我的小報(bào)——海底世界400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的小報(bào)——海底世界400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的小報(bào)——海底世界400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1
20xx年暑假期間，我和爸爸、媽媽一起去了蓬萊海底世界。
一進(jìn)海底世界的大門，迎面看到一個(gè)用玻璃做的大圓筒。里面有很多銀白色的小水母在游動(dòng)，小水母的上身長(zhǎng)得像蘑菇，下身長(zhǎng)著像粉條一樣的八條腿，他游動(dòng)的姿勢(shì)很優(yōu)美，看著讓人陶醉。
之后我們又來(lái)到了一個(gè)大廳，大廳的玻璃缸里趴著幾只大海龜，他們用眼睛盯著前來(lái)觀賞的游客，像是在歡迎我們的到來(lái)。海龜?shù)臉幼雍芸蓯�，他的殼是六邊形的；他大腿和大柱子差不多，真是很有型�。∷男∥舶陀执钟謮�，尾巴頭很尖像個(gè)釘子。脖子和頭很粗大，但很靈活，特別是遇到危險(xiǎn)情況時(shí)他就把頭和脖子迅速縮到殼里面保護(hù)起來(lái)，真狡猾！
再往大廳的左邊走，那里有一些賣龜食的。我將龜食乘進(jìn)盤子里，跑回到海龜那里一勺一勺的喂它，海龜張著大嘴，我給他了一點(diǎn)龜食，海龜就一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的吃，不一會(huì)兒海龜就把所有的龜食全吃完了。
蓬萊海底世界里還有很多很多海底動(dòng)物，有鍋蓋魚、娃娃魚、電魚、鯊魚等等。
我和爸爸、媽媽還去參觀了海豚表演，海豚跳上跳下，一會(huì)頂球，一會(huì)兒將管理員拋來(lái)的花圈套在自己的脖子上，一會(huì)兒還頂著人在水里來(lái)回轉(zhuǎn)圈。太刺激了！我都想騎上它，讓他帶我一起游泳，那可是太美妙了！
我正高興的看著，爸爸拖著我離開了，��！真是依依不舍呀！
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今天是周末，爸爸和媽媽帶我到長(zhǎng)沙海底世界去游玩，我可開心啦！我們坐高鐵去長(zhǎng)沙，上車一會(huì)兒就到了長(zhǎng)沙南站，下車后，我們就直奔海底世界。
剛進(jìn)門，正好趕上海洋劇場(chǎng)，在那里我們看到了海獅和海豚的表演，首先出場(chǎng)的是海獅，那可愛的海獅為我們表演了轉(zhuǎn)呼啦圈和跳霹靂舞，接著是海豚隆重登場(chǎng)，那肥胖的海豚為我們表演了頂球和跳水，我發(fā)現(xiàn)它們每次表演成功后，訓(xùn)養(yǎng)師都會(huì)給它們獎(jiǎng)勵(lì)食物或者親密地?fù)崦�。在�?xùn)養(yǎng)師的耐心訓(xùn)導(dǎo)下，海底動(dòng)物們學(xué)會(huì)許許多多的表演技能，那精彩的表演，贏得了觀眾們不停的掌聲和叫好聲。后來(lái)我們又看到了小企鵝，它們一會(huì)兒跳進(jìn)水里游泳，一會(huì)兒在冰天雪地上搖搖晃晃地走來(lái)走去，多神氣呀！這里還有許多我叫不出名字的魚兒，以前我只是在電視上看到過，今天我眼見為實(shí)了，覺得特別神奇。最后我們還看到了潛水員叔叔和“美人魚”阿姨熱情地表演，他們各自表演了喂魚和跳舞，他們的表演同樣也贏得了觀眾的熱烈掌聲。
參觀完后，我的思緒還停留在美麗的海底世界。我覺得海底世界是一個(gè)既好玩，又神奇的地方，我一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的海洋秘密。
我的小報(bào)——海底世界400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文3
一次星期六，媽媽帶我和小舅舅去了海底世界！
我們買好門票，進(jìn)入了海底世界入口�！巴�！真像水簾洞！”一到里面，我便忍不住驚呼起來(lái)。入口是山洞的樣子，旁邊的水滴答滴答的流著，好像置身于《西游記》里的水簾洞似的。
我們參觀了很多小魚，我很喜歡在海底隧道里參觀，鯊魚在我們頭頂上游過，張開大嘴巴，好像要吃了我們一樣。這時(shí)，媽媽說了一句話：“如果反過來(lái)說，鯊魚在參觀我們，他有可能以參觀傻瓜的心態(tài)在參觀我們�！甭犃诉@句話，我和小舅舅捧腹大笑。
我們又往前走去，過了一會(huì)兒，跑在前面的小舅舅叫了起來(lái)：“快來(lái)！這里有雕塑！”我們跑了過去，我看見了一座精美的雕塑。我爬了上去，媽媽給我拍了很多照片。
最后，我們?nèi)タ戳嗣廊唆~表演，我最喜歡粉紅色的那條，她們有時(shí)候在玩耍，有時(shí)候在舞蹈，美麗極了！媽媽一邊看，一邊用手機(jī)攝影，好帶回去給外婆外公看。
不一會(huì)兒，我們的海洋之旅便結(jié)束了，我們戀戀不舍的回家了。
這次海洋之旅，讓我明白了一些管于魚的知識(shí)，也知道了現(xiàn)在，魚的品種，因?yàn)榄h(huán)境逐漸減少。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親。
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嘿，今天我們要去海底世界嘍!
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進(jìn)去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動(dòng)著許多彩色的海底魚類。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過來(lái)，海豹演出馬上要開始了!”于是，我們找了位置坐了下來(lái)。演出開始了，只見馴獸員從容不迫地走上了臺(tái)。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了;另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來(lái)了個(gè)熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機(jī)靈地鉆過去，哈，接住了!我情不自禁地拍起了手�？匆娧笱蠼幼×�，嘟嘟很不平氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠(yuǎn)處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋演出得那么出色，當(dāng)然得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)啦，馴獸員又拿出小魚犒勞它們。嘟嘟和洋洋還演出了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請(qǐng)跟我們來(lái)到海底隧道�！惫ぷ魅藛T用擴(kuò)音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛的魔鬼魚、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀!我們仰頭望著，時(shí)時(shí)發(fā)出驚喜的喊聲。
我們?cè)诤５资澜绫M情地暢游著。海底世界一樓是各種魚類，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
我的小報(bào)——海底世界400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文5
在水平如鏡的海面下，有一個(gè)熱鬧的海底世界，不信，跟我一起去看看吧！
海底世界的成員可多了，而且千奇百怪。有的魚蓬頭散發(fā)，像個(gè)流浪漢；有的魚總是天生蠻橫，喜歡吵架，有的時(shí)候一些魚實(shí)在看不下去了就會(huì)上去咬住正在吵架的魚的尾巴；有的魚總是保持紳士風(fēng)度，吃東西時(shí)非常優(yōu)雅；有的魚天生浪漫，看到自己心愛的魚時(shí)，就忍不住上去親一口，時(shí)間久了，嘴巴都親成香腸嘴了；有的.魚就像一個(gè)淘氣鬼一樣，見到膽小的海星就把它包圍住，不讓它走，直到它的父母來(lái)交錢才放它走。
海底世界不但魚兒多，而且它們的玩法也很多。玩躲貓貓時(shí)，會(huì)故意躲在一些魚的嘴巴里，讓找的魚不容易找到自己。它們摔跤時(shí)，會(huì)利用武器攻擊對(duì)方，比如：對(duì)方的弱點(diǎn)是怕水母，它就會(huì)捉水母來(lái)嚇對(duì)方，但使用這種方法的魚違反規(guī)則就會(huì)直接被淘汰。當(dāng)然。有時(shí)，一言不合，它們也會(huì)打架，而且是打群架。有的小魚會(huì)偷襲它們，機(jī)靈的小魚可不會(huì)上當(dāng)，一個(gè)掃尾功就把小魚都給掃走了，再游到它的肚子下，用鋒利的魚鰭刺破它的肚子，有時(shí)會(huì)張開自己鋒利的牙齒，好像要把對(duì)方咬成碎渣子。
你們說海底世界熱鬧吧！
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時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了四十年。但是隨著人口地不斷增多，地面上的空間已經(jīng)不夠了，于是聰明的人們想到一個(gè)好辦法，可以把一些人移居到海洋底下，這樣既能給陸地節(jié)省空間，還能觀看水下的奇妙風(fēng)景。
前所未有的海底浩大工程就這樣開始了，人們一開始用一種比蜘蛛網(wǎng)還要密的高科技防碎玻璃，把整個(gè)海底世界全都罩起來(lái)。在海底生活，你會(huì)感到很舒服，因?yàn)楹Ｋ畮土撕艽蟮拿�，雖然水浸不進(jìn)來(lái)，但水氣卻可以自由進(jìn)出，人們?yōu)榇嗽炝艘慌_(tái)水氣冷熱機(jī)。夏天，機(jī)器會(huì)把水氣經(jīng)過特殊處理排出冷氣，傳進(jìn)各自的家里。到了冬天，機(jī)器會(huì)把水氣變成熱氣。這樣，就不再需要用電的空調(diào)。海底之家，訂換成自動(dòng)開關(guān)的透氣貝殼，水池里的水直接通向大海，所有的電器用的都是水能量，就像陸地上的太陽(yáng)能一樣，這樣人們就可以自由享受著海底生活。
海底世界還是一個(gè)環(huán)保的世界，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，淘汰了汽車之類的交通工具，把他們換成了一個(gè)個(gè)大小不一、種類不同的飛魚，每條飛魚背上都有一個(gè)包廂，安裝著一個(gè)氧氣開放系統(tǒng)，可以隨時(shí)調(diào)節(jié)，人們出行坐在里面既安全又舒適。
我相信，只要人們用智慧的頭腦來(lái)思考，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，世界將來(lái)一定會(huì)越來(lái)越美麗。
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一天下午，舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館，我們進(jìn)去以后，順著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來(lái)到了一個(gè)四周全是透明玻璃的空間，在玻璃后面游著各式各樣的魚，我興奮不已，正看著，突然發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的象蛇一樣的魚，正向這邊游來(lái)，我立刻大叫起來(lái)：“舅舅，快來(lái)看，這是什么魚?”舅舅走來(lái)一看，說“是鰻魚”，話未說完，人群一陣歡呼，我抬頭一看，原來(lái)是潛水員出現(xiàn)了，他們穿著黑色的潛水服，戴著紅色的手套，背著黃色的氧氣瓶，在水中做各式各樣的動(dòng)作。游了一圈后，潛水員們隨手抓住了一條缸魚，并慢慢的向我們游來(lái)。我一看，這條缸魚真大呀!把潛水員都擋住了，只留了個(gè)腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分納悶，缸魚怎么會(huì)那么乖呢?仔細(xì)再一看，原來(lái)潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方，一只手抓住它，潛水員往前游，它為了吃食，也跟著往前游。游了一會(huì)，潛水員就讓它吃掉這條魚，然后再拿出一條來(lái)。潛水員叔叔特別好，為了方便大家和他及缸魚照相，讓缸魚貼著玻璃游，中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機(jī)會(huì)和他們照了幾張像。
出了海底館，我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”，精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
我的小報(bào)——海底世界400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8
今天我和爸爸一起去了青島海底世界。
剛進(jìn)大門，是一副抹香鯨的骨骼，它非常長(zhǎng)，有7米，像輪子的古代戰(zhàn)車。轉(zhuǎn)了彎，來(lái)到展廳里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟固。走到盡頭順著樓梯下去，是展廳，里面展示著虎鯨、海獅、鯊魚和常見的海獸的標(biāo)本。
海底隧道，來(lái)海底負(fù)四層展廳，在那里了《美人魚救王子》的精彩表演。演員們?cè)诤５紫竺廊唆~擺動(dòng)著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶氧氣設(shè)備，全憑的水性，真不簡(jiǎn)單。展廳中間和四周有玻璃罩，里面有各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚
踏上浮梯，來(lái)到海底負(fù)三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻海底世界獨(dú)家引進(jìn)的生活在南北極的珍惜魚類冰海小精靈。身體透明，長(zhǎng)到二、三公分長(zhǎng)，有紅色的消化器官，游動(dòng)鰭象飛翔的鳥兒扇動(dòng)著，象個(gè)紅色的精靈，非常可愛。生活在南北極，被放置在特制的保溫箱內(nèi)，恒溫在2-3度，眼睛怕光，不讓游人拍照。
青島海底世界開闊了我的視野。還讓我懂更多書上學(xué)的知識(shí)。
我的小報(bào)——海底世界400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文9
今天，媽媽帶我來(lái)到海底世界，我欣喜若狂。
一進(jìn)入海底世界，我就被里面各種各樣的動(dòng)物給迷住了，有小巧玲瓏的熱帶魚，有吃“人”不眨眼的鯊魚，有自由自在的海龜爺爺……瞧，這些聰明機(jī)靈又惹人喜愛的動(dòng)物，好清閑啊。
看，這群活潑可愛的熱帶魚，身上有許多“斑馬線”，身體有些扁，在水草間來(lái)回穿梭，在水中敏捷地游來(lái)游去，有的把魚鰭張開，有的把魚尾往上一翹，有的還扭扭腦袋，彎彎腰，多像一位專業(yè)的舞蹈家。一會(huì)兒又排成幾排，好像在做操。操做完了，這些貪玩兒的“孩子”們用開始嬉戲打鬧。這小日子過得，不錯(cuò)！
瞧，這兒還有幾只憨態(tài)可掬的海豹。一會(huì)兒從水面上躍出又撲通一下跳進(jìn)水里，一會(huì)兒再翻個(gè)身，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到巖石，一會(huì)兒跳支舞，一會(huì)兒朝你揮揮手，一會(huì)兒在水管下接水喝。嗬！瞧他那喝水的樣兒：喝一口翻一個(gè)身，多頑皮�。∏扑裉扉_心那樣兒，難不成今兒個(gè)是他生日？還是在歡迎我的到來(lái)？我百思不得其解。在海豹旁，還有一對(duì)兒幸福的母子，母親把飼養(yǎng)員喂給它的食物，全給兒子了，瞧，他們多溫馨��！
這兒有調(diào)皮的魚兒、兇狠的鯊魚、五彩的珊瑚……令我流連忘返。我想：如果有一天我真的來(lái)到一望無(wú)際的海洋，那兒會(huì)比這兒更精彩嗎？
我的小報(bào)——海底世界400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10
這是我來(lái)杭州的第二天，我和媽媽去了“海底世界”。
走進(jìn)“海底世界”，首先映入眼簾的是一個(gè)用玻璃做得圓柱體，里面注滿了海水，還有許多形態(tài)各異的珊瑚和各種漂亮的海魚。我和媽媽一邊觀看旁邊的魚，一邊走向海豹池。
只見海豹池里有兩只海豹正在表演，四周擠滿了觀眾。聽導(dǎo)游介紹，這兩只海豹一只叫“康康”，一只叫“奇奇”，它們是來(lái)自中國(guó)渤海灣的海豹兄妹�？墒�，今天我只見到“康康”，原來(lái)“奇奇”病了�！翱悼怠笆莻�(gè)男海豹，身體棒棒的！才四個(gè)月，就60公斤了。我仔細(xì)地看看“康康”，它有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，還有一身烏黑發(fā)亮的皮毛，身子滾圓滾圓的，看上去與它的名字一樣，既健康又漂亮。它給我們的表演了頂球，滑板，套環(huán)等節(jié)目，都很精彩，讓我最難忘的是“握手“節(jié)目。我們把手伸向水面，輕輕拍打水面，它一會(huì)兒看這個(gè)，一會(huì)兒看那個(gè)，要是看中了誰(shuí)就游過去，與誰(shuí)親熱地握手，我真羨慕呀！要是康康也和我握手，該多好呀！正想著，康康游向了我，我興奮地伸出手臂，康康很通人情，也向我伸出了它那又短又寬的“手”，我心情十分激動(dòng)，快樂無(wú)比！
這次杭州之行可真開心呀！我永遠(yuǎn)忘不了與海豹握手的情景。
我的小報(bào)——海底世界400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天，爸爸媽媽帶我去南通海底世界游玩。
我們經(jīng)過50分鐘的路程到達(dá)了南通市區(qū)，我們到了體育中心門口買了三張門票，工作人員跟我們講10點(diǎn)有海豹明星表演，11點(diǎn)有美人魚的表演。
我們一看手機(jī)還有三分鐘海豹就要表演了，我們急忙來(lái)到海豹表演區(qū)，找了一個(gè)位置看海豹表演，海豹看到教練連忙從水中跳躍到岸上來(lái)，主持人說：“左邊的是樂樂姐姐，右邊的是陶陶妹妹�！� 海豹表演了，從地上翻滾到水池中，在水中抱著皮球仰泳，樂樂在水中頂了三次球，迎來(lái)了陣陣掌聲，樂樂和陶陶在水中比賽套圈圈，還表演了水中接吻，最后表演是用嘴咬住尾巴來(lái)練瑜伽結(jié)束了表演 。
緊接著我們來(lái)到鯊魚世界，觀看美人魚表演，主持人向我們介紹了潛水員進(jìn)入海底使用的氧氣呼吸器，腳脯防水眼鏡。主持人介紹第一位出場(chǎng)的是魔鬼魚，它的肚皮就像娃娃笑臉，第二位是大白鯊 ，長(zhǎng)度大約三米多，重量300公斤左右，最后出場(chǎng)的是海龜，沙沙小姐今年有一百多歲了，正在和潛水員跳華爾茲呢!我們還看見了美人魚和王子在海底世界游來(lái)游去。
我覺得這次玩的很開心。
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海上熱鬧，海底也一樣熱鬧呢！
海底的幾簇珊瑚，在水底搖擺著，一只只珊瑚蟲未在珊瑚轉(zhuǎn)，那貪婪的眼神真可怕，它們?yōu)槭裁床怀阅�？因�(yàn)檫@里是一只水母的家，如果吃了的話，就會(huì)被電死。為此，它們只好轉(zhuǎn)換吃的地點(diǎn)，吃水草，這可真不湊巧，水草里有幾個(gè)大貝殼，所以進(jìn)去吃草的珊瑚蟲都死了。
不遠(yuǎn)處，有幾只海龜正在開會(huì)，看上去，好像最大的都有500歲，連最小的也有300多歲的！它們坐在一起，好像正在密謀一件重大的事。它們壓低聲音。盡量不讓別的魚聽到�？墒�，當(dāng)會(huì)議舉行到一半的時(shí)候，一只鰻魚游了過來(lái)，粗聲粗氣地說：“哎呀，什么事，說出來(lái)聽聽嘛，大家不都是好朋友�。 币恢缓｝�?shù)闪怂谎壅f：“關(guān)你什么事？”說著，說著竟打了起來(lái)。
在它們上方，有一群小螃蟹正在踢足球，足球要射向球門的時(shí)候，突然，一只叫于于的螃蟹一腳把足球踢走了啊，踢到圖書館，等大家過去撿球的時(shí)候，發(fā)球，足球都出氣了。它們只好找修理工章魚先生修球了。
海底世界可真熱鬧�。�
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海洋，一眼望去，一望無(wú)際。海面上翱翔著幾只無(wú)憂無(wú)慮，全身雪白的白鷗，藍(lán)白相間，多美的一幅畫！你們一定無(wú)法想象，在這一望無(wú)際的海洋下，隱藏著美味佳肴，隱藏著一座美麗的城市。下面就跟隨我去看看吧！
我們游啊游，突然，一架直升機(jī)，從我們的身邊快速飛過，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，眼前都冒小星星了。當(dāng)我們定了定神，只見眼前有一幢又一幢的房子。它們閃著金光，每一處地方都閃現(xiàn)出高貴的樣子。進(jìn)入一間房間，里面東西琳瑯滿目，看得眼都花了。有海藻做成的一張張桌子和竹板凳，它們自由地來(lái)回飄動(dòng)，像是在上演一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心弦的舞蹈。坐在這種凳子上吃飯很幽默，讓人覺得很舒服。不過要小心自己的飯灑滿自己的全身，讓人會(huì)無(wú)地自容。
再去別的房間看一看，原來(lái)是一間健身房。里面的健身器種類繁多，樣式新穎。有種種魚兒做成的秋千。只要你一坐上去，魚兒就會(huì)慢慢地?cái)[起自己的身體，讓我們重新回味小時(shí)候的感覺。在你玩的同時(shí)，還會(huì)有多姿多彩的舞蹈獻(xiàn)上。水草搖擺著婀娜多姿的身材，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。姿勢(shì)千變?nèi)f化，逗得人們有的哈哈大笑，有的仰天大笑，有的撲手大笑，更有的哭笑不得……
在海洋中，也有一些小玩意兒。如貝殼做的小鏡子，小巧玲瓏，美麗極了！有閃閃發(fā)亮的珍珠，美麗動(dòng)人，把它們串成一根根項(xiàng)鏈掛在脖子上，一定會(huì)非常奪人眼球。
在海底中，有很多有趣好玩的東西等你們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
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我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長(zhǎng)城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導(dǎo)航。
海洋館里魚類繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉(zhuǎn)圈圈自?shī)首詷罚写┲焖{(lán)色服裝的小丑魚，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰(shuí)找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚，它們像棵棵碧綠的海草在隨風(fēng)搖擺，你像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在面壁思過。
繼續(xù)往前走，就到了觀賞區(qū)，會(huì)看到長(zhǎng)著無(wú)數(shù)蜈蚣腳的海羽星，長(zhǎng)的輕盈夢(mèng)幻的水母，讓人覺得最驚奇的是海馬，熊海馬負(fù)責(zé)生育、撫養(yǎng)小海馬。
海洋生物不僅很可愛，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會(huì)讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道，只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來(lái)，我呆在那里，覺得我已經(jīng)成了鯊魚的盤中餐，過了一會(huì)兒我才想起來(lái)我有鯊魚隔著一個(gè)“鐵墻”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界，還能學(xué)到好多海洋知識(shí)，歡迎你來(lái)游玩。
我的小報(bào)——海底世界400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文15
早上吃過飯，我就絞盡腦汁想該做什么小報(bào)，我想呀想呀，有了一個(gè)好主意，還不如選樹葉呢。于是我下樓采樹葉，園子里一陣陣微風(fēng)刮來(lái)，各種各樣的樹葉一片片從樹上掉下來(lái)，有掉下來(lái)的楓葉，組成一條條紅色的小路，還有許多顏色的小路，如黃色的小路……我在每一個(gè)小路上都撿了幾片樹葉，這時(shí)我也正好有了靈感，你看，有一種樹葉很像燕尾魚，有的像帶魚，還可以拿一片圓葉和幾小片樹葉做成烏龜……貼好之后我給它們畫上眼睛就更加形象了，做好了，媽媽問：“睿睿，你不準(zhǔn)備給畫取個(gè)名字？”媽媽不說我也知道，可卻取個(gè)什么名字好呢？我想：“既然有這么多的海洋生物，說叫”海底世界“好了�！眿寢屨f這個(gè)名字不錯(cuò)，包涵了整個(gè)圖的意思。
在這次小制作中，我又動(dòng)手又動(dòng)腦，還嘗到了樂趣，真想不到制作圖中有很多快樂的事情。
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