打乒乓作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的打乒乓作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打乒乓作文400字1
周末，我和媽媽上演了一場乒乓球大戰(zhàn)。
由我來發(fā)第一個球，一心想大展拳腳的我連球拍都握得比平常更緊了。我小心地將球發(fā)了過去，媽媽輕松地就把球攔截了，仿佛那球就是一只小白兔，乖乖地投入到媽媽球拍的懷抱�？墒牵驮谙乱幻�，這只小白兔就變成了一只下山的猛虎，向我呼嘯而來。我一個近臺快攻，果斷地把這個快球變成了一個邊球。媽媽大喊一聲：“好球！”接著賞了我一個厲害的反抽，殺得我措手不及，先失一球。
輪到媽媽發(fā)球了，或許想幫我重拾信心，她發(fā)了一個溫柔的正手球�？伤睦镏溃藭r我心中正充滿斗志呢！我毫不留情地把球搓了回去。媽媽見狀，笑著說：“好小子，接招！”并巧妙地回了我一個擦網(wǎng)而過的短球。我見媽媽的左邊沒有防守，心生一計，在她左邊偷偷回敬了一拍，哈哈，擦邊球！這回，她落空了。
黃色的小球在藍色的桌面上忽高忽低、忽快忽慢、忽遠忽近。我和媽媽也隨著球不停地變換著步子，一會兒跑到東，一會兒跑到西。就這樣，在大戰(zhàn)了二十個回合后，我還是被媽媽用大扣殺擊敗了。
雖然這次我輸了，但我卻非常開心。小小的乒乓球，不僅讓我鍛煉了身體，也增進了我和媽媽的感情。晶瑩的汗珠順著紅撲撲的臉頰落了下來，球室里洋溢著我們歡樂的笑聲……
打乒乓作文400字2
乒乓，乒乓,是什么聲音呢？呵呵，那是我和爸爸在打乒乓球呢！聽說爸爸打乒乓球可好了！我不信，就跟他切磋一下，看看爸爸的功夫是好是壞。
小鳥的歌聲引來了第一局的較量。開始了，爸爸手握著乒乓球，往空中一拋，用球拍輕輕一磨擦，球就發(fā)了過去。我心想：不就是一個普通的右旋球嘛！用球拍一抵，就彈過去了�？墒侨f萬出乎我的意料之外，球居然往左邊彈去，出界了！
爸爸見我目瞪口呆的樣子，笑著說：“這是一種特殊的旋球，如果像你那樣接球的話，是會彈出界的！”
接下來幾次，爸爸依然發(fā)這樣的球，可是他不知我以悟出了道理：要用反方向旋球點擊！果然，球再也沒有出界，重重的打在對方桌面。
好呀，再來！”爸爸說道。臺上又響起了乒乒乓乓的擊打聲。時間轉(zhuǎn)眼變得像流水一樣流逝的飛快，已經(jīng)到?jīng)Q勝局了，比分是9比5，我只有5分，爸爸卻有了9分，這讓本來信心滿滿的我變得緊張起來，心里好行裝了一個小兔子在蹦蹦的跳。
我發(fā)球了，爸爸抵了過去，我輕輕一旋，啊，球剛好擦邊！比分改寫成了9比6，又來……比分牌被翻到了10比9，輪到爸爸發(fā)球了，爸爸依然用老方法，我才不上當(dāng)呢！繼續(xù)旋，爸爸抵了過去，好時機！我一扣，爸爸沒接到。
我勝利了！真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀！
打乒乓作文400字3
“乒乒乓乓”，“乒乒乓乓”。咦？哪兒來這么多歡快的“乒乓”聲呢？原來，這“乒乓”聲是從我們家傳出來的。因為這次新型冠狀病毒來勢洶洶，全國上下，人民團結(jié)一心，共同抵抗疫情，所以我爸爸便把折疊乒乓球桌搬進了家里，于是我們一家三口就在家里打起了乒乓球。
我們先將折疊的桌腳打開，將兩張桌板拼在一起，然后再裝上球網(wǎng)，裝備都齊全后，我們就開始打了。
我和爸爸先打，我們約定先打三球，由爸爸先發(fā)球，我呢則盤算著怎么“對付”他才會勝利。爸爸開球了，只見球向我蹦過來，我急忙把拍子向后一扣，罩住了乒乓球，再猛地一拍，將它拍了回去。爸爸急忙趕了過來接，可是小球蹦得實在太高了，他沒法將它接回來，小球彈到了網(wǎng)上，然后又蹦了回去，1比0，我領(lǐng)先。爸爸大叫一聲“哎呀！”，而我在一邊笑得合不攏嘴，媽媽也在一旁鼓掌。
第二個回合開始了，還是爸爸先發(fā)球，我想如果我贏了這一球，我就三球兩勝，勝利了。爸爸開球了，我們打了好幾個回合，還是不分勝負。終于我看出了一個破綻，我猛地一拉球，他這一球打高了，我便狠狠地向下一扣殺，小球猛地飛了過去，2比0，我又勝利了，也就是說這一局我贏了。
在家里打乒乓球可真有趣呀！在這個特殊的寒假里我們一起鍛煉身體、抵抗疫情。
打乒乓作文400字4
我熱愛體育，什么跑步、跳繩、跳遠樣樣拿手，只有打乒乓不會，但是我很想學(xué)，可是一直沒機會。
一個偶然的機會，在一節(jié)體育課上，顧老師看我好像很喜歡打乒乓，就問要不要學(xué)。我一聽，高興地一蹦三尺高，連聲說：“好的，好的！”
剛進乒乓室時，天天練習(xí)掂球�！耙�，二，三，四，五，哎呀，球又掉了�！蔽以疽詾榈嗲蜃詈唵瘟�，沒想到學(xué)起來這么難。老師說：“練習(xí)掂球必須要有耐心，不能急于求成�！惫Ψ虿回撚行娜耍K于我能掂100多個了�，F(xiàn)在該練習(xí)怎樣打球啦！只見球在桌上一彈，老師就用板打了過去，一個球在老師的掌控下熟練地從這邊跳到那邊。我看得眼睛都紅了。我迫不及待地跟別人練了起來。可是當(dāng)別人打過來的時候，我總是接不住。這時顧老師教我：當(dāng)別人把球打過來的時候，你眼睛要盯著那個球，不能站在原地，身體要隨著球打過來的方向一會兒到這，一會兒到那顧老師還教了我怎樣拉球，怎樣發(fā)球。于是我刻苦訓(xùn)練，在以后的兩年時間里，我不斷努力，終于取得了一定的成績。
我現(xiàn)在是學(xué)校乒乓球隊的一員，也學(xué)會了各種發(fā)球、接球的技巧，當(dāng)然這少不了老師的耐心教導(dǎo)，我現(xiàn)在終于明白，一個人成功的背后流下了多少辛勤的汗水啊！真是臺上一分鐘，臺下十年功��！
打乒乓作文400字5
因為妹妹在學(xué)打乒乓，我也十分感興趣，所以我也去體育場學(xué)乒乓球。
開始打乒乓球了，因為我是剛學(xué)的，所以一開始用反手打乒乓球，教練先讓我擺好姿勢，等他把球打過來，然后讓我來接乒乓球。剛開始的時候，我老是接不到乒乓球，漸漸地灰心了，還發(fā)起了脾氣。教練看見我灰心了，走過來，握住我的手，帶著我練習(xí)了十幾下動作，然后問：“會了嗎？心別急，打球時要專心致志，不能分心，要不然會像你剛才一樣的，知道嗎？”聽了教練的話，我有了信心，教練回到他的位置，開始發(fā)球，這下，我的眼睛眨也不眨的盯著球，終于在我的努力下，我終于會打了，我很開心，在體育館里又跳又蹦的。我連續(xù)打了好幾次，直到手酸了，才休息一下。
休息了30分鐘后，又開始上課了，教練說，讓我和他對打試試，我很快答應(yīng)了，可是，我三個球只接了10個，看妹妹都比我多打了30下，我很傷心，但教練說：“沒事，以后學(xué)下去，一定會超越她的�！蔽液芘Φ膶W(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)會接40下了，都開始學(xué)習(xí)反手兩點了，好高興！
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會打乒乓了，但打得不好，以后，我一定打得更好！
打乒乓作文400字6
乒乓，是我最擅長的一項體育運動。最初，我十分討厭打乒乓，可慢慢地，打乒乓給我?guī)淼暮锰幵絹碓蕉唷?/p>
打乒乓能鍛煉身體。我在班里女生中最胖。照理說，跑步應(yīng)該是最慢的一個�？墒�，自從打了乒乓球后，我跑步的速度愈來愈快。體育課上測驗跑步，繞跑道跑4圈。我盡力快跑，快到終點時更加奮力沖刺，結(jié)果，我比我們第三組所有女生都快，她們都比我瘦。
打乒乓球能保護眼睛。我有很多時間都在寫作業(yè)，沒好好保護眼睛。打乒乓球讓我的眼睛離開了書本，只顧盯著乒乓球，得到一定休息�，F(xiàn)在，班里有一半多同學(xué)戴過眼睛，而我卻沒有。
打乒乓球能增強反應(yīng)能力。在打比賽時，對方時而打你右邊，時而打你左邊、前面，如果不及時接住，對方就得分了。平時就要練反應(yīng)能力，老師打到左前方，你要馬上右腿向前邁一步，手臂迅速伸直挑球。如果打到球臺邊緣，很靠近身體時，要立即后退，再接球。漸漸地，反應(yīng)越來越快，就可以輕松接到每一個球。
打乒乓球能使人思想集中。在打球時，必須專心。你一不留神，乒乓球已經(jīng)落地了。這樣失分很劃不來，所以每次練球我都很認真。
打乒乓球讓我們勞逸結(jié)合，既保護眼睛，又能增強反應(yīng)能力，何樂而不為呢？
品友互動
打乒乓作文400字7
老師說今天有比賽，于是我早早地趕到乒乓球室找球感。不一會兒，人都來齊了，老師宣布比賽開始！
第一局我和四大金剛之一的鐘林航對局，他的運氣比我好，先發(fā)球。我還沒完全準(zhǔn)備好，他就發(fā)了一個快球，打得我措手不及，比分成了1比0，隨即又到了2比0。到我發(fā)球時，我也用他的招式給他連來兩個偷襲，我們打成2平。第五個球鐘林航發(fā)到了反手位，我一發(fā)力打了過去，他沒接住，我領(lǐng)先一分�？珊髞硭麏^起直追，最終以11比9贏了我。
交換場地后，由我先發(fā)球，第一個我發(fā)了個快球，直接發(fā)球得分。然后我連續(xù)得分，以6比1遙遙領(lǐng)先�？社娏趾揭膊皇浅运氐�，把比分追到了10比9，進入了賽點。最后一球他急了，想扣殺贏我，沒想到失誤把球打出界了，輸?shù)袅说诙帧?/p>
到了決勝局，我們倆個都很緊張。他第一個發(fā)球就失誤了，我乘這個機會把比分變成3比1。鐘林航發(fā)火了，一個接一個的扣殺，連續(xù)得了6分。我也急了，把比分追成了10比9，進入賽點。我正巧打了一個擦邊球，非常高興，舉雙手蹦跳歡呼。沒想到，頑強的鐘林航為救這個球，跪到了地上，球被他打到了半空中，劃出一道弧線后落在我的臺面上。此時歡呼的雙手來不及接這個球，最終我以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看來任何時候都不能大意呀！
打乒乓作文400字8
打乒乓球是我的愛好，它可以練我們的反應(yīng)力和耐力。每當(dāng)電視上國家隊在比賽時，我都羨慕得五體投地，我學(xué)會這一招有多好呀！我想。于是我決定要學(xué)打乒乓球，夢想有一天站在球桌前應(yīng)付自如，我去問小時侯體育很好的爸爸。
爸爸先把著我的手和媽媽打，媽媽被打得落花流水。我見了迫不及待地想自己來。我三只手指抵著，兩只放在前面，我不會發(fā)球，所以媽媽發(fā)，只見媽媽一發(fā)，球飛了過來，我想回扣一個，手一彎，準(zhǔn)備往下扣，可球卻偏偏和我作對，飛往另一邊，讓我一開局就輸了一分。
我問爸爸：“球咋回？”爸爸說：“要扣得確定好位置，球會彈到什么地方得想一下。”我聽了撓撓頭，說：“我倆比一下吧！”然后準(zhǔn)備接球。爸爸“飛”來一個球，我在一瞬間確定了方位，把球往爸爸的那塊球桌扣過去，球一下子從網(wǎng)上一厘米的地方越過去了，爸爸沒有接住，球被地板“接住”了。我見了樂滋滋的，又用球板彈了一下球�！拔視l(fā)球了！”我大聲歡呼道。從此，我每天纏著爸爸打乒乓，球技一天比一天好。
我終于學(xué)會了打乒乓，一定要努力學(xué)習(xí)，爭取打得更好。
打乒乓作文400字9
今天下午，雖然外面風(fēng)很大，但我的心卻是熱呼呼的。因為我要去學(xué)打乒乓了！
一來到門外，我就聽到里面發(fā)出的“啪啪”聲。我心里忐忑不安，走進去一看，我的心一緊，有一個小朋友被發(fā)球機發(fā)出的球射中了。
老師出來了，很熱情地邀請，爸爸說明了來的`目的，老師爽快地答應(yīng)了。一開始老師要我練手指。后來，我雖然可以把手指握好，但不能對打發(fā)球。老師教我直拍，我完全掌握了直拍和發(fā)球。
老師打開發(fā)球機，并把電源接好，把速度和發(fā)球效率弄到了“2”，發(fā)球機開始左右搖晃，馬上發(fā)出了5、6顆乒乓球。我大吃了一驚，亂打了，居然沒有一顆球射到我的身上。我大舉反擊，把發(fā)球機發(fā)出的許多球打落在地，少數(shù)乒乓球打到了我的身體上。
老師叫我握緊大拇指，松開點中指，我又和發(fā)球機對打，終于一顆也沒有擊中我的身體。我高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，還遇見了和我同班的同學(xué)，你們猜猜是誰——那就是章子建。今天真高興。
打乒乓作文400字10
一說到暑假里的有趣的事情,那就是打乒乓了.
那些日子,我住在蘇州外公外婆家.正巧,外婆家那個小區(qū)有活動室,里面有幾張乒乓桌,這下我可樂壞了,邀了弟弟來打乒乓.弟弟上三年級.乒乓專業(yè)訓(xùn)練,這下,我可要好好和他較量較量了.
第一局
"比賽開始,"外公說道,"由外甥發(fā)球."我笑瞇瞇地發(fā)了個拿手的下旋球,弟弟措手不及,吃球,我接著又來了一個,可弟弟依然想不出對策,又吃了一個,這時,外公看不下去了,對弟弟說:"哥哥發(fā)的是下旋球,你要把球向上挑,懂嗎
"弟弟半信半疑地點了點頭.輪到弟弟發(fā)球了,弟弟突然發(fā)到了我的左邊,我也是猝不及防,失了一分.接下來,我們開始推擋,一會向左,一會向右……"11:7"外公喊"外甥勝."我一蹦三尺高,可弟弟不服氣了,于是我們又戰(zhàn)了一場.
第二局
這局一開始我就出師不利,原來,針對我的下旋球,弟弟學(xué)了一招,叫"搓球",我一發(fā)過去,他不但還了過來,而且只在網(wǎng)前一點點,我怎么也夠不著.我立即改變戰(zhàn)術(shù),在最后一球,我抓住弟弟不小心的失誤,來了個大力扣殺,11比9,我以微弱的優(yōu)勢勝利了,這回可讓弟弟心服口服.
打乒乓作文400字11
課余我最喜歡打乒乓球，因為它一方面可以鍛煉我的身體，增強我的體質(zhì)；接球的時候，還可以加強我的反應(yīng)能力。
今天我和媽媽一起打乒乓球。媽媽說，她小時候是向陽小學(xué)校隊的，水平比我高許多呢。我們的比賽開始了，媽媽果然名不虛傳。第一局我很緊張，打得特別保守，媽媽抓住這個機會，連勝了我九分。我雖然在最后強力反擊，利用發(fā)球連勝她兩分，但是回天無力，以二比十一慘敗。媽媽得意地向我挑戰(zhàn)第二局。我很不服氣，心想：這次一定讓你以慘敗告終。我加強了防御和攻擊，全神貫注地投入比賽。一開始，由于我回球力氣太大，出界造成失誤，媽媽還是贏了兩分，但是接下來的兩球我都利用發(fā)球得分，二比二平，我興奮起來。
后來我越打越順手，接著我利用媽媽的失誤，還有我威力無比的發(fā)球得分，一下子把她打得落花流水，領(lǐng)先到了九比二。媽媽這時擺了一個很專業(yè)的姿勢，對我說：“好，我要追上來了�！蔽乙稽c都不怕她，笑著向她揚了揚球拍說：“你來吧，我等著！”媽媽又奪回一分，但是接著她又失誤，比分十比三了！現(xiàn)在輪到我發(fā)球，我心里默念著：“千萬不能失誤！”然后小心翼翼地發(fā)出了最后一個球，媽媽沖過去，但是，來不及了，只差了一點點，球沒有過網(wǎng)，彈進了網(wǎng)底，耶！我贏了！
我太喜歡打乒乓球了，它讓我體會到失敗時的失落，勝利時的喜悅，使我不斷進步。
打乒乓作文400字12
叮---�！泵烂钕抡n鈴聲響了起來，我和幾個同學(xué)狂奔到乒乓球臺。我們以打乒乓球為樂，打球讓我們可以暫且拋開書本。
說到打乒乓球，還有一段歷史。剛上初中時，可以說對乒乓球一竅不通，當(dāng)時不管和誰打都打不過。當(dāng)時哪個感覺像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強，不能改變別人，只能改變自己。我決定練！這個信念決定了現(xiàn)在的技術(shù)。天天玩，碰到的對手很多，而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打得不舒服。
打球要調(diào)整好心態(tài)，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會一敗涂地，因為太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清。輸?shù)枚嘁惨{(diào)整好心態(tài)，其實打球的真正含義在于玩得開心，而不在于分?jǐn)?shù)。要贏得光明，輸?shù)美诼�。輸了說明自己技不如人、
其實生活和做人也是這樣，做事學(xué)習(xí)都要由壞到好，從不會到會，從一竅不通步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法，否則會事倍功半。
打乒乓作文400字13
今天晚上，爸爸媽媽帶著我到小區(qū)里去打乒乓，我心里又激動又緊張。
我右手拿著乒乓板，左手按住砰砰跳的胸口，躍躍欲試。媽媽先教我如何發(fā)球，我試了幾次，很快掌握了方法。于是，我就開始向“對手”媽媽發(fā)動了進攻。誰知，媽媽一點兒也不害怕，她輕松地化解了我的招數(shù)，并且還開始兇猛地反攻。我大氣都不敢喘，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，高高地舉起乒乓板，使勁朝著乒乓球打去，“哎呀”，接了個空。我失望地嘆了口氣。媽媽安慰我說：“寶寶別著急！多練幾次就好了�！蔽覔炱鹎�，再次向媽媽發(fā)球進攻，媽媽輕松地接住球，又把球打了回來。這次，我們來來回回打了幾個回合，我心里真高興！媽媽一點也不因為我是新手就小瞧我，一直專心致志地陪著我。當(dāng)我發(fā)了個好球，爸爸媽媽就齊聲為我喝彩：“好球！”每次聽到表揚，我的心里就美滋滋的，也更有信心了！
一個多小時下來，我熱得滿頭大汗，臉蛋紅彤彤的，但心里非常高興。今天，我雖然以輸球為主，但是我學(xué)會了怎樣發(fā)球，怎樣接球，更懂得了做每件事都要全力以赴，不能輕易放棄，即使暫時失敗了，也不能氣餒，因為“失敗是成功之母”，只有努力堅持，才能又更大的收獲！
打乒乓作文400字14
吃完晚飯，媽媽帶我和妹妹、姐姐去買鞋。正在試鞋時候，阿姨打電話來問妹妹去打乒乓了沒有，我們買了鞋就去學(xué)校的體育場學(xué)乒乓了。
我和媽媽、姐姐送妹妹進了體育場，就在旁邊看著。過了一會兒，媽媽問我有沒有興趣學(xué)乒乓，我說：“好吧�！逼鋵嵨液芟肴サ摹＿@時姐姐說：“小聽第一次來的時候就想學(xué)了，一直問我他能不能打，我說不行因為你沒有報名�！焙髞韹寢屓柦叹毮懿荒茏屛以囈幌�，教練說可以。媽媽就把我?guī)У浇叹毭媲埃叹毾冉涛以趺次掌古野�，握好球拍后，教練讓我兩腿略分開站立，以半蹲姿勢開始練動作，一只手放在肚子上，一只手握好乒乓板，一下打出去，一下收回來。教練在邊上喊：“打，收，打，收……”練了一會兒，就練接球了。教練打過來，我不是接不住，就是打到外面去了，還不小心打到教練的臉上去，我很緊張，教練指著乒乓桌的一角說：“沒關(guān)系，打這里。”慢慢的我能打中教練指定的地方了。教練夸我很有悟性，讓我很高興。
時間很快就到了，我的第一次打乒乓結(jié)束了。在回家的路上，我跟媽媽說我明天還要來學(xué)，媽媽答應(yīng)了。
第一次打乒乓球讓我懂得了一個道理：無論做什么事情，只要堅持就一定會成功！
打乒乓作文400字15
第一個上場的是我和李根。我信心十足地拿起乒乓拍，就給了他一個速球。李根也不甘示弱，“回敬”了我一個旋球。我趕緊撲了過去，“啊!”“幸虧我的手比較長!”我正嘆息著。李根又迎面給了我一個“扣”，“完了，來不及了，”我絕望地大叫著�？墒牵龊跻饬系模哼@球竟然扣不準(zhǔn)，扣出了界外。這下，輪到李根慘叫了一聲：一比零!我暫時領(lǐng)先。接下來的幾個球，我們雖然不分勝負，到最后我還是敗在了李根的“前后球”之下!
緊接著，林鵬翔“威風(fēng)凜凜”的上了場�！昂佟�，雖這一聲大叫，鵬翔發(fā)了一個“上旋球”，這招正中李根要害。因為李根太肥，手又短，所以接不住了!哪料到李根使出了絕招——“扣”，可這招哪能難倒鵬翔。只見鵬翔來個“接扣”，就這樣，他們一接一扣，怎么也看不出誰勝誰負。最后，李根終于支持不住，被打下臺去!
單打了一陣子，覺得還不過癮。又玩起了“雙打”的游戲。我和李根一隊，鵬翔和李強一隊。開始，我們連發(fā)了幾個“速球”， 鵬翔那隊要不是沒人接，要不就是強著接，相互配合很不好。他們互相抱怨，配合更差。到最后，我們勝利了。
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