- 相關(guān)推薦
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭1
歲月總是如同白駒過(guò)隙一般流逝，許多事情也如風(fēng)吹一般撲面而來(lái)。然而，只有仔細(xì)去尋找它的本質(zhì)，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
“從今天起，我就是咱們家的新廚師！”過(guò)去的對(duì)飯菜的回憶也就此伴隨著父親這一聲掩飾不住興奮的宣布翻到了新的一頁(yè)。那時(shí)的父親，如一棵蒼松挺直地站在我和母親面前，渾身洋溢著火一樣的熱情與活力。那時(shí)的我對(duì)做飯的理解便是畫家為畫板調(diào)色，很輕松便能做出一桌美味佳肴。因此，當(dāng)我嘗到他這比較難以下咽的飯菜時(shí)，只扔下了冷冰冰的“不好吃”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。之后的情景也記不大清，在腦海中留下的，經(jīng)過(guò)歲月沖刷的只有父親失望的表情，母親責(zé)備的目光以及在心底悄悄埋下的一絲后悔。
從那時(shí)起，父親的書桌上多了幾本菜譜，干練的父親總是能抽出時(shí)間看一看我認(rèn)為簡(jiǎn)單至極的東西，研讀之后，總是不經(jīng)意地輕捶幾下自己的后背，而我卻絲毫沒(méi)有注意到。
幾年過(guò)去了，時(shí)過(guò)境遷，年幼無(wú)知的我也悄然長(zhǎng)大，在自己的年輪上又刻上了幾圈細(xì)線。而漸漸地，也變得越來(lái)越好吃；漸漸地，我對(duì)父親飯菜的厭惡也悄然蛻變成了贊美。
又是一個(gè)平凡的夜晚，夕陽(yáng)即將落下，逐漸將放學(xué)后我的身影拉得很高很長(zhǎng)。一回家，飯香撲鼻而來(lái)，廚房中不斷傳來(lái)炒菜的'聲音。我不禁開(kāi)始想象晚上的美食。就在這時(shí)，一陣急促的咳嗽聲打斷了我的思緒。我趕忙沖進(jìn)廚房，但不禁愣住了：眼前的身影還是站如松的父親嗎？廚房中煙氣繚繞，在其中，如同老歪脖樹(shù)的輪廓映入眼簾。屋頂?shù)臒艄獠恢螘r(shí)渲染上了夕陽(yáng)悲傷黃昏的色彩，將父親的身影逐漸變得很矮，很短。在那一刻，我才真實(shí)地體會(huì)到我在長(zhǎng)大，而父親卻在變老！一瞬間，煙霧嗆人口鼻，而眼中已噙滿了淚水，不知是煙熏的還是心痛的。
飯菜又一次端上餐桌，而在我眼中，它則幻化為巨石，日復(fù)一日地壓在父親的背上，將父親原本挺直的脊背逐漸壓彎。父親為了我的對(duì)食物的需求，毅然放棄了自己的健康。原來(lái)，父親的飯菜并沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
月光泄入屋中，灑滿了地板，也將父親的身影拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭2
只有啟程才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功，只有嘗試才知道原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
我曾經(jīng)看過(guò)光艷的舞臺(tái)上一位青年，拿著一個(gè)精致的樂(lè)器葫蘆絲，手指輕輕浮動(dòng)，吹出婉轉(zhuǎn)美妙的曲子讓我不禁陶醉。一個(gè)夢(mèng)想便在我心中萌芽，我也想學(xué)為此努力。
剛拿到葫蘆絲，笑意便從嘴角溢出來(lái)，輕拂過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的主管，細(xì)膩光滑，略有一些皸裂清秀，竟還能聞到木料淡雅的香，仿佛置身于雨林、漫步在落葉上、感受自然的氣息。圓潤(rùn)的葫蘆上還鑲著一塊水潤(rùn)的白玉做成的吹嘴，看得我的心直發(fā)癢。
坐在桌前，光是將手?jǐn)[正就花了不少時(shí)間，小拇指要勾在副管上！”老師，又一次地提醒。樂(lè)器上本就三十厘米長(zhǎng)的管子，此時(shí)卻讓我感覺(jué)相隔千里，各個(gè)手指分開(kāi)許多距離，副管上的銅片硌得我的手指發(fā)白，咬在吹嘴上的牙也不禁打著寒顫。原來(lái)有的新鮮感也開(kāi)始消退，隨之而來(lái)的是手上的勞累，學(xué)葫蘆絲真有這么難嗎？我是不是該放棄呢？
沒(méi)過(guò)多久，手便開(kāi)始有些微顫，雖然我此刻提醒著自己，但長(zhǎng)管還是慢慢往下沉。老師見(jiàn)了便依舊豎起它那只小教棍敲敲我的手，我便一個(gè)機(jī)靈，復(fù)抬起坐正。光是姿勢(shì)就練習(xí)一個(gè)月的時(shí)間，怎么辦？我不能放棄，我一定可以！
隨后的日子里，每當(dāng)我看到密密麻麻的音符直逼我的眼，不禁有些為難，怎么辦？我的夢(mèng)想還要繼續(xù)追下去嗎？別人行我也行，是的，我一定要努力跟著老師一步一步學(xué)，拇指輕按在下面的孔上，別緊張，放松，不要吹得過(guò)猛，輕放食指，快速移動(dòng)，輕輕放，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一次不成功，兩次、三次，多少個(gè)夜深人靜的夜晚，我與黑夜相伴與星辰對(duì)眼，因?yàn)槲倚闹械腵有美麗的夢(mèng)。
終于有一天，老師激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)，有一場(chǎng)表演要不讓我試試，緊張之余沒(méi)按捺住激動(dòng)欣喜，我興奮地同意了。
表演那天我做足了準(zhǔn)備，深吸兩口氣，微笑走上舞臺(tái)，微風(fēng)輕拂過(guò)我微紅的面頰，端正姿態(tài)便開(kāi)始表演。我吹的是《月光下的鳳尾竹》，跳躍流暢的音符從管中不羈的流淌，場(chǎng)下無(wú)比地安靜，只有悠揚(yáng)舒緩的樂(lè)聲在場(chǎng)內(nèi)環(huán)繞。微瞇雙眼看見(jiàn)的是觀眾們陶醉的眼神，我嫻熟地?fù)軇?dòng)手指，撩撥起復(fù)落下，仿佛在樹(shù)林里那一叢蔥郁的鳳尾竹，在微風(fēng)吹拂下輕輕搖曳；又如皎潔的月光下葉縫間漏下斑駁的樹(shù)影，編織出靜謐美好的夢(mèng)。一曲終了，雷鳴般的掌聲響起，我就如鳳尾竹那樣平凡而優(yōu)雅，給自己一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。
月光如水，我知道：原來(lái)只要努力付出一切，都這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭3
走下玻璃橋的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切，都是那么簡(jiǎn)單。
那天我們?nèi)ピ崎T山游玩，云門山上的玻璃橋最為著名，我滿懷雀躍地登上山，想挑戰(zhàn)自我。
但在看到玻璃橋的那一刻，我，退卻了。
兩山之間，一條玻璃橋凌空而掛。數(shù)條細(xì)細(xì)的鋼索牽拉著橋，卻顯得格外無(wú)力。在風(fēng)的吹拂下，在人們的行走下，玻璃橋晃動(dòng)著，似乎下一秒就要墜下。
原本滿懷雄心壯志的爸爸打起了退堂鼓：“我恐高癥發(fā)作了，算了，你們?nèi)グ��！边B爸爸都不敢走，我更恐懼了。“不行，我都買了票了，你們一定要去。”媽媽說(shuō)。
在媽媽的威脅下，我們一行三人踏上了玻璃橋。橋下就是百米的高空，往下望去令人頭暈?zāi)垦！偺ど喜Ａ�，腳下就傳來(lái)一陣晃動(dòng)，我嚇得趕緊縮回了腳。媽媽鼓勵(lì)道：“別怕，拉著我的手。”我穩(wěn)定心神，深吸一口氣，拉著媽媽的手，踏上了玻璃橋。
我們扶著旁邊的欄桿，小心翼翼地一步步向前走去。漸漸地，橋似乎不那么搖晃了，我的.身體適應(yīng)了橋的節(jié)奏，慢慢走穩(wěn)了，我一直懸著的心悄悄放下了。我甚至敢將目光放到橋下，欣賞下面的風(fēng)景：有高達(dá)數(shù)十米的噴泉，綠茵茵的樹(shù)木……原來(lái)走玻璃橋也并不是很難啊。
突然一陣猛烈的風(fēng)刮來(lái)。橋身大幅度地晃動(dòng)起來(lái)，橋上的人們驚慌失色，紛紛抓住兩邊的欄桿，心里祈禱著這股大風(fēng)快些過(guò)去。橋上的工作人員喊道：“前面的游客走快點(diǎn)，大家走中間，不要走兩邊，走兩邊會(huì)很晃！”我按照提示，謹(jǐn)慎地從邊上挪到橋中間，一手仍扶著欄桿，一步步慢慢向前走去。風(fēng)漸漸停了，橋似乎停止了晃動(dòng)，我的步伐比之前更穩(wěn)健了。心里的恐懼已經(jīng)消散了，我的步伐輕快起來(lái)，心中一片平靜淡然。行走中，天地間仿佛只剩下了我和橋，我早已忘記了自己行走于百米高空之上。原來(lái)走玻璃橋是如此簡(jiǎn)單。
踏上陸地的那一刻，我的心頭充滿了輕松和淡淡的喜悅。其實(shí)，走玻璃橋很簡(jiǎn)單，只要克服心中的膽怯與恐懼，再按照工作人員副指引便能輕松走完。我想象中的困難，也只是虛無(wú)的幻影。在漫漫人生道路上，像“走玻璃橋”一樣的困境也有許多。有時(shí)候我們并不是沒(méi)有能力克服困難，而是沒(méi)有勇氣擊退困難。待你走出難關(guān)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都那么簡(jiǎn)單。
走玻璃橋，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭4
友情，原來(lái)這么簡(jiǎn)單
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是生-命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴……
許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候，明明對(duì)朋友很不滿，卻也不敢表達(dá)出來(lái)。害怕一旦表達(dá)了不滿，就會(huì)發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì)傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì)失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書《夏洛的網(wǎng)》，是一本深入友誼的'故事書：有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤中大餐，這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過(guò)逃跑，但它畢竟只是一只豬�？此泼煨〉南穆鍏s說(shuō)：“讓我來(lái)幫你。”于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出“好豬”“查克曼的好豬”等字樣，最后就改變了威伯豬的命運(yùn)，而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子，讓這份愛(ài)傳遞下去……
那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來(lái)的電話，可以跟你無(wú)拘無(wú)束地?cái)⑹鲎约旱墓适拢瑓s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把自己的生命跟你聯(lián)系在一起，為你的憂愁而擔(dān)心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中的人就是我們的朋友……
友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)：當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個(gè)人因競(jìng)爭(zhēng)而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對(duì)不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競(jìng)爭(zhēng)而失去了友誼，那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多……
朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖，沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭5
我曾學(xué)過(guò)拉丁舞。或許是入門較晚的緣故，我的基本功比別人差了許多，基礎(chǔ)的舞步也都沒(méi)有掌握。于是，在無(wú)數(shù)次比賽選拔時(shí)，我總是被一次又一次地刷下來(lái)。為此，我曾被很多同學(xué)嘲笑。
第三個(gè)學(xué)期，我終于決定用實(shí)力來(lái)證明我其實(shí)也能學(xué)好拉丁。
我不再想方設(shè)法地偷懶，而是老老實(shí)實(shí)地練習(xí)基本功，努力將每一個(gè)動(dòng)作都做到極致，竭盡全力想縮小與別人的差距；我不再像以前那樣在角落里開(kāi)小差，而是學(xué)其他同學(xué)那般圍在老師身邊，認(rèn)真聆聽(tīng)并觀看老師的講解與示范；課件，同學(xué)們都在椅子上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、分享美食、聊聊天，而不屬于任何一個(gè)小團(tuán)體的我則不斷地請(qǐng)教老師，希望可以利用短短的課間來(lái)彌補(bǔ)我的.缺陷。
盡管如此，當(dāng)同學(xué)們都可以獨(dú)立下腰時(shí)，我在老師的保護(hù)下仍然彎不下腰；當(dāng)同學(xué)們能夠整齊地隨著音樂(lè)起舞時(shí)，我卻總是手腳不協(xié)調(diào)；當(dāng)同學(xué)們?cè)诳催^(guò)示范，經(jīng)短短幾次練習(xí)便能嫻熟掌握，我卻在多次練習(xí)后依舊會(huì)遺忘……每次放學(xué)后，我都會(huì)忍不住地抱怨：拉丁舞真的太難了，我付出了這么多，卻得不到一點(diǎn)收獲。
直到那一課，老師讓我們自編舞蹈。當(dāng)同學(xué)們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撛撊绾巫屛璨礁A麗優(yōu)美時(shí)，我孤零零地在一旁揣摩每一個(gè)基礎(chǔ)舞步的相似之處。
很快，同學(xué)們開(kāi)始一一展示。他們都避開(kāi)了低級(jí)舞步，以不停地旋轉(zhuǎn)跳躍展示優(yōu)秀的基本功。終于，輪到我表演了。
頂著壓力，我走到教室中央，跟著音樂(lè)節(jié)拍開(kāi)始舞蹈。音樂(lè)響起的一刻，我仿佛處于云端之巔，拋開(kāi)了一切塵世喧囂，只余那音樂(lè)，如流水潺潺，似樹(shù)葉沙沙，我的腳跳起了舞，停不下來(lái)了。旋轉(zhuǎn)、跳躍，留頭、甩頭，劃弧、并步，停不下來(lái)了！停不下這一支孤獨(dú)者的舞曲了！只有跳下去，跳下去，跳到最后！不知過(guò)了多久，直到最后一個(gè)音符躍然于耳中，我才停了下來(lái)。
看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲蠋熞餐兑再澰S的目光，我才意識(shí)到，我終于成功了！
自此以后，我也參加了大大小小的比賽，贏得了不少榮譽(yù)。
原來(lái)，拉丁舞也并不是如我所想的那般困難，只需要比常人多付出些時(shí)間、精力與汗水罷了。人生亦如此，在經(jīng)歷磨礪后，驀然回首，便會(huì)感慨一聲：原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭6
是夜，凄清，寒冷，肅殺。昏黃的路燈打在了我的身上，在身后留下了一片漆黑的光影。此刻，我的心就像這黑影一般，迷茫，陰郁。寒冷的秋風(fēng)拼命的刮噌著我的臉，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，讓我不禁瑟瑟發(fā)抖。“唉……”這一聲長(zhǎng)嘆，劃破了這靜謐的'夜。
從昨天開(kāi)始，我就總覺(jué)得物理老師在跟我作對(duì)！昨日物理課，我在課上回答問(wèn)題時(shí)出于口誤，說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)名詞，這位生著大鼻子，招風(fēng)耳的中年婦女就立刻點(diǎn)了我的名，指著我的腦門說(shuō)：“你在想什么？又走神呢！你站起來(lái)！”看著他那怒氣沖沖的樣子，我心中又生氣又害怕，這名詞明明是今天講得，我有心應(yīng)和你就不錯(cuò)了，怎么返回頭來(lái)又要罵我？每每想到，我的心中仍會(huì)憤憤不平。最可恨的是今天，她在上課時(shí)竟把我作業(yè)的錯(cuò)題公開(kāi)拉出來(lái)展示，并大加批評(píng)，這讓我將有關(guān)的定理抄寫了一大張。我心里越發(fā)恨她，但她是老師，我又能說(shuō)些什么呢？只得自己在空曠的街頭徘徊。
第二天，我懷著同樣憂郁的心情走進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)槲锢磙k公室貼緊我們教室，每天免不了要經(jīng)過(guò)，但現(xiàn)在的我不免有些厭惡這地方了。我剛走過(guò)，辦公室里傳來(lái)了一聲低沉的話語(yǔ)“我們班有個(gè)小孩，天賦高，有頭腦，只是粗心大意，前兩天我把他批評(píng)了一下，現(xiàn)在想想真的有點(diǎn)過(guò)了……”聽(tīng)到這里，我鼻子不由得一酸。原來(lái)這么簡(jiǎn)單，她只是為了糾正我的粗心，她只是為了讓我進(jìn)步，而我卻歪扭她，咒罵她，這真的不應(yīng)該。這時(shí)，一陣敬佩之情，油然而生。暗下決心一定要學(xué)好物理。
又是物理課，我懷著無(wú)限的感激，無(wú)止的敬佩，又翻開(kāi)了這本意義非凡的物理書。這堂課，我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)任何一個(gè)名詞，沒(méi)有做錯(cuò)任何一道題，甚至眼神從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)天下最美的女人。不由的，我竟開(kāi)始留戀起了這物理課的時(shí)光，愛(ài)上了書上的那一個(gè)個(gè)枯燥的符號(hào)，也迷戀上了這位對(duì)我煞費(fèi)苦心的老師。下課時(shí)，老師沖我微笑，我沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我懂得了，她這才轉(zhuǎn)身離去，留給我一個(gè)美好的背影。
原來(lái)竟這么簡(jiǎn)單，“老師是人的第二個(gè)父母”這并沒(méi)有錯(cuò)，她絕不會(huì)去刁難你，她只想讓你更加優(yōu)秀，絕無(wú)他心。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一位辛勤的老師，我們的生命才會(huì)變得如此芬芳撲鼻。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭7
孝雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人務(wù)必做到的。身在21世紀(jì)的我們，很少去關(guān)注父母，但是，要知道，當(dāng)我們正值青春年華，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，那個(gè)養(yǎng)育了我們的人卻在一點(diǎn)點(diǎn)衰老。連烏鴉都知道反哺，古人在那時(shí)就已立下孝敬父母的思想，我們又有什么理由不去做呢？
曾經(jīng)的我認(rèn)為要做到孝雅很難，也不想去做，可現(xiàn)在我明白，孝雅是一件很簡(jiǎn)單的事，自己還獲益匪淺。
一大早，媽媽就出去了，又是那樣匆匆的腳步聲，也不知道能不能按時(shí)回來(lái)吃飯。到了吃飯的點(diǎn)，爸爸起身去做飯，我也跑去廚房幫忙。不一會(huì)兒，飯做好了，一盤盤誘人的菜熱騰騰地冒著白氣，在臥室都能聞到同樣誘人的香味。媽媽還沒(méi)回來(lái)，我和爸爸只好先吃，因?yàn)槌酝晡顼垼职忠驳萌ド习嗔�。時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，外面蘭花那清秀的影子又被陽(yáng)光拉長(zhǎng)了一點(diǎn)。一直到爸爸去上班了，媽媽也沒(méi)回來(lái)。她不會(huì)餓嗎？要是我在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)吃午飯，估計(jì)已經(jīng)餓趴在街頭了吧。我腦海里浮現(xiàn)出媽媽在幾個(gè)單位之間跑來(lái)跑去，滿頭大汗，饑腸轆轆的樣子，決心為她做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢？我先在客廳里來(lái)回踱步，之后把洗衣機(jī)里的'衣服拿出來(lái)晾，又把門口的鞋子整齊地?cái)[在鞋架上，好像還不夠，對(duì)了！我腦子里靈光一閃，連忙跑進(jìn)廚房，果然，飯和菜都只剩一點(diǎn)了。我迫不及待地搓搓手，系上圍裙，洗鍋……是的，我要為媽媽炒一碗雞蛋飯。鍋燒干了，我思考著接下來(lái)該如何操作，心里很忐忑不安，說(shuō)實(shí)話我并不很會(huì)炒飯，甚至連打個(gè)雞蛋都不利索。我用微微發(fā)抖的手提著油壺往里面倒油，覺(jué)得我馬上要面臨的是人生中一次重大的考驗(yàn)。倒好油，我打了一個(gè)雞蛋，卻不小心把蛋殼掉進(jìn)了里面，于是又手忙腳亂地把蛋殼撈起來(lái)，雞蛋在鍋里發(fā)出嗞嗞的響聲，我小心翼翼地拿著鏟子，和所有剛會(huì)炒菜的人一樣，身體離鍋能有多遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，只留下一只手拿著鏟子象征性地在鍋里扒拉幾下，樣子特別滑稽。接下來(lái)是倒飯，放調(diào)料。本來(lái)一切都還算順利，但在放調(diào)料時(shí)出了差錯(cuò)，倒醬油時(shí)，沒(méi)有控制好力度，倒了很多，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)遲了。不過(guò)還好并沒(méi)有影響的它的美味程度，盡管雞蛋有的粘在了一起，但我還是很滿意自己的杰作。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了！我立馬獻(xiàn)上香噴噴的雞蛋飯，媽媽先是驚奇，然后臉上滿是笑意，我也跟著開(kāi)心地笑了。
孝雅原來(lái)是那么簡(jiǎn)單，給予父母快樂(lè)、欣慰，自己也能收獲快樂(lè)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把孝雅變成一種習(xí)慣，讓它永遠(yuǎn)在我們身上熠熠生輝！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭8
一聽(tīng)說(shuō)要去美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)兩個(gè)星期，我的心中不由得一緊。曾經(jīng)的我以為，做機(jī)器人是那么困難……
不舍地和母親告別后，我踏進(jìn)了教室。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，他們熱切地用英文交流著，我不敢和任何一個(gè)人打招呼，只是低著頭默默地找了一處空位坐下。開(kāi)始上課了，老師在臺(tái)上演示著我們要做的機(jī)器人，我嘗試去聽(tīng)清楚老師說(shuō)的每一個(gè)字，可他口中不斷蹦出我從未聽(tīng)過(guò)的生詞讓我應(yīng)接不暇，以至于他講完了，我也對(duì)要做的任務(wù)懵懵懂懂。
老師一給出指示可以去拿器材了，同學(xué)們便刷的離開(kāi)了座位，去臺(tái)上選取要用到的電腦和拼裝機(jī)器人的材料。我也跟著上去，仿照著他們拿了些東西，回到了座位。從未有過(guò)玩機(jī)器人經(jīng)驗(yàn)的我看著桌上散亂的器材一籌莫展，我看看旁邊的同學(xué)，都已經(jīng)開(kāi)始在電腦上敲起代碼，設(shè)計(jì)起機(jī)器人來(lái)。我僵坐在座位上，加利福尼亞州的夏天本就透著幾分秋天的涼意，而現(xiàn)在的我卻感道周圍的空氣更為冰冷，我焦慮地搓著手，想舉手問(wèn)老師，卻擔(dān)心老師無(wú)法理解，便又把手放下。
哎，做機(jī)器人怎么就這么難呢？
正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，一雙溫暖的手碰了碰我。我扭頭一看，是一個(gè)白皮膚的女孩。她用英文問(wèn)道：“需要我?guī)兔幔俊睕](méi)有一個(gè)生詞，且語(yǔ)速緩慢，我很快就理解了她的意思，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。她拿起她的電腦，把每一句代碼所代表的意思告訴我，確保我聽(tīng)懂后，又拿起裝機(jī)器人的`零件，一個(gè)一個(gè)地介紹給我聽(tīng)，有時(shí)遇到我不懂的生詞，她就停下來(lái)，拿出一本小詞典，翻給我看中文意思。經(jīng)過(guò)她的講解，我逐漸明白了老師的意思，也開(kāi)始試著自己做起機(jī)器人來(lái)。
下午放學(xué)時(shí)，我已經(jīng)將我的作品完成了，當(dāng)我的機(jī)器人成功工作時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)：原來(lái)，做機(jī)器人那么簡(jiǎn)單！
那個(gè)女孩也笑了，朝我擊了個(gè)掌，用不算標(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō)道：“你很厲害！”我擺擺手：“你更厲害！你可是我的老師！”她笑得更燦爛了，空氣仿佛也因她的笑容變得溫暖起來(lái)。
之后那個(gè)女孩調(diào)去了其他班，而我也不再為交流感到苦惱，遇到不會(huì)的單詞，我總敢于提問(wèn)，聽(tīng)不清他人話語(yǔ)時(shí)，我也會(huì)請(qǐng)他們?cè)購(gòu)?fù)述一遍，而那個(gè)機(jī)器人我一直留著，不僅因?yàn)槟鞘俏业牡谝粋�(gè)作品，每當(dāng)我看到那個(gè)機(jī)器人，我總會(huì)想起，在異國(guó)他鄉(xiāng)，在我最無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)女孩用她的行動(dòng)，溫暖了整個(gè)加利福尼亞的夏天。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭9
待那漾著暖意的風(fēng)，拂過(guò)臉頰的時(shí)候。體育中考也就近了。
很少碰過(guò)籃球的我，居然要繞桿、投籃、返回。忐忑地拿起籃球，拍了起來(lái)，只是模仿著幼時(shí)拍皮球的方式，機(jī)械的拍著，小心翼翼向前邁。生怕籃球從手心中逃走。那籃球卻不聽(tīng)使喚，絲毫沒(méi)有向前走的意思，調(diào)皮地在身邊不斷徘徊，身子已經(jīng)向前，而球卻停滯在原處。只好將身子退回去，再一步步向前，不經(jīng)意間碰到腳上，球便迅速?gòu)楅_(kāi)，滾到一旁。老師握著我的手，示意著要五指張開(kāi)，手心觸球，推動(dòng)球的中下部，使其向前走。
學(xué)著老師，手向前推球，球快速地向前，我總得跟在后面追它，卻總是控制不好球的速度，出了界。第二次時(shí)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，默念：控制好球，控制好球�！崩@過(guò)桿時(shí)，便停止加速，跑到白色圈邊，立定，穩(wěn)住，準(zhǔn)備投籃，手向上伸，球再一拋就行了。可是，偌大的籃筐里，卻始終擠不進(jìn)那個(gè)球，飛過(guò)籃筐，從另一側(cè)落下；有時(shí)瞄著籃筐正中間投，身子不協(xié)調(diào)，球的高度不是高、就是低，直接落下。
老師跑過(guò)來(lái)指出初學(xué)者，投籃要打籃板球，對(duì)準(zhǔn)籃板上正方形的右上角。在通過(guò)反彈，進(jìn)入框內(nèi)�！崩蠋熯呎f(shuō)邊示范，舉起了籃球，手指支撐住籃球，雙腿微曲，再向上一蹬，手臂猛地由彎曲再伸直，球便自然打到籃板小正方形角上，再一反彈，完美落地，再?gòu)椘�，雙手接球，返回。連貫的動(dòng)作，協(xié)調(diào)的肢體配合，單一的投球點(diǎn)。無(wú)奈的搖頭，如此高標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作注定和我是無(wú)緣了，只有羨慕的份。扭頭，望向另一側(cè)正在努力練習(xí)的好友，她雙腿微曲，抬頭，目光專注地瞄準(zhǔn)的`那個(gè)點(diǎn)，再一墊腳，球從手中飛出，落在籃板的中間，再躍到一側(cè)的籃筐上。旋轉(zhuǎn)了幾圈，最終還是落在了籃筐里，再落下。在落下的那一瞬間，她笑了，長(zhǎng)舒一口氣，而我卻笑不出來(lái)。
我在心中暗想：她可以，我為什么不行呢？”。果斷地拿起球，側(cè)過(guò)身子，扭動(dòng)腳尖，雙腿彎曲，球舉過(guò)頭頂，手腕向里翻，向籃板小方寬的一角打去�；蚴鞘且�?yàn)榱Χ炔粔虻木壒拾桑蛟诳罩袆澾^(guò)一道弧線后，僅僅落在了小方塊的中間一側(cè)，然后迅速的彈出。跑去，雙手接過(guò)球，拍打著，再次盯住那個(gè)點(diǎn)，伸臂，翻動(dòng)手腕，手保持在空中，使球順著手臂的方向飛去，干凈利落，擊中那個(gè)角，再反彈落到筐內(nèi)，落下。
捧著球，望向好友，目光相遇時(shí)，嘴角不自覺(jué)地溢出一抹微笑，是籃球進(jìn)筐的微笑嗎，或許更是因?yàn)楸藭r(shí)的超越吧。
其實(shí)，超越也就那么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭10
圓明兩度昆明劫，鶴化千年未忍歸�！}記
1860年，北京城內(nèi)，陰云密布。兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了大清的國(guó)都，燒殺搶掠，無(wú)惡不作。他們帶著無(wú)數(shù)金銀珠寶歸去，留下的，卻只有痛苦。
今年暑假，我有幸和父母一起去了北京。北京的街道人來(lái)人往，十分繁華，不禁使人流連忘返。但當(dāng)我站在圓明園的門口時(shí)，歷史的閘門突然打開(kāi)，一段塵封的歷史如潮水般涌了上來(lái)。
走在昔日繁華無(wú)比的圓明園中，我不禁思緒萬(wàn)千。那一堵堵石墻見(jiàn)證了這里的繁榮，也見(jiàn)證了這里的`衰敗。望著那一段段斷垣殘壁，我的腦中突然浮現(xiàn)出了一個(gè)場(chǎng)景：裝備精良的英法聯(lián)軍如強(qiáng)盜般沖進(jìn)園中，大肆搶奪著這里的奇珍異寶，個(gè)個(gè)懷中都有價(jià)值連城的寶物。一時(shí)間，我心中憤怒不已。
這時(shí)，我忽然看見(jiàn)身旁有一顆古樹(shù)。它的枝干十分粗大，如盤虬臥龍般。它猶如一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，枝干十分稀疏，幾乎只剩下光禿禿的枝干，這好像它花白的胡子。它的身上有幾道刮痕，興許是頑皮的強(qiáng)盜留下的吧。我心里想著：這棵樹(shù)真了不起，它是怎么在紛飛的戰(zhàn)火中存活下來(lái)的呢？
這顆老樹(shù)應(yīng)該很孤獨(dú)吧，偶爾只有幾只小鳥(niǎo)會(huì)來(lái)看望它。它就像一個(gè)慈祥的老爺爺，同它們講著故事。講的什么故事呢？我也不知道，可能關(guān)于圓明園的故事吧。它時(shí)而激動(dòng)無(wú)比，滿腔義憤，渾濁的老眼露出精光；時(shí)而情緒低落，無(wú)精打采，重重地嘆幾聲氣。也許，它也在為圓明園而惋惜吧。
老樹(shù)筆直地挺立著，在陽(yáng)光的照耀下顯得高大筆直，猶如一個(gè)忠于職守的戰(zhàn)士。望著它高大的身姿，我若有所思。我仿佛看到了它在風(fēng)雨中仍然挺立著，任雨水擊打著它的身軀；我仿佛看到了它在烈日下仍然挺立著，任驕陽(yáng)灼燒它的身軀。
我忽然恍然大悟：這顆樹(shù)靠的不就是它的堅(jiān)定執(zhí)著嗎？是啊，就是這么簡(jiǎn)單，只要有著一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心，就一定可以戰(zhàn)勝所有艱難險(xiǎn)阻。大樹(shù)在紛飛的戰(zhàn)火中挺下來(lái)了，那么我也可以戰(zhàn)勝這些挫折，為建設(shè)祖國(guó)而獻(xiàn)出自己的力量。
我豁然開(kāi)朗，下定決心要做一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的人。望著那顆傷痕累累的大樹(shù)，我笑了。
原來(lái)，就這么簡(jiǎn)單。大樹(shù)向我書寫了圓明園的屈辱，我也要堅(jiān)定執(zhí)著地書寫出一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭11
人們常說(shuō)：退一步海闊天空。這個(gè)年紀(jì)里，我們常常會(huì)因?yàn)椴欢猛艘徊剑晃躲@牛角尖，引發(fā)出許多問(wèn)題，其實(shí)很多時(shí)候，問(wèn)題的突破口就是退一步。
退一步，友誼的矛盾就會(huì)化解。
我和好朋友的日常相處方式就是拌嘴，每天你一言我一語(yǔ)，話不進(jìn)腦子就說(shuō)出去了，最后總是相視一笑而過(guò)。可是說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意。那天，我正開(kāi)心的與朋友開(kāi)玩笑。她剛還笑著，忽然就翻臉了，面色鐵青：能不能不要開(kāi)這種玩笑，有意思嗎？轉(zhuǎn)頭丟下我就走了，怎么回事，不能先說(shuō)一下原因嗎？我也不是故意的呀。不知道她怎么想，被丟在原地的我也很無(wú)語(yǔ)。之后幾天，我們都沒(méi)有什么交流。開(kāi)始時(shí)我心里難免有些不爽，久之我也就不在意了，正當(dāng)我想友誼要玩的時(shí)候，他跑過(guò)來(lái)支吾了半天：嘿，那天我不該兇你的，我反應(yīng)過(guò)激了。我受寵若驚，連忙說(shuō)：不不不，不是你的問(wèn)題，我不該開(kāi)那種玩笑，后來(lái)呢，我們又和好如初了�？窗桑艘徊骄褪沁@么簡(jiǎn)單。
退一步，親情的隔閡就會(huì)消散。
隨著身心的發(fā)展，我開(kāi)始渴望獨(dú)立，渴望一個(gè)自己的.空間，不希望有人過(guò)多的干涉，有時(shí)我會(huì)在網(wǎng)上和同學(xué)聊天，可一天我剛打開(kāi)手機(jī)便發(fā)現(xiàn)媽媽偷看了我的聊天記錄，我十分生氣：你憑什么看我的東西，如果再讓我發(fā)現(xiàn)你和我就不再有任何交流了，真是夠了！媽媽欲言又止，只好繼續(xù)做家務(wù)。情緒漸穩(wěn)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的留言：孩子，媽媽只是關(guān)心你，如果你不想和媽說(shuō)，媽媽不會(huì)打擾的。一股酸酸的歉意涌上心頭，吃飯時(shí)我不好意思地說(shuō)：媽媽對(duì)不起，我不該說(shuō)讓你傷心的話的。媽媽笑了，孩子，我不怪你，從來(lái)就不。我們抱在了一起。
退一步，解不開(kāi)的數(shù)學(xué)難題也會(huì)迎刃而解。這一點(diǎn)，大家一定都深有感觸。退一步，海闊天空；退一步，世界如此簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭12
炎炎夏日，大地被烤紅了，知了酷暑難耐，“知了，知了”的叫個(gè)不停。時(shí)間仿佛停止了，一切都不動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)。
正值夏天最熱的時(shí)候，學(xué)校迎來(lái)了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家非常踴躍的報(bào)名參加，甚至為了報(bào)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目而吵了起來(lái)。但，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就像個(gè)事外人一樣，默默地看著他們，非常羨慕他們。因?yàn)槲业捏w育一直是我的弱項(xiàng)，擔(dān)心自己會(huì)拖班級(jí)的后腿。
回家路上，我一個(gè)人走在馬路邊，看著路旁的花朵。今天的花朵似乎被太陽(yáng)蒸干了，耷拉著腦袋。一路上我看著各處的風(fēng)景。突然，我的眼睛被一只貓所吸引，她一直在一棵樹(shù)下繞圈，似乎要做一件大事。忽然，她猛地跳到樹(shù)干上，努力地用四肢往上爬。幾分鐘后，她失敗了。但是，她并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)在樹(shù)下繞圈，再次跳上樹(shù)干，試圖往上爬。嘗試幾次后，她依然沒(méi)有成功。我的`耐心被磨了不少，貓?jiān)趺纯赡芘赖蒙蠘?shù)呢？爬樹(shù)又不是她的強(qiáng)項(xiàng)，這一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。貓依舊在轉(zhuǎn)圈，不斷的嘗試，不斷的努力。貓停在一個(gè)位置，瞅準(zhǔn)位置，蓄力，腳用力一蹬，跳到樹(shù)干的中間位置，然后四肢配合協(xié)調(diào)。轉(zhuǎn)眼間，貓爬了上去，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，貓居然爬上去了。那一瞬間，一股暖流涌上我的心頭，同時(shí)一個(gè)我從來(lái)不敢想象的想法出現(xiàn)在我的腦海里。
第二天，我回到學(xué)校，找到了體育委員，在長(zhǎng)跑一欄鄭重地寫下自己的名字。從那一天起，我開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練，每天嚴(yán)格的對(duì)待自己，不斷尋找方法，不斷地突破自己的極限，從原來(lái)的不可能逐漸向可以轉(zhuǎn)變。在老師與同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下，我度過(guò)了不少難關(guān)。
轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，運(yùn)動(dòng)員們都胸有成竹，認(rèn)真地做著賽前準(zhǔn)備。槍聲如期響起，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去。剛開(kāi)始，我并沒(méi)有處于靠前的位置。時(shí)間1分1秒的走著，長(zhǎng)跑進(jìn)入了白熱化時(shí)期，也就是最關(guān)鍵、最累的時(shí)候，我開(kāi)始想放棄了，但一想到這是一次證明自己的最佳時(shí)期，我又充滿了力量，慢慢開(kāi)始加速。一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地，我處在第一的位置，耳邊傳來(lái)的歡呼聲。沖線的那一刻，我腦海浮現(xiàn)出來(lái)：努力這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)努力這么簡(jiǎn)單！“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。最美的時(shí)光中，學(xué)會(huì)努力，因?yàn)榕κ沁@么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭13
最近老是聽(tīng)到“幸福”這個(gè)詞。幸福？幸福？幸福到底是什么呢？看著天空思考著，卻又不解的我，決定去尋找答案。
來(lái)到小路上的我，心情格外的好。空氣是那么的清晰，天空是那么的藍(lán)，溪水是那么的清澈，深深的吸一口氣，感覺(jué)是那么的舒服，那么的棒！
彎彎的小路上，兩個(gè)小孩正在學(xué)習(xí)打羽毛球。雖然打得亂七八糟，但她們卻很努力；雖然累得滿頭大汗，但我卻看見(jiàn)了她們臉上那甜甜的笑容。
繼續(xù)沿著小路走，就到了大街上。長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的馬路，車子來(lái)來(lái)往往，川流不息。以為熱心的'小學(xué)生，正扶著以為老奶奶過(guò)馬路�？吹竭@兒，我就想起了以前我扶一位眼睛不好的老爺爺回家的時(shí)候，那位和藹可親的老爺爺對(duì)我說(shuō)的話：“小朋友，不錯(cuò)啊，真是個(gè)好孩子！”還有當(dāng)時(shí)洋溢在爺爺和我臉上的笑容，一一浮現(xiàn)在眼前。那是我第一次幫助別人而感受到的快樂(lè)，我想，那位小學(xué)生也感受到了吧！
走了這么久，還是沒(méi)找到答案。本來(lái)想就這樣放棄不找了的，但又記起老師說(shuō)過(guò)做事不能半途而廢，便又繼續(xù)往前走。
幸福啊，幸福，你到底是什么呢？為什么會(huì)有這么多人不懂你，又有這么多人要找到你呢？忽然，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，拂去了清潔工人額上的汗珠，同時(shí)又扶起了笑臉。啊，真舒服！
一天就要過(guò)去了，我都還沒(méi)找到答案。失望的我坐在公園的石凳上，靜靜的看著太陽(yáng)慢慢的下山。真沒(méi)呀！白天還是那么毒辣的讓人不敢看的太陽(yáng)，現(xiàn)在看起來(lái)，真是美得讓人想要永遠(yuǎn)停留在這一刻�？墒窍﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。今天恐怕是找不到答案了，明天再找吧。
回到家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽同往常一樣說(shuō)聲：“回來(lái)啦。”我也一如既往的應(yīng)聲：“嗯。”感覺(jué)心情好多了。晚飯后，回到房間拿起數(shù)學(xué)書和本子，開(kāi)始做作業(yè)。少時(shí)，簡(jiǎn)單的題目做完了，還剩下幾道難題�？晌易钣憛挼木褪亲鲭y題目了，想了想，還是明天去問(wèn)同學(xué)好了。剛想把作業(yè)放進(jìn)書包里，就看見(jiàn)了貼在墻上的六個(gè)大字“今日事，今日畢�！贝袅艘粫�(huì)兒后，就又拿起筆認(rèn)真的思考起來(lái)。終于，半小時(shí)后，全部做完了，親不自禁的就說(shuō)了一句：“好幸福啊！”剎那間，我感覺(jué)我已經(jīng)找到了答案。幸福，就是努力做好每件事；幸福，就是助人為樂(lè)后的笑臉；幸福，就是堅(jiān)持不放棄；幸福，就是被人關(guān)心，愛(ài)護(hù)；幸福，就是成功后的喜悅；幸福，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡……
我知道幸福是什么了，幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭14
一個(gè)小小的魔方，在靈巧的手指間飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，恰如舞廳球燈閃耀，令人眼花繚亂……我站在一邊，如夢(mèng)方醒：這個(gè)人，原來(lái)沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
寒冬，降雪，班內(nèi)一片昏暗，他手中五顏六色的魔方看起來(lái)也一樣的昏暗。就是在這個(gè)時(shí)候，他開(kāi)始拿著魔方向我請(qǐng)教。我不屑地瞥了他一眼：小個(gè)子，衣冠不整，目光呆滯。
“忙忙忙！待會(huì)兒再教你成不成！”我慢悠悠地出去接了趟開(kāi)水，進(jìn)班時(shí)鈴聲再次響起。他再一次失落地拿著魔方回到座位。
不是我自私，只是這位仁兄手指忒不靈活，腦子又不聰明，不是學(xué)這個(gè)的料。
有一天，我回班時(shí)看見(jiàn)杯中被人灌好了開(kāi)水，不禁十分詫異。他在一旁沖我一笑：這節(jié)課間總行了吧。這個(gè)人，還真是固執(zhí)。我暗笑。隨手寫了幾條公式——都是那些最繁瑣的冷公式，有幾條還被我偷改了——扔了過(guò)去�！澳恰x謝了�！彼凵袷洌贿^(guò)還是如獲至寶似的接過(guò)公式，一搖一晃地走了。呵，就這么給打發(fā)了，我冷笑道。先讓他嘗嘗苦頭，要是他聰明點(diǎn)的話就不會(huì)再來(lái)了——就憑他的智商！
此后的幾周，我經(jīng)�？匆�(jiàn)他在教室課間喧鬧的環(huán)境里獨(dú)自研究，看著他滿頭是汗地重試那幾條公式，看著他拿著魔方苦思冥想……甚至放學(xué)后在車站等車時(shí)，他也脫了手套在冷天中不斷擺弄魔方。這個(gè)人頭腦太簡(jiǎn)單了！我想。
有一天課間，我再一次看見(jiàn)自己的水瓶中被灌滿熱水。“你看，這條公式是不是寫錯(cuò)了？”我一怔，果然是他！我拿起公式，假惺惺地重新檢查一遍：“噢，是錯(cuò)了，你怎么改過(guò)來(lái)的？”他憨厚地笑笑，說(shuō)：“我試了上百遍，自己試出了這條公式�！蔽艺×耍瑳](méi)有想到他竟是如此執(zhí)著，我暗自慚愧，偷偷將后面幾條公式改了過(guò)來(lái)……
窗外雪花亂舞，恰如我煩亂的心。在雪的映襯下，我看到了他手上的傷疤�！斑@是怎么回事？”他笑笑：“我每天在路上試幾十次魔方，凍裂的�！蔽以俅味嗽斄怂腵面孔，發(fā)現(xiàn)他那呆呆的表情下似乎藏著一種東西，一種我一直缺少的精神：執(zhí)著。原來(lái)如此，我長(zhǎng)嘆，我一直沒(méi)能看出來(lái)，這個(gè)人其實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
第二天，他就展示了自己的技藝，我與眾人一起鼓掌，在他手中，我認(rèn)可了他的能力，在他眼神中，我肯定了他的能力……五顏六色的魔方，轉(zhuǎn)不過(guò)清一色的執(zhí)著。勤能補(bǔ)拙，我早就該明白了……
原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭15
原以為兩點(diǎn)一線的生活埋沒(méi)了我的情感；原以為分?jǐn)?shù)至上的世界里，讓我的心變得木然；原以為每天泡在題海中的我，變成了“冷血?jiǎng)游铩�。沒(méi)想到，擁有那星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)原來(lái)那么簡(jiǎn)單。
夜空下的感動(dòng)，細(xì)小又細(xì)膩
聒噪的蟬鳴不斷響起，夏夜里陣陣襲來(lái)的熱風(fēng)讓苦苦思索的我多了一份浮躁。面對(duì)眼前的難題和密密麻麻幾大頁(yè)的草稿紙，即使再有新的思路，有些失落的我也不愿再去嘗試，埋下頭，希望能逃脫題海。隱約聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音，抬起頭，與你像月光一樣清涼柔和的目光相遇，你說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，身體重要。”便輕輕關(guān)上了門。燥熱的空氣中，你剛放下的冰水還能騰起絲絲涼氣。我知道，這是一個(gè)女人最細(xì)膩的情感，這是一個(gè)令所有兒女都感動(dòng)的瞬間。母親的關(guān)心，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如夜空中最亮的星。
夕陽(yáng)下的感動(dòng)，溫情又溫馨
姥爺不言不語(yǔ)，任憑姥姥苛刻的指責(zé)和無(wú)理由的火氣，莫名其妙的都撒在他身上，姥爺說(shuō)：“你姥姥這兩天晚上失眠，心情不好�！蔽蚁霐r住姥姥，姥爺卻說(shuō)：“讓她說(shuō)出來(lái)吧，只要她高興就好�！崩牙阉坪跻惨庾R(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身去，默默地低下了頭。夕陽(yáng)的余暉斜射在他們的銀發(fā)上，與他們對(duì)視的目光交織成最溫馨的`世界。時(shí)光仿佛也被這相濡以沫幾十年的愛(ài)情所動(dòng)了，在這一刻悄悄停留。姥爺拿來(lái)紙巾遞給姥姥，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，他們手牽手慢慢的在夕陽(yáng)下行走……互相的包容，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如夕陽(yáng)中最亮的光。
書香中的感動(dòng)，飄逸又精彩
天地間白茫茫一片片，銀裝素裹，雪掛枝頭，冬夜清冷悠長(zhǎng)，伴著清茶的芳香，隨著墨香引領(lǐng)，我與文字的對(duì)話越發(fā)精彩，文字的海洋中，讓我體味到了不一樣的飄逸與感動(dòng)。鮮活的文字，彌漫在我周圍，墨香氤氳，我只感覺(jué)書的精髓化作甘甜的泉水滋潤(rùn)我的心田。夢(mèng)回大唐，我與李白一同賞月作對(duì)，跨越國(guó)界，我與羅曼·羅蘭共同領(lǐng)略偉人的氣魄。那一刻，我品到書香樸素而華麗，清淡而濃郁。深深地陶醉，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如天空中最純的雪花。
雨從檐角下落，風(fēng)在窗外穿行。車水馬龍的市井繁華，被理所當(dāng)然的關(guān)在門外，只愿將輕煙細(xì)雨留在心底，尋找無(wú)人問(wèn)津又十分簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
【原來(lái)這么簡(jiǎn)單開(kāi)頭】相關(guān)文章：
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文07-27
原來(lái)沒(méi)這么簡(jiǎn)單作文11-01
原來(lái)沒(méi)這么簡(jiǎn)單作文10-04