我的表情包里沒(méi)有放棄作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的表情包里沒(méi)有放棄作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇1
我坐在窗前，涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐，無(wú)意間，想起一則報(bào)道觸目驚心：一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命，自殺了。
我當(dāng)時(shí)愕然失色，心中有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，我久久地呆坐著，思考著：記得《礁石》一詩(shī)中寫(xiě)道：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地打過(guò)來(lái)，每一個(gè)浪都在它腳下，被打成碎末，散開(kāi)……它的臉上和身上，像倒砍過(guò)一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋�！比松缆返钠D難險(xiǎn)阻，它永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，其中，將會(huì)有重重障礙阻撓你的前進(jìn)，它甚至?xí)蚰闵斐霪偪穸緪旱哪ё�，無(wú)情地將你推至死亡的深淵，也可能會(huì)有許多讓人難以做出抉擇的岔路口，要想順利地將它走完，需要付出太多的代價(jià)。然而，人活在這個(gè)世界上，就要向世界證明：我是實(shí)實(shí)在在、真正地活著。只有證明了這一點(diǎn)，當(dāng)我們重新回歸大自然時(shí)，才能自豪地對(duì)自己說(shuō)：“這輩子我沒(méi)白活。”
放棄，是一個(gè)念頭；而永不放棄，則是一種信念！現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人；而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
舉一個(gè)人盡皆知的例子：愛(ài)迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前，面對(duì)了幾十億次慘痛的失敗，他是怎樣想的？但有一點(diǎn)我是知道的，那就是在他聰慧的大腦中，始終屹立著一個(gè)不倒的信念：，劇使下一次仍舊是失敗，我也永不放棄！
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇2
堅(jiān)持到底就是勝利！多少年來(lái)，這句話一直支持著我從困境中一步步走來(lái)，讓我從一度的頹廢中走向光明。我從不輕言放棄，我的表情包里沒(méi)有放棄！
“a，b，c……”我雙眼無(wú)神地盯著英語(yǔ)書(shū)，心不在焉地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，雖然跟老師的節(jié)拍念著，但心已經(jīng)完全飛到了操場(chǎng)上。英語(yǔ)課，是我唯一討厭的課程，四十分鐘都看著陌生字母，茫然地呢喃著，聽(tīng)不懂的感覺(jué)讓我痛苦不堪。
這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到五年級(jí)。還是一樣的課堂，我還是一樣心不在焉，但老師的一聲突兀的叫喚，打破了這場(chǎng)僵局，“張?jiān)姙]，你來(lái)跟我互動(dòng)吧！”我一愣神，不知所措地站了起來(lái)，聽(tīng)著老師流利的口語(yǔ)，我不禁茫然無(wú)措地四下張望，發(fā)現(xiàn)大家的目光都齊刷刷地看著我，有的同學(xué)還抿著嘴笑著，我尷尬極了，呆呆地站在那里……
自從那堂課后，我忽然意識(shí)到，如果再不努力，我的“好學(xué)生”稱號(hào)就要失去了。在我想明白的那一瞬間，我把所有的委屈全都轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“a，b，c……”偌大的教室就只有老師和我，少了周圍的同學(xué)和我那顆煩躁的心，我仿佛回到了三年級(jí)的第一堂英語(yǔ)課，回到我第一次接觸英文的時(shí)候。翻開(kāi)已經(jīng)被我畫(huà)得亂七八糟的英語(yǔ)書(shū)，一道道涂鴉的痕跡，巧妙地隔開(kāi)了那一篇篇的文章。早知今日，何必當(dāng)初呢！我心想著，后悔不已。
畢竟已經(jīng)五年級(jí)，英語(yǔ)要重新拾起來(lái)是很難的，每晚沒(méi)有學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)是無(wú)法休息的。我也曾想過(guò)放棄，但我沒(méi)有。因?yàn)閷W(xué)任何一樣?xùn)|西，我都沒(méi)有放棄過(guò)，芮然也會(huì)覺(jué)得累，但就是放棄不了！我把我的毅力帶到了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中來(lái)，每天起早貪黑，國(guó)際音標(biāo)、自然拼讀法……在我的不斷磨練中，我的英語(yǔ)越來(lái)越好，成績(jī)?cè)僖矝](méi)有下降過(guò)！
堅(jiān)持到底就是勝利！這句話，我一直銘記于心，它帶給了我痛苦、傷心，但最終都會(huì)換得苦盡甘來(lái)的成功。我的表情包里沒(méi)有放棄。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇3
前路漫漫，我們總在挑戰(zhàn)之中不斷成長(zhǎng)�；蛟S我們會(huì)遇見(jiàn)很多的事情，這些事情會(huì)讓我們擁有豐富多彩的表情包，如微笑、大哭、委屈……可唯一，放棄不在我的表情包里。
有一次，我和爸爸、弟弟一起去爬山。當(dāng)我站在山腳下往上望，只見(jiàn)山峰插入云霄，我看得雙腳直打啰嗦，就連在前一秒還在說(shuō)自己很勇敢的弟弟也認(rèn)慫了。爸爸說(shuō)：“走，我們爬上去�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……不敢�！薄斑@有什么不敢的，先不要看上面的，先看下面的�！卑职终f(shuō)。我按著爸爸的方法去做，果然好多了。過(guò)了一會(huì)兒，我們爬到了半山腰，可是隨著山越來(lái)越高，山路也越來(lái)越陡，我真怕自己腳下的石頭突然陷下去了，人也跟著掉下去。一想到這，我不禁打了個(gè)寒顫。弟弟似乎更害怕了，緊緊地牽著我的手。我突然想放棄了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你們上去吧，我在這里等你們。”爸爸剛想張嘴，就被弟弟搶先了，“姐姐，我在這里陪你。爸爸，你自己上去吧�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們做事不能半途而廢，爬山也一樣�！闭f(shuō)完，爸爸指向了一位老爺爺，“看，那位老爺爺雖然已經(jīng)年過(guò)花甲，可他不也是努力爬上去嗎？”我們順著爸爸手指的方向望去，那位老爺爺頭戴一頂白色帽子，身穿運(yùn)動(dòng)服，汗水早已順著臉頰往下流�！澳憧矗晃焕蠣敔敹寄茏龅�，你們?cè)趺淳妥霾坏侥兀俊币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我鼓起勇氣，向山頂爬去，弟弟也做出一副準(zhǔn)備出發(fā)的表情。爸爸說(shuō)“走！”我們一個(gè)接一個(gè)，繼續(xù)出發(fā)。此時(shí)，我感覺(jué)剛才像灌滿鉛的腳變得不再沉重了，風(fēng)吹過(guò)臉龐更加舒服了……功夫不負(fù)有心人，我們終于爬上了山頂。站在山頂鳥(niǎo)瞰山下的景色，真美！我心想：要是我不爬上來(lái)就看不見(jiàn)這么美的景色了。
從此，放棄不在我的表情包里�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起那天的風(fēng)，那天的美景，還有那天沒(méi)有放棄的自己。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇4
人生匆匆，在這一生中又有誰(shuí)沒(méi)有想過(guò)放棄，但最終還是一步一步的走了下來(lái)，正如當(dāng)今的一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)“自己的選擇，跪著也要把它完成”。
從小不管是父母還是老師，都告訴我們做事不要半途而廢，父親也總是以身作則，把事情完成到底，母親說(shuō)真是頑固，弟弟說(shuō)真是無(wú)語(yǔ)。
在每個(gè)周六，周日我都有繪畫(huà)課，而且是在早上八點(diǎn)，掰掰指頭，我已經(jīng)好久沒(méi)有睡到十點(diǎn)了。
我是個(gè)起床困難戶，尤其是現(xiàn)在天冷了，我更不想起了，不想離開(kāi)溫暖的被窩，便想；不如下午再去補(bǔ)課吧。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候心底總會(huì)有一個(gè)聲音在我腦海中徘徊；同樣的，別的同學(xué)也有課，甚至比我的還早，為什么別人能堅(jiān)持下來(lái)，我卻不能。這個(gè)意志一直推動(dòng)著我，是的我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持下來(lái)了。
正因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)持，我的畫(huà)工也是卓有成效。
天無(wú)絕人之路，你不努力又怎會(huì)知道結(jié)果，只有一個(gè)失敗的人才會(huì)早早的放棄。
我的表情包里沒(méi)有放棄。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇5
前路漫漫，我們總算在挑戰(zhàn)之中不斷成長(zhǎng)，或許會(huì)失落，遇到挫折，但我的表情包里沒(méi)有放棄。
一次期中考，可能因?yàn)榘l(fā)揮失誤，又或者是因?yàn)榍岸螘r(shí)間的努力不夠，我的排名又掉了下來(lái)，帶給了我無(wú)限的煩惱。像要做些什么，但又不知道從何處下手，只好一直在腦海之中回想著上個(gè)階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但又難以找出我想知道的東西。
很多人在遇到這種情形，或許會(huì)出現(xiàn)迷茫，不知道前路應(yīng)該怎么走，慢慢地也就出現(xiàn)了放棄的想法。我也曾有過(guò)這樣的感覺(jué)，又一直對(duì)自己說(shuō)：“你不能放棄，一旦放棄就徹底地完了。”走出自己的教室，在走廊上走著，突然看到了一幅令我震撼的場(chǎng)面�，F(xiàn)在是下課時(shí)間，但一個(gè)班的人卻都整整齊齊坐在自己的位置上，低著頭，沒(méi)有一絲多余的動(dòng)作與交談。再看我們班下課時(shí)的狀態(tài)，幾乎全部的人都在嬉戲打鬧，或者高聲談笑。頓時(shí)我就明白，我我所缺少就是這樣的一種拼勁和韌勁，當(dāng)別人都在“拼命的時(shí)候，我卻依舊在這里閑庭散步，所以也就被他們所超越了，這時(shí)我感覺(jué)到了一陣如山般大的壓力。可是我還沒(méi)有垮掉，不會(huì)因此而止步不前，無(wú)論如何都不會(huì)放棄我已有的東西，放棄對(duì)我自己的信心。
人生就是這樣，有了對(duì)比才得知和他人之間的差異，有了不同的努力程度才會(huì)出現(xiàn)差異，對(duì)待這種差異有了不同的態(tài)度，才會(huì)成就不同的人生。
我的人生永無(wú)定論，我也擁有都不會(huì)放棄任何的東西，而是一步步地向前走去。
我的表情包里沒(méi)有放棄！
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇6
在人生中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的失敗，但是，對(duì)于失敗，有兩種辦法可以彌補(bǔ)：
一是反思自己為什么會(huì)失敗，吸取失敗的教訓(xùn)，最后獲得永久的成功，
二是想到放棄，干脆就不再努力，任意他的失敗。
但是人們似乎更偏向于第二種方法，失敗了就不愿意在努力，在進(jìn)步，因?yàn)樗麄兯坪跽J(rèn)為第一次失敗了就注定著第二次、第三次也跟著失敗，永遠(yuǎn)都是失敗，永遠(yuǎn)都沒(méi)有成功的那與一天，可是，他們想過(guò)沒(méi)有，你們?cè)趺淳椭赖谝淮问×司陀肋h(yuǎn)都不會(huì)成功呢？我曾經(jīng)聽(tīng)以為老人說(shuō)過(guò)：“第一次的失敗不代表什么，至少我們還獲得了一次站起來(lái)的機(jī)會(huì)。失敗有時(shí)候?qū)ξ覀儊?lái)講或許是一種幸運(yùn)，而不是一種災(zāi)難。”所以，失敗并不可怕，你們之所以害怕失敗就是因?yàn)槟銈冃闹械膲毫μ罅�，已�?jīng)超出了你們的極限。所以，一失敗，你們就不想再超越，不想努力，不想再進(jìn)步，同學(xué)們，我想說(shuō)：有時(shí)候的失敗對(duì)你來(lái)說(shuō)或許是一種深深的打擊，或許是一種激勵(lì)，或許是一種幸福，但是，不管是什么，我們都要勇于面對(duì)，勇于面對(duì)失敗，勇于面對(duì)自己的挫折，讓自己因?yàn)橐淮未蔚氖《兊母訄?jiān)強(qiáng)！�。�
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇7
梅花不抱怨寒冬的風(fēng)霜雨雪，才能在萬(wàn)花凋零的季節(jié)里凌寒傲放；寶劍不抱怨高溫爐中的千萬(wàn)次錘煉，才能在疆場(chǎng)上綻放鋒利的光芒；學(xué)子不抱怨青燈古卷里三伏的酷暑三九的嚴(yán)寒，才能有金榜題名時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的喜悅，才能贏得鮮花與掌聲一路，成功與自豪相隨。
在這世上，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，苦難與挫折是成功前你必經(jīng)的磨礪與試練。吃得苦中苦，方為人上人！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？所有的榮譽(yù)與光環(huán)，都要靠你自己去爭(zhēng)取。要知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
然而，人們往往只看到了別人“幾人平地上，看我碧霄中”的榮耀得意；卻看不到，別人失意時(shí)不抱怨不放棄的執(zhí)著身影。人們只看到了別人人前富貴與榮華的光彩，卻忽視了別人人后勤懇與執(zhí)著的付出。
沒(méi)有什么你得不到，只有你未得到時(shí)沒(méi)有昂起高貴的頭顱去追求！你不用抱怨為什么別人成功，而你卻總是失敗。你與成功者的區(qū)別就在于，別人失敗后奮起直追，而你失敗后則痛哭流涕。
花無(wú)百日紅，人無(wú)長(zhǎng)少年。所以，不要把時(shí)光浪費(fèi)在抱怨與彷徨中吧。當(dāng)常思“少壯不努力，老大徒傷悲”。當(dāng)你與成功擦肩而過(guò)的，你要做的不是痛哭流涕，而是重拾自信，勇往直前。
抱怨是懦弱者的掌中搶，槍斃你前行的信心與勇氣；拼搏是勇敢者的手中劍，斬?cái)嗄阈牡椎尼葆迮c迷茫；執(zhí)著是自信者的心中燈，照亮你人生迷途的黑暗，洞開(kāi)希望之光明。
不抱怨，不放棄，拾起你的勇氣勇敢前行，鼓起你自信的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航，守望著心中的信仰，去走屬于你，自信者的人生吧。你會(huì)看見(jiàn)沿途風(fēng)光無(wú)限，陽(yáng)光明媚。只要仰無(wú)愧于天，俯不怍于地，又有什么可以抱怨的呢？應(yīng)記住，人生在世，豈能盡如人意？但求無(wú)愧于心。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇8
人說(shuō)：“家家有本難念的經(jīng)�！弊鳛榘嘀魅蔚奈乙f(shuō)：“班班有本難念的經(jīng)�！蔽野喱F(xiàn)共68人，最讓人頭疼的就是馬良金了。這不，我剛剛接到主任通知他打架了!一聽(tīng)說(shuō)此事，我頓時(shí)火冒三丈，真想揍他一頓。一想到自己為了他，又是哄，又是嚇，又是表?yè)P(yáng)，又是批評(píng)的，盡了多少力;為了轉(zhuǎn)變他，絞盡腦汁。才覺(jué)得他某些地方有進(jìn)步，可是不知什么時(shí)候，他就又弄出事來(lái)了。
怎么辦?想想自己的努力化為流水，一種無(wú)力感襲上心頭。
放棄吧!這樣的孩子沒(méi)救了!
花這么多心血，又得到什么了?
可一看到馬良金因?yàn)椤皷|窗事發(fā)”顫抖的模樣，我心中一陣心疼!
再怎么調(diào)皮，也是孩子。
想想他努力改正時(shí)的堅(jiān)持，我心中有一絲安慰。
“絕對(duì)不能放棄他!”我告訴自己。
這件事情一定要處理好。要做到讓他心服口服，不能有抵抗情緒;要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，不去報(bào)復(fù)別人;自覺(jué)控制自己行為，積極改正;發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫助他、監(jiān)督他。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇9
2008年5月12日，對(duì)蘇州人民來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其普通的日子。人們照常起床上班，上課。但是，遠(yuǎn)在四川的人們卻正遭受著一場(chǎng)驚天動(dòng)地的浩劫
十幾秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然很短暫，但對(duì)四川人民來(lái)說(shuō)卻是生與死的分界線。短短的十幾秒讓原本美麗的映秀鎮(zhèn)變成了人間地獄;短短的十幾秒，讓無(wú)數(shù)家庭陰陽(yáng)相隔; 短短的十幾秒，將六萬(wàn)鮮活的生命硬生生地打入了地獄， 短短的十幾秒，許多活潑的孩子變成了孤兒…十幾秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然很短暫，但是對(duì)四川人民來(lái)說(shuō)卻是生與死的分界線。
面對(duì)天災(zāi)，我們是否能輕言放棄呢不能!數(shù)以萬(wàn)計(jì)的解放軍戰(zhàn)士冒著余震的生命危險(xiǎn)迅速開(kāi)赴抗震前線，展開(kāi)了數(shù)十天沒(méi)日沒(méi)夜的救援。一支救援隊(duì)在一所小學(xué)的廢墟中尋找被困者，一名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)在樓板下發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子。這時(shí)，學(xué)校的廢墟因?yàn)橛嗾鸲l(fā)生了移動(dòng)。指揮部命令進(jìn)入廢墟的戰(zhàn)士立刻撤出。幾個(gè)戰(zhàn)士又要進(jìn)去救援，就在這時(shí)，樓板坍塌了，大家立即將幾人死死拉住。一名戰(zhàn)士大哭：“你們讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇10
記得電視劇士兵突擊中的一句話， “不拋棄，不放棄”，這句話竟然是從忠厚老實(shí)的許三多口中而出，這讓我十分驚訝，卻又在情理之中。這樣一句樸實(shí)而又震撼人心的話打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，也。也許，他的這句話，教給了人們?cè)趺醋鋈俗鍪�，大事小事，只有不拋棄，不放棄才�?huì)做得完美無(wú)暇。
要永不放棄很容易，也異常艱難。要知道，這需要勇氣，耐力和自制力，確實(shí)，這也不難做到，但如果讓一個(gè)膽怯，性急的人來(lái)實(shí)現(xiàn)，豈不是難于登天。如果他學(xué)會(huì)了不放棄，那么，他將完全發(fā)生改變，當(dāng)然，需要時(shí)間與汗水的代價(jià)，但是，用一個(gè)月的時(shí)間換取一輩子的成功，又何樂(lè)而不為呢
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇11
我較喜歡看歷史及自然知識(shí)方面的書(shū)，故事類的書(shū)看得少一些，而《天使雕像》這本書(shū)則是個(gè)例外，因?yàn)樗柿耍催^(guò)使我受益匪淺。
本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：一對(duì)姐弟因厭倦了平凡普通、千篇一律的生活而離家出走。這次，他們來(lái)到紐約博物館，看到了獨(dú)一無(wú)二的“天使雕像”，為了尋找“天使雕像”的真實(shí)作者，他們東奔西走，引出了一串撲朔迷離、引人入勝的故事情節(jié)。
按照常理，“天使雕像”的作者是誰(shuí)和他們沒(méi)有任何關(guān)系，但他們就為了自己心中的一個(gè)目標(biāo)——找到作者，而去努力，堅(jiān)持不懈地努力。這尋找的過(guò)程是困難的，中途幾次三番地前途渺茫，幾乎絕望。但他們迎難而上，懷著不拋棄、不放棄的精神，最終以難以想象的毅力和韌勁獲得了成功。
在艱難的過(guò)程中，姐弟倆為了生計(jì)，表現(xiàn)出了他們不凡的經(jīng)濟(jì)頭腦，這一點(diǎn)真的令人敬佩。而且，他們?cè)诮鋫渖瓏?yán)的博物館中度過(guò)了近一個(gè)星期的“漂泊生活”，這可不是任何一個(gè)孩子可以做到的，說(shuō)明他們的生活自理能力超強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)。
我在今后的生活中，也要多干些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的生活自理能力，為將來(lái)住校生活打好基礎(chǔ)，也為將來(lái)步入社會(huì)，更好地承擔(dān)自己的責(zé)任打好基礎(chǔ)。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇12
說(shuō)起她，我想起了她“不放棄，不放棄”的精神。正是因?yàn)樗哪欠N精神，始終保持著樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)。每次見(jiàn)到她，她總是笑瞇瞇的，好像從來(lái)沒(méi)有煩惱過(guò)一樣。她的幸福影響著我們每一個(gè)人，所以大家都很喜歡。
她。記得剛進(jìn)二光學(xué)校的時(shí)候，第一天去報(bào)到，我們班選干部的時(shí)候。她先站起來(lái)，并報(bào)名競(jìng)選班長(zhǎng)。她自我介紹，說(shuō)自己當(dāng)班長(zhǎng)八年了！可以算是經(jīng)驗(yàn)豐富的班干部了。但后來(lái)因?yàn)閯倎?lái)上海這個(gè)大都市，對(duì)這里的環(huán)境和教學(xué)不太習(xí)慣。因此，班主任讓她成為學(xué)習(xí)委員。但她并沒(méi)有氣餒。她笑著告訴我們：“今年不做班長(zhǎng)也沒(méi)關(guān)系。明年適應(yīng)環(huán)境后，我將成為班長(zhǎng)。但是，我會(huì)先做我的學(xué)習(xí)委員會(huì)，我會(huì)盡力而為。讓學(xué)生的成績(jī)更上一層樓！請(qǐng)相信我！支持我！”雖然只是短短的一段話，卻讓我們記住了她——一個(gè)頑強(qiáng)不放棄、不放棄的女孩。開(kāi)學(xué)后，她積極幫助各科老師，受到老師們的表?yè)P(yáng)。而且，在她的熱心幫助下，班級(jí)的成績(jī)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
她微微一笑，道：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的！”同時(shí)，她也是班主任。不管發(fā)生什么事，班主任都喜歡跟她商量怎么辦？如何處理。她還參加了學(xué)校的學(xué)生會(huì)，進(jìn)入了文職部門(mén)。在文職部門(mén)，她也是一名帶頭人，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。學(xué)生會(huì)的老師還給她起了個(gè)外號(hào)“學(xué)生會(huì)的大寶貝”，因?yàn)樗矚g笑，大家看到她都會(huì)笑，心情也會(huì)好很多。所以，因?yàn)樗男θ�，大家都認(rèn)出了她。每節(jié)課她也表現(xiàn)得很好，總是要求自己是最好的，所以她的成績(jī)總是名列前茅。很多時(shí)候，他是班上的第一名。第一學(xué)期，他還獲得了學(xué)校三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。在校期間，她還積極參加了學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)。在校規(guī)考核中，她獲得優(yōu)秀成績(jī)二等獎(jiǎng)。她還在世博知識(shí)競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。每月20日，她還參加了學(xué)校的志愿者活動(dòng)。 “為人民服務(wù)也是一種美德！我會(huì)因此而快樂(lè)。”這就是她參加的志愿者活動(dòng)。原因。在今年的“璀璨之星”藝術(shù)節(jié)上，我很榮幸獲得了全國(guó)誠(chéng)信征文征文一等獎(jiǎng)和全國(guó)采訪征文二等獎(jiǎng)。但她笑著說(shuō)：“是我的運(yùn)氣，也是你的幫助。沒(méi)有你的幫助，就沒(méi)有我的今天。我是在幫助你的過(guò)程中成長(zhǎng)和鍛煉的。謝謝你！我會(huì)一直走下去�！彼矃⑴c了職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，可惜沒(méi)有獲獎(jiǎng)，她自信地說(shuō)，“我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)還不夠好，但我鍛煉了自己的能力，提高了創(chuàng)新能力。我想我贏了，明年我還會(huì)參加！”，她總是以這種樂(lè)觀和不放棄不放棄的態(tài)度面對(duì)一切，這是我們最佩服的地方。我不知道她來(lái)自何等的自信，她來(lái)自何等的勇氣。不過(guò)，我想，作為一個(gè)女孩，她可以這么堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)不容易了，真想給她取個(gè)外號(hào)，就叫她“徐三朵二代” .藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，我校還開(kāi)展了技能節(jié)。她還積極報(bào)名參加各種活動(dòng)。初選后，她還參加了浦東新區(qū)的物流大賽。她說(shuō)，如果你想讓自己忙碌起來(lái)，過(guò)上更充實(shí)的生活，你可以學(xué)到很多東西。
在生活中，她也積極參加社區(qū)的各種活動(dòng)。曾參與為海寶設(shè)計(jì)漂亮的衣服，獲得好評(píng)。此外，她還報(bào)考了黃浦區(qū)業(yè)余大學(xué)的自考。她說(shuō)，回家后除了幫媽媽做家務(wù)，什么都做不了，而且上課時(shí)間早。她不想浪費(fèi)時(shí)間，她必須學(xué)習(xí)更多。也是因?yàn)樗荒軈⒓痈吒�，所以她每天放學(xué)后都去參加自考。我們問(wèn)她，你每天忙這么多事嗎？她淡定的道：“沒(méi)什么，安排好時(shí)間，一切都會(huì)好起來(lái)的！只有不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上，一切才能做好！”就是這樣。 “放棄，不要放棄”小女孩。她雖然是班里年紀(jì)最小的，但也是最頑強(qiáng)的。
她深深感染了我們，讓我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了微笑。相信她會(huì)更加頑強(qiáng)，更加優(yōu)秀。因?yàn)樗凶约旱男拍睢安环艞墸环艞墶�，她才�?huì)偉大。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇13
恐慌中歷經(jīng)十七年的奔跑，從一個(gè)不識(shí)世道，只會(huì)玩瘋的野丫頭，終于變成了一個(gè)聽(tīng)話懂事的“小大人”。在這十年的修煉中，我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重、沉穩(wěn)、沉默、堅(jiān)強(qiáng)。我記得我第一次進(jìn)入高中時(shí)對(duì)文科的奉獻(xiàn)。這種執(zhí)著至今沒(méi)有改變，但我的信心卻少了很多。每天做數(shù)學(xué)題都麻木了，我知道自己沒(méi)躲過(guò)“文科生數(shù)學(xué)不好”的“詛咒”。我要背很多單詞，說(shuō)“理解和記憶”，但考試中單詞和單詞的缺失都是扣分的原因。不是有這樣的說(shuō)法嗎？
“努力不一定成功，要??想成功，就必須努力�！边@個(gè)世界確實(shí)不公平！但無(wú)論多不如意，我從未想過(guò)要放棄！我一直覺(jué)得，從進(jìn)入學(xué)校的那一刻起，就好像加入了一場(chǎng)盛大的賭博游戲。十多年來(lái)，是父母的希望，是無(wú)法估量的精力和金錢。還有十年—— 那是我們?nèi)松谐砷L(zhǎng)最旺盛的歲月。
如此繁華的青年，成了最大的賭注。生命已經(jīng)過(guò)去了將近五分之一。沒(méi)有人有任何放棄的理由，因?yàn)橘�注太大了。一旦放棄就注定要失敗，只會(huì)讓一切都白費(fèi)，家人的期待，自己的夢(mèng)想……所以我們不放棄或放棄，因?yàn)槲覀儧](méi)有權(quán)利。伸出手，握緊拳頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，代表“命運(yùn)”的那條線只是暴露在外，握在自己手中更緊。也許有命中注定的事情，也許會(huì)有一些災(zāi)難，但我們有足夠的能力去抵抗。
只要努力，總能扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。暴風(fēng)雨過(guò)后一定是晴空萬(wàn)里吧？在政治課上，“前途光明，道路曲折”。我也相信，當(dāng)努力積累到一定程度后，不放棄，不放棄，就會(huì)有質(zhì)的變化和成功。旅行者選擇了一條路，從不問(wèn)它有多遠(yuǎn)。就像我們一樣，如果你致力于夢(mèng)想，你就不會(huì)在乎實(shí)現(xiàn)它有多難！
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇14
“不放棄，不放棄”成為最近流行的一句話。電視劇《士兵突擊》中徐三朵的淳樸堅(jiān)強(qiáng)形象深深打動(dòng)了我們。然而，讓我們令人震驚的是在汶川地震中表現(xiàn)出無(wú)畏的救援人員和表現(xiàn)出毅力的受害者。溫總理一再?gòu)?qiáng)調(diào)，救人是當(dāng)前最重要的任務(wù)，不丟人。深埋在廢墟中的人們并沒(méi)有放棄，人們?cè)诘卣鸷蟮牡谄咛炖^續(xù)獲救。句子：“我知道你會(huì)來(lái)找我，我相信你會(huì)來(lái)救我，我會(huì)等你來(lái)救我�。ㄟ@句話太長(zhǎng)，應(yīng)該被打斷）”哭聲令人心碎.十歲的弟弟背著四歲的妹妹走了十二個(gè)小時(shí)的山路，就更不想說(shuō)了。孩子，如果你還活著，媽媽愛(ài)你！”那個(gè)偉大的母親。因?yàn)槲以僖彩懿涣四欠N觸動(dòng)，那種不放棄不放棄的精神，那種經(jīng)得起八級(jí)地震的母愛(ài)。
電視劇《士兵突擊》中的許三多教會(huì)了我們。在汶川地震中，四川人民再一次用自己的生命教會(huì)了我們。是的，放棄，不要放棄。有不放棄者不放棄的就是救助者，沒(méi)錯(cuò)，就是心中有救助者不放棄的受害者！不放棄，不放棄，就是好的。它壯麗的山河，震撼了天空，也為它流下了眼淚；它感動(dòng)了被它深深感動(dòng)的世界。n以前，我從不相信黑暗中不吃不喝的生活，這次我相信了，我也堅(jiān)信奇跡會(huì)因?yàn)槲覀兌l(fā)生，不要放棄，因?yàn)槭茈y者不要放棄！當(dāng)我們被感動(dòng)時(shí)，讓我們反省自己，反省我們是放棄了還是放棄了。未來(lái)，當(dāng)我們遇到困難想要放棄的時(shí)候，讓我們想想七日七夜的生活。當(dāng)我們面對(duì)自己的利益，想要放棄的時(shí)候，我們想一想那滿是鮮血的救援隊(duì)和用雙手挖砂礫的志愿者，還有那雙日日夜夜都沒(méi)有合上的眼睛！
�。ǚ此己苌羁蹋┰跒�(zāi)難中表現(xiàn)出真情實(shí)感。地震災(zāi)害雖然可以摧毀我們的生活，但不能奪走我們的意志。雖然給我們?cè)斐闪司薮蟮膿p失，但它磨練了中華民族的意志，凝聚了中華民族的靈魂。七日不棄，不放棄，更久不放棄。不放棄永不放棄，載入中國(guó)歷史的史冊(cè)，因?yàn)檫@將是中華民族再次崛起的力量！學(xué)會(huì)放棄作文善于放棄是一種智慧永不放棄的精神
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇15
人生就像一場(chǎng)旅途，下一步甚或是每一步都要踏實(shí)，人生是不斷發(fā)展的。但我們前進(jìn)的道路是曲折的。沒(méi)有人能夠一步登天，每一個(gè)成功的人在成功之前都走了一段路，流下了許多的含稅，我們此刻也是一樣，我們正一步一步地走向高考，這個(gè)過(guò)程需要我們不斷的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
我們經(jīng)歷了高考失敗后的失意，我們又在這里追尋著自己的夢(mèng)想。在這里，我們經(jīng)過(guò)一次次考試，當(dāng)成績(jī)出來(lái)后，有人歡喜有人愁。我們?cè)?jīng)信誓旦旦的說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，但成績(jī)出來(lái)卻不盡人意。不是因?yàn)槲覀兲�，而是因�(yàn)槲覀儾粔蚺�。課堂上人心兩地，課后忘卻學(xué)習(xí)。你的付出總與回報(bào)成正比的。一寸光陰一寸金，時(shí)間過(guò)去后，你無(wú)法再讓它回頭�！朵撹F是怎樣煉成的》中有這樣一句話：人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。人的價(jià)值只有不斷的努力，在不斷的想著夢(mèng)想前進(jìn)才能得到體現(xiàn)。
不要怯懦，不要卑微。要始終相信我能。相信自己是獨(dú)一無(wú)二的。不要被現(xiàn)實(shí)所束縛。要大膽的去嘗試，勇敢的去突破。學(xué)習(xí)也是一樣，要注意平時(shí)的積累，積累的多了，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。我們要相信自己，如果你認(rèn)為自己不行，那么每一種假設(shè)都會(huì)將你困在原地，然而相信自己，那么你就會(huì)成功。我們要珍惜現(xiàn)在，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)還沒(méi)有到來(lái)。我們能夠高三文4班…把握的只有現(xiàn)在。空有愿望不會(huì)讓你成功，但是緊緊抓住現(xiàn)在，馬上行動(dòng)起來(lái)，可以幫助你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
在學(xué)習(xí)的道路上，會(huì)有各種各樣的挫折阻擋著我們。需要我們?nèi)?jiān)強(qiáng)的面對(duì)。巴爾扎克在自己的手杖上寫(xiě)著：我能戰(zhàn)勝一切挫折。也正是因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng)的信念，使他的作品名垂青史。我們此時(shí)如同大海里的帆船，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。面對(duì)學(xué)習(xí)中不可避免的挫折，我們?cè)撊绾斡X(jué)著，答案早已寫(xiě)好�；叵�，上次我們從挫折中走過(guò)，正是它給予我力量，激勵(lì)我們不斷前行。
我們一次次跌倒，一次次失敗，一次次的總結(jié)，一次次的努力。最終，我們會(huì)捧著淚水和汗水換來(lái)的成功。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇16
有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽(yáng)已不屬于自己。
他們成為了疾病的傳染源會(huì)覺(jué)得自己的生活完全沒(méi)有了意義，當(dāng)他們知道知道自己會(huì)死的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán)，草那么的綠，世界那樣地美好，可是這一切的美好他們都將失去，他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的問(wèn)題：如果能夠再好好的活一次，如果能不得艾滋病……可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫�，或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧！但，你會(huì)忘記他們嗎？
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎？還是……深愛(ài)他們？
請(qǐng)深愛(ài)他們吧！讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即使只是在我們的心里。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇17
花朵的媽媽，在一次游玩中，把小花朵，落在了大山上。有一天，山洪來(lái)了，小花朵，很是害怕，就在這時(shí)，一塊從天而降的大石頭，從山上落了下來(lái)，把小花朵的身體和腳都?jí)豪瘟恕ｋm然說(shuō)，山石把它的腳和身子都?jí)和崃�，可是，小花朵還是自信地活了下去。時(shí)間長(zhǎng)了，小花朵也習(xí)慣了，它獨(dú)自在這里生活了，很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，目的只是為了一個(gè)，等待媽媽的到來(lái)。
可是，一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)來(lái)，小花朵有點(diǎn)失望了，那有什么辦法呢?小花朵還是自信地活了下去。它每天都堅(jiān)持不懈，每一天都笑嘻嘻。
直到有一天，一只小鳥(niǎo)從大森林里飛了過(guò)來(lái)。小花朵看到小鳥(niǎo)臉上面無(wú)表情，而且還悶悶不樂(lè)，小花朵就關(guān)心地去問(wèn)它，說(shuō)：“我有什么可以幫你的嗎?”小鳥(niǎo)哭出來(lái)了，它說(shuō)：“爸爸媽媽和我走散了�！甭�(tīng)到這里，小花朵不經(jīng)意想起了爸爸媽媽。小花朵就和小鳥(niǎo)分享，說(shuō)，“在兩年前一天，我和爸爸媽媽也走散了，可是我還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，所以你也不要難過(guò)，去找一找爸爸媽媽吧�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了這話，很是感激，就連忙說(shuō)：“謝謝你，小花�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了小花對(duì)他安慰后，信心滿滿的地飛往大山里。半路上，它看到了一只小蝸牛，在爬葡萄架!小鳥(niǎo)就想不明白，這還是初夏呢，就開(kāi)始爬葡萄架了呢。它也去問(wèn)小蝸牛。小蝸牛說(shuō)：“它從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是，第一個(gè)爬到葡萄架上去吃又大又甜的葡萄，可一直都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，爬到了樹(shù)頂上，葡萄卻還沒(méi)有�！闭f(shuō)到這里，小蝸牛就傷心�！安贿^(guò)沒(méi)關(guān)系，小蝸牛，你還是一步一步地往上爬吧。盛夏一到，葡萄就成熟了!”
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇18
屠呦呦，這個(gè)名字在20xx年10月份占據(jù)了各大新聞的大頭條，她是中國(guó)一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的偉大的科學(xué)家，這一獎(jiǎng)項(xiàng)掀起了千層浪，屠呦呦也因此備受質(zhì)疑。
有人說(shuō)這樣一個(gè)沒(méi)有博士學(xué)位，沒(méi)有留學(xué)背景，沒(méi)有院士頭銜的科學(xué)家，為何偏偏就取得了如此矚目的成就，我覺(jué)得歸根到底就是因?yàn)樗牟环艞壊粧仐�，他帶著科研組經(jīng)過(guò)了7年的努力，才創(chuàng)造出了高校的新一代抗瘧藥，7年我想放在任何一個(gè)人身上都受不了，他可以讓一歲的嬰兒變成8歲的小孩，可以讓70歲的老人真正進(jìn)入老年時(shí)代，可是屠呦呦他愿意讓這7年時(shí)間都放在科研上為國(guó)家做貢獻(xiàn)，他跟許多人一樣憑借著一貧如洗的知識(shí)背景，闖出了屬于自己的天地。就像周杰倫一樣，在他當(dāng)初還是一個(gè)不起眼的小羅羅時(shí)，有誰(shuí)注意到了他，可正是因?yàn)樗幸?dāng)大歌星的信念，才支撐他走到了現(xiàn)在成為了新一代歌王，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才使他有了幸福的生活，美滿的家庭，這一切都跟知識(shí)背景沒(méi)有太大的聯(lián)系。
又有人說(shuō)發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新方法是歸功于屠呦呦個(gè)人還是他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)。我說(shuō)當(dāng)然是他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，我的技術(shù)老師老是說(shuō)過(guò)這樣一句話，只靠一個(gè)人的手是沒(méi)有辦法舉起一片天的，你融入不到團(tuán)隊(duì)里，你就會(huì)被淘汰，就沒(méi)辦法生存。仔細(xì)想想老師說(shuō)的這句話很有道理，就像是螞蟻搬家一樣，搬食物的時(shí)候他們的團(tuán)隊(duì)精神是眾所周知的，他們的集體力量也是不可估量的。十幾只的螞蟻可能只能搬動(dòng)一小點(diǎn)蟲(chóng)子，但是成千上萬(wàn)的螞蟻卻可以搬動(dòng)一個(gè)人，如果一個(gè)人自身奮斗是很難，但是一個(gè)集體它會(huì)讓你更有力量，這讓我想起了上個(gè)世紀(jì)那一段不堪的回憶。8年抗戰(zhàn)這段歷史讓我們銘記至今，這段戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局也讓我們始終銘記，正是因?yàn)橹袊?guó)人民的團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，才讓我們有了現(xiàn)在幸福和平的生活，回到話題上，涂悠悠所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也值得讓我們每一個(gè)人都敬佩，在這世界上只會(huì)有那么一些人愿意犧牲自己的經(jīng)歷，愿意犧牲自己的青春，自己的時(shí)間去拯救那些被疾病纏繞的人們，那團(tuán)結(jié)的力量更是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
每個(gè)人的身上都有我們需要學(xué)習(xí)的東西，哪怕只是一只小蟲(chóng)子，它的力量也是驚人的，屠呦呦的成就也讓我們有了比僅僅關(guān)注榮譽(yù)更深的了解，只要你不拋棄不放棄，并沒(méi)有什么可以打倒你一直往前走的信念。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇19
當(dāng)音響里再次響起那莊嚴(yán)的歌聲時(shí)，我心里不由得不承認(rèn)，我已被它深深地所折服�！八本褪恰妒勘粨簟返钠^曲�！妒勘粨簟肥且徊縿�(lì)志的電視劇。它所內(nèi)含的是當(dāng)今時(shí)代所崇尚的精神內(nèi)涵。也是每一個(gè)軍人靈魂中的所有信念、追求與理想。
寒假，我承認(rèn)我過(guò)的雖不算充實(shí)，但我過(guò)得的的確確很有意義。因?yàn)�，我看了《士兵突擊》�?/p>
認(rèn)識(shí)《士兵突擊》是在一次無(wú)意中。那天晚上，我正在重復(fù)著我做了上億次的動(dòng)作——調(diào)換頻道。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的面龐，身著綠色軍裝，在滂沱大雨中訓(xùn)練，他們匍匐著，每一個(gè)動(dòng)作都無(wú)時(shí)不刻的流露出不拋棄的勇氣、不放棄的信念。可是就在這時(shí)，我一下子按動(dòng)了前進(jìn)鍵，播了過(guò)去，看著這一閃而過(guò)卻早已將我震撼的瞬間。我便決定開(kāi)始了我的“士兵”之旅。
剛開(kāi)始看，我只注意看那些搞笑的情節(jié)，可是，再往下看，我卻怎么也笑不出了。我覺(jué)得那不是搞笑，而是一個(gè)軍人在挫折下仍然不拋棄、不放棄的精神。片中的許三多是一個(gè)從小受人欺負(fù)，打不還手的老實(shí)人。當(dāng)兵后，被流落在了無(wú)人賞識(shí)的草原五班。最后通過(guò)自己的不懈努力，最終進(jìn)入全團(tuán)最好的連隊(duì)——“鋼七連”，可是依然遭到別人的嘲笑與排斥，仍然不拋棄、不放棄，直至進(jìn)入了所有軍人都羨慕的特種作戰(zhàn)大隊(duì)“老A”。最難忘的事是許三多在調(diào)到全團(tuán)最差的荒原五班時(shí)，不但沒(méi)有隨其他室友放任自流，而且按更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅每天都要自覺(jué)幫助室友整理內(nèi)務(wù)，堅(jiān)持不懈地負(fù)重完成無(wú)人監(jiān)督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿，還以班長(zhǎng)無(wú)意中的話為目標(biāo)，風(fēng)雨無(wú)阻的修“路”。盡管再三遭到室友的恥笑，被稱之為“許木木”；還遭到他們的拒絕，以及百般阻撓。最后室友們終于被他所感動(dòng)，幫助他完成那條“路”。別人都笑他傻，木納。但是，我卻認(rèn)為，這不是傻，而是常人無(wú)法擁有的品質(zhì)，正是因?yàn)檫@樣，他才抵達(dá)了所有人心中的“天路”，盡管很漫長(zhǎng)，很坎坷，但是他依然前行。正如他所銘記的不拋棄、不放棄的信念。
“不拋棄、不放棄�！辈粌H是“鋼七連”的生存理想，也是貫穿全劇的中心，它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了，也讓所有人明白了“只要你還活著，就不可能抵達(dá)勝利的彼岸，因?yàn)樯菬o(wú)法準(zhǔn)確計(jì)算的，誰(shuí)也無(wú)法在人生的開(kāi)始就得知是輸是贏，就要一直堅(jiān)持到底”。而許三多就自始至終都沒(méi)有忘記要好好活：“生活是有意義的，好好活就是做有意義的事。做有意義的事就是好好活。”的哲理。確實(shí)，只要好好活，就必須接受人生所有面臨的苦難挫折，勇于面對(duì)困難，做到不拋棄、不放棄！
丘吉爾是二戰(zhàn)期間英國(guó)的首相，他為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越貢獻(xiàn)。有一次，在給上萬(wàn)名大學(xué)生做講演中，有人問(wèn)他：“您為什么能獲得成功呢？請(qǐng)講講您的秘訣�！鼻鸺獱枏娜莸卣f(shuō)：獲得成功，有三條秘訣——第一，決不放棄！第二，決不決不放棄！第三，決不決不決不放棄！
一句決不放棄，道出了成功的秘訣；兩句決不放棄，道出了人生的'哲理；三句決不放棄，道出了生命的真諦。
不拋棄、不放棄。怎么能放棄，又怎么能拋棄呢？生命因此而精彩，生命因此有活力。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇20
一道無(wú)瑕的晨光穿過(guò)窗戶照射在我朦朧的眼睛上，只見(jiàn)太陽(yáng)朝我露出一絲微笑，像是對(duì)我說(shuō)：“天亮了，該起床了。”我戀戀不舍地離開(kāi)了那溫暖的背襖，整理好內(nèi)務(wù)就跑向了那已是被晨光照亮的薄霧中。
天空中，不時(shí)聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我跨著步子在那和諧的小區(qū)跑動(dòng)著，忽然，我看到了一個(gè)陌生的女孩，既平凡又普通，可是，她撐著拐杖。我沒(méi)注意太多，而是繼續(xù)享受著這美麗的早晨，呼吸著這新鮮的空氣，傾聽(tīng)著這悅耳的嘰嘰喳喳，靜靜地坐在那被舒逸的晨光照顧的長(zhǎng)凳上，靜靜的，靜靜的。
“砰！”一聲，打破了周圍的寂靜，我被這突如其來(lái)的聲音驚醒，我的目光掃視四周，我看見(jiàn)了，一個(gè)撐著拐杖的女孩重重地摔倒在那堅(jiān)硬的水泥地上，可她沒(méi)有表現(xiàn)出那種女孩的嬌弱。她在掙扎，在與這無(wú)情的大氣壓力作斗爭(zhēng)，她用她的稚嫩的小手撐著大地，奮力從大氣的壓力下爬起，可是她沒(méi)能爬起，伴隨著又是一聲沉重的倒地，她又回到了那原來(lái)的樣子。趴在地上，像個(gè)斷了翅膀的小鳥(niǎo)一動(dòng)也不能動(dòng)彈，劃破了皮，流出鮮紅血液，卻沒(méi)像一般的女孩子那樣哭得昏天黑地的樣子，她沒(méi)有放棄，還在不停地用她那沾滿紅色的手撐著大地，看似即將爬起來(lái)卻又沉重的跌倒……
我無(wú)法再若無(wú)其事的當(dāng)個(gè)只知欣賞這悲壯電影的觀眾，我艱難的邁出沉重的腳，進(jìn)入她的視界�！拔襾�(lái)幫你吧！”簡(jiǎn)短的一句話過(guò)后，我將手伸了過(guò)去，就連神通廣大的孫悟空被困在五指山時(shí)也得說(shuō)一不二的恭敬地請(qǐng)?zhí)粕人�，可我無(wú)法相信的是，那個(gè)女孩注視著我，沒(méi)有理會(huì)我伸過(guò)去的手，只是以那堅(jiān)定的眼神祈求我不要插手。我似乎看到了她那隱藏在心里的眼淚，可她沒(méi)有哭，當(dāng)我看到那手上的血漬，我，我毅然要去幫她，可當(dāng)她的眼神劍一般在我腦�；蝿�(dòng)，我不得不承認(rèn)，我被她那堅(jiān)定的目光所撼動(dòng)，我不由自主地收回了手，用一種難以置信的目光盯著她。看到那沾滿血漬的小手，看到那滿身的泥污，當(dāng)然，還看到那使我折服的目光，我抱著既驚喜又可憐的心態(tài)最終退出了她的視界�；厥自偻谎�，她還是用那堅(jiān)定的目光看著我，擔(dān)心我會(huì)重新選擇幫助她。
我又回到了屬于我的觀眾席，觀看著這只有一個(gè)片段的電影。
這僅僅只有爬起跌倒的畫(huà)面終于觸動(dòng)了上天，所謂“皇天不負(fù)苦心人”，她終于還是從那無(wú)形的壓力中爬起來(lái)了。已是滿頭大汗的她，沒(méi)有了剛才和我對(duì)視的目光，嘴角露出了一絲美麗的微笑，我的心被重重捶了一下。她的執(zhí)著，她的信念，她的決心，當(dāng)然，還有那美麗的微笑無(wú)不深深烙印在我心中。我?guī)е@場(chǎng)美好的電影回家了。雖然，我不認(rèn)識(shí)那個(gè)使我折服的女孩，我不再記得她的面孔，可我不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記那跌倒又爬起的畫(huà)面。
新的一天來(lái)了，不過(guò)今天叫醒我的不是那美麗的晨光而是叮叮作響的鬧鐘，蒙蒙的大霧籠罩著外面的世界，朝窗戶望著小區(qū)，可謂伸手只見(jiàn)五指，哎！忽然我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)熟悉的畫(huà)面，一個(gè)女孩在這蒙蒙的霧中摔倒，卻又堅(jiān)定不移地爬起，我的內(nèi)心促使著我去觀賞這悲壯又美麗的電影。
我跑下樓，朝那蒙蒙大霧中望見(jiàn)，盡管是伸手只見(jiàn)五指，可我看到了……
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇21
不拋棄，不放棄，只要能夠堅(jiān)持，事情總會(huì)順心如意。
——題記
畫(huà)畫(huà)比賽
上星期我從唐老師那兒接了一個(gè)任務(wù)，在家里畫(huà)好一幅畫(huà)，拿去比賽。
一聽(tīng)這消息，我就樂(lè)了起來(lái)，比賽?那簡(jiǎn)單，就讓我露一手給那些評(píng)委瞧瞧，他們肯定很驚訝，像這樣的畫(huà)居然出自一個(gè)年僅十歲的孩子!
想著想著，我高興地從柜子上拿出一盒彩筆，一蹦一跳地把畫(huà)紙安頓好，就開(kāi)始構(gòu)思了。
明日復(fù)明日
這次接到的題目是“陽(yáng)光·成長(zhǎng)”，我就覺(jué)得這個(gè)題目不錯(cuò)，可是，不知是構(gòu)思不好，還是我懶的原因，每次到了畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一句話：反正清明節(jié)放三天假，明天再畫(huà)也不遲。每天都這么想，結(jié)果，時(shí)間過(guò)得比我想象的要快，一晃，就到了最后一天。
不拋棄，不放棄
想到再過(guò)兩天就要交卷，我心急如焚，趕快拿起筆，可是，越急，畫(huà)面水平越差，越差我越急，惡性循環(huán)，我真恨我當(dāng)初怎么沒(méi)有把畫(huà)畫(huà)好，弄成現(xiàn)在這個(gè)狼狽樣。
“放棄吧!”我對(duì)自己說(shuō)，可我一想到那些信任我，對(duì)我充滿信心的人，我就一咬牙，一跺腳，堅(jiān)持著用一筆一畫(huà)拼湊起一幅美好的畫(huà)面。
成功之后
我仔細(xì)回想，那一次比賽，差一點(diǎn)就被“放棄吧”這個(gè)愚蠢的念頭毀掉，當(dāng)初“不放棄”的決定真是一個(gè)重要的決定，她叫我保住了比賽，更保住了那些人對(duì)我的信任。
結(jié)尾
相信我，只要不拋棄，不放棄，一切都會(huì)順心如意。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇22
慌慌張張地跑過(guò)十七年，從一個(gè)不諳世事的只會(huì)瘋玩的野丫頭，終于成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的“小大人”。在這十幾年的歷煉中，我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了沉默，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得剛上高中時(shí)對(duì)文科的執(zhí)著，這份執(zhí)著至今也沒(méi)有改變，只是信心少了許多。每天做數(shù)學(xué)題做到麻木，就知道自己也沒(méi)有避開(kāi)“文科生數(shù)學(xué)不好”的“詛咒”。還要背好多的文字，說(shuō)什么“理解記憶”，只是在考試中缺字少詞都是扣分的理由。平日里的付出與收獲總也不成正比，不是有這樣一句話嗎？“努力了未必成功，而若想成功就必須付出努力”，這個(gè)世界果然是不公平的！
但是即使再怎么不如意，也未曾想過(guò)要放棄！
一直認(rèn)為從步入校門(mén)那一刻起就好比加入了一場(chǎng)盛大的賭局，十幾年來(lái)壓上的是父母的希望，是無(wú)法計(jì)算的精力與金錢，還有十年的歲月——那些本是我們生命中最蓬勃生長(zhǎng)的年華。如此繁盛的青春都成為最大的賭注，生命的近1/5已經(jīng)過(guò)去，沒(méi)有人有任何理由放棄，因?yàn)橘�注太大，一旦放棄注定失敗，只會(huì)讓一切都成為泡影，家人的期望，自己的夢(mèng)想……
所以不拋棄不放棄，是因?yàn)槲覀儧](méi)有權(quán)利。
伸出我們的手，握拳，會(huì)發(fā)現(xiàn)那條代表“命運(yùn)”的線只有一點(diǎn)露在外面，而更多地是在自己手中被緊緊握住。也許真有什么命中注定，也許真存在什么劫數(shù)，但我們卻有足夠的能力反抗。只要肯努力，總會(huì)扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，打造出自己的輝煌。風(fēng)雨過(guò)后一定有晴空的，不是嗎？
政治課上講“事物的發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的”，我也相信當(dāng)努力積累到一定程度時(shí)，不拋棄不放棄，就會(huì)發(fā)生質(zhì)變，就會(huì)成功。
旅行者選定一條路，從來(lái)不問(wèn)它有多遠(yuǎn)。
就像我們一樣，堅(jiān)定一個(gè)夢(mèng)想，就不在乎實(shí)現(xiàn)它有多艱難。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇23
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我邂逅了這首神曲，也感受到了心靈的震撼。
題記
初夏，夜晚。黑色的夜幕徐徐拉上，忙碌的一天就這樣接近尾聲。繁星滿天，如一顆顆璀璨的鉆石；蟲(chóng)兒呢喃，像低淺吟唱著小夜曲。
得以閑暇的我，信步走在仍舊熱鬧的大街上，觀賞著在夜色中美麗的城市�；饦�(shù)銀花，燈火輝煌。這座小小的城市，已在光輝之中，散發(fā)著獨(dú)特的魅力，展現(xiàn)出活力的青春，讓人不覺(jué)心馳神往。
如果歷盡磨難受盡挫折，老天不遠(yuǎn)處的路口，傳來(lái)激昂的音樂(lè)，那鏗鏘有力的歌聲，不禁讓我熱血沸騰。疾步上前，只見(jiàn)不大的天地里，幾個(gè)身殘志堅(jiān)的青年人，正引吭高歌。
他們身著白衣，在濃濃的夜幕中顯得格外明顯。他們有的拄著拐杖，有的坐在輪椅上，但他們都深情地唱著。隱約間，我發(fā)覺(jué)在他們的眼眶中有點(diǎn)點(diǎn)淚光閃爍著，聲音也有些哽咽。他們真的太忘情了。那慷慨激昂的音樂(lè)里，透露的是無(wú)盡的滄桑，也流露出對(duì)未來(lái)的期盼和生活的信心。
他們撕聲力竭地吼唱，字字直擊心扉。他們，即使一次次地遭受挫折的打擊，也不會(huì)放棄生活，繼續(xù)同挫折斗爭(zhēng)，扼住命運(yùn)的咽喉。他們，真的讓我十分的敬佩。在明亮的路燈的映襯下，他們熠熠生輝，蒼白的臉上鍍著光輝，好似天上耀眼的明星。
他們受過(guò)別人的冷遇，趟過(guò)人世間的渾水，更是喝盡了用眼淚釀成的苦酒。但他們沒(méi)有倒下，因?yàn)槿绻员┳詶壢翁煊擅遣皇俏�！不覺(jué)間，我懷著幾分敬意與同情，虔誠(chéng)地將金錢化為救濟(jì)，捐與他們。這次他們沒(méi)有流淚，臉上只有堅(jiān)定的神情。
平靜的海，也有暴風(fēng)驟雨。風(fēng)順的人生，亦有一波三折。倘若命運(yùn)再不公平，也不要輕言放棄。如此，世界永不會(huì)拋棄你。
九點(diǎn)的時(shí)光，我悄悄地離去，腦海中不斷浮現(xiàn)出那幾個(gè)賣藝者的畫(huà)面。街上，仍是車水馬龍，嘈雜依舊。頭頂?shù)囊箍�，星星熠熠生輝，無(wú)聲無(wú)息地傳遞著光輝。
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇24
相信大家都看過(guò)“士兵突擊”這部電視劇，主人公“許三多”是個(gè)耳熟能詳?shù)娜蝿?wù)�！霸S三多是茶經(jīng)的代名詞，是全團(tuán)最差的兵。但是他用自己的善良、努力得到了大家的認(rèn)可，成為了一名優(yōu)秀的兵。
其實(shí)，在生活中，還真的有這樣的人呢。她就是孟欣然，是我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里的同班同學(xué)。
欣然黝黑的皮膚上，長(zhǎng)著一雙亮晶晶的小眼睛和挺拔的鼻子。頭發(fā)及稀疏有發(fā)黃，身材也十分瘦小，身高不足140厘米�？雌饋�(lái)像個(gè)農(nóng)村小孩。 而且，欣然的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不好，總是考倒數(shù)。作業(yè)也時(shí)常教不上來(lái)�？墒茄a(bǔ)習(xí)班的老師卻沒(méi)有罵她，還經(jīng)常給予她鼓勵(lì)，不是幫她免費(fèi)補(bǔ)習(xí)。我想，也許是因?yàn)樗钠犯窀腥镜睦蠋煱伞?/p>
欣然是個(gè)害羞、怕生的女孩。但是她總是不計(jì)回報(bào)的幫助別人。
一次，我和欣然一起去書(shū)城買書(shū)。欣然一共買了3本書(shū)，它們都是“重量級(jí)”的。而且價(jià)格也十分昂貴，其中一本要48元！
回去的時(shí)候，我們看到了一個(gè)自稱是“5.12大地震受難者親屬”的16歲女生，向我們?cè)V說(shuō)著自己的悲慘經(jīng)歷。
欣然看得直吸鼻子，遞給女生那3本新書(shū)。我則不置一詞，淡漠的離身。走出幾步，我嘲笑欣然：“小姐，滿大街都是缺錢的，你信哪一個(gè)？”“就算騙，她做得失去自尊，值得憐憫�！毙廊徽f(shuō)。我無(wú)奈地聳聳肩膀。欣然就是這么“傻” ，總是這樣不記回報(bào)地幫助別人。
最近，欣然的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，有時(shí)甚至能考前6名。
一次,我借欣然的英語(yǔ)書(shū)抄單詞.翻開(kāi)封面,密密麻麻的筆記映入眼簾,每一頁(yè)都是如此.她把單詞的意思、音標(biāo)以及相關(guān)的語(yǔ)法都表了出來(lái)。我心想，這么刻苦地學(xué)習(xí)，成績(jī)想提不上來(lái)都難。
還有一次課間休息，欣然的同班同學(xué)告訴我：“欣然其實(shí)是外地的孩子，在她以前的學(xué)習(xí)，欣然可是數(shù)一數(shù)二的尖子生�？墒堑搅松钲诘膶W(xué)校，由于基礎(chǔ)不好，而且沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以只能排倒數(shù)�！�
原來(lái)是這樣�。∥艺媾宸廊�，她是那么的努力。“想這樣努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，哪個(gè)老師會(huì)忍心去責(zé)罵她，吶個(gè)同學(xué)會(huì)去嘲笑她呢？
看了欣然的努力，也見(jiàn)證了她的進(jìn)步。我想，我一定要以她為榜樣，重拾認(rèn)真 學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我在欣然的身上領(lǐng)悟到了：不拋棄，不放棄。在生活中、學(xué)習(xí)中，只要堅(jiān)持不懈，朝著目標(biāo)去努力奮斗，就一定會(huì)成功！
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇25
“不拋棄，不放棄”是一種難得的精神，一種陽(yáng)剛之氣，一種舍我其誰(shuí)的毅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，鑄一把好劍也需要用堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷地去磨礪。而面對(duì)人生夢(mèng)想之路我們需要用怎樣的意志去征服呢？
做事貴在堅(jiān)持。我們有目標(biāo)，就同時(shí)有了方向，記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“即使是走的最慢的人，只要他不失去方向。也要比慢無(wú)目標(biāo)的人走的快”，有目標(biāo)很重要。在此前提之下，我們要想成大器，做大事，就需要有不拋棄，不放棄的精神。夢(mèng)想之路，是艱難的，也許充滿了坎坷，但是我們既然有了夢(mèng)想就要盡自己最大努力去實(shí)現(xiàn)。
前不久，懷著一種漫不經(jīng)心的心情去閱讀了一位藝人的著作《向前進(jìn)》，本書(shū)的作者是王寶強(qiáng)，原本誤以為他只是一名一夜成名的幸運(yùn)兒。我相信許多人對(duì)于王寶強(qiáng)的看法和我對(duì)他最初的看法是相同的，都認(rèn)為有一塊巨大的餡餅，正好不偏不歪的落在王寶強(qiáng)的頭上。可是讀了這本書(shū)之后，我不僅僅對(duì)王寶強(qiáng)所付出的艱辛給予肯定，更看重的是他“不拋棄，不放棄”的精神，這同時(shí)也是這本書(shū)的主題。通過(guò)閱讀王寶強(qiáng)的親身經(jīng)歷，我所感悟到的不僅僅是一個(gè)人為夢(mèng)想所執(zhí)著的追求，付出與堅(jiān)持，更讓我深刻感觸到正處于為理想而奮斗時(shí)期的我自己所應(yīng)該追求和付出的東西。
每當(dāng)我拿起這本書(shū)閱讀時(shí)，都會(huì)被王寶強(qiáng)所經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)事件所打動(dòng)。從一個(gè)農(nóng)村小男孩兒走到當(dāng)今當(dāng)紅的影視明星，我們沒(méi)有理由不相信他的收獲與他的付出是成正比的，這不單單靠的是機(jī)遇。哲學(xué)理論告訴我們“機(jī)遇總是偏受于有準(zhǔn)備的頭腦”。王寶強(qiáng)堅(jiān)持只為夢(mèng)想。
他也曾坐在教室里與同學(xué)一起讀書(shū)，但由于當(dāng)時(shí)的家境比較貧寒，又由于電影《少林寺》的啟迪。他選擇了習(xí)武，為的就是能像李連杰一樣當(dāng)一位功夫明星。當(dāng)時(shí)的他只有8歲，懷著對(duì)于拍功夫電影的渴望隨父親踏上了去往少林寺的列車。在少林寺的第一天，他拜師成功，緊接著開(kāi)始了他的習(xí)武生涯。
一開(kāi)始習(xí)武，師傅嚴(yán)格的叮囑，一有錯(cuò)誤就用習(xí)武用的刀在背上敲打。晚上睡覺(jué)時(shí)，年僅8歲的寶強(qiáng)在被窩里大哭。后來(lái)，得知師兄們?cè)诘缴倭炙铝?xí)武的第一個(gè)晚上都會(huì)痛哭，這同時(shí)也堅(jiān)定了寶強(qiáng)習(xí)武的信心。在習(xí)武的生涯中，他整天起早貪黑刻苦的練武，有幾次在睡覺(jué)時(shí)他已經(jīng)疲憊到無(wú)力翻身，早晨起床時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己昨晚沒(méi)脫襪子，襪子已經(jīng)被腳上的血塊所凝結(jié)了，但他也并沒(méi)有因此而放棄。在習(xí)武期間他曾隨武僧團(tuán)演出，當(dāng)他得到陣陣掌聲時(shí)，他第一次感覺(jué)到滿足，此時(shí)的她已經(jīng)15歲了�？伤矎膩�(lái)沒(méi)有遇到過(guò)拍電影的機(jī)會(huì)，他大師兄告訴他拍電影的人都是從電影學(xué)院里選拔的。隨后，他便從少林寺回到了家，在家中他意識(shí)到“難道他的一生就真的在此度過(guò)嗎？”以后還要和哥哥爭(zhēng)自家的房子。姐姐此時(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力連雙鞋都暫時(shí)給寶強(qiáng)買不起。于是王寶強(qiáng)重新決定去完成電影夢(mèng)想，立志要改變家庭生活。
年僅16歲的王寶強(qiáng)一人來(lái)到北京，在中國(guó)電影制片廠門(mén)口跟隨一些工友開(kāi)始了他群眾演員的生涯。隨后的每天他基本能掙到二三十元的演出費(fèi)。在這期間經(jīng)常受到工友的欺辱，外人的挖苦與諷刺�？墒菦](méi)過(guò)多久，他的生活卻得不到保障，每月掙得錢也只夠交房租連飯都不能保證。有一段時(shí)間，經(jīng)常接不到活，他兩天沒(méi)有吃飯。此時(shí)的他想過(guò)要回家，也想過(guò)向家人求助，可是實(shí)在沒(méi)有勇氣給家人打電話。他依舊選擇了堅(jiān)持，不放棄。此后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，王寶強(qiáng)干過(guò)許多種類的活兒，幫工地搬過(guò)磚，給餐廳做過(guò)鐘點(diǎn)工，跟著穴頭在公園里表演過(guò)才能······。一次在與幾位工友在街邊的小吃攤上吃飯時(shí)，由于與周圍的人不和，打了起來(lái)，王寶強(qiáng)那次打上了別人。夜晚回到工地的住宿屋他想了很多，他認(rèn)為他來(lái)北京的目的是為了夢(mèng)想，為了拍電影，而不是當(dāng)混混。他一遍又一遍地在墻上所貼的報(bào)紙上下著自己名字，工友都誤以為他是想出名想瘋了再練自己的簽名。然是事實(shí)并非如此，寶強(qiáng)是為了提醒自己“我是誰(shuí)”。在隨后接到盲井劇組邀請(qǐng)并拍攝了電影后，他又一次在生活上陷入困境，可就在這時(shí)他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他獲得了臺(tái)灣金馬獎(jiǎng)最佳新人獎(jiǎng)并后來(lái)同劉德華，劉若英等人拍攝了《天下無(wú)賊》，隨后正式成為了中國(guó)演藝圈的一員并接拍眾多電影和電視劇。“王寶強(qiáng)”這個(gè)名字也從那時(shí)起被人們所熟知。
在王寶強(qiáng)的故事里，我同時(shí)也看到了他為了夢(mèng)想所付出的艱辛，持之以恒的毅力以及做事認(rèn)真的態(tài)度。在許多拍戲過(guò)程中，拍一些危險(xiǎn)鏡頭時(shí)，他力求逼真，戲中碰壁，摔打······都是真實(shí)進(jìn)行的。也正是因?yàn)樗绱苏J(rèn)真的態(tài)度，受到了榮多導(dǎo)演的信耐。
通過(guò)王寶強(qiáng)的故事，告訴我的不單是他身上所具備的一種“不拋棄，不放棄”的精神，更是告訴我們了一種對(duì)于夢(mèng)想，對(duì)于生活的一種積極向上，持之以恒的世界觀。我們是否應(yīng)該以此來(lái)聯(lián)想到我們自己，人生之路苦而漫長(zhǎng)，我們就需要具備“不拋棄。不放棄”的精神。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持只為夢(mèng)想！不拋棄！不放棄！
我的表情包里沒(méi)有放棄作文 篇26
秋風(fēng)乍起，那滿山的紅葉，你們可曾有幸聽(tīng)過(guò)有人在此奏一曲《高山流水》?
琴聲如泣如訴�！案呱接袉棠荆魉疅o(wú)知音�！辈篱L(zhǎng)嘆一聲，似乎當(dāng)年和子期相遇的種種情形又歷歷在目�！板P--”的一聲，弦斷聲滅。“也罷!”伯牙順手將古琴推入遍地的黃葉之中，起身，絕塵而去。(“將古琴推入遍地的黃葉之中”，細(xì)節(jié)描寫(xiě)更體現(xiàn)了伯牙動(dòng)作的儒雅和態(tài)度的堅(jiān)決。)
我不知曉古人、今人、未來(lái)人對(duì)此事持什么態(tài)度，我只知道，以我的看法，伯牙是正確的。少了朋友，沒(méi)了知音，要一身的才華又有何用呢?倒不如就此放手，將心底的那份友誼珍藏到地老天荒。
年少的我，曾經(jīng)也是那么的憧憬友誼、渴望友誼。昔日，也曾在與好朋友的小矛盾中，不斷地追問(wèn)過(guò)，“友誼到底是什么?它真的能天長(zhǎng)地久嗎?”
多年以后，我才在別人的故事中找到答案。
記得在一本雜志上讀過(guò)這樣一篇文章，一位屋主要將自己居住了幾十年的房子拆了重建。在拆的過(guò)程中，一件怪事讓在場(chǎng)的人都驚叫起來(lái)。原來(lái)在兩塊磚之間，一只壁虎恰巧被一只釘子穩(wěn)穩(wěn)地釘住了尾巴，釘子的位置恰到好處，既沒(méi)傷及壁虎的性命，也讓壁虎無(wú)法斷掉尾巴逃脫。據(jù)屋主回憶，這只釘子至少已經(jīng)打了十年了，所以這只壁虎的膚色都已經(jīng)改變，傷口處也明顯變畸形了。十年，漫長(zhǎng)的十年啊!這只壁虎是怎樣活下來(lái)的?帶著好奇的疑問(wèn)，屋主觀察了好幾天，終于找到了答案。原來(lái)是另有一只壁虎給這只被困的壁虎送來(lái)糧食。答案簡(jiǎn)單，卻不平凡。十年，整整十年啊!這只可憐的壁虎盡管沒(méi)能逃脫囚居的生活，盡管讓歲月改變了自己的容顏，卻在同伴的幫助下，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。正是壁虎同伴這十年間的不拋棄不放棄的堅(jiān)持，造就了生命的奇跡，也造就了偉大的友誼!
初讀此文，我是一笑置之的。尋思這故事也編得太離譜了吧。后來(lái)，又碰巧在電視上看了另一則報(bào)道，新疆有一個(gè)殘疾男孩，沒(méi)法自己走路去上學(xué)，而且家里窮，也買不起輪椅，他的好朋友便自告奮勇地承諾說(shuō)要背男孩去上學(xué)。當(dāng)時(shí)，雙方的家長(zhǎng)都以為男孩的好朋友是說(shuō)說(shuō)而已。誰(shuí)知這一背就是十多年，從小學(xué)到初中，再到高中。十多年，幾千個(gè)日子的風(fēng)雨，是什么支撐著他們一起走過(guò)?(“支撐”點(diǎn)明朋友間患難與共的不易，用詞準(zhǔn)確。)
哦!是友誼，是友誼讓他們堅(jiān)持了十多年。我恍然大悟，不再懷疑那個(gè)壁虎故事的真實(shí)性。原來(lái)人和動(dòng)物之中都可以存在友誼，都可以對(duì)患難的朋友不離不棄的，盡管壁虎缺少了人的思想和情感，但這種患難與共的情懷同樣是那么得純潔和高尚，這種平凡中的堅(jiān)韌同樣彰顯著偉大!(抒情和議論句子的插入，使文章更通順、連貫。也讓兩個(gè)感人的故事由物及人，互相詮釋，加深文章力度。)那一刻，我心頭微微一顫，像有一束陽(yáng)光灑在我身上，讓我溫暖;又像有一縷春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我感動(dòng)。
從此，我明白了，友誼不僅是生命中最甜美的收獲，更是生命中最勇敢的付出。它拋開(kāi)了人的高低貴賤，卻永遠(yuǎn)堅(jiān)守著“不拋棄，不放棄”的承諾。(照應(yīng)前文作者內(nèi)心的疑惑，而且對(duì)“友誼”的認(rèn)識(shí)更深了，文章的思想境界也更高了。)
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