)壓猴子時(shí)的力量,把東方不敗打敗了!

  下課后,教室里仍充滿了熱情,直到上課鈴響起

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇2

  今天下午吃完晚飯,時(shí)間還早,我們“舉辦”了一次掰手腕比賽,一共也就我、姐姐、爸爸和媽媽參賽,我們分為了兩組,我對(duì)姐姐,爸爸對(duì)媽媽。在差不多七點(diǎn)的時(shí)候,掰手腕大賽正式開始。

  首先是我和姐姐的對(duì)決,只見姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備大顯身手,而我卻在想:“這次比賽我處在劣勢(shì),只能智取,不能硬拼。”“預(yù)備—開始!”隨著一聲令下,我把全身的力氣都用在了左手上,使勁往右壓。姐姐的力氣真大,眼見著她的.手正漸漸往右倒去,姐姐連忙咬緊牙關(guān),低下頭,閉上眼,使出全身的力氣往左掰。誰知為時(shí)已晚,我突然猛的發(fā)力,把姐姐的手扳倒在桌子上。“耶,我勝利了”我興奮地大叫,姐姐很不服氣,便提出要再比一局,我很爽快的答應(yīng)了。又一場(chǎng)決斗開始了,我在心里給自己鼓勵(lì):“這局我也要贏姐姐!” “開始!”在爸爸的一聲令下,我們互相用力往自己的那一邊倒去。沒想到剛開始,姐姐就給我來了一個(gè)下馬威,她咬牙一使勁,我的手就不由自主的往左倒。我可不能輸?shù)簦谑俏沂钩龀阅痰牧,又掰回了原位。就這樣,我們的手停在了中間,此時(shí)氣氛緊張到了極點(diǎn),我們都盯著停在中間的手。突然,我的手顫抖了一下,姐姐精神一振,使出全身力氣,往下一壓,把我壓倒了。

  原本我可以贏姐姐兩局的,可是我輸了一局,下次再接再厲一定贏姐姐兩局。姐姐認(rèn)輸吧,我一定會(huì)贏你的。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇3

  “加油!加油!耶!贏啦……”一陣熱烈的歡呼聲傳入我的耳邊。咦!今天的五(3)班怎么這么吵?哦!原來我們的居老師在組織同學(xué)們舉行“扳手腕大賽”。

  第一輪是女生組之間的對(duì)決。女生們依次抽出了自己的序號(hào)。先是1~10號(hào),身為6號(hào)的我,一直期待著我的對(duì)手。原來,是黃思瑩呀!我心想:嘻嘻!她個(gè)頭比我小,肯定贏不了我!我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。居老師說:“1、2、3!開始”!我用出了自己的全部力氣,可黃思瑩卻只使出一半的力氣就把我打敗了!唉,是我太輕敵了!時(shí)間已悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,女生組的'比賽,每一組都分出了勝負(fù)。居老師:“現(xiàn)在要吃飯了,在中午,我們?cè)僮屵@些贏的選手大顯身手”。在吃飯時(shí),我一直想著比賽,所以早早地就來到了教室,只見有一些小選手,已經(jīng)開始了私下比拼,比賽正式開始了,在這一次比賽中,我們將請(qǐng)出我們的王牌——倪潔婭。她要和我們的任志冉比賽。在老師的一聲令下,她們一邊眼神注視著對(duì)方,一邊用大臂的力量去壓制對(duì)方,只見她們的力氣不相上下,誰也不讓誰。好奇的我們一直在旁邊為她們加油,之前我們都認(rèn)為勝負(fù)已分,肯定倪潔婭贏。但出乎意料的是,居然任志冉戰(zhàn)勝了王牌。時(shí)間在歡樂中悄悄溜走,開心的時(shí)光勇士短暫的,現(xiàn)在,男女組已決出最后的贏家。

  有的同學(xué)因這場(chǎng)比賽,傷了友誼,但我想對(duì)他們說“友誼第一,比賽第二。友誼是無價(jià)之寶,千萬不要因?yàn)橐粓?chǎng)比賽,就這樣因此變成陌生人。”

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)你走過我們班教室時(shí),也許你會(huì)聽見“加油”“某某某,加油”的聲音,你一定會(huì)納悶,這個(gè)班在干什么呢?你不用奇怪,這是我們班在舉行掰手腕比賽呢!

  比賽就要開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,個(gè)個(gè)顯得精力充沛。

  第一場(chǎng),是丁富迎與紀(jì)明東比。記得四年級(jí)時(shí),我們班舉行的掰手腕比賽時(shí),紀(jì)明東是男生里的第一,男生里誰也比不過他,但是今回,我們班男生里也有了與紀(jì)明東力氣相差不大的了。所以,今回有好戲看嘍!

  剛開始,丁富迎信心百倍,就好像他必贏無疑似的。開始了,紀(jì)明東一邊笑一邊用力,但好像沒怎么用力;而丁富迎呢,緊皺著的眉頭像一個(gè)疙瘩,太陽穴上青筋繃起,臉上也憋得通紅。丁富迎用了用力,紀(jì)明東的手快要碰著桌子了,紀(jì)明東見有危險(xiǎn),便認(rèn)真起來,使勁兒用力,丁富迎的手又快要碰著桌子了,不過,他又一用力,又給掰了回來。最后,紀(jì)明東用盡全身力氣,“啪”的一聲,丁富迎的手?jǐn)傇谧雷由希o(jì)明東還不甘心,把自己的`手放在了丁富迎的手上。

  輪到女生了,這次比賽又是我與鄭睿格比,在四年級(jí)的比賽中,我倆曾比過,她勁可大著呢。不過,我不怕她,今回,我一定能打敗她。開始了,我們倆僵持的一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)她的勁兒大了,這說明我有危險(xiǎn)了。

  “我要?jiǎng)倮,我要(jiǎng)倮!”我的心里有個(gè)聲音在呼喊著。這一刻,我一點(diǎn)也不能分神?墒切睦镌街保稚戏炊绞菦]有了力氣。這時(shí),鄭瑞格咬緊牙關(guān),猛地一用力,我的手臂被重重地摔到了桌子上。

  比賽結(jié)束了,最終獲勝的同學(xué)臉上洋溢著勝利的喜悅。我雖然沒有拿到第一名,但是我一點(diǎn)也不難過。爸爸常說,“寶劍鋒從磨礪出”,所以以后我一定會(huì)勤鍛煉,不挑食,爭(zhēng)取讓自己的身體更健康有力!

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇5

  “加油,加油,你一定要堅(jiān)持。 边,我們?cè)诟墒裁茨兀肯胫绬?那就往下看吧?/p>

  今天孫老師給我們上了一節(jié)非常有趣的作文課,名字叫名字叫“掰手腕”。孫老師剛說出來,班級(jí)里立刻炸開了鍋,姚沐陽說:“啊,班級(jí)這么多重量級(jí)人物,我一定輸了!崩蠋熣f:“姚沐陽,你還沒比,信心上就輸給別人了。”我想,沒關(guān)系,重在參與,輸贏不重要。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。要求參賽雙方分別坐在桌子兩側(cè),雙手相握,肘部緊貼桌面,前臂與桌面呈九十度,比賽開始后各自將對(duì)方的手臂往桌面壓,但另一只手不可以幫忙,人也不可以站起來,先將對(duì)方手臂壓到桌面的一方獲勝。

  第一輪是我PK劉生源。比賽還沒開始,楊理說:“韓營(yíng)你別比了,劉生源是練跆拳道的,你肯定輸!睂O老師說:“比賽開始前,一切都是未知數(shù),誰輸誰贏還不一定呢!”孫老師的話給了我十足的信心。

  比賽開始了,我想:掰手腕比賽的視頻,我以前看過許多。對(duì)掰手腕的`一些小招式還是略知一二的。我先用出十分之一的力和他耗著,就這樣耗了二十幾秒。我猜他肯定會(huì)在我掉以輕心的時(shí)候用力。果然,他手猛地一掰,但我早有準(zhǔn)備,也跟著一用力,又回到了原來的姿勢(shì)了。就在他掉以輕心的時(shí)候,我猛一發(fā)力,將他按倒在桌子上,我贏了。

  下一輪是董睿晨PK周祺浩。只見董睿晨一上場(chǎng)全班就沸騰了,有人說:“一定是董睿晨贏!庇腥苏f:“不一定!睂O老師一聲令下,董睿晨虎視眈眈地看著周祺浩,可命運(yùn)之神就像站在周祺浩這邊似的。不到二十秒,董睿晨便輸了。

  小游戲大道理:有時(shí)候智慧才是取勝的關(guān)鍵。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇6

  “同學(xué)們,今天我們要舉行一次掰手腕大賽……”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,有的同學(xué)激動(dòng)得站了起來,有的七嘴八舌地討論起來,有的已經(jīng)迫不及待地開始預(yù)賽。老師先把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)是霹靂隊(duì),另一隊(duì)是冰雪隊(duì)。然后又講了比賽規(guī)則。比賽就在同學(xué)們期待的目光中開始了。

  第一局是霹靂隊(duì)的陽旭和冰雪隊(duì)的翟健滔來掰手腕。比賽開始前,陽旭和翟健滔進(jìn)行了預(yù)賽,結(jié)果陽旭贏了,翟健滔輸了?吹酱罅κ筷栃竦谝粋(gè)上來挑戰(zhàn),翟健滔不由自主地上臺(tái)迎接挑戰(zhàn),他的心里可能在想:剛剛敗給陽旭,我不服氣,但陽旭的身體一直在發(fā)抖,我一定能戰(zhàn)勝陽旭的。比賽開始了,兩個(gè)人都緊握住對(duì)方的手,使勁往下壓。因?yàn)楹茈y分出勝負(fù),兩個(gè)人的手又太使勁,所以兩個(gè)人的手在顫抖著。漸漸地,翟健滔感覺到一股強(qiáng)大的力量從對(duì)方的手心涌過來,眼看快被陽旭的手壓下去了,他不禁求助地大喊:“好疼!好疼!”最終,陽旭把翟健滔的`手壓了下去,陽旭獲勝了,翟健滔又失敗了。

  第二局開始了,雙方都使出了吃奶的力氣,用勁地掰對(duì)方的手,翟健滔上牙咬著下嘴唇,使足了勁,眉頭都皺了起來。翟健滔慢慢地把陽旭的手一點(diǎn)點(diǎn)壓下去了,眼看勝利在望了,但他一松懈稍不留神,被陽旭發(fā)現(xiàn)了,陽旭就抓住機(jī)會(huì)一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上壓。翟健滔想把陽旭壓在臂下的手腕掰回去,可惜已經(jīng)無力回天。

  掰手腕在一陣歡笑聲中結(jié)束了,而快樂,永遠(yuǎn)留在了我的心里。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇7

  下午,老師說玩掰手腕的游戲,同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,有的說:“我的力氣最大,誰也比不過我。”有的說:“我的力氣最小我誰也掰不過!边有的趴在桌子上不敢說話了,怕老師叫到了自己。

  老師選了我和曹旭楠,我們倆大步走上講臺(tái),面對(duì)面的坐在了桌的.兩邊。

  第一局,曹旭楠在東張西望,覺得我的力氣沒他大,他就開始輕敵了,老師說:“一、二、三開始!”教室里鴉雀無聲,連喘氣都不敢喘了。曹旭楠就開始用了很大的力氣,而我呢只用了很小的,就把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊(duì)都?xì)g呼起來,說:“好耶,劉家旭贏了!”

  第二局,這一局曹旭楠可不輕敵了,他這一次閉上了嘴巴,睜著眼睛,盯著我。我的心里想:“想贏我,沒門!崩蠋熡终f:“第二局開始了,”我還是用了小小的力氣又把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊(duì)又歡呼起來,說:“劉家旭太棒了,又贏曹旭楠了!”

  第三局是最精彩的。我和曹旭楠一直疆持著,你不讓我,我不讓你,我快掰倒曹旭楠了,老師一邊喊著,一邊跺腳,說:“曹旭楠加油,曹旭楠加油!辈苄耖牭嚼罾蠋煹募佑吐,他用了個(gè)九牛二虎之力,終于把我給掰倒下去了。曹旭楠的啦啦隊(duì)歡呼起來,說:“曹旭楠終于贏了一次!”

  無論是勝利了,還是失敗了。掰手腕這個(gè)游戲是我在學(xué)校覺得最好玩的游戲,這一天我真開心呀!

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇8

  我的體型不是胖,而是健壯。三十斤的水桶扛肩上都能如燕子般靈巧。在班上掰手腕不是第一就是第二。向任何人“宣戰(zhàn)”沒一人敢“應(yīng)戰(zhàn)”。

  今天,我在蔡老師家里,我找到一個(gè)虎背熊腰自稱“天下無敵”的對(duì)手。英雄相會(huì),我倆就毫不猶豫的向?qū)Ψ健靶麘?zhàn)”。我摩拳擦掌,他卻將自己的關(guān)節(jié)扭的“喀喀”作響,如戰(zhàn)斗中司號(hào)員的沖鋒號(hào)一般氣勢(shì)逼人。不過我一點(diǎn)也不感到恐懼。當(dāng)我們將雙手合在一起時(shí)便開始發(fā)力……我輕輕一用力,便把它壓到了45°左右。他憋足了氣,臉也扭曲的'變了形。按照以前的經(jīng)驗(yàn),對(duì)手應(yīng)該“繳械投降”了,然而今天卻并非如此。他順勢(shì)將我的手掰向90°,臉上掛滿了汗水。眼看我就要“戰(zhàn)敗”,可我是打遍班上無敵手怎能敗呢?于是我咬緊牙關(guān),開始發(fā)起第二輪“猛攻”。可力都還沒用,他又向后一拉﹑一扭。我氣急敗壞的說:“你耍賴!彼孟駴]聽見,依然在“攻擊”。最后令我徹底“戰(zhàn)敗”。事后,他對(duì)我說:“這不是耍賴,而是腦子。我們的勝負(fù)就決定于我們的智慧!

  經(jīng)過這次掰手腕活動(dòng),我知道了,成就事業(yè)單憑“力氣”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有“力氣”加上一份“智慧”才能取得最后的勝利。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇9

  今天一上課,老師就宣布:“同學(xué)們,今天我們來進(jìn)行掰手腕大賽!眲倓傔鴉雀無聲的教室里頓時(shí)熱鬧非凡,大家都在興高采烈地談?wù)撝?/p>

  第一輪比賽是女生組的比賽。我的對(duì)手是超重量級(jí)的女生張昕宇。只見她大步流星地走上講臺(tái),一副胸有成竹的樣子。我和她在個(gè)頭上已經(jīng)有了勝負(fù),因?yàn)槲冶人。但?jiān)持就是勝利,我心里暗暗地鼓勵(lì)自己。我們剛坐下來,兩只手就緊緊地交叉在一起。隨著老師一聲令下,我們倆不留余力地使出了吃奶的勁兒。只見她眉頭緊皺,嘴巴抿成了白色,微微揚(yáng)起的嘴角透出一股殺氣。我也不甘示弱,使勁地向左掰去!笆⒕、八、七……”同學(xué)們開始倒數(shù)了。她開始發(fā)力了,我們倆緊緊握著的手一邊向右倒,一邊劇烈抖動(dòng)著。隨著“啪”的.一聲,她贏了。我雖然輸了,但依然覺得不丟臉,畢竟我在這方面還有是缺陷的呀!

  女生組的比賽都這么激烈,那男生組的比賽就可以稱得上是“世界大戰(zhàn)”了。一組派出了“重量級(jí)人物”羅振峰,另一組派出學(xué)霸楊展屹。比賽開始了,教室里鴉雀無聲,他們倆收起笑容,楊展屹眉頭都快皺成了一個(gè)點(diǎn),眼睛緊盯著羅振鋒。羅振峰臉憋得通紅,但也毫不畏懼。比賽進(jìn)入了白熱化階段,楊展屹猛一用力,羅振峰的手馬上向下。楊展屹使勁一用力,羅振峰便敗下陣來。教室里一片感嘆聲。

  這次掰手腕比賽真激烈呀,同學(xué)們,你們覺得呢?

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇10

  “加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過一聲,是什么事情令他們他們?nèi)绱藷狒[呢?原來大家正在掰手腕。

  游戲規(guī)則是:兩人的手緊握,對(duì)等放在桌子上,然后誰的手先碰上到桌面誰就輸。

  首先,第一戰(zhàn)是王浩和王宇進(jìn)行pk。只見王浩喜上眉梢,、大搖大擺地上臺(tái)了,王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開始,雙方就進(jìn)入了白熱化階段。只見王浩用力掰王宇的`手,但王宇卻不慌不忙,鎮(zhèn)定自若。眼見王宇的手快要碰到桌子了,我們的心都提到了嗓子眼,但不可思議的是,王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦!這么厲害。”同學(xué)們都大吃一驚。我過去崇拜地問:“王宇,你是剛才是怎么做到的?”王宇淡定地說道:“掰手腕靠得不是蠻力,要知道,掰手腕靠得是腕力!”我恍然大悟,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二場(chǎng)是我和王宇進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),來確定到底誰才是班里的“大力士!蔽液屯跤钭诒荣愇恢蒙希晕⒂幸恍┚o張,但腦海中回想著剛才王宇說的話。心里一直給自己打氣:不用緊張,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),你可以的!剛開始時(shí),我并沒有用全力,王宇快把我的手按到桌子上時(shí),此時(shí)大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時(shí),我趁他得意之時(shí),用腕力把他反殺了!斑?哇!太厲害了吧!”大家一個(gè)個(gè)驚呼起來。

  游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂的聲音飄啊飄,教室已成快樂的天堂,快樂就是這么簡(jiǎn)單。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇11

  一陣驚喜的歡呼,一次投入的對(duì)視,一聲拼搏的吼叫……這就是令我難忘的掰手腕游戲。

  老師先請(qǐng)了兩位旗鼓相當(dāng)?shù)倪x手:小天和小宇比賽。只見小天把手“啪”的一聲放在桌上,擺出一副勝券在握的架勢(shì);而小宇也不甘示弱,他活動(dòng)了一下手臂,嘎吱一響,好像鋼鐵俠穿上了他的神奇機(jī)械臂,要全力以赴地比賽。他們都準(zhǔn)備好了,比賽正式開始:只見他們兩個(gè)全神貫注,實(shí)力不相上下。而臺(tái)下也隨著比賽的開始,爆發(fā)出了雷鳴般的呼喊,有的給小天鼓勁,有的'給小宇打氣。慢慢的,小宇快要堅(jiān)持不住了,小天開始得意起來,然而,小宇突然青筋暴起,猛地一發(fā)力,把小天緊緊壓著他的手掰了回去,小天馬上再次發(fā)力,又把小宇的手掰過去了一些。就在他們勝負(fù)難分的時(shí)刻,老師宣布時(shí)間到,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往前湊,想知道誰勝誰負(fù)?粗@兩頭“老虎”的“戰(zhàn)果”,我們都激動(dòng)不已。原來,他們打平了。

  接下來,輪到我和同桌一起比賽了。同桌先使勁發(fā)力,想一舉把我壓下去,然而,在他發(fā)力的時(shí)候,我在暗地里憋了一股勁兒,在他得意的時(shí)候突然發(fā)力,把他緊緊地壓在了下面。“耶!我贏了!”我高興得像考到了100分一樣激動(dòng)。

  今天,我度過了美妙而又難忘的一天,手腕掰贏的刺激感在心頭彌久不散。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇12

  今天在作文課上,老師組織我們做了一個(gè)小游戲——掰手腕比賽。

  比賽的規(guī)則是先進(jìn)行一系列的比拼,在男生和女士之間各選一位力氣最大的同學(xué),參加最后的總決賽。一開始,我對(duì)自己并沒有什么信心,覺得自己進(jìn)不了總決賽。出乎意料的是,我竟然突破層層關(guān)卡,贏到了最后,這使我信心倍增,斗志滿滿。

  在中途休息過后,我們迎來了最后的榮譽(yù)之戰(zhàn),作為班里全體男生的代表,我心想絕對(duì)不能輸!我的對(duì)手是一名個(gè)子高高看起來有點(diǎn)靦腆的女生,手臂看上去卻非常粗壯,雖然是女生但也絕對(duì)不能掉以輕心。我故作輕松地走上了講臺(tái),努力掩飾內(nèi)心的緊張,雙方互相打量著,不經(jīng)意一個(gè)眼神的對(duì)視,大家都感受到了濃濃的火藥味。

  老師一聲令下,比賽開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方,右手暗暗發(fā)力,由于雙方用力過度,連桌子都有些承受不住,發(fā)出“咯咯”的聲音。我的手心漸漸出汗,鬧鐘滴答滴答地響著,男同學(xué)一個(gè)個(gè)扯著嗓門為我加油,女同學(xué)也不甘示弱的給自己隊(duì)友打氣。聽著這鼓舞人心的.吶喊聲,我咬緊牙關(guān),趁著對(duì)手一分心,右手突然發(fā)力把她掰倒。勝負(fù)就在一瞬間,周圍響起了男生們勝利的歡呼!女生們不免垂頭喪氣。比賽結(jié)束,老師宣布男生隊(duì)獲勝。

  最后,老師告訴我們這次比賽的目的是讓我們明白:友誼第一,比賽第二,這才是真正的競(jìng)技精神!

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇13

  今天我們的課堂上,進(jìn)行了掰手腕大賽。游戲規(guī)則是:手腕不能離開桌面,虎口交叉,壓倒對(duì)方的手碰到桌面為勝。

  首先進(jìn)行比賽是歐陽晨和陳建浩。陳建浩同學(xué)看起來個(gè)子壯壯的,而歐陽晨同學(xué)個(gè)子高高瘦瘦的,一看就知道陳建浩同學(xué)更容易勝利。三、二、一!比賽開始了!剛開始兩位同學(xué)的手臂都紋絲不動(dòng),這樣的.情況僵持了半分鐘,誰也沒占到半點(diǎn)便宜。這時(shí)雙方頭上流汗,臉上通紅,都咬緊了牙關(guān),陳建浩的手臂漸漸的有點(diǎn)松的跡象,歐陽晨抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛的一下用力往下壓,“啪”的一聲,陳建浩同學(xué)的手碰上了桌面,他輸了。第一局比賽結(jié)束歐陽晨同學(xué)獲得了勝利。

  第二局開始,是郭佳盛和葉家華之間的比賽。郭佳盛同學(xué)矮矮的,黑黑的,壯壯的。葉家華同學(xué)高高的,瘦瘦的。比賽開始,剛開始四五秒里,他倆看似不相上下,不過很快的只見郭盛佳同學(xué)猛的一下用力,葉家華同學(xué)就輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  最后的決賽由郭盛佳同學(xué)和歐陽晨同學(xué)進(jìn)行比賽。三、二、一!比賽開始,剛開始雙方都咬著牙,使勁地用力,真是勢(shì)均力敵,棋逢對(duì)手,兩人都僵持不下。下來他們用上全身的力氣捏的通紅,這時(shí)進(jìn)入到白熱化階段,終于郭盛佳猛的一下用力壓住了歐陽晨同學(xué),獲得了最終的勝利。這可真是人不可貌相!

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇14

  今天,我自豪。因?yàn)槲谊滞筮B勝三局。今天,我遺憾。因?yàn)槲覕≡诹死蠋熓掷铩?/p>

  上課了,我們期待著老師今天帶什么好吃的來,興奮得猶如歡蹦亂跳的小鳥。老師開口:“今天,我們來比力氣!誰來?”我們后排的幾個(gè)女生,連忙舉起手來,有的還站了起來,不停地叫:“我!我!我!”然后,我們這幾個(gè)女生都上去比了。

  第一局,我賽如意!叭唬_始!”我還沒用力呢,就見到如意鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,使出了吃奶的勁兒。我一用力,毫無懸念,如意“倒”下了。我暗暗自喜,“嘻嘻”地笑了起來。

  老師問:“誰想再來挑戰(zhàn)擂主?”小馮見狀,恨不得有一條地縫,拼命地往里鉆。李子被拖了過來,跟我比:“大俠,求求你,放了我吧!”我只好讓讓她!叭,開始!”我和李子都使出了一點(diǎn)勁,李子見她要輸給我了,把注意力和力氣都發(fā)揮在手上,可還沒能擊敗我。我瞅了瞅李子,她滿臉通紅,咬緊牙關(guān),連手都紅了!當(dāng)然,我又勝利了!還有一局呢?哈哈,就是我和李子私人比賽,依舊我贏!

  老師見我力氣那么大,挑釁我說:“小蔣,我們來比一局吧!”我趕緊縮成一團(tuán),大家都在喊:“來一局!來一局!”沒辦法,少數(shù)服從多數(shù),只好硬碰硬了!叭,開始!”我把我最大的力氣給使了出來,雖然知道不可能贏,但比一下也很有趣嘛!比賽一開始,我的`臉比當(dāng)時(shí)的李子還紅,手全麻了,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被老師往下按……

  哎,我什么時(shí)候才能贏老師呢?

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇15

  “加油!加油!加油!”教室里傳來奇怪的加油聲。咦?是什么事情讓大家這么激動(dòng)呢?

  我進(jìn)去一看,噢,原來是掰手腕比賽呢,雙方分別是滿臉橫肉的韓佳辰和小巧玲瓏的王啟航。別看韓佳辰體態(tài)龐大,但他的勁是蠻勁,只能把對(duì)手扳倒十幾秒鐘,甚至幾秒。王啟航呢?別看人小,但他手上有韌勁,上一回都把我掰得疼得直叫喚呢!這回會(huì)怎樣呢?

  我湊過去觀戰(zhàn),正好比賽剛開始,規(guī)則還是三局兩勝。

  第一局開始了!雙方各就各位,“預(yù)備,開始!”隨著李正陽的.聲音,他們各自開始用力,先是韓佳辰一個(gè)猛壓,把王啟航壓倒了,第一局是韓佳辰贏了。

  第二局開始了,這一局王啟航學(xué)聰明了,一上來,他先讓韓佳辰把他壓住,快壓倒時(shí),他利用韓佳辰的輕敵,一使勁兒,把韓佳辰壓倒了,王啟航扳回一局!

  第三局開始了,這一局很重要,就要定勝負(fù)了,教室里的氣氛緊張了起來,啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲高喊:“加油!加油!”兩位參賽選手也嚴(yán)肅了起來。他們把兩只手握在了一起。開始了!韓佳辰猛一發(fā)力,差點(diǎn)把王啟航扳倒,但是王啟航咬著牙又把手抬了起來,就在這千鈞一發(fā)之際,韓佳辰突然打了個(gè)噴嚏,手一松,王啟航趁機(jī)扳倒了他。啦啦隊(duì)歡呼著為王啟航慶祝勝利,他也開心地笑了。

  雖然比賽韓佳辰輸了,但他也絲毫不生氣,反而笑著說:“兄弟,不錯(cuò)呀!看好你呦!等我下次贏你!闭f完兩個(gè)人搭著肩一塊兒玩兒去了。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇16

  還有十分鐘就要開心休息了。同學(xué)a和同學(xué)b進(jìn)行了一場(chǎng)掰手腕比賽,我和幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)相觀看。

  準(zhǔn)備開始,同學(xué)a和同學(xué)b都伸出右手,緊緊扣住手腕。兩個(gè)人都把目光集中在右手上,都給了我一個(gè)驕傲的微笑。似乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是確定的。同學(xué)b手稍微粗一點(diǎn),我覺得他勝算比較大。

  “開始!”學(xué)生們齊聲吶喊,決斗正式開始。雙方緊緊握住對(duì)方的手,向自己的方向壓下去,希望能獲得第一名。同學(xué)a的手上也清晰的顯示出三條青筋。

  比賽進(jìn)入白熱化階段。同學(xué)a好像把右手握的`很緊。他盡力按住同學(xué)b的手。同學(xué)b也不甘示弱,眼睛瞇得緊緊的,只露出一個(gè)小小的縫隙,臉繃得緊緊的。兩個(gè)人誰也不讓誰,僵持了半分鐘。我們這些旁觀者不敢作聲,緊張的空氣凝聚在教室上空。

  突然,同學(xué)a加大了力度,像豹子一樣猛撲下來。可惜同學(xué)b的手還沒有完全按下去,兩個(gè)人好像都歪了。同學(xué)a還想繼續(xù)攻擊,臉上露出豆大的汗珠子。再看同學(xué)b,雖然臉上有點(diǎn)汗,但是可以看出他還是有力氣的。事實(shí)證明,我的判斷是正確的。

  局勢(shì)突然天翻地覆。同學(xué)b咬緊牙關(guān),像火山爆發(fā)一樣用力。他緊緊抓住同學(xué)a的手,朝自己的方向拉了下去,“贏!”不知道誰叫了一聲,同學(xué)b贏了!不愧是“大猩猩”,真的很厲害!

  下課后,我回到座位上,心里還在想著這場(chǎng)掰手腕比賽。太棒了!

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇17

  “今天我們來舉行一次掰手腕比賽,想玩的同學(xué)請(qǐng)舉手!”老師話音剛落,小朋友們紛紛舉起了小手,大家都想玩一玩這個(gè)游戲。

  老師請(qǐng)出了袁同學(xué)和姚同學(xué)進(jìn)行第一輪比賽。她們倆個(gè)子差不多,我猜她們可能會(huì)打平手吧。比賽開始了,你看袁同學(xué)咬緊牙關(guān),眼睛緊緊盯著手腕,拼命想把對(duì)方的手腕掰向自己的這一邊。再看姚同學(xué)連眉頭也不皺,表情看起來很輕松,好像在說:“哼,你肯定不是我的對(duì)手!笔畮酌牒,果然是姚同學(xué)輕輕松松獲勝了。

  接著是小黃和小周的比賽。比賽開始了,他倆都使出了渾身的力氣,一會(huì)兒手朝這邊掰,一會(huì)兒手又朝那邊斜,最終,小黃一聲怒吼,使勁向自己方向一掰,把對(duì)方掰倒了。小周像斗敗的公雞,耷拉著腦袋不言不語了。

  最精彩的`要數(shù)男生黃同學(xué)和女生姚同學(xué)的比賽了。男女生擂臺(tái)賽,可真有意思。只見他們四目相對(duì),呼呼而鳴,不相上下。瞧,黃同學(xué)臉蛋憋得通紅,嘴巴也張得大大的,腳死死地釘住地板,似乎能把地板踩出一個(gè)坑來。再看姚同學(xué),她牙齒咬住嘴唇,眼珠子比平時(shí)大了一倍,雙手微微顫抖著,好像已經(jīng)使出洪荒之力。這樣他們反反復(fù)復(fù)掰了好久,也看不出誰輸誰贏。同學(xué)們的加油聲更大了,聲音大得要把教室震塌了,“三十秒,五十秒,一分鐘……”他們竟然堅(jiān)持了兩分鐘,最終老師宣布:“你們兩個(gè)都是大力士!”他們高興得手舞足蹈。

  今天的掰手腕游戲真是太好玩了,我回家也要和小伙伴們玩一玩!

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇18

  今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了掰手腕比賽,參賽隊(duì)員是決戰(zhàn)隊(duì)的龔垚光、于議童,王牌:錢鑫;霸氣隊(duì)成員是:張騰、王靖華;王牌:孫成坤。來到比賽專用場(chǎng)地,他們把身體上的所有筋骨都活動(dòng)開了。

  第一場(chǎng)比賽是于議童和張騰比賽,他們把手握在一起,楊桃老師把他們的手都放好以后,就說出了“開始”。于議童面帶微笑,而張騰大汗淋漓,汗流夾背,最終于議童把張騰輕而易舉地打敗了。就像一個(gè)巨人,在追殺一只微不足道的螞蟻,也許有人問了:“誰是巨人,誰是微不足道的螞蟻呢?”,“當(dāng)然是于議童是巨人,張騰是一只微不足道的螞蟻,真是不自量力。

  第二場(chǎng)比賽在開始之前,我們發(fā)生了一點(diǎn)兒小問題,我們?cè)诓邉澲撜l上去比賽,我們的腦子都快要亂成粥,無法決定之下,老師便隨便抽了我和龔垚光比賽。我們坐在椅子上,很有自信心的樣子,但是外表只是虛偽的,內(nèi)心卻是很緊張,充滿了擔(dān)憂。我們開始了真正的`較量,我們把手握在了一起。比賽開始了,我和龔垚光僵持了一會(huì)兒,我把他按到了桌上,這一回合,龔垚光慘敗,我贏了。

  第三回合開始了,孫成坤面帶微笑,錢鑫嘴里則含著一根棒棒糖,似乎在補(bǔ)充能量,比賽開始時(shí),他們兩個(gè)人僵持著,他們兩個(gè)誓不兩立,底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。孫成坤只差一點(diǎn)就把錢鑫給掰下了,但錢鑫就在那兒硬撐著,最終我們還是勝了。

  只要有把握,一定會(huì)成功的!

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇19

  盼星星,盼月亮,我們終于盼來了星期五下午的第三節(jié)課,因?yàn)檫@節(jié)課李老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩了“掰手腕”,我們別提有多高興,多激動(dòng)了!

  游戲前,老師帶著三四個(gè)男同學(xué)去搬了一張桌子和兩把椅子到操場(chǎng)上。一切準(zhǔn)備就緒之后,老師便讓我們分組了。分組前,老師提出一個(gè)要求——只能兩人一組。

  五六分鐘后,老師見大家都找好搭檔,就宣布開始比賽了。瞧,第一組的'比賽人員上場(chǎng)了,他們分別是王明和小剛。他們倆都自信滿滿地走了上去,一人占了一把椅子坐下,其中一只胳膊豎立在桌子上,另外一只手放在腿上!安灰?jiǎng)!”裁判——李老師發(fā)話了。當(dāng)裁判喊:“預(yù)備——”雙方將手握在了一起。“開始!”裁判一聲令下,只見兩個(gè)選手就緊握彼此的手掰了起來。剛開始,小剛便遙遙領(lǐng)先。小明看見小剛已經(jīng)快把他掰倒了,無奈地大喊一聲:“我認(rèn)輸!”第一組比賽,小剛贏了。

  接著,第二組的選手們上場(chǎng)了,他們分別是小紅和小花。同學(xué)們一看她們兩個(gè)走上前來,都露出詫異的表情:她們?cè)趺磿?huì)選擇在一組pK呢?一個(gè)胖,一個(gè)瘦。大家都在為小花擔(dān)心呢!誰知,最后卻是小花贏了。同學(xué)們都不敢相信小花這么厲害。接著,第三組,第四組比賽繼續(xù)進(jìn)行...。操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲。

  “掰手腕”真好玩,既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活。我喜歡掰手腕游戲。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇20

  記得暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了課外補(bǔ)習(xí)班。我非常喜歡那里的學(xué)習(xí)氛圍,老師上課很生動(dòng),跟我們互動(dòng)性很強(qiáng),尤其是上課時(shí)還會(huì)做一些小游戲,讓我們更好的參與其中,以便課后能寫出更生動(dòng)的作文。

  讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的補(bǔ)習(xí)班就我一個(gè)女生,其他都是男生,老師看我是女生,就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的就是那位姓王的男同學(xué),長(zhǎng)得高高壯壯的,他一個(gè)人就掰贏了班里的其他男生,引得其他男生都稱贊他是“大力士”。他聽了得意極了,頭抬得高高的,像只比賽獲勝的大公雞。

  我看了以后覺得不服氣,就對(duì)老師說:“老師,我也想去試一試”。老師看了我一下,遲疑了片刻,然后對(duì)我說:“行啊,試試就試試!蔽矣X得老師可能不大相信我會(huì)贏。我自己心里暗暗地為我加油鼓勁。

  比賽開始了,我把全部的.力量貫入右手中,用力往右掰手,想一舉獲勝?蓪(duì)方也不是吃素的,也咬緊牙根,用力朝我方向掰,大家僵持著。這時(shí)班里其他男同學(xué)都在那邊為我加油鼓勵(lì),我頓時(shí)覺得渾身充滿了力量,于是我一發(fā)力終于把對(duì)手給掰了過去。我終于贏了,全班都在為我歡呼。

  最后我贏得了比賽,也獲得一個(gè)“女漢子”的稱號(hào)。真希望這樣的游戲以后能多開展幾次。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇21

  今天上午,我們班上開展了一場(chǎng)掰手腕比賽。

  比賽前,老師宣布了比賽規(guī)則,又把我們分成了兩大組,并要求每組選中一個(gè)“大力士”進(jìn)行決賽。我們先跟自己的同桌比,再選出最終勝利的人。我和周佳怡展開了較量,可是我還沒堅(jiān)持一會(huì)兒,就敗下陣來,我想以后還是應(yīng)該多鍛煉鍛煉身體!

  經(jīng)過了幾輪“英勇奮戰(zhàn)”,終于選出了兩名代表,分別是鄧天陽和肖一民。兩人昂首挺胸地走上了講臺(tái),好像誰也不想輸給對(duì)方。只見他們把手放在桌子上,隨著老師一聲令下,他們展開了一場(chǎng)激烈的比拼?吹叫ひ幻衲鞘菪〉纳聿,我不禁為他擔(dān)心起來,他的身體已經(jīng)在緩緩的傾斜了,他會(huì)不會(huì)輸呢?

  在看鄧天陽漲得滿臉通紅,似乎是一個(gè)滿腔熱血的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。他把百分之百的力氣都集中在手上。他倆互不相讓的氣場(chǎng)實(shí)在讓我們驚訝,好像桌子都要被他們震翻了。旁邊的'同學(xué)有的在為他們加油鼓勵(lì),有的甚至跑了過去想看個(gè)仔細(xì),有的坐在座位上焦急的等待比賽結(jié)果,希望自己那一組的代表獲勝。

  經(jīng)過了兩輪的比拼,由于肖一民和鄧天陽的實(shí)力不相上下,最終打成了平手。兩位代表累的氣喘吁吁,仿佛手都要累斷了。

  雖然最后兩位代表打成了平手,但我佩服他們不服輸、一心想為自己組爭(zhēng)光的精神。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇22

  今天,老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺(tái)為賽場(chǎng),三局兩勝。

  最先上場(chǎng)的是“比賽能手”蔡萬校和“大力士”繆循煌。第一局開始了,老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”只見萬校和循煌瞬間發(fā)力,把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒,循煌已經(jīng)把萬校的手壓出了25度角。我們大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,萬校仿佛受了刺激一樣,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。我們又大叫:“萬校加油!萬校加油!”我們這些觀眾真是“墻頭草,兩邊倒”啊,看著誰能贏,我們就支持誰。此時(shí),比賽已進(jìn)入白熱化階段,兩雙“兇惡”的眼神互相對(duì)視著,好像要把對(duì)方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過去,萬校的手實(shí)在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一發(fā)力,就把萬校的.手壓在了桌子上。

  短暫休息之后,第二局開始了,萬校和循煌重新坐在“賽場(chǎng)”上。看著狀態(tài)不是很好的萬校,我真為他捏把汗,他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢(shì),要是這局又輸了,那就沒有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。不過他那么努力,我希望他能贏。我這么想時(shí),老師又發(fā)出口令,比賽開始了。循煌和萬校一刻都不肯放松,觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏,“循煌加油!”“萬校加油!”他們的臉漲得通紅,誰都不想輸。但是最后,還是萬校的手先堅(jiān)持不住,循煌就抓住機(jī)會(huì),一發(fā)力就扳倒了萬校,成為了大贏家。

  一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心,只有擁有力量和耐心,才能成為勝者。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇23

  我要和媽媽進(jìn)行掰手腕比賽,客廳里熱鬧起來。爸爸當(dāng)裁判,弟弟、外公外婆組成了啦啦隊(duì)。

  第一回合。我雙手十指交叉緊扣,伸長(zhǎng)手臂,來了個(gè)180。旋轉(zhuǎn),活絡(luò)活絡(luò)了筋骨。比賽開始了,我和媽媽的手握到了一起?粗鴭寢屳p松愉快的表情,我開始緊張起來,用力握緊了媽媽的'手。哨聲一響,我們就激烈地比拼起來!凹佑,加油!”客廳里沸騰了。我士氣高漲,準(zhǔn)備一鼓作氣,打敗“對(duì)手”。誰知“一山更比一山高”,媽媽猛一用力,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)把我的手腕壓倒在桌面上。

  我垂頭喪氣,小臉憋得通紅,氣呼呼地大聲說道:“再來!”第二回合開始了。我胸有成竹,用力握住了媽媽的手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕,眼里燃燒起熊熊的火焰。勢(shì)均力敵,雙方僵持起來。我心想:這次一定要打敗她。于是,我鉚足了勁,咬緊牙關(guān),拼命地堅(jiān)持,用力的胳臂都在顫抖。終于,媽媽在我的進(jìn)攻下敗下陣來。頓時(shí),我心花怒放,喜笑顏開,還抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。

  “第三回合,吡!”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中,媽媽已全力以赴。我剛想使勁,媽媽就一招制敵,快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅,還沒回過神,比賽就結(jié)束了。爸爸大聲宣布:“媽媽獲勝!”

  雖然比賽結(jié)束了,但賽場(chǎng)上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己:勝不驕敗不餒,堅(jiān)持鍛煉,為下一次比賽做好準(zhǔn)備!

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇24

  今天,在我們班里,有一件趣事閃爍出耀眼的光芒,一場(chǎng)別開生面的掰手腕比賽正式拉開了帷幕。

  參賽選手張家輝和賀濤,他們紛紛走向桌子,面對(duì)面的坐了下來,挽起袖子,伸出右手,兩只有力的手像老虎爪子一樣緊緊地扣在一起,他們氣勢(shì)兇猛,仿佛身上燃燒著熊熊烈火,正等待著老師法令。

  “第一輪比賽開始”。老師一聲令下,只見張家輝像老虎一樣咆哮著,賀濤也毫不示弱,像一頭獅子發(fā)瘋似的怒吼著,他們都全力以赴,使上了吃奶的力氣。他們的目光像一把利劍,緊緊盯著“戰(zhàn)場(chǎng)”,心怕稍不留神就輸?shù)袅吮荣,他們都互不相讓,不分上下。賽?chǎng)的氣氛緊張無比,同學(xué)們有的急的像熱鍋上的螞蟻,心都提到了嗓子眼兒;有的激動(dòng)萬分,心都要跳出來了;還有的興致勃勃,像吃了蜜似的。這時(shí),最讓人激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了,賀濤費(fèi)了九牛二虎之力,把張家輝掰下一大半,張家輝不斷努力地防御,手臂上露出了一條條像樹根似的青筋,而賀濤也眉頭緊鎖,臉都扭曲變形了,但他還是咬緊牙關(guān),用上全身力氣進(jìn)攻。誰知,張家輝見賀濤一不留神,忽然一個(gè)猛勁,“碰”,猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響,張家輝反敗為勝,我一顆懸著的大石頭總算落下了,室里響起了一片熱烈的掌聲。接著,第二輪,第三輪......一輪輪的比賽都總是那么激動(dòng)人心,意猶未盡。

  這次驚心動(dòng)魄的掰手腕比賽雖然結(jié)束了,但我們還沉浸在那片歡樂的海洋中。

  掰手腕優(yōu)秀六年級(jí)作文 篇25

  每個(gè)星期,我們都要度過一段快樂的時(shí)光,這都源于我們的作文課,因?yàn)樵谶@里每次都有新花樣。

  這不,上節(jié)課,老師說:“咱們一會(huì)兒要舉行一場(chǎng)掰手腕比賽,大家都要積極參與哦!毕抡n后,同學(xué)們紛紛操練了起來。我找馬羽凡練習(xí),可每次都是大力士馬羽凡贏,我灰心地想:“這次比賽肯定是馬羽凡贏。”

  上課了,比賽要開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師給我們分組,我心里忐忑不安,祈禱著千萬不要把我和馬羽凡分到一組,不然我就輸定了。

  第一局,是郝澍和馬羽凡的淘汰賽。比賽十分激烈,雙方勢(shì)均力敵,主要是耐力的比拼,誰的耐力好,誰就會(huì)勝出。令人想不到的是,每局都贏的'馬羽凡居然輸給了被我們稱為“小豆芽”的郝澍!馬羽凡垂頭喪氣地?cái)∠玛噥怼?/p>

  接下來是我和白景軒的比賽,我不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了他。

  最后一場(chǎng)是爭(zhēng)奪冠軍的決賽。我和郝澍先做好了熱身活動(dòng),然后我們把手緊緊地握起來,只聽老師說:“三,二,一,開始!”我和郝澍使出全身力氣,拼命地發(fā)力,可誰也奈何不了誰。比賽大概僵持了兩分鐘,只聽郝澍大喊一聲,猛地把我的手壓了下去。我輸了,心里很驚訝,沒想到郝澍這么瘦小,力量卻這么強(qiáng)大,真是人不可貌相!

  比賽雖然很短暫,但讓我難以忘懷。

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