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高中作文

時(shí)間:2024-07-19 16:48:31 高中作文 我要投稿

【精選】高中作文匯編7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的高中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】高中作文匯編7篇

高中作文 篇1

  仰望,那淡藍(lán)的天空。寧?kù)o,靜靜的看著那久違很久的《紅樓夢(mèng)》,心中不經(jīng)想起那溫情如水的她,那份凄涼又有誰(shuí)會(huì)感知呢?

  那首《葬花吟》擁有了她多少的情感。

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”秋季,花兒凋謝,飄零在風(fēng)中,漫天飛舞。在這樣殘酷的季節(jié)里,落花黯淡了應(yīng)有的'紅潤(rùn),失去了曾經(jīng)的芳香,此情此景又有誰(shuí)會(huì)憐惜呢?黛玉哀傷,默許。自幼喪母的她,來(lái)到了外婆家。那種寄人籬下的生活又有誰(shuí)知道呢?自己猶如那些花兒,失去了芳香,沒(méi)人憐惜。她的情,誰(shuí)知道;她的怨,誰(shuí)知道;她的哀,誰(shuí)知道?然而這些只可用筆書(shū)寫(xiě)她的一切。

  “柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛!绷鴺(shù)和榆樹(shù)只管自己的綠葉蔥蔥而不去管那桃花和李花的飄落。黛玉不禁感嘆,是啊,不正如自己么。身處這宅院當(dāng)中,大家各忙各的,又有誰(shuí)會(huì)想到自己呢?只會(huì)有自己在關(guān)心著自己吧。這是她對(duì)于封建社會(huì)的不滿,然而一切的一切卻也是注定了,不能改變。

  “質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝!边@是黛玉的骨氣,那份傲,誰(shuí)有?那份潔,誰(shuí)有?這便是她對(duì)于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)的反抗。她堅(jiān)守著自己,不讓自己被當(dāng)時(shí)的一切給侵染。對(duì)于愛(ài)情,她沒(méi)有能力去挽救。她只是希望自己沒(méi)有別當(dāng)時(shí)的社會(huì)而改變就好。這份高潔,不僅讓世人,為此欽佩。雖然最后黛玉死了,但是她卻沒(méi)有輸,因?yàn)樗龥](méi)有像當(dāng)時(shí)的社會(huì)而屈服,她高潔的來(lái),便是高潔的離去。

  我不禁為黛玉感嘆,她的哀怨當(dāng)時(shí)又會(huì)有誰(shuí)知道呢?她的高潔,她的反抗又有誰(shuí)會(huì)了解呢?一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《葬花吟》描繪出多少情感。

  靜了、回想這份情。紅樓如夢(mèng),憶黛玉之情。

高中作文 篇2

  "哎呀,你這丫頭,沒(méi)看到外面正下著大雨嗎?媽媽可以送你去上學(xué)啊",我偏不讓媽媽送,扯了把雨傘便溜走了,而媽媽卻不買(mǎi)賬,非要在后面追上我,跟我較勁似的。

  當(dāng)母親疾步趕上我時(shí),我也步入校園,一句話也沒(méi)和他交談,但母親卻被釘在了原地,呆呆的望著我的背影,有一絲不舍,這一別便是一周后才能相見(jiàn)。不知怎的,我似乎離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了,以前那個(gè)無(wú)論去哪兒都要和媽媽親密無(wú)間,無(wú)話不談的我不見(jiàn)了,我想著想著到了教室,搖搖頭,強(qiáng)迫著把自己所想的一切拋到腦后,就專(zhuān)心學(xué)習(xí),可今天課堂上的我和平時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。在想著媽媽在校門(mén)前,那不舍又帶有復(fù)雜的表情。

  我轉(zhuǎn)頭望向窗外,窗外的風(fēng)是很溫馴的,可能因?yàn)槭菑倪h(yuǎn)方的大山吹來(lái)的吧,帶有一絲涼意磨蹭著我的臉龐,輕繞著我的肩膀,突然覺(jué)得身上多了一絲涼意,我下意識(shí)的抱了肩,忽然明白了媽媽那復(fù)雜的眼神啊,他是希望我能回頭去拿她手上那件不起眼的毛衣,我頓時(shí)后悔不已,心中埋怨自己,為什么非要跟媽媽較勁呢?自己受的冷還不得自己兜著,真是應(yīng)了那句話,人每埋怨一次,就會(huì)受到理智的一次懲罰,而我就是背叛了理智,跟媽媽較勁,如今懲罰來(lái)了。

  我在冷風(fēng)中渾渾噩噩的'度過(guò)了一個(gè)上午到了,中午放學(xué)時(shí),老師叫我去辦公室,說(shuō)是我媽媽打電話過(guò)來(lái)了,我心頭一緊,便接了電話。電話一通便成了媽媽嚷嚷的聲音。

  "喂女兒啊,都說(shuō)今天下雨會(huì)變冷的啦,你怎么這么愛(ài)較勁呢?毛衣都不帶,你說(shuō)你冷不冷你怎么知道,媽媽給你送毛衣過(guò)去。"老頭一直在嚷嚷,我終于受不住了,受不了老媽的啰嗦。

  我一句這樣的,別說(shuō)不用了,我學(xué)校有衣服不冷,不用你操心了,你不用來(lái)了,就這樣吧,我不給媽媽回話的機(jī)會(huì)便掛了電話,掛斷后,我的愧疚感從心中油然而生,又跟媽媽較勁了。

  就這樣,我又渾渾噩噩的度過(guò)了一個(gè)下午,可心里卻一直懷揣不安,我心里默念,可能是因?yàn)榻裉焐衔绾蛬寢尳逃?xùn)了吧,便不再多想了,可晚上一個(gè)電話把我的不安全都告訴我了,我媽媽突發(fā)腦溢血,被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室了,我發(fā)瘋似的跑去醫(yī)院,在病房前,我的眼淚如泵體的一般,一個(gè)勁兒的往下流,我想進(jìn)去和媽媽說(shuō)說(shuō)話,想抱抱她,我心里會(huì)想,從此再也不和媽媽較勁了,只希望他能好起來(lái),可是上天不如我的意,把我媽媽帶走了,那一天我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,你變得成熟了,因?yàn)楹臀逸^勁,任由我任性的人永遠(yuǎn)離開(kāi)了,有人說(shuō)過(guò)三大恨事之一是吃魚(yú)時(shí)多刺,二是海棠無(wú)香,第三件不記得了。也是因?yàn)槲蚁乱庾R(shí)的覺(jué)得是第三與最親的人較勁

高中作文 篇3

  朋友的字很好,這是大家不辨的事實(shí),針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生寫(xiě)字特別差的事實(shí),我想叫學(xué)生趁這個(gè)暑假的時(shí)間跟我的朋友學(xué)學(xué)字。

  為此我做了學(xué)生的大量工作,把現(xiàn)在社會(huì)存在的現(xiàn)狀,同學(xué)們的作文等等情況講了一大通,結(jié)果到開(kāi)學(xué)時(shí),來(lái)的學(xué)生只有兩個(gè)!

  這是我始料不及的事,沒(méi)有想到現(xiàn)在的學(xué)生居然這樣看待學(xué)字!

  學(xué)生的.字是我心頭的一大心病,我不止一個(gè)場(chǎng)合地強(qiáng)調(diào)過(guò)字的重要,長(zhǎng)遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)中考,語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)就因?yàn)樽值脑蚝芏嗳司统粤舜筇!這本來(lái)是血的教訓(xùn),是一個(gè)警鐘才是,可是,結(jié)果卻大出人的意料,警鐘雖鳴,卻沒(méi)有人去注意,悲哀啊!

  隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦的普及,很多人的字越來(lái)越不會(huì)寫(xiě)了,更有甚者都不會(huì)寫(xiě)字了,這樣的現(xiàn)狀有關(guān)專(zhuān)家不停曾地呼吁過(guò),感嘆過(guò)?墒沁@個(gè)結(jié)果卻沒(méi)有因?yàn)閷?zhuān)家的呼吁而有所改變,真的令人擔(dān)憂。

  如果用學(xué)生的字像被雞爬過(guò),凌亂不堪,一點(diǎn)不為過(guò),說(shuō)真的,在我批改學(xué)生作文的時(shí)候,有很多學(xué)生的字是根本看不懂的,強(qiáng)調(diào)了很多次,批評(píng)了很多次,結(jié)果還是無(wú)動(dòng)于衷!為此,我特別地要求學(xué)生每天要上交一張字帖,而且還把它列入操行計(jì)分,一年下來(lái),學(xué)生的字還是一樣,沒(méi)有太多改變,究其原因就是因?yàn)閷W(xué)生都是為了應(yīng)付我而已,沒(méi)有一個(gè)練字的場(chǎng)合,沒(méi)有想學(xué)好字的心,所以字最終都沒(méi)有上進(jìn)。

  我做了很多的工作,最后遭到如此的下場(chǎng)!什么時(shí)候能夠得到的學(xué)生理解,家長(zhǎng)們的重視呢!可憐的人!

  讓好字重現(xiàn)前人的風(fēng)采!

高中作文 篇4

  引子

  夢(mèng)魘!

  夢(mèng)魘停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著叫自己的那只精靈,用低沉的聲音問(wèn)道,都準(zhǔn)備好了嗎?

  嗯。對(duì)面那只顏色偏暗紫色的精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭,一切準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)在就等著洛米亞和靈若過(guò)來(lái)了。

  夢(mèng)魘沉吟了一下,接著抬起頭,用挑戰(zhàn)似的眼光看向璀璨的星空,嘴角漾起了一抹邪惡的笑容:宇宙,永遠(yuǎn)是屬于我的!

  第一章

  呯的一聲,石頭被撞破了,外面站著兩只精靈其中一只精靈正結(jié)結(jié)巴巴望著里面,不知所措地說(shuō):我天馨啊,那個(gè)我

  里面被稱(chēng)作天馨的精靈有些慍怒地?fù)u著自己淡黃色的尾巴,不耐煩地說(shuō):星兒啊星兒,不是我說(shuō)你,干嘛那么慌張呀,就不能慢慢說(shuō)。

  前面的精靈則有些為難:那如果是很重要的事。

  ——天馨皺起了眉頭——一副如果你再吞吞吐吐不說(shuō)重點(diǎn),就別怪我不客氣的表情,那個(gè),洛米亞和,和靈若,他們,他們

  見(jiàn)星兒他們了半天也沒(méi)他們出什么來(lái),天馨只得一揮手,招呼后面的那只精靈,你說(shuō)。

  是。那只精靈開(kāi)口道,洛米亞和靈若死了,尸體都在一起,照目前的情況來(lái)看,應(yīng)該是靈若殺了洛米亞,而自己是在戰(zhàn)斗中不小心被洛米亞擊中而死。

  天馨瞪大了眼睛,好久說(shuō)不出來(lái)。這也難怪,因?yàn)槠鋵?shí)他們是一個(gè)部落——圣光部落。而圣光部落也分為兩塊,一塊是由洛米亞帶領(lǐng)的,負(fù)責(zé)在戰(zhàn)斗中收集情報(bào),治愈受傷精靈,而另一邊由靈若帶領(lǐng)的則負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗。

  而現(xiàn)在,黑暗勢(shì)力正在崛起,如果兩塊不合作的話,那就不是輸贏的問(wèn)題了,圣光部落能不能活不去,還有待商榷。而現(xiàn)在這種情況,還能容許兩塊合作嗎?

  天馨遲疑了一下,問(wèn):諾爾,現(xiàn)在有多少人知道?

  諾爾偏了偏頭,說(shuō):嗯,這件事剛發(fā)生不久,我們就趕過(guò)來(lái)了,說(shuō)著,朝星兒瞄了一眼,后者則不好意思地低下了頭,但事情傳播得很快,應(yīng)該很多人都知道了吧。

  天馨嘆了口氣,看來(lái)隱瞞是不可能了。正想著,她猛地發(fā)現(xiàn)了兩邊除了洛米亞和靈若以外的身份高一些的說(shuō)話有分量的精靈,全是脾氣火爆的,更別說(shuō)自己的哥哥——魔毅,如果他知道這件事,那再小的事也會(huì)被捅得和天那么大。想到這兒,天馨不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)

  哎——怎么辦呢?

  第二章

  什么,洛米亞死了?

  沉默了一會(huì)兒,天馨點(diǎn)了點(diǎn)頭。該死的靈若,就知道他——魔毅激動(dòng)地拉起天馨的手,走,報(bào)仇去。

  哎,別!天馨急忙掙脫他,只是發(fā)現(xiàn)他們死了,萬(wàn)一不是靈若殺的呢?

  那只是萬(wàn)一,魔毅惡狠狠地盯著她,你不知道洛米亞是我們的老師嗎?你不知道他為了我們付出了多少心血?你不知道曾經(jīng)我們兩個(gè)受傷后他是多少地焦急?現(xiàn)在他死了,你卻還可以笑瞇瞇地和殺了他的人一起做朋友?

  那黑暗勢(shì)力呢?天馨怯怯地問(wèn)。

  哼,就靠我們一樣打得贏。

  不!天馨尖叫道,我們?cè)趹?zhàn)斗中只是起輔助作用,真正會(huì)戰(zhàn)斗的是他們。

  沉默。

  好一會(huì)兒后,魔毅緩緩地開(kāi)口了:總之,你答應(yīng)我,除掉那群敢殺我們老師的人,至于黑暗勢(shì)力,你就不用管了。他緊盯著天馨。

  許久,天馨終于開(kāi)口了。

  我答應(yīng)。

  第三章

  星兒,幫我把夜叫過(guò)來(lái),我要和他說(shuō)話。

  夜,靈若方的戰(zhàn)斗主力,你不是應(yīng)該把給——星兒停下不了,因?yàn)樘燔罢⒅约骸?/p>

  本來(lái)應(yīng)該叫諾爾的,她說(shuō)的命令諾爾從不問(wèn)為什么,而且做得又快又好,可諾爾被魔毅叫出去了。天馨苦惱地想。星兒這個(gè)不靠譜的家伙她甚至有時(shí)認(rèn)為與其廢盡心思叫星兒做事,還不如自己去來(lái)得方便。

  星兒似乎怕苦惱了天馨,見(jiàn)勢(shì)不妙,立刻開(kāi)溜了。天馨無(wú)言地看著星兒,決定把自己的怒氣就算在就算在黑暗熱勢(shì)力的頭上好了。正想著,夜就來(lái)了。

  夜冷冷地瞄了天馨一眼,開(kāi)口說(shuō):我說(shuō)天馨,你現(xiàn)在不應(yīng)該和魔毅在一起的嗎?一起準(zhǔn)備怎么對(duì)付我們的嗎?他挖苦道。

  不是!天馨急了,我只是希望和好,一起打敗黑暗勢(shì)力,我沒(méi)有攻擊的意思,那個(gè)誓言是魔毅逼我說(shuō)的!一口氣說(shuō)完,天馨有種松了一口氣的感覺(jué)。但剛她抬頭看見(jiàn)夜的.表情的時(shí)候,她還是意識(shí)到了,事情似乎沒(méi)有自己想像地那么樂(lè)觀。

  果然夜并沒(méi)有因?yàn)榉潘删,反而饒有興趣地就像在聽(tīng)一個(gè)人講故事似,說(shuō):嗯,繼續(xù)。

  我沒(méi)在開(kāi)玩笑,是認(rèn)真的,如果先為了私仇而戰(zhàn),那不管勝負(fù)如何,我們?nèi)慷紝缤鲇诤诎祫?shì)力的手下。

  那至少靈若的榮譽(yù)還在!夜不屑地說(shuō),他是高尚的戰(zhàn)士,他的光輝不可玷污!

  而這時(shí),突然響起了一聲尖叫:快來(lái)幫忙!黑暗勢(shì)力攻擊我們了!

  第四章

  天馨慢慢地把圣光能量散發(fā)出來(lái),照射到魔毅的傷口上。輕點(diǎn)兒!魔毅大叫著,他身上的傷口讓人看起來(lái)觸目驚心,天馨第一次懷疑是否治得好他。

  魔毅滿意地舔舔嘴唇:很成功,天馨,你知端嗎?靈若那一方已經(jīng)死了52只精靈了。

  我們呢?天馨面無(wú)表情地問(wèn)。雖然這么問(wèn)了,但天馨卻覺(jué)得自己根本不想聽(tīng)到任何答案。

  43。魔毅高興極了,看吧,我就說(shuō)我們的實(shí)力其實(shí)不比他們差。

  你還不夠啊。天馨驚訝地豎起了尾巴,叫道:一夜間,95只精靈死于非命,你還

  那是因?yàn)楹诎祫?shì)力!魔毅不滿地低吼,本來(lái)我們都還嬴了,可惡的,偷襲我們!

  天馨無(wú)奈地說(shuō):現(xiàn)在明白了吧!還一直以為自己天下無(wú)敵。算了,快去和夜他們和好吧。

  你說(shuō)什么?魔毅詫異地問(wèn),和好?天馨,你是不是腦子有問(wèn)題啊,想要我和他們和好?除非讓他們自己殺了自己來(lái)道歉,其他門(mén)都沒(méi)有!

  你——你還不夠啊

  噢,對(duì)了。戰(zhàn)斗越快解決就越好,我已經(jīng)和他們說(shuō)了,今天晚上休息一下,明天就出發(fā)。你也睡一會(huì)兒吧,明天我們還要需要你超強(qiáng)的治愈能力吧!嗯,如果你不困的話就去下面看看吧,傷員一大堆一大堆的。你能治幾個(gè)就治幾個(gè),還有——!

  天馨使勁把能量住魔毅的傷口里射,她氣喘吁吁地盯著魔毅,一字一頓地,用雖然小但無(wú)比堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):不可能。

  第五章

  天馨真的要瘋了。昨天晚上在一氣之下,魔毅竟拒絕了自己給他的治愈,現(xiàn)在渾身是傷,甚至還在滴血,可他,竟還要堅(jiān)持戰(zhàn)斗!

  而其他精靈也不知道怎么了,除了諾爾外沒(méi)有一個(gè)人愿意聽(tīng)她的話,連星兒也不例外。

  這時(shí),諾爾飛到自己的身邊,憂心忡忡地問(wèn):現(xiàn)在該怎么辦?

  天馨腦袋里亂哄哄的,根本沒(méi)有把諾爾的問(wèn)題聽(tīng)進(jìn)去。她聳了聳肩膀,胡亂地回答一句:順其自然吧。

  什么——

  諾爾的么還沒(méi)說(shuō)完,戰(zhàn)斗就打響了。無(wú)數(shù)精靈從他的身邊閃過(guò),魔毅在最前頭,亂殺亂砍,和瘋子沒(méi)什么兩樣。

  怎么辦?諾爾急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措地叫道。當(dāng)他再一次看見(jiàn)沉默的天馨時(shí),也低下了頭。我無(wú)力回天。天馨說(shuō)。

  果不其然,不久后,黑暗勢(shì)力就成了不速之客,夢(mèng)魘帶頭的一批人馬來(lái)了。天馨暗暗叫苦,可又有什么用呢?頓時(shí)天昏地暗,尖叫聲,撞擊聲,哀號(hào)聲,爆炸聲圣光部落的精靈全敗了,天馨努力抗擊,可她的攻擊對(duì)于強(qiáng)大的黑暗勢(shì)力簡(jiǎn)直杯水車(chē)薪。諾爾也在混亂中不知跑到哪兒去了。一低頭,她看到的就是星兒和夜,準(zhǔn)確地說(shuō),是他們兩個(gè)的尸體

  洛米亞,靈若,如果這其中有誤會(huì),請(qǐng)現(xiàn)身幫幫我。拜托了兩行清淚從她的臉頰上流下,天馨絕望地閉上眼睛。

  第六章

  在黑暗中,突然亮起了一絲光明,光越來(lái)越亮,越來(lái)越亮

  這是怎么回事?絕望中的天馨開(kāi)雙眼,眼睛中閃過(guò)一絲憧憬。

  全場(chǎng)寂靜無(wú)聲,就連打得不可開(kāi)交的夢(mèng)魘和魔毅也停了下來(lái),看著那團(tuán)有些刺眼的光芒。

  慢慢地,光芒有了顏色,它們拼湊,拼湊,再看時(shí),竟然是洛米亞和靈若!他們的靈魂來(lái)了!

  洛米亞!魔毅激動(dòng)地往洛米亞身上躥,同時(shí)還不忘記惡毒地往靈若身上瞪了一眼。

  別這樣,孩子。洛米亞輕柔地?fù)崦б,說(shuō)道:并不是靈若殺死我的。當(dāng)然。我也不會(huì)殺他,至于原因嘛,殺手另有其人。說(shuō)完,意味深長(zhǎng)地他望了夢(mèng)魘一眼。

  是你?魔毅變得猙獰了起來(lái)。

  怎么可能?夢(mèng)魘臉色大變,你不是,不是已已被我給——

  是的,洛米亞點(diǎn)頭表示同意,但是你別忘了,圣光部落的精靈是可以被召喚的。

  召喚?天馨脫口而出,誰(shuí)?

  洛米亞一笑:你,天馨。是你熱愛(ài)和平,懂得團(tuán)結(jié)的心感動(dòng)了上天,當(dāng)然,還有我。

  我——天馨頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  戰(zhàn)斗吧。魔毅笑了笑,把能量對(duì)準(zhǔn)了夢(mèng)魘。

  你們——

  還沒(méi)說(shuō)完,夢(mèng)魘就被無(wú)數(shù)圣光的力量吞噬了。這是大家融合了自己信念的能量,這種能量無(wú)比圣潔,不可玷污,將散發(fā)出自己永恒的光芒。

  世界,

  終歸和平!

  尾聲

  那個(gè),對(duì)不起啊。過(guò)了很久,一只精靈才吞吞吐吐地小聲地說(shuō)。

  另一只有著淡黃色的毛發(fā)和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的精靈打趣道:嘻嘻,那如果我說(shuō)我不原諒你呢?

  拜托啦!

  行,但是,你得答應(yīng)我以后不管如何都要聽(tīng)我的話。黃色精靈笑道

  嘿,什么嘛!

  

高中作文 篇5

  如果把我的生活比作一片海,鼓勵(lì)便是匯成海洋的條條溪流;

  如果把我的生活比作一方天,鼓勵(lì)便是點(diǎn)綴藍(lán)天的絲絲流云;

  如果把我的生活比作一座花園,鼓勵(lì)便是長(zhǎng)在園中的朵朵花兒。

  ……

  鼓勵(lì)填滿了我的生活,父母的鼓勵(lì),老師的鼓勵(lì),好友的鼓勵(lì)……我生命中最重要的人的鼓勵(lì)始終包圍著我。

  我因?yàn)樾愿窈π,而害怕和別人說(shuō)話,父母鼓勵(lì)我多開(kāi)口,說(shuō)錯(cuò)了不可怕,可怕的是還沒(méi)有開(kāi)口就選擇了放棄;我因?yàn)榕绿郏谏r(shí)拒絕掛水;父母鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn),只要身體健康,這一點(diǎn)痛根本不算什么;我因?yàn)樾拇嫖窇郑桓要?dú)自處理自己的事,父母鼓勵(lì)我向前看,為前方的那份光明而拼搏……

  父母的鼓勵(lì)教會(huì)我成長(zhǎng),不再畏懼人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,一度走不出心中的陰影,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“考得不好沒(méi)有關(guān)系,只要努力了,就不必在后悔。”我因?yàn)楹ε卤煌瑢W(xué)否定,經(jīng)常在小組討論中選擇沉默,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“說(shuō)出來(lái)被否定了可以再改進(jìn),但是不說(shuō)出來(lái)就沒(méi)人知道你的好主意。”我因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心,常常沒(méi)來(lái)由地懷疑自己的.能力,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,老師相信你能行!”……

  老師的鼓勵(lì)教會(huì)我穩(wěn)重,不再為偶爾的失敗或成功而迷失自我。

  在八百米測(cè)驗(yàn)中,我因害怕無(wú)法到達(dá)終點(diǎn),而遲遲不敢走向起點(diǎn),好友握住我的手,她的眼神像夏日里的一縷清風(fēng),驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼;在困難面前,我因害怕品嘗失敗的苦澀,而常常想逃避,好友拍拍我的肩,她的眼神像清晨的一縷陽(yáng)光,給了我前進(jìn)的勇氣;在傷心難過(guò)時(shí),我因無(wú)法變得堅(jiān)強(qiáng),而潸然淚下,好友抱抱我,她的眼神像一首飄蕩在星空的歌謠,給了我心靈的慰藉……

  好友的鼓勵(lì)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),不再輕易地放棄或掉眼淚。

  數(shù)著掌心的紋路,順便拾起關(guān)于鼓勵(lì)的記憶,倚在窗前,細(xì)細(xì)地品味鼓勵(lì)的甜味。

  父母的鼓勵(lì),好友的鼓勵(lì),老師的鼓勵(lì),像一首首悠揚(yáng)的歌,載著我穿越單薄的青春。有了他們的鼓勵(lì),我不再害怕;有了他們的鼓勵(lì),微笑會(huì)成為我臉上那片不落的燦爛。

高中作文 篇6

  軍訓(xùn)倒數(shù)第二天,天空的云聚集了很多,略顯陰沉,應(yīng)該會(huì)下雨。

  每天軍訓(xùn)的順序都是一樣的,而早餐也相似,差不多都是粉,看著都沒(méi)胃口,不過(guò)怕在軍訓(xùn)中半途暈倒,我們還是勉強(qiáng)吃完了。

  今天軍訓(xùn)倒是奇怪了,還要拿凳子,并且非常爽的一件事就是我們可以到樹(shù)底下軍訓(xùn)。

  “聽(tīng)口令!拿起凳子!這個(gè)拿凳子是放在胸前的,準(zhǔn)備凳子是把凳子放在屁股后面的!然后我說(shuō)放你們就放!放完馬上起立!起立有拿凳子起立和起立,不要聽(tīng)錯(cuò)了!懂了沒(méi)?”

  “懂了!好,聽(tīng)口令!拿凳子!”

  連凳子也有規(guī)矩,而教官教的這個(gè)我們還不怎么熟悉,有的拿凳子都是放在腿前的',當(dāng)然給教官K了。

  “速度要快!準(zhǔn)備凳子!”有的凳子是豎著放的,真不曉得他們坐下來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)摔個(gè)大跤。

  “放!”

  “啪啦啪!”

  這個(gè)我們男同志比較利索,總是那些女同志放凳子的速度太慢,教官下了命令之后還慢慢吞吞的,放了之后還搞一下凳子,害得我們做了好幾次。

  “好!不錯(cuò),現(xiàn)在拿凳子過(guò)來(lái)排好隊(duì),給你們30秒時(shí)間,速度要快!”

  干嘛又要去下面排隊(duì)?還30秒鐘?30分鐘還差不多。話是這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò),但是如果排個(gè)30分鐘我們?cè)绫唤坦偎腿ノ魈炝恕?/p>

  “向右看……齊!碎步!好!準(zhǔn)備板凳!”

  “坐!”

  “給你們10秒鐘整理一下,10,9,8……”立刻隊(duì)伍中一陣騷動(dòng),但是很快就平靜了。

  “背!坐直!”

  “啪!啪!啪!”一陣陣響聲……教官的手打在背上發(fā)出的。

  “如果坐直的話1分鐘就麻了,你!過(guò)來(lái)!”原來(lái)是最右邊幾個(gè)動(dòng)了。

  “去這個(gè)石階這里,站一半,前半腳站在石階上!

  “你!你!你!”后來(lái)竟然連我們班長(zhǎng)同志都去了,他們一晃一晃的,卻始終沒(méi)有晃下來(lái),有點(diǎn)像不倒翁。

  一上午都在做軍姿,一起立的時(shí)候骨骼都差點(diǎn)“喀喀”送掉了,僵硬的背啊……

高中作文 篇7

  我正在很努力地奔跑,

  沿著婉轉(zhuǎn)的公路,

  邁開(kāi)沉重的腳步。

  我望著西天泛紅的夕陽(yáng),

  以及那片寧?kù)o的海,

  我知道,

  我遠(yuǎn)望的'目光一定

  疲憊而倔強(qiáng)。

  在這獨(dú)行的路上,

  將那凌云的口號(hào),

  那喧囂的人群,

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。

  我沒(méi)有停下的資本,

  于是,

  我只有風(fēng)雨兼程。

  胸口像燃燒著火焰,

  就讓它將怯懦化為灰燼,

  點(diǎn)亮勝利的火把。

  即使再累,

  也不能停下,

  停滯不前是屈辱的。

  我拼盡最后一絲力氣,

  熬過(guò)那道彎,

  我看見(jiàn),

  我的終點(diǎn),

  亦是起點(diǎn),

  我?guī)е鴦倮奈⑿τ蛩?/p>

  這是天籟之音。

  我是個(gè)沒(méi)有傘的少年,

  雨天里,

  我就應(yīng)該不斷地奔跑。

  拖著臃腫的身軀,

  拋開(kāi)少年的懦弱,

  永遠(yuǎn)保持奔跑的姿勢(shì),

  征服寂寞的長(zhǎng)途。

  用汗水與淚水,

  澆開(kāi)那和著血淚的綻放。

  照著那一脈清泉,

  看著自己,

  笑靨如花——

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