我的校園作文500字（精選36篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的校園作文500字，歡迎大家分享。
我的校園作文 篇1
“我多幸福，我多驕傲，我成長在襄陽一實(shí)小……”每當(dāng)聽到我們的校歌，不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。
剛進(jìn)大門，看到的左手邊就是保安室，里面坐著威嚴(yán)的保安，保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了，進(jìn)了綜合樓，就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，那讀書聲飽含著感情，仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場，和風(fēng)拂面，草長鶯飛，連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢！
最美的是生機(jī)勃勃的花壇，那些花兒，個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉，走過去就有陣陣清香，撲鼻而來，而那些未開放的花骨朵，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，看著這美麗的花壇，就讓人心曠神怡！再往里走，就會(huì)看到兩棵樹，好像在笑著說：“歡迎你來到一實(shí)��！”旁邊有些鐵樹，個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi)，在說：“不能破壞花壇哦！”
再沿著路往前走就是操場和升旗臺(tái)了，望著鮮艷的紅旗，不由自主的.想到“我們是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光！”操場特別大，周圍有些杜鵑花，它們的枝條婀娜多姿，綠如茵，柔如綢，真是美不勝收。
旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了，聽著孩子們天真無邪的聲音，讓人不禁對(duì)祖國的未來充滿希望！這里也有很多美麗的花朵，這一種花還沒謝，那一種花又開了，芳香無比，有的黃，有的藍(lán)，有的紫，還有的……好像也在與小學(xué)弟們比美呢，朵朵盛開，漂亮極了！
我愛我們的校園，能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我感到很幸福！
我的校園作文 篇2
崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在錢塘江附近，那兒是我的校園。
走進(jìn)校園，最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個(gè)橢圓形的草坪便組成了我們運(yùn)動(dòng)和游戲的地方。每天早上，我們會(huì)在操場上運(yùn)動(dòng)，跳繩、跑步、仰臥起坐；一下課，同學(xué)們就像被放出籠子的小鳥一般，飛一樣地奔向操場，大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩起了各式各樣的游戲，操場上充滿了歡聲笑語。
在操場的左邊，是一個(gè)動(dòng)物閑趣園。在那里，“生活”著一群可愛的小動(dòng)物，那些動(dòng)物都是用黃銅鑄成的'，十分精致。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊，張開它那張血盆大口，樣子挺威武的；螃蟹揮著大鉗子，靜靜地躺在清澈的水里，等待著食物的到來；茂密的荷葉底下，兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽，它們相互頂著，拼命地使著勁，誰也不放棄，到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢！一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋，四處張望著，仿佛在期盼我們的到來。
操場三面有三幢整潔的教學(xué)樓。三幢樓中，藍(lán)白相間的那幢是1號(hào)樓，又名童真樓，一、二年級(jí)小朋友就是在那兒上課的；靠里的一幢是2號(hào)樓，那兒是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)同學(xué)的“天堂”，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、討論、嬉戲，到處留下了我們快樂的足跡；最外一幢是3號(hào)樓，那是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們讀書的地方，也是我最向往的地方，因?yàn)槟潜硎疚议L大了。
這就是崇文――我們美麗的校園，它會(huì)陪伴著我度過令人難忘的小學(xué)時(shí)光。
我的校園作文 篇3
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，從小學(xué)一年級(jí)開始，我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹木，有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護(hù)，雖然我的學(xué)校不是很大，但是我的學(xué)校一年四季都很美。
當(dāng)春天到來時(shí)，樓前樓后的花壇中的小花都競相開放，就連小草也不落后，長得也很快，當(dāng)春雨來的時(shí)候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。
當(dāng)夏天到來時(shí)，花兒們，小樹們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個(gè)比一個(gè)長得艷麗，百木園中的小樹們一個(gè)比一個(gè)長的高大，偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
當(dāng)秋天到來，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來，飄落下來的葉子，把地面鋪上一層厚厚的'、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。
冬天到來時(shí)，不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了，只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了，每當(dāng)下雪的時(shí)候，通過窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時(shí)候孩子們特別希望下課，想要到這美景當(dāng)中去玩耍，或是張開小嘴，伸出舌頭，品嘗雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來的雪花，細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的，到了寒冬，孩子們都會(huì)去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校，讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，快樂成長的地方。
我的校園作文 篇4
我的校園是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開開心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿活力的校園里，有幾個(gè)我很喜歡的`校園景點(diǎn)，如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。
每天早晨，我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋，木橋下的魚兒吐著泡泡，偶爾躍出水面跟我們打招呼，柳樹姑娘擺著她那長長的綠發(fā)，似乎在招手歡迎我們，小鳥和小燕子從天空中掠過，“嘰嘰喳喳”地叫著。
走過“雙虹臥波”再往北走，我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢？這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋�(gè)方形噴水池，這就是“地方”。從他旁邊向上望，能看見一個(gè)圓形的觀景臺(tái)，這就是“天圓”。因?yàn)�，以前古人認(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天，方形水池周圍會(huì)一排排的噴水，水花一排比一排高，很有詩意。
在“天圓地方”的后面，是“江南竹韻”，它是最具有詩意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯，漫步在這條小路上，微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我閉上了眼睛，享受著這涼爽的風(fēng)，頓時(shí)覺得神清氣爽、心曠神怡。
欣賞完“江南竹韻”，往東北走，就來到了“放眼世界”，他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞，從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁，你可以向洞外喊幾聲，這樣你就會(huì)輕松很多。
怎么樣？我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀？希望下次有機(jī)會(huì)你也能來參觀我的校園！
我的校園作文 篇5
我們的校園坐落在東文化街，是一所歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流，享譽(yù)河西走廊的名校。
早上八點(diǎn)整，我來到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門，我們的校門宏偉、壯觀，瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字：“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園，往左邊看，是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地，草地里長著幾棵可愛的小松樹，草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇，花壇里種著幾棵大松樹，它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹的身旁。往中間看，那就是我們莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周，我們?nèi)熒家鹦蹓训膰瑁瑖煸谖覀兊淖⒛肯氯饺缴�，每�?dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看，是一個(gè)木頭做的涼亭，顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方，是我們的'主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園，教學(xué)樓里總能傳來陣陣的讀書聲，立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥一樣飛進(jìn)教室，認(rèn)真聽老師講課，校園里特別安靜；下課鈴一響，安靜的校園一下子沸騰起來了，校園里變成了一片歡樂的海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的，時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫，顯得幽靜而神秘。第二天，校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。
這就是我美麗的校園。
我的校園作文 篇6
今年，我升入了六年級(jí)，從小學(xué)生變成了中學(xué)生，雖然還是以前的校園，但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的集體中，我有了新的職位，這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級(jí)中，同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。課間，有的同學(xué)在奮筆疾書的寫作業(yè)，有的同學(xué)去找老師批訂正，還有的同學(xué)在聊天，有說，有笑。
在這個(gè)學(xué)校中，有許多有趣的地方。讓我映像最深的`就是蝶藝社，工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本，是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫�(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊，一進(jìn)大門就可以看見幾百只蝴蝶標(biāo)本，這些標(biāo)本都是老師親自制作的，所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走，可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具，讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺。再向前走，可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀，這些都是老師“回收再利用”的東西，同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫的“顏料”。
蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū)，在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔，旁邊的保溫室中，有許多還在幼蟲階段的蝴蝶，看起來很可怕。
看！這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂的地方，在接下來的四年中，我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，成長，進(jìn)步！
我的校園作文 篇7
我的校園一年四季都很美麗，我非常喜歡我的校園。
春天，校園里萬物復(fù)蘇。小草經(jīng)過漫長的冬眠后，從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子�；▔锸紫扔哟禾斓氖怯夯ǎ娌焕⑹谴禾斓氖拐�。燕子從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在和人們說：“春天來了，春天來了。”我們脫掉了沉重的衣服，穿上了薄薄的`衣服，在操場上嬉戲。
夏天的校園里，綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了，像一把把大大的遮陽傘，一下課我們就會(huì)去乘涼。同學(xué)們不會(huì)再圍著操場跑了，而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了，每次都“知了，知了”地叫著，聽著好煩人！花壇里的花開得更艷了，最引人注目的當(dāng)然是爭奇斗艷的月季花了。
秋天，校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，都一片一片地飄下來，好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹，也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴，它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴，露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天，校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了，只有樹枝和樹干了，但是松樹沒有落葉，依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候，大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了，有一些同學(xué)調(diào)皮，看到你在樹下就會(huì)搖，樹上的雪就會(huì)落到你的頭上，真涼！同學(xué)們還會(huì)打雪仗，還有些同學(xué)玩堆雪人，可開心了！
我喜歡校園的一年四季，你們喜歡嗎？
我的校園作文 篇8
我的學(xué)�？h城的南面，叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開，綠樹成陰，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。
一到校門口，一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前，我的教室就在二樓，每天我和老師同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓返貙W(xué)習(xí)。
走進(jìn)大門，又一幢四層樓的.教學(xué)樓映在眼前，那是五年級(jí)同學(xué)的教室，教學(xué)樓上面寫著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，它時(shí)刻激勵(lì)著我們。教學(xué)樓前面還有兩個(gè)花壇，里面開著一些漂亮的花，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞��；▔虚g有個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間矗立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
大門的左邊。也是一幢教學(xué)樓，那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的地方，我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長著幾棵芒果樹，一到夏天，樹上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道，它像一條紅絲帶，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計(jì)數(shù)，樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，像一把綠色的傘，成了我們課余時(shí)間的樂園，我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月，桂樹上長滿了含苞待放的花苞�；ò鸂幭瓤趾蟮鼐`開后，濃郁的香味迷漫在整個(gè)校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場。操場上有兩個(gè)籃球場，上體育課時(shí)，同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。
這就是我的校園，一所美麗的校園。
我的校園作文 篇9
我的校園很美，我愛我美麗的校園。春暖花開，夏綠樹成蔭，秋鮮果香，冬雪。春天來了，同學(xué)們還在為春節(jié)做準(zhǔn)備，卻不知道校園在悄然變化：各種大樹長出新芽，小樹長出新芽。他們都想把一面給他們的同學(xué)。開學(xué)了，同學(xué)們來到學(xué)校，看到那熟悉的小路和同一棟樓，心中久違的感情和家一樣激動(dòng)。走進(jìn)班級(jí)，仿佛回到了家，心里也安全了。當(dāng)你看到老師時(shí)，不要興奮。
夏天還是來了，校園里很熱鬧：同學(xué)們可以走在發(fā)展道路、操場、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在學(xué)生宿舍后的石子進(jìn)行路上，兩旁的樹為我們作為遮陽，還有一個(gè)金黃色的花。夏天工作雖然已經(jīng)很熱但夏天的校園環(huán)境很美，而且對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校里很開心。秋天提出來了，學(xué)校里枇杷結(jié)了，小果子也結(jié)了，不過不能吃。這可讓自己打掃的累壞了，光是一種落葉就掃不完，一直沒有抱怨。涼風(fēng)吹過，有幾分涼意，這是每個(gè)新學(xué)年，同學(xué)們遇到了新的老師，分到了新的'班級(jí)，他們?cè)谛碌膶W(xué)年里不斷奮斗，努力，一起生活加油！冬天人們來了，下雪了，不是中國那么大，所以沒放假，操場上活動(dòng)一片雪，同學(xué)們通過在用腳作畫，慢慢地，雪下大了，我們需要回到這個(gè)教室，看見看到窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛我中華美麗的校園，它的春夏系列秋冬企業(yè)都是社會(huì)美的，我愛你，我美麗的校園！
我的校園作文 篇10
我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走，看見的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心里都有莫名的激動(dòng)。
也許你會(huì)回頭看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場和一條小路。籃球場每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級(jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場只是學(xué)生練習(xí)籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺(tái)后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團(tuán)，而上面是比賽專用的.籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時(shí)，整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗而快樂的天地。
我的校園作文 篇11
可以學(xué)到很多知識(shí)，讓你交到朋友，讓你得到無限快樂，讓你有家的感覺，相信很多人都有那么一個(gè)地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無限的快樂，知識(shí)和朋友，我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自己”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校，在學(xué)校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了，平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這“不得入內(nèi)”以免以后毛毛蟲來騷擾我們，從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了，慢慢的，慢慢的，同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍，因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河，河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳，不過河邊都被圍上了護(hù)欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。
是吧，校園是一個(gè)多么偉大的.地方��！現(xiàn)在上初中了，有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧！
我的校園作文 篇12
我已經(jīng)在采二校園學(xué)習(xí)四年了，經(jīng)歷了許多的事情，可有一件事，讓我至今還記在心中。
記得那天是周三下午課間休息，我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲，王倚安也想過來玩，可是他跑得太快了，或者是太激動(dòng)的原因，一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應(yīng)該問題不大，但恰好撞得我向前撲倒，可能是我平時(shí)缺少鍛煉，這倒下去的時(shí)候，我感到像被一萬個(gè)針扎了似的，比電擊了還難過，反正就是一種無法形容的痛苦感覺。
那個(gè)時(shí)候，我想哭可又哭不出來，只好抱著頭難受的.哼哼。不一會(huì)兒，我身旁就圍滿了人，熱心的安慰、幫助我，只聽到七嘴八舌的說：“你沒事吧？”，“快把他送倒醫(yī)護(hù)室去！”，“你要緊嗎？暈不暈？”
過了一會(huì)，上課鈴聲響了，王倚安被叫去了辦公室，我卻被送去了醫(yī)護(hù)室。
我在醫(yī)護(hù)室坐了好久，才慢慢恢復(fù)正常，期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡單的護(hù)理，并告知我如果再繼續(xù)感到不適，建議到醫(yī)院找�？漆t(yī)生仔細(xì)瞧瞧。
等到快放學(xué)的時(shí)候，我慢慢的走回教室，打算整理書包后排隊(duì)放學(xué)。到教室我的課桌上一看，書包和飯盒都已整理的井井有條，原來是幾個(gè)我要好的同學(xué)做的，他們商量決定放學(xué)時(shí)幫助駕著我下樓，送出學(xué)校，我那時(shí)真是感動(dòng)呀。
放學(xué)后我去了醫(yī)院，醫(yī)生看了說還好沒事，但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情，唯有這件事情，我一直難以忘記，我特別感謝我的同學(xué)，也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。
我的校園作文 篇13
校園，是人的一生必不可少的一部分，它像一顆調(diào)皮的糖，一會(huì)甜一會(huì)咸，陪伴我們的成長。今天就讓我?guī)е蠹以谛@里找到隱藏的小驚喜吧！
一進(jìn)校門就會(huì)看見一座棧橋，棧橋上面站著許多小朋友，看著下面的金魚在追逐打鬧。往里面走還會(huì)看見一個(gè)仿古建造的亭子，亭子前有兩棵高大的'柳樹，它的柳條垂下來，像小辮子。柳樹旁邊有一個(gè)假山，它是由許多形狀不同的石塊合成的。石頭上面還有一些綠油油的爬山虎，生機(jī)勃勃，一派盎然。我趕緊把這里的景色拍下來了。
走進(jìn)長廊，只看左邊的墻壁上展示著一些為校園做出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的簡介。還有，支撐長廊的柱子上面刻著許多名言名句，讓這個(gè)廊子充滿學(xué)習(xí)氛圍。還有我放學(xué)時(shí)經(jīng)過的黨史長廊，告訴我們要銘記歷史，愛護(hù)國家。只聽國歌響起，原來是學(xué)生們?cè)谏欤瑢W(xué)生們舉起右手敬禮，隨著國歌結(jié)束，開始了演講，一位老師給我們講著如何成為更優(yōu)秀的學(xué)生的方法。
我們的教室也充滿風(fēng)采。外面貼著學(xué)生字帖和畫作，里面貼著學(xué)生們自己親手寫的班規(guī)，一大早便會(huì)聽到書聲瑯瑯，我要把這一段錄下來。
上操的時(shí)候有的人無精打采，而有人卻做操做的認(rèn)真過度，在踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)把同學(xué)給傷著了，而有的想上廁所躲避上操。還有的做操全按自己想的去做，我把這有趣的一幕記錄了下來。
這就是我的校園，你們的校園肯定也有一些值得拍照的景和物，請(qǐng)你們也記錄下來吧！
我的校園作文 篇14
校園，是一個(gè)鳥語花香的樂園，陪伴著我們一天一天的成長。
咔嚓，我拍下第一照片，這是一張十分美麗的照片。高大的柳樹將我們的足球場圍住，它們的枝條隨風(fēng)搖擺，像是一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在舞蹈，旁邊有一條走廊，上面長滿了紫藤，十分美麗。走廊的墻壁上掛滿了名人名言，歷史故事，手抄報(bào)等等。下課的時(shí)候，同學(xué)們可以在這里聊天，讀上面的字，也可以叫上朋友們一起嬉戲，大家都十分喜歡這里。別看這里來的人多，但是這里的衛(wèi)生保持的非常好。
咔嚓，我拍下第二張照片。這一張，我拍了我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有的同學(xué)去參加自己喜歡的社團(tuán)，剩下的人呢？有的可以留在教室里面學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，還可以跟隨自己的`班主任一起到戶外上懷舊社團(tuán)。什么是懷舊社團(tuán)呢，就是由各個(gè)班級(jí)的班主任教學(xué)生們玩他們自己小時(shí)候玩的游戲。一方面是為了傳承，一方面是看我們玩得太單調(diào)，所以才組建懷舊社團(tuán)。在懷舊社團(tuán)里，大家都玩得十分開心。
咔嚓，我拍下了最后一張照片，這張拍下的是我們學(xué)校的走廊。走廊上面掛著各種鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的名人名言，有趣的歷史故事和讀書小報(bào)，可以供同學(xué)們觀看。在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，我們也慢慢的積累更多的學(xué)識(shí)。
我愛我的學(xué)校，它讓我快樂地成長。我愛我的學(xué)校，它讓我積累更多的知識(shí)。
我的校園作文 篇15
我們的校園，有著鳥語花香的氣息，是一座美麗的大花園，也是歡聲笑語的樂園，還是一座有文化氣息的“公園”。
我走進(jìn)學(xué)校，“咔嚓”，我拍下第一張照片，拍下了川流不息的小瀑布。走近一看，假山的石頭大大小小，從里面噴出清水，因?yàn)樗奂揭黄�，所以看起來水是白色的。這也正讓我想起被稱作“詩仙”李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦闳粲檬州p輕地去碰一下清水，那便會(huì)讓你有一種進(jìn)入秋天的感覺，不自覺打一個(gè)寒顫。夏天，小孩子們會(huì)在河邊玩耍，他們會(huì)看水中的魚兒嬉戲。當(dāng)然，除了小瀑布和小河，還有著一個(gè)古代風(fēng)貌的亭子，遠(yuǎn)看，像一把小小的雨傘，為人們擋住冰涼的雨水。
“咚-咚-咚”伴隨著響亮的腳步聲，我走進(jìn)了操場。只聽老師大聲喊：“快點(diǎn)跑，使勁點(diǎn)兒，一定要為我們班級(jí)爭光！”同學(xué)們似乎根本沒聽見，有的大步跨，有的倒著跑，還有的正在抄近路。接著，同學(xué)們又停了下來，開始做體操。但是，同學(xué)們個(gè)個(gè)“體弱無力”，根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈，直跺腳。“咔嚓”我拍下這有趣的`照片。
我緊接著走進(jìn)了長廊，有著文化的長廊，立刻讓我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的墻上，有許多工整的書法作品，也有許多名人名言，墻的右上角還有著千古詩詞。“咔嚓”我又拍下這充滿文化氣息的照片。
我們的校園，是放飛夢想的地方，是充滿希望的地方！
我的校園作文 篇16
我有一個(gè)美麗的校園。
校園前面有一個(gè)又寬又大的操場。操場太大了，我找不到邊緣。操場真的很美，綠色的植被讓你感覺進(jìn)入了一個(gè)連綿不斷的童話世界；操場真的很好。我們?cè)谏厦嫱妫唤橐狻?/p>
我一進(jìn)校園，就看到一個(gè)警衛(wèi)室，里面住著一個(gè)老人和一個(gè)老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天，學(xué)校大門前的梧桐樹上的黃葉脫落了，老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊，用火燒掉。
進(jìn)去，就到了食堂。平時(shí)食堂買東西的人很多，比如羊肉串。兩袋巧克力，三合一水果派等等。
再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高級(jí)教師的`辦公室、總務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級(jí)去捧一本書的時(shí)候，站在辦公室門口，感覺特別爽。總務(wù)室在高年級(jí)老師辦公室旁邊。總務(wù)室有很多書：語文、數(shù)學(xué)、英語等很多科目都是從總務(wù)室拿出來的。但是coco在實(shí)驗(yàn)室里很害怕：有好幾個(gè)擺著骨頭的人體模型，更不用說有多嚇人了。
深入校園，三四五六年級(jí)都有課，一個(gè)班大概四五十個(gè)人。這些教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室，也就是圖書館，由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上，再看一眼校園，所有的風(fēng)景都會(huì)映入眼簾。教學(xué)樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒有其他學(xué)校寬，但是也沒有其他學(xué)校大，其他學(xué)校也沒有游樂設(shè)施可以玩；然而，我仍然熱愛我的學(xué)校，并以此為榮！
我的校園作文 篇17
我的校園在寧夏石油城四區(qū)的燕翔校區(qū)，那里又干凈又漂亮，風(fēng)景如畫，過了一個(gè)假期那里發(fā)生了翻天覆地的變化，校貌變了，校容變了，校園綠了。一切都變得生機(jī)勃勃。
雖然已經(jīng)在學(xué)校待了兩年了，我們竟然都很吃驚：那是我們的學(xué)校嗎？它什么時(shí)候變得這般有魅力？“長慶小學(xué)”四個(gè)大字在陽光下顯得那么光輝燦爛。
一進(jìn)校園就能聽見同學(xué)們朗朗上口的讀書聲，看見校園四周綠樹成蔭，操場中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，在它的兩側(cè)還伴有我校的校旗和少先隊(duì)隊(duì)旗。每周一我們?nèi)熒家奂谶@里進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式。每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候我們都想到今天的幸福生活來之不易，就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在教學(xué)樓的側(cè)面還有一個(gè)400米的`環(huán)形跑道，我們常常在這里玩耍嬉戲，校園里到處充滿了我們的歡聲笑語。
漫步走進(jìn)教室，展現(xiàn)在我眼前的是：整齊的桌椅，烏黑光亮的黑板，嶄新的窗簾。這一切都是一個(gè)嶄新的變化，這都是我們勤勞的園丁和相關(guān)的工作人員利用假期時(shí)間為我們準(zhǔn)備的，為了使我們有一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她們不怕炎熱，不怕辛苦，所以我們要珍惜老師們心意，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)她們。
也許我們的校園在你眼里很普通，但是它到處都充滿了愛，所以我很愛我的校園！
我的校園作文 篇18
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是宏偉的教學(xué)樓。清晨，教學(xué)樓里的同學(xué)們朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園。左邊是一個(gè)寬闊的操場，外圍是一條400米長的跑道，中間是一個(gè)綠色的足球場。當(dāng)他們來到體育課或休息，他們沖到操場上玩得很開心。
教學(xué)樓和操場的后面是我最喜歡的小樹林!現(xiàn)在是春天了，樹林里春意盎然�？茨沁�。有一棵木蘭。木蘭樹的`枝條斜伸，無葉，無綠。它只是一朵白色透明的花，在春天的陽光下優(yōu)雅而平靜地綻放著。一片白玉的花瓣，一點(diǎn)雌蕊，一個(gè)灰色的手柄，構(gòu)成了一個(gè)白玉蘭的芬芳，是那么的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的，隱隱帶著一些清香，雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹旁邊種著許多桂花樹。它們剛剛發(fā)芽。他們是黃色的綠色和溫柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長滿了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層，每層有六瓣。他們緊緊地?cái)D在一起，所有的眼睛都是黃色的。有些花從樹枝上摘下來，露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經(jīng)開了很長時(shí)間，吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開，似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來。它是綠色的，夾雜著一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的時(shí)候，我會(huì)和我的同學(xué)聊天，玩游戲。當(dāng)我累的時(shí)候，我喜歡那里的芳香的花朵。有時(shí)，隨著微風(fēng)，我將花送到每個(gè)教室。
美麗的校園，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該熱愛它，創(chuàng)造它，讓它更美麗!
我的校園作文 篇19
我的學(xué)校是培新小學(xué)，一個(gè)著名的國際象棋特色學(xué)校。
門碑上刻著四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué)，在大字的右下角還刻著十個(gè)小字：走好每一步，步步都精彩。老師告訴我們：“這十個(gè)小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個(gè)國際象棋特色學(xué)校，校訓(xùn)的含義就是希望我們棋下得越來越好，每一盤棋都取得勝利！”
走進(jìn)校園，左邊是一片綠油油的灌木叢，灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花，開得那么燦爛；夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，微風(fēng)一吹，這些橘子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手說：再見！同學(xué)們！歡迎明天再來！秋天桂花開了，它們有的彬彬有禮，有的羞羞答答，還有的.昂首怒放，真是千姿百態(tài)啊。到了冬天，樹上積著厚厚的一層霜，像老爺爺?shù)陌缀右粯印Ｓ疫吺情L60米的塑膠跑道。一二年級(jí)的小同學(xué)有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戲，還有的在跑道上跳繩。
再往里走，兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前，只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲�？�！那是我們學(xué)習(xí)過的班級(jí)——一（4）班！在那里，在班主任徐老師不厭其煩的教導(dǎo)下，我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長為一個(gè)漸漸懂事的小大人，在那里我評(píng)上了人生第一個(gè)三好學(xué)生！
這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來越好，學(xué)習(xí)更上一層樓！
我的校園作文 篇20
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn)，學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué)，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了，我對(duì)這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。著重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫著：“石門一完小”，“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào)，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓，新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門首先看到的是操場，操場廣闊無比，是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺(tái)，高聳如云的旗桿上，是由成千上萬個(gè)戰(zhàn)士的'鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹，樟樹筆直的挺立在操場上，像幾個(gè)衛(wèi)兵，保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇，有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香。花壇背面是我們讀書的教學(xué)樓，上面寫著我們學(xué)校的校規(guī)：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓，科教樓里有：實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。
啊！我愛我美麗的校園。
我的校園作文 篇21
我就讀于延吉市北山小學(xué)，我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門走近校園，左邊是一個(gè)灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。
走進(jìn)大門，前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級(jí)臺(tái)階，推開玻璃門，里面是寬敞明亮的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門廳穿過后門，就到達(dá)了大操場。一眼望去，操場中間有一片綠色的.草坪；操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺(tái)，操場的左右兩側(cè)都有球門。往東看，新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個(gè)地下停車場，停車場的北面是北山小學(xué)的東門。進(jìn)了東門不遠(yuǎn)，就是位于大操場對(duì)面的一棟灰色的教學(xué)樓，那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場，右邊有乒乓球臺(tái)，左邊是籃球場。
要說最熟悉的，還是我們班級(jí)了。我們班級(jí)位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去，樓梯對(duì)面就是我們二年三班。
推開班級(jí)門。就看見了寬敞明亮的教室，教室里面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室后面還有板報(bào)，上面的內(nèi)容是中國風(fēng)，以及珞巴族的有關(guān)情況。當(dāng)然，我們班級(jí)還有美麗的老師和可愛的同學(xué)，老師對(duì)我們非常好，我們感冒了老師就給我們沖藥；我們班有50名學(xué)生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛。
我愛我的校園，我的校園是最美麗的。
我的校園作文 篇22
我在琿春市第一小學(xué)上學(xué)，我愛我的校園。
從一小的南門進(jìn)入校園，門的旁邊有“琿春市第一小學(xué)”七個(gè)銀光閃閃的大字，進(jìn)門之后是學(xué)校的池塘，池塘里小金魚在自由地嬉戲。繞過池塘，是一個(gè)寬闊的操場，操場的`邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時(shí)候，金黃的落葉掉落在地上，像鋪上了金黃的地毯。操場的前面是兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，往領(lǐng)操臺(tái)的后面一看，瞧，是一個(gè)非常大的教學(xué)樓，這個(gè)教學(xué)樓一共有六層，分別是一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)……直到六年級(jí)。
操場東面有一個(gè)沙堆，這個(gè)沙堆是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候，用來跳遠(yuǎn)的。我們下課的時(shí)候也會(huì)到沙子那里玩。操場西面是花壇、體育館和食堂，我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來的。
從中間的大門進(jìn)入教學(xué)樓，上三樓往西走第四個(gè)教室，就是我們班級(jí)。推開教室門，窗臺(tái)上擺放著我們自己做的小手工，還有爸爸媽媽復(fù)印的草稿貼在墻上，當(dāng)做袋子，袋子里面裝著我們的“陽光手冊(cè)”。這個(gè)“陽光手冊(cè)”是一個(gè)本子，里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個(gè)勛章，但是并沒有獲得“陽光萌萌”，“陽光萌萌”是我們學(xué)校里的吉祥物，只有優(yōu)秀的學(xué)生才可以得到的。
我特別愛我的校園，那里是知識(shí)的海洋；我非常喜歡我的和藹可親的老師，因?yàn)樵诶蠋熌抢锟梢詫W(xué)到好多的知識(shí)；我也喜歡我的活潑可愛的同學(xué)們，再開學(xué)就是二年級(jí)下學(xué)期了，我很期待！
我的校園作文 篇23
我的校園是綠色校園，名字叫“長樂中心小學(xué)”。
走進(jìn)大門，你會(huì)看見一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子，有的是精神煥發(fā)的小孩子，有的是紅光滿面的`老公公，參差不齊。不過都有一個(gè)特點(diǎn)：全都意氣風(fēng)發(fā)地站在路旁守護(hù)著我們。
樹的左邊是我們的操場，操場由藍(lán)、紅、白三色組成，拼接成一副漂亮的抽象畫。下課后，大家都會(huì)帶著伙伴一起來操場上玩，這時(shí)抽象畫上就出現(xiàn)了艷麗的圖案。剛下雨時(shí)，大家撐著傘在這里踩水，抽象畫上就開出了一朵朵傘花花無論怎樣都美不勝收。樹的右邊是綜合樓，這里除了教室和辦公室，還有舞蹈室，閱覽室，書法室，電腦室。操場的左邊是舞臺(tái)，我們的活動(dòng)都在那里舉行，平時(shí)那里就是我們的停車場。
操場的前面是足球場和花圃。花圃里有很多花草，春天的毛杜鵑，夏天的紅繼木，秋天的月桂樹，冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草�；ㄆ郧懊婢褪亲闱驁隽耍闱驁鐾獠渴莾砂倜椎呐艿�，里面是綠茵場和足球門，大家可以在上面踢足球。足球場的右邊是乒乓球臺(tái)，大家可以在那里打乒乓球。足球場的左邊是教學(xué)樓和辦公樓，教學(xué)樓比綜合樓晚建，每一層都配了一個(gè)衛(wèi)生間。教學(xué)樓大多數(shù)都是教室和辦公室，只有少部分是活動(dòng)室。它的左邊是辦公樓，辦公樓都是個(gè)辦公室，一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌，黑板上面登著每天的值日情況。
這就是我的校園，歡迎你來參觀！
我的校園作文 篇24
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的`、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗�；▔懈敲啦粍偈眨仙臉鋮�、紅色的花朵、高高的桂花樹，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種著一列高高的樹木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí)，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過小操場，繞過教學(xué)樓，就到了大操場，大操場是小操場的兩倍大，下課時(shí)，五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風(fēng)吹過，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊(duì)？”
對(duì)于我來說，最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻著兩個(gè)字“求真”，你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎？因?yàn)橛變簣@時(shí)，我偶爾會(huì)撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級(jí)后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文 篇25
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天，蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默��！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué)，足球場更是熱鬧，一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過。
冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風(fēng)中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn)，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停，不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上，簡直比刀割還難受。
秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個(gè)枯黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，像一個(gè)個(gè)爛了的`梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。
春天，光禿禿的樹木，小草都開始發(fā)芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。
我的校園，怎么不使我留連忘返呢？
我的校園作文 篇26
我們的學(xué)校是一個(gè)好地方，它四季輪回，永遠(yuǎn)不斷：春天草綠花香；夏天陽光普照；秋天樹木換衣；冬天雪花紛紛。
春天，校園里充滿生機(jī)，花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來，長出花骨朵兒，含苞待放；調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來，竊竊私語；柳樹擺動(dòng)著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢！野花，白的似雪，黃的似玉，紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。
夏天，校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起，好像金字塔的樣子，遮住了炎熱無比的太陽。陽光被許多松針切割，照在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，好像閃耀的星光。抬頭一看，夏日陽光灑進(jìn)眼睛，大家不約而同地揉起了眼睛！
秋天，校園里樹木變了身，披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過，金黃的樹葉便隨風(fēng)而落，有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上，但樹媽媽仿佛在說：“孩子，你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要自己生活。”然后樹葉寶寶便落了下來，和小草一起，為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看！
冬天，鵝毛大雪，校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的'雪層，好像一個(gè)冰雪世界。下課時(shí)，男生組隊(duì)，五個(gè)一隊(duì)，十個(gè)一群地打起了雪仗，笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人，比賽著誰堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語，充斥著整個(gè)校園，將那一份寧靜打破。
這就是我們的校園，四季輪回。它在我心中是最美的，推薦你一定要來看看。
我的校園作文 篇27
我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué)，是個(gè)美麗的學(xué)校，下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門，就來到前廣場，前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個(gè)花壇，花壇里面種著杜鵑花，月季花，特別美。
離開前廣場，就來到1號(hào)教學(xué)樓。1號(hào)教學(xué)樓有4層，每層有6個(gè)教室。每一天早晨同學(xué)們都早早的來到教室，沒過多久，就能聽到朗朗的`讀書聲，幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽見。
離開1號(hào)教學(xué)樓，繞過過道，就來到2號(hào)教學(xué)樓。2號(hào)教學(xué)樓是一幢綜合樓，里面有音樂教室，美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個(gè)教室，每一天早晨也能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。里面還有一個(gè)同學(xué)們最喜歡的電腦教室。
離開2號(hào)教學(xué)樓，就來到同學(xué)們最喜歡的器械場。每到體育課或者體活課，同學(xué)們就會(huì)放開心懷瘋狂的玩耍，不到半節(jié)課，就會(huì)滿頭大汗，可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個(gè)不大不小的籃球場，在籃球場的南面就是它的好朋友操場，操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因?yàn)榇蠹叶济靼字灰谂艿郎蠝?zhǔn)要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！
這就是我們的學(xué)校，我們美麗的學(xué)校。大概校長很有品味吧，能把學(xué)校設(shè)計(jì)的那么好，不是我吹牛，不行你來看看��！
我的校園作文 篇28
我的校園是五顏六色的。我一走進(jìn)校門就會(huì)看到許多花草樹木，這些植物各種各樣，絢麗多彩，美麗極了，有時(shí)還會(huì)發(fā)出淡淡幽香呢！
我的校園既安靜又熱鬧。許多人會(huì)覺得這句話聽起來很矛盾，但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們都乖乖地回到座位上，整個(gè)學(xué)校頓時(shí)鴉雀無聲；下課鈴聲一響，同學(xué)們就飛快地沖出教室，向走廊、草坪邊跑去，同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著，這時(shí)校園又熱鬧起來了。
學(xué)校每年都會(huì)舉行一次義賣活動(dòng)。義賣活動(dòng)是由高年級(jí)的學(xué)生把自己的零食、舊書、玩具等物品擺在自己的攤位上，讓低年級(jí)的.同學(xué)選購。而低年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶一點(diǎn)零花錢來購買自己喜歡的物品。高年級(jí)同學(xué)賺到的錢會(huì)捐給那些需要幫助的人們。
體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項(xiàng)目可多了，有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個(gè)班級(jí)，每個(gè)班會(huì)挑選5人去體藝節(jié)比賽，共有180名同學(xué)參賽，但能得獎(jiǎng)的人卻很少，得一等獎(jiǎng)更是難，所以得到一等獎(jiǎng)的同學(xué)都是水平高超的。我覺得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎(jiǎng)，還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)自己的特長。
我的校園是五顏六色的，是既安靜又熱鬧的，是生機(jī)勃勃的，是充滿愛心的，是非常有創(chuàng)意的，我愛我的校園！
我的校園作文 篇29
哈哈！終于告別了幼兒園，我一年級(jí)了，心情很好。
第1天來到學(xué)校時(shí)我和同學(xué)玩得還可以，一起玩棋，一起打籃球，一起比賽。
我2年級(jí)了和大家相處得很好，一起看彩虹，有1次我和一個(gè)我朋友的堂哥一起摸彩虹，雖然彩虹的一端在我們學(xué)校，可我們摸不著，可在細(xì)雨中很開心。
3年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)來了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友，這時(shí)我是喜歡了籃球，可是我很菜。
我4年級(jí)了，我奶奶家搬了，搬到同學(xué)的小區(qū)，這是我和3年級(jí)的好友成為最好的朋友時(shí)。當(dāng)時(shí)另一個(gè)同學(xué)叫曾志鴻！我聽到了想想怎么這么耳熟，哦同學(xué)！我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上沖去那里，然后曾志鴻說你是誰啊，我好象認(rèn)識(shí)你，另一個(gè)同學(xué)說梁政南耶，哈！我馬上沖上了樓梯和他們說話，然后我就進(jìn)了他家另一個(gè)同學(xué)也進(jìn)來了。我看了看，然后對(duì)他媽媽說阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的'最傷心時(shí)期5年級(jí)，因?yàn)槲业腇riend搬走了，還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了，可有時(shí)間我就去他家，他有時(shí)間就來我家。
我現(xiàn)在5年級(jí)幾乎沒有了許多快樂，我也成長了不少，現(xiàn)在我好想到初中哦，有自己的房子，好朋友也要在那買小房子，我們就很進(jìn)了，并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩！
我的校園作文 篇30
有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園，有人喜歡文山書海的圖書館，有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的九阜山，而我卻喜歡充滿活力的校園。
剛上坡頭，就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側(cè)。往上走一小段，再往右拐，會(huì)看見一個(gè)亭子，亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯，上面點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花朵。每天上學(xué)路過，似乎聽到他們?cè)诤艉埃骸巴瑢W(xué)們，早上好，歡迎來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)�！蔽液臀业耐瑢W(xué)通常會(huì)坐在亭子里，伴隨著小溪發(fā)出“叮咚，叮咚”的'“樂曲”，拿出我們的課外書在亭子里看書。仿佛沉浸在世外桃源。
接著，邁進(jìn)學(xué)校大門，就聽見陣陣?yán)世首x書聲在我的耳邊縈繞，小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭，好像也在跟著學(xué)習(xí)。你還會(huì)看見一位100多歲的“老人”，他風(fēng)雨無阻地守護(hù)著校園，保護(hù)著大家。
往上走，就能看到另一個(gè)操場。這個(gè)是上操場，一個(gè)寬闊的足球場。從操場邊上一個(gè)小門出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊天然的食物倉儲(chǔ)地。你瞧，泥土里種著茄子，青菜，蘿卜……各種各樣的水果蔬菜，天然、綠色、有機(jī)。繼續(xù)往上走去，就會(huì)看見兩位英雄的墓立在我們的面前，我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節(jié)，大家都帶著鮮花來看望他們。
校園里還有一個(gè)美麗的地方，那是屬于我們學(xué)生的“小花園”。一到春天，“小花園”里綠樹成蔭，花紅柳綠，鶯歌燕舞，充滿著生機(jī)勃勃的景象。
我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愛它芳草如茵，愛它空氣清新，愛它風(fēng)景優(yōu)美。我永遠(yuǎn)會(huì)愛我的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的校園作文 篇31
初春的暖陽朦朦朧朧，我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然，是莘莘學(xué)子的世外桃源；這里博大精深，是好學(xué)之徒的知識(shí)海洋。感那微風(fēng)輕輕起，品那書香漸欲濃。
你好，星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑，正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝，蓬勃枝蔓纏繞其間，這是明星校園百年來的標(biāo)志，是明星學(xué)子眼中對(duì)于未來的希望。
你好，茵茵青草間奔躍的足球，你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的好伙伴，是少年們心中足球夢想的起點(diǎn)。你充斥著活力，充斥著歡愉，黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動(dòng)。
你好，孔子書院。冊(cè)冊(cè)古書蘊(yùn)著那古色古香，學(xué)識(shí)淵博、好學(xué)勤思的師生們?cè)谶@里談笑，當(dāng)真可謂是“談笑有鴻儒，往來無白丁。”滾滾歷史長河中，孔圣人所言傳的儒家思想深入人心，世人皆知；古樸畫卷長廊間，是傳統(tǒng)文化的代代相傳，是千秋萬代歷史演變的'史記載卷。
你好，教室中那瑯瑯讀書聲。一頁頁翻動(dòng)的書頁，一雙雙渴求知識(shí)的明目，是少年們對(duì)未來的憧憬，是少年們心中奮發(fā)圖強(qiáng)、勤學(xué)苦讀的萌芽，這是他們?nèi)松啔v的開始，是他們汲取書海中那深?yuàn)W知識(shí)的唯一徑途。
這里是我們的明星校園，一屆又一屆的莘莘學(xué)子于這里走向社會(huì)；這里是我們明星的家，我們不斷地在這兒豐富自己的學(xué)識(shí)，學(xué)得為人處事的做人之道。你好，我的明星校園；你好，我明星的家。
我的校園作文 篇32
我的母校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、內(nèi)涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進(jìn)大門，你會(huì)被它散發(fā)出的勃勃生機(jī)所吸引。繞過花壇，來到操場，看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣，我仿佛看到了我昨天在操場上揮灑汗水的情景。
走進(jìn)籃球場，望著隔壁公園放出的與太陽比肩的風(fēng)箏，格外愜意。咦，那是什么？哦，是一只小貓趴在那打盹呢！一雙迷離的.眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去，一步、兩步當(dāng)走到第十步，它和我僅一步之遙時(shí)，它卻搖搖尾巴跑走了。好吧，緬甸的小貓和我性格不符，不適合做朋友。
再往里走，就到了學(xué)校的標(biāo)志性建筑——孔子書院。作為一個(gè)學(xué)生怎么能不認(rèn)識(shí)孔圣人呢？進(jìn)去看看吧！走進(jìn)去，只見一副碩大的孔子畫像，孔圣人雙手向前伸，做出行禮的樣子，笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個(gè)禮后，走進(jìn)主教室。脫了鞋穿著襪子，踩著松軟的毯子，選一個(gè)墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代，好像自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問的情景，仿佛出現(xiàn)朗朗書聲，順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂，來到教學(xué)樓。門口臺(tái)階上長了一些苔蘚，可謂“苔痕上階綠，草色入簾青。
緩緩上樓，隱約聽見朗朗書聲與風(fēng)吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學(xué)習(xí)的贊歌。
這就是我的學(xué)校，我眼中的學(xué)校，一個(gè)充滿書香和美景的天堂。
我的校園作文 篇33
你好，我的校園。在我的眼中，你就像一個(gè)大花園，我們?cè)谶@里茁壯成長，這兒永遠(yuǎn)都是那么的優(yōu)美�；ǖ姆曳�，草的嫩綠，樹的筆直，永遠(yuǎn)都映在我的心間。
校園里有很多很多的植物，有海棠、蝴蝶花、大榆樹
春末夏初，那是海棠花開的最茂盛的時(shí)候了�；ò晷⌒〉�'，有白色的、也有粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，美極了，像是光光的樹干穿了一件衣服！令人賞心悅目。
松樹在冬季依然保持著挺拔的身姿，它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風(fēng)景線，樹干是褐色的，它們一顆顆昂首挺胸，它像軍人一樣堅(jiān)守著自己的崗位，不管是風(fēng)霜還是雨雪時(shí)都有著頑強(qiáng)的毅力。
楊槐樹是最美麗的。在夏天，它頭發(fā)上黃色的小花會(huì)飄落下來，飄落在地上，會(huì)為著簡單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹每天辛勤的工作著，努力的吸收著二氧化碳。
校園門口開滿了一朵朵金絲花，黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時(shí)都是金絲花開得最茂盛的時(shí)候了。它們?cè)谛ｉT口還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在跟放學(xué)回家的同學(xué)們說再見呢！
學(xué)校里的同學(xué)們有愛團(tuán)結(jié)，助人為樂，愛護(hù)公物老師們都勤勞的工作著，每天都灌溉著國的花朵，從不說累，不叫苦！
我們的校園一年四季都很美，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，枝繁葉茂的秋天，松青雪白的冬天，說不完道不盡。
在這美麗快樂的大家庭里學(xué)習(xí)生活，我很幸福！我永遠(yuǎn)愛著我美麗又溫暖的校園！
我的校園作文 篇34
三月，萬物開始復(fù)蘇，風(fēng)輕柔地吹拂著大地，草綠了，花紅了，太陽也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒有細(xì)細(xì)觀察過我的校園了，在一個(gè)溫暖的午后，我漫步在其中，聽鳥的歌聲，聞花的芳香，看草的青翠，浴風(fēng)的.輕拍。
許是春的緣故，校園變了，冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽，土壤中竄出了幼苗，午后的陽光，不偏不倚地撒在了這些綠中。呀！一抹跳動(dòng)的紅嵌在這萬綠中，牢牢地拽住了我的眼球，湊近一看，是一朵艷麗的紅花，它那迷人的身姿映在萬綠叢中，更顯俏皮可愛。
踏過木質(zhì)的回廊，穿過植物的群層，來到了操場的中央，爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩，同學(xué)們都聚集在一起，進(jìn)行他們的午間活動(dòng)，好不快活！
“啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽恚殡S著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，正當(dāng)這時(shí)，一位高年級(jí)學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著說了什么，小同學(xué)止住了淚水，又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時(shí)間結(jié)束了同學(xué)們?nèi)齼蓛傻幕氐搅俗约旱陌嗉?jí)，我跟在他們身后，眷戀著令人沉醉的的校園美景，這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀賞過后，使我對(duì)校園又添了幾分喜愛，從未真正地熟悉過我的校園，只能在這匆忙間揮手道：“你好，我的校園！”
我的校園作文 篇35
我的校園，夢想成真的地方，在這里我可以和伙伴們一起玩耍，我可以向老師請(qǐng)教不會(huì)的問題，我還可以安心的做題。最重要的是，在這里，我可以學(xué)到許多知識(shí)。
操場上人山人海，歡聲笑語，仿佛一片汪洋大海。操場上，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)打籃球……同學(xué)們從小草身邊走過，小草便和風(fēng)娃娃一起跳起舞來。
在教室里，上課時(shí)，有的同學(xué)積極回答問題，有的同學(xué)交頭接耳，有的同學(xué)抱臂坐直，聚精會(huì)神的聽課。下課了，教室里一片狼藉，大家仿佛落下的雨點(diǎn)，急急忙忙，匆匆行過。放學(xué)了，教室里的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條，地上打掃得干干凈作文凈，一塵不染。
春天，校園里的樹木，開出嫩芽，和同學(xué)們打招呼。美麗的.花兒紛紛開放，有花中之王牡丹，有香氣撲鼻的桃花，還有金燦燦的迎春花……
夏天，校園里的樹木越長越高，越長越筆直，小鳥在樹枝上搭窩建巢。
秋天，落葉鋪滿校園，人們接二連三的踩上去，就會(huì)發(fā)出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風(fēng)送來陣陣寒意，讓花兒們凍得東倒西歪。
冬天，雪花仿佛落荒而逃的小鹿，急急忙忙的落下。雪花蓋滿校園，望眼看去，那歡聲笑語的校園，仿佛鋪上了一層層白色的大棉被。操場上人煙稀少，幾乎沒有人在操場上玩耍。
校園是我最喜愛的地方！
我的校園作文 篇36
我就讀的學(xué)校座落在縣城的中央——方城縣第五小學(xué)。那是讓我學(xué)習(xí)知識(shí)和增長才能的樂園，讓我?guī)闳タ纯闯錆M歡樂、閃光的地方吧！
學(xué)校大門前有一條筆直又寬敞的馬路，馬路邊是一排排高大的梧桐樹，像英俊瀟灑的戰(zhàn)士，時(shí)刻守護(hù)著我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，路兩邊種著各種各樣的花朵，一到春天百花齊放，五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的……，花香招來一只只漂亮的彩色蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗的彩蝶群舞圖。再往前走，是我們的旗臺(tái)，每到周一我們穿著校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行莊嚴(yán)的.升旗儀式，伴隨著雄壯的國歌聲，看著五星紅旗冉冉升起，高高的飄揚(yáng)在上空中。旗臺(tái)旁邊是一尊高大的孔子像爺爺，他的雙眼炯炯有神，緊合著嘴巴，嚴(yán)肅的看著前方，好像在觀察著大家的言行，告誡我們每天要好好學(xué)習(xí)。四周是寬敞明亮的教室，教室里不時(shí)會(huì)傳出朗朗的讀書聲，有時(shí)很安靜，有時(shí)還會(huì)傳出優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。再往前面走就是我們的大操場，每當(dāng)下課的時(shí)候，有的在操場上跳舞，有的踢毽子，還有打羽毛球……很是熱鬧！
整潔、清新、美麗、和諧、奮進(jìn)的校園，讓人喜愛，流連忘返，再加上可愛的同學(xué)和溫柔的老師，構(gòu)成了一幅幅精彩的圖畫。
這就是我們美麗的校園，成長的搖藍(lán)，夢想啟航的地方，我愛我的校園！