動物小學(xué)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的動物小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物小學(xué)作文 篇1
“喳喳喳”,傳播員小麻雀站在樹枝上叫著,原來森林要開舞會了,小動物們絡(luò)繹不絕地來到了森林舞臺。
美麗的孔雀公主用嬌嫩的聲音對大家說:“森林舞會現(xiàn)在開始,首先,有請小兔子貝貝為大家唱首歌”。臺下響起了排山倒海的掌聲,貝貝穿上美麗的連衣裙,邁著矯健的步伐走上臺,深深地鞠了一躬,便唱起歌來,那歌聲真好聽,臺下又響起了一陣熱烈的掌聲。接著,小鹿歡歡為大家跳了一段美麗的`舞蹈,它的舞姿十分優(yōu)美。
森林舞會仍在繼續(xù),大象伯伯,老狼先生,松鼠弟弟,還有猴子兄弟也為動物們表演了精彩的節(jié)目,真可謂是節(jié)目不斷,掌聲不斷,舞會洋溢著歡樂、激動、興奮的氣氛……
孔雀公主再一次走上舞臺,微笑著對大家說:“本次舞會到此結(jié)束,我們下次再會。”
觀眾們依依不舍地離開了森林。
動物小學(xué)作文 篇2
周末,我們班級組織了一次集體活動——-去動物園觀賞。
這一天,我和同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校,迫切的想要去這好看,好玩的動物園。由于我們來的太早,結(jié)果老師還沒來。于是我們就在期待著老師的`到來。
過了一會兒,老師來嘍。我們熱切的跑過去歡迎老師的到來,老師看到我們小朋友來的這么早,一臉尷尬。但是看到我們這么熱情,化尷尬為開心了。
我們收拾了收拾,我們就啟程去動物園了。這一路的滿滿的期待。終于來到了動物園。動物園里各種各樣的動物很多,參觀的人也很多。我們集體游覽,因為這里面動物太多,害怕有什么危險。我看著里面有猴子,在假山上爬來爬去的,很是活躍。還有老虎,長頸鹿,孔雀……看得我眼花繚亂的。
在動物園的這次觀光我真的很開心。
動物小學(xué)作文 篇3
你見過金魚嗎?你養(yǎng)過金魚嗎?你見過胡豆金魚嗎?哈哈,不明白了吧!胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來告訴你吧!
首先,要準備好制作材料:新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后,就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別胡豆的頂部。注意不要全部去,就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來,再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上,金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度,并用牙簽把毛線前面已經(jīng)做好的.“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛的金魚,它睜著圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“快把我放進水里,我快了!我們小魚可不適合在陸地上生活喲!”
你學(xué)會做胡豆金魚了嗎?回家試試吧!
動物小學(xué)作文 篇4
好不容易才盼來一次春游,結(jié)果天公不作美,出發(fā)時給我們下起了傾盆大雨,但我們風(fēng)雨無阻,興致勃勃地來到了動物園。一下車,雨竟然停啦!我們不禁歡呼雀躍起來。
最有趣的是海豹表演了,我們手捧午餐,邊吃邊看。表演開始了,首先飼養(yǎng)員叫海豹來個倒立,可愛的海豹把雙手一撐,把光滑的尾巴一翹,和人倒立沒什么兩樣,不過它倒立起來真萌!這些不算什么,最酷的是海豹滑翔,海豹一下水繞了一圈,然后又沖出水面,平行身體,如光的速度又沖入水中,萬一你眨了一下眼,你可能就錯過了精彩。最牛的不得不評給海豹的單手倒立啦。雖說和雙手倒立沒什么兩樣,但他能一只手撐起它那笨重的身體,已經(jīng)算很牛掰了,何況它只是一只海豹。最值得拍照的非屬凌空海豹不可,一只海豹從舞臺左邊向右邊游,刷的一下它就到水道的中間了,它還突然凌空飛起來,來個華麗麗的`360度的大旋轉(zhuǎn),接著它頭猛地一頂,人們不由自主的拿起手機猛的拍照,我也不例外。
動物園里還有很多動物呢,有活潑可愛的香豬,傲嬌的孔雀,還有威武的大獅子……但我要介紹猴山的獼猴,它們有的在蕩秋千,有的從一棵樹上跳到另一棵樹上,有的在互相捉虱子。不遠處有一只猴子孤零零的站著,別人扔給它一個香蕉,它就連忙跑過來,撿起香蕉,剝開皮,狼吞虎咽地吃起來。其他的猴子看見了,飛快地跑過來跟它搶。我覺得這只猴子太可憐了,就將剩下的零食扔給那些不講理的猴子,免得跟那只小猴子搶香蕉。此時我想,如果我是猴子爸爸,我一定要阻止它們來搶。
今天的游玩使我知道了,親眼觀察動物才知道動物有多可愛。
動物小學(xué)作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽一起到公園里玩,公園里的風(fēng)景像畫一樣美麗。樹上還有嘰嘰喳喳的'小鳥。
忽然,我看見一個小男孩拿著彈弓把一只小鳥射下來了,小鳥應(yīng)該是受傷了,我趕快跑過去說:“你不應(yīng)該打小鳥,它也是一條生命啊!”“知道了!毙∧泻⒒卮鹫f。我接著說:“那咱們把小鳥的傷口包扎好吧!”接下來我們就把受傷的小鳥撿起來,又找來一塊紗布,在小鳥受傷的地方包扎著,然后把它放在屋檐下。慢慢的小鳥能站起來了,并開始扇動著翅膀,好像在說:“謝謝你們幫我包扎傷口。”
我救了一只小鳥,很開心。
動物小學(xué)作文 篇6
一天,我來到雞窩旁,忽然聽見了”嘰嘰嘰“的叫聲,走近一看,哇!一只只活潑可愛的小雞破殼而出。 小雞的眼睛圓圓的,嘴巴尖尖的',羽毛黃黃的,毛茸茸的身子,誰見了都喜歡。
第二天早上,我早早地起了床,來到雞窩旁,一看,小雞正跟著母雞在悠閑地散步呢!我剛伸出手抓住小雞時,母雞還以為我要傷害小雞,就飛快地跑了過來,我嚇得連忙松了手。
我這才明白,動物的母愛,也是這么偉大呀!小雞們多可愛呀!我希望它們長得既健康又美麗。
【動物小學(xué)作文】相關(guān)文章:
動物小學(xué)作文11-11
動物小學(xué)作文09-04
【推薦】動物小學(xué)作文11-07
動物小學(xué)作文(集合)03-28
動物小學(xué)作文【精華】01-25
動物小學(xué)作文(優(yōu)秀)12-07
實用的動物小學(xué)作文10-09
【精選】動物小學(xué)作文6篇10-03
動物小學(xué)作文(6篇)10-24