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誰的本領(lǐng)大作文200字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的誰的本領(lǐng)大作文200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誰的本領(lǐng)大作文200字1
本來鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒是好朋友。
直到有一天,鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒在評(píng)比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆自豪地說:“要比誰的'本領(lǐng)大,肯定非我莫屬!人們寫作業(yè)、記筆記都要用我!毕鹌ぢ犃,連忙說:“人們寫作業(yè)、記筆記是要用你,可是要知道,天下沒有十全十美的人,當(dāng)然也沒人不會(huì)寫錯(cuò)字,人們寫錯(cuò)了字,就要用我了!”卷筆刀聽了橡皮的話,覺得也不服氣了,對(duì)鉛筆說:“你雖然好,但是人們寫字時(shí)間長了,你的筆芯就會(huì)變粗,就要用我來幫你卷尖!”鉛筆和卷筆刀吵了起來!办o一靜,大家聽我說,”鉛筆盒驕傲的說,“你們本領(lǐng)再大也沒有用,因?yàn)槟銈円梦襾硌b!”一旁的書聽見了,說:“你們誰能不用橡皮擦,不用卷筆刀,不用鉛筆盒裝,誰的本領(lǐng)就最大!”大家聽了,羞愧地低下了頭。
從此,鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒還是像以前一樣團(tuán)結(jié)。
誰的本領(lǐng)大作文200字2
事物:鉛筆、橡皮、尺子
鉛筆、橡皮、尺子是三個(gè)好朋友。他們每天和小蘭一起上學(xué),一起寫作業(yè)。
有一天,鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業(yè),就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地說:“咱們來比比誰的本領(lǐng)最大吧!我的本領(lǐng)最大,小蘭的`字全是我寫的!”橡皮拍拍雪白的肚皮說:“我的本領(lǐng)最大!因?yàn)槲夷懿恋翦e(cuò)別字!背咦油ν训男馗f:“我的本領(lǐng)最大!我能畫直線!”就這樣,他們?nèi)齻(gè)爭來爭去,爭得面紅耳赤,爭吵的聲音越來越大,把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問:“出了什么事?”鉛筆搶著說:“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。大家都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,您能給我們?cè)u(píng)判一下嗎?”鋼筆阿姨微笑著說:“傻孩子。∧銈兏饔懈鞯谋绢I(lǐng),各有各的優(yōu)點(diǎn),難道就看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎?”
鉛筆、橡皮、尺子聽了,紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。
誰的本領(lǐng)大作文200字3
從前,有一片大森林。森林里住著一只小豬,一只小熊和一只小猴。有一天,它們正巧碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。它們請(qǐng)來了大象當(dāng)裁判員。大象說:“這次比賽是運(yùn)木頭。誰先把木頭運(yùn)到終點(diǎn)線,誰的本領(lǐng)就最大。”
小猴說:“那還不容易?”小豬說:“我的嘴巴力氣大,木頭是圓的,我用嘴拱著走!毙⌒苷f:“我力氣大,扛著木頭走!毙『镄南耄何伊鉀]有它們大,怎么辦呢?這時(shí),小猴看見旁邊有一條小溪,一直流向終點(diǎn)。它眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。只見小猴找來一根繩子,系在木頭上,把木頭放在小溪里。
大象一聲令下,比賽開始了。只見它們拱的拱,扛的扛,拉的拉。沒多久,小豬的.嘴巴磨破了。它說:“我拱不動(dòng)了,我退出比賽!毙⌒芸钢绢^越跑越慢,滿頭大汗。它說:“我跑不動(dòng)了,我退出比賽!敝挥行『,輕輕松松就把木頭拉到了終點(diǎn),它贏了比賽。
小猴的力氣沒有小熊和小豬大,但它肯動(dòng)腦筋,所以它本領(lǐng)大。小朋友們,我們要向小猴學(xué)習(xí)!
誰的本領(lǐng)大作文200字4
一天晚上,夜深人靜,可是農(nóng)場里里卻熱鬧非凡,原來小動(dòng)物們都在爭論誰的本領(lǐng)最大。
公雞說:“我的本領(lǐng)大,我可以每天早晨叫人們起床,我漂亮的羽毛還可以做毽子呢!”
小貓說:“我的本領(lǐng)大,我身體敏捷,還可以捉老鼠!
小狗聽了不服氣地說:“你們倆別爭了,要我說我的本領(lǐng)最大,我不僅是人類的`好朋友,而且還可以給人類看家護(hù)院,有了我,人們別提有多放心了!”
這個(gè)時(shí)候母牛說話了:“大家都別爭了,我們各有自己的長處和短處,要謙虛不自滿,踏實(shí)奉獻(xiàn),不需要比來比去的。”
聽了母牛的話,大家都慚愧地低下了頭。
誰的本領(lǐng)大作文200字5
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我起來上廁所,突然聽到書房里有爭吵的聲音,我從門縫里看了看,原來是文具們?cè)跔幷撜l的本領(lǐng)大。
鉛筆姐姐邁著輕盈的步伐,眉飛色舞的說:“我頭戴帽子,身穿藍(lán)色裙子,腳踩高跟鞋,你看我不僅能夠?qū)懽,還能畫畫,所以我才是最厲害最棒的!
橡皮弟弟怒氣沖沖的說:“我的款式多,有圓形,正方形,長方形,還有各種各樣的香味,你覺得你厲害是嘛,我輕輕一擦,就能把你擦掉!
鋼筆哥哥說:“我頭頂鋼盔,身穿鎧甲,還有一肚子的墨水,小主人還夸我是小才子呢。”
文具盒爺爺聽完了他們的`爭吵之后,語重心長的說:“不用爭了,每個(gè)人都有自己的用處,要看別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!
誰的本領(lǐng)大作文200字6
一天螞蟻對(duì)青蛙說:“我的功勞最大,因?yàn)槲姨焯煸谕饷姘徇\(yùn)糧食,給我最親愛的家人吃,我呢,就是吃外面的粗糧,人家都說我尊老愛幼”。
“不不不,我的'本領(lǐng)最大,經(jīng)常幫人們抓害蟲,人們都稱我為害蟲克星,這種無私奉獻(xiàn)的精神為人們帶來了許多好處。”
“你天天吃害蟲,不覺得惡心嗎?”“你們的生活都過的太老土了吧!”“你是誰?”“你們連我也不知道,我就是人見人愛的鮮花,天天在金花盆里長大,每天喝早晨的第一滴露珠。”
這時(shí)有一個(gè)聲音傳了過來,原來是長頸鹿大叔,“你們都不要再爭吵了,每個(gè)人都有自己的長處和短處,不要拿自己的長處跟別人的短處比”。
從此,他們過著自己快樂的生活。
誰的本領(lǐng)大作文200字7
一天,天氣格外晴朗,萬里無云。小猴和小鹿站在綠寶石一樣的草地上,看著河對(duì)岸香噴噴的'果子,饞得直流口水。小猴:“我能摘到果子,我的本領(lǐng)大。”小鹿說:“我的本領(lǐng)更大!毙『镎f:“我能摘到果子,你能嗎?”小鹿昂著頭說:“我能過河,可是你過不了河!彼麄儬幷摬幌隆
這時(shí),大象走過來問:“你們吵什么呢?”小猴和小鹿說:“我們?cè)跔?”大象眼珠一轉(zhuǎn),想了想對(duì)他們說:“你們誰能摘到河對(duì)岸上的果子,就算!”
小猴絞盡腦汁,都沒有想到辦法,小鹿也一樣。這時(shí),小鹿說:“小猴,你坐到我背上來,我馱你過河,然后你再摘果子!毙『镩_心地左蹦右跳,還說:“現(xiàn)在就開始吧!”于是,小鹿就帶小猴過河,小猴去樹上摘了果子再回來……
他們吃著果子,心想:團(tuán)結(jié)就是力量!
誰的本領(lǐng)大作文200字8
今天數(shù)字王國里怎么那么熱鬧?原來是10和0在爭論誰的本領(lǐng)大。10說:“你在數(shù)字當(dāng)中是最小的一個(gè),樣子又像雞蛋,真想把你一口給吃了!0不服氣地說:“哼,你不就是兩個(gè)最小的數(shù)字組成的'。而且,你只在1至10里面是老大,在100、1000這些數(shù)的眼里,你就是小數(shù)了!本瓦@樣,他們爭爭吵吵,最后還打了起來。
這時(shí),加號(hào)走過來,說:“你們只看到了別人的缺點(diǎn),卻看不見自己的缺點(diǎn),這能行嗎?”聽了加號(hào)的話,他倆都低下頭,紅著臉,誰也沒出聲。
誰的本領(lǐng)大作文200字9
誰的本領(lǐng)大
一天,小猴和大象因誰得本領(lǐng)大而爭吵。
“我會(huì)爬樹,你會(huì)嗎?”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。
“我會(huì)搬木頭,你會(huì)嗎?”大象說話間,卷起身旁的木頭移到另一棵樹旁。
“我的鼻子能噴水!
“我能翻跟頭!
……
小猴和大象越吵越厲害,兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙,啄木鳥聽了,說:“你們把河那邊的樹上的一個(gè)蘋果摘下來,就知道誰的本領(lǐng)大了。”
猴子和大象到了河邊,猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游水,不能過河。正當(dāng)小猴不知所措時(shí),大象突然走過來說:“我背你過去吧。”小猴立馬爬上它的`背,便過了河。到了那棵樹下,小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果,給了大象,下了樹,大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥,啄木鳥搶先說:“你們知道誰的本領(lǐng)大了嗎?”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說:“我們知道了!
從此,它們?cè)僖矝]有因誰得本領(lǐng)大而爭吵了。
誰的本領(lǐng)大作文200字10
從前,森林里住著一只驕傲的金絲猴和一只梅花鹿,一天他們碰到了一起,梅花鹿挺著胸脯對(duì)金絲猴說:“金絲猴,你敢跟我比跑步嗎?”金絲猴用大拇指指著自己說:“我不會(huì)跑步,不過你敢跟我比爬樹嗎?”說著他們就爭吵起來。
他們的'爭吵聲吵醒了正在睡覺的大象伯伯。大象伯伯問:“你們?cè)趺戳?”小猴聽見大象伯伯說話,就走向前說:“大象伯伯,我們?”大象伯伯說:“你們誰能摘到對(duì)面岸上的果子,就算!毙÷剐南耄何铱梢蕴胶訉(duì)岸,可是不能爬樹,要不我先跳過去吧。于是,小鹿就跳到了河對(duì)岸,可是來到樹下,只能眼巴巴的看著果子,
小鹿急得滿頭大汗。而小猴呢?還在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大象伯伯問他們:“你們誰能想到辦法?”,小猴和小鹿一下子就明白了,小鹿又回來了,小猴坐到小鹿身上,小鹿馱著小猴過了河,小猴爬上樹,終于摘到了果子。
看來合作比什么力量都強(qiáng)呀!
誰的本領(lǐng)大作文200字11
一天,問號(hào)請(qǐng)感嘆號(hào)去家做客。問號(hào)給感嘆號(hào)做了一桌好吃的,它們邊吃邊聊。問號(hào)說“感嘆號(hào)姐姐你長的真苗條,像一根火柴,我真羨慕你呀!”感嘆號(hào)聽了美滋滋的。感嘆號(hào)說“問號(hào)弟弟你的模樣長的怪怪的,耳朵下面戴個(gè)耳環(huán),真難看!”
問號(hào)聽了非常生氣說“我樣子不好看,本領(lǐng)可大了,人人都夸我,說我是勤奮的小耳朵,遇到疑難就得提問!
感嘆號(hào)聽了不服氣地說:“大家都夸我本領(lǐng)大,喜怒哀樂都用我,快樂和悲傷也用我,我的本領(lǐng)比你大!
感嘆號(hào)和問號(hào)的爭論吵醒了字典公公,字典公公說“人們?cè)趯懳恼聲r(shí),都要用到我們,其實(shí)你們各有各的`用處,都很重要!
感嘆號(hào)和問號(hào)聽了字典公公的話,不好意思的低下了頭。
誰的本領(lǐng)大作文200字12
一天,小黃牛馱著一車沉甸甸的干草,氣喘吁吁地走在馬路上。心里想:“嘿嘿,沒有人比我的力氣大了!”
突然,一輛大卡車從它身邊過來,“嘀嘀、嘀嘀!毙↑S牛抬頭一看,原來是一個(gè)“怪物”。它載著一袋袋大米,跑得很輕松。小黃牛愣住了,對(duì)它很敬佩,怯怯地說:“你叫什么?”“怪物”得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我叫大卡車,是人類造的。人類的本領(lǐng)可大了,他們?cè)斐龊芏鄼C(jī)器、工具。一些不容易搬動(dòng)的'東西,他們都能夠解決!甭犃舜罂ㄜ嚨脑,小黃牛低下了頭。大卡車接著說:“對(duì)了,我要走了,你有什么問題以后多向人類討教,下次再見!
看著大卡車從身邊一掠而過,小黃牛心想:還是人類的本領(lǐng)大啊!
誰的本領(lǐng)大作文200字13
一天晚上,我上床正準(zhǔn)備睡覺。突然,聽到鉛筆盒里傳出了吵鬧聲……我仔細(xì)一聽原來鉛筆、橡皮、和轉(zhuǎn)筆刀他們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。鉛筆姐姐說:‘“我的本領(lǐng)可大啦!主人每次寫作業(yè)都會(huì)用到我,如果沒有我主人就無法完成作業(yè)!薄昂!我的本領(lǐng)財(cái)大呢,沒有我來給你削鉛筆,你是沒辦法寫出字!鞭D(zhuǎn)筆刀姐姐說!澳銈兊谋绢I(lǐng)都沒我的大,如果寫錯(cuò)了字,沒有我是改正不了的!毕鹌さ艿苷f。鉛筆盒媽媽說“不要吵了,不要吵了,孩子們你們每個(gè)人都有自己的`有點(diǎn),只有團(tuán)結(jié)起來才能發(fā)揮更大的作用。”姐弟三人聽了媽媽的話,從此以后就不在爭吵變成好朋友了。
誰的本領(lǐng)大作文200字14
一天,感嘆號(hào)和問號(hào)碰到了一起,他們都說自己了不起,自己的本領(lǐng)大。
感嘆號(hào)驕傲地說:“人們?cè)趯懳恼聲r(shí),用上我就可以讓一句話更有力量;需要提醒的時(shí)候用上我,表示驚奇的'時(shí)候畫上我;人們都用我來贊美!”
問號(hào)自豪地說:“比起你,我的本領(lǐng)小多了,但我使用范圍也很廣,有問題時(shí)少不了我,要問為什么時(shí)就找我,就連一本書叫《十萬個(gè)為什么》,每個(gè)問題都少不了我。”
感嘆號(hào)說:“我能讓人們充滿激情,你呢?”
問號(hào)說:“我能讓人們聰明,頭腦發(fā)達(dá)……”
比到最后,還是沒有比出勝負(fù)。天黑了,感嘆號(hào)對(duì)問號(hào)說:“咱們的本領(lǐng)這么大,咱們做朋友吧?”
于是,它們成了最好的朋友。
誰的本領(lǐng)大作文200字15
一天早晨,啄木鳥、黃牛和大象,在一片空地上比誰的本領(lǐng)大,請(qǐng)小猴子當(dāng)裁判。
小猴子把它們帶到了三個(gè)地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個(gè)大樹下,小猴子問:“誰能給大樹治?”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔!噔!噔!的啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的`。小猴子問:“誰能把田地犁好”?“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來到了木坊前,里面的木頭堆積如山,顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的,小猴子說:“大象你來把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時(shí),小猴子說:“你們的本領(lǐng)都很大!都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用!”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”,要取長補(bǔ)短,才能有進(jìn)步!
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