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小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文

時(shí)間:2021-02-27 15:13:09 作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文1

  給壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),里面不僅包含了爸爸媽媽對(duì)我們的祝福,還包含了爺爺奶奶的愛(ài),包含了外公外婆對(duì)我們的期望

  今年和往年不同。有什么不同呢?當(dāng)然有,就是今年的壓歲錢怎么支配由我自己做主。往年都是爸爸媽媽替我保管,我都不知道壓歲錢長(zhǎng)什么樣了。今年得到的壓歲錢一共是一千五百七十元,把一個(gè)封包塞得滿滿的。

  第一:我要從這些壓歲錢中拿出二十元,把它用來(lái)買下個(gè)學(xué)期要用的水筆、鉛筆、橡皮檫、三角板、作業(yè)本等文具。以前買文具都是用完了再到百色去買,這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。這樣一次買好了就很方便。

  第二:我再取出六百元來(lái),打算用這六百元來(lái)作為下個(gè)學(xué)期買書(shū)籍的費(fèi)用。高爾基不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛,所以我們要多讀多看課外書(shū),養(yǎng)成喜歡看書(shū)的好習(xí)慣。

  第三:每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)要差不多三百元,都是用爸爸媽媽掙的血汗錢來(lái)交的,這次我要用我的壓歲錢來(lái)來(lái)交,讓爸爸媽媽少為交學(xué)費(fèi)的事操心。

  第四:媽媽平時(shí)都在家做家務(wù),很多年都沒(méi)有買新衣服了。我要把剩下的交給媽媽用這些錢來(lái)為自己買一件新衣服。

  在新的一年里,我祝大家快快樂(lè)樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文2

  蛇年的春節(jié)快要到了,一到這個(gè)吉祥、喜慶的節(jié)日,最快樂(lè)的莫過(guò)于我們小孩子了,穿新衣、吃美食……最痛快的就是拿壓歲錢了。一句“恭喜發(fā)財(cái)”,口袋里就揣滿了長(zhǎng)輩們給的紅包。這個(gè)時(shí)候,我的心就像那噼里啪啦的爆竹一樣“炸開(kāi)了花”。

  以前我還小,不懂事,每年壓歲錢拿到手還沒(méi)捂熱,就被媽媽拿走“充公”了。我想現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,慢慢懂事的我是不是該自己支配一下壓歲錢了?記得兩個(gè)月前,我們學(xué)校倡議為一位患病的大哥哥捐款,如果我自己支配壓歲錢,那我就不必伸手向媽媽要錢了,我可以用自己攢下的壓歲錢為這位大哥哥獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心;還記得前一階段,八十三歲高齡的太姥姥摔斷了腿躺在醫(yī)院的病床上,在跟爸爸媽媽去醫(yī)院的路上,我在心里暗自地想:如果我自己支配壓歲錢,我會(huì)給太姥姥買個(gè)熱水袋讓她暖暖手,那太姥姥一定會(huì)暖到心里去;每年我過(guò)生日,爸爸媽媽都用心地給我過(guò)。我想我如果用自己的壓歲錢,在爸媽生日的時(shí)候,給他們送上一張賀卡或是買上一雙襪子,我想爸爸媽媽一定會(huì)很高興吧!

  其實(shí),我自己也想用壓歲錢來(lái)買水果和零食,去游樂(lè)園玩,去看3D電影……但是,我想壓歲錢不應(yīng)該用于吃、喝、玩、樂(lè),更適合用于做一些有意義的事情,用在最需要的地方。我的愿望是美好的,我的壓歲錢也是有限的,我就想把有限的壓歲錢用于做有意義的事情!

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文3

  過(guò)年了,我早早起床,聽(tīng)見(jiàn)外面一片歡聲笑語(yǔ)。

  上午準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,有人敲門,我猜一定是爺爺過(guò)來(lái)了。我打開(kāi)門一看,原來(lái)是一個(gè)驚喜:能干的爸爸和美麗的媽媽回來(lái)了!我們?nèi)胰烁吒吲d興地吃完了午飯。飯后,爸爸開(kāi)著車帶我們一起去姥姥那里拜年。姥姥給了我二百元,說(shuō):“祝楊翊茁壯成長(zhǎng)。”我說(shuō):“謝謝姥姥,祝姥姥身體健康,萬(wàn)事如意。”到姥姥這里拜完年后,我們就去給奶奶和爺爺拜年。爺爺奶奶給了我和弟弟一人一個(gè)八百元的紅包。爺爺奶奶說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!蔽覀冋f(shuō):“祝爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲,老當(dāng)益壯!蔽液偷艿苡纸o爸爸、媽媽拜年,爺爺奶奶看見(jiàn)我們給爸爸和媽媽拜年,就哈哈大笑了起來(lái)。爸爸媽媽給了我們一人五百,爸爸說(shuō):“祝你們成績(jī)?cè)絹?lái)越好!”我們說(shuō):“祝爸爸媽媽年輕力壯,紅光滿面!

  我算了算,整個(gè)春節(jié),我一共得到了八千元壓歲錢。我將七千六百元放到我的密碼箱里,拿出四百元買學(xué)習(xí)用品和零食。

  我希望每年都能得到壓歲錢,那樣我就發(fā)大財(cái)了,哈哈。

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文4

  送走往昔的歲月,迎來(lái)新春的祝福,迎來(lái)了大一歲的成熟。

  又過(guò)年了,真是年年發(fā)大財(cái)。≥p而易舉我就得到了壓歲錢。不過(guò),我的壓歲錢一直都是我做主,于是在心里盤算著這次該怎樣安排和更好的運(yùn)用這些錢。

  首先我決定用一部分壓歲錢購(gòu)買自己的學(xué)習(xí)用品及課外書(shū)籍;再用一部分贊助老爸老媽交我的學(xué)費(fèi);還用一部分作為我的暑期旅游費(fèi);剩下的存起來(lái),留到需要的時(shí)候再用。

  初五那天我們一家來(lái)到汀堂公園逛廟會(huì),我用20元錢買了一個(gè)發(fā)卡送給媽媽,還賺了媽媽兩行熱淚呢!其實(shí)壓歲錢有很多用處,老爸老媽生日的時(shí)候,我可以買生日蛋糕和一些禮物,表達(dá)一下我的孝心!新年和節(jié)日的時(shí)候我可以買一些賀卡送給老師和同學(xué)們,那卡片不但象征著純潔高尚的師生情,還象征著難分難舍的友情。當(dāng)學(xué)校和社區(qū)組織捐款時(shí),我可以捐出來(lái)幫助那些需要幫助的人。對(duì)壓歲錢的運(yùn)用我可最有發(fā)言權(quán)的。XX年我就用壓歲錢為白血病患者許凡和汶川災(zāi)民盡了一點(diǎn)綿薄之力,還得到了學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)呢!

  我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上,這每一分壓歲錢都有父母和長(zhǎng)輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢,用壓歲錢做一些有意義的事,去幫助那些需要幫助的人,為世界的美好盡我們一份小小的力量。

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文5

  “過(guò)年了,過(guò)年了!”大家歡呼著,不斷地放鞭炮,放煙花來(lái)慶祝這個(gè)新年的到來(lái)。而我最開(kāi)心的就是能得到非常多非常多的壓歲錢了。

  爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……他們都熱情地往我的口袋里塞大大小小的紅包。晚上,我把鼓鼓的紅包掏出來(lái)仔細(xì)數(shù)了數(shù),哇!竟然有550元!在這些充滿親情的“金燦燦”的壓歲錢里面,我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽的辛苦和親人們對(duì)我的關(guān)懷和祝福。那我該怎么分配我的壓歲錢呢?我非常認(rèn)真的想了想,終于,我有計(jì)劃了。

  首先,用50元買我最喜歡的文具,用100元買我喜歡看的課外書(shū)。對(duì)了,姥姥家的暖水壺壞了,要留下100元給姥姥買個(gè)暖水壺好暖暖手呢!還剩下300元怎么分配呢?哎,自己每次生日都是爸爸媽媽幫自己過(guò),這次有錢了,我要留下200元給爸爸媽媽生日時(shí)買生日蛋糕,到時(shí)給他們一個(gè)驚喜。把剩下的100元留給自己買零食?不行,聽(tīng)老師說(shuō)山區(qū)有許多家庭困難的小朋友。對(duì)!捐給他們,他們家庭更需要幫助,更能發(fā)揮那100元的作用,讓你們也像我一樣可以幸福 ,快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  雖然我的壓歲錢全部用光了,但是我沒(méi)有浪費(fèi)而且?guī)椭四切┬枰獛椭男∨笥褌,所以我的心里還是非常開(kāi)心,非常踏實(shí)!

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文6

  春節(jié)來(lái)了,人們的臉上都喜氣洋洋的,大街小巷都可以看到大家張燈結(jié)彩,其樂(lè)融融的,而我們則更加歡喜,因?yàn)檫^(guò)年就會(huì)有很多壓歲錢。以前我們都把錢交給父母報(bào)關(guān),不過(guò)現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,可以自己做主了。

  你們準(zhǔn)備用壓歲錢干什么呢?先來(lái)看看我的計(jì)劃吧!首先,我想到了終日為我操勞的父母,他們每天不辭辛苦的照顧我,而我卻沒(méi)有太多的能力報(bào)答媽媽,所以我準(zhǔn)備為媽媽挑選一條圍巾。再給爸爸買一雙手套,因?yàn)榘职植还芎D月,兩只手都漏在外面,我要為爸爸添上一點(diǎn)兒溫暖。

  接著,我要為開(kāi)學(xué)做打算,買一些學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍,多讀一些書(shū)可以幫助我增長(zhǎng)知識(shí),我相信,有了書(shū)的知識(shí)和幫助,再加上自己的努力,學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓的。

  最后,我會(huì)把剩下的錢募捐給那些山里的孩子們,因?yàn)樗麄冎杏行┥畹煤芷D辛,甚至面臨輟學(xué),和他們不起來(lái),我們幸福千倍萬(wàn)倍。雖然我捐的錢不多,但可以表達(dá)我的心意,夕陽(yáng)他們可以依靠自己的本事,從艱苦的生活中走出來(lái)。

  我就是這樣支配我的壓歲錢的,用自己的壓歲錢為爸爸媽媽,為那些生活貧困的孩子作些事情,這樣既不亂花錢又可以幫助別人,以后我要攢更多的錢,去捐給那些傷不起學(xué)的孩子。因?yàn)樵趲椭鷦e人的時(shí)候,我自己也會(huì)非?鞓(lè),以后的壓歲錢我也會(huì)自己做主,像一個(gè)大人一樣去做一些有意義的事。

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文7

  盼望著,盼望著,春風(fēng)到了,春節(jié)的腳步近了!小朋友的臉上都洋溢著笑容,因?yàn),我們不僅能得到嶄新的'衣服、好玩的東西,而且還能有壓歲錢!

  除夕晚上,長(zhǎng)輩們陸續(xù)給我發(fā)了紅包,打開(kāi)紅包一看:哇!里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔,紅得刺眼。捧著這些錢,我的眼前不禁想起了麥當(dāng)勞里金燦燦的薯?xiàng)l和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具、想起了漂亮的衣服、游樂(lè)園快樂(lè)玩耍的情景、好看的書(shū)本……到底要拿這些錢做什么呢?我在思索著:吃的、玩的,平時(shí)都有了,還是把它拿來(lái)買些書(shū)吧,老師說(shuō)了,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。說(shuō)干就干,我就和媽媽拿著錢,走向書(shū)店。在路上,我們經(jīng)過(guò)了一家銀行,我看到了銀行廣告單上寫(xiě)著:教育儲(chǔ)蓄,給孩子一個(gè)嶄新的未來(lái)!我好奇地問(wèn)媽媽:“什么是教育儲(chǔ)蓄?”媽媽告訴我說(shuō):“以后上大學(xué)要很多錢,如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行,銀行就能幫我們理財(cái),把這些錢變成更多錢,到時(shí),我們就能積蓄些學(xué)費(fèi),減輕那時(shí)的壓力!”聽(tīng)到這,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,一下買太多書(shū),我們也看不完,不如把一些錢留在銀行,這樣既不會(huì)丟失,還可以長(zhǎng)利息,以后還能減輕爸媽的辛苦,何樂(lè)而不為?”媽媽聽(tīng)完微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了!”于是,我和媽媽高興地走近了銀行。

  今年春節(jié),我不僅得到了壓歲錢,還收獲了理財(cái)知識(shí),明白了應(yīng)該合理用錢的道理。

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文8

  過(guò)年對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的日子,不僅有新衣服穿,好東西吃,而且可以拿到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢。

  往年我的壓歲錢不是全額上交老媽就是用來(lái)買玩具了,今年我決定重新規(guī)劃我的壓歲錢。

  大年初一,我去外公家拜年,剛進(jìn)家門,外公就遞給我一個(gè)鼓鼓的大紅包,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“祝我的小外孫,新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”拿著紅包,我心里甭提有多開(kāi)心了。接下來(lái)的幾天,我又陸續(xù)收到了來(lái)自姨婆、舅舅等親朋好友的壓歲錢,收獲頗豐。

  晚上,我把收到的壓歲錢全部拆開(kāi),數(shù)了一遍又一遍,內(nèi)心興奮不已。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),讓我把壓歲錢交給她保管,我心想:媽媽肯定是怕我亂花錢,雖然這是對(duì)我好,可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有能力自己管理壓歲錢了。于是我想了想對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今年我想自己保管,而且我已經(jīng)想好怎么用了。”媽媽聽(tīng)后饒有興致地看著我。我見(jiàn)有戲,立馬來(lái)了勁,大聲宣布了我的理財(cái)計(jì)劃:“首先拿一部分錢用來(lái)買開(kāi)學(xué)所需的教輔書(shū)籍;其次準(zhǔn)備一份生日禮物送給外公,表達(dá)我的一份孝心;最后剩下的錢我想去銀行把它們存起來(lái)。”聽(tīng)完我的想法,媽媽露出會(huì)心的微笑,摸著我的頭說(shuō):“毛毛真是長(zhǎng)大了,有自己的主見(jiàn)了,媽媽表示支持和贊同!币(jiàn)媽媽允諾了,我心里格外的高興,決定以后每年都要好好支配自己的壓歲錢,讓它們發(fā)揮更大的用處。

  壓歲錢象征著新的一年,也象征著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的祝福和希望。我們從小就要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,讓壓歲錢變得更有意義。

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文9

  新年到了,我們家的親戚都給小孩子發(fā)紅包了。我們可高興了。媽媽說(shuō):“欣,今年的壓歲錢你自己處理吧!边@可是一個(gè)天大的好消息,我的壓歲錢我終于能自己做主了。

  我相信,大家都有自己的理財(cái)方法吧!現(xiàn)在,我就來(lái)告訴你們,我是怎樣理財(cái)?shù)陌桑?/p>

  我把自己壓歲錢分成兩部份,一部分是小面幣,一部分是大面幣。小面幣我就裝在一個(gè)紅包里,大面幣我也裝在一個(gè)紅包里。

  我計(jì)劃,當(dāng)爸爸媽媽生日,父親母親節(jié)……我會(huì)把自己的壓歲錢拿一部分出來(lái),給爸爸媽媽買禮物。偶爾我和姐姐也會(huì)拿出我們的壓歲錢去買菜,做飯給爸爸媽媽妹妹吃,給他們一個(gè)驚喜呢!

  我還會(huì)把一些壓歲錢放在自己的書(shū)包里做備用錢,這些‘備用錢’我會(huì)這樣花:要是妹妹、自己的筆……用完了,我就給我們買。還有同學(xué)沒(méi)帶錢要買學(xué)習(xí)用品我就會(huì)借錢給她們,我也會(huì)給自己買書(shū)包、鉛筆、文具盒等各種各樣的學(xué)習(xí)用品,偶爾也會(huì)給自己買一些課外書(shū)。你們不要以為我會(huì)花錢而不會(huì)賺錢,我偶爾也會(huì)幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶賺錢。

  這就是我的理財(cái)方法,你呢!呵呵!

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文10

  壓歲錢不僅用在做有意義的事情上,我想也應(yīng)該為自己考慮一下,我想剩下的錢依然交給媽媽保管,雖然有一些不愿意,但還是要這樣做,畢竟媽媽掙錢很辛苦,自己也沒(méi)有什么能力讓媽媽幸福,用壓歲錢交學(xué)費(fèi)就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了,也可以盡自己一點(diǎn)點(diǎn)孝心。其實(shí)自己也想用壓歲錢來(lái)買水果和零食,去游樂(lè)園玩,更想買一輛屬于自己的自行車,但是壓歲錢不是用于吃喝玩樂(lè),更適合用于做有意義的事情上,我并不想浪費(fèi)自己的壓歲錢。我的愿望是美好的,壓歲錢也是有限的,我就把有限的壓歲錢做對(duì)自己有意義的事情上吧!

  一份耕耘,一份收獲,在牛年里,我做了一件有益的事情,心里樂(lè)滋滋的,我希望在新的一學(xué)期里,能開(kāi)開(kāi)心心的和自己的同學(xué)度過(guò)最后一個(gè)學(xué)期,雖然舍不得,但我必須學(xué)著長(zhǎng)大。既然自己能合理安排壓歲錢,我想這一定是一個(gè)好兆頭,一定能帶給我幸運(yùn),我想在最后一個(gè)僅剩的一個(gè)學(xué)期里,拿出自己最好的表現(xiàn),為自己在六年級(jí)交上一個(gè)滿意的答卷,為自己的學(xué)業(yè)也畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,我也祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成,一定要記住合理的安排你們的壓歲錢,做有意義的事情哦!

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文11

  “一百、兩百、三百,四百”,整個(gè)春節(jié)都能聽(tīng)到我數(shù)錢的聲音。問(wèn)我數(shù)什么錢?當(dāng)然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,爺爺奶奶給的,大伯給的,小阿姨給的。加起來(lái)有三千五百元呢!每年,我壓歲錢都要上交給我的“財(cái)務(wù)主管”——老媽。可今年不一樣!我已經(jīng)10歲了,我壓歲錢能夠自我保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財(cái)產(chǎn)”,接下來(lái)就該想怎樣“花”了!要合理,不能用在不正當(dāng)?shù)牡胤。嗯,交學(xué)費(fèi)?爸媽已經(jīng)給交了。所以我決定,取出100元用來(lái)買零食,反正我吃零食也不是太多,50元足夠了。還剩三千四百五十,想買些學(xué)習(xí)用品:尺子,我喜愛(ài);鋼筆,好漂亮!橡皮,擦得真干凈!可這一算,我才花去50元,怎樣辦?這么多錢怎樣花?啊!我想到了!我能夠買一只兔子!我喜愛(ài)小動(dòng)物,可我媽不讓養(yǎng),說(shuō)沒(méi)時(shí)光,此刻我有了自我的壓歲錢,買了后放到爺爺奶奶家養(yǎng)!剩下的,我要存到銀行,聽(tīng)說(shuō)存到銀行的錢能得到利息呢!

  我的壓歲錢我做主,我能夠用它來(lái)做自我想做的事,買自我想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自我的理財(cái)潛力,真是太好了!

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文12

  大年三十的晚上,我們一家和大伯、兩個(gè)叔叔、姐姐、妹妹歡天喜地地在奶奶家里吃年夜飯。這時(shí),爸爸們的興頭正高,奶奶把手伸進(jìn)了口袋了掏了掏,對(duì)我們姐妹四個(gè)人說(shuō):“我的乖孫女喲!發(fā)壓歲錢嘍!”緊接著的是一陣歡呼聲,然后奶奶笑瞇瞇地從衣袋里拿出四個(gè)大小相同的紅包分給了我們。

  第二天一早,我就在家里苦思冥想:用壓歲錢干什么好呢?去買一大包很久都沒(méi)吃的零食?還是去拿去繳學(xué)費(fèi)呢?我想:“如果拿去繳學(xué)費(fèi)的話!我就不能吃到我那些”盼望以久“的零食了!哎!我到底應(yīng)該怎么辦?……還是去繳學(xué)費(fèi)吧,零食吃不吃并不重要,這樣還可以替爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢!”

  第三天,我上街買東西,看到希望工程正在為一個(gè)12歲連幼兒園都沒(méi)有上過(guò)的失學(xué)兒童捐款,我想:“我的壓歲錢繳了學(xué)費(fèi)還剩一部分,就把那些錢捐了吧!”于是,我跑回家拿了錢捐給了希望工程。

  雖然自己的壓歲錢自己做主,但也要合理利用,不要讓壓歲錢成為你學(xué)壞的源頭!

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文13

  盼啊盼,望啊望,終于盼到到過(guò)年了,過(guò)年不但可以吃豐盛的大餐,而且還能痛痛快快得玩過(guò)夠,更激動(dòng)人心的是還會(huì)收到大把大把的壓歲錢。

  由于我去年學(xué)習(xí)進(jìn)步了,而且還發(fā)表了幾篇作文,又很聽(tīng)爸媽的話,所以長(zhǎng)輩,哥哥姐姐給我的壓歲錢也漲水了,比牛年上漲了200個(gè)百分點(diǎn),我一下子得到這么多錢,高興得不得了,我的錢包就和我形影不離,前幾天,我是露著笑臉,枕著錢包睡的覺(jué)。

  看著錢包,我想起了老師和媽媽說(shuō)的話:同學(xué)之間不能攀比壓歲錢,更不能亂花壓歲錢。我靜下來(lái)想了想,該怎么支配我的壓歲錢呢?我拿出我的記事本,寫(xiě)下了這些錢是誰(shuí)給我的,總計(jì)多少,我留下了一點(diǎn)零花錢,然后把錢交給媽媽給我存起來(lái)。我要用這些錢來(lái)買學(xué)習(xí)用品、課外讀物,給老師和同學(xué)買件小禮物、再向貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的小朋友捐贈(zèng)………每從媽媽那里拿一次錢,我就在記事本上記下拿了多少,做什么用,讓我的壓歲錢花得清清楚楚,用得明明白白。

  同學(xué)們,你們的壓歲錢是怎么花的?能告訴我嗎?

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文14

  每逢過(guò)年,親戚朋友都會(huì)給我一些壓歲錢。往年我太小,不懂得怎樣保管支配好壓歲錢。今年,我向媽媽提出:我長(zhǎng)大了,要由我自己來(lái)保管和支配我的壓歲錢,媽媽猶豫了一下,還是答應(yīng)了下來(lái),擔(dān)要求我要列一份使用計(jì)劃,要使這筆錢花得有意義而不浪費(fèi)。

  怎樣才能把這筆錢用得有意義而不浪費(fèi)呢?經(jīng)過(guò)和媽媽商量,我決定拿出其中的三分之二來(lái)交我的學(xué)業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)用。這個(gè)保險(xiǎn)是爸爸媽媽從我出生那年就開(kāi)始幫我買的,要連續(xù)交十五年,到了我讀高中和大學(xué)是便可以用來(lái)交學(xué)費(fèi),這樣就減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

  剩余的三分之一也是筆“小巨款”,放在身邊也不是很安全,我想了想,決定把整數(shù)部分存入銀行,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后十分贊同我的做法。一個(gè)周日下午,媽媽帶著我來(lái)到中國(guó)銀行,開(kāi)戶、開(kāi)卡,我寫(xiě)下了自己的名字、聯(lián)系方式等資料,設(shè)置了只有自己才知道的密碼,F(xiàn)在,我成了一個(gè)時(shí)髦的持卡人了。

  回家路上,媽媽問(wèn)我打算把剩下的零散錢用來(lái)做什么?我想了想說(shuō):“除了買些有益的課外書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我的知識(shí),還有用來(lái)捐款,幫助有需要幫助的人!

  媽媽微笑著摸了摸我的頭說(shuō):“呵呵,我家出了個(gè)有愛(ài)心的理財(cái)高手了。”

小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文15

  “一百,兩百,三百……”哇,整整八千零七十五元呢!這么多壓歲錢,用來(lái)干嘛呢?

  就在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“雯雯,把壓歲錢給我存進(jìn)銀行吧,還能拿利息呢!泵磕陦簹q錢都給媽媽,真無(wú)聊,于是我說(shuō):“才不要,我都九歲了,可以合理支配壓歲錢了!薄昂冒桑衲昴憔驮囋嚳窗。”

  于是,我制作了一張壓歲錢的支配表。我共有八千零七十五元,先給媽媽五千零七十五元存入銀行,還剩三千元,然后花三百元買書(shū),五百元零用錢,現(xiàn)在還剩兩千兩百元。再用五百元捐給山區(qū)小朋友,剩下的一千七百元全給爸爸炒股票。壓歲錢合理支配完了,你們知道壓歲錢的來(lái)歷嗎?

  傳說(shuō)壓歲錢又稱壓祟錢,以前有個(gè)叫祟的小鬼,一到半夜就喜歡來(lái)摸小孩的頭,被摸到的人,就會(huì)變成祟。有一家人家,為了自己的小孩不被摸到,就天天守在小孩的床前,可這樣那個(gè)小孩就是睡不著,于是大人就給小孩八個(gè)銅錢玩,玩著玩著,那個(gè)小孩累了,大人就把那八個(gè)錢用紅布包起來(lái)放在小孩的枕頭下。突然,祟出現(xiàn)了,它剛要摸小孩的頭,銅錢發(fā)光了,祟嚇地撒腿就跑,小孩幸運(yùn)地逃過(guò)了一劫,久而久之,中國(guó)就有了發(fā)紅包的習(xí)俗。

  聽(tīng)完了這個(gè)故事,大家是不是對(duì)發(fā)紅包又有了進(jìn)一步的了解了呢?

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