小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)1
敬愛(ài)的老師:
您好!
在這金色的秋天,再這收獲的季節(jié)。一個(gè)輝煌燦爛的日子——9月10日,新世紀(jì)第26個(gè)教師節(jié)向我們緩緩走來(lái)了!這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日,這是茫茫沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日!這是用億元也買不到的節(jié)日。
首先,我要用我最真摯,最熱烈的情感向給我們奉獻(xiàn)了,和正在奉獻(xiàn)著的老師們表示祝賀。
我還記得是您------楊老師把我們引進(jìn)了寬敞明亮的教室;是李老師傳授給了我們豐富的數(shù)學(xué)知識(shí);是賀老師把調(diào)皮的我們教育成一個(gè)懂事的好孩子。
老師啊,在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中你們教會(huì)了我們判斷事物的能力;給了我們溫暖的愛(ài)和幫助,使我們把心思全放在了學(xué)習(xí)上,不再貪玩。
老師,一個(gè)多么平凡的字眼。把我們一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有文化,有道德,有修養(yǎng)的人才,老師付出了多大代價(jià)!
下課了,我們都在玩兒,而你們,卻在含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我的備課。請(qǐng)問(wèn),這都是為了什么?為了祖國(guó)未來(lái)的一代能夠繁榮富強(qiáng),以巨人的強(qiáng)悍和偉大屹立于世界之林-----可是,你們卻付出了多少個(gè)不眠之夜,,多少苦心的勸導(dǎo),多少永遠(yuǎn)也不能再追回的青春啊!
是的,老師,您多像山中的石級(jí),默默無(wú)聞的把別人送向光輝的頂端;您多像一盞明燈,無(wú)聲無(wú)息地照亮了別人前進(jìn)的道路!
請(qǐng)讓我們好好想想吧!黑暗中,一支紅燭在我們心中點(diǎn)燃,照亮了一條條路,一條條通往光明的路,燃起了一片片希望,奔向未來(lái)的希望。然而,我們看到的,盡是您的笑臉。
楊老師,多么神圣的字眼;
李老師,多么無(wú)私的字眼;
賀老師,多么辛勤的字眼;
在這第26個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨之際,深情地對(duì)你們道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)2
親愛(ài)的黎老師:
時(shí)間很短暫,快樂(lè)時(shí)從不認(rèn)識(shí)它的存在;時(shí)間更悠長(zhǎng),憂傷時(shí)只希望讓時(shí)間撫平寂寞……
學(xué)生我又一次寫信給您,真是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,只把深情訴諸書。誰(shuí)愿在風(fēng)中和落葉一起漂泊?誰(shuí)愿將滿腹心事向星星訴說(shuō)?讓我和您結(jié)伴遨游歷史的長(zhǎng)河。
遙想老師當(dāng)年,您那栩栩如生的課像點(diǎn)點(diǎn)春雨落在我青春的楓葉上,使我產(chǎn)生了對(duì)文學(xué)的興趣。您說(shuō)過(guò),每個(gè)孩子就如同一塊美玉,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。您就像獻(xiàn)和氏璧的玉工,內(nèi)心充滿著讓璞玉得到社會(huì)承認(rèn)的沖動(dòng)。
您那園丁精神培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,讓我十分感動(dòng),萬(wàn)分佩服。您是風(fēng),為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的天籟,通過(guò)您,我們能認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富的世界;您也是一陣清風(fēng),為我們拂去身上的塵埃,讓我們輕松地邁出人生的前幾步;您更是長(zhǎng)風(fēng)陣陣,拂動(dòng)我們的衣衫獵獵作響,助我們“直掛云帆濟(jì)滄!薄
幽默無(wú)比的您讓我知道了,世界是如此的五彩繽紛,風(fēng)吹過(guò)原野,綠草茵茵,風(fēng)越過(guò)山林,萬(wàn)木茁壯;風(fēng)掠過(guò)海洋,遠(yuǎn)帆點(diǎn)點(diǎn),百舸爭(zhēng)流。
永不驕傲的您讓我明白了,要燃放瞬時(shí)的煙花不難,難的是將這剎那的燦爛永遠(yuǎn)定格在夜空;交要鼓起一時(shí)的勇氣不難,難的是將這不滅的斗志維持一生;要獲得片刻的歡愉不難,難的是笑到最后。
愛(ài)說(shuō)歷史的您讓我記住了莎士比亞的一句話:“人生如戲,生命是舞臺(tái),每個(gè)人就扮演著自己的角色,且讓每個(gè)人都好好走過(guò)有意義的一趟!
老師,您知道嗎?您的出現(xiàn),您的故事,讓我深深地感受到生命是一項(xiàng)奇跡。一株微不足道的小草,竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花;一雙毫不起眼的鳥兒,在枝頭唱出遠(yuǎn)勝過(guò)小提琴的夜曲;在冰雪封凍的大地,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。
老師,您就是我看到的奇跡,有您的教導(dǎo)我感到萬(wàn)分幸福。
好吧!學(xué)生就此停筆了,最后只想對(duì)您說(shuō)一句:“辛苦了!”
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)3
燈光昏暗了四壁,收拾一天的疲憊,獨(dú)坐窗前,隔簾聽(tīng)雨。內(nèi)心衷腸化作筆底明珠。老師,我想對(duì)你說(shuō):
老師,您辛苦了!您是否已感覺(jué)到,經(jīng)年的操勞灰白了您的雙鬢,滄桑的歲月皺縮了您的額頭。您擁有一個(gè)不屬于您的年齡,歲月無(wú)情人有情,我在心底深深祝福,祝您年輕健康!
簾外的雨聲變得蒼老,一如老去的歲月。錦官城的花兒打混了沉重的翅膀,杜宇聲里,斜飛的細(xì)雨,再也追不上您青春作伴的心情。深夜,斜風(fēng)細(xì)雨無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著一顆顆無(wú)邪的心靈。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。歲月!何必太匆匆,留給我們親愛(ài)的老師多一點(diǎn),奉獻(xiàn)的時(shí)間吧!
留人醉的蠟淚,請(qǐng)不要太匆匆,簾外潺潺的雨聲,闌珊了莘莘學(xué)子的靈魂。愛(ài)無(wú)止境,我要說(shuō),師愛(ài)無(wú)邊!
老師,請(qǐng)給我們的獨(dú)立空間。昔日的無(wú)知稚子已成青春少年,而今已是磨煉翅膀的時(shí)節(jié),請(qǐng)不要給我們太多的庇護(hù)。歡樂(lè)的海燕向往更猛烈的暴風(fēng)雨,不屈的雄鷹期待更藍(lán)的天空,執(zhí)著的小草追尋的雨打風(fēng)吹。我們會(huì)自己長(zhǎng)大。
老師,感謝您!是您教會(huì)了我“人”的真正寫法,寫好這個(gè)字不容易,需要耗盡一生的筆墨。是您教會(huì)了我坦然面對(duì)生活。寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。那種淡然的心境值得用一生去珍藏。
是您,是您,就是您!我敬愛(ài)的老師,使我懂得了快樂(lè)的真諦。你快樂(lè)嗎?當(dāng)然啦!蘇格拉底是這樣詮釋快樂(lè)的:“當(dāng)你為了某一目標(biāo)忙碌而無(wú)暇顧及其他的時(shí)侯,快樂(lè)總會(huì)與你不期而遇。”我們每天不都在為自己的人生目標(biāo)奮斗嗎?那么,為什么還不快樂(lè)呢?
簾外雨依然,擱下筆,任憑思緒追隨紛飛的落紅,與春泥共生,滋養(yǎng)下一代。
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)4
都說(shuō)老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。我敬愛(ài)而佩服的羅老師—您,不正是一位園丁,一位母親嗎? 由于您是今年才接到我們班的,所以對(duì)同學(xué)們的各方面都不太了解,可能是以前的老師太嬌慣我們了吧!所以大家都特別懶,上課不積極發(fā)言,不動(dòng)腦筋思考老師提出的問(wèn)題。做作業(yè)總想等老師給答案。
可自從您來(lái)以后,班上全變了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)似乎都勤奮起來(lái)了。您嚴(yán)格要求。您嚴(yán)格要求大家,也嚴(yán)格要求自己,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。對(duì)于那些成績(jī)差的同學(xué),您從不手下留情,難道您這不是愛(ài)我們嗎?您這不是正用一個(gè)園丁的愛(ài),一位母親的愛(ài)關(guān)懷著我們嗎?您催我們上進(jìn),催我們朝著目標(biāo)奮斗。同學(xué)們的每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透了您的辛勤與汗水,您是我們的鋪路石,讓我們踏著您走向光明:您石啟明星,給我們指出學(xué)習(xí)的方向。
您為我們付出的心血難道還不夠嗎?為了讓我們學(xué)到知識(shí),您常常很晚才回家;為了幫我們完成任務(wù),您不惜抽出在辦公室里休息的時(shí)間,借用別的課爭(zhēng)取為我們多講一點(diǎn);為了給我們講課,您的嗓子常常疼的厲害,可您卻從不放棄,您用自己那微薄的工資買了一個(gè)擴(kuò)音器,仍然堅(jiān)持給我們上課。
您這又是為了什么呢?是自己?jiǎn)?是那一點(diǎn)點(diǎn)的工資嗎?不,您是為了我們,可您又何曾又過(guò)怨言呢? 羅老師,我想告訴您。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)討厭過(guò)您,覺(jué)得您對(duì)我們要求得太嚴(yán)格了,每天的作業(yè)布置得很多?僧(dāng)我們漸漸處久了以后,我知道,您是我們的朋友,您對(duì)待我們就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯印?/p>
其實(shí),您是多么和藹可親。∧嵌嗝磹(ài)您的學(xué)生! 您對(duì)班里的每一位同學(xué)都傾注了熱情與希望。您把自己的青春,自己的一生都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,卻不圖回報(bào),毫無(wú)怨言。 羅老師:"您辛苦了。
您放心,我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您這位一直關(guān)懷我的老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師,將來(lái),我一定以優(yōu)異的成績(jī)好好地回報(bào)您。"
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)5
師老師,我有很多心里話想對(duì)您說(shuō),可是因?yàn)槟懽有,一直都不敢?dāng)面對(duì)您說(shuō),趁這次寫作文的機(jī)會(huì)好好和您說(shuō)說(shuō)心里話。
記得有一次,我剛上您的課時(shí),您就在課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題,可是班上沒(méi)人舉手回答問(wèn)題,您只好叫人回答。我當(dāng)時(shí)非常害怕,生怕您叫到我?刹,“那位同學(xué)”,您順手一指,我趕緊就站了起來(lái),我的同桌小聲地對(duì)我說(shuō):“你站起來(lái)干什么呀?老師叫的是你后面的那個(gè)同學(xué)呀!”我一聽(tīng)急忙坐了下來(lái)。但是后來(lái)您還是叫了我,我不敢回答,怕回答錯(cuò)了,您鼓勵(lì)我說(shuō):“想想,好好回答,回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!蔽夜钠鹩職,結(jié)結(jié)巴巴地回答了問(wèn)題,真沒(méi)想到我居然回答對(duì)了。您說(shuō):“看你不是回答得挺好嗎?你們要敢于回答問(wèn)題,別怕答錯(cuò),就是錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)了您的話后,我喜上眉梢,心里也平靜了許多。以后,我喜歡上您的課了,回答問(wèn)題也膽大了。
還有一次,您在放學(xué)后,特意留下來(lái)給我們指導(dǎo)寫作文的方法。聽(tīng)了您的那節(jié)課后,我茅塞頓開(kāi),如醍醐灌頂,一下子覺(jué)得寫作靈感來(lái)了,晚上回家后很快寫完了作文,整個(gè)人都興奮極了,巴不得天天都上您這樣的課。這堂課讓我受益匪淺,興奮之余是滿滿的感動(dòng)。師老師,我們知道您的身體不好,可您在放學(xué)后還無(wú)償為我們補(bǔ)課,您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻感動(dòng)著我,讓我牢記在心。您真是一位偉大的老師!我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能回報(bào)您。
師老師,您有時(shí)是那么的和藹可親,有時(shí)又是那么的嚴(yán)厲無(wú)情。您就是花園里辛勤的園丁,我們就是那一朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心修剪和培養(yǎng),使我們茁壯成長(zhǎng)。四年來(lái),您為我們付出了多少心血!您每一次批閱作文,都是那么的盡心盡力,每次在我們的本子上寫下密密麻麻的評(píng)語(yǔ),生怕我們掌握不了方法、生怕我們用錯(cuò)修辭手法!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”師老師,我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“謝謝你,您辛苦了!我們?yōu)橛心@樣的好老師而感到驕傲和自豪!
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)6
我很生氣,臉漲得通紅,頭發(fā)都直了。
王老師,我想告訴您一件事,我知道您不喜歡告狀的人,但我對(duì)這件事已經(jīng)忍無(wú)可忍了,我必須得說(shuō)。
那一天剛放學(xué)時(shí),我走出教室站隊(duì)時(shí),老遠(yuǎn)就看到章騰在鬼使神差地把手伸出樓梯口的花窗細(xì)縫里,不知又要干些什么,我在心里暗自提醒自己不要上當(dāng)。這人可是全班聞名的“搗蛋鬼”,被他捉弄多不甘心啊!沒(méi)一會(huì),隊(duì)就站齊了,前面領(lǐng)隊(duì)的人帶隊(duì)下樓,剛走到一半時(shí),花窗里突然伸出兩只手,一下子向日我打來(lái),我彎著腰,躲過(guò)了一擊,誰(shuí)知那兩只手又朝我的頭打來(lái),正中“目標(biāo)”。我心里嚇了一大跳,一開(kāi)始兩只手伸出來(lái)的時(shí)候,我就渾身發(fā)抖了,不會(huì)又是章騰在裝神弄鬼吧!可我沒(méi)有證據(jù),但我最討厭被人捉弄了,我決心查個(gè)水落石出。
第二天,我留了個(gè)心眼兒,我感覺(jué)到頭被打到時(shí),猛地回頭,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一眼就看到章騰在把手收回花窗里,我就知道是他!我生氣極了,真想打扁他!可轉(zhuǎn)念又想:何必為了這小事生氣?別管他?赏蟮膸滋,章騰總是神不知鬼不覺(jué)地打我,還說(shuō)服公茂翔、吳泯毅等人加入“隊(duì)伍”,一起打人,我一開(kāi)始還沒(méi)那么生氣,后來(lái)由于次數(shù)越來(lái)越多,我生氣地真想告他一狀,讓老師狠批一頓,但還是忍住了,想想為了這點(diǎn)毛皮小事,老師肯定說(shuō)我是小心眼。
后來(lái),章騰見(jiàn)我沒(méi)告狀,越打越狠,并把責(zé)任推卸給別人,我都忍了,誰(shuí)知他又在課上嘲笑我。比如有一次,我沒(méi)回答上問(wèn)題,被老師說(shuō)了一頓,他嘻皮笑臉地向我吐舌頭,我瞪了他一眼,繼續(xù)聽(tīng)講。還有一次,我數(shù)學(xué)才考了64分,本來(lái)就很傷心,他下課又來(lái)說(shuō)道:“小祖宗哎,才考了64分,真丟人!”說(shuō)罷便走了,我生氣地眼淚直打轉(zhuǎn),但還是發(fā)揚(yáng)“忍者”精神,一忍再忍,可他越來(lái)越囂張了,我都快被氣炸了!
王老師,您說(shuō)這屬于惡意牢騷嗎?對(duì)這事我也無(wú)話可說(shuō),請(qǐng)您一定要狠狠地批他一頓!以解我心頭之恨!這樣我就安心了。
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)7
姚老師,您還記得我第一次被您叫起來(lái)背誦數(shù)學(xué)公式的情景嗎?因?yàn)槲覂?nèi)向,每次上課都不敢正眼看您,生怕被您提問(wèn),總是埋著頭,更不用說(shuō)主動(dòng)舉手了。所以很少有老師在意到我的存在,默默無(wú)聞的我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問(wèn)打破了我的平靜與平凡。
“楊薇,請(qǐng)你來(lái)背一下這篇課文!蔽异话驳卣酒饋(lái)。感覺(jué)周圍同學(xué)的視線,都匯聚在我身上,臉被考得好燙。我沉默著,時(shí)間也仿佛停滯,教室里安靜得令人窒息。
“楊薇,你一定能行的!”您說(shuō)著,帶頭為我鼓起了掌。一抬頭,就看到了您那期待的目光,多么像一束燦爛的溫暖的陽(yáng)光啊,灑滿我心房。親切和藹的您,就像爸爸站在身旁,為我加油鼓勁。
在您和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中,我終于鼓起勇氣,忘記了羞澀和膽怯,一鼓作氣把熟讀在心的數(shù)學(xué)公式富有感情地背誦一遍。
那一刻,您向我投來(lái)了贊許的目光,多么像為黑夜迷惘中的我,點(diǎn)起指明前程的明燈。∽屛揖镁秒y以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵(lì)下,我漸漸擁有了自信和勇氣。如幼苗得到了春雨的滋潤(rùn),挺直了腰桿,有了拔節(jié)的聲音。班級(jí)里甚至整個(gè)學(xué)校的師生開(kāi)始知道了我——出類拔萃的鐘楊薇的存在。
姚老師,雖然您是個(gè)嚴(yán)格的老師,但您卻最了解我們的心思了,是我們最可親可敬的老師!我和同學(xué)們都喜歡聽(tīng)您講課。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),您總能把抽象數(shù)字變成了活潑可愛(ài)的精靈,引著我們走進(jìn)書中,課堂上因有了您的風(fēng)趣和精彩的故事而充滿快樂(lè),收獲就在于那不經(jīng)意之中。
姚老師,在您的悉心教導(dǎo)下,我們驚喜地感受到,原來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)也是一件快樂(lè)的事情。
感謝您,一直以來(lái)對(duì)我的用心栽培、全心呵護(hù)。是您,讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心;是您,讓我們感受到學(xué)習(xí)中的無(wú)窮樂(lè)趣;是您,賜予我們開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙;是您,引領(lǐng)我們步入成功的殿堂!
姚老師,您為我們傾注了太多的愛(ài),我們無(wú)以為報(bào),我只想將千言萬(wàn)語(yǔ)融會(huì)成一句話:老師,您辛苦了!作為您的學(xué)生,我永遠(yuǎn)感到驕傲,感到自豪!
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)8
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
老師您是人類靈魂的工程師,您是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著您的心血。您像位慈祥的母親灑下自己辛勤的汗水,來(lái)培育我們這些花朵,讓我們有所成就。
我有許多話想和您說(shuō):每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候,許多同學(xué)都紛紛送給您禮物,但我卻認(rèn)為,用優(yōu)異的成績(jī)送給您才是最好的禮物。說(shuō)您像位慈祥的母親,是因?yàn)槟险n經(jīng)常用溫柔的目光看著我,好像在給我支持和鼓勵(lì)的力量;有時(shí)我覺(jué)得您好兇。記得那天上午大家寫的作業(yè)一塌糊涂,有人寫的不全,有人寫錯(cuò)了,還有人寫的字東倒西歪,氣的您瞪著眼睛注視著我們。當(dāng)時(shí),我很害怕不敢抬頭看您,又怕您說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,罰我抄課文,煩得我不知怎么辦才好。
以前我真的是年幼、不懂事,不能理解老師您的一片苦心,您批評(píng)我,是為了讓我改掉“一意孤行”的壞毛。婚喿x書籍,是為了增強(qiáng)我的閱讀知識(shí)面,讓我更上一個(gè)臺(tái)階。您嚴(yán)而不厲,這一切都是為了我好。
那是一個(gè)星期五的上午,您病了,喉嚨痛的幾乎說(shuō)不出一句話來(lái)。本來(lái)您可以請(qǐng)假回家不來(lái)輔導(dǎo)我們的,但您卻帶著藥照常給我們講課,在我們上課的空隙里吃藥。上完課后,又留下幾個(gè)寫的不好的同學(xué),用沙啞的聲音指導(dǎo)他們修改文章。下午五點(diǎn)鐘,我們都回家了。您還帶著疲倦的身子坐在辦公室里一絲不茍的工作著?吹竭@樣的情景,我真想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
劉老師,您是我們大家尊敬的老師,我們以后不會(huì)再惹您生氣了,會(huì)做好每一件事,我們一定會(huì)把玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),天天向上!您肯定會(huì)為您自己的汗水和心血沒(méi)有白費(fèi)感到自豪、驕傲的。
而今,我們雖不在同一個(gè)班級(jí),但您的學(xué)生祝福您永遠(yuǎn)年輕,在教師節(jié)那天是沒(méi)有來(lái)得及說(shuō),現(xiàn)在我對(duì)您說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè),您永遠(yuǎn)是我的知心姐姐!”
您的學(xué)生:陳輝
20xx年12月9日
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)9
是誰(shuí)像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧我們?是誰(shuí)不厭其煩地教導(dǎo)我們?是誰(shuí)為了我們,傾其所有?是您————老師。
您有時(shí)很嚴(yán)厲,甚至“兇惡”;有時(shí)卻很溫柔。上課時(shí),有同學(xué)回答問(wèn)題答錯(cuò)了,您不但不會(huì)批評(píng)他,反而會(huì)耐心的再講一遍,直到他聽(tīng)懂為止,并且鼓勵(lì)他能積極思考,能參與學(xué)習(xí)的氛圍中。所以回答問(wèn)題的我們都很享受那個(gè)時(shí)刻——雖敗猶榮!但如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,不按要求記筆記時(shí),您剛才還“晴空萬(wàn)里”的臉會(huì)立刻“烏云密布”,帶著那恨透不成鋼的表情過(guò)去嚴(yán)厲地批評(píng)他,那情景真是讓我們心驚膽戰(zhàn)。此時(shí),鴉雀無(wú)聲是真實(shí)的寫照。但我們知道,您那樣都是為了我們好。我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步您都會(huì)看在眼里,記在心里,哪怕是小小的進(jìn)步,您也會(huì)給我們最大的鼓勵(lì),讓我們樹(shù)立信心,學(xué)習(xí)更積極主動(dòng)。
課下,您會(huì)“搖身一變”,變成我們的好朋友。那年冬天下第一場(chǎng)雪的時(shí)候,您帶著我們出去打雪仗,還玩老鷹抓小雞的游戲,那一操場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)是我們對(duì)冬天的精靈最好的歡迎儀式。我們也因?yàn)檫@次的活動(dòng),真實(shí)的感受了冬天的魅力,更為我們的童年添加了一抹絢麗的色彩。
您對(duì)我們照顧的好像媽媽一樣,有同學(xué)生病了,您會(huì)不時(shí)的詢問(wèn)他身體狀況,能堅(jiān)持時(shí),您會(huì)在那一節(jié)課都關(guān)注他,鼓勵(lì)他:如果堅(jiān)持不住時(shí),您會(huì)快速給他的家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)來(lái)接,就怕耽誤了我們看醫(yī)生的最佳時(shí)機(jī)。但您生病后,為了讓我們不耽誤功課,您總是帶病為我們上課,沒(méi)有一絲一毫的抱怨。
老師,您就像園丁,辛勤照顧我們這些祖國(guó)的花朵;您就像太陽(yáng),讓我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng);您就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們……
謝謝您,老師!您辛苦了!
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)10
我親愛(ài)的老師,您辛苦了!在三尺講臺(tái)上,您無(wú)怨無(wú)悔,您用粉筆揮灑自己的青春,為我們畫出了人生瑰麗的彩虹,卻染白了自己的鬢發(fā)。您就像蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空,把所有的智慧和青春都奉獻(xiàn)給了我們。您就是春蠶,吐盡那綿綿的情絲至死方休!在明亮的教室里,在朗朗的書聲中,我們學(xué)到的越來(lái)越多,開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考。盡管歲月漸漸蒼老了您的容顏,而您依然激情勃發(fā),豪情萬(wàn)丈。我們的每一個(gè)進(jìn)步無(wú)不凝聚著您的心血和汗水。
我親愛(ài)的老師,謝謝您!教師是天底下最偉大的職業(yè),老師人類靈魂的工程師。您肩負(fù)著教書和與人的雙重使命。您不僅交給我們知識(shí)和本領(lǐng),還教我們做人,使我們漸漸懂得了做人的道理。記得去年愚人節(jié)那天,我學(xué)著外國(guó)人那樣地忽悠了我的一個(gè)同學(xué)。被“騙”的同學(xué)后來(lái)告到您那里去了。您找到我說(shuō),愚人節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,在國(guó)外“愚”一下熟人、朋友沒(méi)什么,但在中國(guó)可不能隨便“愚”人,否則會(huì)鬧出誤會(huì)甚至矛盾來(lái)。您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō),在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,一定要說(shuō)真話干實(shí)事,不要弄虛作假,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,誠(chéng)實(shí)守信才能贏得人的尊重和信賴。您的這番鈞鈞教誨讓我感動(dòng)讓我從內(nèi)心感到愧疚,也如同醍醐灌頂讓我醒悟。
我親愛(ài)的老師,我愛(ài)您!您是我人生的老師,又像我的母親一樣無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。記得一個(gè)炎熱的夏日,下課后我和同學(xué)們瘋玩,忘乎所以之中自己的頭被撞到了鋼窗的角,一陣劇烈的疼痛,鮮血從額頭流了下來(lái),當(dāng)時(shí)我嚇得大哭起來(lái)。您聽(tīng)到我的哭喊后,迅速跑到我的跟前,一邊做應(yīng)急處理,一邊安慰我說(shuō):“乖孩子,勇敢些,沒(méi)事的,我馬上帶你去醫(yī)院!彪S即,您帶著我打的直接去醫(yī)院,跑前跑后的為我掛號(hào)、找醫(yī)生。半個(gè)多小時(shí)過(guò)后,我的傷口縫好了,我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)您累得滿頭大汗,背心都濕透了。我心里充滿了無(wú)限的感激,可不知怎么當(dāng)時(shí)竟然連一句謝謝您也沒(méi)說(shuō)。
我親愛(ài)的老師,我還想說(shuō),我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)加倍努力的,F(xiàn)在您是我的驕傲,將來(lái)我會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才,成為您的驕傲的。
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)11
愛(ài)的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“您辛苦了!”
我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時(shí)間,您拖著虛弱的身體,操著沙啞的嗓子堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們講課。老師,當(dāng)時(shí)我多想和您說(shuō)一聲:“您一定要保重身體!”
多少個(gè)星夜里,月亮和星辰不會(huì)忘記,您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天,晚上絲毫沒(méi)有倦意,洞察秋毫,找出我們作業(yè)上的錯(cuò)誤。老師,當(dāng)時(shí)我多想和您說(shuō):“謝謝您!您的指證士我前進(jìn)的基石!
敬愛(ài)的老師,您臉上的笑容是我們進(jìn)步的驗(yàn)證,那時(shí)我多想和您說(shuō):“老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓您臉上的笑容更燦爛!”
敬愛(ài)的老師,當(dāng)您看到我們同學(xué)當(dāng)中有誰(shuí)犯了錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)退步皺起眉頭的時(shí)候,那時(shí)我多想和您說(shuō):“老師,我們又讓您費(fèi)心了!我們一定會(huì)努力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不再讓您擔(dān)心了!”
敬愛(ài)的老師,我們知道我們的進(jìn)步,我們的成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水!我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤付出。
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)12
都說(shuō)老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不錯(cuò).我敬愛(ài)而佩服的羅老師-您,不正是一位園丁,一位母親嗎? 由于您是今年才接到我們班的,所以對(duì)同學(xué)們的各方面都不太了解,可能是以前的老師太嬌慣我們了吧!所以大家都特別懶,上課不積極發(fā)言,不動(dòng)腦筋思考老師提出的問(wèn)題.做作業(yè)總想等老師給答案. 可自從您來(lái)以后,班上全變了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)似乎都勤奮起來(lái)了.您嚴(yán)格要求大家,也嚴(yán)格要求自己,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí).對(duì)于那些成績(jī)差的同學(xué),您從不手下留情,難道您這不是愛(ài)我們嗎?您這不是正用一個(gè)園丁的愛(ài),一位母親的愛(ài)關(guān)懷著我們嗎?您催我們上進(jìn),催我們朝著目標(biāo)奮斗.同學(xué)們的每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透了您的辛勤與汗水,您是我們的鋪路石,讓我們踏著您走向光明:您石啟明星,給我們指出學(xué)習(xí)的方向. 您為我們付出的心血難道還不夠嗎?
為了讓我們學(xué)到知識(shí),您常常很晚才回家;為了幫我們完成任務(wù),您不惜抽出在辦公室里休息的時(shí)間,借用別的課爭(zhēng)取為我們多講一點(diǎn);為了給我們講課,您的嗓子常常疼的厲害,可您卻從不放棄,您用自己那微薄的'工資買了一個(gè)擴(kuò)音器,仍然堅(jiān)持給我們上課.您這又是為了什么呢?是自己?jiǎn)?是那一點(diǎn)點(diǎn)的工資嗎?不,您是為了我們,可您又何曾又過(guò)怨言呢? 羅老師,我想告訴您.在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)討厭過(guò)您,覺(jué)得您對(duì)我們要求得太嚴(yán)格了,每天的作業(yè)布置得很多.可當(dāng)我們漸漸處久了以后,我知道,您是我們的朋友,您對(duì)待我們就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?其實(shí),您是多么和藹可親啊!您是多么愛(ài)您的學(xué)生啊! 您對(duì)班里的每一位同學(xué)都傾注了熱情與希望.您把自己的青春,自己的一生都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,卻不圖回報(bào),毫無(wú)怨言. 羅老師:"您辛苦了.您放心,我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您這位一直關(guān)懷我的老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師,將來(lái),我一定以優(yōu)異的成績(jī)好好地回報(bào)您"。
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)13
每當(dāng)我看到您忙碌的身影,每當(dāng)我看到您熟悉的面容,每當(dāng)我聽(tīng)到您耐心的講解,每當(dāng)我聽(tīng)到您爽朗的笑聲……老師,我多么想打開(kāi)心扉給您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您。謝謝您對(duì)我的教育和鼓勵(lì)。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課上,您正在耐心地講課,同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著。我聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)竟然分心了,拿出了我的“外星人口噴”玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得入迷的時(shí)候,您用嚴(yán)厲的聲調(diào)叫了一聲我的名字。我羞愧不已,做好一切準(zhǔn)備等待暴風(fēng)雨的到來(lái)。奇跡發(fā)生了,您又心平氣和地繼續(xù)講課。下課鈴響了,您把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,怎么能學(xué)到知識(shí)呢?這可是你的老毛病了,以后一定要改正!只有聚精會(huì)神才是成功的秘訣!”老師,您不但糾正了我的錯(cuò)誤,還維護(hù)了我小小的自尊。頓時(shí),我的心里涌起了無(wú)限的感激之情。老師,謝謝您,我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
作文課上,您又一次表?yè)P(yáng)了我,還在班上讀了我的文章。您輕輕地拍拍我的肩,笑著說(shuō):“你的作文很有特點(diǎn),繼續(xù)努力哦!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。老師,謝謝您給我的鼓勵(lì),給我?guī)?lái)了自信和力量。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈。
老師,我想對(duì)您說(shuō):對(duì)不起。
這次期中考試我的語(yǔ)文成績(jī)只有八十三分。復(fù)習(xí)期間,您帶領(lǐng)我們認(rèn)真地讀書、默寫、記憶近反義詞、反復(fù)做各種練習(xí)?墒,我太驕傲了,總以為自己學(xué)得不錯(cuò)了。復(fù)習(xí)時(shí)馬馬虎虎,結(jié)果好多知識(shí)都沒(méi)有記牢固?荚嚭,我的心里忐忑不安。成績(jī)揭曉了,果然不出所料,我的心里一陣酸痛。對(duì)不起,老師,以后我再也不驕傲自滿了,我要用行動(dòng)證明我自己。
老師,我想對(duì)您說(shuō):我喜歡您。您像一位辛勤的園丁不知疲倦地培養(yǎng)著我們,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話還有許多許多……
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)14
唐老師,我知道您是個(gè)善良的好老師,我在這里要謝謝您這幾您來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
人們都說(shuō):“老師是祖國(guó)的園丁,學(xué)生是祖國(guó)的花朵。”是的,您就是一位辛勤的原定。我記得有一次,我肚子疼,您不顧三七二十一,就背起我,向您的辦公室走去。邊走還邊問(wèn)我:“還疼嗎?還疼嗎?”“沒(méi)有那么疼了!蔽译m然這么故作鎮(zhèn)定的回答,可是我眼里卻含滿了淚花,我強(qiáng)忍著沒(méi)哭,可我真的想說(shuō):“老師,謝謝您!”
我是一個(gè)跳級(jí)生,在班里邊我可以算是很小了,可您還是給了我一份屬于自己的“大禮”,原來(lái),我只是一個(gè)普普通通的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。在一年級(jí)時(shí),雖然我很膽小,連站著回答問(wèn)題的勇氣都沒(méi)有,但是我很愛(ài)當(dāng)班干部?晌抑皇且粋(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我一直覺(jué)得以后的發(fā)展很沒(méi)有當(dāng)上班干部的前途。可是,那天您真的給了我一份“大禮”。那天,我正在位子上坐著,我們班原來(lái)的學(xué)習(xí)委員走上講臺(tái),我不記得究竟是為什么,您讓我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,那時(shí),您好像在原來(lái)的學(xué)習(xí)委員的耳旁說(shuō)了幾句話,然后原來(lái)的學(xué)習(xí)委員就“變”成了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),而我“變”成了學(xué)習(xí)委員。那天我真的很高興,雖然那份禮物不是蛋糕,可這禮物就像發(fā)光的金子照在我以后的人生道路上。
四年級(jí)下冊(cè)那時(shí),市里評(píng)“三好學(xué)生”,您竟然選了我和另外一給同學(xué),要知道,我可是從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)市“三好學(xué)生”啊!我在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)才考得全年級(jí)第十九名,我知道,您讓我當(dāng)“市三好”是因?yàn)槟胱屛液煤冒l(fā)展,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我真的很想哭!所以四年級(jí)下冊(cè)那時(shí)我想好好學(xué)習(xí),報(bào)答您!
唐老師,您在我眼中比任何老師高大,比每位老師善良!唐老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,唐老師,謝謝您給我大禮,謝謝您給了我機(jī)會(huì),更謝謝您給了我童年最輝煌的時(shí)刻!
小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)15
愛(ài)戴的楊老師:
您好!
時(shí)間飛逝光陰似箭,一擺六年從前了。我由一個(gè)不懂事的小父孩變成了一位豁達(dá)自負(fù)的陽(yáng)光奼女,這宏大的變更,不皆是去從于老師你的諄諄教誨嗎?
記得上學(xué)期,學(xué)校要舉辦冬季活動(dòng)會(huì)。我被推薦為50米長(zhǎng)跑的參賽員,聽(tīng)到這個(gè)新聞,我既懼怕又愉快。在幾天的訓(xùn)練中,我的信念增添了很多。
這一地末于到來(lái)了我蹲下身來(lái),槍聲一響,我像箭個(gè)別向前沖,興許是用力功猛,我的左腿忽然一陣痛苦悲傷,動(dòng)也動(dòng)不了,我只佳咬著牙使勁拖動(dòng)著右腿走出跑講。疼得眼淚奪眶而沒(méi),同窗們都跑了過(guò)去,但也不曉得當(dāng)怎么辦。這時(shí),楊老師您慢步走過(guò)來(lái)。我不敢直視您的眼睛,由于我給班級(jí)丟了臉。但您二話不說(shuō),一把扶住我讓我上您的腹?晌以趺茨苌贤兀课乙粋(gè)50私斤沉的己而您卻這么瘦小。“鈍點(diǎn)上來(lái)!”您帶著命令的語(yǔ)氣說(shuō)。鳴我不得不照干。
風(fēng)呼吸地刮著,刮治了您的秀發(fā)。我的淚水又像斷了線的珠子不停地返下掉,平時(shí)多少小步就到了的宿舍昨天卻感到好遠(yuǎn)賴遙。終于到了,您把我抬到床上,替我蓋上了被子,微微撫摩著我的右腿,叫我試著運(yùn)動(dòng)一下,可是無(wú)論我怎么用力都是徒勞的。您叫我躺著別動(dòng),又急促跑去宿舍拿藥來(lái)助我揩上。您為我乏得謙頭大汗,那一分鐘,我實(shí)想撲到您懷面疼暢快速地泣個(gè)夠。謝謝您,楊老師,是您讓我感觸到了慈母般的暖和。您把我服侍美分開(kāi)后,我拼命地捶擊我那不爭(zhēng)氣的右腿來(lái)領(lǐng)泄我口中的內(nèi)疚。楊老師,您不果我的失誤而責(zé)備我,相反,您還給奪我無(wú)所不至的關(guān)心,直到我復(fù)原健康替起。您的恩惠比海深比山高,叫我如何回報(bào)得了呢?
楊老師,春天,我愿變成小鳥,在凌晨為您迎去歡樂(lè)的歌聲;夏天,我愿變成一片綠蔭為您遮擋炎炎烈日;秋天,我愿變成一盆米蘭,給您送去幽香,結(jié)除疲勞;冬天,我愿變成一把火,暖熱您的心坎……
【小學(xué)生作文老師我想對(duì)您說(shuō)】相關(guān)文章: