查字典比賽作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的查字典比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
查字典比賽作文1
今天，我在智星培訓中心學作文。上課時，老師讓我們進行了查字典比賽。
比賽開始了，老師在黑板上寫上了“凹、斡、魍、棘、騁”五個字。一看到這幾個字，我就傻了眼，這些字我素味平生，怎么查呀！一打開字典看見密密麻麻 的字行，我頭腦里就一個字“暈”！我心里想：這不是大海撈針嗎？我愁眉苦臉的，想著怎么才能贏得這場比賽。我想：我是班里大名鼎鼎的查字典大王，我怎么能 輸給這幾個小字呢！于是我認真地查起字典來，我認識第一個字，就用拼音查字法，不到一分鐘就查出來了。第二個字可就難了，我又不認識它，怎么辦呢？我靈機 一動，就用部首查字法，我先數(shù)了數(shù)它的'筆畫，果然，很快查出來了。后面這幾個字可就難了，我絞盡腦汁，好不容易查了出來�？墒沁�是被云菲姐和曾心姐她們搶 先完成了。老師公布結果：第一輪比賽云菲和曾心第一名，丹泳第二名……
第二輪比賽開始了，這回可跟第一輪不一樣。老師把拼音和意思寫出來，讓我們查。全班同學異口同聲說：“我暈，我暈，我暈暈暈。”聲音比火山爆發(fā)不要 大！說歸說，同學們的手可一刻也不停。不一會兒我就剩兩個字了，不知道有沒有人超過了我？我心里想：太爺、太太爺、太太太爺……千萬要讓我得第一名。讓我 意想不到的是我又是第二名。呀！看來我還得加強練習了！
今天的查字典比賽真有意思！
查字典比賽作文2
課上，字典大賽的序幕徐徐拉開。我和思潔比賽查字典，看誰的速度快。
我飛快地拿出字典，又快速地抬起頭，看了看屏幕上的`四個大字：“笄”“杓”“囷”“乂”。媽呀，我差點嚇出一身冷汗，在心里默默地說：全都是不認識的字，我可從哪里下手才好呀？我深吸了一口氣，迅速鎮(zhèn)定下來。
我從第一個字開始查起，讓我先翻翻，看一看這壞家伙藏哪了？哦，這些壞家伙看來很淘氣呀，像施了魔法一樣。它們身上的“魔法”讓我和思潔很緊張，可不知道為什么，它又讓我有些驕傲。我總翻錯了頁碼，眼看思潔就要查完了，我心里很急很急。一急就老出錯，我左翻翻，右翻翻，就是翻不到。這時，思潔已經(jīng)把所有的字都查完了。就差那么五秒，我也全翻完了，把四個“壞家伙”全揪了出來。
周老師一時沒法分辨我和思潔到底誰更快，就說我倆不分勝負，都有獎。我和思潔一聽，高興壞了。可周老師竟然說，獎品是一條毛毛蟲。這也太惡心了吧，他還說毛毛蟲身上有豐富的蛋白質呢！周老師不會真帶蟲子來，我到底要等等看，他又在玩什么把戲。
我左等右等，果不其然，是一袋毛毛蟲橡皮糖，我和思潔開心地吃起“蟲子”，嘻嘻，周老師的“蟲子”可好吃了呢！
查字典比賽作文3
今天，在作文課上老師跟我們玩了個游戲——查字典比賽。
開始比賽了，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”幾個字寫在黑板上，讓我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，看見同學們開始查了，我也連忙動手查了 起來。第一個字是“凹”字，我小心翼翼地查找著，很輕松就找到了�！斑@也太簡單了吧！”我得意洋洋地說，可一看時間，哇，過了兩分鐘了，我又馬不停蹄查著 剩下的字�？墒�，時間一到，我卻只查了兩個字，云菲和曾心獲得了第一名，丹泳獲得第二名，子榆、梓茹分別獲得第三名、第四名。
第二次比賽，老師又寫出jī、mào……和一些字的意思，來讓我們查字。我心里想：一定很簡單�？墒牵幌率�，馬上成了大海撈針了。時間一分一秒地 過去了，我還是一個字也查不到。但是黃丹泳卻已經(jīng)查到了四個字，我心里想丹泳準能拿到名次，我灰心極了，不過，我以后要向她好好學習。
通過了今天這場比賽，使我懂得了查字典并不是那么簡單，以后我要多練，養(yǎng)成查字典的.好習慣，和字典交朋友。
查字典比賽作文4
這節(jié)課老師讓我們帶上字典。我想，帶字典做什么呢？
到了學校，老師說：“今天我們來玩一個‘查字典比賽’游戲�！蔽乙宦牐睦镏奔{悶，查字典是什么游戲？
老師讓我們分成兩組，又在黑板上寫了幾個我不認識的怪怪的字，他讓我們用字典查出筆畫、部首、讀音和意思，看哪個組做的`又快又好。
游戲開始了，我們都捧著字典查了起來，可是我和幾個同學的字典怎么也查不到那幾個字。
老師說，只有新華字典才能查到，其它的字典不全。我一看，我的是小學生規(guī)范字典。老師讓一組的同學合作，一起用新華字典查。我們組的王星宇有新華字典，我們就都圍了過去，一起查起來，我們要齊心協(xié)力，打敗那一組的“小敵人”。
終于，我們比他們先查完了，1比0領先�！拔覀冓A了！”我們組的同學一起歡呼�！皣u——”先別高興，也別驕傲，比賽還沒結束呢！于是，我們從興奮恢復到鎮(zhèn)靜。
第二輪比賽的字，我還是一個也不認識。比賽時，王藝博的意見總是和我們不一致，總是打擾我們，影響我們的速度，王星雨說：“懶得理你！”我告訴他別總打擾我們了�？墒且呀�(jīng)來不及了，完了！完了！他們贏了，被他們追上了，這回變成平局了。
為什么只有兩局比賽？如果再有一局，我們一定能夠打敗那些“小敵人”！
查字典比賽作文5
今天上午第二節(jié)課，我們班舉行了一次有意義的查字典比賽。
上課鈴聲一響，我們喜愛的王華老師進入教室。王老師手里拿著一本字典，笑著對我們講：“今天，我們要進行一場查字典比賽，大家要仔細聽老師講查字典的方法...好，開始！”
老師的口令一發(fā)出，同學們就開始了緊張的查字典比賽。我剛才只顧著興奮比賽了，根本沒認真聽老師講的`方法�？吹酵瑢W們在翻看著字典，我也急忙打開，看到黑板上的“學”字，好像是先找音序x，再找什么，我急的不行，看著同學們在認真的查找，我干著急，“學”自我認識，我趕緊到字典里面找，里面太多字了，有認識的，還有很多不認識的，眼都看花了，可我就是怎么也翻不到它�！袄蠋�,我找到了！”劉星宇大聲的喊著，“712頁”“我也找到了！”其他同學也跟著高興的喊起來。老師又寫了幾個字，很快也被同學們查到了。
比賽結束了，我心里又著急又難過，我一個也沒查出來�？吹酵瑢W們上臺受到表揚，我又傷心又羨慕。這次比賽給了我一個教訓，要取得好成績，就必須好好聽課，認真聽講，不可以馬虎。
查字典比賽作文6
今天，老師舉行了一個查字典比賽。我拿出字典翻翻找找，尋找有可能“參賽”的字寶寶。這次的比賽我可沒什么把握，平時不怎么查字典的我這次可遇上了一大天敵。
老師出示了五個字，令我暗暗叫苦，第一個字是“斡”，這看起來熟悉的字卻怎么也想不出它的讀音，是“gan”？不對不對！是“耗”？這，也不像呀！我嘆了口氣，算了，只能用部首查字法試試吧！那這個字是什么部首呢？也許是豎，試試吧。我在“部首表格”中的1畫里找到了豎。再翻到“檢字表格”，咦？這不對呀！根本找不到“斡”，那這個神秘人到底是什么偏旁的呢？這個字不會是卓字這個偏旁的吧？一不做二不休，再找一次！果然是這個偏旁的！在523頁，太棒了！
查完“斡”字，我松了口氣，再查下一個字，這個“魍”字對別人來說十分復雜，可我早就知道它的字音了，它是傳說中的`怪物。為了進一步確認，我決定查一查這個字，不一會兒，我便利用音節(jié)查字法查到了這個“魍”字，字義在字典里更加準確，是：傳說山林中的怪物。我又查了后面3個字，“祿”的意思是：古代官員的俸給，在320頁。“騁”字義為奔馳、奔跑，在59頁。最后一個字是“凹”字義：于凸相對，在第五頁。這次我得了第3名，真不錯。
這次的查字典比賽讓我受益匪淺。
查字典比賽作文7
今天，在作文課上，老師給我們舉行了一次查字典比賽。
比賽開始了，首先，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個字寫在黑板上，要求我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，這些字我可都是素味平生呀！ 這時黃老師叫了一聲“開始了”，我迅速打開了字典查了起來，我首先查“凹”字，查呀查，終于查到了。輪到查“斡”字時，用了很長時間，可是在不懂讀音，又 不知道部首的.情況下，我怎么也查不到，我急得頭上開始冒汗了。
過了20分鐘，云菲和曾心大聲地告訴老師說查完了。老師宣布她們倆得了第一名。老師宣布完畢，分別獎給她們了一個“智星”，她們倆高興極了，馬上貼 在作文教材上，接著同學們陸續(xù)查完了。只有我和我的同桌抒芮還沒有查完，但我們一點也不灰心，經(jīng)過緊張的查找，到最后我們倆也完成了。
通過這次比賽，使我認識到自己的不足之處：平時沒有注重查字典，使用字典去查找自己不認識的字，跟同學們查字典的速度相比，我還有很大的差距，我要向同學們學習，努力奮進！以后要養(yǎng)成查字典的習慣，和字典交個好朋友！
查字典比賽作文8
字典是一位默默無聞的“好老師”它可以讓我們知道一些不認識的字，在我的床頭，有一本字典，在我的桌子里也有字典，字典在我的心中非常偉大，每當我有不會的字時，就會第一個想起字典。
緊張，刺激的查字典比賽要開始了，我和姚子弈一組，我們下定決心要得第一。比賽開始了，老師在上面寫了幾個字，當老師列出一個個陌生的漢字時，我想這還難得了我！小菜碟（雖然不認識）說的容易做著難，這不一下子我的`頭就不知去向了！我的那搭檔查字典真是比蝸牛一樣慢，還有那個“斡”字更讓人頭暈，怎么查也查不到，第一輪比賽結束了，我們組得了第一，哈哈不錯吧（倒數(shù)的，嘻嘻！叫你多嘴！看我的！“啪，啪，吧”）可惡呀！
新一輪的比賽開始了，這次比賽變樣了，老師給的是5個字的意思，我們又要開始戰(zhàn)斗了。我一定要查出來，得不到第一，第二也行。第一個是ji意思是衣服的料兒，我一邊查著字典一邊想：可愛的小寶貝快出來吧。這個字道是很聽話，一回便蹦了出來�？墒窍旅鏇]有那么好查了，我們一路跌跌撞撞的查完了所有的字，卻有一組先完成了，我們雖然的了第二，但我們還是很開心。
比賽過后，我趕到查字典讓我們長了不少的知識，通過了這次比賽我們知道了做事要團節(jié)一制才能成功。
查字典比賽作文9
星期四下午，我們班舉行了一場查字典比賽，同學們都使出渾身解數(shù)，開始了緊張激烈的“對決”。
老師先給我們復習了“音序查字典法”、“部首查字典法”以及“筆畫查字典法”。又給我們講了比賽規(guī)則：老師在黑板上寫三行字，每行十個，在規(guī)定時間內，分別用三種查字法查出字的頁碼，并寫在紙上，速度最快并全對的人勝出。
只聽“預備，開始！”一聲，同學們立即低下頭查了起來。教室里除了翻字典和寫字的聲音，再沒有其他聲音了。我一路過關斬將，順利地進入了第二輪。可當我查到最后一個字時，卻把我難住了。這個字的部首非常復雜，我查了三個可能的.偏旁都不對，眼看時間就快到了，我心急如焚。這時，我想起媽媽對我說過的話：“做事要有耐心，不能急，一步一步慢慢來，越急事情越辦不好�！蔽冶沆o下心來，仔細地想著。對了，會不會整個字就是它的偏旁？我一下子翻到那一頁，果不其然，我迅速把頁碼寫在紙上。最后，我成功得到了一名。
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事都要有耐心。
查字典比賽作文10
下午語文課我們班要進行查字典比賽。
中午，我趕緊練習，直到姑姑催我吃飯。我后悔極了，平時，爸爸總是說：“字典是一本百科全書，常用字典可以豐富各方面的知識�！币笪覍懽鳂I(yè)時不要用拼音代替不懂的字，但我一直就沒有按爸爸的要求去做。
下午上課，老師宣布了規(guī)則后，比賽開始了。
第一場是全班個人比賽，查10個課本生字。一開始，全班同學就緊張地翻起了字典，課堂上只聽見沙沙的聲音，我的心都快要跳出來了，腦海飛速轉動，用盡了我平時最快的速度，一個字，二個字……但是就在我查到第8個字時，謝嘉慧已高高地舉起了她的小手，她獲得了全班第一。她神氣地昂著頭，好象在等待著同學們的祝賀。
第二場是小組賽，每四個人一組。由于協(xié)助默契，我們小組獲得了勝利。跟著是以同桌為一組對另一同桌小組的'擂臺比賽。雖然我們全力以赴了，但也只是打成了平局。
比賽結束后，我的心情仍然久久不能平靜，想起爸爸常常對我的要求：“知識是積累，天才是勤奮，你要養(yǎng)成查字典習慣，字典是學習最好的朋友�！弊值涫钦n外最好的老師，它所包含的知識有歷史、科普、教育等等，是一本百科全書，它也是一本最基本的語文工具書。知識是積累，如果我平時能夠按照爸爸的要求多練習，在今天的比賽我就會獲得第一名了，這次比賽使我找到了自己的差距。
今后，我要與字典交個好朋友！
查字典比賽作文11
昨天，老師讓我們今天帶《新華字典》來上課，因為今天要舉行一場查字典比賽。
首先，第一場比賽是用部首查字法。老師出了五個我們不認識的生字，分別是：凹、斡、魍、棘、騁。我趕緊打開字典，終于找到了凹字，緊接著開始找第二個字。第三、第五個字是最輕松的。我在找最后一個字的時候我們班已經(jīng)有同學找完了，前四名都出現(xiàn)了。我想：怎么辦？我一定要勝利呀！比賽結束了，我得了第八名。
第二場是用音節(jié)查字法。我想：我可是音節(jié)查字高手呀！只要努力，一定能進前五強。比賽開始。老師在電腦上出示了五個拼音和它們其中的`1個意思，有：ji：古代盤頭發(fā)用的簪子。lai：古代的一種蕭。mao：目眩，看不清。xiu：表示一夜。qi：60歲以上的人。我首先打開音節(jié)查字法ji的大寫字母J，再找到ji的頁碼，接著找到又讀ji，又是那個意思的字。到了qi字的時候，我加快腳步。到了最后一步的時候，有個叫李司可的同學超越了我。所以，我最后只得了第二名。
雖然這次的查字典比賽我只得了第二名，但是，我體驗了一次查字的訓練。無論你得了第幾名，是輸，是贏，都不要太在意，因為這只是一個訓練自己的小游戲，只要你的自己有信心，你就一定能勝利。
查字典比賽作文12
今天，下午第三節(jié)課，我們舉行了激烈的“查字典比賽”。
裁判一聲令下，比賽開始了。我看了試題一眼，第一個字是盎�！鞍唬琘-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的`腦海里閃過。我拿起字典，飛快地翻閱起來，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫著，迅速將頁碼寫上。
我繼續(xù)努力著，不一會兒，完成了試題的一半，沒想到幾位“飛毛腿”似的同學居然宣布已完成全部試題。我一聽，立即緊張起來，生怕拉小組的后腿。于是，我更加拼命的查：狽、狽……由于太緊張，我怎么也想不起狽的拼音�！癰ei”不知是誰小聲說了一下，立即“點亮”了我的思維，我連忙拿起字典，翻查了起來，“狽”字找到了，我很高興，心情也平靜了許多。
幾分鐘過去了，我只剩下一個“彰”字，而大多參賽隊員已宣布查好，再加上我對這個字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到，這時，有同學鼓勵我：“葉一帆，加油！”我一聽，將“彰”的拼音回憶了一遍，改正了錯誤，將彰的頁碼快速地寫上……
“第三小組獲勝！”裁判說道�！疤袅耍】�！”同學們興奮地叫著，歡樂的笑聲傳遍了教室的每一個角落。
查字典比賽作文13
今天下午語文課上,我們班進行了一次別開生面的查字典比賽,同學們都很心潮澎湃,激動萬分。我也很緊張,就像有一只小兔子在我心里亂蹦亂跳。
開始前,李老師讓我們把桌子拉開距離,然后給我們每人發(fā)了一張小卷子。卷子分成了兩部分,上面是要用音序查字法查的字,要把字的音序、音節(jié)、字典頁碼和組詞都填在表格中。下面是要用部首查字法查的字,要把部首、去除部首剩幾畫、字典頁碼和組詞也都填寫完整。比賽規(guī)則是不能互相抄襲,最后看誰查的又快又對,按照先后順序排名次。
比賽開始了,我迅速的翻開字典,開始查字。第一個字是“獻”字,要用音序查字法來查,我先找到它的`音序是“X”,然后在字典中的“漢語拼音音節(jié)索引“中找到“獻”字的音節(jié),最后,把這個字對應的頁碼找到填在表格中,組詞是“獻花”,就這樣完成了第一個字。接下來,我就一直在翻字典,我們整個教室里都是翻字典的聲音,同學們都很專心的完成這次比賽。
比賽結束了,同學們都把卷子交給了老師,我也有一點點小遺憾,感覺有一處錯了,而且速度還不算太快,還需要多多練習呀!通過這次比賽,我明白了查字典的時候不能著急,要心平氣和的去查,還要認真分辨出字的音序和部首,這樣才能查的又對又快。
真期待這次比賽的成績呀!
查字典比賽作文14
一個彩霞滿天的傍晚，我蹦蹦跳跳地走進教室。
“今天舉行小組查字典比賽！”周老師鄭重地宣布。啊！這下可糟了，我都沒來得及練習呢！怎么說比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍：帶字典！帶字典！帶字典！目的就是這個��！
“愣什么愣，開始比賽了�！敝芾蠋熒鷼獾卮叽俚馈Ｎ覀兘M有三個人，三個人一起用一本大字典。這個藝馨也是的，比賽還沒開始，她就霸占了整本字典，我只能斜著身子看她查。
教室里，靜謐中擠滿焦急的氣息，我看到“錯別字大王”駱同學的汗水情不自禁地從額頭上流了下來。
怎么辦？這……死……定了。此時，我的手也顫抖起來，查到“魍”字的時候，它的'筆畫我怎么數(shù)也數(shù)不清，心想這下可完了。我又看了看家銳，“快，快，別磨蹭了！”他摸著腦袋不停地催我。
“我們查完了！”這是鈺涵那一組傳來的聲音。呀！這么快，我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對，真厲害！周老師獎勵給他們每人一份獎品。
回家的路上，月白風清，皎潔的月光撒在我身上，可我總感覺有一片云朵遮住了月亮，使月色變得黑沉沉的。查字典沒獲獎的遺憾，一直盤旋在我心中。
查字典比賽作文15
星期五下午，我班舉行了一場激烈的。大家賽前帶上字典做好了充分的準備。只聽鈴聲一響，大家把字典快速翻到音節(jié)表處只等比賽開始。第一輪比賽開始了，只聽老師剛念完第一個字，大家趕快查找，只聽"唰唰"的翻字典聲此起彼伏。我還沒找到就聽到評委們喊1、2、3。前幾名同學役獲勝。真快呀！白老師又依次念了9個字，大家每次都是趕快查找，教室里只能聽到"唰唰"的字典聲和評委的報數(shù)聲。第一輪比賽結束了，我只有一次在前十名當中查到，看來我平常要多練習查字典，才能熟能生巧呀！
大家休息了一會兒，又開始了第二輪四人小組比賽。只聽老師剛念完第一個字，我們小組趕快找，只見我們小組的一個孩子找到了，她趕快舉手，可是很遺憾，我們小組有一個同學沒帶字典，所以我們組只有榮譽沒有獎勵，不過，我想：雖然我們不能獎勵，但我們可以當作練習，讓我查字典速度更快點兒。"三個字查完，第二輪比賽結束了。
最后，第三輪八個小組比賽開始了，老師剛念完第一個字。我們小組還沒有人查到，其他小組已經(jīng)有人查到了，沒有取上名次。又念了第二個字，很遺憾，我們還是沒有取上名次，大家都有點兒失望，看來只有下次努力了！
比賽結束了，雖然我只得了一個大拇指獎，可我并不灰心，相信我多次聯(lián)系，熟能生巧，下次一定爭取得更多的.大拇指獎，我一定會努力的。
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