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善意 初中生敘事作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的善意 初中生敘事作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善意 初中生敘事作文400字1
小的時(shí)候我成績(jī)非常不好,上課不是走神就是發(fā)呆,頂撞老師、和同學(xué)鬧矛盾更是家常便飯。
我記得那是圣誕節(jié)。一早醒來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的枕頭旁有一個(gè)精致的'禮盒,我迫不及待地拆開(kāi),里面居然是一輛我最喜歡的遙控汽車,旁邊還有一張字條,上面寫著:如果你改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得進(jìn)步,那將會(huì)有更好的禮物——圣誕老人。那時(shí)我還很天真,以為圣誕老人真的存在。從那以后,我學(xué)習(xí)一天比一天認(rèn)真,成績(jī)也提升了不少。老師為此也很驚訝。
又到了圣誕節(jié)了,我興奮地一大早就起了床,果然枕頭邊又有了一個(gè)禮盒,拆開(kāi)一看,原來(lái)是一架遙控飛機(jī)。圣誕老人果然沒(méi)騙我了。于是我更加努力,在期末考中還取得了全班第一的好成績(jī)。
可是在那之后的一天,我和媽媽去超市買零食,發(fā)現(xiàn)這家店的禮盒和我枕頭邊的一模一樣,我一下子明白了:原來(lái)一直在背后扮演圣誕老人的是媽媽。她為了讓我努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),在身后默默地做出了這樣的努力。
雖然媽媽從小就教育我不能說(shuō)謊,可如果沒(méi)有她那善意的謊言,就不可能有今天那么優(yōu)秀的我。
媽媽,謝謝您!
善意 初中生敘事作文400字2
謝謝陌生人一大早,不知道為什么就和媽媽吵了起來(lái)。我一生氣,就拿了書包走出了門,心想:哼,再也不想聽(tīng)到你嘈雜的嘮叨聲了。
剛一走出門,老天像是要和我作對(duì)似的,淅淅瀝瀝的小雨一直下個(gè)不停,那雨仿佛要讓我“知難而退”,可我偏不。抬頭望了望天,天空中鋪滿了烏云,十分的陰暗,就如我此刻的心情,像下雨般暢快,也想烏云般陰暗。
咬咬牙,我沖到了雨里,任由那小雨在我衣襟上歡快的跳躍著、舞蹈著,當(dāng)雨滴逐漸與我的衣服融為一體時(shí),我走進(jìn)了旁邊的小花園里。
突然,一抹濃艷的`紅色映入我的眼簾,然后,你在一個(gè)眼角爬滿皺紋的中年婦女身旁停下了,你為她撐起了一片紅色的天空,他有些驚嚇,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)是你,緊鎖的眉頭舒展了,嘴角揚(yáng)起了一道優(yōu)美的弧線。你說(shuō):“對(duì)不起,我不該那樣做,可是我想擁有自由”!她愛(ài)憐的看了看你,緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你拉起她的手,漫步在漫天的雨里。我呆呆地看著你們離我遠(yuǎn)去。
“或許,我也該向你道歉吧!蔽倚南
。走回家,在樓下看見(jiàn)媽媽撐著傘等我,一股暖流在心底蔓延。我說(shuō):“對(duì)不起”,你笑著說(shuō):“下次不許再讓我擔(dān)心了”!我不說(shuō)話,拉起你的手走回家中。 感謝你,陌生人!是你讓我知道溝通是多么的重要;是你讓我知道愛(ài)無(wú)所不在,無(wú)所不生;是你讓我知道愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言!
善意 初中生敘事作文400字3
善意的謊言,顧名思義,是謊言的一種,但它有別與其它的謊言,因?yàn)樯埔獾闹e言是善良的、充滿善意的,而其他的謊言往往帶有邪惡的氣息。
善意的謊言在生活中有很多用處,當(dāng)然在生活中也是十分常見(jiàn)。
在國(guó)外,許多被醫(yī)生“判死刑”的癌癥患者都會(huì)不約而同地來(lái)到一家久不見(jiàn)經(jīng)傳的小醫(yī)院去看病,不知怎么就比醫(yī)生預(yù)料的多活了十多年,而他們只是被小小地“開(kāi)了一刀”,這一刀是怎么開(kāi)的呢?原來(lái)這個(gè)醫(yī)院里根本沒(méi)有動(dòng)過(guò)一次手術(shù),他們是怎樣做的呢?原來(lái)這個(gè)醫(yī)院“開(kāi)到”不打麻藥,患者可以看到“開(kāi)刀”的全過(guò)程,而開(kāi)刀的場(chǎng)面則是靠雞、鴨的`血渲染出來(lái)的。當(dāng)然,所謂取出的“癌細(xì)胞”則是用雞心這類東西代替的。這樣看來(lái)手術(shù)沒(méi)有效果,也根本不可能有效果,那是什么力量讓他們活了這樣久呢?對(duì),正是這善意的謊言帶給了他們生的希望,正是這種力量促使他們活下去。
在汶川大地震中,也有不少善意的謊言,在廢墟下,“救援人員快來(lái)了!”這句話挽救了很多人的生命。在三國(guó)時(shí)期的軍隊(duì)行軍路中人人口渴難忍,這時(shí)的曹操大聲喊了一句:“前面有片梅林。”讓百萬(wàn)的軍士氣大增。
善意的謊言就是這樣,雖然不是真的,但是能給別人信心和希望。
善意 初中生敘事作文400字4
在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物,分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友,但是有一天就徹底改變了。
有一天,小貓?jiān)谏值?深處找到一個(gè)好玩的東西,就急忙叫小松鼠來(lái)玩,由于小貓?zhí)胪媪,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò),幾乎連時(shí)間都忘了。小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了,就去找它們。當(dāng)看到它們兩個(gè)玩得十分高興,小狗非常生氣。小松鼠去勸小貓給小狗道歉,小貓同意了,但小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,反而說(shuō):你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會(huì)一起玩了。這件事過(guò)后,熱鬧的森林開(kāi)始寧?kù)o下來(lái)了,小松鼠看到原本密不可分的好朋友,竟然變成了互不說(shuō)話的陌生人,小松鼠十分傷心,決心要讓它們和好。
小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候,去買了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來(lái),字條上面寫著小狗對(duì)不起,我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起,我們和好吧!——小貓。
小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候,去買了一條魚,用精美的盒子,包起來(lái),上面有一個(gè)字條:小貓對(duì)不起,我不應(yīng)該擺臭架子,我們和好吧!——小狗。等它們回來(lái)看到字條和禮物十分感動(dòng),小狗去小貓家道歉,它們兩個(gè)就和好了。
靜寂的森林又熱鬧起來(lái),小松鼠開(kāi)心地笑了。
善意 初中生敘事作文400字5
人生會(huì)有些不好的局面,但是只要說(shuō)一些不同的話來(lái)從另一方面表現(xiàn)出不同的意思往往會(huì)給人帶正能量。
上個(gè)星期,我們考完了語(yǔ)文,仿佛心里有一塊沉重的.石頭落下了。我走出了教室,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“考也考完了,寫錯(cuò)了也沒(méi)有辦法呀!”還有人說(shuō):“考的結(jié)果怎樣,只能碰碰運(yùn)氣了!蔽衣(tīng)了,想:哎!還是回家什么都不要告訴媽媽好了。
放學(xué)了,媽媽發(fā)現(xiàn)我很不高興的樣子。就問(wèn)我,我只好告訴了媽媽今天考試的情況。但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,反而慈祥地說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系。這次沒(méi)考好,并不代表下一次的成績(jī)!蔽衣(tīng)了媽媽的話終于心平靜下來(lái)了。
第二天來(lái)了學(xué)校,老師把考試卷發(fā)下來(lái)了。我的心情很緊張,我情不自禁地打開(kāi)了試卷,才考了70幾分。老師把試卷講了一遍,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,結(jié)果別人的錯(cuò)誤都已經(jīng)改完了,而我卻沒(méi)有改完。于是,可我還不會(huì)。老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師相信你一定可以!闭f(shuō)罷,便又開(kāi)始來(lái)教我,我覺(jué)得很感動(dòng);氐郊依,我想老師竟然這么有耐心的教我,我想對(duì)自己有些改變。
善意的謊言往往給人一種鼓勵(lì)和一種不同的力量使我們更加努力,不會(huì)放棄。
善意 初中生敘事作文400字6
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人們就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
媽媽的謊言
有一次,媽媽生病了,所以就要我來(lái)做飯。我先把昨天吃剩的白米飯倒進(jìn)鍋里,接著我就往鍋里倒油。呀,又忘記開(kāi)火了,經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間后,終于吃上了飯。媽媽先嘗了一下說(shuō):“呀,味道可真好呀,我的兒子真聰明。”聽(tīng)媽媽這么一夸,以為味道真的很好,所以我就吃了一大勺子,呀!太咸了,雞蛋原來(lái)都還沒(méi)有熟,真是太難吃了,媽媽竟然還說(shuō)好吃,她故意鼓勵(lì)我,這應(yīng)該就是善意的謊言。
我的謊言
有一次,媽媽帶回來(lái)了一個(gè)又大又紅的石榴。媽媽把石榴切開(kāi)了,我嘗了一個(gè),外表晶瑩剔透有光澤,里面又甜又多汁。我吃了一個(gè)以后想讓媽媽也吃幾口,但是媽媽說(shuō):“沒(méi)事,你吃吧,媽媽有點(diǎn)難受,喝點(diǎn)熱水就可以了!比缓笪揖驼f(shuō):“這個(gè)石榴好酸呀。”媽媽說(shuō):“我來(lái)嘗嘗。”媽媽吃了幾個(gè)以后說(shuō):“一點(diǎn)都不酸了!眿寢層殖粤藥讉(gè),才發(fā)現(xiàn)我是騙她的',說(shuō):“我愛(ài)你,兒子!”
雖然這只是很小的事情,不費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
善意 初中生敘事作文400字7
有時(shí),謊言很惡毒,會(huì)有抹不去的污點(diǎn);有時(shí),謊言很不經(jīng)意,玩笑都能傷心;但有時(shí),謊言也很美麗,滿足你綻放的欲望。
暑假,弟弟因去長(zhǎng)沙參加架子鼓比賽而把他心愛(ài)的小兔子寄養(yǎng)在我們家,我非常爽快地答應(yīng)了。臨走前,弟弟還再三叮囑要照顧好小白兔,我叫他放心吧,我會(huì)照顧好它的。弟弟走后,小白兔就開(kāi)始絕食了,這叫我怎么辦才好,心急如焚的我本想給弟弟打電話的,可又怕他會(huì)鬧情緒,沒(méi)心思比賽,直到小白兔死了,弟弟卻打來(lái)了的電話。這個(gè)電話猶如一個(gè)定時(shí)炸彈一樣,打破了家中的`平靜
“姐姐,小白兔還有嗎?”電話里響起了弟弟熟悉的聲音!澳惚荣愒趺礃?”我試圖轉(zhuǎn)移話題。“我進(jìn)總決賽了,等我贏來(lái)了獎(jiǎng)杯,小白兔一定會(huì)在杯子里安家的,那一定很有趣!”弟弟的天真讓我不由得緊張起來(lái):“也許吧,嗯,嗯,小白兔,它,它挺好的,你放心!蔽仪椴蛔越厝隽艘粋(gè)善意的謊言!澳蔷吞昧,再見(jiàn)!”我隨著滴滴的電話聲放下了電話。
三日后,弟弟拿著獎(jiǎng)杯到我家來(lái)取小白兔,卻發(fā)現(xiàn)籠子里空空的,他激動(dòng)起來(lái):“小白兔呢?它在哪兒?”我低沉地說(shuō):“它死了!”弟弟用他雙水汪汪的眼睛看著我,頓時(shí)熱淚盈眶,投進(jìn)了我的懷抱。
善意 初中生敘事作文400字8
在我的眼里,膽小是個(gè)非常嚴(yán)重的缺點(diǎn)。我的好朋友謝雯是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì)、刻苦努力的好學(xué)生,唯獨(dú)膽子特別小。怎么幫她改正這個(gè)壞毛病呢?我必須用點(diǎn)騙術(shù)。
以前,碰到有事找老師,都是我倆一起去老師辦公室,我每次都給她演示,先大大方方的敲門喊:“報(bào)告!钡玫嚼蠋熢试S后一個(gè)人進(jìn)去匯報(bào)事情,謝雯則躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,唯恐被老師瞧見(jiàn)。這樣過(guò)了N次,她的膽子沒(méi)變大卻變得越來(lái)越小。
碰巧,今天又有事情需要找老師。課間時(shí)我倆一起來(lái)到辦公室,走到門口,我故意裝作害怕的樣子對(duì)她說(shuō):“謝雯,隔這么多天沒(méi)來(lái),我都不敢進(jìn)去了,都是被你這個(gè)膽小鬼害得,你一個(gè)人進(jìn)去吧!”一開(kāi)始,謝雯嚇得直擺手,非常不樂(lè)意,可見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決,只好低著頭,夾著膀子,像個(gè)受驚的小兔子似的'小心地敲開(kāi)辦公室的門,像蚊子似的匯報(bào)完事情后,就飛快地跑出房間,一邊拍著胸口一邊不停地說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊!”我卻笑著說(shuō):“怎么樣,知道怎么匯報(bào)事情了吧,不是沒(méi)被嚇?biāo)烂?下次還是你進(jìn)去!”“什么!”她猶豫了一陣,“嗯——好吧!
看到她的進(jìn)步,我心里暗自高興,好朋友的膽子能在我的騙術(shù)下練得越來(lái)越大,也不枉我費(fèi)心費(fèi)力的“騙”她一場(chǎng)呀!
善意 初中生敘事作文400字9
在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,一座房子正在上演一場(chǎng)“善良的謊言”劇。
床單正在呼呼大睡,燈泡也閉目養(yǎng)神。突然走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,那人正是小主人,只見(jiàn)小主人垂頭喪氣地走進(jìn)來(lái),一屁股坐在床上,痛的床單大叫一聲:“啊,你快起來(lái)!”小主人被嚇了一跳,手中的'測(cè)試卷掉到了地上。眼尖的燈泡看到了試卷上的分?jǐn)?shù):62分。這時(shí)小主人慌忙地將卷子拾了起來(lái),并哭喪著臉說(shuō):“求求你,不要告訴我的爸爸,他會(huì)氣病的!睙襞菹肓艘粫(huì)兒說(shuō):“好吧,不過(guò)下一次你要爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。”小主人頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花:“君子一言,駟馬難追”,“嗯……”。
恰在這時(shí),小主人的爸爸回來(lái)了,他問(wèn)小主人:“你今天考得怎么樣?”“我……”,小主人顯得非常緊張,燈泡突然開(kāi)口了:“我是小主人的好朋友,可以讓我和您講一些悄悄話嗎?”小主人的爸爸貼近了耳朵,燈泡便說(shuō):“小主人的成績(jī)非常不理想,但是他不想讓您知道,他怕您氣得生病!闭f(shuō)罷,燈泡又假裝大聲地說(shuō):“小主人考得非常好,還得了個(gè)A呢”,話音剛落,燈泡忽然看見(jiàn)小主人的爸爸在偷偷地抹淚,并說(shuō)這孩子知道心疼我了!”
小主人的爸爸走進(jìn)房間,在房間里竟出乎意料地表?yè)P(yáng)了一番小主人,而小主人平時(shí)沒(méi)因爸爸的打罵哭過(guò),但今天卻在表?yè)P(yáng)聲中羞愧難當(dāng),淚流滿面,決定好好學(xué)習(xí),不再辜負(fù)父親的希望。
在這人世間,有許多善意的謊言有時(shí)會(huì)產(chǎn)生奇跡。就看你如何去把握!
善意 初中生敘事作文400字10
一直以來(lái)自己就很討厭說(shuō)謊話的人,以至于到了可以用厭之入骨這個(gè)字眼來(lái)形容,所以怎么也想不到自己會(huì)撒謊,而且是對(duì)最愛(ài)自己的那個(gè)他撒謊,雖然是個(gè)善意的謊言,但是昨天和今天一直在遭受良心的譴責(zé),現(xiàn)在事情已經(jīng)過(guò)去,但心情還是有些郁悶,自己想不明白這善意的謊言到底該不該撒?
他是個(gè)老實(shí)人,從來(lái)沒(méi)有想對(duì)他刻意的欺騙或者對(duì)他隱瞞過(guò)什么,所以和他一直都是很真誠(chéng)很坦誠(chéng)的相處,因?yàn)樗聼o(wú)巨細(xì)的對(duì)我的關(guān)心和追問(wèn)讓我感到心煩,所以有了那天中午的謊言。只是那天跟同事聚會(huì)的事情不想跟他過(guò)多的解釋,目的也只有一個(gè)不想讓他擔(dān)心,所以對(duì)他破天荒的撒了個(gè)謊,可是從來(lái)不善于掩飾和偽裝的我在說(shuō)了幾句前言不搭后語(yǔ)的'話后謊言就被他識(shí)破,隨即謊言被他毫不保留的揭穿,他生氣之極,憤怒之至,他說(shuō)我的錯(cuò)誤不可饒恕,過(guò)失不可原諒,優(yōu)秀的人品和完美的形象就因?yàn)檫@個(gè)謊言被他否決,自己委屈,委屈的無(wú)法表達(dá)。我為自己鳴不平,為自己犯了一個(gè)不是原則性錯(cuò)誤而遭受的不公我和他爭(zhēng)執(zhí)不休,終于他投降,他平息了自己的怒氣,但是他說(shuō)不希望再有下一次。
他對(duì)我很不信任,也不知道源于什么,難道就是因?yàn)槲覀兏艉O嗤脑騿幔扛鼪](méi)想到我的電話掛掉之后他還會(huì)給同事打電話,這場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后我明白了,有些時(shí)候善意的謊言被揭穿之后就成了真實(shí)的謊言,有些時(shí)候善意的謊言永遠(yuǎn)是美麗的。
善意 初中生敘事作文400字11
看到這個(gè)標(biāo)題你可能會(huì)想,謊言怎樣才算善意的呢?讓我來(lái)告訴你吧:
有一次,我和媽媽早上饑腸轆轆地到一家米粉店吃飯。剛點(diǎn)完菜,我便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺帶著一個(gè)孩子準(zhǔn)備要進(jìn)來(lái)吃飯,但是卻被在門口打招呼的服務(wù)員給攔下了?礃幼铀坪踹@個(gè)服務(wù)員很不喜歡這個(gè)老爺爺并且嫌棄老爺爺身上的味道。在老爺爺千辛萬(wàn)苦的求情下,服務(wù)員終于讓老爺爺進(jìn)來(lái)了,但是不能讓老爺爺在店里待太久,免得影響了顧客。這個(gè)老爺爺也看不懂招牌上的字,他的孫子便用標(biāo)準(zhǔn)的普通話點(diǎn)了一碗最便宜的粉,轉(zhuǎn)頭向那位老爺爺用他們的家鄉(xiāng)話說(shuō)了些什么,我聽(tīng)懂了他們的話。孩子:“爺爺,我們一起吃一碗吧!”爺爺:“沒(méi)事,你放心點(diǎn),爺爺有錢。”孩子:“這個(gè)是最貴的。”“好!蹦奈粻敔敻读隋X,跟孩子說(shuō):“孩子,你在這慢慢吃,我之前吃飽了。等下我來(lái)接你!边@位爺爺轉(zhuǎn)頭就走。我清楚地看到,這位爺爺眼中含著淚光。
我出了門,看到這位老爺爺在一個(gè)垃圾桶旁邊撿著瓶子,手中的袋子癟癟的,顯然不是收獲很大。我和媽媽跑回家拿出了剩下的紙皮給了這位老爺爺,爺爺連忙道謝。
我仔細(xì)想想,小孩對(duì)爺爺?shù)?體貼是善意的謊言,爺爺對(duì)孩子的疼愛(ài)也是善意的謊言!
善意 初中生敘事作文400字12
謊言與誠(chéng)信的區(qū)別就在于一個(gè)是虛假不真實(shí)的,而另一個(gè)則是真實(shí),能夠獲得別人信任。一個(gè)經(jīng)常用虛假騙人的話騙人的人不僅得不到別人的信任而且還會(huì)失去一切原本很親密的朋友。
然而并不是所有的謊言都是沒(méi)法令人無(wú)法理解與忍受的,比如善意的謊言。或許你會(huì)覺(jué)得所有的謊言都有礙于誠(chéng)信。然而善意的謊言與謊言的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的。讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的.人,拒絕謊言與欺騙。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?
所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意 初中生敘事作文400字13
海湦說(shuō)過(guò):生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?晌也贿@么認(rèn)為,有一種謊言是善意的,它可以讓生命開(kāi)花,雖然不能永遠(yuǎn)盛開(kāi),可它的清香可以永遠(yuǎn)留在世上。
那天天氣沉悶,小雨淅淅,一切都朦朦朧朧的,我的心情像這天氣一樣沉悶。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試的一次失敗,沒(méi)有取得理想的成績(jī)。放學(xué)后,我甩下書包,倚著球架,心里思潮翻騰……
“小郎,悶在這里干什么呀!”方藝如笑著跑了過(guò)來(lái),“不是因?yàn)榭荚囀Ю桑 ?/p>
“是!你知道嗎,我為了這次考試犧牲了多少時(shí)間啊!我犧牲了玩的.時(shí)間,來(lái)查漏補(bǔ)缺,我犧牲了休息的時(shí)間,來(lái)做習(xí)題,可結(jié)果呢……”我把我的“苦水”統(tǒng)統(tǒng)“倒”了出來(lái)。
“嗯,不過(guò)你也不用難過(guò),我才七十多分哩!”
“七十多分!”我驚叫起來(lái)。不過(guò)也可以原諒:全班哪個(gè)人不知到方藝如是數(shù)學(xué)天才啊!“七十多分!方藝如你腦子短路了吧!七十多分!真的假的呀!”他一直保持著的微笑,不得不使我懷疑,他是不是在說(shuō)謊?
“真的啦!不過(guò)我不是盲目的傷心,而是看看自己錯(cuò)在哪里,找找原因,這樣才對(duì)得起自己啊!”
“噢……”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,老師開(kāi)始講試卷。
“首先要祝賀方藝如同學(xué),拿到一百分!……”
我先是心里一驚,然后一大滴淚涌上眼眶……
看來(lái),在一個(gè)善意的謊言出現(xiàn)時(shí),上帝也會(huì)變成傻子和聾子!
善意 初中生敘事作文400字14
若是善有回音壁,千里傳音泛起層層漣漪,蕩漾美麗……
—————————題記
什么是善意,又何來(lái)美麗?這一來(lái)一往的不解盡在那一日散發(fā)真諦。
那一日的記憶如烙印刻記在心,發(fā)酵成蔭。
眼前的餐桌滿目琳瑯,飯店玻璃窗外緊挨著的,是那樣的身影——她穿著一件灰黑的Polo衫,外頭緊緊??的套了一件洗得發(fā)白的駝色棒球服,腳底開(kāi)膠的舊鞋映襯著一張皺紋滿遍的臉,那條與季節(jié)不相符的長(zhǎng)圍巾后斜斜背起包中,好像塞滿了由那雙龜裂的手筑起的希望,那好像——書。
……
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),她從這玻璃窗前已經(jīng)來(lái)回路過(guò)三次了,她的眼神四處散發(fā)著饑渴,卻又在與別人目光接觸時(shí)回避。我關(guān)注著她的身影,卻也不只我關(guān)注著她的身影。
身后的老板在一步兩步踢踏中打開(kāi)了門,隱隱聽(tīng)了些:“今天我們有活動(dòng),可以免費(fèi)吃……”其余顧客原以為老板要趕她走而吊著口氣,而隨著他們心中石頭落地,風(fēng)也帶來(lái)了陣陣暖意,那是善意的希望,是美麗在發(fā)酵的信號(hào)……
后來(lái),又在書店碰上她。
門口的'標(biāo)識(shí)上那條“儀容儀表……”在她走向時(shí)被員工遮擋,雜碎的唏噓聲被突然響亮的“聊天聲”蓋掉,這些都是善的希望,也在她走向書架捧著書駐足一下午時(shí)更加明亮。
那是愛(ài)的希望,由善意的種子澆灌她成長(zhǎng),一路鮮花與光芒,美麗在希望的方向蕩漾,開(kāi)出花,那是希望,那是美的力量。
善意 初中生敘事作文400字15
小時(shí)候媽媽出去打工,每次都要放假才回來(lái),家里面只有我和爸爸兩個(gè)人在家。
我每天下午放學(xué)后在學(xué)校做完作業(yè)再回家,因?yàn)樵趯W(xué)校里面可以和同學(xué)自由自在地討論問(wèn)題。有一次我媽媽想我,于是在外打工的她提前回來(lái)了去學(xué)校接我,我們見(jiàn)面非常開(kāi)心,她臨時(shí)決定要去市場(chǎng)給我買好吃的,我就乖乖回家等她。我剛一進(jìn)院門就覺(jué)得氣氛不對(duì),好像聽(tīng)到我爸單位的小姐姐的聲音。我當(dāng)時(shí)還在想她怎么突然來(lái)我家了也不告訴我,于是也沒(méi)多想便拿出脖子上的'鑰匙開(kāi)門,結(jié)果我開(kāi)了第一道門聲音就停止了,我瞬間明白了什么,于是我也不開(kāi)門了,但是對(duì)著屋子里大吼了一句:“媽媽我突然想吃東西,我們?cè)俪鋈ス涔浒!比缓笪揖陀怖荒樸卤频奈覌屪吡恕?/p>
那天下午我媽被我拉著逛了好久,她一直不知道發(fā)生了什么,而我也沒(méi)告訴她,回來(lái)以后看到我爸面色如常:“單位放假,提前回來(lái)了!蹦呛(jiǎn)直是我人生中演技巔峰的時(shí)刻,我爸我媽全被我蒙在鼓里,為了不讓他們兩離婚,我也一直辛苦地瞞著,雖然在這之后不久,我媽察覺(jué)到了還是選擇離婚了,但是我打算把這個(gè)事情埋在心里一輩子,免得她以后想起來(lái)更惡心。
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