操場上的笑聲
操場上的笑聲1
“哈哈哈......”操場上傳來陣陣歡笑聲,原來是學校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來參加,比賽規(guī)則是:第一個人拿到球就往頭上向后傳,第二個人拿到球往跨下向后傳,第三個人......以此類推,到最后一位,就要拿著球跑到第一位的前面?zhèn)鳎绱酥貜,球不能掉地?/p>
老師左挑右選,我終于也入選了,當時心里既緊張又開心。選中的同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,歡笑聲此起彼伏,充滿了期待。裁判給了我們練習的時間, 在賴老師的嚴格要求下,我們已經(jīng)練的非常熟練了。
比賽正式開始,我們班級比其他班級傳得快多了,同學們開心極了,從心底發(fā)出會心的微笑,想冠軍一定是我們的了。但是好景不長,我們有個同學傳球的時候上下搞錯了,弄的手忙腳亂,就這樣一耽擱,三(2)班的選手乘機趕了上來。我們看了著急得臉都漲得通紅,于是大家加快了速度,相互鼓勁,漸漸地我們又趕了上來,拉拉隊的`同學一邊給我們鼓勁,一邊興奮地歡呼雀躍......最后你爭我奪,我們班終于以一球之差贏得了冠軍,同學們高興極了,操場上傳來了“嘻嘻”,“哈哈”的笑聲,大家愉快地結束了比賽,笑聲在操場上空久久回蕩......
操場上的笑聲2
周五的上午,陽光明媚。“叮鈴鈴……”下課了,我和同學們有說有笑地跑到了操場,我們最愛的體育課開始了……
體育老師帶著我們做完熱身運動后,我們開始了自由活動。同學們有的打羽毛球,有的打籃球,還有的踢足球。看著同學們玩得那么開心,我也不例外,加入了“足球大軍”中。
我們的足球規(guī)則很簡單:我們一共十個人,分成兩組,每組五人,哪一組踢進的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈,對方把球提到我方球門邊。對方喊道:“加油,加油!一定要贏呀!”他把球一會兒踢到東,一會兒又踢到西,準備射門。雖然我方防守隊員認真地防守,但是總是沒有拿到球。我們的.守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動的的方向。我們進行了幾個回合,突然他一腳射門,我大聲地喊:“守門員加油!要射門啦!”我們的守門員迅速反應,穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險為夷了。我和小伙伴商量了一下,準備在他們不注意的時候把他們打得落花流水。這時對方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時候,我方隊員來了個猛攻,把球踢到球門邊,我飛快地跑過去,接住球又向另一個隊友傳球。另一個隊友接住球輕而易舉地把球踢進了對方的球門。“進球了!哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦!
這時,下課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲還在操場上回蕩……
操場上的笑聲3
體鍛課時間又到了,外面陽光燦爛,在老師的帶領下我們來到了操場。我們來到了規(guī)定的活動區(qū)域,老師在說完注意事項后,老師的“散”字剛剛落音,我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時在操場上空飄散了開來,安靜的操場一下子就熱鬧了起來。
同學們玩起了各種游戲,有進行排球比賽的,有玩撕名牌游戲的,有打野鴨的……
我么就不用說了,當然是參加我最喜歡的撕名牌的游戲了。游戲規(guī)則把參加的小朋友分成2隊,每隊有5名同學參加這個游戲。分完組兩隊成員都虎視眈眈的看著對方,嚴防死守著,都不愿意做第一個被淘汰的那個隊員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后,有個同學體力不支了,我和我的搭檔同時發(fā)現(xiàn)了“獵物”,相互默契的對視一笑,一前一后向著“獵物”靠攏,搭檔在前面佯攻,我從后面包抄,哈哈,“獵物”被抓到了!我們勝利了,我們的隊員高興的抱在一起歡呼著!勝利是屬于我們的!
快樂的時光總是過的'如此之快,馬上就要臨近下課了,我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會,笑呵呵的看著那蔚藍的天空,相互說著話,期待著下一節(jié)課的來到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過去了!我們喜歡上這樣的課!
操場上的笑聲4
“哈哈哈!”“我們贏啦!”……一陣陣歡快的笑聲傳來。大家在玩什么游戲呢?請你猜一猜:“寫王字”?不對。“石頭剪刀布”?還是不對。還是讓我來告訴你吧——我們在玩“打野鴨”!
你看,在寬闊的操場上,我們的體育老師顧老師叫我們先圍成一個大圈,然后再告訴我們游戲規(guī)則:“‘野鴨’只能在圈內(nèi)跑,‘獵人’只能在邊線上投‘子彈’,除非‘子彈’滾出去了,撿到后立即投向‘野鴨’。一共有兩發(fā)‘子彈’,做‘野鴨’的.人有兩條‘命’。明白了么?”大家異口同聲:“明白了!”于是,游戲就在大家的笑聲中開始了。
在玩游戲時,大家歡聲笑語,樂得合不攏嘴:做“獵人”的為打中“野鴨”而高興,“野鴨”為自己沒有打中而興奮。終于,輪到我做“野鴨”了。只見那兩個“子彈”仿佛說好了似的,一個個都朝著人群多的地方打,根本沒注意到我的存在。直到“野鴨”少了,“獵人”們才發(fā)現(xiàn)了我的存在。我一沒注意,差點被一發(fā)“子彈”打中小腿。這時,另一發(fā)“子彈”向我投來,我防不勝防,被這一發(fā)“子彈”擊中了。我一邊躲開“子彈”的襲擊,一邊想:看你們這付得意的樣子,我會“報仇雪恨”的!正在想著,一發(fā)“子彈”正好命中我的膝蓋。哎……你們等著,我會回來的!
我們的笑聲久久地回蕩在操場上空……
操場上的笑聲5
“叮叮……”上課了,這節(jié)是閱寫課,黃老師說:“我們今天要到操場上做一個游戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場,通過黑白配,誰和別人不一樣,誰就當母雞和老鷹。其他人都是小雞。游戲規(guī)則是:如果小雞松了手,就是老鷹隊贏。如果老鷹到時間沒有抓完小雞,那么就是小雞隊贏。既然說好了規(guī)則,游戲就開始了。老鷹是小劉,母雞是小朱。規(guī)定15分鐘抓到所有小雞。
小劉往右邊跑,大叫:“哈哈哈!看我先抓哪個哦!嘿嘿嘿!”我們都拉著小朱的衣服,左拉右逃,小朱賣力地擋著老鷹,而小雞們卻嚇得不知所措,小劉又向左邊突擊,小朱馬上用手擋住她的去路,沒想到“嗖”得一下快速竄到了小費的`后面,一抓,興奮地說:“哦!我抓住小費咯!”小費只好出場。別人都在喊:“加油,加油!母雞隊加油,陳茵之當心啊!”因為我是最后的那只小雞。只見小劉快速鉆到母雞翅膀下,就偷跑向我,母雞什么都不知道,我急著大喊:“小朱,你怎么啦?”我迅速向左邊跑去,差一點兒就被小劉抓住了。我前面的小夏正在偷笑:劉佳趁機,一把抓住了我。最后,只剩下小夏和王王了,只見她倆在母雞的保護下左躲右閃,小劉幾次都撲了個空,我們在一邊時時發(fā)出歡笑聲。一陣鈴響,十五分鐘到了。母雞隊贏了!
大家歡呼著勝利,雖然要回到教室了,可是操場的每一個角落都有我們的歡笑聲。
操場上的笑聲6
“哈哈哈!”在我們學校陽光體育活動的時候,操場上傳來一陣陣笑聲,原來我們班在玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則是男女生圍成一個圈,派四位同學當“野鴨”,其余的同學當“獵人”,皮球當獵人的子彈,“獵人”的“子彈”射中“野鴨”的下半身,“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。
游戲開始了,我和另三位同學被選為“野鴨”,獵人們沉著自信,還使出很多的陰謀詭計——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。
別的野鴨都在獵人瘋狂的進攻下“犧牲”了,只有我一個“野鴨”孤軍奮戰(zhàn)。獵人們得意洋洋,小劉說:“哈哈哈,只有你一個了,看你還怎么躲?”
“哼,我有‘凌波微步’,就是躲得過!蔽也环䴕獾卣f。
“獵人”使出了連續(xù)快攻戰(zhàn)術:小陳拿到皮球后,并不直接朝我“射擊”,而是快速把球傳給斜對面的小唐。小唐在我的左后方,他奮力一擊,“子彈”向我飛來。我本來防備小陳時騰挪的空間足夠大,但是小唐的“子彈”對我來說角度就很刁鉆了。我簡直被打了個措手不及。說時遲,那時快,我靈機一動,跨出一個馬步,“子彈”從我褲子下飛過。“好險,好險!”我出了一身的冷汗。
被俘虜?shù)?“野鴨們”在一旁為我加油鼓勁;“獵人們”一個個摩拳擦掌,看來是要發(fā)起總攻;還有幾個其他班級的同學也來圍觀。
幾個回合下來,獵人們的“子彈”像流星一樣飛來,我手忙腳亂,“獵人們”看到我這個樣子,哈哈大笑。
“打野鴨”游戲真好玩,操場上回蕩著我們的笑聲……
操場上的笑聲7
中午,耀眼的太陽照耀著操場,操場上的笑聲此起彼伏。
只見一二年級的同學在操場一角玩扔手帕,貼膏藥。兩個同學為了爭先后而摔倒在地,最后竟倒在操場上,仰面大笑起來;另一個班級的同學在玩貼膏藥,“逃者”在最關鍵的時候突然停住,以至于“追者”剎車時差點兒摔倒,“逃者”一個轉(zhuǎn)身向“追者”沖去,把“追者”撞得東倒西歪,霎時間,全班同學哄堂大笑起來,就連站在一旁的老師也不禁開心的笑了。
三年級玩的更是轟轟烈烈,就算老師本來規(guī)定只能玩跳皮筋,但我們依然照常玩滾鐵環(huán),只見,有些同學還沒滾多遠,鐵環(huán)就自己倒了下來;有些同學手中的鐵環(huán)好像自己長腳似的,一路自己滾出界外;甚至有的同學還沒開始滾呢,鐵環(huán)就自己到了!肮!辈粌H成功的同學笑了,就連失敗的同學也都高興的笑了。
四五年級的同學更別提了,打球贏了開心地笑,輸了的大家也會給予鼓勵的.微笑。無論是摔跤還是跌倒,大家竟都在笑呢!只聽各式各樣的笑聲傳遍了操場!
“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了,同學們一窩蜂似地飛奔回自己的教室,剛才還熱鬧沸騰的操場上頓時一下子空蕩蕩的,只有那清脆脆的笑聲還在操場的上空盤旋!
操場上的笑聲8
“丟,丟,丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場上拉開了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個同學圍成一圈蹲下,經(jīng)過精挑細選,竟然選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時快,有時慢,同學們個個繃緊了神經(jīng),有的同學不時地向后看,有的同學直接用手在后面摸摸,同學們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個假動作,把手絹丟在了顧矯帆的.身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒有反映,正當我心里偷著樂時,有個同學告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將。“表演節(jié)目!表演節(jié)目!”在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中,我們又開始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂的笑聲還不時地在操場上空回蕩。
操場上的笑聲9
耶——教室里一陣笑聲,原來老師讓我們?nèi)ゲ賵鲎鰜G手帕游戲。游戲規(guī)則是這樣的:選一個人來丟手帕,丟到誰你就要追上丟手帕的人,如果抓不到就表演節(jié)目。
我們選了小個子吳思源來丟手帕。我們一邊唱著丟手帕的.歌,。一邊注意觀察四周,只見他詭計多端在每個人后面都做了假動作,害得大家都不停地往后面摸。一兩圈后,吳思源把手帕扔到沈輝的后面。而跑步健將沈輝像箭一樣回到原地。吳思源只好無奈地表演節(jié)目,笑得我們直不起腰。
下一回又是吳思源來丟手帕,大家又唱丟手帕的歌。不料,吳思源在我身后做了幾個假動作后,若無其事地圍著走,害得我連忙用手摸,唉——真氣憤!我說道,但這次吳思源趁我放松警惕,真的扔到我背后了。當時,我一點都不知道,同學們的眼睛齊刷刷地盯著我,又叫了起來:如意,該你了!我察覺到了,連忙起身,拿起手帕,向他追擊。這時,叫聲一浪高過一浪,大家都扯著嗓子叫:加油!如意!我想:吳思源今天正好穿有帽子的衣服,我可以抓他的帽子呀!于是,我飛快地追著,伸長手拉住他的帽子。YES,我抓到了。我叫道。吳思源輸了只好又表演了節(jié)目。我們所有的伙伴邊拍手邊笑著,笑聲回蕩在操場上。
雖然時間很快過去了,但是我不會忘記這美好的瞬間。特別是大家的笑聲留在大家的腦海里。
操場上的笑聲10
小朋友們高興地在操場上跳著、笑著,發(fā)出“哈哈,哈哈”的笑聲。
我們在上一節(jié)別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來走路,比誰走得快,而且要求要蹲到最低!這項游戲我們可都從沒做過。
我排在最前面,第一個就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下,游戲開始了。沒想到看似很簡單的動作做起來可比想象中的.要難多了,蹲下來時好像什么東西緊壓住了腳,很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨:怎么樣才能走快一點呢?漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一種好方法:身體坐在腳上,用全身的力氣帶動腳,一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了,都笑起來。用了這種好方法,我走得快多了。大家看我快到終點了,使勁地給我喊加油。我第一個到了終點,回頭一看,只見胖乎乎的源源正喘著粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進行著,大家用各種各樣有趣的方法走過了終點。有的膝蓋碰地,有的一跳一跳,還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗,但是臉上都洋溢著愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場上的笑聲在回蕩。下課時大家還在討論著誰的動作最好玩呢!
操場上的笑聲11
今天,陽光明媚。老師帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖。我們一聽,興高采烈。我?guī)еb滿了肥皂水的杯子,一根吸管,小心翼翼的奔向操場。
到了操場我們開始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下,然后放在嘴邊一吹。呀!泡泡沒吹出來,一滴肥皂水滴在我的.鞋上。我生氣極了,泡娃娃好像在和我作對。吸取了這個教訓,我又吹了一次:我重新在水杯里蘸了一下,放在嘴邊,輕輕一吹,一個泡娃娃從吸管里“飛”出來。于是,我吹里一個又一個,整個操場都“浸”在泡泡里。這些泡泡大大小小、玲瓏多姿,在陽光的照耀下五顏六色,美麗極了。有的像奧運會上的標志,有的像幾個娃娃在一起玩耍嬉戲,有的像一串串香噴噴的冰糖葫蘆,讓人看著饞涎欲滴,還有的泡泡三五成群擠在一塊兒,好像在跳舞。
這些泡泡帶著我們的歡笑飛向遠方,把我們的快樂和幸福與大家一起分享。時間匆匆的過去,不知不覺上課鈴響了。我依依不舍地離開了操場,但我的心久久不能平靜,仍然沉浸在快樂之中。
操場上的笑聲12
星期五上午,陽光明媚,體育老師帶著我們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。
全班同學分成男女兩組,經(jīng)過推選,我們組選蓉蓉當“老鷹”,我當“母雞”,剩下的女生當“小雞”。排好隊形,老師一聲令下,我們開始了游戲。
游戲一開始,我兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護著身后的“小雞”!袄销棥睔鈩輿皼暗氐芍覀,恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們沖來,我迅速地擋在她的`面前。她沖到東,我擋到東;她沖到西,我擋到西。幾個回合下來,“老鷹”都失敗了,看到她垂頭喪氣的樣子,我們哈哈大笑。這時,“老鷹”故意晃了幾下,見我們沒有防備之心,馬上撲了過來。完了,元元這只“小雞”被捉住了,“老鷹”立刻開懷大笑。接著!袄销棥庇止始恐匮荩室庀蛴見^力跑去,又來個180度大轉(zhuǎn)彎,向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的計謀,她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時慌了手腳,腳下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小雞”也跟著摔倒了!袄销棥辈毁M吹灰之力捉住了剩下的“小雞”?粗覀兓臉幼樱瑢W們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲還在操場上回蕩。
操場上的笑聲13
美麗的校園是我們成長的搖籃,學校的操場上更是留下了我們無數(shù)的'汗水和歡笑。
這不,又到了我們喜歡的體活課時間了,我們來到操場上活動,老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規(guī)則是:先選出2位同學當老虎,其他人圍成一圈當獵人,拿個皮球當子彈,老虎被球打到就要換下來,由打虎者當老虎。
我們先選出了機靈的小吳和小王當老虎。游戲開始啦!球傳到了我手里,我瞄準了小王,把球一推,哎呀!打偏了。球滾到了小張面前,他迅速拿起球,用了他的獨門絕技——弧線球!可是兩只老虎靈活地躲開了,小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個辦法,于是我們獵人們商量除了一個對策,我們要配合起來打老虎。這回先讓小顧發(fā)球,雖然沒有擊中,但球滾到對面的小陸那里,小陸早有準備,以迅雷不及掩耳之勢將球推向老虎,老虎小王躲閃不及,被打了個正著,哈哈!這下小陸代替小王上場當老虎了。游戲繼續(xù)進行,我們趁熱打鐵,又用配合作戰(zhàn)的方法打下幾只老虎來,場上的老虎們?yōu)槎惚苓B環(huán)攻擊左躲右閃,跑得滿頭大汗,而我們獵人們呢配合越來越默契,也越打越興奮,這時的操場上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片,整個操場仿佛沸騰了一樣。
那天,歡樂的笑聲傳遍了操場……
操場上的笑聲14
星期二的早上,金色的陽光灑滿大地。張老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵錾贤妗袄销椬叫‰u”的游戲。張老師讓大家分成男女生兩支隊伍,只見男生們歡呼雀躍,女生們個個興高采烈。
老師向大家說明了游戲規(guī)則:先選一名當老鷹,再選一位當母雞,其他的做小雞。母雞的責任是保護自己身后的小雞,如果小雞被老鷹抓到,那么被抓到的.小雞和后面的小雞只能在旁邊“觀戰(zhàn)”了。
經(jīng)過一番激烈地討論,我成為老鷹,龍龍成為了母雞。
游戲開始了,我氣勢洶洶,張開雙翅,眼睛緊緊盯著小雞們,好像餓狼千年沒有吃飽似的,想一下子把小雞全部吃光。我朝最后一只小雞追去,母雞瞪大眼睛伸出雙翅擋住老鷹,小雞跟在身后,左躲右閃、東躲西藏,想盡辦法避開我。突然小徐同學因為沒抓住前面同學的衣服而掉隊了。我心花怒放想:這次可被我逮到機會了,你們逃不了了。于是,我迅速向那只小雞撲去,母雞轉(zhuǎn)身來掩護,小徐和她身后的小雞們就成了我的“美餐”啦!
老鷹捉小雞的游戲真有趣!歡笑聲,歡呼聲蕩漾在美麗川南的操場上……
操場上的笑聲15
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛出了教室,操場上像一滴水濺進了油鍋,沸騰了起來。
同學們有的玩老鷹捉小雞,有的玩跳皮筋,有的玩木頭人……而我對丟沙包游戲情有獨鐘。游戲開始了。我首先發(fā)起了攻擊,我看他們一字排開,緊張地望著我。我一晃手,他們以為沙包丟出去了,趕緊跳開。哪知,我使出了“空城計”,沙包并沒有扔出去,他們上當了,兵不厭詐嘛!我趁他們放松警惕之時,立刻把沙包扔了出去,一下子砸中了薛宇哲,薛宇哲被淘汰了。
在我對面的趙紫涵開始攻擊了,只見她瞄準一個人,扔出了沙包,那人靈巧地一抬腿,沙包從他腳邊飛了過去。我趕緊拿起沙包,對準他的頭扔了過去,哪知他一低頭,一轉(zhuǎn)身,一下子接住了沙包,贏得了一分。他嘗到了幸運的甜頭,勝利的滋味,可開心啦!
沙包就這樣在同學們身邊來回穿梭。躲避的`同學,有時像袋鼠蹦來跳去;有時像熊,笨拙地抬起腿;有時也像猴子,靈活地躲來躲去。
操場上,不時傳來我們的笑聲。
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