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我的校園作文

時(shí)間:2021-02-19 11:10:26 校園作文 我要投稿

我的校園作文集合15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園作文集合15篇

我的校園作文1

  我的樂(lè)園不在家中,也不在公園,而是在校園。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓,學(xué)校中間有個(gè)人造的小雪坡,還有一對(duì)籃球架,籃球架前面有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的前面有兩個(gè)花壇,每當(dāng)夏天,花壇里都會(huì)擺各種各樣的花,它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,有許許多多只小蜜蜂來(lái)采蜜。

  春天,我會(huì)在這和小伙伴一起做快樂(lè)又好玩的游戲;夏天,我會(huì)和小伙伴一起在這兒散步賞花;秋天,我會(huì)在這兒撿樹葉,欣賞操場(chǎng)右側(cè)的小菜園里的豐收景象;冬天,我會(huì)在這兒里堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。

  最快樂(lè)的就是堆雪人了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)操場(chǎng)都被雪花占領(lǐng)了,白茫茫一片漂亮極了。

  一下課我和幾個(gè)要好的小伙伴沖進(jìn)它的懷抱。我們先把雪人的身體做好,再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴,最后,我們?cè)谡襾?lái)兩根樹枝插在雪人身上,這樣,雪人就做好了。我們圍著它又蹦又跳甭提有多高興了。

  這就是我的樂(lè)園一個(gè)整天回蕩著我們的笑聲的操場(chǎng)。

我的校園作文2

  我的校園進(jìn)路學(xué)校大門,映入眼簾的是一棵古老的大樹,左側(cè)是舊教學(xué)樓,前面是我們的操場(chǎng),在一座花壇,那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)的小手在向你招手示意。幼教部上面有幾棵古老的石榴樹,雖說(shuō)是古老,但是它并不沒有枯萎,因?yàn)槭窍铝擞,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬(wàn)顆的閃耀的珍珠。操場(chǎng)上有許多小花,有紫荊香,那顏色,那形狀,是那么美麗,還有一些四季竹。我的校園美麗吧!我愛我的校園!

我的校園作文3

  咦,這是什么地方呀!環(huán)境優(yōu)美道路兩旁綠樹成蔭,這就是我美麗的校園,讓我?guī)銈儏⒂^一下。

  走進(jìn)我的校園,校門口有一個(gè)鐘,“鐘”的最上方就是“鐘表”,“鐘表”的左右下方有許多小窗戶,我很好奇這些窗戶是干什么的。我的校門真“奇特”!

  踏進(jìn)校園,是一個(gè)“足球書本”的雕塑,“書本”上寫著”為中華之崛起而讀書”,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)做對(duì)國(guó)家有用的人。道路兩旁是一棵棵大樹,下面有小板凳,可以在那里歇息、讀書。

  走向操場(chǎng),你會(huì)看見一個(gè)“小籠子”,那是我們學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練用的,他們平時(shí)訓(xùn)練很辛苦,但可以看出他們很享受,因?yàn)樗麄兪悄敲礋釔!白闱蚓瘛痹谖覀冃@中傳承著,每個(gè)學(xué)生都能感受到這股激情。

  我們學(xué)校還有一個(gè)特色便是“文化楹聯(lián)”,楹聯(lián)是我們的民族文化,其中有一段是這樣的“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空,山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱霧蒙蒙,日下對(duì)天中……”

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文4

  我們的校園一年四季都是美麗的。

  春天,小草調(diào)皮的探出了小腦袋,仿佛知道春姑娘來(lái)了。再看花池里的花兒,五彩繽紛,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘來(lái)了,一切都是那么充滿生機(jī)。

  春天的校園充滿生機(jī)。

  夏天,烈日炎炎,我們的校園卻沒那么熱,因?yàn)槲覀兌阍诖髽湎,可以看書,看?bào),做游戲。把一切煩惱拋到了腦外,到處歡聲笑語(yǔ)。

  夏天的校園歡聲笑語(yǔ)。

  秋天是金黃的季節(jié),梧桐樹的葉子掉了下來(lái),如同一只只黃蝴蝶似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'落了下來(lái),而教學(xué)樓前的“衛(wèi)士”,也落下來(lái)許許多多“毛毛蟲”,一些調(diào)皮的孩子,總會(huì)用這些東西嚇唬那些膽小的人。

  秋天的校園金黃一片。

  冬天,我們的校園白雪皚皚,同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱蹋蜒┤恕總(gè)角落都是雪白的,銀裝素裹,即使特別寒冷,但同學(xué)們的笑聲,把冬天變得溫暖。

  冬天的校園白雪皚皚。

  我愛我的校園!

我的校園作文5

  我的學(xué)!哦。湓陲L(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨,它都會(huì)在陽(yáng)光的照耀和撫摸下變得明朗起來(lái)。

  學(xué)校的外墻是紅色的,教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走,就有一個(gè)大大的操場(chǎng)和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大,下課時(shí),可以在樹下乘涼、玩游戲,上體育課時(shí),微風(fēng)輕輕吹過(guò),古榕晃動(dòng)它的枝葉,在給我們鼓掌加油。

  這學(xué)期學(xué)校開辦了4:30社團(tuán)課,我有幸成功報(bào)名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會(huì)我們認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造,還有一些簡(jiǎn)單的指法練習(xí)。第二節(jié)課,手把手地教會(huì)我們?cè)鯓诱_佩帶指甲,我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課,終于見到我們期盼以久的古箏,在老師的帶領(lǐng)下,我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時(shí),我已經(jīng)可以彈一首簡(jiǎn)短的曲子,雖然不是很熟練,但心里還是特別激動(dòng),連走路也比平時(shí)有精神。

  學(xué)校里的快樂(lè)數(shù)也數(shù)不清,學(xué)校就像我的家,同學(xué)和老師就是我的家人。

我的校園作文6

  有一個(gè)美麗的地方,充滿幸福和快樂(lè)的地方,能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和道理的地方,那就是我的校園。

  我們校園里的景色優(yōu)美。四季把校園裝扮得生機(jī)勃勃、絢麗多彩,每個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)給我們一番迷人的景象。那美景布滿了大地,布滿了整個(gè)校園。

  跟我來(lái)欣賞一下我的校園吧!從校門往里走,兩邊都是綠化帶,春天的時(shí)候,它們就穿上綠裝,每天上學(xué)、放學(xué)都好像是在跟我們打招呼。再往里走迎接我們的是一個(gè)大花壇,花壇里的花有各種品種,非常有美麗。噴泉的后面就是我們往日學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓,里面有我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的教室。夏天教學(xué)樓兩邊綠樹成蔭,柳樹像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。秋天到處紅葉似火。冬天校園操場(chǎng)一片白茫茫,像童話世界一樣美極了。

  上課的時(shí)候瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里傳來(lái),像悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲一樣美妙。

  學(xué)校有辛勤的園丁,有在一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。每天都過(guò)的幸福又快樂(lè)。

  我愛你!我的學(xué)校!

我的校園作文7

  春天仿佛是一個(gè)魔法師把那碧綠的小草,從泥土里變出來(lái);春天仿佛是一只快樂(lè)的小鳥,在大森林里嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌曲;春天仿佛是一個(gè)小鬧鐘,每天催促我們起床;春天又仿佛是一個(gè)大畫家,把小草畫的碧綠的,又把小花畫的生機(jī)勃勃。

  都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。人們也都不放過(guò)這個(gè)鍛煉的好季節(jié),有的在江邊兒跑步,有的每天在早上起床都會(huì)在小區(qū)的體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來(lái)了,人們穿的也比較單薄了。

  路邊的大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里的柳樹已經(jīng)發(fā)芽,又過(guò)了幾天,柳樹長(zhǎng)出了枝條,老師每天早上帶我們來(lái)觀察春天,我發(fā)現(xiàn)了校園里的小草已經(jīng)很茂盛了。前幾天還有點(diǎn)發(fā)黃呢!

  春天是一幅美麗的畫,每天看到它心里都很舒服。

我的校園作文8

  說(shuō)起我的學(xué)校,那是我學(xué)習(xí),快樂(lè)的“游樂(lè)園!

  我的學(xué)校有一個(gè)大大的操場(chǎng),在操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)人工草坪,還有一條塑膠跑道,塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放,美麗極了!操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小籃球場(chǎng),經(jīng)常聽到有人喊:“投中了!”

  還有我們的教室,每天早晨,你只要經(jīng)過(guò)就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們紛紛從教室里走出來(lái)玩各種各樣的游戲:有的踢毽子,有的跳繩,有的還玩老鷹捉小雞呢!你追我趕,歡笑聲傳遍校園……

  我們就像雛鷹,是藍(lán)天教會(huì)了我們飛翔;我們就像是魚兒,是大海教會(huì)了我們游泳;而這藍(lán)天和大海就是我們的老師。在學(xué)校,同學(xué)與老師親切問(wèn)好,我們就像是朋友。

  校園的一切都是那么親切,美好!它是我的另一個(gè)“家”,是它讓我踏進(jìn)知識(shí)的大門,也是它讓我知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  我愛我的校園。

我的校園作文9

  我的校園就像一座美麗的大花園,那兒很美很美,到處充滿了鳥語(yǔ)花香,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  春天,學(xué)校里的小松樹長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī)海〔萃低档靥匠隽祟^,好像正在悄悄地偷看我們的快樂(lè)哩!

  夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小松樹已經(jīng)長(zhǎng)成大松樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對(duì)小花、小草們說(shuō)“你們快點(diǎn)長(zhǎng)吧!我答應(yīng)做你們的誠(chéng)信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學(xué)校栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了!

  秋天,校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅(jiān)強(qiáng),它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。

  冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!

  。∶利惖男@,我愛你!

我的校園作文10

  我的學(xué)校叫馬站小學(xué),是個(gè)美麗的地方。 走進(jìn)校門,一座花壇映入眼簾。花壇中央聳立著一尊雕像。其中,雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天,就百花齊放,十分美麗。看完花壇,向右走就來(lái)到柚子園,一到秋天那一個(gè)個(gè)金球似的柚子垂掛在樹上,好像一個(gè)正在睡覺的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園,這里全是學(xué)校的勞動(dòng)成果,里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園,向左拐,就來(lái)到教學(xué)樓。抬頭一看,四棟教學(xué)樓,一棟連著一棟。屋頂上的藍(lán)瓦照映著耀眼的陽(yáng)光。走上教學(xué)樓,向下望時(shí),校園內(nèi)的景色大半收在眼底,蔥郁的樹叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠(yuǎn)眺,看到的是運(yùn)動(dòng)愛好者的天堂——操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上總是熱火朝天,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。

我的校園作文11

  我的校園多美啊!

  梧桐樹爺爺又長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在同快樂(lè)的孩子們聊天呢;楓樹像一位位士兵一樣在守著我的校園;小草綠的仿佛是顏料給染成的。桃花也開放了,看那花骨朵,多像一個(gè)個(gè)小姑娘。≌媸恰昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!

  蝸牛又一步一步往樹上爬了,好像在說(shuō):“孩子們,我又要去摘葡萄了!”螞蟻們一直埋頭搬運(yùn)著食物,難道才剛到春天,就要準(zhǔn)備過(guò)冬了?小鳥們圍著樹飛來(lái)飛去,好像在看哪里適合唱歌呢!

  春天的校園,充滿了生機(jī),同學(xué)們脫下了沉重的衣服,穿上了漂亮的襯衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地跑著,叫著,跳著,笑著。有的在玩石頭剪刀布,他們的大跨步邁得可真寬啊;有的在玩一二三木頭人,一個(gè)個(gè)定在那,好像孫悟空下了咒;有的在玩老鼠偷油,他們肯定偷油成功了。

  這就是我的校園。

我的校園作文12

  我的校園——林甸四中小學(xué)部是多么美麗呀!有優(yōu)秀的老師、可愛的同學(xué)、美麗的景色……

  春天,樹上長(zhǎng)出了新芽?jī),像個(gè)剛生出來(lái)的小寶寶探出了頭,看看這個(gè)美好的校園。迎春花開滿了整個(gè)校園,小草長(zhǎng)的滿地都是,真是漂亮極了!

  夏天,柳樹長(zhǎng)得又高又壯,像一名戰(zhàn)士,非常威武。柳樹對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的用途:有的同學(xué)在樹下乘涼,有的同學(xué)撿落葉當(dāng)書簽……

  秋天,銀杏葉在風(fēng)中飄落,像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來(lái)的小扇子—美麗的銀杏葉。

  冬天,這是我最愛的季節(jié)。一到冬天,在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風(fēng)里,我似乎聞到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來(lái)”嗎?

  在這美麗的校園里,老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的沙灘,帶著我們拾取最美的貝殼,美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你!

我的校園作文13

  我愛我美麗的校園。

  春天,春姑娘悄悄地走進(jìn)了校園,那綠油油的小草破土而出,兩旁的大樹長(zhǎng)出了碧綠的嫩芽,我們迎著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了校園。

  夏天,我們學(xué)校后院的小池塘長(zhǎng)滿了荷葉、荷花,蓮蓬……,那一朵粉艷荷花可真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅!還有我們校園里的大柏樹,它就像一把綠油油的大綠傘,我們都喜歡在大柏樹下乘涼。

  秋天,我們學(xué)校的花壇里種滿了美麗的菊花,蘋果樹上長(zhǎng)著一些又大又紅的蘋果,就像燈籠一樣牢牢地掛在樹上,金黃的落葉子在天空中飄來(lái)飄去,就像一個(gè)個(gè)小精靈在天空自由自在的飛舞。

  冬天,那皚皚白雪飄落而下,使整個(gè)山莊河流一片銀裝素裹,在我們校園里可以看到梅花,看到梅花讓我想起一首詩(shī)"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)”說(shuō)到這讓我想到了描寫冬天的“千里冰封,萬(wàn)里飄雪”。《斓木吧彩翘利惲税!

  我愛我美麗的校園。

我的校園作文14

  在秀峰公園旁邊,有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校,就是我們的新竹二小。

  走進(jìn)這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學(xué)樓上寫著鮮明的校訓(xùn)的大字,顯示出勃勃生機(jī)。來(lái)到操場(chǎng),你就會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周有著秋天瑟瑟的楓樹,滿地的楓葉閃爍金光,越發(fā)顯得艷麗多姿,楚楚動(dòng)人。在操場(chǎng)中心有運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、鍛煉,在這里休息、聊天,是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。等到下課,操場(chǎng)上也就沸騰起來(lái)了,只見人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

  我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué),也一個(gè)個(gè)生氣勃勃,活潑友善。我愛這樣的校園,我愛我們的新竹二。

我的校園作文15

  一個(gè)秋天的早上,我背著書包興高采烈地來(lái)到校園,只見露珠在花朵上像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,真美啊!太陽(yáng)出來(lái)了,露珠越來(lái)越小,最后融化了。

  老樓前,金燦燦的桂花綻開了自己最美麗的花瓣,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小朋友,涼爽的秋天來(lái)了!睏顦浜土鴺涞娜~子都掉了,像一只只漂亮的蝴蝶在天空中翩翩起舞。只有松樹還筆挺地站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)的。

  操場(chǎng)上的小草已把綠衣服換成了黃衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了金色的地毯。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,抬著頭,挺著胸,在認(rèn)真地練著,像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的小將軍,可神氣了!操場(chǎng)上還有運(yùn)動(dòng)員和功夫扇的同學(xué),也正在為迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)抓緊練習(xí)呢!

  教室里的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書,那聲音多響亮、多整齊。

  校園的早晨真美,我愛我的校園。

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