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丟手絹作文

時間:2021-02-13 09:36:09 作文 我要投稿

丟手絹作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的丟手絹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

丟手絹作文

丟手絹作文1

  星期二課外活動,老師把我們帶到了操場上,說做一個游戲,原來是丟手絹呀!同學們興高采烈,尤其是我,恨不得大叫一聲。

  開始了,老師先叫我們圍成一個大圓圈。讓姜杉來丟,她一邊走一邊在想到底丟在誰的后面最合適,她想了想,走到我的身后,輕輕把手一松,手絹輕輕地落在了我身后?墒俏疫沒有發(fā)覺,旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭頭一看,那塊手絹正躺在我的身后呢,我急忙抓起手絹站起來拔腿就追,可她已經找個地方蹲下了。只好拿著手絹跑了一圈后丟在陳歡歡的后面,沒想到,她一下子就發(fā)現(xiàn)了,她飛快的追著我,結果被她給捉住了,同學們說:“要懲罰,唱支歌吧!”我就唱了一首《小紅帽》,大家和一起唱了起來。

  今天我真高興,因為這是我最開心的一次游戲。

丟手絹作文2

  今天下午的活動課上,天氣晴朗,萬里無云,我們排著整整齊齊的隊伍,懷著興奮的心情跟著老師來到一樓,玩我們最喜歡的游戲——丟手絹。

  游戲開始了,我們首先圍成一個大圓圈,接著莫老師給我們講了游戲規(guī)則:首先是我們石頭剪刀布決定“首領”,“首領”把手絹扔在誰后面,那個人就要追著“首領”跑,這時“首領”要坐在那個人的座位上就算“首領”獲勝。如果被抓到或追不上的人就要表演節(jié)目。

  我們通過了石頭剪刀布,“首領”是何紅霖,何紅霖悄悄地把手絹扔在黃倪庭身后,然后若無其事地走著,這時,黃倪庭才發(fā)現(xiàn)手絹在她的后面,于是,她起來趕緊追何紅霖,可惜何紅霖早已坐到她的座位上了。黃倪庭不服氣,把手絹扔在了我的后面,我一看,趕緊去追黃倪庭,哈哈!我抓住黃倪庭了。這時下課鈴聲響了,我們高高興興地回教室去。

  這次活動,我知道了要養(yǎng)成仔細觀察的好習慣。

丟手絹作文3

  “丟,丟,丟手絹,悄悄地放在同學們的身后,大家不要告訴他,快點,快點抓住他,快點,快點抓住他……” 我們在歡快的兒歌聲中,拉開了今天的游戲——丟手絹的序幕。 我們二十個同學圍成一個大圓圈,并且蹲下,然后選出一名同學先來丟手絹,經過精挑細選,結果選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱著兒歌,邊繞圈跑,最后我把手絹悄悄地丟在劉鴻飛的身后,然后我趕緊逃跑,不然讓劉鴻飛追上,我可是要罰表演節(jié)目的啊。我轉過頭看看劉鴻飛,他并沒有反應,正當我心里偷偷樂著的時候,突然聽到一個聲音:“劉鴻飛,快起來追張九兒!”“壞了,是哪個叛徒告密了!蔽亿s緊加快了速度,但劉鴻飛是我們班里的短跑名將,果然名不虛傳,我立馬成了她的手下敗將!熬艃海艃,表演節(jié)目!”在大家一陣陣的叫喊聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了一首《豬之歌》。接著,在大家熱烈的鼓掌聲中,我們又開始了新一輪的游戲…… “叮鈴……叮鈴……”今天的游戲在上課的鈴聲中結束了,我們唱著歡快的兒歌,向教室跑去……

丟手絹作文4

  “丁零零……”隨著下課鈴聲響起,我們像小鳥似的飛出教室,直奔操場,開始了我們最快樂的時刻————課間活動的時間到了!

  我和幾個同學玩大家最喜歡玩的游戲————丟手絹!

  大家先圍成一個圈,莉莉拿出一條漂亮的花手娟,圍著圈子跑了起來,游戲……便在這時開始了!過了一會兒,莉莉機靈地把手絹放在了聰聰背后,又圍著圈子若無其事地跑了起來。聰聰好像并沒有察覺到手絹的存在,眼看著就要被莉莉捉住了。就在這千鉤一發(fā)之際,聰聰突然翻身抓起手絹就跑,大家惋惜地叫起來,莉莉也只好無可奈何地蹲在聰聰剛剛蹲的地方。

  聰聰?shù)墓睃c子更多,就在一剎那,聰聰一下子就把手絹扔在了艷艷背后,聰聰突然跑得如同龍卷風一般的速度,前進著!一會兒,兩圈跑完了,艷艷被聰聰抓住了!艷艷大大方方地走到圈內,為大家獻上了一首《魯冰花》,聽她那優(yōu)美的歌聲,我們一起有節(jié)奏地為她打拍子。

  艷艷的《魯冰花》唱完了,游戲又繼續(xù)進行著……

丟手絹作文5

  你們一定知道丟手絹吧!我就來給你們說說游戲的'規(guī)則吧!坐在地上圍成一個大圈,一個人拿著手絹圍著圈跑,把手絹丟在某一個人的后面,這個人要拿著手絹追到丟手絹的人才能勝利!如果這個人坐到了自己的位置上則失敗,失敗的人要給我們表演節(jié)目。

  我叫上小伙伴來到比較寬敞的玩起了丟手絹。第一輪是黃鵬拿手絹,歌聲響了起來:“丟丟丟手絹,輕輕地放在一朋友的而身邊,大家不要告訴他,大家不要告訴他!蔽倚睦锸謸鷳n:會不會丟在我身邊?果然,我這個“烏鴉嘴”靈驗了,我反應迅速地拿起手絹飛快地抓住黃鵬,可他回到了自己的位置,我只得表演節(jié)目。第二輪開始了,我毫不猶豫地把手絹丟在了黃鵬旁邊,一場緊張刺激的追逐戰(zhàn)開始了,我動作靈活地跑了起來,他機警過人地向后走,我靈活地向后走,坐在了自己的位置,我哈哈大笑,享受著勝利的喜悅。第三輪開始了,歌聲響起,這次黃鵬丟在了田歡歡背后。田歡歡是出了名的跑步健將,田歡歡使出了吃奶的勁追逐黃鵬。我激動萬分,想快點得到結果。田歡歡的頭發(fā)被風吹了起來。最后,田歡歡贏了。我們歡呼著。

  丟手絹是一種能讓考驗人機靈和速度的時候,下次我還要玩!

丟手絹作文6

  星期天的下午,我約了幾個好朋友一起去公園里玩丟手絹。

  我們先圍成一個圈坐了下來。嘉嘉主動提供了一塊手絹,因此,我們就讓嘉嘉第一個丟。

  游戲開始了。雖然大家一起拍著手,唱著《丟手絹》歌,但是我一點兒也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千萬別丟在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手絹丟在了我后面。我發(fā)現(xiàn)后,趕緊抓起手絹跳了起來,飛快地追了上去,可最后還是沒有追到。接下來輪到我丟了。

  我一邊走,一邊想:我得找一個跑得比較慢的目標。于是,我悄悄地繞到洋洋的背后,輕輕放下手絹趕緊就跑。果然不出我所料,當我繞了一圈再跑到她的位置時,她才跑了半圈。就這樣,我們在時而緊張,時而輕松的氣氛中追逐嬉戲著。

  快樂的時間總是那么短暫,感覺沒玩多久這天就漸漸暗下來了。我們都依依不舍地離開公園回家了。

丟手絹作文7

  我的課余生活很有趣,我最喜歡的是丟手絹。

  那一天,我和幾個小伙伴去跳舞,看見老師還沒來,關雯睿說:“我們來玩丟手絹吧!”

  “好!好!”開始玩游戲了,大家手拉手圍成一個大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上,我們用紅領巾當手絹,“丟手絹,丟手絹……”我們唱起來,這回丟手絹的是關雯睿,她一邊走一邊唱,有時還在同學們后面做丟手絹的假動作,引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的時候,關雯睿又輕又快地把手絹丟到了我的后面,她還是裝著很歡快的樣子。

  突然,我發(fā)現(xiàn)她手上的紅領巾不在了,我連忙轉身,拾起手絹飛快的最上去。她發(fā)現(xiàn)我來追她了,我一步趕上她,把她抓住了,大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她給我們講笑話,她講了一個非常好笑的笑話,把我們搞得哈哈大笑。我們的笑聲傳到了很遠很遠……

丟手絹作文8

  下課了,同學們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的活動。

  我和班上的一群同學在操場上做丟手絹的游戲。游戲開始了,大家手拉著手圍成一個大圈,然后松開手,像小鳥一樣蹲在地上。首先由我丟手絹,我拿著手絹順著圓圈外面一邊跑一邊唱“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點捉住他!眲偝,我就把手絹悄悄地丟在小麗的身后,自己馬上快跑起來。大家發(fā)現(xiàn)我跑的速度加快,手中的手絹也不見了,連忙往自己的身后望。小麗撿起手絹,迅速地跑起來追我,她的速度可真快,沒過一會兒,我就被她抓住了。大家都鼓起掌為小麗喝彩,還要懲罰我學雞叫,我只好紅著臉,不好意思地走到圓圈的中間,用雙手握住鼻子,“喔喔喔”學了三聲雞叫,大家頓時哈哈大笑起來。

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,游戲也結束了,我們依依不舍的離開了操場回教室上課了。

丟手絹作文9

  丟手絹“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們像子彈一樣奔出教室,來到操場上玩游戲。有的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲,有的聯(lián)系跑步,還有的在跳孔雀舞。我們也在玩丟手絹的游戲。小朋友們先手拉手,圍成一個大圓圈,放下手,坐在地上。小朋友們爭先恐后的說:“我來,我來!焙髞,大家就選莉莉來當丟的人!皝G,丟,丟手絹……”大家異口同聲地唱起歌來。

  游戲開始了,莉莉趁小強不注意的時候,就把手絹丟到小強后面去了。剛開始,小強沒注意,過了一會兒,小強見莉莉手上沒手絹,發(fā)現(xiàn)身后有手絹,就立刻去追莉莉,莉莉一下子跑到他的位置上了。小強見抓不住,就去把手絹扔給其他人。小強把手絹丟給小艷。小艷起初還不知道,就和旁邊同學在聊天。又過了一會兒,小強一會跑,一會兒走。小艷看后面有手絹就去抓小強了,可小強在他后面,一下子就抓住小艷了。小艷見被抓住了,就按游戲規(guī)則唱起歌來。小艷唱好了歌,游戲就繼續(xù)進行了。

丟手絹作文10

  今天下午的活動課上,天氣晴朗,萬里無云,我們排著整整齊齊的隊伍,懷著興奮的心情跟著老師來到一樓,玩我們最喜歡的游戲——丟手絹。

  游戲開始了,我們首先圍成一個大圓圈,接著莫老師給我們講了游戲規(guī)則:首先是我們石頭剪刀布決定“首領”,“首領”將手絹扔在誰后面,那個人就要追著“首領”跑,這時“首領”要坐在那個人的座位上就算“首領”獲勝。如果被抓到或追不上的人就要表演節(jié)目。

  我們通過了石頭剪刀布,“首領”是何紅霖,何紅霖悄悄地將手絹扔在黃倪庭身后,然后若無其事地走著,這時,黃倪庭才發(fā)現(xiàn)手絹在她的后面,于是,她起來趕緊追何紅霖,可惜何紅霖早已坐到她的座位上了。黃倪庭不服氣,將手絹扔在了我的后面,我一看,趕緊去追黃倪庭,哈哈!我抓住黃倪庭了。這時下課鈴聲響了,我們高高興興地回教室去。

  這次活動,我知道了要養(yǎng)成仔細觀察的好習慣。

丟手絹作文11

  一天,老師帶領我們到操場玩丟手絹的游戲。游戲規(guī)則是這樣:先剪刀石頭布,輸?shù)耐瑢W拿著手絹在大家圍坐著的圈圈外面丟手絹。其他人不能往后看,也不允許告密,只能用手摸后面,看是否被丟了手絹,如果發(fā)現(xiàn)被丟了手絹就得立馬起來去追丟手絹的同學,丟的同學要趕緊跑到被丟的同學的位置,然后蹲下。如果被抓住,就要站在圈圈中間表演一個節(jié)目。游戲開始了,我們剪刀石頭布,結果王瑋姍猜輸了,她圍著我們丟手絹,我們異口同聲地唱著:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點抓住他、、、、、、”,隨著這悅耳的歌聲,王瑋姍的手握得緊緊的,根本看不到手絹。突然,我發(fā)現(xiàn)王瑋姍的腳步慢慢快了起來,我忙摸了一下我身后,天呀,怎么在我身后呀!我忙抓起來,去追王瑋姍,可是我剛剛站起來時她已經快到我的位置了,所以,我并沒抓住王瑋姍,因此只能輪到我來丟手絹……。 我們玩得正開心,下課鈴就響了,我們只好懷著依依不舍的心情離開了操場。 指導老師 胡燕萍

丟手絹作文12

  昨天下午,我和同學們在學校的操場上活動課。我們玩了“丟手絹”的游戲,我們玩得真盡興。

  上課鈴響后,我們來到操場上,操場上真熱鬧,像一片歡樂的海洋。有的同學在打乒乓球、有的同學在跳繩、有的同學在玩“老鷹捉小雞”

  我們的游戲開始了,我們小組12個同學手拉著手,圍成一個大圈,接著,大家蹲下來,由小軍同學在大圈外面轉圈。小軍跑呀跑,只見他一彎腰就把手絹扔在了敏思的身后,敏思很快就發(fā)現(xiàn)了,她的身后像長了眼睛似的,她拿起手絹就去追小軍。小軍跑呀跑,可把小軍累壞了!敏思同學追呀追,也把她累得氣喘吁吁的。誰知道小軍一著急就坐錯了位置,同學們都哈哈大笑,并忙著叫小軍表演節(jié)目。小軍給大家唱了一首歌,同學們都笑得合不攏嘴。這節(jié)活動課,同學們玩得很開心。

  

丟手絹作文13

  下課了,同學們跑到操場,操場上頓時沸騰起來了。

  我和季楊嬌、吳鈉、留微妙、何偉微等同學在樓下一起玩丟手絹的游戲。我們手拉手,先圍成一圈,然后把手放開,像小雞一樣蹲在那里!皝G手絹、丟手絹……”我們唱起了歌。輪到我丟了,我一面唱,一面走。我想:吳鈉跑步比較慢,那我就放在她身后好了。于是我就準備把手絹放到她身后,她似乎有些發(fā)覺我的意圖,頭微微轉了一下,我把要丟出去的手絹猛的收回來。在她身后做了一個假動作,然后若無其事的走開了。

  吳鈉不放心,頭轉到后面,不住的找手絹。大家看了都哈哈大笑起來,正在他們大笑的時候,我輕快的把手絹丟在何偉微身后。何偉微警覺性很高,馬上被她感覺到了。她拿起手絹就拼命追趕我,我雖然是短跑冠軍,可緊急情況下卻亂了陣腳,兩腳不聽使喚。何偉微越追越近,就差一步了,我巴不得馬上蹲到位置上去,可是感到后面衣服猛的被人扯住,何偉微已經牢牢抓住我了。

  “要罰!要罰!”大家齊聲起哄。我沒辦法,就給大家唱了一首《春天在哪里》,大家也不禁跟著我唱,我們又蹦又跳,開心極了!

  快樂的一天就這么過去了。

丟手絹作文14

  在我童年的記憶里,我喜歡玩的游戲可多了,有捉迷藏,有”山上有個木頭人“……可要說我最喜歡的游戲,非丟手絹莫屬。

  小時候,我和伙伴們圍成一個圈,坐在草地上。姐姐拿著手絹圍著我們轉,邊走邊絞盡腦汁想:把手絹丟在誰的后面。我們也十分警惕,眼睛隨著姐姐的方向轉動,生怕一不留神,姐姐就會把手絹放在自己的身后。忽然,姐姐趁我沒留意,悄悄地把手絹放到我的身后。我卻一點兒也不知道,還在監(jiān)視著姐姐的一舉一動。咦,怎么回事?大家都朝我擠眉弄眼。我想了老半天才回過神來。我趕緊拿起身后的手絹,飛快地去追姐姐。姐姐連忙逃跑。眼看要被我抓住了,姐姐一看情勢不妙,連忙找了個空位坐了下去。哎,真可惜呀!

  丟手絹不見給我?guī)砹丝鞓,還讓我和小伙伴之間朋友們結下了深深的友誼。

丟手絹作文15

  上周體育課上,毛老師帶領我們到操場上圍成圈,拿出塊手絹,讓我們做“丟手絹”的游戲。

  游戲開始了,老師說:“你們誰來第一個丟手絹?”大家爭先恐后地舉起手高喊著:“我來!我來!”毛老師把手絹遞給了施天怡,她站起身圍著大家走了一圈,心里默默地盤算著:該把手絹丟誰后面呢?突然,她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤的后面,施天怡剛走幾步,瑤瑤就反應過來,猛然起身沖上去,大家舉起雙手為她倆助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到了姚瑤的位置,沒被抓住,同學們喜笑顏開,為她祝賀,她開懷大笑!

  下一場輪到瑤瑤丟手絹,大家心砰砰直跳,心想:千萬別丟在自己身后!沒料瑤瑤狡猾地扔在我的身后,我頓時箭步飛沖去,一把抓住了她,大家就歡呼地嚷著讓瑤瑤罰唱首歌……

  體育課很快結束了,這場“丟手絹”的游戲充滿了歡快和樂趣,操場上回蕩著一片歡聲笑語……

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