在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
鮮花美麗的背后，有它的努力綻放的艱辛。流星落下的背后，有它進(jìn)入大氣層后的燃燒。而我成功的背后，有我堅(jiān)持不懈的付出。
我上三年級(jí)時(shí)，第一次來(lái)到奧數(shù)班，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我自己很笨，什么奧數(shù)題都不會(huì)，而別人都會(huì)，那時(shí)我非常氣憤，總想超越別人。
有一天，我心想：不能再在奧數(shù)班里混日子了，我今天必須綻放屬于我的光彩。正好，奧數(shù)老師出去有點(diǎn)事，留下了一道非常難的找規(guī)律的題，我心想：今天是大放異彩的時(shí)候，我一定要做出這道題。
我開(kāi)始計(jì)算，先從兩數(shù)之差入手，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們接觸的就是兩數(shù)之差找規(guī)律。我本指望兩數(shù)之差是相同的，或是等差數(shù)列，但這些差給了我一個(gè)沉重的打擊：連這些差都是雜亂無(wú)章的。我吃驚地張大了嘴巴，心想：這是不可能的，那只能找兩位數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，可是這個(gè)辦法也不行。在那一瞬間，我感到這些數(shù)都是瞎拼出來(lái)的，我仰望天空，想放棄了可是在那一刻，我想到了媽媽鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)，我突然堅(jiān)定了信心：沒(méi)錯(cuò)，我很聰明，我是班里學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，一定不能放棄，我一定要做出來(lái)！我這樣一想，思路突然打開(kāi)了，算出了數(shù)列間的規(guī)律。
奧數(shù)老師回來(lái)后，我高高地舉起手，奧數(shù)老師叫我出來(lái)講。我講完后，老師驚訝地說(shuō)：“真牛啊！完全正確！”并給我豎起了大拇指。同學(xué)們也紛紛為我鼓掌。聽(tīng)著這祝賀的掌聲，我知道了我的付出是值得的。
我知道了今天獲得成就的基石，就是當(dāng)時(shí)在背后的努力與付出。是啊，在每一個(gè)成功的人的背后，難道沒(méi)有他們的努力與付出嗎？
在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
成功的背后，擁有著許多的原來(lái)。
有的人大學(xué)畢業(yè)，闖蕩社會(huì)，打出一片天下。原來(lái)，成功是努力學(xué)習(xí)就可以了。
有一位年輕人去一公司應(yīng)聘。當(dāng)他前往辦公室時(shí)，在走廊上發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)廢紙，便順手將其扔入了垃圾桶。恰巧，主考官路過(guò)，見(jiàn)此景，便提前錄用了他。原來(lái)，成功只是養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
有一位伙計(jì)在一家汽車(chē)修理店干活。有人送一輛奔馳來(lái)修理。那位伙計(jì)不僅將車(chē)修好了，并且把奔馳擦得干干凈凈、一塵不染，工友們笑他傻。結(jié)果第二天顧客將車(chē)子開(kāi)走后，那位小伙計(jì)便給帶到那位顧客的公司去上班了。原來(lái)，成功只要多做一點(diǎn)就可以了。
有兩位小販，幾乎是同時(shí)起步，而且經(jīng)營(yíng)的種類(lèi)也一樣，價(jià)格也相同�？墒牵幸晃恍∝溍刻旄傻酵砩暇劈c(diǎn)便收攤了。而另一位小販每天則比第一位多干一小時(shí)，所以，他每天都比別人多賺幾十元。20多年后，第一位小販仍舊在大街上擺攤，而第二位小販卻搖身一變，成了一位小公司的老板。原來(lái)，成功只要每天比別人多走一步就可以了。
有一位小男孩，家庭十分貧困。于是他來(lái)到一家鞋店求當(dāng)學(xué)徒�？墒桥c此同時(shí)，有七八個(gè)孩子也來(lái)應(yīng)征。但店主只需一名學(xué)徒，于是則進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)。游戲規(guī)則是將一瓶子擺10米遠(yuǎn)，用一小球擊之，擊中則錄取，一天下來(lái)，孩子們都沒(méi)擊中。第二天，只有三名孩子來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，其中就包括了小男孩。這說(shuō)明了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少，錄取機(jī)率則升高。剛一回合，小男孩便擊中了，理然，小男孩當(dāng)上了學(xué)徒。店主問(wèn)他為什么這么準(zhǔn)，小男孩說(shuō)他昨夜練習(xí)了一宿，才練得如此準(zhǔn)，而其它人回家倒頭就睡，根本沒(méi)練習(xí)一下。原來(lái)，成功只要堅(jiān)持不懈，持之以恒就可以了。
原來(lái)，成功竟是如此簡(jiǎn)單。但，能否做得到就看自己的行動(dòng)了！
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當(dāng)每一個(gè)人站上自己的生命舞臺(tái)時(shí)，多多少少要一些鼓勵(lì)、一點(diǎn)掌聲；當(dāng)你得到鼓勵(lì)或掌聲時(shí)，有的人會(huì)熱淚盈眶，有的人則會(huì)洋溢著感動(dòng)的情緒，而掌聲能帶給人很大的勇氣。
很多名人并不是想得到掌聲而努力，而是為了自己的生命舞臺(tái)所奮斗。我喜歡掌聲，喜歡那如雷貫耳的掌聲及撼動(dòng)人心的喝采，每一聲掌鳴，都是一個(gè)偉大的驚嘆號(hào)！而鼓勵(lì)是一種愛(ài)，懂得鼓勵(lì)他人是一種美德。
記得小時(shí)候，媽媽總是帶我去看舞臺(tái)劇，劇院門(mén)口裝飾得漂漂亮亮的，許多服務(wù)生在外面迎接著貴賓，而我卻迫不及待地想看表演。等了好久，終于開(kāi)演了，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽突然地問(wèn)我：“這部舞臺(tái)劇這么的精采，你知道他們是怎么準(zhǔn)備的嗎？”我搖一搖頭，媽媽又說(shuō)：“他們花費(fèi)了好久的時(shí)間，不只要準(zhǔn)備道具，還要背臺(tái)詞、找演員等事情，是非常辛苦的�！蔽衣�(tīng)了才知道，他們的演出雖然僅短短兩小時(shí)，卻要花費(fèi)這么久的歲月練習(xí)，俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！保媸切量嗨麄兞�！
兩個(gè)小時(shí)后，舞臺(tái)劇結(jié)束了，全場(chǎng)響起鏗鏘有力的掌聲，劃破了寂靜的夜晚，而我也大力地鼓掌，感謝他們的辛苦與付出。
鼓掌，雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，卻能使別人很光榮，而掌聲、鼓勵(lì)，可以讓自己的生命舞臺(tái)更美妙、更和諧、更融洽！
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每當(dāng)我讀起孫晉芳朝夕苦練的情景時(shí)，腦海中便常常浮現(xiàn)出我們班徐銘在遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)上的輝煌，而大家只知道徐銘在遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)上非常的厲害，可誰(shuí)又想到她成功背后是經(jīng)歷了多少磨練的呢？
在三伏天的時(shí)候，毒辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，田徑運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@樣酷熱的天氣下有些運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)有些不耐煩了，有些還跑到樹(shù)下偷懶、聊天、說(shuō)笑、吃東西，而這時(shí)從我眼前“閃”過(guò)一個(gè)身影，仔細(xì)一看原來(lái)是徐銘呀，徐銘在操場(chǎng)跑了一遍又一遍，累的揮汗如雨，衣服也被汗水浸濕，只要輕輕一擰就能擰出一灘水，頭發(fā)上的汗水一滴一滴從臉上流下來(lái)，看起來(lái)特別的疲憊，特別的辛苦。徐銘跑了很多圈，教練看見(jiàn)了就馬上命令她停下來(lái)休息，但是不到10分鐘，她又站起來(lái)繼續(xù)跑，他大步大步的跑，手也隨著身體自然的上下擺動(dòng)，眼睛里閃射出來(lái)的是不可打敗的信念。讓人覺(jué)得她頗有一種大將風(fēng)度。他的眼神總是那么堅(jiān)定，他的臉上好像寫(xiě)著“刻苦”，眼睛里好像刻著“認(rèn)真”。
徐銘練習(xí)得十分累，累得一回家就躺在床上，飯也不想吃，她的爸爸媽媽看見(jiàn)了非常的心疼，還打電話(huà)給領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不要叫他練了，但是最后，徐銘還是堅(jiān)持了下來(lái)。
終于，工夫不負(fù)有心人，徐銘同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，在這次校運(yùn)會(huì)上取得了很好的成績(jī)。
所以當(dāng)我們?yōu)樗某晒恼茣r(shí)，也一起為她的刻苦訓(xùn)練喝彩吧。
在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
學(xué)了第二套全國(guó)小學(xué)生廣播體操后，學(xué)校要舉行一次“樂(lè)百氏”杯廣播操比賽。
焦老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。就為了一個(gè)動(dòng)作，老師就要我們做上數(shù)十遍。我們腰酸腿疼，想休息時(shí)，石頭心腸的老師卻還要我們練習(xí)，我們都沒(méi)力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個(gè)個(gè)機(jī)器人，快沒(méi)有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時(shí)像爛泥一樣，在草地上擺了一個(gè)個(gè)“大”字，一動(dòng)也不動(dòng)。有一次訓(xùn)練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢？但為了班集體榮譽(yù)，老師咬咬牙，要我們冒雨訓(xùn)練，同學(xué)們都不滿(mǎn)了：焦老師真是的，讓我們冒雨訓(xùn)練，萬(wàn)一感冒了，不能上場(chǎng)比賽，那不更糟？還有些人眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，不時(shí)打了一個(gè)噴涕。我卻在心里說(shuō)：焦老師呀焦老師，這個(gè)星期的訓(xùn)練乃魔鬼訓(xùn)練是也，如果叫您當(dāng)一回學(xué)生，您必能?chē)L到學(xué)生的苦楚。
終于，比賽的日子到了，我們看著其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔(dān)心，我們上場(chǎng)時(shí)要是失誤了怎么辦？輪到我們班上場(chǎng)了。我們踏著整齊的步子走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。我一看到司令臺(tái)下的評(píng)委，雙腿就不由自主地發(fā)起抖來(lái)，耳邊一下子響起好朋友的話(huà)語(yǔ)：“要是你緊張了，就吸氣——放屁�！蔽揖烷]上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來(lái)。睜開(kāi)眼睛，伴著音樂(lè)做起操來(lái)。我們看見(jiàn)黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評(píng)委們微微的點(diǎn)頭，就知道，我們肯定做得很好。
從這次比賽中，我們得出一個(gè)結(jié)論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負(fù)有心人。
在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們懷著愉快的心情，專(zhuān)程到樟林古港紅頭船文化館了解紅頭船文化史。（總起全文）
一踏進(jìn)文化館，一陣古樸的氣息撲鼻而來(lái)，櫥窗里擺放著大大小小古老的物品：用草編織的雨衣；銹跡斑斑的船矛；各式各樣的竹籃……這些都被歲月變得破舊不堪。我有些失望，人們所說(shuō)的紅頭船文化怎船么是一堆破銅爛鐵？當(dāng)我正疑惑的時(shí)候，講解員林老師為我們講述了一個(gè)故事：當(dāng)年潮汕地區(qū)十分貧窮，許多年輕男子不得不告別親人，乘紅頭船到暹羅謀生。有人當(dāng)過(guò)苦力，有人賣(mài)過(guò)雜貨，有人到米行當(dāng)伙記收購(gòu)暹米銷(xiāo)往潮州，還有人當(dāng)纖夫……由于人生地不熟，語(yǔ)言又不通，在外謀生困難重重。但他們沒(méi)有放棄，每天起早貪黑，勤勤懇懇只為了多賺一些錢(qián)讓親人們吃飽穿暖。他們一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，靠著自己的勤勞和智慧，靠著長(zhǎng)時(shí)間的艱苦打拼，終于在陌生的國(guó)度胼手胝足創(chuàng)造富庶和繁榮！
他們有了過(guò)去長(zhǎng)時(shí)間的艱苦打拼，才有如今幸福的生活。聽(tīng)了這個(gè)故事，我對(duì)老前輩們肅然起敬。我也要像老前輩們學(xué)習(xí)，不怕艱辛、努力奮斗！
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想起了在參加游學(xué)營(yíng)時(shí)，老師要求每次要寫(xiě)一篇作文作為作業(yè)上繳。當(dāng)我把作業(yè)給媽媽檢查時(shí)，原本信心十足的我在媽媽皺著眉頭搖頭時(shí)失去信心。今天聽(tīng)了紅頭船的故事，我茅塞頓開(kāi)：想要成功，這點(diǎn)挫折算什么，只有努力再努力，才能成功！回家以后，我認(rèn)真修改作文，終于得到媽媽的認(rèn)可。
是的！成功背后是努力，努力之后是成功！
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“你真棒!”“好羨慕哦……”期末考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，不知我造了哪門(mén)子福，冠軍的王位竟意外般地落到了我頭上。同學(xué)們一陣陣的夸贊聲在我耳邊縈繞，我的心中不時(shí)蕩起快樂(lè)的漣漪。然而，又有誰(shuí)知道，成功的背后，隱藏了多少心血和汗水……
平日里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣，冠軍位置與我無(wú)緣。我不是班里的佼佼者，我只是一個(gè)不起眼的無(wú)名小卒。為了把成績(jī)提上去，我發(fā)誓一定要努力，只要肯吃苦，勤練習(xí)，成功非我莫屬！ 打那起，我便開(kāi)始了自己的奮斗歷程�？蛇@條路是那么的艱辛。每天我都早知道起床，背上十五分鐘的英語(yǔ)單詞，然后整理好東西去學(xué)校。課間的十分鐘，我放棄了玩耍的機(jī)會(huì)，自己坐在教室里奮筆疾書(shū)，加緊復(fù)習(xí)，絲毫不敢松懈。同學(xué)們都向我投來(lái)異樣的目光，以為我瘋了。而我呢，才不在乎別人怎么說(shuō)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)自己的唄！ 可是，一個(gè)人的耐力終究是有限的。勤奮了沒(méi)多久，便想放棄了，之前的熱乎勁兒全消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但是為了在考試中奪得冠軍，滿(mǎn)足我那小小的虛榮心，想起自己曾經(jīng)立下的誓，我還是選擇了堅(jiān)持！
從那開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)勁頭更足了！每天晚上，我都會(huì)復(fù)習(xí)到很晚，盡管上下眼皮直打架，但為了成功，拼了！不知為什么，那時(shí)候看到一堆堆的書(shū)，不再厭倦，換來(lái)的是喜悅和愛(ài)惜。
功夫不負(fù)有心人！不懈的努力換來(lái)了成功后的喜悅。手里捧著那精美的榮譽(yù)證書(shū)，一股快意涌上心頭。
在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，撒遍了犧牲的血雨�！叭藗兯坪蹩偸侵豢吹搅顺晒φ咄獗砉怩r亮麗的一面，卻不知道這背后蘊(yùn)含著成功者巨大的付出。
成功的背后，是與命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。大作曲家貝多芬由于家境貧窮沒(méi)能上大學(xué)，十七歲患上了傷寒和天花病，又在二十六歲時(shí)不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。命運(yùn)跟他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。在這種情況下，他沒(méi)有頹喪，而是選擇了與命運(yùn)頑強(qiáng)搏斗，他發(fā)誓要扼住生命的咽喉，最終創(chuàng)作了許多世界名曲，成為了著名的作曲家。
成功的背后，是一次又一次的以身犯險(xiǎn)。李時(shí)珍是我國(guó)著名的醫(yī)藥學(xué)家。李時(shí)珍花了31年功夫，讀了800多種書(shū)籍，寫(xiě)了上千萬(wàn)字筆記，游歷了7個(gè)省，收集了成千上萬(wàn)個(gè)單方，為了了解一些草藥的解毒效果，他還以身犯險(xiǎn)，吞服了一些劇烈的毒藥，最終寫(xiě)成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的巨著——《本草綱目》。如果李時(shí)珍沒(méi)有以身犯險(xiǎn)一些草藥的治療作用就不會(huì)那么快就被發(fā)現(xiàn)，一些人草藥的治療作用就不會(huì)那么快就被發(fā)現(xiàn)，一些人就會(huì)因此而死去。
成功的背后，是日積月累的沉淀。董卿是我最喜歡的主持人之一在主持《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這檔節(jié)目中，她出口成章，不禁讓人拍案叫好。早在中學(xué)時(shí)期，董卿就開(kāi)始閱讀名著，一到寒暑假，父母就會(huì)給她列出名著書(shū)單。這不僅讓董卿養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，還讓中國(guó)文化從小就深入了董卿的骨子里，直到現(xiàn)在，董卿還是說(shuō)：“假如我?guī)滋觳蛔x書(shū)，我會(huì)感覺(jué)像一個(gè)人幾天不洗澡那樣難受。”日積月累的沉淀鑄就了董卿，她無(wú)愧于”才女這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
“哪有什么一夜成名，不過(guò)是百煉成鋼�！背晒Φ谋澈笫酋r為人知的堅(jiān)持與付出。
在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
成功是人人渴望得到的，亦是人人心上咱們的。然而在成功的背后。確蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的挫折和打擊。一般人只望見(jiàn)成功者威風(fēng)凜凜得站在光榮的高塔上，卻沒(méi)看見(jiàn)他爬上塔頂之前所飽受跌打的痛苦經(jīng)歷；反以為是上天降臨將福帶在他的身上，自嘆不是幸運(yùn)人，而怨天尤人。
拿破侖說(shuō)：“光榮的成功不在乎永不失敗，而在乎每戰(zhàn)每敗。”有些人一經(jīng)挫折便一蹶不振，意志消沉；有些人勉強(qiáng)爬起，但卻灰心悲觀。像這類(lèi)的人，是絕無(wú)到達(dá)成功境界的可能的。一個(gè)真正的成功者，他必然跨越失意的樊離，克服種種不幸，以不斷的失敗當(dāng)做磨練自己的利器，以無(wú)數(shù)的挫折當(dāng)做引導(dǎo)自己先向希望的良師益友。到處哭訴著自己的不幸，那才是天底下最沒(méi)出息的人。
成功的背后，總是摻雜著無(wú)限的苦難辛酸。如居里夫人，在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中，使用粗劣的器材設(shè)備，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn)失敗，經(jīng)將其研究成功，又如貝多芬“用苦難鑄成歡樂(lè)”，每日與病魔相熬，決不向命運(yùn)低頭，終于成為“樂(lè)圣”，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)不朽的樂(lè)章，因此，我們更加相信，失敗乃成功之母。
叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的心靈必需飽受挫折，才能有船艙般的穩(wěn)重航海于大海中，否則，將是風(fēng)的玩具！”尼采亦言：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。”成功是人人渴望獲取的。然而，欲獲取成功卻是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)的，那就是要磨練我們的毅力來(lái)。所以，巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏長(zhǎng)青，黑暗后面必蘊(yùn)含著光明，苦難過(guò)后，便是耀眼的光明。
在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
誰(shuí)都知道在多哈亞運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，中國(guó)隊(duì)隊(duì)員無(wú)論在游泳、射擊、體操、乒乓球等等方面都獲得了金牌，出盡了風(fēng)頭。
在鐵人三項(xiàng)中，中國(guó)選手王虹霓遙遙領(lǐng)先，輕松地把金牌收入囊中；在跳馬比賽中，中國(guó)小將程菲以獨(dú)創(chuàng)的“程菲跳”輕而易舉地又為中國(guó)拿了一枚金光閃耀的金牌；在劃艇比賽中，徐春香奮力拼搏，當(dāng)仁不讓地取得了金牌；還有乒乓球賽中，世界冠軍張意寧、王勵(lì)勤根本沒(méi)上，僅管如此，中國(guó)隊(duì)還是包攬了金牌……
自從我學(xué)了《敲開(kāi)世界冠軍的大門(mén)》這篇課文后，我一直覺(jué)得中國(guó)隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面比較弱。直到近幾年的奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)，讓我對(duì)中國(guó)隊(duì)有了很大的改觀。爸爸告訴我：“運(yùn)動(dòng)員不是隨隨便便就能獲得冠軍的，成功的背后是憑他們每天無(wú)論刮風(fēng)下雨堅(jiān)持訓(xùn)練的精神，是憑他們堅(jiān)持不懈的毅力。”“可運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔心孟陆鹋�，好像是小菜一碟��？”我疑惑不解地�?wèn)。爸爸說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，那是因?yàn)樗麄兊目炭嘤?xùn)練，才造就了他們的成功。我們只看到了他們?cè)诒荣悎?chǎng)上光輝的一面，卻不知成功的背后，有著他們不為人知的刻苦精神，每一次成功都不是那么容易的�！�
是啊，一分耕耘，一分收獲，成功的背后，有運(yùn)動(dòng)員們辛勤付出的汗水和心血，每一次成功都不是這么簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)上，同學(xué)們獲得好成績(jī)，這成功的背后，一定也有他們付出的心血，每一次的成功都是來(lái)之不易的。
由此，我得到了啟發(fā)，要獲得成功，必須要有收獲。
在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
古人曰：“失敗乃成功之母”。每個(gè)人都享受過(guò)成功的喜悅，可又有誰(shuí)想到過(guò)在成功的背后又要付出多少艱辛呢？
著名演奏家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才成為舉世聞名的音樂(lè)家；愛(ài)迪生在100多次的實(shí)驗(yàn)后，
最終才發(fā)明了電燈；夏洛蒂.勃朗特三姐妹經(jīng)歷了多少風(fēng)雨后才見(jiàn)到了彩虹；青海高原上的一株柳，又是經(jīng)受了多少大
自然的災(zāi)害，才變成一方獨(dú)立，壯麗的風(fēng)景……這樣的成功背后付出了艱辛的事例太多太多了，無(wú)以計(jì)數(shù)。
人們往往關(guān)心的只是那成功的一瞬間，那令人驕傲的時(shí)刻�？墒鞘率峦际墙�(jīng)歷了風(fēng)雨磨難后，才能取得成功。
其實(shí)，每個(gè)人的成功都是來(lái)這不易的——記得四年級(jí)下學(xué)期，正當(dāng)瀕臨期末考試時(shí)，我在家中埋頭苦寫(xiě)卷子，就連晚
上做夢(mèng)也都是在寫(xiě)作業(yè)�？墒牵�(dāng)我捧著優(yōu)異的成績(jī)單時(shí)，心里的喜悅是無(wú)可言說(shuō)的。但是，在成功的時(shí)刻，我想到
了自己只有付出艱辛的努力的灌溉，希望之樹(shù)上才開(kāi)出美麗而碩大的果實(shí)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的成功，才有它的價(jià)值。
正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”
在我們的人生道路上，有許多成功，但我希望每個(gè)人都要銘記，在成功的背后又蘊(yùn)含著什么？
在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
一粒小小的沙子，在我們的眼中沒(méi)有任何的價(jià)值，但是當(dāng)它變成珍珠時(shí)，它將璀璨奪目，價(jià)值連城，但你不知道，一粒沙子變成珍珠的背后有多少的艱辛。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，帶我到樓下去學(xué)，我心想：騎自行車(chē)太簡(jiǎn)單了，我很快就能學(xué)會(huì)的。
我和媽媽來(lái)到樓下，我一腳蹬在地上，就準(zhǔn)備把車(chē)騎走，可沒(méi)騎幾步，我就下來(lái)了，媽媽說(shuō)：“別急，我先扶你騎�！闭f(shuō)著我上了自行車(chē)，右腳蹬地，媽媽扶著我騎，騎了幾米，我讓媽媽放開(kāi)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就狠狠地摔了個(gè)大跟頭，這時(shí)，我才知道，騎自行車(chē)不容易。
我又上了車(chē)，兩只腳同時(shí)踩地，騎了出去，我成功了，我欣喜若狂，正得意著，誰(shuí)知我竟沒(méi)看到前面的路牙。轟！我又和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，我爬了起來(lái)，臉上一陣劇痛傳來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)跌破了，上面已有幾道血絲。我再一次上了車(chē)，又開(kāi)始騎，我咬緊牙關(guān)往前騎，咚！我又一次摔倒了，這一次比前兩次摔得都狠，我掙扎著爬起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)十分困難，我的心中便產(chǎn)生了放棄的念頭，但我沒(méi)有放棄，“永不言棄”這四個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海里！我再一次上了車(chē)，經(jīng)過(guò)了一番痛苦的折磨，跌倒了無(wú)數(shù)次的我，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。再看看我自己，已經(jīng)傷痕累累。
奧運(yùn)場(chǎng)上，所有拿獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員哪一個(gè)不是靠自己的努力獲得成功，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在榮譽(yù)的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，別人可曾知道在成功的背后，有太多的艱辛�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，每一個(gè)人的成功，都有他自己的故事，或許我不知道他們遇到的是什么樣的困難，但他們的成功故事里一定都包含了許多努力的汗水。
在成功的背后500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
成功是人人渴望獲得的，也是人人欣賞贊美的，然而在成功的背后，卻有著無(wú)數(shù)的挫折和打擊。一般人只看見(jiàn)成功者威風(fēng)凜凜地站在光榮的高塔上，卻沒(méi)看見(jiàn)他爬上高塔前飽受了多少跌仆的痛苦經(jīng)歷，反而認(rèn)為上天降臨福祉于其身，而自己不幸，怨天尤人。
拿破侖說(shuō)：“光榮的成功，不在于永不失敗，而在于屢仆屢起�！庇行┤艘唤�(jīng)挫折便一蹶不振，意志消沉；有些人勉強(qiáng)爬起，卻灰色悲觀。像這樣的人，是永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到成功的境界的。一個(gè)真正的成功者，他必然跨越失意的樊限，克服種種不幸，以不斷的失敗當(dāng)作磨練自己的利器，以無(wú)數(shù)的挫折當(dāng)作引導(dǎo)自己步向希望的良師益友。到處哭訴著己身不幸，才是天底下最沒(méi)出息的人。
成功的背后，總是摻雜著無(wú)數(shù)的苦難辛酸。如居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，使用的是粗劣的器材設(shè)備，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)失敗，終將其性質(zhì)研究成功。又如貝多芬，“用苦難鑄成歡樂(lè)”，每日與病魔相熬斗，決不向命運(yùn)低頭，終于成為“樂(lè)”，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)不朽的樂(lè)章。因此，我們更堅(jiān)信：失敗是成功之母。
叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的圣靈必需飽受挫折，才能有船艙般的穩(wěn)重航行于大海中，否則，將只是風(fēng)的玩具！”尼采亦言：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)過(guò)：“只有不畏攀登的采藥者，只有不畏巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采到仙藥，深入水底覓到驪珠�！币@得成功就要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)，那就是飽受風(fēng)吹雨打，磨練出我們的毅力來(lái)。所以，巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏常青，黑暗后面必然隱藏光明，苦難過(guò)后，也就是耀眼的成功。
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前幾天，我閱讀了語(yǔ)文書(shū)上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文。看著這篇課文的題目，我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”，什么又是“糟糕透了”？帶著疑問(wèn)，我仔細(xì)地閱讀起來(lái)。
這篇課文主要講了美國(guó)作家巴德。舒爾伯格（又名巴迪），在七八歲的時(shí)候?qū)懗隽说谝皇自?shī)。母親看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，稱(chēng)贊這首詩(shī)“精彩極了”；而專(zhuān)稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩(shī)“糟糕透了”。多年以來(lái)，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把巴迪緊緊地夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn)，不驕傲，不自卑，最后，終于成為了一名大作家。
讀了這篇文章，我感到巴迪是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子。因?yàn)椋扔幸粋�(gè)慈祥的母親，又有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。有了母親的鼓勵(lì)，他不自卑，增強(qiáng)了他繼續(xù)寫(xiě)作的信心；有了父親的嚴(yán)厲的愛(ài)，使他不被表?yè)P(yáng)沖昏了頭腦，不驕傲。于是，不斷地寫(xiě)出一篇篇出色的作品。這說(shuō)明，一個(gè)人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，既需要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，又需要受到批評(píng)，得到指教，這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長(zhǎng)，培養(yǎng)出來(lái)的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。
一個(gè)人如果因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)而驕傲了，這個(gè)人會(huì)因此而失敗。
一個(gè)人如果因?yàn)榕u(píng)而倒下了，這個(gè)人也會(huì)因此而失敗！只有像巴迪一樣，才會(huì)獲得偉大的成就，這就是取得成功要跨過(guò)的兩道坎！
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成功的背后有許多不為人知的秘密，
哎！怎么又要去學(xué)校了，好煩，心亂！不想去，沒(méi)辦法呀，誰(shuí)讓我有一個(gè)嚴(yán)厲的老媽呢！明明不想去，只能硬著頭皮去。
到了學(xué)校，上課了，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，遭了，忘了禮拜五的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說(shuō)禮拜天的時(shí)候做一張數(shù)學(xué)檢測(cè)習(xí)題，讓我們回家去復(fù)習(xí)。怎么辦呢？誰(shuí)我童心未泯，只顧玩？竟然忘了還有這么一回事！
我一看卷子，瞬間呆了，只有選擇題和填空題會(huì)，剩下的都不會(huì)。不管了，只能硬著頭皮去做。我的腦子轉(zhuǎn)的慢，做到填空題就下課了。老師收了卷子。老師用嚴(yán)厲的口吻說(shuō)道：“你來(lái)一下辦公室！”突然我的表情由太陽(yáng)變?yōu)橛晏�。這下慘了！我不想挨打，更不想讓老師打電話(huà)告訴我媽媽。如果通知了媽媽?zhuān)俏揖退赖母炝耍?/p>
到了辦公室，我的臉變得慘白。突然老師說(shuō)到：“怎么回事？平時(shí)你不這樣�。窟@好像是書(shū)上的例題��？”我不語(yǔ)，我不停的在扯衣角。“給，你的不用改了，自己找時(shí)間做完，拿來(lái)給我看！”
我怎么了？有問(wèn)題沒(méi)有？我看了看卷子，的確不會(huì)，只好乖乖打開(kāi)課本自己鉆研。埋頭苦干，苦思冥想，竟然想出來(lái)了。我寫(xiě)在卷子上，感覺(jué)不對(duì)，擦了重寫(xiě)。感覺(jué)還是不對(duì)，我都想放棄了�？扇藗兌颊f(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。突然靈感就來(lái)了，就做出來(lái)了。我急忙做了剩下的，都做出來(lái)了！
成功的背后往往是那些酸楚，甚至想放棄。只要堅(jiān)持就會(huì)成功，成功的背后僅僅是努力而已！
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