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傾聽

時(shí)間:2024-10-25 10:54:48 作文 我要投稿

傾聽

傾聽1

  天空漸漸陰晦,隨之而來的是一陣急促的“沙……沙……”聲沖擊著我的耳膜,傾聽這聲音,我知道那是雨來了。

  起身推開窗戶,頓感絲絲涼意,微風(fēng)中夾雜著些許雨絲,從我臉上掠過,吹拂著我的發(fā)絲,吹進(jìn)我的心里,使我心中的煩躁逝去大半!吧成场甭曋饾u變成“啪嗒啪嗒”的聲音,那是雨絲變成了豆大的雨滴,身著單薄的我不禁關(guān)上窗戶看著窗外的一切。葉,正受著雨水的洗滌,傾聽著這滴滴答答的聲音仿佛是自然彈奏出的一曲和諧而又美好的妙音。

  靜靜地傾聽這雨聲,時(shí)而“潤(rùn)物細(xì)無聲”,時(shí)而“疑是銀河落九天”,時(shí)而又“輕聲如霧淡如煙”。它讓我沉醉,讓我迷離,仿佛其中的每一個(gè)音符,每一種旋律都是那么美好,彈奏出生命中一段段傳奇。

  世間萬物都在享受著這美妙的旋律,同時(shí)也凈化了我的心靈,讓那原本波瀾不定的心一下子平靜,猶如一江春水微波四起但卻悄聲無息。傾聽并非局限于用雙耳聽,還可用心聽,在我內(nèi)心深處早已被這輕柔、奔放、悲壯、變化多端的與吸引、震憾、陶醉……

  千百年來,人類都將風(fēng)雨喻為挫折和險(xiǎn)阻,從未有過更深含意的比喻。倘置身于風(fēng)雨中,用心傾聽,未嘗不是一種難得的愜意!聽!“叮當(dāng)。叮叮當(dāng)當(dāng)……叮當(dāng)……”用心傾聽到從雨深處隱約傳來的聲音,那是一種旋律在跳動(dòng),一種情感在流露,一種色彩在涌現(xiàn)。

  閉上雙眸,動(dòng)用我的雙耳、我的心傾聽這場(chǎng)富含豐富感情色彩的雨,風(fēng)在耳邊呼呼作響,葉子被其吹得四處搖晃,雖然知道自己的生命危在旦夕但還是抱有一絲的希望,還在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)的'抵抗……狂怒的暴風(fēng)雨仿佛被這陣勢(shì)嚇壞了,他退卻了,不再狂妄了,繼而發(fā)出一種哀號(hào),難道你不甘心?哼!你,永遠(yuǎn)都只能成為他們的手下敗將,就像是邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。

  前一秒還在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)奮斗的萬物,此刻,他們都露出了會(huì)心的笑,都享受著暴風(fēng)雨后的晴空,享受著戰(zhàn)勝困難后的成功,享受著心靈凈化后的寧靜。用心傾聽一場(chǎng)雨,會(huì)感到心曠神怡,豁然貫通的情境,使人心靈凈化,無一絲污穢,捎帶著一股莫名的清香,讓我沉醉于其中,思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方……

傾聽2

  自然,總是那么美麗,那么令人向往,讓人愛憐,F(xiàn)下正是春天,燕子歸來,百花爭(zhēng)艷,正是萬物生機(jī)勃勃的時(shí)候,而這,只是春天。一到夏天,荷花和荷葉相映比美。秋天——滿地,滿樹的果實(shí),讓人垂涎三尺。冬天來了,大雪紛飛,總有幾朵梅花與雪抗?fàn)帯?/p>

  如今我身處繁華都市,看到的只是樹旁的道旁樹,校園里修的整齊的樹木花草,雖也覺得春意盎然,但總沒老家的樹木花草看著自由自在。想起老家的'春,就那么想去看看、聽聽。記得小時(shí)候奔跑在麥田里,和其他朋友一起起放風(fēng)箏,累了,就往地上一躺,聽鳥兒在空中又飛又唱,聽花開的聲音,聽我們歡笑的聲音在耳邊環(huán)繞。好不快活。

  夏天的時(shí)候,就算有烈日,但也有樹蔭,也阻擋不住我們的興致。夏雖讓人有想睡的感覺,但夏有夏的美。躲在樹蔭下,聽聽蟬在樹上的叫聲,真是悅耳,但大人總不喜歡這聲音,說是嘈雜,我也不知道我什么是改變了主意,也許是聽老師說蟬的叫聲珍貴吧,老師曾說過:蟬在地下等十三年才能鳴一個(gè)夏天。真是可憐吶!

  過了一個(gè)困困的夏天,收獲的季節(jié)也就來了,不管是春還是夏,總會(huì)有些特別的聲音給這個(gè)季節(jié)添彩。秋天,我只顧收獲又大又嫩的果實(shí),總沒有閑心去聽聽。秋天我最喜愛的就是站在棗樹下,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打下那些讓我流口水的大紅棗,我忙,大家也忙,叔叔一車又一車地把玉米從玉米地里拉回來,媽媽,奶奶,嬸嬸忙著剝。棗從樹上掉下來的落地聲和玉米皮的脫落聲,可不是收獲的聲音嗎?

  冬隨著雪的飄零,冬天來了,看著潔白的雪花紛紛起舞,我忍不住要去外面玩耍,但我跑得太快,一不小心摔了一跤,頓時(shí)哭聲漫天,我顧不上手上的泥,就用手抹眼淚,抹得一臉泥巴,奶奶趕快把我扶起來,安慰我,我在屋檐下,肆無忌憚的享受著奶奶的愛,雖然我摔了一跤。但能看到這么美的景色,也是快樂的。這時(shí),聽見奶奶在笑,還不知怎么回事,就拿鏡子來照,看著自己畫貓似的臉,也撲哧一聲笑了出來,冬雪和歡笑譜成了一首冬之曲。

  古人說:四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。我說:四時(shí)之音不同,而樂亦無窮也。這音是來自大自然的,大自然以奇特的詩音,撲出一首悠揚(yáng)委婉的歡樂頌!

傾聽3

  在風(fēng)極大極冷的夜里帶著兒子陪著老爸爬山,月亮沒有圓滿可是很亮,照下來樹影和山影都朦朦朧朧,太冷,太安靜了。山路上偶爾還是有行人對(duì)面走來向山下走去,上山的人幾乎沒有。兒子嚇得緊緊拉著我的手,我不斷地勸他“安靜”!“安靜”!只有在他安靜的時(shí)候我才可以享受到寒冷風(fēng)夜的美,才可以聽到風(fēng)沙沙地從樹枝樹葉間吹過的聲音,才可以好好地看看月亮。

  這個(gè)風(fēng)大的夜真是冷,帽子戴在頭上才覺得稍微好一點(diǎn),雖然不停地在走,可是混身上下還是被冷風(fēng)灌滿。遠(yuǎn)處城市的燈光靜靜地紅著綠著,只有山風(fēng)吹過臉頰,帶著刺骨的寒意。估計(jì)山上的風(fēng)超過六級(jí),而且天氣預(yù)報(bào)說這是一股來自貝加爾湖的寒流。風(fēng)時(shí)而掠過右側(cè)斷崖上依然枯黃著的柞樹葉子,這時(shí)候靜下來就能聽到樹葉象跳舞般抖動(dòng)著身體,交錯(cuò)著彼此的心跳,這個(gè)聲音很美,很美。

  滿天都是星星,因?yàn)轱L(fēng)大所以天空中沒有絲毫的云層遮擋,月亮和星星都明亮而安靜地掛在頭頂,我們走,月亮也在走。清澈的銀輝毫無遮攔地投下來,照在山頂,樹梢,照在我們的肩上,路邊的樹影和我們的影子重疊在一起,有一些光怪陸離,難怪兒子覺得害怕。遠(yuǎn)處的山巒黑黢黢的.,愈發(fā)在風(fēng)起時(shí)把這樣的夜裝扮得陰深恐怖。

  可是因?yàn)槊髁恋脑鹿馐冀K銀白,星星一動(dòng)一動(dòng)地懸掛在天幕上,因?yàn)橛酗L(fēng),所以此時(shí)心中充滿了安寧。

  美麗的月光伴著美麗的風(fēng)起時(shí)刻,夜色被襯托得更加美好,我并沒有覺得孤單,不光是因?yàn)橛懈赣H和兒子相伴,更因?yàn)橛腥缢脑鹿,有清洌的山風(fēng)吹過。在這樣的夜里,一切都變得深不可測(cè),期盼千年的山風(fēng)鼓鼓地吹過沒有阻擋的山口,安然甜美的月光泄?jié)M臉龐和胸前,仿佛一些思念的片段,仿佛清晰卻又說不明確的某些憂傷,仿佛明明看得到卻無法觸摸的時(shí)間。默默地感懷,悄悄地喜悅,靜靜地憂傷。在山風(fēng)吹起的夜晚……

  也許,山的那頭同樣會(huì)有一個(gè)寂寞前行的身影,城市霓虹在寒夜里更顯清冷,可是同樣看月光、聽風(fēng)的人,心頭一定會(huì)有相同的感覺,一定都充滿著悄然的喜悅和悵然吧。站在山頂看路上前行的汽車,就只能看到車燈光,象夏夜的螢火蟲般緩慢地前行。然后教兒子唱歌,于是整個(gè)山頂就只有我們放肆的歌聲四處飄蕩,連腳步聲都隱去聽不到了。

  風(fēng)還在猛烈地吹過樹葉,葉子還在不停地沙沙作響,月光依然那么迷人。我聽到遠(yuǎn)古時(shí)代的琴聲自耳畔隱約響起,似冰涼,又似熱烈,時(shí)間的手輕輕撫過我的心頭,雖然失去,卻沒有遺憾。

傾聽4

  飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他

  人的喜怒哀樂、悲歡離合!

  人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你

  有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽就在你身旁。

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對(duì)傾聽的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的.嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

  當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

  點(diǎn)評(píng):這是一篇優(yōu)美的散文。傾聽的意義,傾聽的形象,傾聽的感覺,傾聽的價(jià)值,傾聽的向往,傾聽的呼喚等等,構(gòu)成了傾聽給予人的感動(dòng):"朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?"文末的反詰強(qiáng)調(diào)了傾聽對(duì)我們的重要性,使我們不禁迷戀傾聽!大量排比句式得心應(yīng)手地運(yùn)用,以及恰當(dāng)比喻的生動(dòng)效果,增強(qiáng)了本文的語言魅力。(魯修賢)

傾聽5

  音樂,是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,也是多種多樣的,不同的人鐘愛不同的音樂。而我,卻獨(dú)愛聆聽那大自然的音樂--那無以倫比的天籟之音。

  大自然的美妙音符是無處不在的。早上睜開眼睛,便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱,為斬新的一天而歡誦;雄雞響亮的鳴啼,鼓舞著我用飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰(zhàn);晚上睡覺前,窗外樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音,青蛙的叫聲、蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨的沙沙聲落下,交織成一典恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲,輕輕地伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),此時(shí)的意境是任何情景都有無法比擬的,此時(shí)的音樂是任何旋律都無法替代的,因?yàn)樗莵碜源笞匀坏乃囆g(shù),是與人的內(nèi)心深處的感動(dòng)相呼應(yīng)、相融匯的絕美藝術(shù)。

  最美的是在郊外。設(shè)想,在一望無際的原野上,當(dāng)我們置身于此,仰望藍(lán)天白云,聆聽遠(yuǎn)處傳來群馬奔跑之聲,傾聽羊兒的“咩咩”之聲,這時(shí)候,也許還夾雜著牧高亢嘹亮的歌喉……感受著這美妙無比的天籟之音,你的心情會(huì)如何?此時(shí)的你也許會(huì)感到仿佛整個(gè)人和自然已經(jīng)融為一體了,也許甚至有仿佛置身天堂的幻覺。設(shè)想,在綠色滿目的樹林里,耳邊各種鳥兒在歡快地啼鳴,眼前的小溪流將悅耳的潺潺之聲送入耳廓,頭頂上傳來可愛的小松鼠自由自在啃著松果的聲音,還有腳邊不時(shí)躍出的小野兔奔跑的聲音。那是讓你何等的應(yīng)接不暇。當(dāng)此時(shí),你的心情又會(huì)如何?你會(huì)感到連流動(dòng)的微風(fēng)都傳遞著樂聲,你會(huì)感到連美妙的彩蝶的輕巧的翅膀都在拍打著動(dòng)聽的樂聲。

  這,就是大自然的.魅力,是大自然的音樂,但是,只能用心,方能聽出其無限美妙之處。

  也許有人會(huì)說,不就是一些古里古怪的響聲嗎?太虛無和雜亂了。這樣想是不好的。正是這種聲音,才是最原始、最天然的。也正是這種的聲音,才最能觸動(dòng)人的靈魂。你看,它洗去了世俗的虛偽與做作,抹去了世俗的繁瑣與喧囂。它帶我們純凈,帶給我們空靈,也帶給我們心靈的寧靜。如此美妙的音樂之聲,偶爾體驗(yàn)一下又何妨呢?

  走進(jìn)大自然吧,朋友,那兒萌動(dòng)著世上最動(dòng)聽的音符,那兒總上演著世界上最悅耳的協(xié)奏。用耳,用心去體會(huì),去傾聽吧,你定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,得到許多……

傾聽6

  夜深人靜,入睡時(shí)刻,正是母愛蔓延滋長(zhǎng)的時(shí)候。

  我曾一度認(rèn)為,母親不愛我。

  從小我就是個(gè)特別害怕孤獨(dú)的孩子——只是,恰巧我就是這樣的孩子。父母總是在外忙這忙那,無暇顧及到我的感受。

  每個(gè)夜晚,我都害怕自己會(huì)閑下來?粗謇涞姆孔樱钦f不上來的難耐和苦楚。我所在的,只是一間屋子,而并非一個(gè)家。

  于是,我便固執(zhí)地認(rèn)為:他們不愛我。

  孤獨(dú)的夜,疲憊的我卻輾轉(zhuǎn)難眠。盡管我在心里已經(jīng)默數(shù)了百只千只的羊,卻總是在進(jìn)行一半的途中,被某些細(xì)小的思緒打斷。格外寂靜的夜,靜得有些出奇。我無奈地嘆息,卻不知在嘆息些什么。

  沉思中傳來門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。大概是聽得多了,習(xí)慣了。我立即分辨出是母親回來了。

  不多久,與我房間相隔不遠(yuǎn)的廁所里傳出嘩嘩的水聲。母親是個(gè)有潔癖的人,每晚都有洗澡的習(xí)慣,這點(diǎn)我是知道的。于是,我靠在床頭,靜靜地聽著此刻母親洗澡時(shí)發(fā)出的嘩嘩的流水聲。不管怎樣,起碼此刻我感受到了母親的存在,給了我安慰——我并不是一個(gè)人,我心中的“家”,此刻存在。

  水聲戛然而止,我有些木訥地走出房間。開門便迎上了母親關(guān)切的目光,“怎么還沒誰呃?”我有些呆滯地?fù)u搖頭:“睡不著啊~”她整了整我的睡衣,“是被我吵醒了么?”我無語。繼而母親的`眉頭皺了一皺,“我像往常一樣地輕手輕腳做著事情呢……今天卻把你吵醒了是么?”我打趣地問道:“難不成你以前都是很輕地做事的?在夜晚?”“恩!”母親的回答很堅(jiān)定,“我每個(gè)夜晚,都盡量把水調(diào)小洗澡的,怕打擾你這頭進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小豬咯!”母親笑著。

  盡管母親的話語詼諧,對(duì)我卻是不小的震撼。

  母親呀,盡管每天都還是會(huì)有嘩嘩的水聲傳出,但廁所內(nèi)的你一定是在盡量調(diào)小蓮蓬頭的水吧,你在盡量減小聲音是么?……莫擔(dān)心的,其實(shí)那嘩嘩的水聲對(duì)我而言卻是美妙的。聽啊,那是一首動(dòng)人而溫馨的曲調(diào)。

  靜靜地躺在被窩里,我聽著那樣美妙的水聲入睡。嘩嘩的水聲,正像母親的愛,流淌了一地。

  我在傾聽……

傾聽7

  世上的喧囂,越來越吵鬧。

  ——題記

  你,是否忘記了什么?在繁榮的城市里,汽車?guó)Q叫聲,人們說話聲和那小販吆喝的聲音都像被一個(gè)巨大的“擴(kuò)音器”擴(kuò)散了出去。方圓十里都能聽見,可是,生活中好像少了點(diǎn)什么似的。

  我的鄰居是一位盲人。因?yàn)樗r(shí)候太過于頑皮,撞到了尖銳物體上,才導(dǎo)致了他現(xiàn)在這樣。人們常說:上帝為你關(guān)上一扇門,必會(huì)打開一扇窗。是的,他失去了視覺,但他的聽覺要高于常人,可惜他是一個(gè)殘疾人!

  那天下午,窗外的雨下的很大。好似天上漏了一個(gè)洞,水源源滾滾的沖下來,落差大。聲音刺耳,就連對(duì)方講話的聲音也聽不清楚!如此這般的吵鬧聲,讓熟睡的.人們難以入眠;我擔(dān)心鄰居的情況,因?yàn)樗敲と恕N冶惴錾硐麓,看望他去,家門虛掩著,他正坐在沙發(fā)的正中間。我想知道他是否會(huì)發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲艺J(rèn)為他的聽覺是“吹”出來的;可當(dāng)我進(jìn)門的那一秒鐘里,他便已經(jīng)察覺到了我。呵,我吃了一驚!他的聽覺果真是厲害,佩服。我問他,他在做什么?他說他在傾聽,我心中有一點(diǎn)想笑,這么大的雨聲,有什么值得傾聽的?

  約估20分鐘,雨漸漸地小了,他走到窗前擺手,示意讓我坐下。不說話,就這樣干坐著,我有點(diǎn)不耐煩了,玩了會(huì)手機(jī)就離開了,走到門口時(shí),回頭一看,他依然坐在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。

  生活走向正軌,街上的人們繼續(xù)著講話,汽鳴聲繼續(xù)的響,小販的吆喝聲似乎比以往的聲音大上一番……喧囂,持續(xù)中。

  傍晚,吃過晚飯后下樓散步時(shí)又碰見了鄰居。他坐在長(zhǎng)椅上,還是一如既往的一動(dòng)也不動(dòng)。終究,我為了探究我心中的疑惑,上前跟他搭起起了話,我問他為什么總這樣坐著,他說:不妨你停下腳步,聽雨后的蛙聲和蟬鳴聲,有的人喜歡喧囂,因?yàn)樗鼰狒[,而少部分人則喜歡寧靜,喜歡安靜的世界,人這短短的一生,大多都去追求于事業(yè),理想。但,卻忘記了原本的模樣,我是一個(gè)盲人,不追求所謂的名利,而是避開喧囂,留我一片有蟬鳴,蛙,鳥鳴,小溪聲,你可能覺得我的生活很單調(diào),但或者生活單調(diào)干凈,單調(diào)的純粹。

  每個(gè)人都向往著大城市,但忘記傾聽,或許我們應(yīng)該停留在某一個(gè)地方你就知道傾聽的樂趣。

  而那位盲人卻比我們懂得多得多。

傾聽8

  傾聽長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書;傾聽朋友的訴說,就如同分享著快樂;傾聽鳥兒的歌聲,就如同與大自然交流。學(xué)會(huì)傾聽,是一個(gè)聰明人的選擇。

  記得一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校堅(jiān)持舉行升旗儀式,我們每個(gè)人依依不舍得脫下厚厚的棉衣,像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風(fēng)中。一開始還勉強(qiáng),到后來,每個(gè)同學(xué)的臉開始發(fā)紫了,我也不例外。對(duì)于臺(tái)上老師在國(guó)旗下的講話置之度外,只顧自己搓手、跺腳,發(fā)牢騷:“老師也真是的,那么冷的天升旗也就算了,還說什么亂七八糟的呀,真煩!”幸虧時(shí)間還算短,結(jié)束后,我們飛一般地跑回教室,裹上自己溫暖的棉衣,臉上也泛起了笑容。

  在我們穿好衣服后,班主任笑瞇瞇的走了進(jìn)來,“外面冷吧!”“冷—”同學(xué)們簡(jiǎn)直異口同聲的說!澳蔷痛甏晔。溫和溫和,別待會(huì)默寫連筆也拿不住哦!”老師半開玩笑的說著!盎厝懸黄P(guān)于國(guó)旗下講話的感受!崩蠋熅o接著說。不是吧!老師你不早說,這下可坑苦我們了。我們面面相覷,不知如何是好。

  回到家,我皺著眉頭向老媽訴說這件事,老媽非但沒安慰我,還說我活該,這對(duì)于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來了一片烏云。“凡是你都要學(xué)會(huì)傾聽!卑职中Σ[瞇的從房間里走出來,撫著我的頭說:“你知道上帝為什么給你兩只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說:“難道人生下來沒有這些不成?”“胡扯!卑职炙坪鯂(yán)肅了:“要知道上帝是想讓我們多看、多聽、少說話!”我頓時(shí)恍然大悟,似乎想明白了一些東西,卻又說不出來。爸爸出去了,留我在房間里思考,抬頭仰望天空,很美,圓圓的月亮、閃閃發(fā)亮的星星,瞬間我覺得這個(gè)夜晚很寧靜,但我錯(cuò)了,仔細(xì)一聽,我聽見媽媽洗碗的聲音,爺爺咳嗽的聲音,汽車從馬路上弛過的'聲音。

  原來生活中有這么多的聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊,傾聽,只需要一顆聚精會(huì)神的心就可以聽到全世界的聲音,記得我們學(xué)過的《你一定會(huì)聽見的》一文嗎?它所講的不正是傾聽的可貴嗎?“你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎!蔽也唤首x起這篇文章,是呀!傾聽!

傾聽9

  聽雨是一種享受。

  春雨,清清爽爽新新。我聽見春天的雨柔柔地落下,一絲一絲,綿長(zhǎng)綿長(zhǎng)。落在花上,落在草上,喚醒了沉睡的萬物;落在瓦上,洗去了陳年的灰;落在泥土上,滋潤(rùn)了一整個(gè)世界。我聽見花兒草兒伸懶腰的聲音,聽到了雨和瓦片一起演奏的味道。這場(chǎng)雨,是一個(gè)新的開始。這個(gè)開始不僅是它自己的,也是世界的。

  夏雨,突然出現(xiàn)的快樂。天空中的`炎炎烈日,適才還在,現(xiàn)在(如今)已經(jīng)無影無蹤。突然間,雨下下來了。我聽間雨打在河面上,漾開層層漣漪;我聽見小動(dòng)物們?cè)谟曛忻χs回家;我聽到有人笑著說:“我還沒準(zhǔn)備好,雨就下來了。不過也蠻(挺)好”我聽見大樹說:“太好了,終于有水喝了,快渴死我了。”雨繼續(xù)打著,越打越歡快,越打越熱烈。霎時(shí),烏云的勢(shì)力被陽光遏制,太陽的笑臉重新露出來。哎!來也匆匆,去也匆匆,留下一陣快樂,夾著一層遺憾。

  秋雨,冷冷的祭奠。秋天的時(shí)候,能為雨祝福的花草大都已經(jīng)謝了。但雨還是要下,不能因?yàn)槭チ酥尉屯恕G锾斓挠,是天的淚。我的淚是熱的,但天的淚是冷的。我聽見雨打在枯草的軀體上,發(fā)出輕微的哭泣聲。多情的天一直在流淚,似乎想把淚一次性流枯竭了。我聽見佇立的房屋變得憂傷。古藤或許能聽到雨的呼喚,但它今年只能到此為止了。我聽到它奄奄一息的聲音:“明年,我一定還來!睉n傷于是彌漫開來,沖入千千萬萬人的心。

  冬雪,復(fù)雜但有樂。冬天的雨不同于其他三季(的雨),(因?yàn)樗?冬天的雨是六邊形的。它落得很慢,或者說,飄得很慢。這是的雨被人們稱作雪(可不寫這句)。我聽不到雪的聲音,我想它是害羞了,不想(愿)讓我聽到它的到來,或者,它想給我們驚喜。世界被純白主宰,單調(diào)卻也舒暢。我聽不到動(dòng)物的聲音,我想它們還在睡覺(依然沉睡),;我聽見了情侶散步的聲音,他們正享受著此刻的浪漫;我聽見農(nóng)民的笑聲:“明年莊稼又有好收成了!”突然鞭炮響起,人們喜氣洋洋,穿著新衣服來拜年。冬天的雪里,發(fā)生的事真多。

  聽聽雨的四季,聽聽世界的四季。

  這聲音,很美。

傾聽10

  學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽,你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時(shí),學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)別人的尊重。而在別人說的這段話中,你有可能會(huì)得到很多收獲。人生哲理、經(jīng)典的語言,這些都可以幫助你寫作文,讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽,你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽,你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語言;只有學(xué)會(huì)傾聽,你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽,你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。

  在生活中,我是一個(gè)喜歡笑的女生,因?yàn)槲視?huì)傾聽,因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽是多么的美好,多么的讓人快樂。每當(dāng)下課時(shí),聽著同學(xué)們說這節(jié)課的重點(diǎn),自然而然的覺得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí),我不像別的同學(xué)那樣,上課說話說不完,我則會(huì)認(rèn)真聽老師分析的每一步,從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。在家里,我總會(huì)聽奶奶說這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽奶奶說這段時(shí)間里遇到的煩心事,而這時(shí),我就會(huì)安慰奶奶,哄奶奶開心,給奶奶說笑話。在社會(huì)中,我總會(huì)去傾聽那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,他們總會(huì)認(rèn)真傾聽,讓我感覺到他們是多么地會(huì)尊重人。

  就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒有,他們從沒認(rèn)真傾聽過,所以他們不應(yīng)該被尊重,被愛。

  當(dāng)你無聊的時(shí)候,沒事的時(shí)候多聽聽孩子的心聲,多聽聽父母的.心聲,多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí),你就會(huì)明白,學(xué)會(huì)傾聽你會(huì)得到許多人生哲理,許多的快樂。

  朋友們,無論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛他們,這樣,你也就會(huì)得到他們的尊重,他們的愛。

  傾聽可以凈化我們心靈,傾聽可以提高我們的素質(zhì),傾聽可以讓我們得到許多哲理,傾聽可以使我們得到快樂。學(xué)會(huì)傾聽也就得到了尊重。

  希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽,讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽,讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。

傾聽11

  我是失樂園里有缺憾的孩子,我聽不到時(shí)間紛紛擾擾的喧囂,但我能夠用心傾聽,用心感受傾聽的魅力。

  ——題記

  每次大人們用手語詢問我什么的時(shí)候,我都會(huì)看得到他們眼里深深的同情與憐憫。他們說我聽不到任何聲音,所以連傾聽都不會(huì),我每次都是微笑熙和地應(yīng)著,心里卻極不滿地跺腳。我才是最懂得傾聽的嘛。起碼我能聽到他們永遠(yuǎn)聽不到的聲音。

  暮春午后的花園里,你聽到了嗎?紫鳶尾舒展著自己的花瓣唱著不知名的小調(diào);天藍(lán)色的矢車菊闔了眼祈禱生活的安康;向日葵對(duì)旁邊矮小的灌木訴說著向往太陽的豪言壯語;玫瑰害羞地低下頭歌唱著愛情的美好;而那種被我命名為倒掛金鐘的花朵,驕傲地告訴我,她看到的彩虹,就想一個(gè)巨大的微笑。

  我這樣告訴著大人們,然而他們只是敷衍著笑著搖頭,聽到天方夜譚一樣“聽”到我的話。

  那么下雨天的時(shí)候,你又聽到了么?我喜歡把窗子打得大開,然后聽吹過耳旁的風(fēng)是柔和舒緩的連弓行板;樹葉不住地扇動(dòng)轉(zhuǎn)圈是清脆的打擊樂隊(duì);急急落下的雨點(diǎn)是連貫的十六分音符。聽!樓下一群孩子的踩水聲,像是俏皮的小鼓。聽!大樹一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)向上的心跳聲,像是雄渾的低音貝斯。聽!雨水濺落下一片漣漪的聲音,則是最最輕柔的管樂。

  只是大人們摸摸我的額頭,他們不以為然的微笑告訴我他們認(rèn)為這有多么荒唐。

  你去過教堂么?那里的聲音是最美好的了。我聽到皺紋溫暖、笑容慈祥的老牧師對(duì)人們講授著原罪與哎。我聽到十字架前那個(gè)淺麥色頭發(fā)的外國(guó)女孩靜靜閉上色彩復(fù)雜的眼睛默默地祈禱,祈禱家人在遠(yuǎn)方的.國(guó)度能夠幸福平安。我聽到唱詩班孩子們清澈透明的歌聲,吟誦著令人平靜下來的美好事情。我還聽到教堂敲鐘時(shí)眾生如亙古的洪流一般流過卡塔爾袁野,流暢而沉靜。

  可惜大人們從來不相信,不相信我能傾聽的事實(shí),不相信我傾聽到的那個(gè)與安徒生筆下的世界一樣祥和美好的地方。

  是的,世界上任何一個(gè)人都喚不醒我的耳朵,但上天賜予了我一顆能夠傾聽的心。所以啊,請(qǐng)讓耳朵繼續(xù)沉睡,喚醒自己的心,去用力地感知這世界上一切一切用耳朵聽不到的,美好的事情。所以讓我們一起去聽聽今年第一棵睡醒的花,聽聽她的夢(mèng)里,都有怎樣的故事吧。

傾聽12

  秋天是一個(gè)生命的落幕,落葉知秋的旅程。城市的秋天被整個(gè)秋風(fēng)席卷著,片片落葉似音樂般在風(fēng)中翩翩起舞,時(shí)而與樹枝共舞,時(shí)而嬉鬧他人,時(shí)而與野草共生,時(shí)而為花兒襯托……它那油棕的黃色渲染了整個(gè)城市,好一個(gè)秋華楓葉圖。我漸漸地閉上了雙眼,傾聽它的聲音……

  也許秋天來臨,驕陽似火的夏日帶走了往日的活力,我又多了幾份多愁善感,一件又一件瑣碎的事情在我身邊纏繞著,壓得我喘不過氣,在街上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走上一條華麗的楓葉路,一片片楓葉似頑皮的小孩一般在我的腳邊發(fā)出清脆的笑聲。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來帶走了我煩心的瑣事,風(fēng)兒與葉兒的交響曲在我的耳邊輕快地跳著,原本心事重重的我也變得格外輕松。慢步向前,只只鳥兒在樹梢上正歡唱著秋日的那束陽光,撥開街上的層層樹葉,蟲兒也在鼓舞著下一個(gè)生命。靜下心來,我越發(fā)地感受秋那含蓄而優(yōu)雅的樂章,仿佛那葉兒正希望著下一個(gè)生命的.到來,那風(fēng)兒鼓動(dòng)著澎湃的心迎接著下一個(gè)生命,那自然也在無窮變化著,我憧憬著對(duì)遠(yuǎn)方曙光的期待。那一刻,我茅塞頓開:秋天既是生命的章程,也是希望的起點(diǎn)。

  不久,冬天也悄悄跟進(jìn)。南方的冬天沒有鵝毛大雪的散開,但有滴滴雨水落進(jìn)你的發(fā)梢。我在雨中舉著一把傘,淅淅落落的小雨夾雜著刺骨的寒風(fēng)向我刺痛地吹來,靜靜地聽雨落下的聲音,閉著眼睛幻想它不會(huì)停,冬天的雨沖走了秋天的印跡,封存了秋天的生命。那寒風(fēng)似惡虎般封蓋了整個(gè)城市,我在雨中靜靜傾聽著雨水向我訴說,寒風(fēng)向我展示它那低哞的吼叫和那生命的靜靜呼喚。那時(shí),我不再將冬天淡淡地理解著冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,而我心目中的冬天——是生命的封凍,是春暖花開的沉淀,是生命的沉睡。

  我們同在一片藍(lán)天下度過了一個(gè)又一個(gè)春秋,自然也在四季的洗禮下詮釋著一個(gè)又一個(gè)意義。在當(dāng)今的千變?nèi)f化的世界里,屬于我們心中的那一片自然依舊未變。隨著年齡的增長(zhǎng),我們用心去感悟了一個(gè)又一個(gè)道理,傾聽著一種又一種奇妙的聲音,那時(shí)風(fēng)兒的歌唱,鳥兒的歡唱,葉兒的訴說和雨兒的感嘆。是啊!自然有千百種聲音,但他們都讓我明白了生命的意義。

傾聽13

  生命中最珍貴的東西是情感,而情感的世界中最珍貴的東西卻是傾聽;蛟S,正是因?yàn)橛辛藘A聽,才會(huì)有伯牙、子期“高山流水”的深厚情誼。傾聽,一個(gè)清新又纖麗的名詞,像云煙般的囈語,又如陽光般明麗,春風(fēng)拂面般溫馨。但更多的時(shí)候,它像生命中一枚沉甸的果實(shí),帶著情感的甜蜜,攜著花兒的芬芳,高高地懸結(jié)在最低的枝頭。傾聽,很微妙。傾聽閑適,如“采菊東籬下,悠然見南山”的陶潛,使人也變得閑適。這是一種如沐春風(fēng)的享受。傾聽悲壯,如“風(fēng)簫簫兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,使人也變得悲壯。這是一種肝腸寸斷的苦楚。傾聽各種名詞在情感世界中想象,讓我們的世界更多姿多彩!更豐富燦爛,更美麗!

  盡管有些傾聽常常會(huì)使自己心靈不堪重負(fù),但我們?nèi)允菨M心歡喜地接過這杯滲雜著歷史血淚的酒水,一飲而盡,傾聽著歲月長(zhǎng)河中的世界那漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的心語。而后,任憑淚水在臉上肆流,直至滑落心湖,激起綿延不絕的回響。我們不為別的,僅僅是為了證明自己對(duì)世界纖微、敏感而又深沉的愛。因?yàn)椋挥谐酥皟A聽”的翅膀去感受古人的'悲喜,歷史的滄桑,才能親歷那“醉過方知酒濃,愛過方知情重”的情深意切。

  我們的一生會(huì)經(jīng)歷很多,但只要?dú)q月悄悄流過了就會(huì)留下磨滅不了的痕跡,往日的刻骨銘心,有的成了日后的云淡風(fēng)輕,有的則成了回憶中不可更改的風(fēng)景。這時(shí),我們需要傾聽自己內(nèi)心的聲音,借“傾聽”的手法掀開塵封往事的面紗,將回憶沏成一杯濃茶,重新體驗(yàn)曾經(jīng)的激情與渴望。于是,這是傾聽便成了一盞燈,不僅照亮了我們尋找成長(zhǎng)足跡的路,還照亮了我們自己,自己那凡俗,布滿灰塵的心,照亮自己那久久不敢正視的心。

  遺憾的是,有的人一生都不懂得傾聽,相反他們將自己裹成一個(gè)繭,只不過,這繭中飛不出充滿靈性之光的蝴蝶,而成為一個(gè)令心靈窒息的牢籠。于是,當(dāng)白發(fā)霜染,驀然回首,竟留有一生的憑欄長(zhǎng)嘆,淚濕襟衫,后悔至極。

  在人生的驛站中,堆滿了我們走過的零亂的腳步,沉淀了我們一生所有的歡笑和淚水,卻填不滿兩汪秋水中靈動(dòng)的渴望,唯有傾聽,才能充實(shí)自己的靈魂,拍打著心靈的彼岸,引起靈魂的顫抖。

  去吧,讓我們放飛傾聽的翅膀,用敏感、細(xì)膩的心去傾聽微風(fēng)對(duì)綠葉的低語,小橋?qū)α魉牡驼Z,藍(lán)天對(duì)大地的低語。唯有透過傾聽,才能享受一個(gè)個(gè)如詩如畫的春天,如麗如陽的夏天,如泣如訴的秋天,如飄如絮的冬天,其實(shí)我總結(jié)下來,我們的生命那僅有的,永恒不變的樂趣,唯有傾聽;生命真諦,唯有傾聽。

傾聽14

  期中考結(jié)束了,我卸下?lián),輕盈地走向雜亂無章的書柜,準(zhǔn)備好好整理它。

  這時(shí)一樣物品赫然出現(xiàn)在我的眼前——沙漏。

  撫摸著書柜上那精美的沙漏,輕輕地將它翻轉(zhuǎn)過來,看著里面緩緩瀉下的沙粒,我不由得想到——如果時(shí)間也可以像玩具一樣任我把玩就好了。

  我們總是說流年似水,光陰似箭,卻不曾發(fā)現(xiàn)流星劃空的美好,如蝴蝶飛越滄海,飛鳥劃過天際,逝去的都已經(jīng)不在了,只留下蒼白枯黃的記憶。

  古人有這么一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!沒錯(cuò),時(shí)間就像是我們生命之中那個(gè)看似并不起眼的路人甲,可當(dāng)你注意到這個(gè)路人甲不再是路人甲的時(shí)候你也已經(jīng)失去了認(rèn)識(shí)它的資格,就像時(shí)間一樣一旦錯(cuò)過,就很難挽回了。當(dāng)踏進(jìn)初一的那一刻,我張開雙臂感受長(zhǎng)大的快樂,歡聲笑語成了我生活中的主流,樂在其中,那時(shí)候我似乎不懂得什么叫做責(zé)任。當(dāng)媽媽幾次三番勸我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也只是敷衍的.說了幾句就了事了!那時(shí),我丟掉了和生命同等重要的東西——時(shí)間!也因此無視“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)。

  時(shí)間是一個(gè)愛憎分明的人,你越是無視時(shí)間,時(shí)間也將會(huì)越無視你,這個(gè)世界只有時(shí)間是公平的,無私的,不會(huì)因?yàn)闄?quán)力地位而多加停留。

  在我度過的十幾年的春秋中,有快樂的也有傷心的更多的卻是后悔,至今想起來任歷歷在目,好希望時(shí)間可以任我把玩,讓我有足夠的能力去改變。

  少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。

  沙漏流盡,動(dòng)人心弦,使迷茫者幡然悔悟。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,貴如黃金也有的時(shí)候“千金散盡還復(fù)來”,然而青春對(duì)任何人來說也只有一次?墒,世人多惑于此,愛金如命,虛度光陰的還不少呢!我總覺得時(shí)間=生命>財(cái)富!

  李白說得好:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

  如今,傾聽著時(shí)間的聲音,這輕微的聲音卻讓我知道,我唯一迫切要做的只有珍惜時(shí)間,不負(fù)光陰!不負(fù)青春!

傾聽15

  傾聽多么簡(jiǎn)單,我生來就這么覺得。人人都有耳朵,都能聽見美妙的聲音?上A聽的重要,卻常常被人忽略。在每一段聲音的背后,往往藏著一段故事,往往藏著一個(gè)人的深情。

  前幾年的春節(jié),親戚來我們家做客。他們一進(jìn)房門就開始噓寒問暖,講著我聽不大懂的家鄉(xiāng)話。他們用家鄉(xiāng)話和我聊天,我也聽不懂,只能一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。我想硬著頭皮回房間,卻總被媽媽推著往前,不讓我回去。

  除夕晚上,親戚在外面看春晚,我在屋里看書。燈籠的光芒照進(jìn)房間,是別樣的溫柔與愜意?蛇^了一段時(shí)間,總有“噪音”入耳:主持人的報(bào)幕聲,電視的茲茲聲,還有爛大街的廣場(chǎng)舞歌曲。我用耳機(jī)堵著耳朵,卻還是無法阻止“噪音”入耳。我生氣地甩開耳機(jī),直徑?jīng)_出房門。我抑制住了自己的情緒,心平氣和地說:“你們能不能小點(diǎn)聲,我在看書!薄罢O,大年三十兒晚上的,看春晚喜慶嘛,太姥姥耳朵不好,有些聽不見,聲音就調(diào)大了些?欤^來坐,一起來看!碧牙褵崆榈卣泻糁,可我從話音里努力地弄懂她的意思。

  “不了,你們看吧。但是,春晚的聲音確實(shí)吵到我了。能不能調(diào)小聲點(diǎn)!蔽曳怕Z速,可心卻跳得很快。坐在一旁的媽媽看出來我生氣了,她慢慢朝我走來:“笑笑,好不容易這么喜慶,你理解一下親戚們,他們也就圖個(gè)開心。”“可是”我搖搖頭,繼續(xù)說著剛剛沒說完的話:“可是他們都不理解我,我只想圖個(gè)清靜。”媽媽的手緊緊握住我的手腕,硬是把我拉回了房間。

  本以為“噪音”又會(huì)響起,我捂住了雙耳?蓻]過多久,我發(fā)現(xiàn),客廳里沒有一點(diǎn)雜音,卻有細(xì)細(xì)的哭泣聲。我借著窗外燈籠的光芒看門縫外的客廳,只看到太姥姥拿著紙巾,擦拭不斷滴下的`淚花兒。我慢慢推開門,看著眼前陌生的人。一時(shí)間發(fā)現(xiàn),我竟不知道該怎么稱呼他們了。

  我拿起遙控器,打開春晚,慢慢地把遙控器放在太姥姥手中。“我陪你們一起看!边@是我憋了很久才說出的話。我坐下來,太姥姥就輕輕開始說:“好久沒見到你了,變得喜歡獨(dú)處了。我記得,小時(shí)候,你還老是趴在我腿上聽故事呢。一轉(zhuǎn)眼就變樣了!彼贿呎f,一邊抽泣,“好不容易呀,又團(tuán)圓了”

  一邊聽太姥姥說,一邊看春晚。我發(fā)覺,“噪音”變得如此美麗。主持人的報(bào)幕聲串起一個(gè)個(gè)生動(dòng)的表演,在舞蹈的,在歌唱的,都是跳動(dòng)的喜悅。一時(shí)間,聲音全都變了,變得深入人心,變得有姿有色

  新年的鐘聲敲響,我學(xué)會(huì)了傾聽。

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