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作文開(kāi)頭寫(xiě)法 -寫(xiě)作技巧
一、【作文材料】
有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬(wàn)能”的金錢(qián),有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園;山間明月、石上清流是隱士的財(cái)富;宇宙奧秘、人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富;音樂(lè)是貝多芬、莫扎特的財(cái)富;色彩卻是達(dá)•芬奇、莫奈的財(cái)富;齊白石的財(cái)富是蝦;徐悲鴻的財(cái)富是馬,
作文開(kāi)頭寫(xiě)法
。總之,每個(gè)人都有自己的財(cái)富,甚至某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴 的財(cái)富。你的財(cái)富是什么呢?請(qǐng)以“我的財(cái)富”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于800字。
二、【突破策略】
此話(huà)題作文材料簡(jiǎn)單、審題容易,理應(yīng)很容易入手,但還是有很多學(xué)生無(wú)法動(dòng)筆。問(wèn)其原因,大多是不知道如何寫(xiě)好開(kāi)頭。其實(shí),作文開(kāi)頭技法有千姿百態(tài),風(fēng)格種種,“鳳頭”不過(guò)是一葉知秋。常見(jiàn)的開(kāi)頭方法有:
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,就是直截了當(dāng)?shù)穆涔P扣題,總領(lǐng)全篇,綱舉目張。如優(yōu)秀習(xí)作《書(shū)趣》開(kāi)頭:“我欣喜,我慶幸,因?yàn)槲矣幸还P屬于我的財(cái)富。財(cái)富者,總不外乎精神和物質(zhì)。而我的財(cái)富,卻是書(shū)。”另篇《善待貧困》:“我的財(cái)富,是家境的貧寒和生活的艱辛。” 這種開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法在各類(lèi)文章的寫(xiě)作中得到廣泛的運(yùn)用,占有很大的比例。它的表達(dá)角度,可以是開(kāi)頭直敘本事,也可以起筆點(diǎn)題;可以開(kāi)宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點(diǎn)明敵論。如此等等。由于這種寫(xiě)法干脆利落,入題快捷,不枝不蔓,所以應(yīng)為考場(chǎng)作文開(kāi)頭的首選方法。
2、設(shè)問(wèn)置疑法 作文開(kāi)頭,提出疑問(wèn),既能總起下文,又能吸引讀者,激起讀者好奇心理,以致于急切地讀下文。如學(xué)生習(xí)作《貧困•超越•財(cái)富》開(kāi)頭:“英國(guó)的皇冠是伊麗莎白女皇的財(cái)富;《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財(cái)富,“奉獻(xiàn)我一人,方便千萬(wàn)家”是徐虎的精神財(cái)富。那么我的財(cái)富又是什么呢?”又如《生命的色彩》:“我時(shí)常不由自主地想:什么是財(cái)富呢?是財(cái)大氣粗?不!是生活優(yōu)越?不!是權(quán)傾四海?不,都不是!那么,財(cái)富是什么?我的財(cái)富又是什么?百思不解時(shí),我緩緩開(kāi)啟了記憶的閘門(mén)……” 這樣的置疑式開(kāi)頭,簡(jiǎn)潔、明快,下文順理成章,從不同角度進(jìn)行表達(dá),既拓展了思路,又吸引了讀者。這種開(kāi)頭技法在考場(chǎng)作文中的使用頻率很高。
3、名言警句法 巧妙的引用與文章相關(guān)的詩(shī)詞、歌詞、格言等作為自己文章的開(kāi)頭,能使文章生動(dòng)活潑,讀來(lái)令人親切,吸引讀者。如學(xué)生習(xí)作《心靈的守望者》開(kāi)頭引用諸葛亮的話(huà):“著名的軍事家諸葛亮說(shuō)過(guò):‘夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。’” 又如《勇敢攀登》開(kāi)頭引用馬克思的名言:“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這種開(kāi)頭法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。試想,哪個(gè)考生記不得幾首古詩(shī),幾句格言,幾條名言呢?考場(chǎng)作文,因題而異,相機(jī)引用,又何樂(lè)而不為?名言警句式開(kāi)頭運(yùn)用得自如,往往能增強(qiáng)開(kāi)端的氣勢(shì),使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。當(dāng)然,引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤
4、抒情式開(kāi)頭法 這種開(kāi)頭的語(yǔ)言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、或悲痛、或激動(dòng)、或歡樂(lè)……在抒情過(guò)程中,也常常運(yùn)用許多修辭手法。比如優(yōu)秀習(xí)作《苦難是一所大學(xué)》開(kāi)頭寫(xiě)道:“不經(jīng)過(guò)挫折,怎知道生活之艱難;不經(jīng)過(guò)創(chuàng)傷,怎知道命運(yùn)之真諦;只有當(dāng)生命與苦難結(jié)緣,才知道苦難其實(shí)也是一筆豐厚的財(cái)富!” 開(kāi)頭運(yùn)用排比的手法表達(dá)了作者對(duì)苦難的感恩之情,
寫(xiě)作技巧
《作文開(kāi)頭寫(xiě)法》(http://www.ishadingyu.com)。這類(lèi)開(kāi)頭法,直抒胸臆,容易引起讀者的共鳴。開(kāi)頭的方式除此之外還有情景式、背景漸入式、曲徑通幽式、先聲奪人式
例談話(huà)題作文開(kāi)頭寫(xiě)法
作者•未知
例談話(huà)題作文開(kāi)頭
元代陶宗儀說(shuō)“鳳頭豹尾”,就是說(shuō)開(kāi)頭要寫(xiě)得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說(shuō):“好的開(kāi)頭等于成功的一半”,這些都說(shuō)明了開(kāi)頭的重要。同樣,好的開(kāi)頭,對(duì)于話(huà)題作文來(lái)說(shuō),也具有重要意義。那么如何才能寫(xiě)好文章開(kāi)頭呢?請(qǐng)看——
一、【作文材料】
有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬(wàn)能”的金錢(qián),有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園;山間明月、石上清流是隱士的財(cái)富;宇宙奧秘、人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富;音樂(lè)是貝多芬、莫扎特的財(cái)富;色彩卻是達(dá)•芬奇、莫奈的財(cái)富;齊白石的財(cái)富是蝦;徐悲鴻的財(cái)富是馬。總之,每個(gè)人都有自己的財(cái)富,甚至某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴 的財(cái)富。
你的財(cái)富是什么呢?請(qǐng)以“我的財(cái)富”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于800字。
二、【突破策略】
此話(huà)題作文材料簡(jiǎn)單、審題容易,理應(yīng)很容易入手,但還是有很多學(xué)生無(wú)法動(dòng)筆。問(wèn)其原因,大多是不知道如何寫(xiě)好開(kāi)頭。其實(shí),作文開(kāi)頭技法有千姿百態(tài),風(fēng)格種種,“鳳頭”不過(guò)是一葉知秋。常見(jiàn)的開(kāi)頭方法有:
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,就是直截了當(dāng)?shù)穆涔P扣題,總領(lǐng)全篇,綱舉目張。如優(yōu)秀習(xí)作《書(shū)趣》開(kāi)頭:“我欣喜,我慶幸,因?yàn)槲矣幸还P屬于我的財(cái)富。財(cái)富者,總不外乎精神和物質(zhì)。而我的財(cái)富,卻是書(shū)。”另篇《善待貧困》:“我的財(cái)富,是家境的貧寒和生活的艱辛。” 這種開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法在各類(lèi)文章的寫(xiě)作中得到廣泛的運(yùn)用,占有很大的比例。它的表達(dá)角度,可以是開(kāi)頭直敘本事,也可以起筆點(diǎn)題;可以開(kāi)宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點(diǎn)明敵論。如此等等。由于這種寫(xiě)法干脆利落,入題快捷,不枝不蔓,所以應(yīng)為考場(chǎng)作文開(kāi)頭的首選方法。
2、設(shè)問(wèn)置疑法 作文開(kāi)頭,提出疑問(wèn),既能總起下文,又能吸引讀者,激起讀者好奇心理,以致于急切地讀下文。如學(xué)生習(xí)作《貧困•超越•財(cái)富》開(kāi)頭:“英國(guó)的皇冠是伊麗莎白女皇的財(cái)富;《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財(cái)富,“奉獻(xiàn)我一人,方便千萬(wàn)家”是徐虎的精神財(cái)富。那么我的財(cái)富又是什么呢?”又如《生命的色彩》:“我時(shí)常不由自主地想:什么是財(cái)富呢?是財(cái)大氣粗?不!是生活優(yōu)越?不!是權(quán)傾四海?不,都不是!那么,財(cái)富是什么?我的財(cái)富又是什么?百思不解時(shí),我緩緩開(kāi)啟了記憶的閘門(mén)……” 這樣的置疑式開(kāi)頭,簡(jiǎn)潔、明快,下文順理成章,從不同角度進(jìn)行表達(dá),既拓展了思路,又吸引了讀者。這種開(kāi)頭技法在考場(chǎng)作文中的使用頻率很高。
3、名言警句法 巧妙的引用與文章相關(guān)的詩(shī)詞、歌詞、格言等作為自己文章的開(kāi)頭,能使文章生動(dòng)活潑,讀來(lái)令人親切,吸引讀者。如學(xué)生習(xí)作《心靈的守望者》開(kāi)頭引用諸葛亮的話(huà):“著名的軍事家諸葛亮說(shuō)過(guò):‘夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。’” 又如《勇敢攀登》開(kāi)頭引用馬克思的名言:“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這種開(kāi)頭法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。試想,哪個(gè)考生記不得幾首古詩(shī),幾句格言,幾條名言呢?考場(chǎng)作文,因題而異,相機(jī)引用,又何樂(lè)而不為?名言警句式開(kāi)頭運(yùn)用得自如,往往能增強(qiáng)開(kāi)端的氣勢(shì),使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。當(dāng)然,引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤
4、抒情式開(kāi)頭法 這種開(kāi)頭的語(yǔ)言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、或悲痛、或激動(dòng)、或歡樂(lè)……在抒情過(guò)程中,也常常運(yùn)用許多修辭手法。比如優(yōu)秀習(xí)作《苦難是一所大學(xué)》開(kāi)頭寫(xiě)道:“不經(jīng)過(guò)挫折,怎知道生活之艱難;不經(jīng)過(guò)創(chuàng)傷,怎知道命運(yùn)之真諦;只有當(dāng)生命與苦難結(jié)緣,才知道苦難其實(shí)也是一筆豐厚的財(cái)富啊!” 開(kāi)頭運(yùn)用排比的手法表達(dá)了作者對(duì)苦難的感恩之情。這類(lèi)開(kāi)頭法,直抒胸臆,容易引起讀者的共鳴。
開(kāi)頭的方式除此之外還有情景式、背景漸入式、曲徑通幽式、先聲奪人式
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