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歌詠比賽_450字_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的歌詠比賽_450字_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文1
“讓我們蕩起雙漿，小船而推開波浪……”三四班的大合唱唱響了整個報告廳，也為歌詠比賽拉開了序幕。
星期五下午，一個愉快的日子，一個既激動又緊張的日子。因為今天我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個字，做好每一個動作，我們都在刻苦練習(xí)。
我們班是第四個參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞臺。侯一凡的朗讀聲鏗鏘有力，她喊著口號“讓我們放飛新的夢想”那沖天響亮的口號。我緊張的心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，我們演唱的`是《讓我們蕩起雙漿》，小指揮員揮動著雙手，那動作輕柔，全體同學(xué)動情的演唱著。我們仿佛看到一群頑皮的小男孩，在水中劃著小竹排，度過幸福的童年。一陣陣?yán)坐Q般地掌聲把我從回憶中驚醒，我們班演唱結(jié)束了，小歌唱家們雄赳赳氣昂昂地走下舞臺。
等其他班表演結(jié)束后，激動人心的時候到了，我們班得了第一名。此時，我真正懂得了收獲的含義。要想有滿意的回報，就得有努力的付出。
這場比賽真是回味無窮呀！不僅讓我知道做事要有自信，而且還懂得了一個深刻的道理。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文2
學(xué)校一年一度的歌詠比賽就要開始了，我激動得一夜都沒有睡好。
凌晨五點，我和媽媽就起床了。我穿好衣服仔細(xì)洗過臉，媽媽就忙著給我盤頭發(fā)、化妝、戴頭飾！吃過早飯，媽媽帶著我來到學(xué)校。我走進(jìn)辦公室，丁老師和 王老師正在給大家梳妝打扮。
這時，我媽媽和王佳羲的媽媽手里拿著化妝盒進(jìn)來了，幫助老師給表演人員梳妝。一群等待化妝的同學(xué)涌過來，都想趕緊化完妝。一向安靜的辦公室變得熱鬧起來。畫完妝，同學(xué)們興高采烈地去排隊。
比賽現(xiàn)場已經(jīng)人山人海了，其他班級的同學(xué)都到齊了，五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩。四周回響著國歌，主持人在舞臺上正式宣布比賽開始。首先上場比賽的是二年級的同學(xué)。二年級共有十四個班級，每個班級都要參賽。盼啊盼啊，終于到我們班了，大家整齊有序地走上舞臺。我們一上場就吸引了觀眾的'眼球，因為我們班參賽者穿著統(tǒng)一的夏季服，女生穿著白色長筒襪。音樂響起，高涵宇昂首挺胸的指揮著，我們大聲有感情地演唱著，相互配合到位。很快表演完畢了，掌聲卻一直回響在耳邊，王老師和丁老師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公布比賽的名次，但是大家堅信，我們班一定得第一名！
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文3
20xx年9月28日，陽光沐浴著大地，伴隨著秋風(fēng)，我們?nèi)熒瓉砹恕白鎳▏?0周年歌詠比賽”，這一次比賽給我留下了深刻的印象。
首先，兩位主持人登上了舞臺，有聲有色地朗讀了開場白，不知不覺中，比賽開始了。
我們501班登上了舞臺，以宏偉嘹亮的氣勢演唱了《中華人民共和國國歌》：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”接著，我們又演唱了《今天是你的生日》：“今天是你的生日，我的中國……”不一會兒，歌聲停止了，我們陸續(xù)地回到座位，焦急地等待這評委的評分。
“501班的最后成績是——”主持人拉長了聲音，“是——83。72分！”“�。 甭犃酥鞒秩藦妱庞辛Φ穆曇�，我們班全呆了，又回過神，議論紛紛�！�83。72分，看來我們輸定了！”“這幾天的苦練權(quán)廢了！”“唉，只能怪我們唱得不好�！薄h論聲響遍了全校。
緊接著，一個個班級的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我們，甚至連一、二年級的.小同學(xué)也不例外，這是我們尷尬極了。
“601班，97。96分！”主持人宣布了601班的成績后，全校頓時鴉雀無聲，忽然，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，看來，冠軍非601班某屬了。
雖然這一次我們輸了，但是，機會，還是有的，勝利，也在向我們逼近！
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文4
元旦到了，我們學(xué)校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前，老師就提醒過我們了，希望我們能努力練習(xí)唱歌，出好黑板報，為班級爭光。
黑板報已經(jīng)被我們幾個女生搞定了，而且我們信心滿滿，相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎，這個星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過，厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上，離開了鋼琴就不太唱得好。
星期三終于到來了，從早上開始，我們就在不停地談?wù)�。好不容易到了下午，大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱，這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后，老師便要我們排好隊，進(jìn)場。
首先是俞燁出場，她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)過身來，面朝我們做了一個手勢，示意我們可以進(jìn)場了。大家排著隊有次序地入場，站在了相應(yīng)的'位置。等我們站好了以后，俞燁便說：“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”本來唱得還不錯的，可是到了結(jié)尾，本應(yīng)有兩個“同一首歌”可是，俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來，不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。
回到自己的座位后，大家都悶悶不樂的，有些同學(xué)在抱怨，說都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對我說：“佳彬，你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎？”“我也不知道”我回答說。
這次歌詠比賽我們失誤了，不過希望各位老師大人不記小人過，給我們高分吧。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文5
“歌詠比賽”開始了，第一個表演的就是我們隊。
我第一次參加這樣的比賽，心里很緊張，我低著頭，不敢向左右掃一眼，好像無數(shù)只眼睛在看著我，我羞得臉上熱烘烘的，急匆匆地往臺上走著。站在舞臺的凳子上往下一看，呀！黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳。這時，我們隊的指揮吳巍上臺了，他邁著矯鍵的步伐走到舞臺中央，向大家敬了隊禮，就利索地轉(zhuǎn)過身來，舉起了手臂。隨著琴聲，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的歌聲響起來了。不知怎的，隨著吳巍那揮舞的.手臂，我緊張的心情也慢慢地平靜了下來。我鼓足勇氣，挺起胸脯，放開喉嚨，縱情地唱著第一支歌，我們唱得高昂、雄壯、有力。臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。聽到掌聲，我定睛一看，臺下的同學(xué)個個面帶笑容，一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們，好像在說：你們唱得好，唱得好�！岸涠漉r花迎春風(fēng)，張張笑臉樂融融，少年兒童多幸福，生長在祖國的懷抱中……”第二首歌又開始了。
在歌聲中，我覺得我們好像真的變成一朵朵鮮花，在祖國的懷抱中，在黨的雨露滋潤下開放。歌聲停止了，幕布徐徐落下來，可我的心還在激烈地跳動著……。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文6
真高興！今天又迎來了新一屆歌詠節(jié)比賽。我暗暗想。這時廣播傳出了蘭老師的聲音：請參加歌詠節(jié)比賽的同學(xué)們?nèi)雸�。聽到廣播，我們便迫不及待地排隊去了多功能大廳。
剛進(jìn)入大廳，我便發(fā)現(xiàn)大廳變得與眾不同了，墻面裝修了，舞臺加大了，燈光一會兒紅，一會黃，五顏六色的。同學(xué)們看到了，個個都興高采烈，我也興奮不已。
全部到齊后，等主持人剛宣布完歌詠節(jié)比賽開幕，隨著大廳里雷鳴般的掌聲，我們的比賽正是開始了。
首先上場的是一（1）班。他們唱得很投入，很認(rèn)真，讓我想起了4年前的我，時間過得真快啊。我還沉浸在歌聲中，突然聽到，該五（1）班上場了。我迅速整理好著裝，跟著隊伍，心里有點忐忑不安地來到舞臺中央。這時聽見臺下熱烈的'掌聲，我知道這是對我們鼓勵的掌聲，于是心里平靜了一些，我們大聲的唱起了：“老師，親愛的老師……,”我們越唱越有信心,歌聲更加嘹亮,同時收到了陣陣掌聲。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，一個班級比一個班級演唱的精彩，會場的氣氛非常熱烈。
最后，在五(4)班一曲“祖國的春天”的歌曲中，結(jié)束了歌詠節(jié)比賽。我們伴隨著“校園的早晨”的歌聲，陸續(xù)退場，出了大廳門口，校園中依然充滿著歌曲和同學(xué)們的歡聲笑語，今天真是個難忘的日子啊。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文7
上學(xué)五年來，我參加過很多次大型活動，最讓我難忘的是前年國慶節(jié)前夕，我校隆重舉行的“慶祝祖國六十華誕歌詠比賽”活動。
參賽班級十四個，觀賽班級四十一個，再加上老師，還有一些熱心的家長，操場上可以說是人山人海。
下午二點半，比賽拉開了帷幕。首先上場的是三一班，它們手舉紅五星，依次走上合唱架，成梯形隊站好。隨著音樂響起，嘹亮的歌聲響徹操聲上空。
時間過得真快，馬上就輪我們班上臺了。我緊張極了，心里就像有十五個吊桶打水——七上八下。我按照老師的要求，兩手緊緊地抓著彩扇，手心里汗津津的。
金風(fēng)送爽佳節(jié)到——佳節(jié)到，普天同慶齊歡笑——齊歡笑。
三二歌聲聲聲妙——聲聲妙，祝愿祖國更美好——更美好！
主持人每誦一句，我們就齊聲和一句，聲音特別有力，感情特別充沛。我們唱的第一首歌是《打靶歸來》。當(dāng)唱到“數(shù)第一”時，我們隨著節(jié)奏一齊開扇一起合扇，那“唰唰”的聲音特別有氣勢，操場上響起了雷鳴般的'掌聲。
當(dāng)我手持彩扇像一只美麗的蝴蝶從合唱架上飛下來后，我提到嗓子眼的心這才放回到肚子里。
比賽在有序地進(jìn)行，每個班都與眾不同，每個班都異彩紛呈，操場上的掌聲不時響起熱烈的掌聲。
大約兩個小時后，比賽在全體老師的優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文8
這一天，興奮，快樂，緊張，成長，一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天，就是我們五年五班的歌唱比賽。
還記得前一兩周，郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來。
由于我們班上要開中隊會，所以，排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦，日夜操勞，費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽，盡自己所能完善到最好。為時不多的'排練，要練出爐火純青的效果，也需要同學(xué)和家長的大力支持與配合。大家都井然有序，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈爮墓蠋煹闹笓]。
終于到了比賽當(dāng)天，班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領(lǐng)唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么辦，怎么辦��？我還有一個音唱不準(zhǔn)，下午就要比賽了，怎么辦？我只好趁中午時間，趕緊反反復(fù)復(fù)練好，力求做到萬無一失。
評委老師進(jìn)班了！緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心，心里更是十五個吊桶打水——七上八下，還好，音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了，我的腦袋已經(jīng)緊張到麻木，但還是用動聽的歌聲打動評委：“留下太陽吧，給森林，給森林，留下森林吧，給小河，給小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很準(zhǔn)，不會給班級拖后腿！集體合唱的時候，大家也配合得滴水不漏，我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點點頭。
比賽結(jié)束了，我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩，它就是我人生中最大的財富。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文9
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城！”我們班內(nèi)回蕩著的悠長的歌聲，在寂靜的學(xué)校里顯得格外嘹亮。
只見全班同學(xué)一個個像出征的勇士，充滿信心。王玥從容站在指揮臺上，指揮大家唱著。任倩，李翔深情的朗誦博得了老師同學(xué)的喝彩，我們精神抖擻，服裝新穎別致，形式多姿多彩，獲得了全場熱烈的掌聲。高亢嘹亮、充滿戰(zhàn)斗激情的革命歌聲更是給評委以愉悅的審美感受。終于，熱情，出色演唱將本次歌詠比賽的第五名收入囊中。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。我們?yōu)榱嗽诮衲甑母柙伇荣愔腥〉脙?yōu)異成績，進(jìn)行了積極認(rèn)真的準(zhǔn)備。同學(xué)們在頂住課業(yè)壓力的同時，主動放棄了許多休息時間，每次排練的時間，大家一直站得筆直，反復(fù)練聲，糾正自己的唱法。雖然排練很辛苦，但同學(xué)們都沒有絲毫怨言，大家都用心去體會歌中的深意，去感受歌曲的力量。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)中亦是如此。沒有人能隨隨便便成功，不付出努力和汗水，不肯把握每一分鐘，是永遠(yuǎn)也不可能成功的！知識的'積累是一個艱巨而又漫長的過程。學(xué)習(xí)就是一場持久戰(zhàn)。它考驗的是一個人的意志力。在這個過程中，誰半途而廢，誰將一事無成�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”？一份耕耘，一份收獲。沒有耕耘，是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。雖然比賽結(jié)束了，但這次比賽帶給我的收獲，我將一直銘記在心。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文10
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。學(xué)校要舉行歌詠比賽，早上我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)今天陽光明媚，我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉，就去上學(xué)了。
為了慶祝我們的節(jié)日，學(xué)校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了，我們班的人都精神飽滿，每個班級都做好了充分的.準(zhǔn)備。這時候，第一個上臺的班級忙著抓緊排練，有的班級激動的歡呼起來，有的班級信心十足等候著上場……在吵鬧中過了一會聽見了主持人老師說：“現(xiàn)在歌詠比賽正式開始�！本o接著評委老師就來了，在音樂聲中，各個班級有序的進(jìn)行進(jìn)行著比賽。終于輪到我們班上場了，我們班排著整齊的隊伍走上了舞臺，同學(xué)們先唱了《生長吧》，然后又唱了《波浪鼓》，在大家整齊而又洪亮的歌聲中，我也漸漸的放松下來變得不緊張了。唱完以后我們就回到了座位上，觀看其他班的精彩表演，觀看完了以后就耐心的等待評委為我們打的評分了。
最后，最激動人心的時刻到了，評委宣布了排名，我們班是第三名，同學(xué)們聽到這個排名，臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班并沒有得第一名，但是同學(xué)們依然很高興，因為我們大家都付出了努力，也得到了相應(yīng)的收獲，所以我也很高興。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文11
“清風(fēng)飄拂，云朵如絮，在這美好的日子里，我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢！讓 我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>
由于我們是第一組上臺的，所以主持人一報完幕我們排著整齊的隊伍莊嚴(yán)地上了燈光四耀的.舞臺，我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了，就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀眾們一個個都坐在位子上，默默地等待著，似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演�？吹竭@情景，我的心才平靜了下來。音樂一響起，我們便做起了準(zhǔn)備，我們用那洪亮，富有氣質(zhì)，雄壯的歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮，自豪……”
唱完第一首校歌后，臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足，更加有勁兒，當(dāng)?shù)诙赘璧陌樽嘁?響起，我們便面帶微笑，用百靈鳥般的嗓音唱著歌，給了每個觀眾和評委老師一種舒暢快活的感覺，再加上我們班兩位同學(xué)的精彩表演，可稱得上雙——歌聲絕倫，表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺，在一陣?yán)坐Q般的掌聲歡送下我們回到了座位上。
比賽結(jié)束后，經(jīng)過一番評選，只聽評委老師說：“我宣布，本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年（6）班�！蓖瑢W(xué)們一個個激動得互相擁抱在一起，歡呼聲和歡笑聲響成一片，這個第一名來之不易，是每個同學(xué)共同努力的成果，我終于明白了“團結(jié)就是力量”的道理。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文12
明天就是祖國媽媽的六十歲生日---十月
一日國慶節(jié)了，在我們每個中國人的心里可激動了，它的意義非凡。
為迎接國慶的到來，今天下午我們學(xué)校舉行了“童聲嘹亮，迎國慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動。
我們四年級全體同學(xué)早已做好了充分的準(zhǔn)備，下午在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)禮堂。我很榮幸自己成為我們這個年級的指揮手，這一天，我也精心的打扮了一番，為能更好的在臺上發(fā)揮出自己最好的水平，我也在努力著。終于開始比賽了，同學(xué)們都在認(rèn)真仔細(xì)地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是《歌唱祖國》，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級的`同學(xué)，他們的歌聲優(yōu)美動聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心里非常激動，輪到我們了，當(dāng)報幕員說道四年級表演時，我聽到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個不停，但我又一想：“沒什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學(xué)們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結(jié)束時，我還沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中。
這次比賽，我們只得了個三等獎，雖然成績不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對祖國的祝愿，更使我懂得了要熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體，因為我相信團結(jié)就是一種力量。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文13
歌詠比賽開始了，第一個表演的就是我們隊。我第一次參加這樣的比賽，心里很緊張，我低著頭不敢向左右掃一眼，好像無數(shù)只眼睛在看著我，我羞得臉上熱烘烘的，急匆匆的往臺上走著。
到了臺上，往凳子上一站向下一望：呀，黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳。這時，我們隊的指揮上臺了。他邁著矯健的步伐走到舞臺中央，向大家敬了個禮就利索地轉(zhuǎn)過身來，舉起了手臂。隨著鋼琴聲的響起，我們進(jìn)入了副歌的部分，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的聲音也越來越大。隨著指揮者那揮舞的手臂，我緊張的心情也慢慢地平靜了下來。我鼓足勇氣，挺起胸脯，放開喉嚨，縱情的唱著歌曲。我們唱的高昂、雄壯、有力。最后的結(jié)尾，我用盡了最大的力氣和全部的'情感完成了我對這首歌的義務(wù)。待所有的聲音都停止下來，全場沉默了兩三秒，緊接著臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聽到掌聲，我定睛一看，臺下的同學(xué)個個面帶笑容，一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們，好像在說：你們唱的真好，唱的真好啊！
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”伴著那熟悉的旋律，我們開始歌唱宋代詞人蘇軾著名作品。
緊接著我們又唱了一首。在歌聲中我覺得我們好像真的變成了一彎彎的月亮，祖國成了夜空，我們在祖國的懷抱中在黨的雨露滋潤下散發(fā)光彩。
歌詠比賽很快就結(jié)束了，可我的心里還想著剛才的情景，還在激烈的跳動著。
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文14
今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱臺，按照排練的'隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，MP3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎么樣，估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學(xué)在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98。6分。
沒過多久，比賽就結(jié)束了，由于場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！作文
歌詠比賽_450字_小學(xué)作文15
今天下午，我們學(xué)校舉辦了一場隆重的歌詠比賽。
比賽首先是從一年級的小弟弟小妹妹開始的。他們看著稚嫩的臉龐，容光煥發(fā)，動作整齊劃一，歌聲嘹亮動聽，我們都禁不住為他們熱烈鼓掌。如果說一年級的小同學(xué)是活潑可愛的話，二年級的.就是輕快跳躍，而三年級就是莊嚴(yán)鄭重了。他們唱的各有各的長處，各有各的特點，看得出來，大家都是全力以赴，準(zhǔn)備得第一呢！
很快就要到我們班表演了，我感覺特別緊張，心臟怦怦地跳個不停�？纯赐瑢W(xué)們都信心十足，一副胸有成竹的樣子，我才覺得有了信心。終于到我們了，大家歌聲嘹亮地唱完了《小螺號》，“唱的不錯哦！”我心里喜洋洋的，覺得勝利已經(jīng)就在眼前了。我覺得我們可能又要刻畫一個奇跡，再次奪冠，得到老師們的認(rèn)可了�？墒蔷驮谶@時，意想不到的情況發(fā)生了。不知道是同學(xué)們太緊張了，還是別的什么原因，《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌唱得旋律越來越快，越來越快。大家都知道快了，可是誰也控制不住場面，我想大聲地唱慢一點，讓大家也跟著我慢下來。可是，我稍微大聲一點，身旁的同學(xué)就會比我更大聲的快唱，簡直是一點辦法也沒有。歌唱完了，大家走下臺去，都覺得特別沮喪，連接著看的勇氣都快沒有了。
雖然這次比賽我們沒能獲得理想的成績，但是大家都盡力的表現(xiàn)了我們班的風(fēng)采，老師也表揚我們唱的很嘹亮，我們心里才感覺好了不少。希望下次我們能取得更好的成績！
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