【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束很久了，但那運(yùn)動(dòng)場上溫暖的畫面依然歷歷在目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那天下午，跳遠(yuǎn)比賽剛結(jié)束。跑步比賽就緊鑼密鼓地開始了。第一輪：六年級(jí)組。起先，一個(gè)大個(gè)子男生領(lǐng)先，可后來一個(gè)小個(gè)子男生卻追上來，眼看著小個(gè)子男生要先了，意外發(fā)生了。小個(gè)子不知怎么的摔倒了。這一下子，我手心冒出了汗。小個(gè)子真堅(jiān)強(qiáng)啊，他掙扎著想爬起來，但還是沒能起來，看來摔得不輕�。∵@時(shí)，后面的選手沖上來了�？吹竭@種情形，他們沖到小個(gè)子身旁停下了腳步，大家扶他起來，有的去拿傷口貼，有的替他拍掉身上的塵土，有的.給他倒水。
這一幕讓在場的所有的人傻眼了。裁判也被感動(dòng)了，趕緊指揮大家去幫助小個(gè)子。在大家的攙扶下，小個(gè)子男生站了起來，他試了試腿腳，沒什么大礙，只是腿和手被劃開了皮。有一句話叫友誼第一，比賽第二，講得好��！說得就是他們。我們一定要向他們學(xué)習(xí)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
火辣辣的太陽慷慨地將陽光灑滿恒山農(nóng)場，一切都是那么美好。突然，一群“不速之客”“闖”入了這片寧靜的山莊。他們是誰？哦，原來是一群精靈般的小記者。
興奮的小記者在教官的指導(dǎo)下分成了五組。一到三組先去打靶，四、五組玩趣味碰碰球，我站在旁邊觀察陣勢(shì)，看著隊(duì)員們穿上碰碰球，走路一搖一擺，怎么才能穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)，碰倒對(duì)手呢？愛動(dòng)腦筋的我不由得思索起來。你瞧，我們組的小宇，還沒站穩(wěn)，對(duì)手馬上蓄勢(shì)過來，一撞，他順勢(shì)倒地，來了個(gè)四腳朝天，周圍的加油聲此起彼伏，場面熱烈。
當(dāng)我穿上了那笨重的碰碰球，仿佛失去了重心，走起路來像一只笨笨的企鵝，行動(dòng)不便。我在心里默默念叨著：“站穩(wěn)，站穩(wěn)�！蔽椅⑽⑾露�，控制重心，身子稍微向前傾，猛地發(fā)起進(jìn)攻。哈哈，對(duì)手一個(gè)微閃，我由于用力過猛，撲空，倒地……笑聲又一次響徹山莊，原來看似簡單的一個(gè)小游戲，還要有很多的小技巧，我收獲了。
結(jié)束了“暴力”有趣的碰碰球，迎來了打靶游戲�！芭九九荆 薄�6環(huán)！”“8環(huán)！”“哇，好厲害哦！”共28環(huán)，我簡直不敢相信自己的眼睛，我打出了28環(huán)的'成績，但隨即被我后面的小記者超越了，真是“人比人氣死人”，看來以后我還得再瞄準(zhǔn)些了。
經(jīng)過了旱地劃龍舟、肺活量大比拼和趣味滑板車、真人CS對(duì)抗賽等團(tuán)體游戲，小記者們深深認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)力量大。
當(dāng)夕陽西下，我們不得不帶著行李包上車回家，但我們?cè)谏角f留下的笑聲依舊在我的腦海里回蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
操場上只聽一聲聲吶喊，一聲聲助威的聲音。那是誰在吶喊？那是誰在助威？
原來是行知小學(xué)的我們迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我們激動(dòng)、興奮，沒有一個(gè)臉龐是沮喪的，沒有一個(gè)臉龐是難過的。我們像在陽光溫暖照耀下綻放的花朵，可美了！每個(gè)空地都被同學(xué)們占著了，有的在太陽底下的同學(xué)暖滋滋地曬著太陽；有的同學(xué)坐在了陰涼處，他們也不沮喪，反而因自己找到了個(gè)涼快地而高興。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒閑著，都忙得不亦樂乎：有的忙著寫加油稿，他們一會(huì)兒撓撓頭皮，一會(huì)兒又提起筆“刷刷”地寫了起來；有的同學(xué)是運(yùn)動(dòng)員，他們坐在椅子上閉目養(yǎng)神，以保存體力，好在賽場上發(fā)揮出自己的水平；有的同學(xué)當(dāng)起了“小小護(hù)理員”，瞧，她們正細(xì)心地為受傷的同學(xué)擦上紅藥水呢，多像個(gè)小護(hù)士呀……
咦？五年級(jí)班上的`座位怎么空空如也呀，一個(gè)同學(xué)都不在。一看，操場上的塑膠跑道上卻擠滿了五年級(jí)的同學(xué)，他們的臉都紅撲撲的，都爭先恐后地往前擠，已便更方便地看到比賽情況。校領(lǐng)導(dǎo)鄭書記趕忙來維持秩序，見勸說之后，是退了回去，但不一會(huì)兒又蜂擁似的涌到前面來。鄭書記不得不展現(xiàn)了他“河?xùn)|獅吼”的功夫：“都退到白線后面去！”同學(xué)們這才肯乖乖地退回去。
只聽一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。同學(xué)們有的用盡最大地力氣在喊：“加油！加油！……”；有的使勁地?fù)]舞著手中的啦啦球，啦啦球一上一下，像在跳舞一樣；有的沒有可揮的東西，就索性脫下校服，使勁地?fù)]舞。賽場上運(yùn)動(dòng)員的跑步聲和同學(xué)們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。
多么別開生面、扣人心弦的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！它將成為我記憶中一段最美好的記憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我報(bào)了400米，說起比賽，我是即幸運(yùn)又倒霉。為什么呢？（開篇總領(lǐng)全文，語句簡潔但比較生澀，缺乏吸引力。
先說個(gè)倒霉事吧，首先，在10：00時(shí)，老師就把我們轟出去檢錄，我們很快就檢錄完了，于是我們就在操場中等待跑步，結(jié)果一等不來，二等不來，然而左等右等，好不容易等到了10：30，六年級(jí)女子400米跑完時(shí)，我們想：這回總該輪到我們了吧，可是我的想象又被打破了，又來了一些初中生，跑了半個(gè)小時(shí)，哎，倒霉！（比賽本就是一個(gè)需要按照程序進(jìn)行的過程，需要等待，談不上“倒霉”，此段作者想法較為消極。）
人不可能一直倒霉，也不可能一直幸運(yùn)。我初賽跑第4名，想來必不可能進(jìn)決賽，可是正當(dāng)我沮喪的地聽決賽名次時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我竟然進(jìn)了決賽，后來，我打聽了一下，原來我初賽時(shí)的第一名犯規(guī)了，哈哈！走運(yùn)了，另外，我超過了初賽第3名，又得了第4名。
成長的.路上有風(fēng)風(fēng)雨雨，總有喜怒哀樂，只要努力，無論幸運(yùn)與否，都可以成功！
評(píng)語：文章結(jié)構(gòu)清晰，情感真摯，但這篇文章題為“運(yùn)動(dòng)會(huì)400米初賽”，內(nèi)容應(yīng)具體地寫比賽的場面，而作者只是以幸運(yùn)和倒霉的角度來寫，顯得比較單調(diào)，缺乏意義。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。星期四那天，教師通知我們說，明天去開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，讓同學(xué)們回家都準(zhǔn)備一下，還安排了一些注意事項(xiàng)。我聽到這個(gè)消息后，感覺非�？鞓罚踔吝B那天晚上的覺也沒有睡好，期盼著第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我沒有被選上做運(yùn)動(dòng)員的資格，但當(dāng)拉拉隊(duì)也不錯(cuò)啊！能為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，也非�？鞓贰．�(dāng)晚，媽媽幫我準(zhǔn)備了一些必要的物品外，還多準(zhǔn)備了一些食物，吃飽了好有力氣給本班運(yùn)動(dòng)員助威。
星期五一大早，我就來到了集合地點(diǎn)，看到同學(xué)們的'臉上都洋溢著微笑，運(yùn)動(dòng)員更是精神抖擻[注：抖擻：振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。]。集合完畢，我們坐著大巴車，一路歡聲笑語�？粗巴獯禾烀利惖娘L(fēng)景，心里在想，我要是也能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員多好啊！去為班級(jí)爭光。車在飛速前進(jìn)，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]就到了目的地。我和同學(xué)們排著隊(duì)來到劃分給我們的觀眾區(qū)域，耐心的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕。
聽到大喇叭里傳出運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的聲音時(shí)，運(yùn)動(dòng)場里都安靜先來了，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，一排排的運(yùn)動(dòng)員開始進(jìn)場了，首先向我們走來的是一年級(jí)的同學(xué)們，緊接著是二、三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)們，他們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，邁著整齊的步伐，向觀眾席上揮手致意，等到我們班的運(yùn)動(dòng)員走到我們的跟前時(shí)，我們都給他們吶喊致意。運(yùn)動(dòng)員都進(jìn)場完畢后，比賽就開始了，運(yùn)動(dòng)員們都亮出了矯健的身體，個(gè)個(gè)
英姿颯爽[注：英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]，龍騰虎躍[注：象龍?jiān)陲w騰，虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng)，有所作為。]，比賽異常激烈，有跑步的，有跳高的，有跳遠(yuǎn)的，都使出了看家的本領(lǐng)。廣播員不停地解說著。比賽就這樣繼續(xù)激烈地進(jìn)行著，看臺(tái)上的啦啦隊(duì)也不停地呼喊著加油。
比賽結(jié)束了，我們班雖然得了整體季軍，但我們還是很快樂，也不氣餒，我們要繼續(xù)努力，爭取來年再在運(yùn)動(dòng)場上爭雄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
“生命在于運(yùn)動(dòng)”俗話說得好，人如果不運(yùn)動(dòng)那還不是在浪費(fèi)生命嗎？近期間，校進(jìn)行了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我也是運(yùn)動(dòng)員，參加了跑步和壘球的比賽。
來到壘球比賽現(xiàn)場，有許多人早已靜候在哪了，但當(dāng)比賽開始之際他們個(gè)個(gè)都躍躍欲試了，有的在壓腿，有的在擺手，動(dòng)腳，有的在原地做準(zhǔn)備操。看來他們都十分有信心。過了許久，第一聲哨聲嘹亮的吹響了，一只壘球飛舞在空中，形成一條弧線，又強(qiáng)勁有力的砸到地上，發(fā)出響亮的震動(dòng)聲。��！是他，他就是516班的強(qiáng)敵，我不禁緊張起來。第二第三只，到我了，我鼓起力氣，拿起壘球，握緊拳頭，手臂用力地?cái)[動(dòng)著，一下，兩下，OK發(fā)射，壘球如籠著即將展翅高飛的鳥兒，往空中搜的一下，從我手中飛出去，在空中沖刺著，又往地上重重的一砸，頓時(shí)，我身后一片歡呼聲，原來我超越了他，得了第一，但還有幾位，此時(shí)，我內(nèi)心十分激動(dòng)，興奮地等待著，最后一個(gè)了，真是真人不露面，一個(gè)人，如同風(fēng)似的向前沖了過去，壘球嗖的.一聲平抽向前，落在36米處，比我高出1米，啊，只得了第二，看來往后我還需認(rèn)真的訓(xùn)練了。
到了跑步比賽，我對(duì)自己十分有信心，因?yàn)槲铱墒前嗌系呐懿浇⒛�。�?dāng)槍聲砰地一聲，我邁開前腿，有用后退用力一蹬，身子輕快的擺動(dòng)起來，手臂前后搖動(dòng)，一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人，只有一個(gè)人擋在我前頭了，他就是全校聞名的趙澤楷，超過他可不容易，但我不服輸，加快了速度，風(fēng)嗖嗖地在耳邊叫起來，啊，只有他咫尺之距了，我又加快了腳步，但他看情況不妙，邁開大步，加快頻率，過了一會(huì)兒，我與他拉長了10米的距離，此時(shí)終點(diǎn)也離近了，只有50米了，為了奪冠我想加速，但口中氣喘吁吁，還是讓他贏了。我得了第三。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我增長了見識(shí)，又增長了經(jīng)驗(yàn)，相信下次能創(chuàng)造出更加出色的成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長和會(huì)長都陸陸續(xù)續(xù)到學(xué)校，我們先搬椅子去休息區(qū)準(zhǔn)備進(jìn)。
進(jìn)場的時(shí)候，心情是高興又是緊張，全班在班長的帶領(lǐng)下全搬走的比預(yù)演走的還要好，第一個(gè)節(jié)目是原住民跳迎賓舞，我還是第一次看到原住民跳舞，跳的婆娑起舞，真是好看，接著是六年級(jí)的武術(shù)表演，大哥歌、大姐姐各各都生龍活虎，真有精神，�。Q我們上場了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)六年級(jí)表演完就換四年級(jí)，我們四年級(jí)跳新式健康操，跳完健康操大家都回休息區(qū)，換活潑可愛的一、二年級(jí)跳小小勇士了，每個(gè)人的手上都拿著不同的彩球，看起來真是五彩繽紛，所有的家長都看得目不轉(zhuǎn)睛。
老師叫我們戴上手套，因?yàn)橄聜�(gè)節(jié)目是我們和三年級(jí)一起練習(xí)的街舞，我[們戴上自己做的手套上面有貼彩色膠帶，每個(gè)人跳舞時(shí)手舉起來真是色彩繽紛，我們表演完，老師叫我們裝可愛三十秒，因?yàn)橐o爸爸、媽媽拍照，媽媽說我們表演得精采絕倫，我們才回休息區(qū)，老師又叫我們出來排隊(duì)，因?yàn)槔蠋熞獑栁覀冋l還不太會(huì)踩高蹺？她怕有人不太會(huì)踩害了全班，下個(gè)表演是我最喜歏的四年級(jí)趣味競賽―安步當(dāng)車，一開始我們領(lǐng)先，仁班緊跟在后，快要追過我們班，最后我們班得第一名，全班高興的跳了起來，因?yàn)槿鄷窳艘惶斓奶�，每個(gè)人都汗流浹背的回休憩區(qū)休息了，我們要準(zhǔn)備八十米個(gè)人競賽，我得到第三名，跑完又要準(zhǔn)備大，我要交棒的`時(shí)候，棒子差一點(diǎn)就掉了，最后我們班得第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我留下美好回憶，我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)最好玩的是趣味競賽―安步當(dāng)車和團(tuán)體接力，因?yàn)椴雀哕E的時(shí)候走起來搖搖擺擺的真有趣，跑團(tuán)體接力時(shí)可以幫助我們長高，促進(jìn)成長發(fā)育，對(duì)我們的好處可多呢！希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比這次的熱鬧。
【運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文】相關(guān)文章：
(精選)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文04-27
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[精選]07-15
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文（精選）08-06
【經(jīng)典】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文03-27
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[精選]05-11