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不說再見作文500字

時間:2024-07-19 07:22:08 作文 我要投稿
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不說再見作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的不說再見作文500字,希望能夠幫助到大家。

不說再見作文500字

不說再見作文500字1

  翻開這本承載著我們夢想、童年、和回憶的紀(jì)念冊。對著這一張張熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校園、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的聲音。這一切都是多么美妙?晌以僖膊荒芑氐侥亲罴冋妗⒆畛鋵嵉男W(xué)時光了。

  那一晚,是我與小學(xué)同學(xué)們在一起的最后一晚了。盡管已七點多了,天依舊還沒黑,我們呆呆的坐在椅子上,平常早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的我們此刻一動也沒動。每人的眼眶中晶瑩的淚珠閃得出奇。天邊露出一抹彩虹,仿佛這一晚重要的時刻也是為此而生。這是我們六年來第一次邂逅彩虹。也許彩虹也想見證我們的友誼之花永不凋零!

  在畢業(yè)典禮上,我擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。既宣布著畢業(yè)典禮的開始,也宣讀著畢業(yè)典禮的落幕。我站在舞臺上,一聲聲話語流淌在我心間,也流淌在你們心間。我班張老師的發(fā)言,讓我感觸很深:“老師最大的遺憾就是自己有限的學(xué)識不能滿足你們好奇的心靈,對不起。希望你們將在以后的歲月中發(fā)光發(fā)彩!蔽翌D時熱淚盈眶,老師也眼眶發(fā)紅。我最不想看見的一幕還是如約而至。此刻我正想撲過去說:“不,老師。正因為有您這么淵博的學(xué)識,才成就我如今的輝煌。謝謝您,張老師、譚老師、何老師、同學(xué)們……”

  水,靈動飄逸,卻有著一望無際蔚藍(lán)的'恬靜;山,穩(wěn)重踏實,卻有著漫山遍野淺綠的蹤跡……但是,這一切可以隨著時間的流逝而重生……但我們小學(xué)的純真與誠摯的情感,卻永遠(yuǎn)埋沒在時間的嘆息聲里。如果可以不說再見,讓時間靜止,是不是可以再次歡笑,一同嬉戲?如果畢業(yè)可以不說再見,是不是就可以每一個人都緊緊依偎,如影隨形?

  天空一如既往的那般澄澈,那般空明。愿我們畢業(yè)不說再見……

不說再見作文500字2

  炎熱的氣息在空氣中蔓延開來,連風(fēng)也是熱的,水分被一點點的抽走,榨干。六月,是考試的季節(jié)呢!但也是分別的時刻。

  課上,同學(xué)們的手緊握著筆,時而眉頭緊皺,時而眉頭舒展,時而低頭演算,不一樣的動作,不一樣的心情,然而不知何時,額頭上已有細(xì)密的汗珠,卻顧不得擦一把,仍然認(rèn)真的打著題。也許是長大了吧,剛?cè)雽W(xué)的我們,還是那么的稚嫩,還是那么的淘氣,在炎熱的夏天特別不安穩(wěn),讓老師很操心,而如今,卻不需教導(dǎo)就已經(jīng)耐得住這炎熱,本性雖不易改,但性格卻敵不過時間的磨練啊!

  課下,同學(xué)們有時也會聚在一起,高聲談?wù)撝约旱奈磥砗托闹欣硐氲母咧校有畢業(yè)后游玩的計劃,唯獨在談?wù)摲謩e的場景時,迎來的卻是一片沉默。不想提是因為不舍與留戀吧!四年中,偶有誤會和猜疑的`時候,也會有生氣和打鬧的時候,當(dāng)然還會有互相幫助與感動的時候。怎么能當(dāng)作沒有發(fā)生呢?這份羈絆如同烙印已深深烙在了我們的心中,難以磨滅。

  六月,我們披荊斬棘,迎風(fēng)破浪,歷盡四年磨礪,終于到了上場的時刻,臉上自信滿滿,而緊張和激動的小情緒也在心中跳動著,四年的努力到底是換來豐碩的回報,還是付諸東流呢?全看這次的考驗了,然而考試過后,還是會分離,凝聚在心頭的傷也化作晶瑩的淚,氤氳,滴落,破碎。天下無不散的宴席,總有分別,總有不舍,但還是會有見面的一天吧!那時,還會記得彼此嗎?應(yīng)該會的,因為我們畢竟擁有過青春年少中最美的回憶!

  所以,分別時不要說再見,好嗎?因為那樣會增加思念,而我只希望那思念會隨風(fēng)飄到你在的地方,陪你度過新的三年……

不說再見作文500字3

  現(xiàn)在,已經(jīng)是20xx年了,我們,則是六年級的畢業(yè)生,再也不是一年級的懵懂無知的小學(xué)生了。在這六年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們都長大了。

  滑落面頰的眼淚,面對困難時的無畏,遇到難題時的思考,幫助同學(xué)的熱心,認(rèn)真讀書時的面容,給老師的一句問好……這些,我們都一一經(jīng)歷過。雨,打在石頭上,水滴石穿,它似乎告訴我們:畢業(yè)并不是結(jié)束,這些年種下的學(xué)習(xí)的努力也終將開花結(jié)果。

  小學(xué)學(xué)習(xí)了六年:從一年級的“a”、“o”、“e”和加減法,到現(xiàn)在六年級的長篇大論和解方程。一年級的我們還不經(jīng)世事,上課時總是想著窗外的風(fēng)景,老師的批評也當(dāng)做是耳旁風(fēng)。六年級的我們都變了,變得跟以前截然不同了,少了幾分頑皮,多了幾分理智,上課時知道跟著老師的思路走,對于老師的批評也知道羞愧地面紅耳赤了。

  每一件事情的發(fā)展,都早已注定它有個結(jié)束,這是毋庸置疑的。試問:六年的時間可以改變什么?同樣是時間,不管是一個月、一年、三年、六年,甚至是十年,都可以改變許多。在小學(xué)的六年里,我們學(xué)到了知識,也交到了朋友。

  在我的眼中,同學(xué)們在一起玩耍的場景是記憶里最有味道的風(fēng)景,或許曾經(jīng)我們一起拉過勾說要一直一直在一起,但這遲早有一天是會變的,天底下沒有一成不變的永遠(yuǎn)。

  六年,就這么匆匆地過去了。等到那一天,教室的課桌椅,操場上的游戲,郎朗的.讀書聲,老師的批評、表揚,寫好的同學(xué)錄……這一切的一切,都即將是從前。

  六年過去了,在老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的友情下成長的我們,儼然已長成一棵參天大樹。畢業(yè)的總結(jié)也將時時縈繞于心,對了,還要記住那句話:畢業(yè),不說再見!

不說再見作文500字4

  當(dāng)時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年,當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來了一個美好的祝愿,當(dāng)我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下了圓圓地句號,當(dāng)我們站在這時間之岸遙望昨天……

  我深深的感到:我所經(jīng)過的每一個日子都是你用熱情的目光悄悄點燃。

  于是,我的`感謝。變作深深的祝福,來到了你的身邊;于是,我的真情,化作了紛飛雪花飄落在你的額前。

  而今我們共同矗立在這年輪的分界線,你我的前方又亮起了明麗的燈盞,我們一同攜手想著明天的那個美好的目標(biāo)走去,你我——不說再見!

  不說再見,是因為我們天天都能再見;不說再見,是因為我們難以割舍對方那厚重的感情。

  時間過得真快,眼間,日歷的最后一頁又將成為一張圖片印在歲月封底,而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子,我們的追求又為當(dāng)今的時代畫上了一幅綺麗的畫卷。昨天已經(jīng)成為歷史,而明天依然微笑等待我們用奉獻(xiàn)去裝點。我們生活在廣袤的國土,她溫暖的風(fēng)吹進(jìn)我們的心田,我們會不斷去創(chuàng)造,因為這是我們共同的精神家園。

  我依然不會忘記,是你的鼓勵俯臥踏上征程,是你的支持是我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨、穿越了苦難和艱難。在這個世界上,因我們相互擁有,我們的頭上便是一片藍(lán)藍(lán)的天。 在這迷人的時刻,在這美好的瞬間,在我們即將跨過歲月門檻的日子里,我們不說再見。

  不說再見,我們盼望日日夜夜都能見。

  不說再見,在我們的心底涌起深深的眷戀。

  把那句珍重裝在心間,送一生平安與你相伴,懷揣著這一片真情上路吧。有這份情誼溫暖我們的歲月,那么,我們的冬天不再是嚴(yán)寒……

不說再見作文500字5

  中學(xué),我來了;母校,再見了。

  畢業(yè),不是離別,而是新的開始。

  六年的陪伴,如樹葉,可綠可黃,是平淡無奇,也是彌足珍惜,每天都在想,想這場體育課是上還是不上?墒牵覀冊谝黄鸬娜兆右呀(jīng)沒有幾天了。

  我們總是說今年夏天,可今年夏天教室里在座的我們,明年夏天,教室里依然坐滿了人,而那些人,卻不再是我們。

  班級里,總會有遠(yuǎn)近親疏,不可能所有人都親如家人,可是,我們也在一起了六年。我相信我們還會再見;我相信我們會一直想念;我相信我們都會很好;我相信我相信的一切,變成火焰,照耀彼此的臉,茫茫人海相互看見。

  六年的時光,六年青春,六年的六年…………我不得不說再見,但我絕不向青春告別!再見了,相伴多年的老同學(xué);再見了,來不及說出的謝謝…………

  校服藏在衣柜底,很丑,但是再沒機會穿著上學(xué)。畢業(yè)前,想著快點畢業(yè);畢業(yè)后,想著如何珍惜與同學(xué)在一起的每分每秒。

  每天都看不順眼的'同桌,現(xiàn)在卻有些舍不得。母校,是每天被罵好幾遍,都不許外人罵的地方?蔀槭裁次也幌朐倭R?而想擁抱它。

  畢業(yè)了,有什么遺憾?遺憾便是沒好好了解你,認(rèn)識你。

  誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。

不說再見作文500字6

  夏天的風(fēng),輕輕的吹過,帶走了我和她的眼淚

  ———題記

  “煜苒,快來,快來,這東東好漂亮呀!”“額,夏舒婕,我對你徹底無語了。等會,我來了!”“夏舒婕,你先還是我先?”“不知道,干脆——石頭剪刀布決定吧!”我無奈的提出了一個無奈的意見。“我隨你。”“石頭剪刀布,石頭剪刀布,耶,我贏了!”“不算,不算,再來一次!”伴隨著這些歡聲笑語,我和馮煜苒也漸漸長大,我們一同上了五年級,在五年的時光里馮煜苒已經(jīng)是很好很好的姐妹了。(但我倆不是親生的`。)

  時間過得真快,五年過去了,再過一年我們就要離開母校,離開老師和同學(xué),離開最好的姐妹和朋友。我誰都可以離開,唯獨她我真的非常不舍。

  我和煜苒一同坐著樹蔭下。過了許久我輕輕的開了口,“煜苒,如果我們上了初中分開來,你會不會忘了我!蔽业穆曇艉苊悦,連我自己都有也驚異。坐在旁邊的煜苒都被我的話給嚇了一跳,她看了看了我說:“夏舒婕,你是不是吃錯藥了,干嘛突然問起這個了。如果我們真的分開了,我也不會忘記你的!庇辛怂倪@句話我突然覺得很安心。真的不知道為什么。

  夏天的風(fēng),又熱,有暖,夏天的風(fēng),調(diào)皮的吹起了我和煜苒的頭發(fā)。我和煜苒說:“煜苒,明年的夏天還是這樣,夏天的風(fēng)吹過時我們分手時不說再見。”

不說再見作文500字7

  哭過、笑過、吵過、也鬧過的六年小學(xué)時代在之后的幾天就要說再見了。離別,讓每個人都增添了一種莫名的感覺。

  同學(xué)

  剛進(jìn)入學(xué)校那刻,離開家長,離開家,哭得不像話。后來慢慢適應(yīng)了環(huán)境,每天都嘻嘻哈哈的。四年級開始住校,第一次住進(jìn)八個人一個房間的宿舍,新朋友都不認(rèn)識。因為想家,一個人躲進(jìn)被窩里偷偷地哭。后來,也逐漸熟悉了,每天和朋友們結(jié)伴而行,對所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃飯,一起倒數(shù)三個數(shù)后睡覺。我們就像親人一樣朝夕相處。

  老師

  長長的頭發(fā),大大的`眼睛,穿著一件棉麻長裙正在講臺上孜孜不倦地講著,從不說累。有時候一站就是幾個小時,回答問題時,倘若不對她便會慢慢引導(dǎo)、鼓勵,直到對了,她就會說:“太棒了”比自己答對問題還開心。

  她們還在一起嘻嘻哈哈,她還在講著課……即將分別,她們的身影卻揮之不去。希望我可以記住每一個人,漫漫人生路,遇見她們真好!

  “再見了互相嫌棄地老同學(xué),再見了來不及說出的謝謝,一首歌隨即響起。雖然我們即將分別,但是我們永遠(yuǎn)不說再見!

  同窗情,師生愛,這一暮暮都將在我的記憶中永恒,再見了母校,再見了老師,再見了校園地一草一木,離別情和母校地美好,將為我童年留聲。分別——不說再見。

不說再見作文500字8

  “來來來,擺好姿勢,我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業(yè)照,他們,陸陸續(xù)續(xù)的走了……

  我們舉行了歡送會,在歡送會上,我,作為班長發(fā)了言。本來,覺得分別是為了再見,所以一直笑容滿面。但是當(dāng)我說起我們共同的回憶時,還是忍不住掉下了眼淚。

  男兒有淚不輕彈,就連我們的紀(jì)律委員都流下了眼淚,初中四年的朋友就這樣說走就走了,心里著實不是滋味。

  班中的同學(xué)在黑板上寫下:saynobye!這看起來簡單,實際上非常難。畢業(yè)后,我們各奔東西,天涯海角,隨處闖蕩。到時候,見的多了,聽的多了,身邊的人也多了,我們之間的感情就淡了。到那時候,saynobye也就是口頭上的約定——不能實現(xiàn)了。saynobye。姑且作為我們的約定吧,愿我們的'友誼天長地久!

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李,送他們走出校園。從此,他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴;蛟S,他們會有新的朋友,但是這里是初四五班每一個人的“娘家”,這里永遠(yuǎn)為我們每個人敞開。

  走出校門,沒有那“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”的送行團(tuán),只是寂靜的校園里幾個人蕭條的站在那里,眼淚成了他們最后分別的對話。

  我站在那里,望著他們,望著那一個個分別的身影,淚水早已淹沒了我的心。好朋友的分別是痛苦的,因為他們是糾結(jié)的,糾結(jié)是否該讓他走。即使心中滿滿的不舍,也要含著淚攆著他走,等他走后,自己早已癱坐在那里,就像自己失去了一切。

  再過幾個月,我也要離開,但是我絕對不會讓自己哭,我要笑著分別,來一場saynobye的分別!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”無論多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)是朋友。

不說再見作文500字9

  現(xiàn)在還能想起我第一天踏進(jìn)校園時候的情景。我背著大書包,心里有點忐忑,有點激動。坐在教室里看到一個又一個陌生的同學(xué)進(jìn)來。而這些陌生,現(xiàn)在變成了熟悉和不舍。

  從來沒想過我要畢業(yè)了,要離開這個生活了五年的地方,離開朝夕相處的老師和同學(xué),盡管我們畢業(yè)照也拍了,老師們也一直說要畢業(yè)了,可我還是沒有做好離開的準(zhǔn)備,好想就這樣一直賴在這里,好想和同學(xué)們永遠(yuǎn)都不要分開。

  一年級的時候,大姐姐領(lǐng)著我參觀校園,讓我感受到,我真的來到了一師附小這個大家庭。學(xué)校的一草一木,學(xué)校的`圖書館,操場,都留給我美好的記憶?吹酱蟾绺绱蠼憬阌悬c莫名的羨慕,想要快點長大長高,像他們一樣,誰知道,這個想法也太快實現(xiàn)了吧。

  五年級開學(xué)那天,我?guī)е荒昙壍拿妹萌⒂^校園時,我才意識到,我已經(jīng)是五年級的大姐姐啦!校園的一草一木沒有發(fā)生太大的變化,而我卻要離開校園了,看著一年級的妹妹,我真想說:“一定要珍惜在附小的時光啊”。

  想想從一年級開始,我從不太會寫字,到現(xiàn)在,學(xué)到很多知識,這些都是老師們耐心教導(dǎo)的結(jié)果,我懷念趙老師威嚴(yán)又不失溫柔;我喜歡賈老師,風(fēng)趣幽默;我喜歡Gracie老師把英語講的那么動聽;我也喜歡徐老師,溫柔又和藹。

  當(dāng)然了,我更喜歡我的同學(xué)們,一起打鬧,一起說笑,一起辯論。一起度過了那么多有意思的日子。我想我一定不會忘記,我要帶著和大家一起記憶往前走。

  還有13天,真希望時間慢一點,讓我們在多一會的相聚,珍惜我們坐在一個教室上課的機會。沒人能阻止時間流逝,也沒人能阻止我們長大和畢業(yè),但是我不想說再見,畢業(yè)了,我們還是附小人,畢業(yè)了,我們也還會再見!

不說再見作文500字10

  畢業(yè)考的那天頭有點暈,迷迷糊糊地睜眼看試卷上清晰的白紙黑字,它們扯動嘴角好像在諷刺我:畢業(yè)了。正是盛夏,熾熱的光線從窗外斜斜地照進(jìn)來比往常都耀眼。明天就是畢業(yè)典禮,就是真正宣布離開。去年這個時候我們還從窗子里偷偷看向那不怎么大的操場,看學(xué)長學(xué)姐劃過頰邊的晶瑩的液體,在心中不屑地恥笑那份多愁善感。但是現(xiàn)在我想我等不到那一天再流淚。那本同學(xué)錄前幾天寫的時候才漸漸驚異彼此之間的陌生。大家的'這么多原來自己都還不了解,可終于了解了卻又將分離。

  阿文前幾天與我漫步在楓葉樹下,一片片還未泛黃的的葉子好像一只只小手揮動著向我們道別。我偏過頭看她熟悉的側(cè)臉,問她畢業(yè)后有什么打算。她輕松地?fù)u頭,說能有什么,進(jìn)入理想的學(xué)校,找到理想的工作,等到都變成白發(fā)蒼蒼的老人再聚在一起像現(xiàn)在這樣談笑。

  “太遠(yuǎn)了吧!

  阿文很認(rèn)真地說不遠(yuǎn)了。就像以前她與我討論ONEPIECE和馬卡龍。她掰著手指一個一個數(shù),三年又三年,時光飛逝真是再短暫不過。她說到一半頓了頓看著我的臉,瞳孔里反射出陽光,問,“你覺得呢?”

  何嘗不是。

  夕陽淡淡,我們的影子親密地?fù)肀;可是再過一會兒他們即將無力地分別。這由不得他們。

  思緒又回到考場上。題目不算簡單也不是很難。突然就沒有再做下去的勇氣,看著監(jiān)考老師神情淡漠,不知他心底是否也在為我們的分離而悲傷?

  真希望這場考試永不完結(jié),明天的到來拖延一分也是好。

  我們不說再見。

不說再見作文500字11

  六一兒童節(jié)來了,每每這時,心中總會有一份沉甸甸的喜悅,而今年————我在小學(xué)里度過的最后一年,這份心情卻像一片檸檬,沉浸在不舍的香檳酒中,明黃的液體,碰撞的冰快,心扉則是一只高腳水晶杯,有一種清脆的聲音,仿佛穿透了不散的霧,蕩漾著......

  是啊,下一個兒童節(jié),我還會是這樣的人嗎?日子冷漠地將我推向?qū)恚瑝m封了過去,是否也會和童年的純真疏遠(yuǎn)呢?

  于是,學(xué)校泛黃的墻面上多出了一行又一行留言,我們像是"半江瑟瑟半江紅",一半滲透著青澀,一半渲染著成熟。我們抱著上帝還未拿走的稚嫩,只為了證明自己曾是這兒人潮中一朵小小的浪花,滿載著希望涌上理想的金色海岸。

  每個人都有一根屬于自己的蠟燭,無數(shù)的蠟燭像滿天的繁星,將死神晦暗的殿堂照得通明。我搜尋著我的那一根,童年燃完了,緊接著是少年。童年去哪兒了?它是化作一縷輕煙,幾滴燭油?還是?床灰姷.,并不就是不存在。我看不見童年,卻依然感覺到它在我手心留下的余熱。風(fēng)就算再輕微,也能在湖面舞出澄凈的波瀾,對童年的不舍讓我在它拂袖而去的一瞬間拉住了它的衣袖,不想和你說再見!我想著,就讓它化作不碎的泡泡,永遠(yuǎn)晶瑩地閃耀在我人生的天空......

不說再見作文500字12

  一個一個的離開,夏天的我,心里卻是秋天的惆悵與傷感,秋日學(xué)校的樹林,樹葉會一片片的落光,在風(fēng)中漫舞著身體,隨風(fēng)自由的墜落,樹葉發(fā)出唰唰的聲音,仿佛是在告別大樹,大樹的心此刻是怎樣的?

  樹葉是自己的一部分啊,為大樹的成長,他們無私的`奉獻(xiàn),風(fēng)吹日曬雨淋,保護(hù)著大樹,溫暖著大樹,但依舊要離別;樹葉告訴大樹不必憂傷,我依舊在你身邊,我將化為泥土里的養(yǎng)分,幫助你健康成長,我們不是訣別,我們只是暫時的分開;冬天,雖然你看不見我,但我卻存在與你的身體里,和你一起抵抗嚴(yán)冬,要堅強,要勇敢;記住我們從未分開,親愛的我只是躲到了你的心里;春暖花開,我會破芽而出,讓你看到我的笑臉,相信會更加美麗,會讓你更加心動,因為我在你的心里停留了一個季節(jié)啊,那些日子里緊貼著你的心,感受著你的疼愛。

  我們更加默契,更加相愛;不要憂傷,當(dāng)我離開你的瞬間,你要看到我多么優(yōu)美的舞姿,蝴蝶般的輕盈,要知道是為你而舞;我走了,我將走進(jìn)你的心里,看看你有多么的愛我,是否如你所說的;我這樣說,你不會生氣吧,其實我深深的知道你的愛,因為有信心才這樣說呢;舞曲響起,不得不走了,你要仔細(xì)看哦,我的舞蹈和我的心一樣動人。

  再見,親愛的你們。

不說再見作文500字13

  那些記憶永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海里,不管遇到什么我都會不會忘記,那一年我們的約定。

  同學(xué)都問我,為什么我每天都要喝奶茶,而且還偏要和那種的特別的,我會給他們說一段我的過去。

  每天放學(xué)我都會和兩個同學(xué)一起走,他們告訴我,學(xué)校門口那家奶茶店做的奶茶非常好喝,那天我要和他們一樣的口味草莓巧克力的,很甜很甜。我們一邊走一邊品嘗著奶茶,到一個岔路口我們?nèi)朔值罁P鑣,說一聲再見。每天都重復(fù)著,只是喝著不一樣口味的奶茶。

  大約過了一個月,又到了放學(xué)的時間,我獨自到奶茶店買了一杯奶茶,是玫瑰綠茶的有一點酸還帶著一點苦澀,從此后我一直是班級里最后一個走的,不知為何,莫名有一種凄涼,我為什么不在和他們一起走了呢。

  放假了,我每天晚上都會去廣場散步,耳朵里永遠(yuǎn)都帶著耳機。班上很多的同學(xué)都會來這里玩的。

  那天!八币瞾砹耍麊栁覟槭裁床缓退麄円黄鹱吡,我微笑不語,其實這里有很多的故事。我們又去喝奶茶了,我買了薰衣草椰香的。薰衣草有一定苦澀,卻又透著淡淡的.椰香。

  天越來越黑,廣場上的燈亮開了,那么耀眼,那光照進(jìn)了我的心里。我們叫上了幾個同學(xué),我們坐在草地上,訴說的彼此的秘密,那一刻,有著說不出的感動。我們有一起回家了

  又是雨天,我們打著五彩繽紛的傘行走在雨里,又是那個岔路口,只是我身邊有多了幾個同學(xué)。分別是我對她說,這次不說再見,好么?雨越下越大,傘似乎已經(jīng)沒用了,我全身都被淋到了,可這時的我卻絲毫沒有傷心之意。

  我不會和任何人說再見。

不說再見作文500字14

  這三年來的打打鬧鬧,說說笑笑,一直都會銘記在心

  明天,就是初三最后一天課了。回眸過去,我多多少少都會有時抵觸課堂,覺得心煩,但是現(xiàn)在,心中有千萬不舍。

  我們班——1601班,雖說不是太出眾,卻在我心里留下了深刻印象。我們班,通常在任課老師心中是九年級最吵鬧的一個班,但是就在今天,拍畢業(yè)照時,我卻看見有老師哭了。并且,我發(fā)現(xiàn),我們老師今天還有點“口是心非”呢。

  今天去辦公室找老師簽名,剛開始還有點拒絕,但是后來在我們的軟硬泡饃下,也拿起了馬克筆,在班服上簽下了他們飄逸的字體。讓我印象最深的,還是我們數(shù)學(xué)老師——德青哥。在最后一趟數(shù)學(xué)課上,他為我們都簽了名,有頑皮的同學(xué)在后面用喇叭播報:“瞧一瞧看一看,德青哥簽名大會,走過路過不要錯過”“九塊九包郵”……但是,數(shù)學(xué)老師這次卻沒有生氣?赡苁且驗橐厴I(yè)了吧,所以他也是舍不得我們的。

  今天,20xx年6月13日,明天,20xx年6月14日。我們即將迎接我們的初中畢業(yè)會考,也即將告別了這個學(xué)校,告別了我們的家——1601。小學(xué)的畢業(yè),或許還會有很多的.機會再見,可是初中畢業(yè)以后,可能都不會再見了。

  舍不得,我們的老班——老曹,數(shù)學(xué)老師德青哥,化學(xué)老頭,語文老師玉梅姐,物理老師楚哥哥,歷史老師,思品老師,美術(shù)音樂體育電腦老師……舍不得,我們的1601。

  “再見了,相互嫌棄的老同學(xué),再見了,不會再有的留堂作業(yè),再見了,來不及說出的謝謝,再見了,留在畢業(yè)冊的最后一頁!钡,我想說——

  我們不說再見好不好?1601永遠(yuǎn)不散,我們永遠(yuǎn)在一起

不說再見作文500字15

  在不久,要畢業(yè)的時刻,才想起懷念,在畢業(yè)之歌中,似乎想起了什么.........我想,留下我的足跡!風(fēng)被一掃而過;雨會嘩嘩沖走;雪會覆蓋住它;日會蒸發(fā)它;月會帶走它;花會彌漫熏醉它.......但這么多也會是我的童年吧!

  回憶刻心間

  在燈光之下,我用漂亮的筆而又不太秀氣的字映出回憶的篇章。六年前,懷著揣揣不安的心情來到校門口,心里有說不出什么樣的滋味,高興啦,悲傷啦,我現(xiàn)在是大孩子了,但這里沒有滑梯,蹺蹺板......。六年,大家生活在一起 ,校園的每一個角落,都留著我們的歡樂與悲傷。在這個校園里,做同樣的事,卻懷著與眾不同的心情,晴空書包,回收作業(yè)本;不情愿的`上課,急切盼望著下課;主課上發(fā)呆,副課上瘋狂;期待放學(xué)與周末;期待長短假期,期待以外消息;在墻上畫畫,在課桌上打草稿;傳紙條,打手語,抄作業(yè),這些可能都是童年的符號吧!度日如年,忽地一晃,晃過了六年,晃過一個美好的童年!距離別,越來越近!填著同學(xué)錄,有些措手不及,考試倒計時,那碩大的數(shù)字,如離終點的距離,深深印在心間。

  離別過后是開始

  千言萬語,忽然寫不下去了······將有陌生的環(huán)境,新的生活,新的圈子。忽地六年一幕幕、一天天、一年年將要與此斷開,真像動畫片里的詩音說的一樣:不可思議,無法相信。

  歲月的流逝,證明我們在一天天長大,也在一天天遠(yuǎn)離童年。世界在變,但童年的那顆童心不變。我怕丟失了記憶的鑰匙,再也打不開那把童年的鎖,便寫下這份難忘,讓我把美好永記心間。

  心中那個悲傷啊,不想離開。

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