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成長的作文

時間:2024-11-16 05:12:13 成長作文 我要投稿

成長的作文(精選15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長的作文,歡迎大家分享。

成長的作文(精選15篇)

成長的作文1

  人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無法不承認,青春,有一日是要這么自然地消失過去。

  人們總是認為經(jīng)歷過什么大事就一下子成長蛻變了,其實不然,我認為成長是發(fā)生在不經(jīng)意間的,是在平時一點一滴的生活中萌發(fā)出來的。

  之前的我吧,喜歡較真,凡事都愛叫著討個贏,總是依賴家長,沒有時間觀念,愛生氣愛流淚愛大呼小叫,總是靜不下心來,現(xiàn)在想想,也真是有點好笑。

  人都是在不斷成長的吧,總在不斷變化,成為一個更好的自己。

  接觸的人多了,慢慢地,我好像不再那么斤斤計較,遇到想要較真時也總是又咽下口中想說出來的話,只是稍微笑笑,但并不說話。

  夜已深,偌大的天幕隱約閃著幾顆黯淡的星,對面人家的光亮接連滅了,唯有桌上的臺燈還不知疲倦地亮著。世界像是冷場了一般孤獨、幽靜。媽媽他們早已躺進了溫暖的被窩,而我仍獨自在桌前奮筆疾書,一語不發(fā),夜靜得令人難熬。深夜,我會自己收好學習用具,整理好書包,關好門窗并檢查,關掉燈,默默回房間睡覺。成長竟有這么一股神奇的力量,讓我在一片漆黑、萬物歸于寧靜時竟沒有以前在黑暗中的恐慌。

  現(xiàn)在的`我已經(jīng)能自己做好時間規(guī)劃,安排好學習計劃,盡量監(jiān)督自己做完工作,盡量不要拖拉。

  至于愛生氣愛流淚愛大呼小叫,我更是改變巨大。經(jīng)常喜歡一個人保持緘默,不想說話;遇事更鎮(zhèn)定,無所畏懼;甚至有點多愁善感,不喜歡裝深沉,偶爾聽到老歌時卻也會忽然晃了神。

  心總是會在該靜的時候靜,在該活力澎湃的時候熱血飛揚,這也是與過去的一大異處。

  人也就如一塊衣料,它可能用舊了,會有陳舊的風華,而它的質地,卻仍然是當初紡織機上織出來的經(jīng)緯。成長就像是一種韻味,衣服穿舊了,倏地也有了一種韻味。

  我們因著時光環(huán)境的改變,在生活上得到長進,這般如此,是謂成長。

成長的作文2

  一顆小小種子,不經(jīng)意被埋在土里,土里烏漆抹黑,期待可以破土而出,看到外面的花花世界;爸爸媽媽辛苦工作賺錢,期待我們能生活得更快樂、更幸福;師長諄諄教誨、傾囊相授,期待我們能青出于藍更勝于藍;而我自己呢?我懷抱著什么樣的自我期待呢?

  雖然我已經(jīng)六年級了,個子不大,戴個大眼鏡,像個博學多聞的四眼田雞,可是我還是有很多不好的壞習慣都沒有改掉,常常丟三落四、糊里糊涂,還要媽媽千盯萬囑的收拾善后;我的記性差也沒責任心,常常老是忘東忘西的,使用完的東西都亂丟,下一次需要用到的時候,翻箱倒柜,甚至就再也找不到了。記得以前有一次,我們全家人一起到碼頭玩,在車上的時候我覺得太無聊了,所以就把我的掌上電動玩具拿出來玩;結果就把我最心愛的.電動玩具放在公交車上,忘了帶下車,等我發(fā)現(xiàn)的時候,就再也找不到了!這件事想起來還真是難過,早知道我就不要拿出來玩了,但“千金難買早知道”這件事讓我學到教訓,但似乎我也沒有學乖。

  有時候媽媽正在和隔壁鄰居談論事情,我不但沒有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼,而且還一直中途插話,非常的沒有禮貌,所以常常都被罵到滿頭包,不過這一件事也讓我知道我的問題在哪里了。

  新的一年到了,我又多長了一歲,目前的我一點都不像是準備要升上初中的樣子。初中的課程比小學還來得多元且豐富,面對升上初中的害怕與惶恐,我深切的期待,期待能懂事、會做事、會念書,并且能夠勇敢面對未知的挑戰(zhàn)?吹揭活w種子的成長茁壯,我期待我擁有更多的勇氣,也希望我能一一改掉壞習慣。期待我都能做得到,因為我正在努力中!

成長的作文3

  成長也許是快樂的、憂傷的、枯燥的……小時候喜歡看動畫片,幼兒園的放學鈴聲一響,我就跟小伙伴去草坪上玩耍,還擺出動畫片人物的姿勢,有時路過玩具店就纏著父母買。還想快點長大。

  時光飛逝,轉眼間我就要上小學了,記得那天驕陽似火,太陽如同一個大火球,把大地都烤熟了,但我后背發(fā)涼,心想,老師會不會很嚴厲,午飯好不好吃……就這樣我緊張地邁入學校,開啟小學生涯。

  一、二年級的.時光如流水般的滑過,我已經(jīng)是五年級的大哥哥了,那陪我一起長大的還有壓力,考試越來越頻繁,學習越來越枯燥,肩上的書包越來越沉重。放學回家時看見了一個孩子手上拿著玩具擺出奧特曼變身的姿勢,仿佛看見了當年的我,現(xiàn)在想想還挺幼稚,我望著那湛藍的天空,突然不想長大了。

  但成長有時還會給你一顆糖,有次老師出了一道題,全班雖然只有幾人會解,但都不舉手,在全班我的演技也是不錯的,我假裝會解這道題想裝一下自己有學問,沒想到我那笨同桌告訴老師我會解這道題,老師讓我解答,我又認真看了一下,突然一道靈光從我腦子閃過,說出了答案,老師開始鼓掌,同學們也開始鼓掌,哈哈,原來我也是學霸呀!

  成長有時是碗中藥,有時是顆糖,是什么還是要你自己選擇。

成長的作文4

  成長也有滋味?甜的?苦的?我認為,成長的滋味不止一種,它包含了甜與苦等多種味道,讓人受盡折磨卻又回味無限。總之,成長的滋味,沒有準確的詞。

  小時候的我很愛吃糖,因為糖很甜。母親并不討厭我吃糖,但她害怕我會長蛀牙,就一直給我很少的糖。

  成長之“甜”——糖果

  那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉著母親給我買糖。但因為母親做家務忙的不可開交,所以她一揮手:“給你兩塊錢,自己買去吧!蔽沂掷锬弥鴥稍X,站在門外不敢走動。畢竟我還沒有自己在晚上走出過家門以外的地方。

  我糾結了一會,大膽的走出了第一步,緊接著,小賣店離我越來越近,一直到糖果到我的手上,我都沒有停止大喘氣。到家中,我自豪的把一半的糖交到母親手里:”親你吃糖,我買的!

  成長之“苦”——汗水

  一直到我上小學四年級,父母都沒讓我干過粗活累活,甚至可以說,我跟小皇帝是一類人。

  父親像往常一樣回到家里,嘴里喊著:“累啊,累!”恰好在這個時候,家里水桶空了,父親頭上的汗快速的流了下來,一個接一個。父親喊我:“兒子,幫爸爸換桶水去吧!蔽要q豫了一下,剛要反駁的時候,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)開始小睡了。無奈的我拿起十元錢和一個空水桶去換水。

  這水桶可比我想象的'要沉許多!雖然父親每次舉起它輕而易舉,可我卻做不到他那樣,這也許就是現(xiàn)實的差距吧。我的汗水不停的留著,流著流著,流出了一杯杯清涼的礦泉水與父親溫暖的笑聲……

  成長的滋味,又甜又苦,說不出卻令人回味,這種味道,你可曾感受到過?

成長的作文5

  挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

  每個人的成長都不可能是一帆風順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的.過程中我們需要的不應只是鼓勵,掌聲,表揚,我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當然需要失敗,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒,反復的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點,自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。

  曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進,終于當上了美國第十六屆總統(tǒng)。

  此外,還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運鐸等老一輩科學家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗爭,堅定信念,自強不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

成長的作文6

  有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。是啊!母愛是天下最偉大的,但有時候,母愛也過于偉大了,變成了一種溺愛。

  我的媽媽是一位車間工人,每月工資收入不算高,但她除了照顧家中的一切以外還要照顧我的學習。

  平時媽媽總不讓我做這個,做那個,只把我關在書房里讀書做作業(yè),我好像是一朵溫棚里的玫瑰花,放到外面就經(jīng)不起大風大浪,一下就會枯萎。這樣一來,我的.人生道路就沒有風波,沒有困難,平平坦坦,沒有一點味道,枯燥乏味。漸漸的就會失去生活能力,怎能獨立生活呢?不見得讓父母養(yǎng)活一輩字吧!俗話說的好:只有經(jīng)過大風大浪,經(jīng)過種種困難才能成為一個出色的人才。我真想對媽媽說:“媽,請讓我飛吧,我長大了,我要像小鳥一樣展翅高飛,飛往無邊無際的天空。我要用自己的行動使媽媽轉變自己的看法!

  一次,爸爸媽媽不在家,出去辦事了,怕把我一個人放在家里不放心,要帶我去,我想爸爸媽媽去辦事帶著我多不方便,會把他們的事辦糟的。于是我對媽媽說:“媽,你們去吧,我一個人在家沒關系,帶我去倒會把事辦糟!眿寢尠胄虐胍傻恼f:“你一個人在家真沒關系?”“真沒關系,你們去吧!闭f著把他們推了出去。我太興奮了,終于可以做些事讓媽媽知道我長大了,有些事我可以自己做了。我開始思索起來,我應該干什么呢?我邊走邊想,來到了洗衣機旁,我看見了一大堆的衣服,眼睛一亮,我可以洗衣服消磨時間,證明我長大了。于是我說干就干。我先把衣服浸濕,再倒入洗衣粉,搓了又搓,用洗衣刷把領子、袖子都刷了三四遍,最后,我把臟水倒掉,換上清水把衣服清洗干凈,一件件干干凈凈的衣服就從我的手中變魔術般的出現(xiàn)了,我把衣服曬在陽臺上,等待媽媽的回來。黃昏,媽媽回來了,我連忙把她拉到陽臺把洗得干干凈凈的衣服指給媽媽看,媽媽看了會心的笑了,說:“我的孩子真的長大了!”

成長的作文7

  成長是什么?有人告訴我,成長是懂得親人的辛苦,能自己做更多力所能及的事;也有人跟我說,成長是性情變得穩(wěn)重、成熟。但我覺得,成長不僅是年齡的增長,更是心靈從稚嫩到成熟的過程。

  小時候,我個子太小,拿不動小學一年級的書包,姥爺看著被壓在書包下的我,十分心疼,他會替我背書包,送我上學。每次我將書包遞給姥爺,總會不好意思地笑著吐吐舌頭。姥爺也會笑一笑。

  就這樣,五年過去了。書包的重量一直在增加。姥爺日復一日地背著沉沉的書包。在我的印象里,他總是笑容滿面,健步如飛。

  那天和往常一樣,姥爺將書包遞給我,并跟我揮手再見。踏進校門前,我忽然想回頭看看姥爺,就在我回頭的那一霎,似乎太陽剛好升到了合適的位置,像一束聚光燈,照射在姥爺身上。我清楚地看到他用那雙既干燥又起了褶皺的手捶打著后背。我才發(fā)現(xiàn),姥爺原來那挺直的背變得彎曲了,原本如飛的箭步變得緩慢了,本來就有些褶皺的`容顏變得更加蒼老了。

  我呆立在校門口,腦海中的回憶像浪般涌來。姥爺將我書包拿過去的一幕幕,姥爺帶著笑意為我做的許多許多事……我的眼睛濕潤了,想立刻沖到姥爺身旁,抱住他,對他說:“謝謝您!”可我還是在老師的催促下,一步一回頭地走進了校門。

  放學后,姥爺又習慣性地把書包接過去。我終于下定了決心,對他說:“姥爺,我長大了,不再是那個一年級的小豆丁了,我可以自己背書包的。從今以后,沉的東西都交給我。我?guī)湍茫 ?/p>

  自此,我開始用心體會親人的辛苦,懂得了替親人分擔。我想,這就是我的成長吧!

成長的作文8

  一個夏天的雙休日,我獨自走在大街上,一邊踢著腳下的樹葉,一邊哼著小曲。

  突然,我聽見有人大聲喊:“快來套圈啊,大圈一元3個!小圈的一元8個!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!!表樦曇敉^去,我看見一個中年男子正擺弄著地上的物品:有煙,玩具……還有一瓶誘人的可樂。這時正是炎熱難熬的'夏日,在加上我十分口渴,這會兒,別說一瓶可樂,就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完?缮痰昀锏娘嬃咸F,這兒只要一元說不準就能套中好幾瓶,于是我便向圍滿人的地攤走去。

  有一個青年禁不住香煙的誘惑,一下子買了30個大圈。他滿懷希望的去投,結果一個也沒投中。我想:這人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可樂我就賺了。那個生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的對我說:“小朋友,套一個吧!”我考慮了一會兒,從口袋里掏出平時節(jié)約的一元錢給了他,換了8個圈兒。我拿著圈,向著我的目標——可樂拋了出去,誰知那圈兒像著了魔似的不聽我的使喚,輕飄飄地總是落在空地上。1個、2個……總是重復著相同的命運。最后,我兩手空空的回家了,不僅可樂沒得到還損失了一元錢,真是偷雞不成倒失一把米呀!

  回家后,我沒有心思做作業(yè),套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前,我前思后想,終于明白了:世上哪有免費的午餐呀!都是我一時貪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

  唉!原來套圈其實就是圈套!

  從我們”驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯誤,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園。錯誤中,我們會跌跌撞撞走路; 錯誤中我們會伊伊呀呀說話;錯誤中,我們會用稚嫩的雙手,寫字畫畫; 錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀。

  我們是在錯誤中成長,在錯誤中改正,在錯誤中變得更完美。

成長的作文9

  成功與失敗就像泡茶一樣,如果用溫水泡茶和沸水泡茶,一杯索然無味,一杯四溢芳香,用溫水泡茶,茶葉只會輕浮于水上。怎么可能會泡出一杯好茶呢?用沸水泡茶,茶葉上下沉沉浮浮,才會散發(fā)出生命的芳香。如果成長不經(jīng)歷這些坎坷人生,又怎會像金子一樣發(fā)光呢?

  采尼曾說:“過那些未能將我置于死地的東西只會讓我變得更加強大”。

  華羅庚想必大家都知道吧,沒錯,它是我國數(shù)學家,在華羅庚上初中時不幸得了傷寒,導致他的左腿癱瘓,就算是這樣,也沒有阻擋他的學習。在上學時,他一邊學習,一邊在學校掃地、端水。他頑強地與命運抗爭,他說:“我用全健的頭腦,代替我不全健的雙腿”。終于從一個只有初中文憑的青年,變成數(shù)學大師,他是我國解析數(shù)論、典型群等方面的研究者和創(chuàng)始人,也被評為“中國數(shù)學之父”

  在成長的道路上,只有妥協(xié)和堅持,在路途中,可能有人不會支持你,只會一味的打擊你。那有什么事情是一帆風順的呢?誰不是經(jīng)歷過風雨后才遇見彩虹的,成功人士光鮮亮麗的背后,難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎?成長不是一蹴而就的,有苦有樂,有時也會流淚。有時也會非常失落,情緒跌跌落落,就像打翻了五味瓶一樣,萬般滋味,難道這困難,坎坷,失落不就是成長中的美食嗎?我們要慢慢咀嚼并撕咬它,有苦的,有甜的、有酸的,回頭去看,都是一幅幅亮麗的風景線

  還記得六年級上冊的第二課《丁香》嗎?的確,每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結,是解不完的,人生中的`問題也是解不完的,不然豈不是太平淡無味了嗎?成長也一樣,正是因為這些不順心的事情,這些困難,這些坎坷才豐富了我們的生活和人生

  這就是成長,沒有毫不費力的成功,只有千錘百煉

成長的作文10

  長大,一個懸著的問號。

  當我不愿洗衣服時,媽媽總會說:“你已經(jīng)長大了,自己的事該自己做了!碑斘业巧祥_往學校的長途客車時,媽媽又會反復叮嚀:“你還是小孩子,社會閱歷不多,不要上街亂跑。”于是,長大,便成了一個懸著的問號。我長大了嗎?誰也無法給出答案。因為長大沒有年齡的限制,沒有閱歷與能力的標準,它只是一種抽象的生命高度。

  長大,一顆大大的感嘆號。

  常聽到少年張開雙臂,對藍天發(fā)出人生的呼號:“啊,我長大了!”也常聽到家長們看著孩子,發(fā)出一聲欣慰的感嘆:“啊,孩子終于長大了,我們總算能松口氣了!”于是,長大,便成了一顆大大的感嘆號。這顆大大的'感嘆號里,有家長多少淚水與歡笑、失望與激動!又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏!長大,一顆飽含情感的感嘆號,更是一篇獨一無二的人生杰作。

  長大,是兩個點的冒號。

  隨著年齡的不斷增長,人們便越來越喜愛回頭看看走過的路,長大,伴著回憶;隨著閱歷的不斷增多與情感的不斷完善,人們便越來越喜愛賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內涵,長大,伴著認知與抒情。于是,長大,是兩個點的冒號。一個長大的人總有許多要對長大說的話,總有許多要對長大抒的情,這時,他便需要兩點的冒號。

  長大,是六個點的省略號。

  一個長大的人不僅喜愛回憶長大的點點滴滴,而且喜愛對自己的未來作出種種設想。長大后,我要成為一名為人民服務的子弟兵;長大后,我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁;長大后,我要為慈善事定貢獻自己的力量;長大后,我要……總而言之,長大后,是一片引人無限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來與夢想……

  我對長大充滿疑惑,我長大了嗎?

  我對長大充滿激情,啊,我長大了!

  我對長大更傾注了無限的夢想與希望……

成長的作文11

  小時候,我喜歡和小伙伴在田野間玩耍,看到過無數(shù)次的花開花落,卻并沒有在意花的盛開,也從未注意過何時花落。直到有一天,我才意識到,花開花落皆風景。

  一次期中考試的成績下來,當拿到試卷的時候,我的臉瞬間石化了,盯著試卷上那紅紅的87分,我很悲傷、甚至絕望,因為考試成績并沒有達到媽媽定的及格線。我紅著臉,低著頭跑回座位,不敢面對同學們銳利的目光,內心盤算著回家怎樣向父母交代。

  當我輕輕推開家門,媽媽立刻沖過來著急地問:“這次考得怎么樣?”我吞吞吐吐地答道:“8……87分!眿寢屢话褜⒃嚲韸Z過來,怒吼道:“你這次是怎么考的,怎么考得這么差,今天給我把練習題一字不漏地寫完,要不然不許睡覺!蔽也恢牢沂窃鯓幼哌M了房間,整個晚上,我都很失落,覺得自己不適合學習,想放棄學習,想和老師唱反調,也不想做作業(yè),不想去學校了。

  第二天恰逢周末,在媽媽的嘮叨聲中我逃出家門,與小伙伴一起,跑到山坡上,想在山上靜一靜,把所有的煩惱都拋在腦后。山坡上、田野里,一叢叢花,好似在與我們嬉戲。我開始奔跑在花叢中,花香把我包裹起來,我們似乎與外界隔絕了。

  不知不覺間,我們已度過了半天。一陣風吹過,捋下一些枯萎的花瓣。我的心也變得沉重。看著那無邊飄飛的枯花,我覺得他們的綻放是短暫的',然而又是值得的。有人認為,它們是為土壤的芬芳盡一份力量;有的人認為,他們是在為更加美麗動人的花增添富足的保護。

  我感悟到:花雖生命短暫,但它們總把磨難當成一場歷練,讓自己變得越來越鮮艷。也許,這就是他們討人喜歡的原因吧!

  想到這,我心里也平靜了,覺得自不必要太悲傷或氣餒。

  是。∪松退苹ㄩ_又花落,我們?yōu)楹尾荒馨殉砷L中的磨難當成一種歷練,像花兒一樣努力綻放光彩!

成長的作文12

  朝氣蓬勃的太陽,散發(fā)著溫暖的氣息,使大地精神抖擻,萬物蘇醒了,美麗的花朵搖曳生姿,頑皮的風嬉戲搞怪。太陽跑呀!跑呀!跑得氣喘如牛,終于抵達終點。疲憊的它,沒辦法繼續(xù)照亮大地,光芒漸漸失去,萬物垂頭喪氣,因為連熱力四射的太陽也有累的時候!當你累的時候,會做何消遣呢?

  俗話說:“今日事,今日畢”,放學回到家,洗完一個爽快的澡,我總是飛也似的沖進書房,正襟危坐在書桌前,努力不懈的把一項又一項的功課完成。有時候堆積如山、困難重重的功課,使我忙得焦頭爛額、疲憊不堪!這時候,和藹可親的媽媽也總是心疼的告訴我:“‘休息是為了走更長遠的路’,累了就要休息,不要逞強,人畢竟不是機器!”說完后,就端出一盤甜甜的芭樂給我吃,冰冰涼涼的滋味,帶動我的味蕾一同和著華爾滋旋轉,那種沁人心脾的感覺,讓我的疲累一掃而空、脫胎換骨,那種感覺簡直筆墨無法形容,F(xiàn)在,精神百倍、精力充沛的我,又開始埋頭苦讀了。

  “傳球!傳球!”“快攻!快攻!”,操場上傳出許許多多的歡笑聲,每個人都玩得不亦樂乎!沒多久,無情的鐘聲響起了,大汗淋漓、汗流浹背的我,拖著疲憊的身軀回教室,沒有想到居然要上綜合課,因為老師會講一些精彩絕倫的歷史故事,還會說一些有趣的事情,讓全班聚精會神的聽講,有時使我們會心一笑,有時使我們淚流滿面,這時候大伙兒的'精神來了。老師的歷史故事彷佛是提神的靈丹妙藥。

  不管身體累還是心理累,都需要休息,休息是很重要的,你會發(fā)現(xiàn)休息后的你,做事效率高,而且事半功倍;但休息的時間不能太長,到時候事情做到三更半夜,挑燈夜戰(zhàn)也做不完!

  哇!休息完畢的太陽又容光煥發(fā)的起床工作了,大地又生氣盎然了!

成長的作文13

  從“鋤禾日當午,汗滴禾下土”到“采菊東籬下,悠然見南山”;從匹諾曹的長鼻子到史鐵生的地壇;從冰心的《紙船》到于右任的《國殤》,在書的叢林中,我尋尋覓覓,跌跌撞撞,時至今朝。

  提起“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!,回憶便止步于年幼時的雪天。手中拿了本《唐詩三百首》,與父親攜手漫步。早晨的風并不很大,倒是滿地的白雪閃耀的刺眼。站在公園的最高處,父親緩緩向我描述這詩中的畫面。滿地的白像極了雪覆長河,卻獨獨缺了一位漁人。拿出書,讀上三五遍,畫面似在腦中,詩已印在心里。

  與古詩的'短小精悍所不同的童話似乎更加讓人著迷。王子歷經(jīng)磨難,終于與公主牽手走向幸福;匹諾曹的鼻子時短時長;狠毒的大灰狼終被正義制服……美好總是存在的。

  但童話終究只能是童話。它告訴我們善良的可貴,勇敢的力量和太多優(yōu)秀的品質。可生活不是童話,除了美好,我們必須承認其缺憾的存在。

  就這樣,在更多地接觸社會之時,小說成為了我精神建造中的建筑師。

  讀莫泊桑的《羊脂球》,使我意識到人的雙面性,但崇高與奉獻最終將使人銘記;讀歐亨利的《麥琪的禮物》,我為夫婦倆的真摯的愛所感動,“我為人人”的精神似乎正傳播漸遠;讀余華《活著》,堅守著活下去的信念和浪子回頭的可貴使我潸然淚下……

  書中有千萬個人物,書外有千萬種人生。我不禁問道:最有價值的一生應怎樣度過?大地無聲,萬里云逝,只有腳下的影子顯得小而可憐。我不懂,是因為我還不夠聰慧。

  我還無法明辨是非對錯,我還無法界定正義與否,我還無法鑒別真假之分。但我在努力成長,努力求知。

  高爾基言:“書籍是人類進步的階梯!庇谖叶,書籍是我成長中的益友,求知時的良師,更是認識世界的重要助手。

  讀書與成長,相伴而行。

成長的作文14

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。

  陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級重點中學,每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因為知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵,激勵著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過,也曾為成功而欣喜若狂,她也會跟媽媽撒嬌,也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……

  她就是我,一個真實的`我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時,傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

  不變的是笑臉,改變是感受,一顆細膩的心體驗著長大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。

成長的作文15

  成長中的“酸甜苦辣”

  成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個調味盒,酸甜

  苦辣聚集其中。這天我就來說說這酸甜苦辣。

  酸甜苦辣之酸。

  小學六年級畢業(yè)拉,同學們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭,心中辛酸苦悶的我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩,里面寫出了我和六年“同窗苦讀”的同學的一切感情,之后我又一“十年以后在相會”為題,又發(fā)表拉一篇作文,兩篇文章發(fā)表只后都有拉回帖,其中有一為同學的話讓我至今記憶猶新:“只要以前擁有,何必天長地久。我們雖已分別但還有快樂完美的回憶,何必悲傷,何必愁!笔前,回憶往往比現(xiàn)實要完美的多,我不必去悲傷,因為我們之間有最完美的回憶!

  酸甜苦辣之甜。

  我進入了夢寐以求的中學,雖然有幾個好朋友沒和自我分到一個班,但上天總是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每一天形影不離,我時常感謝老天爺把這么可愛的“禮物”送給我。

  酸甜苦辣之苦。

  本以為來到中學就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的'生活問題竟難倒了我,此刻我也有此體會:初中的生活其實也挺苦的。

  酸甜苦辣之辣。

  說到辣,就務必提到我們這一群“潑辣”女孩,我們這一群女孩,對付男生勢力,各有各的一套,隨便看,哪一個同桌不是被我們“馴服”的服服帖帖,同學們都說我們有“暴力傾向”,可我們卻認為這是“女兒當自強”。

  成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

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