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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-15 11:21:27 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文(通用10篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文(通用10篇)

我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)好朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴的兩邊笑起會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,他的個(gè)子和我一樣不高,他安靜的時(shí)候斯斯文文的,動(dòng)起來(lái)也是頑皮鬼一個(gè)。

  有時(shí)候,我會(huì)和他吵架,但是很快就會(huì)和好,有一次,他想搞惡作劇,把我的文具盒扔進(jìn)垃圾桶里,我很生氣,半天不理他,他心想:是不是剛剛的事,做得太過分了,讓她生氣了呢?下課后他對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起我不該那樣做。”我聽了,便愿諒了。他于是我們又開始嘻嘻哈哈了。

  他就是我的好同桌,名字叫邱偉翔,他是我最好的同桌,也是和我坐得最久的同桌了。中間老師有把我們調(diào)開過,可是最后調(diào)來(lái)調(diào)去又調(diào)在一起了,他讓我感到很快樂,我相信和他坐過的人也會(huì)這樣想的。

我的同學(xué)作文2

  去年,我班剛轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他姓付,叫澤昊,是一個(gè)高大的男生,有點(diǎn)肥胖,灰色的衣服,黑色的褲,內(nèi)增高鞋。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,熱愛運(yùn)動(dòng),尤其是跑步,跑起來(lái)就停不住了。這是他好的一面,同時(shí)也有壞的一面。他平時(shí)愛打架,愛吵鬧,上課睡覺,打女生,喜歡罵人。這是我認(rèn)識(shí)的他,我的同學(xué)付澤昊,我愛我的同學(xué)。

我的同學(xué)作文3

  我的同學(xué)周軒漪,是我從幼兒園一起長(zhǎng)大的好伙伴,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙,真好玩。

  她寫字特別好,寫出來(lái)的字端端正正,排列整齊,讓人看起來(lái)很舒服。她讀起書來(lái)非常有感情,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常好,聲音很動(dòng)聽,很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言,回答問題時(shí)聲音很響亮,是我們班一位很活潑很大膽的`同學(xué)。

  周軒漪還是一位很熱心的同學(xué),有時(shí)候,我的作業(yè)沒有抄,就會(huì)打電話向她問作業(yè),她就會(huì)很仔細(xì)的告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子,回家沒辦法寫作業(yè),就向她求救,她二話沒說(shuō)就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢!

  這么優(yōu)秀的一位同學(xué),我真該夸夸她!

我的同學(xué)作文4

  我的同學(xué)孫一寒是個(gè)活潑開朗的小男孩。

  他個(gè)子不高,是瓜子臉,一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。短短的頭發(fā)顯得特別精神。他的褪雖然短而細(xì),但跑起步來(lái)非?,像一陣風(fēng)刮過。他還特別愛看書,幾乎到了走火入魔的地步。他對(duì)公共財(cái)產(chǎn)也特別的愛護(hù)。記得剛上一年級(jí)時(shí),有一天下雨,我上廁所時(shí),看見自來(lái)水管裂了,水像噴泉一樣直射天空,我趕緊向閥門沖去,忽然旁邊像閃電一樣沖出一個(gè)人影,我們同時(shí)沖向閥門旁,一齊將閥門關(guān)了,水柱像漏氣的皮球慢慢地癟了下去,這時(shí)我才抬起頭來(lái),我們不約而同的喊出了聲:“是你?”原來(lái)他是我們班的孫一寒。

  雖然我們打著傘,但還是被淋成了落湯雞,可我們覺得很值得,所以我們都露出了會(huì)心的笑容。

我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)是汪逸桐,他和我在同一個(gè)小組。他的樣子他瘦瘦的,臉黑黑的,學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,上課發(fā)言不怎么積極,幾乎看不到他舉手,所以成績(jī)不怎么好。

  有一次語(yǔ)文課,蔣老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,有19到20個(gè)人舉手了,但汪逸桐沒有舉手。有4到5個(gè)人思考了一下舉手了,汪逸桐終于也舉手了。輪到小組討論的時(shí)候,2到3個(gè)小組舉手了,又一會(huì)兒4到5個(gè)小組舉手了。這是,我們的組長(zhǎng)叫我們舉手,汪逸桐就是不舉手的人之一。經(jīng)過組長(zhǎng)的一陣“勸說(shuō)”,我們的汪逸桐終于肯舉手了。

  同學(xué)們,你們說(shuō)汪逸桐是不是不喜歡舉手?

我的同學(xué)作文6

  大家好,今天我要給大家介紹一個(gè)同學(xué),他叫張俊華。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又黑又彎,好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時(shí)候,眼睛圓溜溜的,像兩顆小球;笑的時(shí)候眼睛就瞇成一道細(xì)細(xì)的縫,好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的,像兩把小扇子。他的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的,白里透紅。

  他喜歡穿黃色的衣服,也喜歡穿牛仔褲。同時(shí)他也喜歡講故事,好像他的腦袋里有許許多多的故事,永遠(yuǎn)也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情,他是我們班故事和表情最多的同學(xué)了,我很樂意和他做朋友。

我的同學(xué)作文7

  何譯丹是一個(gè)可愛的同學(xué),非常開朗,討人喜歡,可是我卻有時(shí)喜歡她,有時(shí)卻討厭她。

  我喜歡何譯丹活潑的一面,比如說(shuō):她很有人緣,同學(xué)都愿意和她玩。還有,何譯丹是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,在打掃清潔的時(shí)候,不管是不是她做清潔,都會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。

  我有時(shí)不喜歡她呢,是因?yàn)楹巫g丹愛撒謊。就說(shuō)上一次吧,明明放學(xué)后何譯丹跟我一路乘車回家的,可是第二天她卻說(shuō)她放學(xué)后和媽媽去逛商場(chǎng)去了。

  哼,何譯丹真是一個(gè)“雙面人”。

我的同學(xué)作文8

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了河南的畢浩然。他的皮膚黑黑的,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛著笑容。

  他在我們學(xué)校的田徑會(huì)上拿了兩張獎(jiǎng)狀,為我們班級(jí)添光彩。這都是用汗水換來(lái)的。

  每天傍晚放學(xué)后,利用自己的剩余時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰,我們堅(jiān)持了好多天,我學(xué)會(huì)了溜冰,他也跑得更快了,跑起來(lái)就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

  我們很幸運(yùn),他爺爺來(lái)教我們了。我們一起度過了許許多多美好時(shí)光,爺爺非常細(xì)心教我們,非常耐心地引導(dǎo)我們。

  我喜歡這位同學(xué),更喜歡這個(gè)朋友!

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)—徐子浩,有一雙水靈靈的小眼睛,一口整齊潔白的牙齒,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),帥極了。別看他瘦小,力氣卻大著呢。徐子浩還是一個(gè)熱愛集體的好孩子。

  記得有一次中午,學(xué)校衛(wèi)生大檢查,值日生沒有掃干凈地面,沒有整理課桌,徐子浩擔(dān)心班級(jí)會(huì)扣分,他立刻把同學(xué)的書拿出來(lái),書本跟書本一起放,本子和本子放一起。整理好了課桌,他又拿起掃把,把教室上上下下,左左右右掃了一遍,再拖了一遍,他自己卻累的滿頭大汗。不一會(huì),教室變的一塵不染,課桌整整齊齊。因?yàn)樾熳雍频男燎趧趧?dòng)才沒讓班級(jí)扣分。

  徐子浩有一顆為班級(jí)服務(wù)的心,我們要向他學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文10

  我的同學(xué)有許多,讓我最要好的就是小紅,她有一頭烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,櫻桃似的嘴巴。她很熱心幫助人。

  有一次,我們上體育課,我們是提前下課的。我和小紅說(shuō)∶“我們?nèi)ド⑸⒉桨桑 薄昂冒!”走著走著,忽然有一個(gè)小朋友摔跤了,小紅立刻松開我的手,跑了過去,扶起小朋友,然后溫和地對(duì)小朋友說(shuō)∶“小朋友你沒事嗎?要不去醫(yī)藥室?”

  只聽小朋友感謝地說(shuō)∶“謝謝你,我沒事了。”小紅才慢慢地走開了。走著走著,我對(duì)小紅說(shuō):“你真有愛心呀!我要多向你學(xué)習(xí)!毙〖t說(shuō):“我們是少先隊(duì)員啊!應(yīng)該保護(hù)比自己還小的小朋友!

  小紅你真有愛心呀!我要向你學(xué)習(xí)!

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