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春天的足跡作文

時間:2024-08-30 09:21:22 春天的作文 我要投稿

春天的足跡作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的春天的足跡作文,歡迎大家分享。

春天的足跡作文

春天的足跡作文1

  三月已經(jīng)到來,冬天在遠(yuǎn)去。春天的校園里蒼翠欲滴,春天的氣息縈繞在我的身邊,一叢叢、一簇簇,很不少。

  魚池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風(fēng)輕輕拂過,花壇中的蝴蝶花隨風(fēng)飄動,如同一只只蝴蝶展翅欲飛,又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞,還如同一只只小精靈飛來飛去;ㄏ惆殡S著我度過學(xué)校的精彩生活。

  魚池邊的樹木綠的沉郁,樹枝才剛吐出一顆顆嫩牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹葉像一枚枚繡花針,從中讓人感覺莊嚴(yán)卻又可愛。

  透過翠綠的水面,能看見一群活潑可愛的小魚在清澈水中游玩。有的'在聊天;有的在向?qū)W生和老師打招呼;還有的在互相說自己的經(jīng)歷。池水中的小魚兒色彩繽紛艷麗,樣子也各不相同,有頭大尾小的,還有尾大頭小的。

  在池水旁還有一面面石墻,上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天,那些石墻還會噴出涼爽的水。這時的小魚又在水里歡快的洗澡。小魚的生活很快樂。

  雖有五彩繽紛的大花壇,綠草茵茵的操場,可我還是喜歡那可愛小魚。

春天的足跡作文2

  迎著春天溫暖的陽光,拂著和煦的春風(fēng)。我們迎來了這一次小記者活動。這次的主題是尋找春天。在泉城公園開展。

  下午我們到了泉城公園,真是人山人海。過了一會兒,隊(duì)伍出發(fā)了。泉城公園的景色真美呀!潺潺的流水、一條條石徑、吐露芳香的花。

  走進(jìn)東門,向左走。首先映入眼簾的是一簇簇的迎春花。我找到了一顆迎春花,便觀察了起來:它的花瓣共六片是黃色的,花蕊是黃綠色的,花像一個小嘴,有一股淡淡的清香,似乎在告訴各種動、植物――春天來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一棵短短的柳樹,青褐色的枝頭上長滿了金黃金黃的.小花,非常漂亮。老師告訴我:“春天迎春花最早開花。它是一種韌性植物,是木犀科的落葉灌木,生命力強(qiáng),有一些土便可養(yǎng)活它。”我想:“春回大地,萬物復(fù)蘇,鳥兒開始鳴叫,人們也開始活動了。”迎春花是第一個報(bào)春的使者,正是它告訴了人們春的訊息。

  在這像地毯似的草地中,有許多美麗無比的花朵在春天的滋潤下都爭先恐后地開放了,好比誰最美。

  往前走,看到了一棵棵桃樹和杏樹。它們雖然沒有全部開花,但花瓣好像都要漲開了,有的已經(jīng)含苞初放了。老遠(yuǎn)聞到一陣沁人心扉的花香,我貪婪的大口吸著。走近一看,原來是美麗的花仙子------白玉蘭開花了。真是像中白玉蘭說的一樣汝白剔透玉凝脂,春暮飛香入醉癡。淡雅怡人堪妙女,何須艷麗媚于斯。它們花瓣上稍稍有一點(diǎn)紫色,像一個小喇叭,告訴我們春天來了,吹起了春的歌唱。

  前面有一棵氣質(zhì)非凡的柳樹,一下把我們吸引過去:修長的枝條生長出嫩葉,像一位少女柔順的頭發(fā)。春風(fēng)拂來,柳枝宛如美麗的少女跳著婀娜的舞姿。讓我不禁徜徉在這濃濃的春意中。

  踏著小小的石徑、聞著花的芳香、傾聽著春天的語言,我們來到了湖邊。湖邊被太陽照射的波光粼粼,湖中的小船休閑的飄來飄去,使我都想跑去戲水。在這美好的畫卷中,當(dāng)然少不了那綠油油的小草。小草成群的從土里探出頭來,綠油油的,雖然沒有花兒那樣美麗,但這小草嫩綠嫩綠的,讓人一見就生愛慕之情。

  春天我找到了,在那黃黃的迎春花里;在那美麗的桃樹、杏樹枝上;在那芬芳的白玉蘭香里;在那修長的枝條上;在那和煦的春風(fēng)里;在那小小的石徑里;在那波光粼粼的湖水里;在那綠油油的小草里……

春天的足跡作文3

  星期一,老師帶著同學(xué)們一起在校園里游園,尋找春天的足跡。

  我剛走一會兒,就被校園里的美景給迷住了:有金黃色的油菜花;有雪白的茶花‘有五顏六色的蝴蝶花;還有粉紅色的桃花。

  穿過前教學(xué)樓,我們 來到了位于正西方向的包干區(qū),那里長著一簇簇的油菜花,金燦燦的。我原以為油菜花有6片花瓣,可走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)原來只有片花瓣,油菜花的`花蕊特別小,青綠色的,跟米粒差不多,如果不細(xì)看,你也許會認(rèn)為那真的是米粒。

  就在我仔細(xì)觀賞油菜花的時候,我的同學(xué)又有了新的發(fā)現(xiàn),原來,在大型玩具右邊的一處花欄里,長著一長排的茶花,雪白雪白的。我開始還不相信這是茶花,以為這些花瓣之所以白,是因?yàn)樘焐舷卵┑木壒,可又一想,現(xiàn)在是春天,天上怎么可能下雪?于是,我走近一看,才發(fā)現(xiàn)上面的不是雪,聞了一下,一股清香撲面而來,好香的茶花!我這才仔細(xì)觀賞起茶花來,每朵茶花都有3-5個花瓣,5-7片葉子,茶花一般不會獨(dú)自生長,我還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)茶花都會成群生長。

  過了大型玩具,我們就來到了操場,在那里,我們找到了一大堆的迎春花,金黃金黃的,猶如一片花的海洋。聞一聞,還挺香呢,走進(jìn)一看,這讓我很驚訝,也讓我大開眼界,我迫不及待地想知道迎春花名字的由來。后來一查,才知道,原來這種花只在春天剛開始的時候開放,在其它季節(jié)里是見不到的,所以人們給它取名“迎春花”。我也摘了一片迎春花的花瓣小心翼翼地放在我的筆記本里,留作紀(jì)念。

  參觀完了操場,我們又回到花壇邊觀賞鐵樹,俗話說:鐵樹千年才開一次花。鐵樹的葉子綠綠的,像一把綠色的雨傘,鐵樹的枝干非常粗壯,鐵樹的葉子牢牢地貼在樹干上,你如果不用力氣,休想拔下它的一整片葉子。它的葉子前端非常尖,如果你直接用手碰葉子,有可能會刺破你的手指。

  這時,下課的鈴聲響了,許多一年級的小朋友都跑到教室外面的室地上轉(zhuǎn)呼拉圈,一片熱鬧的景象,突然,想起《巨人的花園》里的一句話:沒有孩子的地方就沒有春天。

  是呀,如果不是這些孩子喚醒春天,那祖國的花朵又怎么會開放呢?

春天的足跡作文4

  紛飛的雨點(diǎn)緩緩飄落,那是春天的足跡,是她那激動的淚水。雨后的陽光特別燦爛,那是春天溫暖的笑容,春天的陽光布滿每一個角落,世間由此溫暖。

  春正一步步向我們走來緩緩的春雨使萬物受到滋潤?,那是春天的足跡,濕潤的土地上,一朵朵花在人們的呵護(hù)下愉悅的生長,楊柳在春風(fēng)的擁抱下,在河邊照著鏡子,欣賞著她那新生的綠發(fā),蝴蝶在花海的擁抱下翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……深深呼吸一口,伴著輕輕的涼意和春天那自然的清新。這一切是春天走過的足跡,春天的到來,帶給萬物希望與活力,這一份朝氣,感動了萬物,激勵著萬物從沉睡中蘇醒。

  看,懸崖上那一塊圣地,雪白一片,春,是百合開放的季節(jié),為了能沐浴在陽光之中,野百合不顧生在環(huán)境的.惡劣與否,頑強(qiáng)地從石縫中給自己找了一條出路,經(jīng)過風(fēng)雨的考驗(yàn),它打敗所有對它不利的東西,在這個春季,即便在懸崖上,它也努力地綻放自己最美的光彩,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

  為了能享受陽光,野百合頑強(qiáng)地從石縫中生長;為了能享受陽光,野百合即便在惡劣的環(huán)境,也要綻放自己最美的光彩。那是春天的足跡,是春天的到來使它們擁有更多的勇氣去綻放自己的美,是春天留下的印記。野百合不就像我們嗎?即使遇到困難,處境再惡劣也不要害怕,因?yàn)橐磺卸紩谐雎返,只要我們頑強(qiáng)地抵抗,我們就能撐到最后,就能展現(xiàn)自己最美的一面,感受到希望的存在,似乎在我們的內(nèi)心,也有一個春天,它讓我們感受到希望與勇氣。

  一年之計(jì)在于春,春是珍貴的,其實(shí),春可以無時無刻地在我們心中,帶給我們希望,讓我們頑強(qiáng)拼搏,努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  春在,陽光在,希望依舊在,春一步步地來臨,但又一步步地離去,但當(dāng)春一步步地走進(jìn)我們的心里,我們就能感受到希望。

  春,一直在我們心中,它留下的那無數(shù)的足跡,總會帶給我們無限希望。困難并不可怕,可怕的是你心中沒有春的存在,沒有想綻放的信念。只要有春,陽光就會布滿每一個角落,時間就會由此溫暖。

春天的足跡作文5

  等待了一個寒冬,春天的腳步終于近了。在這個意義非凡的周末,我隨著爺爺奶奶來到了鄉(xiāng)下,這個處處散發(fā)著春天的氣息,到處都留下了春姑娘的腳印,她到底在哪兒呢?于是,我開始帶著希望和憧憬尋找著春天……

  我輕輕打開木門,令人神清氣爽的風(fēng)兒迎面拂來,一片柔和的陽光灑在身上,我靜靜地享受著春光的溫暖。我一抬頭,屋檐下一個又大又圓的鳥巢映入眼簾,燕子?jì)寢屨归_狹長的翅膀,銜著一條大蟲子喂它那些可愛的寶貝們吃呢。我繼續(xù)沿著石格子路往前走,不遠(yuǎn)處是一片綠如翡翠的湖水,湖面波光粼粼,還時不時蹦出來幾條小魚兒。在陽光的照耀下,湖面上蕩漾著五顏六色的光芒,猶如一匹鮮艷華麗的錦綢,漂亮極了。我忍不住蹲下來洗了洗臉,雖然現(xiàn)在是春分,但這湖里的水還是涼涼的,十分舒服。小湖的周圍則是一幅如詩如畫的景象:小草妹妹蹭出了泥土,細(xì)長的`草莖中間露出如碎玉一般,散發(fā)出清香的也菊綻開了笑臉,露珠在綠葉上調(diào)皮地滾來滾去,湖旁的柳樹彎著腰干,仿佛在對著“鏡子”梳理著她的秀發(fā)。啊,這就是春天的足跡!

  休息夠了,我繞過美麗的小湖,來到了一片金燦燦的田野。這兒遍地都是盛開的油菜花,她帶著青蓮的醉態(tài),芙蓉的清婉,以一種高雅的姿態(tài)呈現(xiàn)在我眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片隨風(fēng)翻動的海洋,又仿佛一塊黃綠相間、層次分明的地毯。湊近瞧瞧,它的枝桿是那么柔軟,上面掛著沉甸甸的菜子,一個個飽脹得馬上要破裂似的;有的還展開了一片片小巧玲瓏的花瓣兒,好像這每一支菜桿上都寄托著人們的希望與收獲。忽然,一只可愛的小蜜蜂輕巧地落在一株油菜花上,一邊唱著歌兒,一邊跳舞,好像也沉浸在這迷人的花香中。這一定是春的足跡,不然,還有誰能播種出這么亮麗的花?我在在一大片盛開的花海里盡情地奔跑,這是多么的愜意呀!眉開眼笑的老人們坐在油菜花田旁的石階上聊著各自的家常,天真活潑的孩子們舉著五顏六色的風(fēng)車在田里玩耍,一起投入了春天的懷抱。看著這美好的一切,我的嘴角漸漸揚(yáng)起一絲微笑,心里充滿了幸福感。

  我還未玩夠呢,可太陽公公似乎累了,它換上橘色的睡衣,把一抹殷紅色的夕陽照在西山上。在夕陽下,我一個人走在回屋子的路上,心里充滿了成就感!拔艺业酱禾炖玻 蔽乙贿呑,一邊哼著曲兒:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”

春天的足跡作文6

  度過了一個漫長的冬季,終于盼來了充滿希望的春天。我的心情特別舒暢,因?yàn)橐粋富有動感的季節(jié)已經(jīng)來臨了。我的心里仿佛已經(jīng)長滿了草,耳邊傳來淙(cónɡ)淙的流水聲和小鳥唧唧喳喳的叫聲……

  還是冬天的時候,我在家里透過窗戶看外面銀裝素裹(ɡuǒ)的世界,心想:這時嚴(yán)寒占據(jù)了一切,春不知跑到了哪里,等春天來的時候,我一定要去尋找它的.蹤跡。

  伴隨著一陣陣充滿暖意的微風(fēng),一切都變得富有新意。樹木上已經(jīng)有了微微的綠意,那些枝條已經(jīng)開始了新的轉(zhuǎn)變,這綠意代表著一種希望與激情。最可愛的是那些小草,它們偷偷地從泥土中鉆出來,伸個懶(lǎn)腰,呼吸著新鮮的空氣,開始伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。它們的身姿是那么可愛,這是我要尋找的春天的足跡!

  春天不光滿足人們視覺的享受,而且還在聽覺上為人們帶來一份新奇。我最喜歡聽那淙淙的流水聲,它仿佛是在敲打著鼓點(diǎn),正在為心中的目標(biāo)而不停地奔流著,它送走了冰雪,迎來了溫暖。而小鳥的叫聲更是為春天增添了一抹色彩,它的聲音那么清脆,像一個歌唱家,不停地唱著歌頌生活的曲子。多美的聲音啊,這就是我要尋找的春天的足跡!

  這個時候最忙碌的就是農(nóng)民們了,他們經(jīng)過一個冬天的休整,如今終于開始施展自己的本領(lǐng)。他們駕駛著拖拉機(jī),哼著小曲,臉上滿是笑意。他們翻整著土地,那泥土的氣息偷偷地鉆進(jìn)他們的鼻孔,讓他們感受到一種春的美好。他們開始了一年的播種,這是多么關(guān)鍵的時期啊,沒有春的播種,就不會有秋的收獲。他們讓我懂得了很多人生的哲理,這也是我捕捉到的春天的足跡!

  春天真是太美了,它的足跡遍布在每個角落,我喜歡,它有美麗的外表,還有動聽的歌聲,更有數(shù)不盡的快樂,是它的每一個足跡讓我感受到了春天獨(dú)有的氣息,我愛這個季節(jié)!

  評:

  小作者以“尋找春天的足跡”為線索,抓住了春天幾個富有特色的畫面,分別從視覺和聽覺兩方面進(jìn)行描寫,將冬去春來的變化生動地展現(xiàn)出來。

  擬人修辭手法運(yùn)用得好,如,小草“偷偷地從泥土中鉆出來,伸個懶腰,呼吸著新鮮的空氣”,小鳥“像一個歌唱家,不停地唱著歌頌生活的曲子”等,活潑、形象,寫出了春的活力。

  正文第三、四、五自然段分別以“春天的足跡”作結(jié),構(gòu)成排比段,文章結(jié)構(gòu)整齊,層次清晰。

春天的足跡作文7

  春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息,留下了春天的足跡。你看那柳條抽出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也從沉睡中舒醒過來了,探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界,草地一下子就煥然一新了,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了!皣\嘰嘰,嘰嘰嘰嘰”小鳥們更是激情滿懷地唱起了歡快的“春之歌”。

  我們感受著春天的氣息,沐浴著春天的陽光,我們的心也隨著春的涌動而開始蕩漾。今天我們就要去找春天在竹林里的足跡——-還沒冒出來的春筍。邁著像春天一樣歡快的步伐,嘴里悠悠的哼著春天的小曲,我們來到了一片深深的竹林。竹林的空氣中彌漫著竹葉陣陣的'清香,有冬的寒意,也有春的氣息。覆蓋著一層厚厚竹葉的土地上有些竹筍已經(jīng)冒出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的腦袋,有些已經(jīng)長的亭亭玉立了。我真是驚嘆這竹筍敏感的“嗅覺”和頑強(qiáng)的“戰(zhàn)斗力”。

  看著這滿山誘人的竹林,想象著清脆美味春筍的味道,我們大家都不約而同的開始尋找其目標(biāo)來——還沒冒出來的春筍。唉,厚厚的竹葉,松松垮垮的覆蓋在泥土上,根本就找不到春筍的蹤跡。我真懷疑是不是春筍們沉睡了,是不是沒覺察到春天已經(jīng)來了,但是看看已經(jīng)冒出來的春筍,我又否定了自己的懷疑。

  看著別人都已經(jīng)收獲了好幾根春筍了,自己卻一無所獲,我焦急萬分,心想:這竹筍是不是能聞到我的氣味,故意躲我,不然的話,怎么可能一直找不到筍呢?于是我改變戰(zhàn)略,不再是掃地雷式的找尋,而是地毯式的把覆蓋的竹葉全給“清掃”掉。經(jīng)過不懈的努力,終于讓我看到了尖尖的筍頭,我趕忙拿出小鋤頭來挖。雖然看到了筍頭,但是泥土把竹筍的身體緊緊地包裹起來,要想把整根筍完好的挖出來也不是件簡單的事。雖然知道是件難事,可我心里仍然很開心,心想:這筍一定很大,我們一定要把它挖出來,回去煮毛筍湯也可以紅燒毛筍,味道肯定是好。!找了幾個同學(xué)我們一起開始挖,一個個屏息凝神,用力的挖,使勁的挖,一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰落。我們越挖越深,越挖越有勁,越挖越開心,慢慢地,一整棵竹筍終于露出了廬山真面目,看著竹筍“白白胖胖”的身體,我們都笑得合不攏嘴,還一邊拿著挖出來的竹筍,一邊大聲吶喊:“我們挖出來了,挖出來了。”

  整片竹林都回蕩著我們快樂的笑聲,吶喊聲……

  春天給我們帶來了溫暖,給我們帶來了希望!耙荒曛(jì)在于春”當(dāng)我們感受著美好春天的同時,不要忘記了在春天里要播種,播下一年的希望。

春天的足跡作文8

  春雷隆隆,萬物復(fù)蘇,先是花兒們開了,樹木發(fā)芽了,然后蟲鳴鳥叫,鶯歌燕舞。春天的足跡一步一步接近了大地,接近了這個村莊,但是它也會接近小溪旁的那棵榕樹嗎?

  榕樹,是春的使者,是春的第一個足跡,春漸漸地光臨大地,榕樹展出的第一片嫩葉便預(yù)示著,鮮花綠草要開始新一趟的旅程,人們要踏上新一年的征途。

  家門前的榕樹在爺爺?shù)臓敔數(shù)臅r候就種下了,它經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨,最終長成了現(xiàn)在的模樣。粗壯的樹干撐起了一片天地,交錯的樹枝與一片片碧綠的樹葉組成了一把巨大傘,為炎炎夏日灑下一點(diǎn)陰涼。曾經(jīng)有多少的人們在樹下乘涼聊家常,斑駁的樹影成了夏日最美好的記憶……

  可是,年老的榕樹也會有病倒的一天,是我們的工廠,我們的無知污染了這個我們生活了一代一代的村莊,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的榕樹也最終抵擋不了我們的侵害,榕樹逐漸地衰弱,秋天仍未到來,地上卻早早的鋪滿了枯葉。犯了錯的我們會醒悟過來嗎?

  有一年來臨了,可是春卻悄聲無息地鉆進(jìn)了大地,忽略了這棵病入膏肓的榕樹,沒有了榕樹的報(bào)春,我們開始訝異,反思……后悔不已的我們終于采取了行動。這樣一來,來年的春天,我們第一個春的足跡還會到來嗎?

  春天如期而至,春天的足跡又一步一步地爬上了這課年老的榕樹,我們期待著,呼喊著:榕樹。】炜彀l(fā)芽吧!榕樹沒有辜負(fù)我們的期望,一夜春雨過后,一片片清新的嫩葉從榕樹的身體里迫不及待地抽了出來!榕樹重生了!原來,春天并沒有遺忘這棵榕樹,榕樹的新綠填滿了每個人的`心房……

  小溪旁的這棵榕樹,重新在我的心中長了出來,就像一個希望,一個信念,一個春天……而且不管有多少狂暴的風(fēng)雨,多少無情的侵蝕,我相信,春天的足跡終會到達(dá)我這棵心底的榕樹。春天的足跡不會遺忘每個人心中的“榕樹”,盡管在榕樹的成長過程中,會遇到無數(shù)的挫折和阻礙,但只要我們堅(jiān)信并肯為之付出汗水,心中的榕樹肯定會茁壯成長!

  有一年春天來了,春天的足跡一步一步接近了村莊,接近了那一棵死里逃生的榕樹,接近了我那顆我永遠(yuǎn)愛著榕樹的心……

春天的足跡作文9

  “呵呵……”聽那一串鈴鐺般的笑聲從大地的另一端響起,那是一個身穿白紗的少女,她輕盈地走向我們,連帶著一陣清風(fēng),一綿細(xì)雨。她白皙的腳丫踏過松軟的草坪,及及泥濘的大地,留下了足跡,而她的足跡遍及之處,都是一片生機(jī)。

  又或許她是個羞澀的少女,待我們發(fā)覺她的存在,要去尋她之時,她已不知所蹤,唯獨(dú)留下了那一個個“可疑”的足跡。

  我們跟隨著的足跡,找到了一絲的線索。

  跟隨著她的足跡,我們尋得了一片充滿生機(jī)的草原,嫩草的清香溢滿了那方土地,清涼的微風(fēng)拂過,溫暖而又舒適,心里的煩躁仿佛也跟著風(fēng)走了。草兒享受著風(fēng)的懷抱,他們搖曳著自己柔弱的身軀,述說著自己的過去。他們從寒冬的折磨中等待著,他們等待著少女的到來,他們抱著堅(jiān)定的希望,他們堅(jiān)信少女的承諾,他們等到了,少女沒有食言,她如期而至。她輕拂著小草的臉頰,微笑著給予他們以信心,她將生機(jī)融入連綿細(xì)雨,給那方土地以滋潤,她讓風(fēng)兒帶著綠意撫向,喚醒了草兒的回憶,激起了草兒的重生,讓它能從冬日的嚴(yán)寒中解脫,重拾信心,繼續(xù)給大地帶來生機(jī)。

  重新跟隨著她的.足跡,我們卻在綠意萌動的世界里,尋得一絲驚艷的紅。那花兒喚為木棉,她在一片綠意的大地上紅得自我,紅得艷麗。紅得似火,紅得似血,仿佛又讓人想起那個戰(zhàn)火紛飛的年代,那對倒在血泊中的人兒,他們將祖國的驕與傲標(biāo)于心中,將自己的自豪化為了木棉的根。木棉不須綠意的襯托,卻盛開在了春日,不須呵護(hù),卻沉醉于少女的懷抱。少女含笑著原諒它的任性,將春日的溫暖盡奉,將雨水的滋潤給予,讓它可以在著綠意中,盡情地綻放。

  跟隨之她的足跡,我們發(fā)現(xiàn)每及之處都是一片生機(jī),都是一片希望。她的足跡遍布大地,她把自己的靈氣與活力給予了時間萬物。

  跟隨著她的足跡,才發(fā)現(xiàn)她沒有離開,她還在給大地以滋潤,給人們以貢獻(xiàn),她隱身于我們之間,給予我們希望,同時等待著下次的啟程。

  她的足跡遍布于世界,她的奉獻(xiàn)給予了世界,她的愛表達(dá)于行動中,她的名字叫春天。

春天的足跡作文10

  春回大地,萬物復(fù)蘇。從這幾個詞語說明了春天已經(jīng)來到了,不知道,就跟我一起來尋找吧。

  這天,我來到了公園?匆姾永锏男◆~們,都浮出水面耒尋找食物。河岸上的垂柳已經(jīng)發(fā)出了綠綠的絲。草地上的草,冬天是枯黃色的,它的根已經(jīng)慢慢的變成了綠色了。圍欄里的花,各種各樣,有杏花、梅花、蘭花、百合花這些花,雖然是剛發(fā)出來的,但是,也散步著濃濃的香味。

  我走著走著,來到了公園的廣場上,這里的聲音讓人震耳欲聾。廣場上有騎自行車的、玩滑板的、跳廣場舞的、有打籃球的、有踢足球的。這些聲音和廣場舞的曲子融合到一塊,簡直美妙極了!跳廣場舞的人們,臉上洋溢著燦爛的`笑容,舞姿似乎也比以前更加的優(yōu)美了。就在這時,我看到了排著一字行飛行的大燕從南方飛回到了溫暖、舒適的北方準(zhǔn)備開始筑巢了。

  這就是春天的足跡,春天在大樹上,在草地上,在小鳥的鳴叫聲中。春天,就已經(jīng)趁我們不注意的時侯,悄悄地來到了我們的身邊。春天,我愛你,更愛你這美麗的氣息!

春天的足跡作文11

  在我們這里,春天像冬天一樣冷。

  在這里我們都穿著大棉襖,并且還不能脫下來,要不會著涼的。這是多么假的春天。

  真的春天跑哪里去了呢?

  哦,我知道了。她肯定去找他的植物朋友玩了,她的朋友有柳樹,小草,鮮花,還有世界上所有的'富有生命的植物,都是春天的好朋友,但是她的好朋友不知道春天在哪里。

  這下可好了,春天走丟了。

  我們地方太冷了,許多植物都凍死了,春天你在哪里?你難道不想看到你朋友們的笑容嗎。趕快出來吧,別再和我們玩捉迷藏了。

  你快出來吧,看看四周也沒有看到春天的足跡。

  她的朋友們再三呼喚。春天,春天你在哪?我們不可以沒有了你,快回來吧。我們需要你,可是春天似乎沒有聽到,還是沒有出來。

  她的朋友們唉聲嘆氣的說,春天你再不出來,我們可就要凍死了呀。

  春天還是沒有出來。

  她的朋友們快要被寒風(fēng)凍死的時候,春天出現(xiàn)了,用自己的身體把寒風(fēng)給擋住了。冬天看到春天來了,嚇得連忙跑了,再也不敢為非作歹了,她的朋友們很感謝他。

  要不是春天出現(xiàn)了,我們就要被寒風(fēng)給凍死了。那時候你就看不到我們了。

  她的朋友問春天去哪了呀?春天說我去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,現(xiàn)在才回來,一回來就看到你們被冬天的寒風(fēng)欺負(fù)。

  可不是嘛,你沒回來的那段時間他們老是欺負(fù)我吧。我們的許多同胞都慘死在他們的手中。

  春天不甘示弱,立刻吹起了春風(fēng),把萬物都叫醒了。

春天的足跡作文12

  當(dāng)冬天在床上睡得正香,春姑娘就悄悄地來了。她手一揚(yáng),暖暖地春風(fēng)就吹到樂大地上,就像一個鬧鐘“叮鈴鈴”地響著,叫醒樂世間萬物,大地頓時變得生機(jī)勃勃。

  早晨,大地被一層淡淡的霧籠罩著,好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂一層棉被,使大地不再著涼。一股股香味在霧中撲鼻而來,有濃烈的,有淡雅的,各種各樣,攪成了一種奇妙的香味。循香味望去,原來是花壇里迷人的花朵。她們一動不動,睡得正香,多么像傳說中的睡美人。∷齻兒孟裨谂e行比美大賽,就連睡覺也爭相怒放,

  成了霧中獨(dú)特的風(fēng)景線。當(dāng)花兒、草兒等植物都在沉睡時,只有路旁的大樹依然巍然聳立。他們沒有花壇中的那些花兒那么婀娜多姿,但是剛抽出來的嫩葉使他顯得特別有精神,宛然一個個威武的衛(wèi)士,一心一意地守護(hù)著公路。

  濡染,一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來,大家都被驚醒了。花兒在這陣春風(fēng)地鼓動下,在風(fēng)中翩翩起舞,構(gòu)成了誰也演不出來的獨(dú)特舞蹈!暗未,滴答。”珍珠似的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來,細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng),就想以為溫柔地母親,撫摸著世間萬物,是那么輕柔;▋汉托〔輦兌钾澙返厮蔽@甘甜地雨水,就像在吃著美味佳肴,大口大口地,毫不客氣。街道上,早已是傘的世界,有紅的,藍(lán)的,綠的,花的。形成了一副精妙的工筆畫。

  雨下得越來越小,一會兒功夫,那個密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無影無蹤。太陽得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會兒,太陽的光線終于刺穿了云層,射的人眼睛發(fā)痛。在陽光的照耀下,花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光,好比無價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,綠的刺眼。它們在微風(fēng)的.吹拂下再次跳起了舞,顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面,波光粼粼,閃著金光。魚兒在湖中快活地游著,似乎在和伙伴們捉迷藏,搖頭擺尾,孕育了無法用語言表達(dá)的美。

  在早晨,我深深地吸著夾著花香威地心想空氣,好像一位仙人;在雨中,我把手伸到雨中,任那柔柔的春雨為我按摩;在雨后,我吸著甜潤的空氣,頓覺心曠神怡。春天的足跡很快的走過,而且也馬上要離開。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上,沖刺吧,和時間賽跑!

春天的足跡作文13

  周末老師布置了一篇作文《尋找春天》。當(dāng)聽到這個題目的時候,我就不由自主地在心中唱起了:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,那里有紅花呀, 那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”可是看看窗外,沒有一點(diǎn)綠意,去哪里尋找春天呢?

  清明這幾天媽媽早出晚歸的加班,沒有時間去看望姥爺和姥姥。周四晚我們的家庭會議提前一天,媽媽讓爸爸周五去陪奶奶吃飯,讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。

  周五一早,我打車來到姥姥家,吃過午飯陪姥姥嘮了一會兒嗑,直到姥姥上樓午睡去了,我才悄然離開,準(zhǔn)備去尋找春天。

  來到離姥姥家最近的植物園,溜了一大圈,園里有一幫一伙徒步的叔叔阿姨,還有三三兩兩的遛彎兒的老人。我仔細(xì)地看呀看,小木橋下面的冰,一臉嚴(yán)肅地沒有融化的意思,那些樹都還在睡懶覺沒有發(fā)芽,小草們也害羞地躲在泥土里不肯露出頭來,春天在哪里呀?

  我走累了,坐在園里的小亭子里歇息片刻,起身準(zhǔn)備回家了。沒走多遠(yuǎn),感覺身后有人在跟著我!我嚇得不敢回頭,加快腳步往前走,可是身后的腳步,也在加快地跟上來!我害怕得厲害,正準(zhǔn)備跑的時候,身后的腳步停住了“姑娘,你的手機(jī)!”我回頭看見,一個挺著瘦弱的身軀,一頭花白頭發(fā)的'老爺爺,伸開一雙布滿老繭的大手,手里抓著的是,我坐在小亭里歇息時,一不留神從褲兜里溜走了的手機(jī),還有那零散的二十幾塊錢。

  “姑娘,我一直喊你,你就是聽不見!”還沒等我說話,爺爺又說:”現(xiàn)在的衣服呀,兜特別淺,下次出來背個包包,不丟東西!“說完手機(jī)和錢一起遞給我。

  我嘴里說著謝謝爺爺,雙手接過,并向老爺爺鞠了一躬。”快走吧姑娘!“說完?duì)敔斵D(zhuǎn)身向園內(nèi)走去,我站在原地,望著爺爺?shù)谋秤,?nèi)心久久不能平靜。爺爺那布滿老繭的手,不停地在腦海里閃過,我猜想爺爺可能是這園里的園丁或者清潔工吧!

  回到家,我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說:”你已經(jīng)找到春天了呀!這不就是心靈的春天嘛!“是啊,我找到春天了,沒有一絲浮塵的”心靈的春天“。

春天的足跡作文14

  春天的細(xì)雨輕輕地敲打著地上肥沃的泥土,似乎是要催醒那些依然在呼呼大睡的植物們,讓它們重新開始新的生活,讓整個世界變得生機(jī)勃勃。

  一個星期天的下午,我們幸運(yùn)星作文培訓(xùn)班的同學(xué)們,準(zhǔn)備去尋找春天的足跡。每個同學(xué)都興致勃勃的,迫不及待地一個接著一個地沖下樓去,在門口集合。

  我們在王老師的帶領(lǐng)下來到陸羽廣場。首先吸引我們視線的是一排修剪得整整齊齊地紅檵木,一朵朵紫色的花傲立枝頭,在春風(fēng)中妖嬈地起舞。“呀——好漂亮的花!”我們驚呼著跑過去,細(xì)細(xì)欣賞:它的花瓣是單層的,呈長條狀。中間有個嫩黃的小花蕊,就像剛出生的閉著眼睡覺的嬰兒,惹人憐愛!花朵下面是密密層層的褐紅色的葉子,看起來覺得特別有生機(jī)。不知道味道怎么樣,我便上前聞聞,一股清香味頓時讓我感覺心曠神怡。

  突然,我扭頭一看,看到成群的蝴蝶在花圃中采蜜,顏色鮮艷奪目。我往前定睛一看,原來是蝴蝶花啊!五顏六色的,有黃黑相間的,也有紅中透白的,還有黃中帶藍(lán)的……它們有的像笑臉一樣,在陽光下燦爛地笑著;還有的像骷髏頭一樣,仿佛要咬人們呢;更有的像蝴蝶一樣,停在花瓣上快樂地采蜜。只要春風(fēng)一吹,它們便會在花叢中快樂地翩翩起舞。

  隨后,我們又發(fā)現(xiàn)了紅艷艷的山茶花,有的已經(jīng)迫不及待地綻開,還有的在積蓄能量,含苞待放。有的花朵躲在層層綠葉下,猶如一個害羞的小姑娘,偷偷瞟著正在尋找春天的我們;有的花朵昂首站立枝頭,像在忘情地欣賞這春天的萬紫千紅……

  我們沿著彎彎曲曲的小路前行,看見了一排生意盎然的冬春樹。嫩綠色的葉子如同一把把蒲扇,輕輕地?fù)u晃著。葉面脈絡(luò)分明,富有光澤,在陽光的沐浴下熠熠生輝。它們的葉子邊緣還有齒輪,猶如波浪線一般,真美呀!它們被修剪得整整齊齊,像一支整齊的'軍隊(duì),一直等待著長官的命令呀!要是你眼睛覺得很疲勞,只要你多看一眼這美麗的冬青樹,就會覺得舒服多了。

  來廣場游玩的人也很多,小孩子們有的滑冰,有的騎車,有的在父母的帶領(lǐng)下放風(fēng)箏。大人們有的躺在長凳上休息,有的臥在草地上看書、玩手機(jī)……好一派明媚的春光啊!

  通過這次尋找春天,我發(fā)現(xiàn)春天早已來到我的身邊,給了我們溫暖,幫我們驅(qū)走了寒冷。春天,你讓這個世界不再單調(diào),讓它豐富多彩,讓它生機(jī)勃勃……一年四季中最美的季節(jié)――春天,我愛你!

春天的足跡作文15

  春姑娘帶著生機(jī)勃勃的生命和希望,邁著輕盈的步伐來到了美麗的人間。剎那間,春菇娘飛過河流、越過山峰,它一刻也顧不得歇息,迫不及待地活躍在高原上、大山上、好溪邊。春姑娘所到之處,無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)?,春姑娘害羞地隱藏著自己那美麗的容貌,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ふ宜巧衩氐淖阚E吧!

  “不知楊柳誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”?,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了修理師,向楊柳輕輕一揮,楊柳便展現(xiàn)出一片碧綠;春姑娘向小草悄悄一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出了一片生機(jī)。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂飛來了,它提著小桶小心翼翼地去采蜜。哦,小蝴蝶又飛來了,它在花叢中高高興興地跳起舞。一個勤勞,一個從容。無論是動還是靜,春天都是一首詩,一幅畫。

  春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的,絲絲的醉意,像母親撫摸著我的臉。你瞧,走在大街小巷的人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,每個人們立刻精神起來。鄉(xiāng)村的人們立刻到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰去尋找春天的足跡了。一個個小朋友更高興、更開心、更活躍;一個個小孩子都開開心心的去放一放風(fēng)箏,去快快樂樂的踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,一個個小孩子都無比的愜意,用一個“爽”字怎能了得!

  看,春姑娘的足跡還留在春雨里。一滴滴、一點(diǎn)點(diǎn)的春雨潤醒了花草、樹木,讓它們一起來述說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面打量著人們的憧憬。楊柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā),花兒綻開了鮮艷的.笑臉,大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味,哦!觸尋春天的腳步的確很神秘。

  看,春天的足跡還留在鳥的歌聲里。哦,春天的足跡留在仁川鎮(zhèn)的好溪流里,不!春天的足跡更留在祖國各地的角落里,它把春意灑向了人間的每個角落。這風(fēng),這雨,這鳥鳴,這綠都顯得春天格外風(fēng)采,春天的神韻格外迷人。

  “一年之計(jì)在于春”。我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我要陶醉在如詩如畫的春色中。此時此刻,我仿佛變成了春日中的一棵小草、一朵小花在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康的成長。哦,春天把鄉(xiāng)村的大地裝點(diǎn)得更美麗、更輝煌、更絢爛!

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