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做元宵作文

時(shí)間:2021-02-21 11:46:44 節(jié)日作文 我要投稿

做元宵作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的做元宵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

做元宵作文

做元宵作文1

  今天是元宵節(jié)的前一天,但我們已經(jīng)開始做元宵了。

  下午,我們拿著布,去往餐廳。坐下以后,我們組連忙把桌布鋪開,可是,無論怎么弄它都會(huì)被風(fēng)吹走,后來,姜爍的媽媽告訴我們,要有一些水桌布才會(huì)粘在桌子上,姜爍立馬拿著抹布去濕水,他回來以后,上官昀溪把桌子擦了個(gè)遍,然后我們把桌布鋪了上去。

  突然,陳樂拿了一塊米粉團(tuán)回來,對(duì)我們說:“奶奶已經(jīng)把這個(gè)弄好了,快去拿吧!”我一聽,連忙飛奔到奶奶們那里,生怕米粉團(tuán)全被拿走了。太棒了,拿到了!我興奮極了,一邊走,一邊玩弄著手里的團(tuán)子,這米粉團(tuán)熱乎乎的,舒服極了!我照著阿姨的樣子,把米粉團(tuán)搓成了長條,我看了一看手,感覺自己變成了白骨精,手變得雪白雪白的。然后,我把錯(cuò)搓好的米粉條,拉下來了一點(diǎn),然后放在手心搓圓,我感覺搓得差不多了就拿開手一看,一個(gè)滾圓滾圓的元宵睡在了我的手心里,我把元宵小心翼翼地放在了桌子上。我瞧了瞧姜爍那兒的元宵,我的天哪!竟然搓好了一大半,我趕緊把視線轉(zhuǎn)移到了我這兒,快點(diǎn)搓元宵。

  過了一小會(huì)兒,蔣老師來收元宵了,我問蔣老師:“老師,金元寶怎么做啊?”蔣老師說:“我來教你們!”說完,老師就手把手地教我們做金元寶:先拿一小塊米粉條,然后像元宵一樣把它搓圓,然后再搓成橢圓形,最后把兩邊一捏,一個(gè)金元寶就大功告成了!老師走后,我心想:做元宵可真有趣。〔粌H可以知道做元宵的樂趣,還可以吃到美味的元宵,真是兩全其美呀!

  忽然,一陣香味撲鼻而來,我往后一看,原來元宵已經(jīng)煮好了,我情不自禁地跑到了老師那里排隊(duì),我的口水都快流出來了,我心里一直念叨著:快點(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)……終于到我了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著大盆里的元宵,眼珠子都快蹦出來了。蔣老師把一碗元宵端在了我的面前,我拿了一雙筷子,說了一聲“謝謝”!就快步走到位子上了,我夾了一個(gè)湯圓一嘗,哇!好甜啊,現(xiàn)在我感覺我自己就像灌了蜜一樣,心里甜滋滋的。不一會(huì)兒,一碗元宵就給我吃完了,真想再吃一碗,可是我聽別人說,只有其他人全部吃完了,才可以去盛第二碗。好不容易等到了其他人全部吃完,可排隊(duì)到我這兒的,元宵只有幾個(gè)了,我只吃到了五六個(gè),真不知足。

  雖然我只遲到了兩碗元宵,但是我已經(jīng)很開心了,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了做元宵,還吃到了香噴噴的湯圓,真希望明年過元宵節(jié)還能在學(xué)校里過!

做元宵作文2

  元宵節(jié)節(jié),它雖然沒有春節(jié)熱鬧的氣氛,沒有春節(jié)紅火的喜慶,也比不上春節(jié)的歷史悠久,但它有屬于自己的獨(dú)特含義。

  因?yàn)樵?jié)節(jié)緊挨著春節(jié),所以在我的家鄉(xiāng),從春節(jié)前夕一直到元宵節(jié)節(jié),近一個(gè)月的時(shí)間,家家戶戶都忙碌著、卻很開心的過著盛大的節(jié)日,直到元宵節(jié)節(jié)完,這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來。小時(shí)候,在我心中,我只知道元宵節(jié)節(jié)像春節(jié)一樣熱鬧,一樣有趣。

  記得有一句古語說:“正月十五鬧元宵節(jié)”。每次還沒到正月十五的時(shí)候,人們便開始做準(zhǔn)備,排秧歌、買煙花、買燈籠,有些心靈手巧的人便會(huì)自己做一個(gè)與眾不同的燈籠,就只為了那一天而做準(zhǔn)備。

  正月十五日那一天早晨還算清靜,可以到中午,剛吃過晚飯后,如果你想午休,那恐怕沒戲了。剛一過十二點(diǎn),街上就準(zhǔn)時(shí)開始了敲鑼打鼓,隨即而來的就是俗稱的扭秧歌。各個(gè)表演者臉上都洋溢著歡樂,透出了節(jié)日的氣氛,都跳出了自己的個(gè)性,各式各樣的,有扮小丑的,有舉花傘的,有轉(zhuǎn)手絹的,使你大飽眼福?赐炅耍瑫(huì)覺得肚子有一點(diǎn)餓了,這是餐桌頭號(hào)食品——湯圓,一個(gè)個(gè)濃郁可口,要到嘴里,感到一陣香甜,可口,好吃極了。

  這都不算什么,只是個(gè)開幕式,最為熱鬧的還要數(shù)晚上了。

  晚上,整條街都比以往亮,燈火通明的,必行在街上,琳瑯滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質(zhì)不同的,大小不同的,顏色不同的,各有各的特色,絕對(duì)都是獨(dú)一無二的。在拿一根細(xì)竹竿,將點(diǎn)燃的燈籠挑起來,俗稱挑燈籠,也有一個(gè)文雅點(diǎn)的名字叫看花燈。

  看,那邊是什么,熱火朝天的,走,去湊湊熱鬧。哦,原來是——猜燈謎呀!火紅的紙片透過燈光,將整個(gè)廣場(chǎng)都被紅色包圍,被喜慶包圍著,人們站在一張張紙條前,有的低頭用手機(jī)查,有的撓撓頭,有的安靜的思考,想到后,便爭(zhēng)先恐后地去兌獎(jiǎng),廣場(chǎng)充滿了無窮的歡樂聲。

  最后,再欣賞一下圓盤般的月亮,這是一年中第一個(gè)全月,皎潔的月光將每一個(gè)角落都照亮了,有一種仙境般的美。

  這是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)節(jié),一個(gè)與眾不同,熱鬧非凡的節(jié)日。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)節(jié),更愛我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉(xiāng)!

做元宵作文3

  今天早上,我自告奮勇地要為大家做一頓早餐——元宵。

  我快步走進(jìn)廚房,把半鍋生水端到了灶臺(tái)上。我小心翼翼地?cái)Q開了火的“領(lǐng)頭兒”。可是,火卻沒有像往常一樣地張牙舞爪地從鍋的下面 “竄”出來。

  難道是停氣兒了?我不甘心,便又小心地開起火來!昂簟币还蔁釟鈧鱽,我趕緊往回退,生怕被火燒著,我輕輕地噓了一口氣。

  我從冰箱里拿出元宵,準(zhǔn)備向媽媽請(qǐng)教該怎么煮元宵。可沒想到的是,媽媽竟然一口拒絕了我,讓我自己動(dòng)腦筋找老師。我若有所思地想了想,。(duì)了!我想到了!袋子一定有使用說明!我恍然大悟。

  哦!我明白怎樣煮元宵了!咦?水開了沒有?太慢了吧!我雙手叉著腰,撅著嘴想。當(dāng)我走到灶臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)鍋蓋兒旁的縫隙中,冒著縷縷熱氣。我便迫不及待地掀了起來……

  “!好燙。!”一聲慘叫聲傳來。我可憐的手呀,差點(diǎn)就成了“燒豬蹄兒”了!這時(shí),我才想到要把火調(diào)小,這樣拿起鍋蓋才不會(huì)燙手。

  我把元宵一個(gè)一個(gè)地放入鍋里,可我是個(gè)急性子,這樣放太慢了,于是,我便把一袋子元宵一股腦兒全都倒進(jìn)了沸騰的水里,哇!只聽到鍋里咚咚亂響,水花四濺,我嚇得趕快往后撤。

  一會(huì)兒便安靜起來了,我好奇地打開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)元宵們“靠”著鍋好似一對(duì)兒對(duì)兒親密無間的朋友,哼!為了讓大家吃上一個(gè)個(gè)圓圓滾滾、完完整整的元宵,我只好當(dāng)一個(gè)“狠心”的小姑娘,把它們分開!我拿來 “助手”——勺子來幫忙,在鍋里攪啊攪啊…….硬把它們這一對(duì)兒對(duì)兒形影不離的好朋友給“分”開了。這時(shí),竟然有一個(gè)調(diào)皮的小元宵,又和我的勺子結(jié)成了朋友,我真是哭笑不得!沒辦法,我只好用筷子將它“趕”下水去。

  一分鐘后,喝足了水的元宵們一個(gè)個(gè)挺著胖胖的大肚子浮到了水面上,他們好似一個(gè)個(gè)乒乓球你擠著我、我挨著你在水面上玩耍,哦!元宵熟了!

  吃元宵了!吃元宵了!我相信,這次的元宵一定是我吃到的最香吃、最甜的元宵了,在煮元宵的同時(shí),也明白了一個(gè)道理:什么事兒都不要依賴父母,開動(dòng)腦筋自己想辦法,一切困難都能迎刃而解,這樣自己才會(huì)越來越聰明!

做元宵作文4

  今天,是元宵節(jié)。晚上,家家戶戶都忙著吃湯圓,希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的。今年的元宵節(jié),我們家卻和去年的元宵節(jié)完全不同,以前,我們吃的湯圓都是買來的,可今年我們吃的湯圓卻是自己親手做的。

  媽媽買來做湯圓的材料(面粉、搟面棍、花生醬和芝麻醬)。她們?cè)诓患辈幻Φ脑诎鴾珗A,那一個(gè)個(gè)又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤里,又可愛又漂亮。我覺得很有意思,就想和媽媽一起干,我先把手洗干凈,然后,我先把面粉加上水,再用搟面棍把面粉搓成面團(tuán),搓好后, 我全身都沾滿面粉,連頭發(fā)也沾上了。我們忙著把面粉分成一塊塊適量的面團(tuán),我怎么做也做不好,于是,我便把湯圓做成一個(gè)個(gè)可愛的小玩意兒,媽媽看了,說:“你這樣不行的,煮起來時(shí)餡會(huì)全留出來的,來,我來教你!蔽衣犃耍R上拜媽媽為師,媽媽拿來一塊面團(tuán),對(duì)我說:“面團(tuán)都已經(jīng)適量地分好了,其實(shí),一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了,面團(tuán)先用搟面棍搓扁,扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行,一定要適量,否則,餡多了會(huì)留出來,少了沒有味道,包進(jìn)了餡之后,要用手腕的力量,輕輕的搓成湯圓,就成了,看,像我這樣。”媽媽做了一遍給我看,我開始時(shí)搓來搓去,不是餡留出來就是搓不圓,我做的“怪獸”被媽媽加工了變得非常可愛,媽媽的手真巧,想不到平時(shí)看湯圓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,做起來還挺有學(xué)問的。漸漸的,我的湯圓越做越漂亮。

  表哥和表妹看到我玩的這么開心也來幫忙了,我也終于包出了一個(gè)會(huì)合格的湯圓,他們也慢慢熟練了,可是表哥會(huì)包了就開始搗亂了,他把一個(gè)湯圓包的長長的,后面還加了個(gè)尾巴,看他這么不認(rèn)真,我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續(xù)包,但媽媽說什么也不讓,表哥就只能看春晚了,過了一會(huì)兒,我們的湯圓已經(jīng)包了很多了,媽媽 問我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓,我們當(dāng)然高興了。

  湯圓很快就煮好了,我們開吃了,我嘗了一口,很好吃,比我平時(shí)吃的任何湯圓都美味,也許是我自己做的原因吧!媽媽吃了也說好吃。

  今年的元宵節(jié)我過的很開心,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了包湯圓,還幫助了媽媽。

做元宵作文5

  “正月里來正月正,正月十五鬧花燈!痹谶@喜氣洋洋的日子里,四(4)班的教室里傳來了同學(xué)們的歡聲笑語,咦?他們?cè)诟陕铮颗,他們(cè)瓉碓跓釤狒[鬧地鬧元宵,做花燈呢!

  這不,下午第二課的上課鈴一打響,家委會(huì)的媽媽們捧著一大箱材料走了進(jìn)來,經(jīng)過一番精心準(zhǔn)備,我們每個(gè)人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開袋子,有搭骨架的四根正方形棱柱,有八根小竹簽,還有圓形小蠟燭等材料,真是應(yīng)有盡有。

  開始做花燈了,我仔細(xì)地看了看說明書,我剛看完說明書,微微一笑,搖了搖頭說:“這真是太容易了,真是太容易了!蔽倚赜谐芍竦啬闷鹨桓叫卫庵倌闷鹨桓(xì)小的竹簽,往棱柱上的小孔里鉆了鉆,可這才拆了一根,問題就擺在我的眼前,當(dāng)我再拿起一根細(xì)竹竿插進(jìn)小孔時(shí),小小的細(xì)竹竿竟鉆不進(jìn)一個(gè)小小的孔,我一下子變得無比失望。我怎么用力地?cái)D,怎么鉆,都使出了吃奶的勁兒也鉆不進(jìn)。我自言自語地說:“咦?這是怎么回事兒?”我望了望鋪滿材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個(gè)難題呀!我頓時(shí)豁然開朗。我小心翼翼地把小刀伸進(jìn)正方形棱柱上的小孔里,刮一刮,咦?怎么輕輕刮了刮,這細(xì)竹竿竟一下子就輕輕松松地插了進(jìn)去。經(jīng)過不懈的努力,我終于搭完了花燈的骨架,變成了個(gè)正方體。我高興地把燈籠骨架放在桌上,這骨架一動(dòng)不動(dòng),四平八穩(wěn),然后我仔細(xì)地檢查了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里美滋滋的。

  接著,我拿起一根白色的長條,把雙面膠粘在了兩頭,輕輕一撕,粘在了一個(gè)正方形的中間,再把一個(gè)小蠟燭底部粘上了雙面膠,慢慢地粘在了長條的中央。

  然后,我又從材料包里拿出一條細(xì)細(xì)的紅長繩,接著,再拿出一根細(xì)細(xì)長長的小木棍子,把紅細(xì)線穿進(jìn)了棍子的小孔里,又把繩子系在了正方體的對(duì)角線上,打上一個(gè)蝴蝶結(jié)。

  最后一步就是貼花紙了,我仔細(xì)琢磨著說明書,先抽出四張花紙,然后在四根棱柱上貼上細(xì)細(xì)的雙面膠,接著,把這四張花紙慢慢地,輕輕地,一張一張地把猴子們貼了上去,看起來可真是美猴鬧元宵呀!

  “大功告成了!我的花燈做完了!”我歡呼雀躍起來。我興高采烈地提著花燈回到家中,天色已晚,我和媽媽點(diǎn)上蠟燭,走在鵝卵石路上,在皎潔的月光下,這花燈顯得更美了。

  這是我第一次過得最有意義、最美好的一個(gè)元宵節(jié)。

做元宵作文6

  “出手不凡,打一花卉!哈哈,我知道這個(gè)謎底,謎底是仙人掌!睆乃模4)班的教室里傳出一陣陣歡呼雀躍聲。原來今天是一年一度的節(jié)日——元宵節(jié),我們班正在舉行一邊絞盡腦汁地猜燈謎,一邊熱火朝天地做各種各樣、多姿多彩的美麗花燈活動(dòng),來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的佳節(jié)。

  家委會(huì)給我們每人準(zhǔn)備了一套精美的做花燈材料。我迫不及待地打開袋子,哇!做花燈的材料可真豐富呀,有畫著四只可愛小猴子的燈籠紙、蠟燭、雙面膠、八根細(xì)小的小木棍、四根棱柱……真是數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)有盡有!我仔細(xì)地把說明書一個(gè)字一個(gè)字的看過去,看完后我心里想:這有什么難的,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟!

  終于到了令人興奮而激動(dòng)地做花燈環(huán)節(jié)了,我首先拿起一根小木棍和一根棱柱,準(zhǔn)備將小木棍插進(jìn)棱柱的小孔里,可我卻使出渾身的力氣也插不進(jìn)去,像是有什么東西堵在里面,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),突然余光掃到一旁的剪刀,我一拍而起:“對(duì)了,就用剪刀。”說干就干,我用剪刀把小孔里殘留的細(xì)小毛刺給剪去,這樣一試,果然有用,小木棍立刻變成了一個(gè)聽話的好孩子,鉆進(jìn)了小孔里。我不由自主地得意起來,有了前一次經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒,就搭成了一個(gè)正方體。當(dāng)我往旁邊看看,發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,我不禁沾沾自喜。我隨手把燈籠骨架往桌上一放,突然發(fā)現(xiàn)花燈一邊高一邊低。這是怎么一回事呢?我仔細(xì)一看,哦,原來木棍的小孔是有高有低的,而我卻插錯(cuò)孔了,才導(dǎo)致花燈的骨架像個(gè)瘸腿的人站在那里。經(jīng)過調(diào)整,燈架子終于四平八穩(wěn)了。我再拿起一張長長的、硬硬的紙條,在兩頭貼上雙面膠,把兩頭粘在兩根小木棍之間,一個(gè)放蠟燭的燈托就做完了。最后在四根小木棍上貼上雙面膠,把四張小猴子的燈籠紙貼在木棍之間,一個(gè)精美的花燈就大功告成!

  放學(xué)回到家后,我把做好的花燈送給爸爸媽媽,并祝他們?cè)?jié)快樂,他們都說我長大了,我心里美美滋滋地,比吃了蜜還甜!這次做花燈,不僅提高了我的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,還讓我懂得了:功夫不負(fù)有心人,只要有付出就一定會(huì)有回報(bào)的道理。

做元宵作文7

  快樂的寒假生活一開始,我便迅速完成了各科作業(yè)。接下來的時(shí)間要專心完成我的實(shí)踐作業(yè)了,其中最有意義的要數(shù)手工制作了。今年我要親手制作一盞燈籠。

  為了使我的燈籠精美別致,材料我可都是精心準(zhǔn)備的。有的是自己制作的,有的是在網(wǎng)上購買的。材料一收到我便迫不及待的開始我的創(chuàng)作。當(dāng)我興高采烈的打開材料包一看,傻眼了,包里竟只有幾根類似竹筷子的木棍和幾個(gè)連接木棍的.塑料拐角,這能做成燈籠嗎?我心里浮出了疑問。看來要自己創(chuàng)作發(fā)揮了。

  開始制作燈籠了,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,要擼起袖子大干一場(chǎng)了。首先要把支架做好,這需要力量,我請(qǐng)來了力氣最大的錘子。拿一根木棍,把它錘進(jìn)連接木棍的拐角里,再把另外幾根木棍也錘進(jìn)去,然后用同樣的方法將其他的幾根木棍連接起來,燈籠的框架就做好了。在完成這一步驟的時(shí)候,我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把他們連接在一起的!鞍ΓK于弄好了!”剛開始我是興高采烈,到現(xiàn)在是氣喘吁吁,但看著制作好的框架心里還是美滋滋的。

  然后就是最重要的一步——糊紙。我從文具店里買來了皺紋紙,想把它包裹在已經(jīng)做好的燈籠支架上,完成這一步驟不得不請(qǐng)來雙面膠。在每一根木棍上都貼上雙面膠,撕下雙面膠的一層皮。接著用手工健將——剪刀把皺紋紙裁剪到合適的尺寸,再把剪好的皺紋紙貼在燈籠支架上。這一步驟必須小心翼翼,稍不留神,也許皺紋紙就會(huì)貼歪,導(dǎo)致整個(gè)燈籠不協(xié)調(diào),就是想補(bǔ)救都補(bǔ)救不回來了,所以我才請(qǐng)來了媽媽來幫忙。她負(fù)責(zé)扯著紙,我來滾燈籠。經(jīng)過我們倆的同心協(xié)力,紙很快給糊好了!疤懒耍 ,我對(duì)自己的勞動(dòng)成果贊嘆不已!我好像從來都沒有見過這么漂亮的燈籠。此時(shí)我又回到了起初的興致勃勃。

  令我最開心的是最后一步在燈籠紙上繪畫。我的燈籠一共有六面,經(jīng)過我的深思熟慮,我決定在這六面中兩面畫小豬的剪紙圖案,兩面畫梅花,還有兩面分別寫上“福”和“豬年大吉”的字樣。繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng),經(jīng)過我的精雕細(xì)琢,原本樸素的純黃色燈籠,完美的蛻變成了一盞圖案鮮明、顏色鮮艷的彩色燈籠。我高興極了,連忙拿給爸爸媽媽看,就連他們也對(duì)我的杰作投來贊許的目光。

  六角宮燈制作的很成功。在我看來,制作過程不僅檢驗(yàn)了我的手工制作能力和想象能力,也讓我懂得了互相協(xié)作、精益求精的好處。這真是一次意義非凡的手工制作!

做元宵作文8

  “啦啦啦……賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓,一碗湯圓是滿又滿,三毛錢呀買一碗,湯圓湯圓賣湯圓,湯圓一樣可以當(dāng)茶飯,誒嘿呦……”咦?這是誰在唱歌?哈哈!當(dāng)然是我!我們正包湯圓呢!你也來試試吧!

  媽媽準(zhǔn)備好了芝麻粉,湯圓粉,白糖,水,面粉等,我們便開始包湯圓了。我挽起袖子,抓了一把面團(tuán),學(xué)著媽媽的樣子,捏成一個(gè)小小的碗型,再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”里,在做這一步時(shí),我的手不小心抖了一下,結(jié)果,一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣,但我毫不氣餒,把胳膊倚在桌子上,小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖,倒進(jìn)“小碗”里,這一次,果然成功了!我興高采烈,不經(jīng)意之間,我的目光瞟到了媽媽手上,只見她的動(dòng)作嫻熟而有序,已經(jīng)包了將近20個(gè)了,而我包的數(shù)量與媽媽包的數(shù)量竟有著天壤之別!我連忙加快了包湯圓的速度,飛快地將湯圓封口,可真應(yīng)了那句俗語:“心急吃不了熱豆腐!卑。以诜饪谶@方面又遇到了困難:怎么也封不回去了!我又把頭往媽媽那邊探了探,終于知道了我無法封口的原因:因?yàn)槲壹又ヂ樘菚r(shí),填滿了整個(gè)“小碗”,而媽媽加芝麻糖時(shí),卻只加小小的一勺。于是,我又用瓢根刮走了一點(diǎn)芝麻糖,再封口時(shí),果然封住了。

  有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我包湯圓時(shí)遇到的困難就少多了,速度開始一點(diǎn)一點(diǎn),一分一分,一秒一秒地加快,到最后,我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形,幾乎忘記了自己手的酸痛,全然不知盛湯圓的鐵盤子正從桌子上一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落下來。

  “小心!”還是媽媽眼尖,跑過來一把接住鐵盤,雖然大多數(shù)湯圓沒事,但還是有幾個(gè)沒有及時(shí)“搶救”過來的湯圓還是滾落到了地上,成了“泥牌湯圓”。

  包湯圓的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,沒過多久,展現(xiàn)在我們眼前的,是三大盤又白又圓的湯圓!敖K于包好了!蔽议L吁了一口氣,幫助媽媽把湯圓放到鍋里燒,只見一個(gè)個(gè)可愛的小湯圓宛如一位位小朋友,在水面上漂浮游泳,快樂極了!

  湯圓燒好了,媽媽先給我盛了一碗,看著那白白的湯圓,我禁不住輕輕咬了一口,軟化的芝麻糖流入我的舌尖,真是太美味了!

  湯圓真好吃,但包湯圓的過程比它更香,更甜,更美……

做元宵作文9

  元宵是一年當(dāng)中第一個(gè)月圓之夜。按漢族傳統(tǒng)名俗,在大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃湯圓,合家團(tuán)聚,其樂融融。

  在元宵的前夕,我和媽媽準(zhǔn)備一起制作元宵燈籠,過個(gè)紅紅火火,熱熱鬧鬧的元宵節(jié)。精心挑選好了材料,回到家,我迫不及待地拆開包裝袋,里面的東西卻讓我傻了眼:一大堆長長短短的木棒,五花八門的固定器,大大小小的塑料管,各式各樣的紅色紙片,我根本無法下手,那密密麻麻的文字和圖片更是讓我眼花繚亂。唉,這個(gè)燈籠看起來那么簡(jiǎn)單,是一兩分鐘就能夠搞定的事情,但是一開始使讓我犯了愁,我嘆了口氣,拿起材料和說明書,抱著試一試的心態(tài),研究了起來。我把所有的固定器和塑料管連接起來,將木棒從長到短排列好了順序,就過去了30分鐘,真是慢工出細(xì)活,可是真正的大工程還沒有開始。按照?qǐng)D紙上的步驟,我將十六根最長的木棒分成四組,每組四根,每?jī)筛g用四頭固定器連接,成功拼成了四個(gè)大正方形,接下來的拼接任務(wù)是這里面最難的步驟了,需要將四個(gè)大正方形的所有直角上的四頭固定器剩下的兩頭與剩下的木棒連接,可是木棒怎么也裝不進(jìn)去,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所有的四角固定器全部都裝反了,原本應(yīng)該向外突出的尖角,我全部裝在了里面,沒辦法,不仔細(xì)看說明書的后果可真大:我只能全部拆掉,重新做一遍。經(jīng)過上次的失敗,我這一次仔細(xì)了許多,認(rèn)認(rèn)真真地拼成了四個(gè)正方形,這回總算沒有搞錯(cuò)。我將剩下的所有木棒一個(gè)一個(gè)插在了四頭固定器上,再將每一根木棒上插上六頭固定器,把六頭固定器插在剩下的木棒上,元宵燈籠的框架完成了。

  我找了幾張彩色卡紙,準(zhǔn)備在上面寫謎面?墒牵@么多謎面,寫哪一個(gè)好呢?既然是過年,那么就找一些過年干的事情吧,經(jīng)過挑選,我決定寫:拜年、祝福、愛好旅游。寫完后,在卡紙上打一個(gè)小洞,用細(xì)繩穿上,掛在燈的下面。

  接下來只需要貼上紅色的紙。把每一根木棒涂上膠水,貼上紅紙,上面寫著“恭喜發(fā)財(cái)”四個(gè)大字,下面掛上大紅和金黃的中國結(jié),上面寫用繩子掛上木棒,一個(gè)元宵燈籠就做完了。

  望著自己親手做的元宵燈籠,我的心中好有成就感,有一種說不出的喜悅。

做元宵作文10

  正月十五鬧元宵!罢率弭[元宵,紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節(jié)來臨啦?,家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。

  吃湯圓是這一天必不可少的習(xí)俗,因?yàn)闇珗A代表團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿。在這個(gè)特殊的日子里,我要親自掌勺,煮一碗愛心湯圓讓爸媽嘗嘗。

  說干就干,我讓媽媽在一旁休息,自己小心翼翼地把冷水倒入鍋中,蓋起鍋蓋,打開媒氣灶并把火頭放到最大。不一會(huì)兒,鍋里發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音。我掀開鍋蓋,一串串水泡和水蒸氣涌了出來,嗆得我無法呼吸。

  我偏開臉將湯圓倒進(jìn)沸騰的開水里,一顆顆湯圓滾入鍋中,水花不時(shí)濺到我的手上!鞍!救命啊,好燙、好燙!”我把袋子一扔,急急忙忙去向媽媽求救。媽媽把袋子拿出來,將湯圓沿著鍋邊一顆一顆倒進(jìn)去。這時(shí)的湯圓就像一個(gè)個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員,迅速下滑,然后沉入水底。它們不停地變換隊(duì)形,一會(huì)兒變成三角形,一會(huì)兒變成橢圓形......

  “好了,該你了。你要把湯圓翻過身,記得要......”

  “好了,我知道了,不用你說!蔽夷脕礴P子,放在水里轉(zhuǎn)。唉呀!又不好了,湯圓被我弄得裂開了肚皮,仿佛在說:“小主人,你慢點(diǎn),把我的肚皮弄破了,好疼!”此時(shí),清水變成了芝麻湯。真是“不聽老人言,吃虧在眼前!”

  我按照媽媽的提醒,沿著鍋邊慢慢鏟了兩下,這時(shí),沒破的湯圓浮出水面,越來越光滑。媽媽一邊不住指點(diǎn):“快把火關(guān)掉,倒一點(diǎn)兒冷水,燜兩分鐘,這樣會(huì)更好吃的。”做完之后,我掀開鍋蓋,一股熱氣直沖云天。我隱隱約約看到,湯圓浮在上面,像一朵朵雪蓮花,潔白、漂亮。

  我把湯圓撈上來,盛到碗里,與家人一起分享。我輕輕地吹了吹,咬上一口,真香啊,芝麻味溢滿了嘴!雖然有的湯圓是破的,但爸爸媽媽一起夸獎(jiǎng)我說:“我家女兒做得可好吃了,下次再做給我們吃,好嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過這次煮湯圓,我明白:只有通過勞動(dòng)品嘗到的,才是獨(dú)一無二的美味。同學(xué)們,元宵節(jié)的時(shí)候你們吃湯圓么?

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