美麗的瞬間
美麗的瞬間1
任何一個(gè)美麗的瞬間，都含著萬千的艱辛考驗(yàn)。
——題記
彩旗飄揚(yáng)，一個(gè)黃色的面龐出此刻奧運(yùn)會(huì)的起跑線上。當(dāng)哨聲響徹耳際，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，一個(gè)熟悉的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的步伐，所有人都屏息凝氣。最終，終點(diǎn)被跨過了，一個(gè)奇跡誕生了，整個(gè)賽場歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠(yuǎn)載入了史冊，成為中華民族永遠(yuǎn)的驕傲。
課堂上，同學(xué)們沉默了，誰也不敢嘗試。黑板上的千古難題讓同學(xué)們絞盡了腦汁，百思不得其解。整個(gè)教室鴉雀無聲，教師焦急地等待著。不，有一只手堅(jiān)定地挺立起來，無聲地閃爍著光芒。當(dāng)他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著教室。看看自我那被筆磨破了的手，他心滿意足。
傲梅固然美麗，可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是數(shù)不盡的酸楚。
在訓(xùn)練館中，總能看到一個(gè)不變的身影。在劉翔一鳴驚人之前，那里就是他日夜為伴的“家”。走上跑道，地上灑遍了汗珠，就著這些汗珠，成就了瞬間的輝煌。也許，劉翔肩負(fù)著太多了。十三億人的期望，劉翔硬是扛著。于是，他更努力地訓(xùn)練，日夜不歇，哪管它春夏秋冬，哪管它嚴(yán)寒酷暑。要明白，艷美的彩虹，都是在風(fēng)雨的考驗(yàn)中誕生的。
夜深了，城里一片黑暗，鳥兒陷入了沉沉的夢鄉(xiāng)。微弱的燈光下，一個(gè)稚嫩的身軀，一本破舊的書，傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍;手倦了，就打打精神。一個(gè)又一個(gè)的夜晚，不變的讀書聲。要明白，沙漠里的綠洲，都經(jīng)受過黃沙的吹襲，酷暑的考驗(yàn)。
花兒歷經(jīng)寒冬，綻放了它的光彩;鳥兒跋涉千里，找到了夢想的彼岸;溪流不斷前行，融入了期望的大海;蒲公英飄向遠(yuǎn)方，扎根在肥沃的天地……美麗的瞬間，艱辛的背后;輝煌的一次，無數(shù)的困難。
美麗的瞬間2
“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我很喜歡這句話，因?yàn)樯钪械拇_處處充滿美。年幼時(shí)的我不知道什么是真正的“美”，我以為，美就是街心公園里的花草;美就是沙灘上的海螺;美就是沿街的美麗風(fēng)景……但是，直到那一天，我才明白了“美”的真諦。
那一天正好是我10歲的生日，我整天都沒怎么聽課，原因只是媽媽早上說的一句話：“晚上我和爸爸會(huì)給你一份驚喜。”
好不容易熬過了一整天的課程，老師終于宣布放學(xué)了。我匆匆收拾好文具，便下樓了。
我到二樓時(shí)，突然聽到“轟隆”一聲，只見天空上一陣烏云，豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下，窗戶外的樹被風(fēng)吹得東倒西歪，仿佛下一秒就會(huì)倒下來。
寒風(fēng)吹得我直打哆嗦，心想：奇怪了，明明剛才還是晴空萬里，怎么突然間就變成了傾盆大雨?沒道理呀!
因?yàn)橥蝗婚g下了雨，而我又沒雨傘雨衣之類的防雨措施，所以不得不坐在一樓的椅子等雨停了再走回家。
可是我左等右等，雨不但沒有一點(diǎn)兒要停止的意思，反而越下越大了。我下意識地向四處望了望，看到許多同學(xué)都由父母送他們回去，我望著陰沉的天，不禁想道：爸媽也會(huì)來接我嗎?
于是我又在椅子上等了許久，但是直到我快癱瘓的時(shí)候也不見爸爸媽媽的影子。
當(dāng)我準(zhǔn)備絕望的時(shí)候，一串熟悉的腳步聲傳入我的耳中�！菋寢�!
“媽媽……”我呼喚著媽媽，快步跑向她跟前，而媽媽一下子把我抱了起來。
剎那間，我覺得這個(gè)世界是如此的美麗!
原來，真正的美就藏在人們的心中!
美麗的瞬間3
曇花一現(xiàn)，一夕的美麗。我喜歡曇花的圣潔，更喜歡曇花的一現(xiàn)。曇花是一種既平凡又高雅的花，它的枝葉不分，每根枝葉離開根后，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，向四面八方伸展�；ㄏ駶嵃椎牡趸@，長在枝葉凹凸處；像耳環(huán)，墜在媽媽的耳朵上。
曇花生活很低調(diào)，白天不與白花爭艷，子夜，夜深人靜，她慢慢地走來，靜靜地綻放。那樣的沁人心脾，那樣的自信。她點(diǎn)綴了毫無生機(jī)的夜晚，夜晚也因此變得多彩。夜，是曇花生命的開始，也是她生命的終結(jié)。生命之短，猶如閃電流星，光芒耀眼。茍曉超老師，不正如曇花嗎？
24歲的年華，正值青春，如曇花一現(xiàn)，短暫而又美麗，卻譜寫了燦爛的人生詩篇。曇花，不與百花爭艷，避開世俗，只在夜晚開放，正如茍老師低調(diào)行事的風(fēng)格。平時(shí)教書育人，為人師表，默默無聞，不張揚(yáng)，不炫耀。
可卻在“5.12”文川大地震時(shí)，為了救學(xué)生，把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，自己卻被埋在廢墟中，他不惜犧牲自己的動(dòng)人壯舉，把生命推到最燦爛的一刻，不正如曇花一現(xiàn)嗎？
圣潔的曇花猶如他無私無畏純潔的心靈，曇花的馨香，就是他勇于犧牲的那縷芳香，沁人心脾。茍老師的生命，就像曇花一樣，花期雖短，他一夜盡情綻開無悔，綻放姿態(tài)卻極為狂放。
他昭告天下：人的生命長短，不由自己決定，但人活著，心中總有一個(gè)目標(biāo)，為綻放的那一夜，只爭一夕，只為一夕的美。曇花這一現(xiàn)，實(shí)為可貴，展示了生命的價(jià)值。有多少人，就是為了追求“曇花一現(xiàn)”而獻(xiàn)出了寶貴的生命。我喜歡曇花一夕的美麗，更喜歡那些心靈像曇花一樣圣潔，在生與死的抉擇前，像曇花一樣只爭一夕，獻(xiàn)出完美生命的人。
美麗的瞬間4
最美麗的心靈是純凈的,最美麗的語言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的�！}記
我何曾想過，世上竟會(huì)有如此美麗的瞬間，不像花朵那樣鮮艷，不像星星那樣閃耀，更不像生命那般長久……那只不過是不經(jīng)意的一瞥，就看到了如此美麗的瞬間。
等公交車時(shí)，我曾不經(jīng)意間暼到過，一個(gè)在晨跑的女生，跑著跑著突然定住了，停在了垃圾桶的旁邊，有一個(gè)瓶子直挺挺地躺在垃圾桶旁。那個(gè)女生的眉頭皺了皺，我覺得她應(yīng)該要把瓶子扔進(jìn)去吧。
她，彎腰，俯身，原本躺地上的瓶子已經(jīng)在她的手上握著了。微風(fēng)輕拂著她的臉龐，她細(xì)長而柔軟的頭發(fā)，也因?yàn)轱L(fēng)的吹拂而飄動(dòng)起來。她輕輕的一笑，配著她那因?yàn)榕懿蕉行┘t的臉頰，好似一位害羞的少女。
站了身來，她看清楚了垃圾分類的垃圾桶后，輕松地將瓶子丟進(jìn)了“可回收”垃圾箱。扔完了瓶子后，她滿意地拍了拍手，嘴角向上揚(yáng)起，又繼續(xù)往前跑了。
剛升起的太陽，閃爍著的陽光灑在了她的臉上，仿佛一幅唯美的圖畫。
那瞬間，我甚至感到一絲尷尬，一絲難為情。這么多的人從垃圾桶旁走過，看到了瓶子的人有很多，卻沒有一個(gè)人去撿起它，讓它到屬于自己的地方去，唯獨(dú)只有這一位女生彎下了腰，沒花什么時(shí)間，就讓瓶子到了垃圾桶里。
美不是你的穿著、你的外貌，它存在于人的心靈里，它常常存在于人的一個(gè)笑容、一句語言，一個(gè)動(dòng)作。
生活就是由一個(gè)個(gè)瞬間，一個(gè)個(gè)片段構(gòu)成的。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景油畫，在畫架上閃耀著自己的光輝。
美麗的瞬間5
真正的美麗，不是青春的容顏，而是綻放的心靈�！}記
炎夏，天穹似被洗過的那般透徹。飄浮不定的云彩像羽毛，亦似魚鱗，劃過清澈，詩意無限。鳥兒飛過樹冠，體態(tài)比風(fēng)兒還輕。
“嘭”的一聲，家中又被寂靜所彌漫，我嘟起嘴，不滿的說道：“哼，又不帶我�！痹俅伪粭売诩抑�，我心雖憤憤，卻也是霎時(shí)之間就定下了計(jì)策。正準(zhǔn)備去找同學(xué)，忽見門前，前年種下的石榴樹終是長出了顆孤寂凄廖的石榴，雖是孤零零一顆傲然于風(fēng)中，卻也是有一番別樣的美。
我不禁停下匆忙腳步，仔細(xì)欣賞起這大自然的杰作來。
這顆石榴已是含苞待放，像是在迎接著什么，身后的白墻青瓦愈加襯托出它的婀娜身姿。不覺間，已入迷，眼前只剩下這顆從未在意過的小生命。
似乎只在驀然之間，石榴怒放，一縷鮮紅也隨之綻開，好似一個(gè)孤傲的將軍，像人民，若國家，乃至世界，宣告自己輝煌的勝利。時(shí)間定格在這一刻，心中陰霾頓時(shí)一干二凈，那美麗的瞬間塞滿心田的每個(gè)角落。腦海中只剩下對生命的敬仰，對自然的歌頌。
表情凝重，我此刻亦是想通了許多——“我們此刻把汗水豪邁地?fù)]灑，雖是每天面對著繁雜的習(xí)題，卻也不是為那個(gè)綻放的美麗瞬間做著鋪墊嗎？”我自言自語道“就像這石榴，雖說是每天接受著風(fēng)雨洗禮，在這個(gè)瞬間，他照樣能綻放出不容辯駁的鮮紅�！�
生命的綻放，美麗的瞬間。
美麗的瞬間，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。俄羅斯作家邁爾夫說過：“這世上從不缺乏美麗，缺乏的，只是人群中善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。”
成長中有無數(shù)美麗的瞬間，而且往往稍縱即逝，若爾有心，定能見之。
美麗的瞬間6
這個(gè)世界從來不缺乏美，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。
——題記
據(jù)說大雨過后，有兩種人，一種人抬頭看天，看到的是蔚藍(lán)與美麗；一種人低頭看地，看到的是淤泥和絕望。
初春，窗外雀子的叫聲，像花在吐芬芳，香氣襲人；像夢里熟透的杏子，掉落地上。
如煙街道，油條店門前，排著長隊(duì)，宛如游龍。五十來歲的老板，黑發(fā)如墨，穿一襲白衣，一雙手磨搓著面團(tuán)。自顧自地炸著，一根根跳落，濺起一地的金黃。偶爾抬頭，張望下隊(duì)伍，似月宮玉兔，不急不燥，恬淡悠然。人們井然有序地，丟下錢幣、自由找零，樂滋滋地開始一天的美好。
那一刻，美好就在人與人之間的信任里。
盛夏，天空的云彩像羽毛和魚鱗劃過清澈。
小菜場，各種聲音匯聚在一起，此起彼伏，宛若幾千只鴨子。唯有市場盡頭，旮旯的一個(gè)攤點(diǎn)，盡管過客匆匆，全然沒有一絲嘈雜。攤主是個(gè)中年女子，沉靜的眼眸，靈巧的雙手，著一雙布鞋，鞋口刷的發(fā)白，鞋底沾著半是脫落的泥。，地上的菜還粘染著些許大地的芳醇�！巴跻掏跻�，我告訴你啊，那個(gè)攤的菜又便宜又好，早上剛從自家地里拔的！”
那一刻，美好就在菜農(nóng)的質(zhì)樸里。
仲夏，風(fēng)從院角草凹里升起，在藤蔓上引誘埋在臉上的笑容，一片紫任性搖蕩。
結(jié)束了一天課程，我回到家。媽媽斜歪在床邊，眼半睜半閉，“回來了……”。室外，細(xì)雨敲擊著窗欞，水泥路面還有洋鐵皮的遮陽棚，“嘚嘚嘚”“嘀嘀嘀”的合鳴。鍋碗瓢盆突兀地堅(jiān)守著陣地。媽媽一定是生病了，憑著記憶，我烙了張香氣襲人的手抓餅。媽媽一掃倦容，詫異地張著嘴，凝視著我第一次做的餅，無限憐意地說：“兒子，你真了不起�！�
那一刻，美好就在孩子的反哺里。
瞬間很短暫，獨(dú)有用心去領(lǐng)悟美好的瞬間才是雋永的。
正如顧城所說：“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。我們站著，不說話，就十分美好�！�
美麗的瞬間7
美是每個(gè)人畢生的追求，但有多少人能發(fā)現(xiàn)，不用追求，就能找到的美的瞬間？
秋風(fēng)給悶熱的城市帶來了久違的涼爽，金黃的葉兒從樹的枝頭飄落，給大地穿上了秋衣。我路過星期六仍在補(bǔ)課的學(xué)校，現(xiàn)在已到了放學(xué)的時(shí)段。校門口人頭攢動(dòng)，家長們各個(gè)都迫不及待地向還未開的校門里張望，尋找自己最寵愛的孩子。人群中有一位老人特別顯眼，他的手中拿著三大船紅彤彤的冰糖葫蘆。我仔細(xì)地端詳他，他柔順的頭發(fā)像銀絲一般，身穿純白的襯衫和黑色西裝褲，干凈又整潔。我猜出他是一位退休的老人，從他滄桑的臉不難看出他經(jīng)歷了許多，他累了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起，孩子們排著整齊的隊(duì)伍向校門走來。就在校門打開的一瞬間，一個(gè)大約6、7歲的又白又胖的小男孩邊喊“爺爺！”邊跑向身穿純白襯衫的老爺爺。老爺爺將糖葫蘆遞給孫子，小男孩跑向一邊，老爺爺拉住了他，又給了一串。小男孩將兩根糖葫蘆給同學(xué)們分享后，立馬跑回爺爺身邊。
“快吃吧！”老爺爺再次將糖葫蘆遞給孫子，小男孩笑逐顏開，“不，爺爺，我要回家和你一起吃。老爺爺見狀樂開了花，爽朗的笑聲久久伴隨他們的左右 這樣的瞬間在我看來是那么的美，爺爺疼孫子，孫子愛爺爺，我真想把這美的瞬間留住！
小男孩很活潑，他盡情地奔跑在爺爺?shù)那胺�，老爺爺顯然年級有些大了，氣喘吁吁地，蹣跚地跟著，小男孩一轉(zhuǎn)身似乎發(fā)現(xiàn)了。他跑到爺爺跟前停了下來。“爺爺，我們一起走。”說完他用又白又嫩的小手牽起爺爺粗糙的，布滿皺紋的大手，扶著他慢慢走，老爺爺?shù)难劭艉捅亲蛹t了一圈，他奮力地點(diǎn)點(diǎn)頭，夕陽的余渾伴著他們小手牽大手走向路的那頭。
這個(gè)美的瞬間震撼到我了，是那么的美，那么的美，親情也許是人間最美的瞬間吧！
這種美的瞬間不用奮力地追求，只需對老人耐心些、孝順些、平和些，我們也能輕而易舉地締造美的瞬間。
美麗的瞬間8
在人生的長河里，有許許多多瞬間即逝的浪花，但愿那份美麗，那份溫馨化作流星，在我的星空上劃過，留下美的永恒。
爛漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，是春的歡樂。啊，迷人的春天！孕育著一個(gè)多么輝煌的希翼！那一簇簇醉人的綠，幻成美麗的地毯，給人以心靈歸宿的空間。而這些卻都是大自然短暫的美。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地顫；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。風(fēng)兒吹動(dòng)了我的頭發(fā)，我的衣襟，我的心。
在我空曠記憶的原野上，曾有一個(gè)性情豪邁的男生留下了他的足跡。他是我的同學(xué)，那時(shí)坐在我下桌。由于他的"出眾"總吸引不少人的關(guān)注。那時(shí)，他給我的印象是：有點(diǎn)放蕩不羈，總持著一種玩世不恭的態(tài)度，經(jīng)常闖一些小禍。在不少老師眼里他是一個(gè)頑皮的學(xué)生。然而，時(shí)間老人卻讓我重新認(rèn)識了他。對同學(xué)，他總是面帶微笑，給別人帶來歡樂和驚喜；對老師畢恭畢敬。他樂觀，也有點(diǎn)兒悲觀，因?yàn)樗偸切щy。在他的微笑中則隱藏了一絲哀傷。他是一個(gè)經(jīng)常笑的人，但他不是經(jīng)�？鞓返�。一個(gè)單純而復(fù)雜的他在那一年里，給我?guī)硖嗟牟灰粯�，也讓我的生活多了許多笑聲，
時(shí)間在轉(zhuǎn)眼間流逝�，F(xiàn)在的我已經(jīng)上了高中，而他去了另一個(gè)世界，他給那短暫的生命輕易地畫上了句號。頃刻間我察覺到了生命的脆弱。青春是美麗的，一個(gè)人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虛度而懊惱，也可以用結(jié)實(shí)的步子，走自己的人生路，而他卻終不能延續(xù)他的人生。
短暫的生命給他留下了太多的遺憾，而他的短暫一生則給我留下了太多的深思。過去那瞬間的美麗則化成永久的記憶。我祈禱上帝的靈光能普照他，幸運(yùn)之舟能承載他，愿他得以安息。
風(fēng)兒依舊吹著，淡淡的風(fēng)猶如那花香，飄漾萬里。這些短暫的美麗，我將把它塵封在心里。
美麗的瞬間9
在生活中，時(shí)光輪轉(zhuǎn)飛快，畫面千變?nèi)f化，但只需其中的一個(gè)“鏡頭”，便是一個(gè)感人的美的瞬間。
有一天，吃完午飯后的我悠閑地走在去往教室的路上。前面的校友們來來往往。我轉(zhuǎn)過頭，希望能在人群中找到
一兩個(gè)同學(xué)，路上好聊兩句。
忽地，耳邊傳來一聲“校長好”。雖然這聲音來自較遠(yuǎn)處，但我還是下意識的回過頭。只見校長腳步略顯匆忙地向我這個(gè)方向走來。我當(dāng)即準(zhǔn)備好一會(huì)兒也道聲“校長好”便趕緊走掉。
人群中說“校長好”的聲音此起彼伏。忽然，校長在不遠(yuǎn)處停了下來，微微皺了下眉頭，但又立時(shí)舒展了。只見校長慢慢彎下腰，輕輕撿起了腳下的紙團(tuán)。就在這一瞬間，我被深深震撼了。我覺得校長撿紙時(shí)的一剎是最美的瞬間，那動(dòng)作是最美的動(dòng)作，世界上最瀟灑的動(dòng)作莫過于此。這瞬間美在校長不帶架子，低身撿紙；美在校長走時(shí)觀察，能發(fā)現(xiàn)小小的紙團(tuán)；美在
校長撿起紙團(tuán)后，慢慢站起來，挺了挺腰，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有離得近的垃圾箱后，便順手將紙團(tuán)放進(jìn)了口袋。之后，校長又繼續(xù)走來。直到他走到我旁邊，我才回過神來，喊了聲“校長好”便繼續(xù)向前走去。
我一邊走一邊感慨：在這個(gè)紙團(tuán)旁，或許早已走過了不少同學(xué)，他們有的急著回去寫作業(yè)，急著回去聊天，又或許真有什么急事，所以都沒關(guān)注到地上這個(gè)小紙團(tuán)。但有哪位同學(xué)忙的事會(huì)比校長多呢？連校長都能以身作則，低身撿紙，我們?yōu)槭裁淳筒荒芡Ｏ伦约旱哪_步呢？
我覺得的自己也值得欣慰，因?yàn)榫驮谛ｉL低頭撿紙時(shí)，美就在那一瞬間綻放了，我又正巧見證了這美的瞬間。雖然這個(gè)動(dòng)作微不足道，但卻很感人。有時(shí)美的展現(xiàn)，并不需要太多時(shí)間，太華麗的身姿，只要那一瞬間，一個(gè)動(dòng)作，便已成為永恒的美麗。
美麗的瞬間10
我們不能讓每天都美好，但每一天都有一些美好的瞬間。
——題記
生活中有很多美麗，不一定長久，只是那小小的瞬間，像璀璨的星星，總能讓人難以忘懷。
窗外春雨，淅淅瀝瀝的下著，朦朦朧朧，獨(dú)坐桌前，水滴在玻璃上滑落，歲月的檐雨滴聲，緩慢而有節(jié)奏，不知不覺間，又下了三年的雨。
黃昏，學(xué)校外的'小傘，五顏六色，像許多花蘑菇�！昂�，你好！”我回眸，看到你泛紅的面頰上流過汗水，如一朵花，淡雅而素凈。“你能和我打一個(gè)傘嗎？走到校門口？”你捏著衣角，低著頭說道�！班�，好吧。”我嘴上說答應(yīng)，可心里一百個(gè)不愿意，說著，把傘往你那邊偏了偏。
一路上，我們沒有說一句話，像隔了幾座冰山，永遠(yuǎn)也化不了。我總是把傘往我這邊偏，你右膀的衣服被任性的水滴慢慢濺濕，我不知道你是不在意，還是沒有看見。我舉著傘，心不在焉的走著，“�。 蔽乙徊恍⌒乃さ搅四嗫�，像受了驚的鳥兒，趕快爬了起來。褲子粘上了泥，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，你從口袋掏出了一塊潔白手帕，你或許知道，這樣回去一定少不了挨罵。將那純潔而又美麗的手帕遞給我，“不，不用了，你還是收起來吧�！蔽移D難地扯出一抹笑，“這樣就把你的手帕弄臟啊。”接著，我繼續(xù)彎著腰，試著用手擦去泥，讓褲子看起來沒那么臟，你也同樣俯下身，拿著手帕，幫我擦拭著褲子……
那一刻，我看到你的星眸里，閃爍著光芒，那樣耀眼�！皼]事的，我媽是老師，經(jīng)常教我樂于助人�！蹦阕旖菗P(yáng)起，像麥芽糖一樣甜�！爸x謝你借給我傘，我走啦�！闭f著他向西邊跑去，順著夕陽。
那時(shí)，我局促地站著，抿著唇，我望著你的背影，站在雨中。
不知不覺中，楓葉又紅了幾回。此刻，我坐在桌前，回想著那最美麗瞬間，雨停了，月亮開始上班，窗外，風(fēng)那么輕柔，月色柔和而透明，灑在我的眼前。
生活就是一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景油畫，所有人都會(huì)把這些美麗的瞬間珍藏在心里，珍藏在心的靈那沒有被世俗污染的一方凈土上。
美麗的瞬間11
每個(gè)人都有自我美麗的瞬間——春游時(shí)和同學(xué)們一齊游戲的歡快瞬間;告別小學(xué)時(shí)和同學(xué)們分手的憂傷瞬間;走進(jìn)新學(xué)校認(rèn)識同學(xué)們的喜悅瞬間。然而，我最難忘的瞬間，就數(shù)小學(xué)時(shí)和同學(xué)門在一齊學(xué)習(xí)生活的一次次瞬間了!
此刻的同學(xué)們各奔東西，只留下一串陌生的數(shù)字，回憶起以前小學(xué)六年那有歡樂有憂傷的生活，回憶起豐富多彩的童年生活，這時(shí)候，是最開心的!那時(shí)侯的我，無憂無慮;此刻的我，只是應(yīng)對著競爭殘酷的生活。
記得那一次拍畢業(yè)留念的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，以為這是一個(gè)好玩的東西，而到此刻才明白，那時(shí)通往初中生活的門票。站在教師們的前后，一齊喊“茄子、田七”，一個(gè)個(gè)燦爛的面孔;這是我們最終一次一齊拍照，而一生中的第一次畢業(yè)留念，也就是這個(gè)小學(xué)的照片了。照片發(fā)下來以后，已經(jīng)要離開和我們朝夕相處六年的學(xué)校了，我們聚在一齊說說笑笑，還指著照片中的人說“看你那樣貌”。而此刻，拿著這張照片，有的叫不出了名字，有的不明白他此刻在哪，有的……此刻的學(xué)校里，有的同學(xué)對什么事都默默無聞的，教師都說三年后我們的感情比誰都深;可是，我只想說：“初中生活，太累、太累”。以往與此刻截然不一樣，我們所以刻而改變。幼兒園的照片，已經(jīng)認(rèn)不出誰是誰了，能找到自我就算記性好的了;小學(xué)一年級的照片，一個(gè)個(gè)可愛的面孔;初中……并且它門都是完美的。
每個(gè)人都有許許多多完美的瞬間，美麗的瞬間，這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少，它代表回憶、代表思念、代表歡樂、代表憂傷……它使我們成長，它使我們長大，它使我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗。不管每個(gè)瞬間，都是美麗的，因?yàn)槠渲邪藴剀芭c甜蜜。
美麗的瞬間12
當(dāng)新生兒呱呱墜地，當(dāng)幼苗破土而出，當(dāng)盲人看到光明，當(dāng)失散多年的親人再度重逢……這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，都具有極大的生命的震撼力，這些瞬間都值得我們用一輩子去封存，去保護(hù)。并且，要懂得把自己所做的每個(gè)瞬間都幻化為美麗的，從而使自己的德行或修養(yǎng)深深地烙印在別人的心里。
我現(xiàn)在還沒有創(chuàng)造過美麗的瞬間，但我早已記住了許多個(gè)這樣的瞬間。
初旭之美：
那天，我起得特別早，這使我有幸目睹到了那輪驕陽冉冉升起的全部過程。早飯時(shí)，外面的天空已經(jīng)顯得格外明朗，但沒有太陽，顯得有些單調(diào)，沉寂。我端著早飯，做到陽臺的小桌子上吃了起來。過了兩分鐘，對面的樓層忽然閃著金光，像披了一件霞衣似的美輪美奐。我觀望四周，光芒四射，或許就是如此了吧。接著，那輪初陽越升越高，不一會(huì)兒便立于山頂之上。之前他還靦腆地將臉半遮半避，可現(xiàn)在，他卻跳到了山頂，毫不顧忌地笑了起來。他的笑照亮了大地，也照亮了我——我看到了太陽美好的一面，在他跳到山頂?shù)哪且凰查g，我便永遠(yuǎn)地記住了他——那輪絕美的初陽。
輪椅之美：
重慶市的迷你馬拉松賽在下著小雨的天氣下拉開了帷幕。公路上人聲鼎沸，我們也很快地加入了跑步的隊(duì)伍——不知過了多久，我的身旁突然出現(xiàn)了幾個(gè)殘疾人的身影。他們坐在輪椅上，用充滿老繭的雙手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著車輪——結(jié)果，幾個(gè)年輕人突然擁上去，推動(dòng)著輪椅，幫助著這些殘疾人士�？吹竭@一幕，殘疾人與青年人的精神都打動(dòng)了我，他們將那一瞬息間的美傳遞到了輪椅之上，讓那美長存于世……
美麗的事物總是令人向往，但朋友，愿你也能記住那美麗的瞬間。
美麗的瞬間13
生活中，總會(huì)有那么一瞬間讓你駐足停留。有時(shí)它扣人心弦，有時(shí)它美麗動(dòng)人。那一瞬間就像一杯調(diào)色的雞尾酒，五彩斑斕；也像一抹紅霞，美麗無比。
在一個(gè)寒冷的冬日，我與朋友一起上街去玩耍。我們邊走邊聊，說說笑笑。突然，一個(gè)陌生的身影的映入我的眼簾。那是一個(gè)乞丐，一身單薄的衣服讓他在這個(gè)寒冷的冬天格外不搭。等我走近一看，我才發(fā)現(xiàn)他比我想象的還要可憐得多。只見他整個(gè)人伏在冰涼的地面上，當(dāng)我正在納悶只是，朋友突然對我說：“快看，好可憐呀，他沒有腳呀！”直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那單薄的褲腿里竟然是空的。此次此刻的他旁邊立著一個(gè)牌子，上面用歪歪扭扭的字寫著：請幫我湊點(diǎn)路費(fèi)，我想回家。每當(dāng)有人從他身邊路過時(shí)他總會(huì)一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，期望有好心人能給他些錢。就在我觀察這位可憐人的時(shí)候，突然有一位年輕的小姐姐在那人面前彎下了腰，往旁邊殘破不堪的盒子里放入了錢。那位乞丐就像見到了救星一樣一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭感謝。而那位美麗的姐姐則是滿臉笑容地走開了。
她彎腰的那一瞬間，真美！她用自己的愛心，去溫暖了一位在生活中飽經(jīng)挫折的人。那一瞬間，我被感動(dòng)了，雖然我不認(rèn)識那位姐姐，但是她在我心中就像一位天使一般美麗。
其實(shí)，生活中有許許多多這樣的人。他們用自己認(rèn)為微不足道的關(guān)心，去溫暖了人間的一片天地，他們用自己對他人的關(guān)愛，造就了最美的自己。他們的出現(xiàn)，讓我相信，只要世間人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間就有最美好的明天。
讓我們向他們學(xué)習(xí)，讓自己的關(guān)心去溫暖世界，溫暖人間，讓人間變成世界最溫暖的地方。
美麗的瞬間14
盛夏的天空似被洗過的那般透徹，飄浮不定的云彩像羽毛和魚鱗，劃過清澈。日本整潔的街道，像是被剛被沖刷過一般。
不遠(yuǎn)傳來悠揚(yáng)的歌聲，如清晨帶著露珠的樟樹葉。路途的疲倦瞬間被甜美的感覺覆蓋，在心里蔓延著
藥妝店的收銀員鞠躬微笑著接過戰(zhàn)利品”。這位阿姨白白的皮膚，一雙小而可愛的眼睛炯炯有神。細(xì)細(xì)彎彎的眉，像是一對優(yōu)美的彎弓。配上精致的妝容，恰似一朵勤勞、智慧的櫻花，不經(jīng)意的瞬間我成了賞花人。
商品歸類掃碼從手中嘩嘩”一滑而過，嫻熟的像是在彈奏明快的鋼琴曲，像月光、像流水，撫過我的心田，讓我陶醉在這美麗瞬間。商品迅速打包好，這些看似簡單的動(dòng)作都是精心設(shè)計(jì)，經(jīng)過嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，日積月累，不厭其煩的訓(xùn)練，才有最終的高效。
再次鞠躬微笑，雙手遞過購物袋，歡迎再次光臨”，我們在柔和送別聲中離開。
微笑，讓我們有送人玫瑰，手留余香”的感覺。微笑是一種國際語言，不用翻譯，就能打動(dòng)人們的心弦，我一路回味微笑的瞬間。
這時(shí)不知從哪里傳來特別好聽的歌聲，仿佛都能感覺到沙羅花開，漫天飛舞的樣子。
在我們的記憶里，總有一些瞬間，經(jīng)歷時(shí)沒什么特別，回想時(shí)卻勝萬語千言。
歷史不是讓我們記住仇恨，而是警醒終生。
月光降臨，發(fā)出細(xì)嫩的聲音，似一片羽毛輕輕飄著，又落下。閉上眼睛，聆聽另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧靜的角落，時(shí)間滴答著溫暖。我提筆寫下了，這段旅程的溫暖瞬間。
美麗的瞬間15
許多名人都說，美其實(shí)就在生活中，而且大多都是一剎那，一瞬間的。于是，我冒著細(xì)雨，來到屋外，去尋找美的瞬間。
我走在濕潤的小路上，感受著秋風(fēng)所帶來的涼意。在風(fēng)中，無數(shù)枯黃的樹葉帶著雨水的潤澤，落下了。飄落的葉子，像紅色的蝴蝶，像金色的小鳥，飛著，旋轉(zhuǎn)著，飄到了地上。
這樣美的情景，是美的瞬間嗎?那已經(jīng)墜落了的秋葉，活寡與同伴的肩背，或已安然的躺在大地的懷抱中，遍身染盡了黃土的顏色，卻強(qiáng)烈地勾起的我心中一絲真意的共鳴。我拾起一葉，便拾起了一個(gè)秋。
那葉，枯黃中夾帶著幾分殘留的綠色，綴著幾點(diǎn)歲月抹下的斑痕，像老人的老年斑。泛紅的葉脈中又注入了多少歲月的滄桑呢?春的初長的欣喜，夏的茁壯的快慰，以至秋的回歸的安祥。一片又一片的樹葉在秋風(fēng)中落下，它們飄落的樣子有些無奈，更多的卻是瀟灑，甚至還有幾分舞蹈的詩意，好像輝煌過后美麗的謝幕。這樣的美景，也許就是美的瞬間吧!
在這樣的秋日里，在這樣的秋雨中，我看到這樣隨風(fēng)飄落的秋葉，想到，秋葉的墜落并非生命的隕落，樹葉短暫的一生多么美麗!秋葉落無聲，從枝頭直達(dá)第，在完成最從容的沖刺──向著生命的終極與初始�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。這不就是對樹葉一生最好的寫照嗎?人生的經(jīng)歷與樹葉的經(jīng)歷又有使命兩樣呢?如果我們像樹葉一樣，努力地生長，充實(shí)的走過，那即使是生命將要回歸的時(shí)候，也不會(huì)有太多的遺憾，而是更多的幾分坦然與寧靜。葉落無聲，而非無情。秋葉的離去，是為了以一個(gè)嶄新的面貌回來，是為了春天以一個(gè)更蔥綠的形象，回報(bào)大地的期待。
幾滴雨灑在我臉上，經(jīng)這涼涼的一激，沉思中的我回過神來，轉(zhuǎn)身回家，不再尋找美的瞬間。因?yàn)�，我已�?jīng)找到了美的瞬間──這秋葉墜落的瞬間，不就是美的瞬間嗎?
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