那一天_五年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的那一天_五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

那一天_五年級(jí)作文1

　　就在那一天，我偶然接觸了四國(guó)軍棋——排長(zhǎng)、連長(zhǎng)、司令、工兵……她們，就像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，我瞬間對(duì)軍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)天晚上，我開(kāi)始和棋友們開(kāi)始了廝殺。果不其然，身為新手的我一次又一次地?cái)”�。但我絲毫不氣餒，因?yàn)�，我知道，�?mèng)想的終點(diǎn)站就在我前方。

　　“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友�！边@句話仿佛還在我的耳邊回響。每每下一次四國(guó)軍棋，我的隊(duì)友總會(huì)給我這重重的“耳光”�？墒�，我卻暗暗地告誡自己，要想成功，必須要努力。

　　空炸、雙飛、挖雷……撲朔迷離的四國(guó)軍棋真讓我摸不著頭腦。每一次排兵布陣，都體現(xiàn)了棋手地智慧。有孫臏的圍魏救趙，有班超的聲東擊西……和網(wǎng)上的棋友互相切磋、請(qǐng)教，我的手背也常常因此而滲出細(xì)細(xì)的汗珠。

　　“最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒”清晨，我在軍棋的世界里追隨著第一縷陽(yáng)光；傍晚，我在和棋友的過(guò)程中親吻最后一抹夕陽(yáng)。我始終認(rèn)為，只有努力才能到達(dá)成功的'那個(gè)站點(diǎn)。

　　那段時(shí)間，我一將學(xué)習(xí)任務(wù)完成，就打開(kāi)電腦，在軍棋的世界里遨游。密密麻麻的棋子都布滿在棋盤(pán)當(dāng)中。司令控場(chǎng)，師炸防守。敵軍來(lái)勢(shì)洶洶，我軍坦然應(yīng)對(duì)；敵軍龜縮不前，我軍上前進(jìn)攻。慢慢地，我的軍棋技術(shù)越來(lái)越好，我也離成功更近了一步。

　　那朵夕陽(yáng)緩緩落下，給這個(gè)世界留下金色的余霞。我看著這緩緩的落日，想到明天四國(guó)軍棋大賽，我的嘴角，也漾開(kāi)了一絲笑意。

那一天_五年級(jí)作文2

　　“妮兒、妮兒……抻抻胳膊抻抻腿，長(zhǎng)大個(gè)……”剛出生的我很喜歡睡覺(jué)的，可大早起爸爸就拽著我的四肢往外抻。我瞇著朦朧的眼睛看著爸爸、媽媽忙活著。我很喜歡睡覺(jué)的，睡覺(jué)的感覺(jué)是很好的，剛出生的我就是不睡覺(jué)也走不了路的`。睡醒了就蹬蹬腿，不蹬腿就很不舒服的。我一蹬腿爸爸就“妮、妮”地抻我的四肢。

　　睡醒了我和奶奶說(shuō)，我現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了，是不用奶奶再去送的。奶奶家離學(xué)校是很近的，我是可以自己走的。要是很遠(yuǎn)就不行了，現(xiàn)在交通很亂的。很亂的交通里履薄冰是不能卻步、處虎豹也不能藏身的，否則下午上課是要遲到的。奶奶家離學(xué)校很近的，奶奶在陽(yáng)臺(tái)上的目光是和我一起到的學(xué)校的。

　　到了學(xué)校就要接著考試了，考試是不能馬虎的�？疾缓檬且�看人臉色的。中午不睡覺(jué)考試就容易馬虎的�？荚嚨臅r(shí)候也是高興的，考完了就會(huì)放暑假的。放假的感覺(jué)是很好的，雖然還得去上興趣班，但休息的時(shí)間還是要比上學(xué)時(shí)長(zhǎng)的。但要是考不好，放假也是要看人臉色的。

　　考完了試，爸爸晚上來(lái)接我，我興奮地說(shuō)再開(kāi)學(xué)我就是五年級(jí)的學(xué)生了。爸爸有些茫然：這十年怎么就像過(guò)了一天似的……

　　自評(píng)：十年的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得很漫長(zhǎng)，可對(duì)于養(yǎng)育我們的家人、老師們卻像是過(guò)了一天。這篇作文讀著絮絮叨叨，其實(shí)養(yǎng)育我們的家人不也是正如這絮絮叨叨的語(yǔ)言一樣在忙忙碌碌中十年如一日養(yǎng)育我們成長(zhǎng)……

那一天_五年級(jí)作文3

　　就在那一天，上帝安排我們見(jiàn)了面，從此，我以為每天都會(huì)看到你的笑臉，可老天卻不成全，它讓你帶著我的夢(mèng)幻，消失在這人世間，從此勾起我對(duì)你的思念。

　　就在我生日的那一天，你無(wú)意間經(jīng)過(guò)我家門(mén)前，看著你歡快的笑臉，忍不住走向你面前，想向你伸手想和你做朋友，可無(wú)意間卻把你傷害，然后，我以為是我親手?jǐn)嗔诉@段緣，沒(méi)想到這世間還有重視。還是那一天，我們又碰了面，你依舊的笑臉讓我想起從前。于是，我還是向你訴說(shuō)著我對(duì)你的喜愛(ài)，因?yàn)槟愕撵t腆所以我沒(méi)有說(shuō)太多的語(yǔ)言，漸漸的，我們成了形影不離的`好朋友，我們同甘苦共患難。

　　是你帶我走入了天地間的夢(mèng)幻讓我感受天地的清新自然，感受著你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感受著我們之間獨(dú)特的風(fēng)采。我很驕傲，甚至感到了自滿，你帶給我太多的夢(mèng)幻，因而讓我沉醉不愿醒來(lái)，望著你的笑臉，我想象我們的夢(mèng)幻是不是有永遠(yuǎn)。

　　還是那一天，噩耗傳來(lái)，你帶走了我的夢(mèng)幻，把我獨(dú)自留在這世間，讓我感受著孤獨(dú)，找不到溫暖，讓我感受著心痛，找不到掙扎的邊緣，沒(méi)有了夢(mèng)幻該怎么辦，該怎么辦？每天都這樣懷著對(duì)你的思念，止步不前。感受著悲涼的生活，感受著天地的廣闊，卻再也感受不到你給我的溫暖，找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由，去把你赦免，告訴我天的盡頭，你是否在那里等候，等候我們?cè)俅蜗喾晔譅渴帧?/p>

　　你就在那一天，悄無(wú)聲息的離開(kāi)人間，帶走了我的夢(mèng)幻，而你卻不知道我對(duì)你的思念超過(guò)了世間的萬(wàn)千，多少個(gè)夜晚，我在夢(mèng)中呼喚——我們還會(huì)相聚在那一天。

　　不同年份的那一天，造就我們今天如此局面，你就不會(huì)感到孤單，不管時(shí)空怎么轉(zhuǎn)變，世界怎么改變，你都是我心中所追求的“永遠(yuǎn)”。

那一天_五年級(jí)作文4

　　那一天，我感到十分悲傷。

　　我開(kāi)心地回到家里時(shí)，見(jiàn)家里并無(wú)動(dòng)靜，便走到龜缸邊看看那兩只頑皮的小烏龜，可只見(jiàn)到一只，另一只胖胖呢？平時(shí)頑皮可愛(ài)的小烏龜聰聰現(xiàn)在卻沉在水底，仿佛在失聲痛哭。我想，可能胖胖今天發(fā)生了什么事，而我不在現(xiàn)場(chǎng)……想著，我便開(kāi)始檢查龜缸。不一會(huì)兒，我便得出了結(jié)論：小烏龜胖胖逃走了。

　　我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天發(fā)生了一件很可怕的事，小烏龜胖胖不見(jiàn)了！”媽媽也驚訝得嘴合不攏。我分析道：“我看這是聰聰?shù)腵主意。聰聰看這個(gè)曬臺(tái)較矮，便讓胖胖爬到自己身上，然后胖胖就能輕而易舉地躍過(guò)護(hù)欄，逃走啦。”于是我又告訴媽媽，一定要找到小烏龜胖胖。

　　那天，我和媽媽翻箱子，鉆床底，翻水桶，即便翻箱倒柜，還是一無(wú)所獲。我們又鉆進(jìn)書(shū)房，里面一大堆零件，一大堆紙箱，一大堆泡沫，早已堆積如山。找了幾個(gè)小時(shí)，也終無(wú)收獲。我感到十分傷心，感到十分郁悶。漸漸地，我們放棄了尋找，這件事也從我們的腦海里淡忘了。

　　一天，媽媽正仔細(xì)地打掃著陽(yáng)臺(tái)，忽然無(wú)意中掃到了胖胖的“小房子”，而胖胖的身體早已不見(jiàn)蹤影。可能是自己從里面搬家了，要么就是被活活餓死，尸體被老鼠吃了？我見(jiàn)了，哭了。眼淚“滴答”一聲落在烏龜殼上，這是我第一次心酸的哭，與發(fā)脾氣的哭，打架輸了的哭都不大一樣，應(yīng)該是人生中品嘗到悲傷的滋味吧。我寧愿它被放生了，也接受不了它已經(jīng)死了。

　　我忘不了與胖胖在一起的快樂(lè)時(shí)光，朦朧中，胖胖正在向我要龜食……

那一天_五年級(jí)作文5

　　那天發(fā)生了一件讓我永遠(yuǎn)都忘不了的事情。

　　那天一早，我高興地一路小跑著到了四樓的教室。放下書(shū)包，坐了下來(lái)，后桌同學(xué)有幾道題目想不出來(lái)，請(qǐng)我?guī)椭�她。我轉(zhuǎn)了過(guò)去，細(xì)心的為她講解這幾道題的思路，經(jīng)過(guò)我的講解，她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，我就轉(zhuǎn)了回去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)到了教室，她把我和后桌叫了出去，我以為老師要我們幫她做事，便放松地出了教室。

　　老師瞪了我好久好久，突然破口大罵道：“沒(méi)想到，你個(gè)優(yōu)等生竟然和別人交換答案！你真不錯(cuò)！真對(duì)得起我啊！”

　　我嚇得臉色蒼白。過(guò)了好久，才從嘴里弱弱地迸出一句話：“老師，我……我們沒(méi)有交換答案�！�

　　老師半信半疑，又去問(wèn)我們倆的同桌，我們的同桌都說(shuō)我們兩個(gè)沒(méi)有交換答案，只是我在教后桌做題而已。

　　老師聽(tīng)了同桌的證明后，才就此放過(guò)我們倆。但我和后桌依然嚇得不輕，一整天呆呆愣愣的，課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。一想到老師的話語(yǔ)神情，我們倆就不住地發(fā)抖。

　　下午放學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到了兩個(gè)同學(xué)的`對(duì)話：“今天那招還挺有用的，雖然老師沒(méi)有撤了徐梓涵副班長(zhǎng)的職位，但她也被嚇得不輕，臉跟雪一樣白，真是要多丑就有多丑！”

　　我心如刀割，我竟然被自己的同學(xué)打小報(bào)告了。

　　回想起那一天，我覺(jué)得自己還像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣迷迷糊糊�？磥�(lái)，只有自己足夠優(yōu)秀，才不會(huì)被別人告狀��！

那一天_五年級(jí)作文6

　　今天是雙休日，媽媽一早就要去做鐘點(diǎn)工，我也跟著媽媽一起去，說(shuō)不定還能幫上媽媽的忙，順便去看看媽媽有多辛苦。

　　一到主人家，哇！一幢漂亮的別墅出現(xiàn)在我眼前，特別豪華，我和媽媽進(jìn)了屋子里，客廳里擺放得整整齊齊，幾乎一塵不染。主人從樓上下來(lái)了，我羞怯地坐下來(lái)，她家小妹妹禮貌得和我打招呼，我低下了頭，其實(shí)是膽怯。

　　主人出去了，媽媽開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)了。我尾隨其后，她家還真是大��！客廳里擺放著一個(gè)超大的電視機(jī)，一個(gè)特大的金魚(yú)缸里養(yǎng)著許多色彩斑斕的金魚(yú)，站在魚(yú)缸面前，真的讓人，目不暇接，看了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條。咦，媽媽怎么不見(jiàn)了！我這才回過(guò)神來(lái)，循聲找去。見(jiàn)她正在書(shū)房打掃，我輕輕走到媽媽身邊，悄悄的對(duì)她說(shuō)：“這家人家太有錢(qián)了，這么大的別墅都買(mǎi)得起！”“人家都是高級(jí)知識(shí)分子，人家還開(kāi)公司呢！你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也能像他們這樣，買(mǎi)一輛車，買(mǎi)一幢房子這樣?jì)寢屢部梢缘戎�享福了，你現(xiàn)在一定要下苦功力，好好學(xué)習(xí)，不要迷戀于電視機(jī)�！眿寢屛⑿χ�說(shuō)道，我羞怯地低下頭。

　　我早以把跟媽媽來(lái)的初衷給拋到九霄云外了。忽然間，我又發(fā)現(xiàn)在一個(gè)房間有許多像醫(yī)院里的那種可以調(diào)高調(diào)低的床，媽媽告訴我那是主人做面膜時(shí)用的`床。我不緊啞然。

　　現(xiàn)在有很多人都住豪華的別墅，還有那么多人，因?yàn)闆](méi)文化，因?yàn)闆](méi)本領(lǐng)，所以只能住簡(jiǎn)單的房子。正如歌中唱的“不見(jiàn)風(fēng)雨。哪見(jiàn)彩虹！”只有現(xiàn)在趁學(xué)習(xí)的時(shí)光不斷汲取知識(shí)，掌握本領(lǐng)，才能將來(lái)有所作為，才能有自己的美好生活，才能有更繁榮的祖國(guó)！

那一天_五年級(jí)作文7

　　下午，刺骨的寒風(fēng)裹著雨點(diǎn)“啪啪”地打在玻璃上。我打好傘正要走出班級(jí)時(shí)，媽媽突然來(lái)了，原來(lái)是擔(dān)心我沒(méi)有雨傘來(lái)接我回家。

　　我們走著走著，道路上突然像是發(fā)了大水一樣到處都是水，原來(lái)是前方下水道的水漫出來(lái)了。

　　我望著那水呆愣了好一會(huì)，正準(zhǔn)備脫鞋過(guò)去時(shí)卻看見(jiàn)媽媽早已把鞋脫了拿在手上，高高挽起了褲腳，踩進(jìn)了積滿水的道路里，說(shuō)道：“趴到我的背上來(lái)吧。”說(shuō)完便背對(duì)著我微微彎下腰。

　　什么？媽媽這是要背我嗎？我又愣住了，媽媽的年齡也已經(jīng)不小了，背著我肯定不輕松，而且這水又臟又冷。本來(lái)媽媽來(lái)接我就使我內(nèi)疚不已，怎么能讓她再來(lái)背我呢？

　　我抬頭無(wú)意間看見(jiàn)媽媽頭上那幾根白白的發(fā)，刺痛了我的心。歲月在媽媽的身上留下了痕跡，那被歲月微微染白的頭發(fā)就是最好的證明。這些年里，從我每天的食物到督促我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的每件小事，媽媽哪一件不放在心上？媽媽無(wú)微不至的`關(guān)心使我對(duì)她充滿了依賴，今天我不能再依賴媽媽了。

　　于是我跟媽媽說(shuō)：“不用了媽媽，我自己來(lái)就好�！眿寢屨酒鹕韥�(lái)回頭看著我，我看到了媽媽那慈祥的眼里還透著堅(jiān)定。媽媽眼中的堅(jiān)定使我驚訝，這是我的肚子突然“咕咕”地叫了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你等一會(huì)。”便跑向遠(yuǎn)方。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽氣喘吁吁地回來(lái)了手中還有一碗熱氣騰騰的瘦肉丸，對(duì)我說(shuō)：“快吃吧�！蔽业难劬︻D時(shí)濕潤(rùn)了。我接過(guò)媽媽手中的瘦肉丸對(duì)媽媽說(shuō)：“我們回家一起吃吧�！迸郎狭藡寢尩谋成�，一只手拿著瘦肉丸一只手撐著那把可以不讓我們淋濕的小紅傘。

那一天_五年級(jí)作文8

　　小時(shí)候，我總以為我爸媽是不愛(ài)我的：因?yàn)樗麄兛偸窃谕饷姹疾�，�?dāng)我被同學(xué)們欺負(fù)時(shí)，本想在爸媽?xiě)牙飪A訴，可是……我只好躲在被窩里悄悄的哭。但是，在那一天，我才知道原來(lái)爸爸媽媽是愛(ài)我的，而我卻那么無(wú)知。

　　星期六的上午，我把作業(yè)全寫(xiě)完了，伸了個(gè)懶腰，便拿起桌上那未看完的.《神探小說(shuō)》�！岸ｂ忊彙薄�真是的，誰(shuí)呀，在這時(shí)候打給我~“我小聲嘟囔著，“喂，誰(shuí)呀！？”“我是媽媽呀、、你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)��？”“早寫(xiě)完了！”“那多看點(diǎn)書(shū)啊，多穿點(diǎn)衣服，小心著涼！”“知道了，知道了。沒(méi)事我掛了！”“嘟嘟嘟……”我耳邊響起了電話掛斷的聲音，我傷心的留下了眼淚，我也想多和媽媽聊會(huì)兒天啊，可是，一想到平日里，媽媽對(duì)我的漠不關(guān)心，我就。。。過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲又響了起來(lái)，“喂，是媽媽嗎？”“嗯�！薄斑�有什么事嗎�！薄皼](méi)啦，今天媽媽不回來(lái)吃飯了，你自己拿錢(qián)去外面吃，出去時(shí)多穿點(diǎn)衣服。”“哦哦”我不耐煩的掛斷了電話，為什么這個(gè)家只屬于我，每天晚上都只有我一個(gè)人在家，他們?cè)趺磿?huì)知道我——一個(gè)十歲女孩的害怕、傷心、難過(guò)。想到這，我把電話調(diào)到了靜音

　　大概一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我起身去開(kāi)門(mén)，眼前的一幕是我驚呆了——我的爸爸被淋成了落湯雞。“寶貝，你……你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事啊，爸爸，我怎么會(huì)有事啊？”“那你怎么會(huì)不接我電話呢？”我本想一五一十的跟爸爸說(shuō)清楚，可爸爸卻說(shuō)：“哎呀，時(shí)間到了，女兒，你在家好好呆著，沒(méi)事就好，爸爸要去開(kāi)會(huì)了！”看著爸爸離去的背影，我的眼眶又濕潤(rùn)了。

　　爸爸媽媽，原諒女兒的調(diào)皮、不懂事，平日里給你們添了很多麻煩，現(xiàn)在我要大聲告訴你們：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！”

那一天_五年級(jí)作文9

　　我會(huì)記住那一天，用汗水澆灌的內(nèi)心創(chuàng)造了延續(xù)的溫暖。

　　指揮棒在空中旋轉(zhuǎn)，定格了時(shí)間。

　　三張笑臉與三人的夢(mèng)想也定格在了從前。歡笑、汗水、努力、希望都留給了從前的操場(chǎng)——我們揮灑汗水的夢(mèng)之地，一切皆因我心中的陰影而起，那時(shí)的我毫無(wú)振作之意，回味從前。

　　指揮棒旋轉(zhuǎn)，解放時(shí)間。

　　從那日起，操場(chǎng)上少了一個(gè)人的身影，昔日的點(diǎn)點(diǎn)定格在那日意外，直到一天，才重新找回。窗外，烏云壓的很低。要下雨了，望著窗外的烏云，這何嘗不是我的內(nèi)心呢?只不過(guò)一個(gè)下雨了，一個(gè)還維持著現(xiàn)狀�！拔页鋈ヒ幌隆！蔽以缫严�失在了老媽的視線中，沖向了我們當(dāng)時(shí)的夢(mèng)之地，定格的往事在我的心中不停的回放，促使我來(lái)到了夢(mèng)之地，在門(mén)口看到了這一幕：兩個(gè)熟悉的人影在雨中拼搏著，為夢(mèng)想努力著，兩根指揮棒在雨中旋轉(zhuǎn)著,散發(fā)了力量，正解放著時(shí)間。心中的畫(huà)面越來(lái)越清晰，從前的`回憶噴涌了出來(lái)，淚也流了下來(lái)，驅(qū)散了霧云。

　　放晴了，彩虹驅(qū)走了霧氣，陽(yáng)光又重新散發(fā)著光芒，我又何嘗不是呢?從前三根閃閃發(fā)光的指揮棒，重新在天空中旋轉(zhuǎn)，喚回了從前的一切的一切。

　　指揮棒再度旋轉(zhuǎn)，創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)從前的夢(mèng)想。

　　又是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，那個(gè)久久不能忘懷的場(chǎng)景。三根指揮棒同時(shí)旋轉(zhuǎn)在心頭與空中，散發(fā)著從前的朝氣蓬勃與歡樂(lè)。從前的三個(gè)人只是對(duì)視一笑，先同去完成他們的夢(mèng)想，隨著音樂(lè)的落停，指揮棒也回到了我們的手中。淚水與掌聲齊飛，淚水早已不受控制，我們抱在一起，訴說(shuō)著那最初的夢(mèng)想。

　　指揮棒又一次旋轉(zhuǎn)，只不過(guò)是在我們的心里，讓我們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)用汗水與希望創(chuàng)造的奇跡。

那一天_五年級(jí)作文10

　　班干部競(jìng)選那一天，真使我難忘。那激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面，經(jīng)常縈繞在我腦海中。

　　我原來(lái)是學(xué)習(xí)委員，這次想?yún)⒓影嚅L(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選，我有些猶豫，又有些擔(dān)心。我最有力的對(duì)手之一是已當(dāng)了三年班長(zhǎng)的姜帆。她學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且十分正直，對(duì)班里工作很負(fù)責(zé)任。老師經(jīng)常夸她是“小老師”，我能爭(zhēng)得過(guò)她嗎？這問(wèn)題在我腦海中一次次出現(xiàn)。但最終我想：連自己都不相信自己，誰(shuí)還能相信你？不試一試，怎么知道自己行不行呢？“自古成功在嘗試”，一定要爭(zhēng)一爭(zhēng)！

　　努力樹(shù)立起來(lái)的自信心給了我力量。但當(dāng)我一走上講臺(tái)仍禁不住緊張，心“怦怦”地跳著，腿也有些發(fā)軟，甚至有些后悔自己所做的決定。我定了定神，開(kāi)始讀我的演講稿。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著。當(dāng)我說(shuō)完：“請(qǐng)大家給我一次挑戰(zhàn)自我，為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)”時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我飛快地掃了一眼老師，她也微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心情頓時(shí)放松了。

　　下午第三節(jié)課是班會(huì)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。同學(xué)們莊重地填好了自己的選票。在老師和同學(xué)們的監(jiān)督下，唱票開(kāi)始了。黑板上，候選人名字后面的”小“正”字在不停地增加著。我緊張地注視著：五、十、十五、二十……我與姜帆、王國(guó)全、王雪的票數(shù)交替上升。我偷偷瞟了一眼坐在我身邊的.王雪，她的嘴抿得緊緊的，神情異常嚴(yán)肅。再看看自己，手里的一張廢紙已在不知不覺(jué)間被我撕成了一片片碎片。啊，勝利了！最終我以三票之差領(lǐng)先王國(guó)全競(jìng)選成功。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，但當(dāng)時(shí)緊張激烈的情景經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，它提醒我：贏得老師和同學(xué)們的信任來(lái)之不易，我一定要努力加油，讓老師和同學(xué)們都樹(shù)起大拇指說(shuō)：“范筱真行！”“我們的的班長(zhǎng)真棒！”

那一天_五年級(jí)作文11

　　在我的記憶深處，有許多往事，如萬(wàn)紫千紅的花，如一支澎湃高亢的樂(lè)曲……時(shí)間飛逝……

　　如今，我已經(jīng)四年級(jí)了，在我的記憶中，那一天是最美好的。

　　四年級(jí)要開(kāi)學(xué)時(shí)的那次暑假，陪伴了三年的顧老師將離開(kāi)我們，班主任換了一個(gè)男性。想想，男性老師肯定不比女性老師溫柔、耐心，更不會(huì)像顧老師那樣，傭有仙女般的笑容。于是，我們?nèi)�班同學(xué)準(zhǔn)備了一面錦旗，一本載著我們?nèi)�年的同學(xué)照片給顧老師做紀(jì)念。相冊(cè)全部是我們同學(xué)全心誠(chéng)意做的。

　　盼望著，盼望著，秋天不知不覺(jué)來(lái)到了我們的身邊，歡送顧老師的日子也隨即來(lái)臨，我作為班長(zhǎng)，理所當(dāng)然地成為了這次歡送會(huì)的主持�！跋灎T，燃燒了自己，照亮了別人；燈塔指明方向；園丁，為祖國(guó)培養(yǎng)人才；人類靈魂的.工程師，塑造人類的靈魂……顧老師，我們愛(ài)你！“顧老師劉海前上方，已經(jīng)很明顯的突出幾撮白發(fā)，想必是在我們的身上花了太多心思吧！”各位同學(xué)，老師很舍不得你們，祝你們?cè)谛碌囊粚W(xué)期……更上一層樓……！“說(shuō)到這兒，就抽泣不止。我們聽(tīng)著顧老師對(duì)我們鼓勵(lì)的話語(yǔ)，開(kāi)心地哭了。時(shí)間似乎在這時(shí)靜止了。顧老師，雖然您不教我們了，但我們定會(huì)想念你的微笑，想念你的聲聲教導(dǎo)。歡送會(huì)就在這一片快樂(lè)的哭聲中結(jié)束。一切都恢復(fù)了下課時(shí)的吵鬧。

　　幾周后，我還以為您忘了我，但其實(shí)并不是。在我去學(xué)生部的路上，碰見(jiàn)了您，您依然爽朗的和我打招呼。顧老師，我看見(jiàn)了您就仿佛看見(jiàn)了希望！

　　春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；石階，石階讓我一步步走向更高的學(xué)習(xí)殿堂；嘔心瀝血，春風(fēng)化雨……每當(dāng)我在書(shū)中，看見(jiàn)這些詞，我就會(huì)想起顧老師您那張慈祥又帶有天使般笑容的臉！

那一天_五年級(jí)作文12

　　初中是一個(gè)新的開(kāi)始，初中有一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，初中有一個(gè)感悟生命的新途徑，但在開(kāi)始的那一天，我哭了。

　　早晨淘氣的小鬧鐘“叮叮叮叮”的叫我起床，我沒(méi)有辦法只好起床去刷牙，“咦”，我很驚訝，“這里怎么不和我家一樣，這是哪里？”接著就有一個(gè)人告訴我這是宿舍，又問(wèn)我難道你不是住宿生，我才恍然大悟，幫忙說(shuō)我是住宿生，之后就懷著失落的心情去吃飯了。

　　今天上了整整一天課，好累，還有早自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí)以及各種作業(yè)，不只是表面累，心更累呀�？颇吭黾拥�7門(mén)，提前預(yù)習(xí)課文，復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的課文等等，而且提前預(yù)習(xí)課文要做導(dǎo)學(xué)案，導(dǎo)學(xué)案上的題有些我都不會(huì)，我也不敢問(wèn)。還有因?yàn)樯铣踔型砩献粤?xí)結(jié)束后都不能看到媽媽了，要直接回宿舍，而且宿舍9：10就關(guān)了，因?yàn)榇螂娫掃t到，就被宿舍阿姨吵了一頓，當(dāng)時(shí)強(qiáng)忍著的淚水，不讓它落下，因?yàn)槲也幌胱屓丝吹轿业呐橙酢?/p>

　　晚上回到宿舍之后出了一身臭汗，便去洗澡，因?yàn)樵诩业臅r(shí)候干什么事都比較慢，所以在我洗澡的時(shí)候招來(lái)了室友們的.嘲諷：“魏秀秀，你在里面干啥呢？咋這么慢？你洗好了嗎？我們還要洗呢，馬上就要熄燈了呀……”我當(dāng)時(shí)既生氣又傷心，就收拾收拾東西上床去了。

　　四周的黑暗伴隨著夜的寂靜，大家入睡了。可是我還是久久沒(méi)有困意，我想起了爸爸媽媽對(duì)我的好，在家和弟弟一起玩，和姐姐分享東西的情景，我不禁流下了眼淚，不知過(guò)了多久才迷迷糊糊地睡著了。

　　那一天，我真難過(guò)，但是我發(fā)現(xiàn)，開(kāi)學(xué)時(shí)的我和現(xiàn)在的我差距很大：辦事速度快了，遇到問(wèn)題會(huì)向別人請(qǐng)教了，也慢慢有了信心了。這讓我堅(jiān)信每一次挫折都是成長(zhǎng)，我也堅(jiān)信通過(guò)努力，以后的我定能夠超越今天的我！

那一天_五年級(jí)作文13

　　國(guó)慶放了這么多天的假，不好好放松一下可真對(duì)不起自己啦！于是，我們一家報(bào)了旅游團(tuán)參加深圳海洋世界一日游。我們于公元20xx年10月4日早上7：30坐上了旅游巴士。隨之，車也起程了！

　　在9：35這個(gè)海洋世界開(kāi)放的時(shí)間里，我們也同時(shí)抵達(dá)了深圳海洋世界。來(lái)到門(mén)口，看到如此氣派的噴泉，想起了七年前：那時(shí)我讀幼兒園，因參加親子活動(dòng)，與媽媽一起來(lái)到了這里。七年后的今天，我又來(lái)到了這里，見(jiàn)證了海洋世界7年來(lái)的變化，也為了能認(rèn)識(shí)更多的海洋生物，豐富知識(shí)而來(lái)。

　　首先我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，看到了驚險(xiǎn)刺激又不失精彩的'表演。美麗的姐姐們?cè)诒硌菟�上芭蕾，他們的表演令我知道了人類竟然可以這么厲害，在深海里，竟然可以保持游在水面上，不會(huì)因體重的關(guān)系而往下沉；驚險(xiǎn)的極限高空跳水令我明白：人類可以創(chuàng)造奇跡；小丑幽默跳水令我知道：人們很聰明，可以想出這么多令人哈哈大笑的幽默表演……

　　然后我們來(lái)到了水族館，我見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的魚(yú)：石頭魚(yú)、娃娃魚(yú)等名字很奇怪的魚(yú)，我們?cè)俸Ｘ愷^里看見(jiàn)了許多螺，有：法螺、曼螺、針螺、鼻螺、筆螺、溝紋曼螺等許多漂亮的螺。

　　那天令我見(jiàn)識(shí)到了許多海洋生物，知識(shí)面也豐富了許多。那一天，真難玩……

那一天_五年級(jí)作文14

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天門(mén)，沉著臉，一切都十分安靜，仿佛都在等待著那一刻。

　　我坐在臥室的床上，心里空虛虛的無(wú)所事事，原文明亮的藍(lán)色格調(diào)，小屋變得失去了光澤，棕色的木藤椅不再那么筆直堅(jiān)硬，慵懶的癱在地上，我越看越失落。我的臥室是向陽(yáng)，應(yīng)該最有生機(jī)，為何現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的，卻是一副懶散的樣子？

　　想著想著，我躺在吊床上，翻了個(gè)身趴在上面，看看那幾本平常令我愛(ài)不釋手的小說(shuō)，如今覺(jué)得也不怎么精彩。我懶懶的一伸胳膊，順手把小說(shuō)推了下去，“砰咚”一聲滾下了床。我閉上眼，一臉五采，我最厭煩無(wú)聊，因?yàn)槲矣X(jué)得每分每秒都有事情去做，我隨手抽了一本書(shū)看起來(lái)，書(shū)中陶淵明的《田園歸居》，令我感覺(jué)田園詩(shī)好虛假。

　　我把書(shū)一丟，又慵懶的癱在那里，霎那間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)金黃的.小點(diǎn)射在枕頭上，過(guò)了一會(huì)兒，小點(diǎn)變大了，又變大了，一縷暖光灑了在我的臉上。我喜不自勝的跳下床去，大步流星的奔向窗戶，哇！秋日從沒(méi)有這樣明媚的一天，陽(yáng)光全部灑進(jìn)臥室，我恨不得把墻卸掉，讓太陽(yáng)住進(jìn)我家，光亮射在每個(gè)角落里，整個(gè)臥室又充滿了生機(jī)。

　　藍(lán)色的房間又換上了一件新衣，使我頓時(shí)神清氣爽，木藤椅仿佛又站了起來(lái)。我掂著腳，讓光充滿我全身，好溫暖，光亮十分細(xì)密，沒(méi)有夏陽(yáng)的駭人之勢(shì)，只是溫暖你的心，讓你沉醉在她的溫柔之中。我綻開(kāi)了微笑，仿佛每個(gè)快樂(lè)的音符都在我臉上跳躍，我隨著光舞蹈，雖然我的舞姿沒(méi)有那么出彩，但我依然十分快樂(lè)。

　　時(shí)光飛逝，很快到了黃昏，昏黃的光亮灑在植株上，它像在我耳邊輕語(yǔ)：“再見(jiàn)，明天見(jiàn)�！�

　　夜幕已經(jīng)劃過(guò)天空，我留戀著這一天的暖陽(yáng)，懷念著，我撿起小說(shuō)，又開(kāi)始品味書(shū)中的精彩。

那一天_五年級(jí)作文15

　　報(bào)名的那一天2月8日

　　9：45（其實(shí)我也不知道……）：

　　“唐有琪，你今天好像要報(bào)名啊……起床！差不多十點(diǎn)了了�！保ㄟ@是用方言說(shuō)的）奶奶說(shuō)道�！鞍�？差不多十點(diǎn)了？”聽(tīng)了后……我急急忙忙的把衣服穿上。盡管我是最快的速度，可這個(gè)天生做事就慢的我實(shí)在快不了多少。

　　12：00：

　　我急急忙忙的'往六年級(jí)趕（我們學(xué)校六年級(jí)、幼兒園是和其他年級(jí)分開(kāi)的）路上，年級(jí)主任黃老師說(shuō)：“都快十二點(diǎn)了，班上早沒(méi)人了，你去何老師家里報(bào)名好了。唉……真是的……”來(lái)到何老師家里，沒(méi)想到老師的兒子也在（還在玩地下城？！太過(guò)悠閑了吧……）大約十分鐘后，報(bào)了名，我把新書(shū)帶回去，回去第一件事就是把書(shū)翻開(kāi)看看，上學(xué)期沒(méi)有寫(xiě)字本，這個(gè)學(xué)期又有了，不過(guò)似乎很好寫(xiě)。

　　第一天上課2月9日

　　第一天上學(xué)就遲到，這我以前可沒(méi)發(fā)生過(guò)，可我偏偏就在這學(xué)期遲到了（還一連遲到了七次）大概是第一天上課吧……老師沒(méi)說(shuō)我，可被同學(xué)們異樣的目光盯著……太不是滋味兒啊……今天沒(méi)有正式上課，還和以前一樣，每次開(kāi)學(xué)第一天——思想道德教育課……老師們還是重復(fù)著和以前一樣的班規(guī)，一樣的話，沒(méi)幾個(gè)同學(xué)能耐著性子把這說(shuō)了十一個(gè)學(xué)期的話再聽(tīng)第十二遍。

　　2月17日——第七次遲到

　　唉……鬧鐘壞了沒(méi)有鬧，醒來(lái)后，我以最快的速度把所有事都做完，飛奔著去學(xué)校（腳還被扭傷了……倒霉）這次，徹底完了，昨天老師說(shuō)了，今天再遲到就留校。數(shù)學(xué)老師給我做了一次教育，也因?yàn)檫@次教育，我沒(méi)有被留下（看來(lái)老師對(duì)我還存有一點(diǎn)希望啊……）。

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