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春天的足跡作文

時(shí)間:2024-11-26 11:31:56 春天的作文 我要投稿

春天的足跡作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的春天的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天的足跡作文15篇

春天的足跡作文1

  紛飛的雨點(diǎn)緩緩飄落,那是春天的足跡,是她那激動(dòng)的淚水。雨后的陽(yáng)光特別燦爛,那是春天溫暖的笑容,春天的陽(yáng)光布滿(mǎn)每一個(gè)角落,世間由此溫暖。

  春正一步步向我們走來(lái)緩緩的春雨使萬(wàn)物受到滋潤(rùn)。看,那是春天的足跡,濕潤(rùn)的土地上,一朵朵花在人們的呵護(hù)下愉悅的生長(zhǎng),楊柳在春風(fēng)的擁抱下,在河邊照著鏡子,欣賞著她那新生的綠發(fā),蝴蝶在花海的擁抱下翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……深深呼吸一口,伴著輕輕的涼意和春天那自然的清新。這一切是春天走過(guò)的足跡,春天的到來(lái),帶給萬(wàn)物希望與活力,這一份朝氣,感動(dòng)了萬(wàn)物,激勵(lì)著萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。

  看,懸崖上那一塊圣地,雪白一片,春,是百合開(kāi)放的季節(jié),為了能沐浴在陽(yáng)光之中,野百合不顧生在環(huán)境的惡劣與否,頑強(qiáng)地從石縫中給自己找了一條出路,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn),它打敗所有對(duì)它不利的東西,在這個(gè)春季,即便在懸崖上,它也努力地綻放自己最美的光彩,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

  為了能享受陽(yáng)光,野百合頑強(qiáng)地從石縫中生長(zhǎng);為了能享受陽(yáng)光,野百合即便在惡劣的環(huán)境,也要綻放自己最美的光彩。那是春天的足跡,是春天的'到來(lái)使它們擁有更多的勇氣去綻放自己的美,是春天留下的印記。野百合不就像我們嗎?即使遇到困難,處境再惡劣也不要害怕,因?yàn)橐磺卸紩?huì)有出路的,只要我們頑強(qiáng)地抵抗,我們就能撐到最后,就能展現(xiàn)自己最美的一面,感受到希望的存在,似乎在我們的內(nèi)心,也有一個(gè)春天,它讓我們感受到希望與勇氣。

  一年之計(jì)在于春,春是珍貴的,其實(shí),春可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我們心中,帶給我們希望,讓我們頑強(qiáng)拼搏,努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  春在,陽(yáng)光在,希望依舊在,春一步步地來(lái)臨,但又一步步地離去,但當(dāng)春一步步地走進(jìn)我們的心里,我們就能感受到希望。

  春,一直在我們心中,它留下的那無(wú)數(shù)的足跡,總會(huì)帶給我們無(wú)限希望。困難并不可怕,可怕的是你心中沒(méi)有春的存在,沒(méi)有想綻放的信念。只要有春,陽(yáng)光就會(huì)布滿(mǎn)每一個(gè)角落,時(shí)間就會(huì)由此溫暖。

春天的足跡作文2

  春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息,留下了春天的足跡。你看那柳條抽出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也從沉睡中舒醒過(guò)來(lái)了,探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,草地一下子就煥然一新了,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了!皣\嘰嘰,嘰嘰嘰嘰”小鳥(niǎo)們更是激情滿(mǎn)懷地唱起了歡快的“春之歌”。

  我們感受著春天的氣息,沐浴著春天的陽(yáng)光,我們的心也隨著春的涌動(dòng)而開(kāi)始蕩漾。今天我們就要去找春天在竹林里的足跡——-還沒(méi)冒出來(lái)的春筍。邁著像春天一樣歡快的步伐,嘴里悠悠的`哼著春天的小曲,我們來(lái)到了一片深深的竹林。竹林的空氣中彌漫著竹葉陣陣的清香,有冬的寒意,也有春的氣息。覆蓋著一層厚厚竹葉的土地上有些竹筍已經(jīng)冒出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的腦袋,有些已經(jīng)長(zhǎng)的亭亭玉立了。我真是驚嘆這竹筍敏感的“嗅覺(jué)”和頑強(qiáng)的“戰(zhàn)斗力”。

  看著這滿(mǎn)山誘人的竹林,想象著清脆美味春筍的味道,我們大家都不約而同的開(kāi)始尋找其目標(biāo)來(lái)——還沒(méi)冒出來(lái)的春筍。唉,厚厚的竹葉,松松垮垮的覆蓋在泥土上,根本就找不到春筍的蹤跡。我真懷疑是不是春筍們沉睡了,是不是沒(méi)覺(jué)察到春天已經(jīng)來(lái)了,但是看看已經(jīng)冒出來(lái)的春筍,我又否定了自己的懷疑。

  看著別人都已經(jīng)收獲了好幾根春筍了,自己卻一無(wú)所獲,我焦急萬(wàn)分,心想:這竹筍是不是能聞到我的氣味,故意躲我,不然的話(huà),怎么可能一直找不到筍呢?于是我改變戰(zhàn)略,不再是掃地雷式的找尋,而是地毯式的把覆蓋的竹葉全給“清掃”掉。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于讓我看到了尖尖的筍頭,我趕忙拿出小鋤頭來(lái)挖。雖然看到了筍頭,但是泥土把竹筍的身體緊緊地包裹起來(lái),要想把整根筍完好的挖出來(lái)也不是件簡(jiǎn)單的事。雖然知道是件難事,可我心里仍然很開(kāi)心,心想:這筍一定很大,我們一定要把它挖出來(lái),回去煮毛筍湯也可以紅燒毛筍,味道肯定是好。!找了幾個(gè)同學(xué)我們一起開(kāi)始挖,一個(gè)個(gè)屏息凝神,用力的挖,使勁的挖,一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰落。我們?cè)酵谠缴,越挖越有勁,越挖越開(kāi)心,慢慢地,一整棵竹筍終于露出了廬山真面目,看著竹筍“白白胖胖”的身體,我們都笑得合不攏嘴,還一邊拿著挖出來(lái)的竹筍,一邊大聲吶喊:“我們挖出來(lái)了,挖出來(lái)了!

  整片竹林都回蕩著我們快樂(lè)的笑聲,吶喊聲……

  春天給我們帶來(lái)了溫暖,給我們帶來(lái)了希望。“一年之計(jì)在于春”當(dāng)我們感受著美好春天的同時(shí),不要忘記了在春天里要播種,播下一年的希望。

春天的足跡作文3

  今天,我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),目的地是紅太陽(yáng)農(nóng)業(yè)基地,聽(tīng)說(shuō)這里是一個(gè)看花的好地方!我興奮極了!開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅!一路上,我總是合不攏嘴,心里還不停地嘀咕著,什么時(shí)候才會(huì)到呢?我盼星星盼月亮終于盼到了! 紅太陽(yáng)農(nóng)業(yè)基地的門(mén)前站著春的使者——郁金香。它們站在明媚的陽(yáng)光下,盡情地享受著春的滋潤(rùn),風(fēng)的撫慰,土地的呵護(hù),還有人們的陪伴!我們繼續(xù)向里面走去。看見(jiàn)了許多奇奇怪怪的花。草。有的花紅的似霞,有的黃的似金,還有的白的似雪。它們各自舒展著自己的身體,擺著自己喜愛(ài)的造型,紛紛都向人們展示著自己的美麗,訴說(shuō)著自己的柔情!草也不甘落后喲!有一種草十分奇怪,它好似一位魔術(shù)師,直接聞它的身體感覺(jué)不香,可是,用手摸一摸,再聞,好香!

  嘻嘻,你們知道叫什么名字嗎?我來(lái)告訴你們吧,它叫摸摸香!緊接著,我們又去了侏羅紀(jì)公園,里面有古時(shí)候用的`茅草房,我感覺(jué)真奇怪,因?yàn)橛貌葑龅姆孔,那不是很容易倒嗎?這是怎么回事呢?好奇心驅(qū)使著我不由自主地向前走去,我摸了摸它。哦!原來(lái),這個(gè)茅草屋用了幾層,并且每個(gè)角落都有一個(gè)支柱!我自豪極了,因?yàn)槲易约航鉀Q了我的一個(gè)疑惑!于是,我蹦蹦跳跳地走出茅草屋!把,有蜘蛛!”不知是哪個(gè)同學(xué)驚慌的叫了一聲。我也害怕極了,我猛一抬頭,一看,“嗨!也不是多大事嘛,只是一個(gè)大大的假蜘蛛!”這真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我們又去了一個(gè)花鋪,那里,有許多花。草,是可以賣(mài)的,于是,我仔仔細(xì)細(xì)地精心挑選,但是并沒(méi)有看見(jiàn)滿(mǎn)意的花。草,我又垂頭喪氣地尋找著,可還是沒(méi)有看見(jiàn)滿(mǎn)意的花。草,我急了,一氣之下,就走馬觀花。沒(méi)想到,還真看見(jiàn)了一朵美麗的花,它叫四季海棠。

  白色的花瓣,包裹著黃色的花芯,配著是那樣協(xié)調(diào)、可愛(ài)。并且價(jià)格又不貴,所以我買(mǎi)下了它。我們又自由活動(dòng)了一會(huì)兒,就集合了。我們的春游之旅也在快樂(lè)之中結(jié)束了!我想,我已經(jīng)找到了春天,春天就在花兒的笑臉和爭(zhēng)奇斗艷中,在草兒的天真可愛(ài)之中,在一片生機(jī)勃勃中!

春天的足跡作文4

  當(dāng)冬天在床上睡得正香,春姑娘就悄悄地來(lái)了。她手一揚(yáng),暖暖地春風(fēng)就吹到樂(lè)大地上,就像一個(gè)鬧鐘“叮鈴鈴”地響著,叫醒樂(lè)世間萬(wàn)物,大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。

  早晨,大地被一層淡淡的霧籠罩著,好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂(lè)一層棉被,使大地不再著涼。一股股香味在霧中撲鼻而來(lái),有濃烈的,有淡雅的,各種各樣,攪成了一種奇妙的香味。循香味望去,原來(lái)是花壇里迷人的花朵。她們一動(dòng)不動(dòng),睡得正香,多么像傳說(shuō)中的睡美人啊!她們好像在舉行比美大賽,就連睡覺(jué)也爭(zhēng)相怒放,

  成了霧中獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。當(dāng)花兒、草兒等植物都在沉睡時(shí),只有路旁的大樹(shù)依然巍然聳立。他們沒(méi)有花壇中的那些花兒那么婀娜多姿,但是剛抽出來(lái)的嫩葉使他顯得特別有精神,宛然一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士,一心一意地守護(hù)著公路。

  濡染,一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來(lái),大家都被驚醒了。花兒在這陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下,在風(fēng)中翩翩起舞,構(gòu)成了誰(shuí)也演不出來(lái)的獨(dú)特舞蹈!暗未穑未。”珍珠似的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來(lái),細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng),就想以為溫柔地母親,撫摸著世間萬(wàn)物,是那么輕柔;▋汉托〔輦兌钾澙返厮蔽@甘甜地雨水,就像在吃著美味佳肴,大口大口地,毫不客氣。街道上,早已是傘的世界,有紅的,藍(lán)的,綠的,花的。形成了一副精妙的工筆畫(huà)。

  雨下得越來(lái)越小,一會(huì)兒功夫,那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)得光線(xiàn)給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒,太陽(yáng)的光線(xiàn)終于刺穿了云層,射的人眼睛發(fā)痛。在陽(yáng)光的照耀下,花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光,好比無(wú)價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,綠的`刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞,顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面,波光粼粼,閃著金光。魚(yú)兒在湖中快活地游著,似乎在和伙伴們捉迷藏,搖頭擺尾,孕育了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。

  在早晨,我深深地吸著夾著花香威地心想空氣,好像一位仙人;在雨中,我把手伸到雨中,任那柔柔的春雨為我按摩;在雨后,我吸著甜潤(rùn)的空氣,頓覺(jué)心曠神怡。春天的足跡很快的走過(guò),而且也馬上要離開(kāi)。因此我們要在春天這道美麗的起跑線(xiàn)上,沖刺吧,和時(shí)間賽跑!

春天的足跡作文5

  等待了一個(gè)寒冬,春天的腳步終于近了。在這個(gè)意義非凡的周末,我隨著爺爺奶奶來(lái)到了鄉(xiāng)下,這個(gè)處處散發(fā)著春天的氣息,到處都留下了春姑娘的腳印,她到底在哪兒呢?于是,我開(kāi)始帶著希望和憧憬尋找著春天……

  我輕輕打開(kāi)木門(mén),令人神清氣爽的風(fēng)兒迎面拂來(lái),一片柔和的陽(yáng)光灑在身上,我靜靜地享受著春光的溫暖。我一抬頭,屋檐下一個(gè)又大又圓的鳥(niǎo)巢映入眼簾,燕子?jì)寢屨归_(kāi)狹長(zhǎng)的翅膀,銜著一條大蟲(chóng)子喂它那些可愛(ài)的寶貝們吃呢。我繼續(xù)沿著石格子路往前走,不遠(yuǎn)處是一片綠如翡翠的湖水,湖面波光粼粼,還時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)幾條小魚(yú)兒。在陽(yáng)光的'照耀下,湖面上蕩漾著五顏六色的光芒,猶如一匹鮮艷華麗的錦綢,漂亮極了。我忍不住蹲下來(lái)洗了洗臉,雖然現(xiàn)在是春分,但這湖里的水還是涼涼的,十分舒服。小湖的周?chē)鷦t是一幅如詩(shī)如畫(huà)的景象:小草妹妹蹭出了泥土,細(xì)長(zhǎng)的草莖中間露出如碎玉一般,散發(fā)出清香的也菊綻開(kāi)了笑臉,露珠在綠葉上調(diào)皮地滾來(lái)滾去,湖旁的柳樹(shù)彎著腰干,仿佛在對(duì)著“鏡子”梳理著她的秀發(fā)。啊,這就是春天的足跡!

  休息夠了,我繞過(guò)美麗的小湖,來(lái)到了一片金燦燦的田野。這兒遍地都是盛開(kāi)的油菜花,她帶著青蓮的醉態(tài),芙蓉的清婉,以一種高雅的姿態(tài)呈現(xiàn)在我眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片隨風(fēng)翻動(dòng)的海洋,又仿佛一塊黃綠相間、層次分明的地毯。湊近瞧瞧,它的枝桿是那么柔軟,上面掛著沉甸甸的菜子,一個(gè)個(gè)飽脹得馬上要破裂似的;有的還展開(kāi)了一片片小巧玲瓏的花瓣兒,好像這每一支菜桿上都寄托著人們的希望與收獲。忽然,一只可愛(ài)的小蜜蜂輕巧地落在一株油菜花上,一邊唱著歌兒,一邊跳舞,好像也沉浸在這迷人的花香中。這一定是春的足跡,不然,還有誰(shuí)能播種出這么亮麗的花?我在在一大片盛開(kāi)的花海里盡情地奔跑,這是多么的愜意呀!眉開(kāi)眼笑的老人們坐在油菜花田旁的石階上聊著各自的家常,天真活潑的孩子們舉著五顏六色的風(fēng)車(chē)在田里玩耍,一起投入了春天的懷抱。看著這美好的一切,我的嘴角漸漸揚(yáng)起一絲微笑,心里充滿(mǎn)了幸福感。

  我還未玩夠呢,可太陽(yáng)公公似乎累了,它換上橘色的睡衣,把一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在西山上。在夕陽(yáng)下,我一個(gè)人走在回屋子的路上,心里充滿(mǎn)了成就感!拔艺业酱禾炖!”我一邊走,一邊哼著曲兒:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”

春天的足跡作文6

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天代表勃勃生機(jī),但是春天究竟在哪里呢?

  我走在一條鄉(xiāng)間的小路上。看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘正梳理著那又長(zhǎng)又美麗的辮子。我的好奇心像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)勁地想要出來(lái)。于是,我去問(wèn)柳樹(shù)柳樹(shù)姑娘:“你為什么要開(kāi)始“打扮”起來(lái)了呢?”“春天這位英姿颯爽的少年即將路過(guò)這里了。我要把自己打扮得如花似玉。好去一睹它的風(fēng)采;好讓他為我陶醉!绷鴺(shù)姑娘害羞的回答道。我微笑的對(duì)她說(shuō):“你不打扮也是美若天仙,那么,你又從何得知春天即將來(lái)臨呢?”“瞧,那只燕子就是春天的信使。”她指著那廣闊無(wú)垠的天空中一只自由翱翔的鳥(niǎo)兒。

  我告別了花容月貌的柳樹(shù)姑娘,開(kāi)始尋找鳥(niǎo)兒的足跡。

  走著走著,我進(jìn)入了一個(gè)嫩綠的世界。哪里的草兒脫去了原本死氣沉沉的外皮,重新披上了一層綠油油的大袍。我為草兒大叔:“您見(jiàn)過(guò)燕子信使嗎?”“剛才他曾來(lái)到這里,給我們帶來(lái)了春的消息。我們正在為迎接“春少爺”做準(zhǔn)備呢!”草兒大叔興奮地說(shuō)。我著急的問(wèn):“那么您看清他往哪個(gè)方向去了嗎?”“他往西邊的一個(gè)村莊飛去了!

  我再次告別了碧綠的草兒大叔,往村莊走去了。在離村莊很遠(yuǎn)的地方,我就聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)了!我順著聲音的方向去尋找。終于找到了,令我驚奇的是,哪里的孩子與城里的孩子截然不同。城里的孩子給人的感覺(jué)是十分煩躁的,而這個(gè)村莊里的孩子卻給人一種不一樣的`感覺(jué)。一走進(jìn)他們就有一種涼爽快樂(lè)的心情沁人心脾?墒俏覜](méi)有忘記自己此行來(lái)的目的。我問(wèn)孩子們:“大家有看見(jiàn)燕子先生嗎?”孩子們指著一棵大樹(shù)異口同聲地說(shuō):“在哪!蔽医K于找到了,連忙整理了一下自己的穿著。跑過(guò)去恭敬地對(duì)燕子先生說(shuō):“您好,燕子先生。柳樹(shù)姑娘、草兒大叔和孩子們?cè)嬖V我,您知道春天即將來(lái)領(lǐng)。哪么您能告訴我,春天到底在哪里呢?”“你剛才和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不就感受到了春天嗎!”燕子信使說(shuō)完后,又去向別的動(dòng)物通知春天即將來(lái)臨了。

  現(xiàn)在我知道了:有生命的地方就是春天;有綠色的地方就是春天;有歡樂(lè)的地方就是春天;有情感的地方就是春天!春天將永駐人心!大家知道了嗎?

春天的足跡作文7

  一年有四季,每個(gè)季節(jié)來(lái)得悄然無(wú)聲。夏季無(wú)聲地展開(kāi)華蓋,秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧,冬在干燥而寒冷的空氣里誕生——至于……春,她是最小心的那位,遮住我們的雙眼,當(dāng)萬(wàn)物開(kāi)始新的輪回,我們才恍然發(fā)現(xiàn):“哦,是春天!彼谥_尖,在這個(gè)世界上留下第一步足跡。

  這一步是輕淺的,蓄力一般,只是送一陣柔和的風(fēng),下一場(chǎng)綿綿的雨,再抽一片嫩嫩的芽?删o隨其后,我甚至還來(lái)不及睜大眼睛,她就剎那間張揚(yáng)身姿,邁出第二步——是迅猛的,熱烈的,堅(jiān)決的一步。她正式扣動(dòng)世界的大門(mén),喚出——潤(rùn)潤(rùn)的空氣,軟軟的土壤,盈盈的水珠,粉粉的花蕾,脆脆的新枝,嫩嫩的綠葉——這是她的'第二步,亦還是無(wú)聲,卻足以讓爬山虎攀滿(mǎn)紅墻,香樟樹(shù)結(jié)起花苞,廣玉蘭端起新杯。然后是第三步,第四步,她奔跑起來(lái),飛揚(yáng)的裙角染綠山崗,輕巧的點(diǎn)起油菜金黃的烈焰,手指只是一觸,桃花遍樹(shù)緋紅,她抿起嘴,輕輕笑出了聲。

  這一笑就驚訝眾生,原來(lái)靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴,還有清越激昂的鳥(niǎo)鳴,笛聲般宛轉(zhuǎn)的樹(shù)葉沙響,古箏似的溫潤(rùn)清雅的泉流。春雷乍驚,忽散一股淺香,春雨濺落,那淺香又沉淀下來(lái),幾乎所有人都茫然地眨了眨眼,爾后,不知是誰(shuí)喊了一句:“踏青去呀!”所有人又一致地忙碌起來(lái),他們路過(guò)桃花林,櫻花園,油菜田;他們跨過(guò)小溪流,石臺(tái)階,印花簾;他們笑談天氣變換,季節(jié)更替,萬(wàn)物復(fù)蘇,繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中,滲入泥土;草尖上一點(diǎn)青綠逐漸蔓延,直到草根;墻角青苔吸足了水,溫順地伏在臺(tái)階上。我又看見(jiàn)春天,看她澆灌著干燥了一整個(gè)冬天的人的心田,然后輕捷一躍——

  她跳上坐高的山頭,雙腿盤(pán)在身前,兩手撐住下巴,在春陽(yáng)下愈發(fā)淺淡。整個(gè)世界都是她的腳印,她嗅聞過(guò)每一朵新生的花,她造訪(fǎng)過(guò)每一顆疲倦的心,她現(xiàn)在終于停下了,似乎猶豫了那么一會(huì)兒,嘆了口氣。我本想喊住她,可在聽(tīng)見(jiàn)那一聲滿(mǎn)足的嘆息的時(shí)候,不知為何,我收了聲。我看見(jiàn)春天拎起裙角,轉(zhuǎn)了一個(gè)身,往山下走去。每走一步,她就淺淡一分,最終徹底消失了身形,不知去向。

  我想,我找到了春天最后一步足跡。

  春天融進(jìn)萬(wàn)物,萬(wàn)物即是春天。

  一陣清風(fēng),油菜花微微彎腰,仿佛是在致以最肅穆的敬禮。

春天的足跡作文8

  最近,雨下不停,還伴隨著幾陣東風(fēng)與雷鳴。我想,春天來(lái)了!

  清晨,天很暗,一切仿佛人在沉睡中,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雷鳴,接著,雨珠便歡快地從云層蹦落大地。他們?nèi)谌肽嗤林,喚醒沉睡著的種子;他們藏在葉間,點(diǎn)綴著春之綠。他們悄悄滴、毫無(wú)聲響便進(jìn)入別人的生活,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”充當(dāng)著最無(wú)私的角色。我想,春天走近了!

  有時(shí),在接近中午或下午的時(shí)候,天異;璋担窈竦脑茖釉诎肟罩袛r截了金色的陽(yáng)光,正如《與朱元思書(shū)》里的“在晝猶昏”般的感覺(jué)。過(guò)了許久,便傾盆大雨。但春雷總是“先聲奪人:,響亮而雄厚的雷鳴,似乎想要叫醒那沉睡者的生命。雖然雷鳴沒(méi)有雨的綢繆,但卻是深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久。我想,春天越來(lái)越近了!

  一場(chǎng)大雨后,一陣陣仍帶著寒氣的春風(fēng)吹過(guò),吹醒了一座座山、一片片天、一條條河。那一陣陣風(fēng),沒(méi)有夏天的清爽,沒(méi)有秋天的爽快,沒(méi)有冬天的刺骨,只有春天的溫柔與幾絲寒意,或許是風(fēng)中仍殘留著冬天的氣息。陳風(fēng)雖然沒(méi)有雷的雄厚,但卻是溫柔和緩和的,還夾雜著幾絲泥土的氣味,那是春天的味道。我想,春天真的到來(lái)了!

  其實(shí),春本就在我們身邊了,只是我們沒(méi)有讀懂每一場(chǎng)與、每一聲雷、每一陣風(fēng)。春雨的綢繆無(wú)私,春雷的響亮深遠(yuǎn),春風(fēng)的溫柔緩和就是最好的提示。只要你心存春雨、春雷和春風(fēng),春天就從未離開(kāi)過(guò),一直活在你的心里。

  春天的足跡

  最近,雨下不停,還伴隨著幾陣東風(fēng)與雷鳴。我想,春天來(lái)了!

  清晨,天很暗,一切仿佛人在沉睡中,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雷鳴,接著,雨珠便歡快地從云層蹦落大地。他們?nèi)谌肽嗤林校瑔拘殉了姆N子;他們藏在葉間,點(diǎn)綴著春之綠。他們悄悄滴、毫無(wú)聲響便進(jìn)入別人的生活,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”充當(dāng)著最無(wú)私的角色。我想,春天走近了!

  有時(shí),在接近中午或下午的時(shí)候,天異;璋,厚厚的云層在半空中攔截了金色的`陽(yáng)光,正如《與朱元思書(shū)》里的“在晝猶昏”般的感覺(jué)。過(guò)了許久,便傾盆大雨。但春雷總是“先聲奪人:,響亮而雄厚的雷鳴,似乎想要叫醒那沉睡者的生命。雖然雷鳴沒(méi)有雨的綢繆,但卻是深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久。我想,春天越來(lái)越近了!

  一場(chǎng)大雨后,一陣陣仍帶著寒氣的春風(fēng)吹過(guò),吹醒了一座座山、一片片天、一條條河。那一陣陣風(fēng),沒(méi)有夏天的清爽,沒(méi)有秋天的爽快,沒(méi)有冬天的刺骨,只有春天的溫柔與幾絲寒意,或許是風(fēng)中仍殘留著冬天的氣息。陳風(fēng)雖然沒(méi)有雷的雄厚,但卻是溫柔和緩和的,還夾雜著幾絲泥土的氣味,那是春天的味道。我想,春天真的到來(lái)了!

  其實(shí),春本就在我們身邊了,只是我們沒(méi)有讀懂每一場(chǎng)與、每一聲雷、每一陣風(fēng)。春雨的綢繆無(wú)私,春雷的響亮深遠(yuǎn),春風(fēng)的溫柔緩和就是最好的提示。只要你心存春雨、春雷和春風(fēng),春天就從未離開(kāi)過(guò),一直活在你的心里。

春天的足跡作文9

  陽(yáng)春三月,春意如同一縷幽香,慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),使人為之一醉。我追尋著,追尋著那一縷幽香,尋找著春天的足跡。

  天街小雨潤(rùn)如酥

  清晨,薄霧微散,靜倚在床上,聆聽(tīng)那春的呼喚,“滴答,滴答……”瑩白的水珠濺落在屋檐上,在磚瓦間匯成了一個(gè)一個(gè)的小水洼。新水珠的“加入”,總能漾起一圈一圈的漣漪。雨雖不大,卻是極細(xì)的,如牛毛,如繡花針,又宛如多水的江南,那般柔情,那般纏綿。

  使人想起:自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。

  使人想起:薄衾孤枕,夢(mèng)回人醒,徹曉瀟瀟雨。

  使人想起:江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。

  雨依舊下著,“滴答,滴答……”如慈母雙眸微閉,撫兒入睡聲,那般輕柔。我想:這雨,不正是春仙子悄然飄過(guò)后留下的足跡嗎?

  萬(wàn)紫千紅總是春

  一場(chǎng)多情的春雨過(guò)后,屬于冬天的一切陰冷和死氣都被洗滌。那一朵朵含苞欲綻的桃花,可不是一個(gè)個(gè)仙氣飄飄的精靈嗎?當(dāng)春仙子的裙衣輕輕撫過(guò)她們的身體時(shí),她們可不是要蘇醒了嗎?那一棵棵垂和而立的翠柳啊,可不是一位位溫柔賢惠的長(zhǎng)發(fā)公主嗎?冬去春來(lái),她們把一頭的“秀發(fā)”垂河而下,當(dāng)春仙子帶著剪刀般的春風(fēng)到來(lái)時(shí),這秀發(fā)似乎又精致了幾分,可不是春天給翠柳的贈(zèng)禮嗎?

  我似乎又發(fā)現(xiàn),這一切的一切,如桃仙子的“蘇醒”,翠柳的愈發(fā)精致,不正是春仙子饋贈(zèng)大地后留下的足跡嗎?

  愛(ài)春春淺如稚童

  窗外,一群五六歲的稚童走過(guò),他們臉上洋溢著青稚的微笑,那一串串銀鈴般的歡笑,那一句句純真軟酥的話(huà)語(yǔ),夾雜著春風(fēng)低低的.吟誦,那般和諧,那般朝氣,宛若你萌動(dòng)的春意。他們,應(yīng)該是春的第一批使者吧。他們,似乎是春的另一種化身。那群稚童已經(jīng)遠(yuǎn)去,而春的足跡卻未由此淡去。這群稚童,不正是春在生命中烙上的新的足跡嗎?

  我繼續(xù)追尋著,追尋著那一縷幽香,可當(dāng)它在空氣中擴(kuò)散開(kāi)后,我卻不再尋找。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),四周的一草一木,都是春天遺留下的足跡。那足跡,早已遍布大地。那春天,早已無(wú)處不在。而我,也早已在春意盎然之際,找到了春天的足跡。

春天的足跡作文10

  我不知道春天是何時(shí)來(lái)到我的身邊的,只知道,在冬風(fēng)的嚴(yán)刑拷打下,勝利的花朵樹(shù)葉們成了迎接春的士兵,昨夜留下的雨珠,在今天的陽(yáng)光照耀下,閃著銀光,雖然刺眼,卻是那么美麗。在我心中,或許也只有用美麗才能形容它。

  在街上,所有的事物在最后一場(chǎng)雨的滋洗下,煥然一新,少許的地方,還有些雨水在往下滴,“滴嗒,滴嗒”,這個(gè)聲音成了這個(gè)城市最美的伴奏了。因?yàn)榇禾斓膩?lái)臨,女孩們,男孩們,老人們都換上了春裝,走在街頭,小區(qū),花園,菜場(chǎng),游樂(lè)園…整個(gè)城市驀然變得喧囂起來(lái),熱鬧起來(lái)。人們碰到熟人就問(wèn)聲好。汽車(chē)的笛鳴不斷冒出,小孩子們的歡笑配著鳥(niǎo)兒的啼鳴,為這個(gè)春天奏響了迎春第一奏鳴曲樂(lè)章。

  奏鳴曲一直奏響著,可主人公——春卻沒(méi)按時(shí)上場(chǎng),她怎么沒(méi)來(lái)呢?難道她如天上的神仙一起玩起了現(xiàn)在最流行的游戲——扮凡人?或許她藏了起來(lái)。不過(guò),我可等不及了,朋友,請(qǐng)隨我背上旅行的包,踏著尋找春天的小徑上。

  第一站。踏出教室,下了樓梯,踱步,不知什么東西讓我眼前一亮,抬頭望去,教室前的迎春花苞,正泛濫著一種亮黃色,在綠色叢中,越來(lái)越顯得奪目。

  第二站。到媽媽的店里陪陪弟弟妹妹,掛下電話(huà),有目的無(wú)時(shí)間觀念走向店子。店子在碧波路,對(duì)面是碧波湖,碧波湖的景色可謂是只能用“純樸”來(lái)形容了,一排排柳,抽了芽,嫩嫩的`,嬌艷欲滴,一路上新的花新的芽不斷地被我發(fā)現(xiàn)。

  第三站。踏著去鄉(xiāng)間奶奶家的泥土路,新的氣息撲面而來(lái),鄉(xiāng)間的路上還遺留著一攤一灘的水。在水洼邊總有些小孩子們淘氣地將腳使勁地往水洼里一踩,水一濺,他們就開(kāi)心的大笑起來(lái)。

  順著一條古老的小巷走去,地下磚塊之間的石縫中全是雨水,瓦屋檐上還時(shí)不時(shí)往下滴水,巷子使陽(yáng)光顯得更珍貴。長(zhǎng)而狹窄的巷子讓人感到幽遠(yuǎn),身后傳來(lái)一陣車(chē)鈴聲,我轉(zhuǎn)身走上了石塊,一個(gè)騎著三輪車(chē)的老頭對(duì)我點(diǎn)了個(gè)頭然后就邊大聲喊著:“收垃圾喔!…”順著小巷走著,不難發(fā)現(xiàn)幾乎家家人都在門(mén)前掛著幾把油紙傘。而在掛油紙傘的地方,總是長(zhǎng)著一大片一大片的苔蘚。不過(guò)今天我發(fā)現(xiàn)的是小芽?jī),只要掛了傘的地方就有,好象是有人在意的栽在巷子兩邊。走出巷口,金色主宰了整個(gè)世界,一片一片的油菜花正盛開(kāi)著,還開(kāi)著一片櫻花和一片桃花。

  朋友,你看,春天沒(méi)有逃跑,她一如即往的來(lái)了。她沒(méi)有逃跑,只是她不喜歡高調(diào),而低調(diào)的做事。你也因此喪失判斷力。你要用心觀察,這會(huì)使你知道更多,可不要用鏡視來(lái)當(dāng)借口喔!

春天的足跡作文11

  不知不覺(jué)中,我們送走了枯燥無(wú)味的冬天,迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷的春天。春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐,悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到來(lái)。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步伐,去喚醒沉睡了一冬的動(dòng)物和植物。

  春姑娘來(lái)到河岸邊,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會(huì)兒,那柳條上便蹦出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳樹(shù)就像一位亭亭玉立的少女。

  春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地前,它輕輕的撒下春的氣息,頓時(shí),小草爭(zhēng)先恐后地從地底下探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界。草地一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花們也不甘示弱,張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣暖暖的微風(fēng)吹過(guò),花兒們搖擺著那婀娜多姿的身軀,淡淡的芳香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和美麗的蝴蝶,蜜蜂勤勞地采著花蜜,蝴蝶圍著花兒翩翩起舞,就如同一幅圖畫(huà),為大地那綠油油的外套添加了五顏六色的花紋。

  春姑娘繼續(xù)向前走去,走啊走啊,它猛然看見(jiàn)了還在冬眠的青蛙,便用自己奇特的“魔法”喚醒了呼呼大睡的青蛙,青蛙一醒,就開(kāi)始用它那獨(dú)特的歌喉,響亮地唱起只有它自己才聽(tīng)得懂的歌曲。青蛙“呱,呱”的歌聲吵醒了小鳥(niǎo),“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”小鳥(niǎo)也唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“歌曲”,一會(huì)兒從這個(gè)樹(shù)枝上跳到那個(gè)樹(shù)枝上,一會(huì)兒又從那個(gè)樹(shù)枝上跳到這個(gè)樹(shù)枝上,好不快活!小鳥(niǎo)的“歌曲”又吵醒了公雞。一下子,大地沸騰了,千千萬(wàn)萬(wàn)種叫聲混在一起,如同一首交響樂(lè),為大地增添了不少活力。

  每年的陽(yáng)春三月,我們?nèi)叶紩?huì)出動(dòng),因?yàn)槊糠赀@時(shí)候,安福寺桃花源里的桃花開(kāi)得最茂盛,最艷麗。但每逢這時(shí),去桃花源的.路總是被車(chē)堵得水泄不通。可一進(jìn)去,就變了個(gè)樣,里面的桃樹(shù)和梨樹(shù)漫山遍野,不計(jì)其數(shù),桃花和梨花也正開(kāi)得爛漫。有粉紅色的,有白色的,還有紅色的,簡(jiǎn)直就是世外桃源。蜜蜂這時(shí)忙得不可開(kāi)交,到處竄來(lái)竄去。我爸爸總是帶著照相機(jī),拍下這些美不勝收的景色,在桃花源里,還有飯館,如果有釣魚(yú)竿,還可以在水中釣魚(yú)。

  春天,一片生機(jī)盎然的景象,一幅色彩斑斕的圖畫(huà),一道流連忘返的回憶。盡管春天很短暫,但是短暫的時(shí)光是美麗的,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,去感受春天的足跡。

春天的足跡作文12

  在廣州四季不是很分明,似乎只有夏、冬兩個(gè)極端的季節(jié)。在學(xué)校里,能讓我感受到四季變幻的也只有生態(tài)園門(mén)口的四棵樹(shù)了,那四棵春天會(huì)吐嫩芽,夏天會(huì)披綠衣,秋天會(huì)掉樹(shù)葉,冬天只剩枯樹(shù)干的“四季樹(shù)”。而今年的春天冷冷暖暖,暖暖冷冷,起伏不定的氣溫讓這個(gè)春天給人想纏綿不醒的感覺(jué),溫暖拖拖拉拉不肯降臨,讓人對(duì)那拂面的春風(fēng)格外的想念。不過(guò)在這風(fēng)雨善變的春天,我們?nèi)A美校園里一直流動(dòng)著一股溫暖,像春風(fēng)一樣拂過(guò)每個(gè)同學(xué)的心靈。

  岐石鎮(zhèn)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較落后的農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn),因貧困導(dǎo)致各類(lèi)弱勢(shì)群體較多,鎮(zhèn)上光孤兒就有88名。這些孩子們有的沒(méi)錢(qián)上不起學(xué),有的無(wú)人看管四處游蕩,幾乎與我們同齡的他們只能住在站在里面都要稍微低著頭的,矮矮的,簡(jiǎn)陋的茅草屋里。小屋里黑糊糊的沒(méi)有燈,幾乎什么家具都沒(méi)有,一張簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的木架床上堆著幾塊黑糊糊的爛棉絮就是他們用來(lái)熬過(guò)嚴(yán)冬迎接春天的棉被?吹降娜藗冃睦锒己懿皇亲涛秲。春天,總是讓人們從心底感到溫暖,而孤兒們溫暖的春天呢?當(dāng)?shù)氐呐沙鏊窬瘋兩斐隽舜禾彀愕臏嘏拇笫,與孤兒結(jié)對(duì),每人跟蹤管理4至9名孤兒,當(dāng)起他們的“爹”,經(jīng)常去看望他們,幫助他們。

  “看到他們就像看到了自己的親爸爸!”那些孩子抹著淚悄悄說(shuō)。

  但是派出所的民警們也感到壓力的巨大,單憑他們微薄的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子們還需要社會(huì)各界熱切的關(guān)注和支持。需要有更多的春風(fēng)溫暖他們。

  四月,在這春意涌動(dòng)的日子里,我們?nèi)A美中學(xué)部的學(xué)生會(huì)得到了這個(gè)“渴望春天”的訊息,決定幫助那些孩子,并號(hào)召全體同學(xué)開(kāi)展了一系列慈善助貧活動(dòng),其中包括標(biāo)語(yǔ)大賽、義賣(mài)、慈善義演等,準(zhǔn)備將籌得的款項(xiàng)作為專(zhuān)項(xiàng)基金,用于資助岐石鎮(zhèn)孤兒們的生活和教育,重燃他們的心靈之火,讓他們感受到社會(huì)群體對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和支持,還計(jì)劃將這一義舉作為我們向社會(huì)學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)愛(ài)心的`一項(xiàng)長(zhǎng)期舉措。

  是啊,88個(gè)孩子,88朵花,家庭的變故似寒冬刺骨的風(fēng)雪摧殘著他們的身體和心靈,使他們不能像同齡的孩子那樣開(kāi)放、飄香,是邊防派出所的官兵們,一個(gè)挨著一個(gè)用身體、用真情為他們遮風(fēng)擋雨,給他們送來(lái)春天花開(kāi)的喜悅,綠葉探頭的美好心情。但是要使他們能夠順利成長(zhǎng),最終開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)還是要靠全社會(huì)每一個(gè)人用最真誠(chéng)的美好的心靈伸出溫暖的手,給予孤兒們和世界最最動(dòng)人的春天。

  在“四季樹(shù)”感受到春天的信號(hào)時(shí),在孤兒們收到遠(yuǎn)方的真誠(chéng)祝福時(shí),在這07年的4月的華美,我感受到了春天走過(guò)的足跡,你,有聽(tīng)見(jiàn)春天正漫步在人間嗎?

春天的足跡作文13

  周末老師布置了一篇作文《尋找春天》。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候,我就不由自主地在心中唱起了:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,那里有紅花呀, 那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”可是看看窗外,沒(méi)有一點(diǎn)綠意,去哪里尋找春天呢?

  清明這幾天媽媽早出晚歸的加班,沒(méi)有時(shí)間去看望姥爺和姥姥。周四晚我們的家庭會(huì)議提前一天,媽媽讓爸爸周五去陪奶奶吃飯,讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。

  周五一早,我打車(chē)來(lái)到姥姥家,吃過(guò)午飯陪姥姥嘮了一會(huì)兒嗑,直到姥姥上樓午睡去了,我才悄然離開(kāi),準(zhǔn)備去尋找春天。

  來(lái)到離姥姥家最近的植物園,溜了一大圈,園里有一幫一伙徒步的叔叔阿姨,還有三三兩兩的遛彎兒的老人。我仔細(xì)地看呀看,小木橋下面的`冰,一臉嚴(yán)肅地沒(méi)有融化的意思,那些樹(shù)都還在睡懶覺(jué)沒(méi)有發(fā)芽,小草們也害羞地躲在泥土里不肯露出頭來(lái),春天在哪里呀?

  我走累了,坐在園里的小亭子里歇息片刻,起身準(zhǔn)備回家了。沒(méi)走多遠(yuǎn),感覺(jué)身后有人在跟著我!我嚇得不敢回頭,加快腳步往前走,可是身后的腳步,也在加快地跟上來(lái)!我害怕得厲害,正準(zhǔn)備跑的時(shí)候,身后的腳步停住了“姑娘,你的手機(jī)!”我回頭看見(jiàn),一個(gè)挺著瘦弱的身軀,一頭花白頭發(fā)的老爺爺,伸開(kāi)一雙布滿(mǎn)老繭的大手,手里抓著的是,我坐在小亭里歇息時(shí),一不留神從褲兜里溜走了的手機(jī),還有那零散的二十幾塊錢(qián)。

  “姑娘,我一直喊你,你就是聽(tīng)不見(jiàn)!”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),爺爺又說(shuō):”現(xiàn)在的衣服呀,兜特別淺,下次出來(lái)背個(gè)包包,不丟東西!“說(shuō)完手機(jī)和錢(qián)一起遞給我。

  我嘴里說(shuō)著謝謝爺爺,雙手接過(guò),并向老爺爺鞠了一躬。”快走吧姑娘!“說(shuō)完?duì)敔斵D(zhuǎn)身向園內(nèi)走去,我站在原地,望著爺爺?shù)谋秤,?nèi)心久久不能平靜。爺爺那布滿(mǎn)老繭的手,不停地在腦海里閃過(guò),我猜想爺爺可能是這園里的園丁或者清潔工吧!

  回到家,我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說(shuō):”你已經(jīng)找到春天了呀!這不就是心靈的春天嘛!“是啊,我找到春天了,沒(méi)有一絲浮塵的”心靈的春天“。

春天的足跡作文14

  春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,放眼望去,一派姹紫嫣紅的景象。

  暮春四月,我和媽媽參加了牛通社的“尋找春天的足跡——德清下渚湖”活動(dòng),探索美麗的春天。

  4月4日清早,我盼望已久的活動(dòng)終于到來(lái),我們乘坐著青年時(shí)報(bào)的大巴,到達(dá)德清下渚湖,開(kāi)始今天的活動(dòng)。

  在今天的活動(dòng)中,最讓我感興趣的,便是挖春筍。下午,吃完燒烤,做完清明團(tuán)子,我們便乘坐大巴離開(kāi)下渚湖,前往竹林挖春筍。

  抵達(dá)目的地后,我們以家庭為單位,每戶(hù)家庭領(lǐng)取一把挖筍的工具。等大家都領(lǐng)好工具,一位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民介紹說(shuō):“現(xiàn)在正是長(zhǎng)筍的.時(shí)候。一會(huì)兒大家挖筍時(shí)得注意,要挖嫩的筍,也就是露出地面一節(jié)手指的那種,別挖有已經(jīng)長(zhǎng)出葉子的,那是母……”

  等農(nóng)民伯伯介紹完后,我們便跟著他步行前往竹林。一路山,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),心想:嘿嘿,挖筍肯定很簡(jiǎn)單!我一定能挖回滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋子的筍,滿(mǎn)載而歸!晚飯不用發(fā)愁吃什么了!哈哈哈哈!

  走了5分鐘左右,我們便到達(dá)了竹林。只見(jiàn),眼前的竹林一望無(wú)際,滿(mǎn)眼都是新綠,看著心里十分舒服。靜下心來(lái),你便能聞到一股竹子的清香撲鼻而來(lái)。

  “可以開(kāi)始挖了!”農(nóng)民伯伯話(huà)音剛落,大家便開(kāi)動(dòng)了。有的跑向遠(yuǎn)處去尋找小春筍,有的已經(jīng)熱火朝天得干了起來(lái),熱鬧非凡。

  地面上,滿(mǎn)是露出小芽的竹筍。有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽,有的已經(jīng)有點(diǎn)長(zhǎng)了。我小心翼翼地走進(jìn)竹林,生怕踩到了它。我拿著工具,蹲下身,仔細(xì)尋找小筍。

  “這這這這!在這!過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)!”我朝媽媽喊道。

  媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),說(shuō):“那你挖挖試試吧!”

  我站起來(lái),拿起工具,朝地底下挖去,設(shè)法把竹筍挖出來(lái)?墒菬o(wú)論怎么挖,就是挖不到頭,挖不出來(lái)。

  這時(shí),一位叔叔過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,竹筍因?yàn)楦亢艽,你想要把它連根拔起那是很困難的,再說(shuō)竹筍能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分,所以你只要挖掉一點(diǎn)土,在筍中間的位置切斷就可以了!闭f(shuō)話(huà)間那位叔叔靈巧地拿起工具,往我們挖出一半的竹筍中間一截,一段筍就挖出來(lái)了。

  說(shuō)完,那個(gè)叔叔遞給我工具,去幫助別人了。我接過(guò)工具,按照那個(gè)叔叔說(shuō)的方法,找到一根露出地面的小筍,挖掉上面覆蓋的泥土,在中間一截,一段筍便給我挖出來(lái)了。頓時(shí),我信心倍增,我繼續(xù)按照這方法挖。等到活動(dòng)結(jié)束時(shí),我挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的春筍。

  春天,真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀!它給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)!

春天的足跡作文15

  “呵呵……”聽(tīng)那一串鈴鐺般的笑聲從大地的另一端響起,那是一個(gè)身穿白紗的少女,她輕盈地走向我們,連帶著一陣清風(fēng),一綿細(xì)雨。她白皙的腳丫踏過(guò)松軟的草坪,及及泥濘的大地,留下了足跡,而她的足跡遍及之處,都是一片生機(jī)。

  又或許她是個(gè)羞澀的少女,待我們發(fā)覺(jué)她的存在,要去尋她之時(shí),她已不知所蹤,唯獨(dú)留下了那一個(gè)個(gè)“可疑”的足跡。

  我們跟隨著的足跡,找到了一絲的線(xiàn)索。

  跟隨著她的足跡,我們尋得了一片充滿(mǎn)生機(jī)的'草原,嫩草的清香溢滿(mǎn)了那方土地,清涼的微風(fēng)拂過(guò),溫暖而又舒適,心里的煩躁仿佛也跟著風(fēng)走了。草兒享受著風(fēng)的懷抱,他們搖曳著自己柔弱的身軀,述說(shuō)著自己的過(guò)去。他們從寒冬的折磨中等待著,他們等待著少女的到來(lái),他們抱著堅(jiān)定的希望,他們堅(jiān)信少女的承諾,他們等到了,少女沒(méi)有食言,她如期而至。她輕拂著小草的臉頰,微笑著給予他們以信心,她將生機(jī)融入連綿細(xì)雨,給那方土地以滋潤(rùn),她讓風(fēng)兒帶著綠意撫向,喚醒了草兒的回憶,激起了草兒的重生,讓它能從冬日的嚴(yán)寒中解脫,重拾信心,繼續(xù)給大地帶來(lái)生機(jī)。

  重新跟隨著她的足跡,我們卻在綠意萌動(dòng)的世界里,尋得一絲驚艷的紅。那花兒?jiǎn)緸槟久,她在一片綠意的大地上紅得自我,紅得艷麗。紅得似火,紅得似血,仿佛又讓人想起那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,那對(duì)倒在血泊中的人兒,他們將祖國(guó)的驕與傲標(biāo)于心中,將自己的自豪化為了木棉的根。木棉不須綠意的襯托,卻盛開(kāi)在了春日,不須呵護(hù),卻沉醉于少女的懷抱。少女含笑著原諒它的任性,將春日的溫暖盡奉,將雨水的滋潤(rùn)給予,讓它可以在著綠意中,盡情地綻放。

  跟隨之她的足跡,我們發(fā)現(xiàn)每及之處都是一片生機(jī),都是一片希望。她的足跡遍布大地,她把自己的靈氣與活力給予了時(shí)間萬(wàn)物。

  跟隨著她的足跡,才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有離開(kāi),她還在給大地以滋潤(rùn),給人們以貢獻(xiàn),她隱身于我們之間,給予我們希望,同時(shí)等待著下次的啟程。

  她的足跡遍布于世界,她的奉獻(xiàn)給予了世界,她的愛(ài)表達(dá)于行動(dòng)中,她的名字叫春天。

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