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我最?lèi)?ài)的人作文

時(shí)間:2021-02-12 18:21:55 愛(ài)的作文 我要投稿

我最?lèi)?ài)的人作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我最?lèi)?ài)的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最?lèi)?ài)的人作文

我最?lèi)?ài)的人作文1

  匆匆逝逝,恍如隔世。在細(xì)數(shù)殘沙尋找你的影跡,承平的歲月不忍觸目。水煙細(xì)沫,流光云水,演變不變的綿長(zhǎng)情意,唯有你,只有你。

  輕跨門(mén)坎,顏色在剝落,腐蝕的木頭觸目驚心。洪流痛楚,心鏡突變。輕拾木桌上的小木勺,粒粒灰塵籠罩,輕撫,心頭頓時(shí)明亮,喚醒時(shí)光長(zhǎng)河的流,外婆那慈愛(ài)的面容,向望而笑。

  兒時(shí)記憶涌上心頭,小木勺是童年吃飯的回憶。外婆站立廚房,嘈嘈聲錯(cuò)雜彈,大手輕搖,慢挑。那雙細(xì)膩的手用歲月?lián)Q取村野的純樸,溫和的心情;涞挠佰E,落下凡塵點(diǎn)點(diǎn),想雖有皺紋爬上,可那溫暖,余溫縈繞心頭,沒(méi)齒難忘。外婆輕拾木勺,盛上滿滿的飯,輕刮,細(xì)挖,放入嘴中,木頭與木頭的輕脆碰撞,伴著清香咽入嘴中,細(xì)細(xì)回繞。微微一笑,恰如玉蓮相竟而開(kāi),沉醉其中,報(bào)以傻傻一笑。木勺承載著滿滿回憶,卻緬懷不止那長(zhǎng)河中外婆的關(guān)懷。

  驟變的狂波似突變的懷想,一霎時(shí),記憶被烘烤得蓬松而馨香。

  回首過(guò)往,那分別的身影在童年的盡頭轉(zhuǎn)角不期相遇,難分難舍……

  轉(zhuǎn)眼,隨父母回家。不知不覺(jué)中滿長(zhǎng)的歲月伴我而去,在時(shí)光的模版上刻下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。外婆緊抱著我,用粗糙的大手為我揩去眼眶的朦朧。她沒(méi)有哭泣,眼神包含不舍卻有的是更多的期待。非池中之物,她知道那向往的世界,會(huì)有更好的開(kāi)始。坐立車(chē)窗前,看著她遠(yuǎn)去的背影,心被河水照耀,卻依舊孤獨(dú),心線重合,挽起生命的孤寂。那背影在月光的揣懷下,樸實(shí)又心酸,經(jīng)歷風(fēng)雨背上不知名的疲勞,或許,她累了。

  心緒一瀉千里,回想那堅(jiān)定的眼神,在某一刻,叩拜東方。幾十年載,路邊的雜草,伴隨外婆蹣跚的腳步枯枯榮榮……

  你始終是我最?lèi)?ài),最懷念的人,讀懂堅(jiān)韌于責(zé)任,遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的外婆,是否正在忙碌呢?心中掘一片甘甜,涌入千古萬(wàn)世。

我最?lèi)?ài)的人作文2

  我最?lèi)?ài)的人是我的媽媽?zhuān)m然她很善變,但我還是愛(ài)她。

  是誰(shuí),如大地般厚實(shí)可靠?是你,媽媽?zhuān)?/p>

  “嗚嗚,我不學(xué)了!”我一屁股坐在地上,身旁倒著一輛傷痕累累的自行車(chē)。這不知是第幾次摔了,膝蓋擦破了皮,冒出淤血,腳踝與踏板親吻,刮了層皮,手與大地?fù)肀,通紅通紅!霸趺戳?這么快就不學(xué)了?看見(jiàn)別人別眼饞哦!”媽媽把我攙起來(lái)!皨寢?zhuān)恍!我要學(xué)!”我搖著媽媽的手臂,央求道。

  “媽媽?zhuān)斓沽!啊!”我一聲鬼叫,害怕中我的身體并沒(méi)有與大地?fù)肀。轉(zhuǎn)頭看,媽媽傾斜著身體扶著自行車(chē),顯出很努力的樣子。

  不知學(xué)了多久,我終于學(xué)會(huì)了。在媽媽的幫助下,我一次都沒(méi)有摔跤。現(xiàn)在想起來(lái),媽媽就像那厚實(shí)可靠的大地,保護(hù)著我。

  是誰(shuí),似流水般溫柔貼心?是你,媽媽?zhuān)?/p>

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 毙⌒〉奈夷弥t紅的辣椒,左手不停的揉眼睛,眼睛被揉得紅腫,嘴里不停地喊媽媽!霸趺戳?”媽媽拿圍裙擦了下手,蹲下來(lái)看著我問(wèn)道!拔已劬ν,是這個(gè)弄得!”我舉起手給媽媽看那罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  “啊,你肯定很痛了!快過(guò)來(lái),用涼水擦擦!”媽媽急忙拿軟軟的紙巾濕了水,在我的左眼上輕輕擦拭,一直擦到我不痛為止!肮裕∪タ措娨暟,等我忙完了,帶你去買(mǎi)糖吃!”媽媽輕輕地拍了我的肩說(shuō)。現(xiàn)在想起來(lái),媽媽就像那柔情貼心的水流,疼愛(ài)著我。

  是誰(shuí),像狂風(fēng)般野蠻無(wú)情?是你,媽媽?zhuān)?/p>

  “嘭”完了!爸爸新買(mǎi)的茶水器給摔了,我手足無(wú)措,不知怎么辦才好。

  “又怎么了?”聽(tīng)到媽媽那惱怒的聲音,“沒(méi)事!”我回了一聲,連忙把玻璃碎片拾起來(lái),正準(zhǔn)備藏起來(lái)!斑@叫沒(méi)事?”媽媽如同一頭狂怒的獅子站在我面前,我害怕極了!斑鳌毙∝埡苁菓(yīng)景的從桌子底下鉆出來(lái)!笆撬傻!”我迎上媽媽吃人的眼神,心虛地指著小貓。小貓被媽媽很強(qiáng)的氣場(chǎng)所嚇到,很老實(shí)地趴在地上。

  “那我剛剛問(wèn)你時(shí),你不是說(shuō)沒(méi)事的嗎?”媽媽一眼都不看小貓,直接將矛頭指向我!拔遥摇蔽业拖骂^,不敢看媽媽。媽媽揪著我的耳朵,像拎小雞崽一樣把我拎到墻角。“為什么不說(shuō)實(shí)話?我不是一再要求你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇于負(fù)責(zé)任的人嗎!”媽媽一言摧毀了我的謊言與丑惡,F(xiàn)在回想起來(lái),媽媽就像那野蠻無(wú)情的狂風(fēng),教導(dǎo)著我。

  媽媽?zhuān)m然你時(shí)而厚實(shí)可靠,時(shí)而柔情貼心,時(shí)而野蠻無(wú)情,但你永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的人!

我最?lèi)?ài)的人作文3

  舞蹈班。高高躍起后下落時(shí)左腳尖先著地,一個(gè)趔趄,我的腳踝處傳來(lái)撕裂的痛,伴隨著教練的驚呼聲我摔倒在地。

  我逞強(qiáng)地自己走回家。媽媽看到我一瘸一拐的,問(wèn)清緣由后板著臉訓(xùn)斥我:“這么不小心,跳舞也會(huì)扭到腳!扭到腳還不注意愛(ài)護(hù),想雪上加霜!要不要上醫(yī)院檢查一下?哦,教練說(shuō)24小時(shí)內(nèi)要冰敷?……”一邊埋怨嘮叨卻還是迅速地扶我到沙發(fā)躺下,又裝好冰,套了個(gè)抱枕枕套為我敷上。“明天就會(huì)好的!眿寢屨f(shuō)。

  第二天早上起床,我的左腳非但沒(méi)好,反而腫成了一個(gè)“豬蹄”,一沾地面,就會(huì)疼得我直抽冷氣!霸趺椿厥?”媽媽焦慮地摸摸我的腳踝,“躺回床,千萬(wàn)別再亂動(dòng)。是不是昨天敷的次數(shù)太少了?哎,都怪我,都怪我,昨天怎么沒(méi)多敷幾次呢?”

  “這老天是不是故意捉弄我啊。怎么會(huì)這么倒霉。”我嘴巴一撇,哀嚎一聲:“MyGod!后天就要上學(xué)了呀!”

  媽媽為我敷上冰袋,靠著我坐下了。她的嘴角勾起一枚淺淺梨渦,手臂搭上我的肩,輕柔得像微風(fēng)拂過(guò),一如既往。“你也別這樣想!眿寢尩难凵衿届o如無(wú)風(fēng)的水,又像黑磁石,牢牢地吸住我的目光!吧系圩屇闶ナ裁矗偸怯兴挠靡獾。不是說(shuō)上帝為你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗么!笔裁绰!每次都這么寬慰我!我嘴上“嗯嗯”地表示同意,卻覺(jué)得扭到腳哪會(huì)有什么好事發(fā)生。

  一上午媽媽為我敷了三次冰袋。午飯前,她又去拿冰給我敷。我頭疼地嘀咕:冰敷雖好,腳踝已經(jīng)消腫不少,但冷得也讓人難受啊。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽還沒(méi)拿來(lái),我決定單腳跳出去告訴她不用了。待我艱難地跳到廚房門(mén)口,見(jiàn)到的卻是這樣一幅情景:媽媽雙手緊緊地反鉗住制冰盒,以防它從手中滑走,她努力地把冰往桌上的袋子里敲,可“嘭嘭”地敲了幾下也沒(méi)什么成效。她不由得惱怒地跺跺腳,淋了下自來(lái)水,又繼續(xù)反扣著鼓搗。我看見(jiàn)晶瑩的汗珠從她的鼻尖滾落,看見(jiàn)媽媽的手指凍得發(fā)紅,不禁鼻子一酸,心也似乎被什么輕輕撞擊了一下。

  原來(lái),扭傷腳,是讓我別走得那么快,教我停下來(lái),好好地看看母愛(ài)呀!

  人生旅途,這份珍貴的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)占據(jù)我旅行箱的一寸空間,溫暖我一路走來(lái)。

我最?lèi)?ài)的人作文4

  心中所愛(ài)

  有一個(gè)人,給你的愛(ài)如拂面春風(fēng),如舒適夏雨,如明媚秋色,如溫暖冬陽(yáng)。當(dāng)我告訴好友心中有一個(gè)人時(shí),他們肯定會(huì)追問(wèn)道:誰(shuí)呀,長(zhǎng)得咋樣帥不帥呀,對(duì)你好不好,他和你什么關(guān)系?答案是肯定的,長(zhǎng)得帥,對(duì)我好,沒(méi)錯(cuò),他就是我的舅舅。

  保密計(jì)劃

  臨近10月中旬就是舅舅的生日了,舅舅這幾年搞服裝設(shè)計(jì),為了生計(jì),四處奔波,幾乎沒(méi)有過(guò)過(guò)生日。馬上就是舅舅的33歲生日,為了感謝他這么多年來(lái)對(duì)家庭的付出,今年我就想給他來(lái)個(gè)驚喜!感謝他多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  置辦蛋糕

  過(guò)生日怎么能沒(méi)有蛋糕呢?不到30分鐘,我便提了一個(gè)大蛋糕走進(jìn)家門(mén)。舅媽看見(jiàn)我提一個(gè)蛋糕回來(lái),對(duì)我說(shuō):“張藝,我已經(jīng)買(mǎi)好蛋糕了,你這又多買(mǎi)一個(gè),這……”。還好我夠機(jī)靈,說(shuō)道:“沒(méi)事,就讓舅舅獲得雙倍的幸福嗎?”。雖然蛋糕置辦與舅媽“撞車(chē)”,但是這卻足以說(shuō)明舅舅在家人心目總的地位了。

  親當(dāng)大廚

  舅舅過(guò)生日我怎能不掌勺呢?雖然做不了滿漢全席,但家常小菜吃起來(lái)也是很爽口滿足的!提前備好的蔬菜一一從冰箱力取出,看著菜品,一番計(jì)劃構(gòu)思之后,便三下五除二地忙活起來(lái)。雖然滿頭大汗,嗆到涕泗橫流,但是當(dāng)看著一盤(pán)盤(pán)美味的菜出鍋,想著舅舅遲到飯菜時(shí)的滿足,心里也是美滋滋的。

  幸福瞬間

  聽(tīng)著鐘表的滴答聲,終于等來(lái)了鑰匙開(kāi)門(mén)聲,我和舅媽趕緊躲起來(lái)。舅舅摸著黑走進(jìn)家門(mén),嘴里嘀咕著:“這黑燈瞎火的,人都去哪里……”話還沒(méi)說(shuō)完,“生日快樂(lè)”我和舅媽突然開(kāi)燈,大聲的地說(shuō)出這洋溢著幸福的四個(gè)字,舅舅瞬間蒙圈。反映過(guò)來(lái)時(shí),嘴里還念念有詞地說(shuō)著:“生日快樂(lè),生日快樂(lè)!”

  帶上生日帽,唱過(guò)生日歌,我們圍坐在一起品嘗著可口菜肴……雖然我不是舅舅的女兒,但是從小在舅舅家長(zhǎng)大,他就如同我的父親一樣,給我溫暖和愛(ài)。我唯一能做的就是用我僅有的能力回報(bào)他。

我最?lèi)?ài)的人作文5

  今天老師說(shuō)要上一次特殊的作文課。

  我一開(kāi)始以為這是一件很有趣的事,因?yàn)槔蠋熥屛覀儗?xiě)下五個(gè)最?lèi)?ài)的人,我寫(xiě)的是爸爸,媽媽?zhuān)绺,表妹和我的同學(xué)肖立聚。但是當(dāng)老師讓我們?cè)谶@五個(gè)最?lèi)?ài)的人中劃去一個(gè)時(shí),我的筆不覺(jué)停了下來(lái),不愿劃掉任何人,但是老師說(shuō):“這是規(guī)則!”沒(méi)辦法,我只好劃掉了我的表妹,突然,心中冒出了她的樣子:“夢(mèng)如姐姐,爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)更深厚,你先劃掉我把,我們依然是最好的朋友!”

  接著,老師又要求我們?cè)賱澋粢粋(gè)人,我覺(jué)得心痛極了,不知如何是好。猶豫再三,我慢慢劃去了哥哥的名字?墒牵蠋熢俅我笪覀儎澣ヒ粋(gè)名字······我們都不知如何是好,覺(jué)得老師做出這樣的殘酷要求簡(jiǎn)直是惡魔!我想起了有一次我吃魚(yú)的時(shí)候,不小心卡住了喉嚨,媽媽特別著急。在我嘗試了喝醋和吃大團(tuán)米飯都沒(méi)有效果的時(shí)候,媽媽立刻抱起我飛奔向醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)很晚了,媽媽著急地留下了眼淚,我們到達(dá)醫(yī)院時(shí),媽媽的頭上都是汗水。第二天早晨我醒來(lái)時(shí),看到媽媽靠在病床邊,臉色很憔悴,我很難過(guò),特別心疼媽媽。而肖立聚呢,雖然我們經(jīng)常爭(zhēng)吵,有過(guò)不愉快,但是這些并不影響我們的友誼,我們?nèi)匀皇呛芎玫呐笥。最近我的腳受傷了,肖立聚經(jīng)常在我需要下樓梯的時(shí)候關(guān)心地?fù)嶂,我很感謝他的幫助。無(wú)奈之下,我劃去了爸爸的名字,心口就像刀割一樣疼。

  就在這時(shí),老師要求我們只保留一個(gè)名字。我的淚水流了出來(lái),因?yàn)槭ト魏我粋(gè)人我都會(huì)很傷心。我猶豫好久,最終紙上只剩下了媽媽的名字。就這樣,老師也沒(méi)有停止他的殘酷,連最后一個(gè)名字都要求我們必須劃去?吹綃寢尩拿直晃矣H手劃去,我的心流血一般。

  看到這些被我親手陸陸續(xù)續(xù)地劃去的我最?lèi)?ài)的人名字,我突然不知如何是好,失去他們,我活著還有什么意義呢?于是,我把自己的名字也寫(xiě)在了紙上,并且劃去了······

  通過(guò)這次作文課,我們知道親人對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴!我們一定要珍惜和他們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)和時(shí)間,多陪伴他們,讓他們知道,他們?cè)谖覀冃睦锸嵌嗝粗匾?/p>

我最?lèi)?ài)的人作文6

  我的父母,在我心里是世界上最好的父母,他們沒(méi)有顯赫的低位,也沒(méi)有萬(wàn)貫家產(chǎn),他們只是普普通通的人,但他們是我最親愛(ài)的人。

  我先說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧。

  我的媽媽?zhuān)粋(gè)溫柔,賢惠,又漂亮的女人,她做過(guò)的事,有些我已經(jīng)忘記了,但有件事,我是至今也忘不了的

  快過(guò)年了,媽媽帶我去買(mǎi)衣服,挑好衣服后,媽媽把錢(qián)給了售貨員,售貨員因很忙就匆匆把錢(qián)找給我們了,我和媽媽拿著各自的衣服滿載而歸。

  回到家后,媽媽才發(fā)現(xiàn)售貨員多找了10元,我卻暗暗開(kāi)心,這樣我們就少付10元錢(qián)了,可媽媽卻告訴我要把錢(qián)還回去,“為什么呢?多找錢(qián)不好嗎?”我說(shuō)道,“不可以,你想想,售貨員每天工作那么辛苦,還要給商場(chǎng)賠付,咱們于心何忍呢?孩子,請(qǐng)你記住,不屬于自己的,絕對(duì)不能占有!哪怕是微不足道的東西!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我慚愧的低下了頭。

  媽媽說(shuō)過(guò)的話,對(duì)我人生或多或少地起了些影響。

  下面說(shuō)說(shuō)我的老爸吧!

  我的老爸,個(gè)頭不算很高,但他有雙炯炯有神的大眼睛,軍人出身,性格開(kāi)朗,非常善良,我跟老爸在一起,好像時(shí)刻都很開(kāi)心

  那是一個(gè)寒冷的秋日,我和老爸在晨跑,突然發(fā)現(xiàn)路邊臥著一只灰色的小狗,我們走上去才發(fā)現(xiàn),小狗那弱小的身軀上布滿血跡,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,老爸輕輕地抱起它,急忙奔向?qū)櫸镝t(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)小狗已患有闌尾炎,要做手術(shù),老爸什么都沒(méi)說(shuō),馬上同意讓醫(yī)生給它做手術(shù),并付了高額的手術(shù)費(fèi)。在小狗做手術(shù)期間,我問(wèn)老爸:“爸,那做完手術(shù)后小狗怎么辦?”老爸遲疑了一下,說(shuō)“先帶回家,等傷養(yǎng)好了,再看吧。”霎時(shí)間,我感覺(jué)老爸好偉大,好善良呀!“就叫它毛毛好不好?你看它一身灰黃色的毛,叫毛毛再適合不過(guò)了!”我說(shuō)道,老爸爽快地答應(yīng)了。這時(shí),手術(shù)做完了,毛毛被醫(yī)生抱了出來(lái),看它的肚子,被縫了好幾針,病怏怏的,看起來(lái)很難受。毛毛抬起頭,兩只小眼睛不停地看著老爸,好像知道老爸是它的救命恩人

  后面的事,我已經(jīng)記不清了,只知道毛毛現(xiàn)在身體已經(jīng)完全康復(fù),蹦蹦跳跳地在嬉戲,玩耍呢!

  老爸老媽?zhuān)覑?ài)您們,我為擁有這樣的父母而感到驕傲!

我最?lèi)?ài)的人作文7

  媽媽打電話給我,關(guān)心幾句后,告訴我,我最親愛(ài)的爺爺去世了。4.21號(hào)的事,我一時(shí)語(yǔ)塞,我知道這是遲早的事情,但沒(méi)有想到這么快!

  最后一次見(jiàn)爺爺是09年7月份。那時(shí)他腿腳已不靈活,聽(tīng)力和視力均不好。在分辨出我以后,他像小孩子一樣,邊哭邊可憐的求證我:你為什么好久沒(méi)回來(lái)了,怎么才回來(lái)看我呢?”我強(qiáng)裝笑的回答他:這不是回來(lái)看你了嗎?”轉(zhuǎn)頭,我已淚流滿面。這情形,我一輩子也不會(huì)忘。

  從小爺爺奶奶就是最疼我的,奶奶在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,就去世了,她病了很多年,受了很多罪,照顧她最多的就是爺爺,在我印象里,爺爺一直是身體健朗,干干靜靜,笑瞇瞇的,他和奶奶一直和爸媽生活在一起,帶大我和弟弟,打理家里的菜園,那時(shí)的兩個(gè)菜園總是種的滿滿的,打理的雜草都沒(méi)一根,每年開(kāi)春,爺爺會(huì)問(wèn)我,今年想吃哪種柿子,哪種能種的水果或蔬菜,他總能想辦法搞到種子,種給我,等到種子何時(shí)發(fā)牙了,何時(shí)結(jié)了第一個(gè)果子,哪個(gè)果實(shí)能吃了,都第一個(gè)告訴我,其實(shí)每次我和弟弟都比他早發(fā)現(xiàn)了,只是沒(méi)說(shuō)。但每年的新土豆下來(lái),都是爺爺?shù)谝粋(gè)摘給我吃……

  小時(shí)候我喜歡冬天,冬天的假期長(zhǎng),爸媽不用干活,天天在家,還有雪,還可以趕過(guò)年,辦年貨……穿的多多的,和爺爺兩個(gè)人到至少走上2個(gè)小時(shí)的公社,去買(mǎi)幾樣必需品,走之前,我會(huì)先把要買(mǎi)的寫(xiě)在紙上,到時(shí)照著買(mǎi)。為了縮短路程,往往會(huì)走小路,那時(shí)的雪真的好厚好白,爺爺背著手走在后面,我總是跑跑跳跳的在前方,邊在雪地里畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,踩腳印,一邊等爺爺;氐郊,鞋上,褲腿上都是雪,睫毛上毛茸茸的霜花,眨下眼,涼涼的……

  我想起了包餃子的事,小時(shí)候吃餃子的次數(shù)明顯不及現(xiàn)在,爺爺?shù)哪砥ぜ夹g(shù)很好,總是壓到大小,薄厚剛好。開(kāi)心的是,我學(xué)會(huì)了。每次包完,爺爺會(huì)留下一小塊面,專(zhuān)門(mén)給我捏只小豬,每次他都會(huì)捏小豬,但我每次都有第一次一樣的驚喜和開(kāi)心,真的很可愛(ài),很像,我舍不得碰它,舍不得丟了它,放在柜子上當(dāng)藝術(shù)品擺放,等面風(fēng)干了,裂開(kāi),才會(huì)不得已丟了,并要求爺爺下次還要捏給我……爺爺?shù)碾x去,那樣的小面豬,不會(huì)有人再捏給我了……

  慢走,爺爺,小微永遠(yuǎn)愛(ài)您,走好,爺爺,希望我在看到您時(shí),您是站在開(kāi)滿桃花的小屋旁沖我笑……

我最?lèi)?ài)的人作文8

  要提起我最?lèi)?ài)的`人,想必大家都有同感,因?yàn)槲疫@一輩子最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的人就是我的父母,誰(shuí)不是呢?

  我已經(jīng)十七歲了,上高一了,我在初中的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí),以致于成績(jī)屬于中下等的學(xué)生,天天能瘋能鬧的,不正心學(xué)習(xí),到中考的時(shí)候我沒(méi)有考上。當(dāng)時(shí)覺(jué)得心灰意冷了,不敢面對(duì)我的爸爸媽媽?zhuān)桓颐鎸?duì)我初中的化學(xué)老師。說(shuō)到這,我非常非常感謝我初中化學(xué)老師,因?yàn),在每個(gè)老師都已經(jīng)放棄我。不再管我的時(shí)候,只有化學(xué)老師總是表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我這次考的比上次有進(jìn)步,說(shuō)我聰明,說(shuō)我只要努力一定可以超過(guò)別人。我的爸爸媽媽對(duì)我的期望非常大,我又一而再,再而三讓他們失望,聽(tīng)到我沒(méi)考上高中的消息后,家里的每一個(gè)人都憋了一股火。媽媽還要安慰我,媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子,媽媽說(shuō)她相信我,說(shuō)如果我肯努力一定能做好。因?yàn)闆](méi)考上的緣由,我有一種不想再念下去的沖動(dòng),因?yàn)槲艺J(rèn)為我成績(jī)不好到了高中也跟不上,但是我的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話,讓我特別的感動(dòng),說(shuō):“只要你認(rèn)讀書(shū),爸爸媽媽砸鍋賣(mài)鐵都得供你。”就這樣我?guī)е鴿M腔熱血來(lái)到了高中,我選擇了一所認(rèn)識(shí)人比較少的高中,因?yàn)槲业男愿窬褪囚[起來(lái)沒(méi)完,我想好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)對(duì)父母的期望,我就只能選擇好我的將度過(guò)三年的巢,F(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)努力,但還是和別的學(xué)生有差距,總是跟不上,我每次和爸爸媽媽說(shuō),他們都會(huì)很細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我。每次給家里打電話,爸爸媽媽都會(huì)爭(zhēng)搶著接電話,我感覺(jué)我是世界上最最幸福的孩子。

  因?yàn)轭^一次離家的緣故吧,從家出發(fā)時(shí),爸爸媽媽都哭了,哭的我心里很難受,但又哭的我心好暖,因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論前方有多遠(yuǎn)多黑,都永遠(yuǎn)有一個(gè)家,有兩個(gè)牽掛我的人在我的背后,所以我的世界里不會(huì)孤獨(dú)。

  爸爸媽媽?zhuān)辛四銈儾庞辛宋遥辛四銈儾庞辛诵腋,你們是我成功路上的堡壘,是我最?jiān)強(qiáng)的后盾,我最?lèi)?ài)的人。

我最?lèi)?ài)的人作文9

  他就是我的爺爺,一個(gè)憨頭憨腦的人。長(zhǎng)著橢圓形的臉,大大的眼睛,長(zhǎng)滿老繭的手透出了他的精干。

  我的爺爺對(duì)我只有溺愛(ài),在他的面前我就像他的朋友一樣,想干嘛就干嘛,就算頂嘴也沒(méi)事。

  有一次爺爺說(shuō)要去種菜籽,我吵著鬧著也要跟著去。爺爺見(jiàn)我這樣,推辭不下,只好帶著我去。到了地里,我一會(huì)捉螞蚱,一會(huì)逗蟈蟈玩的不亦樂(lè)乎,完全忘了我是來(lái)和爺爺種菜籽的。我在玩爺爺也沒(méi)閑著,他追著我跑,就害怕我掉進(jìn)旁邊的小河里。我玩累了,就坐在陰涼處,看著 他,是我最?lèi)?ài)的人,也是我們家隨叫隨到的“小兵”。

  爺爺種菜籽。看著爺爺這樣忙來(lái)忙去的身影,我的心里又有一絲的過(guò)意不去。但我看見(jiàn)爺爺那流利的耕種手法我的心里才舒坦了些。看著爺爺好像雙手用力的抓住鋤頭,但動(dòng)作卻輕巧無(wú)比。我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)他頭上的汗珠一顆一顆的往下流,我不由自主地跑回了家,原本拿來(lái)想給爺爺擦汗,但卻讓爺爺幫我擦了又擦。

  一眨眼的功夫,爺爺就把地分成了54份,有18行,每行3個(gè),每個(gè)坑好像都同樣大,我站在旁邊驚訝的愣住了。爺爺開(kāi)始播種了,看著他那好似乎播種機(jī)般的速度,好奇地問(wèn):“爺爺你這神功是不是天生的呀”?爺爺撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,人生下來(lái)都是平等的,這些都是練出來(lái)的呀”!芭叮俏乙煤脤W(xué)習(xí),做一個(gè)偉大的人”。

  “終于干完了,可以休息了”我激動(dòng)地說(shuō),爺爺二話不說(shuō),背起我就往家走。“爺爺,你干了那么多農(nóng)活不覺(jué)得累嗎”?我好奇地問(wèn)!安焕,你爺爺我長(zhǎng)得這么魁梧,這點(diǎn)小事算什么”。爺爺邊說(shuō)邊拍著胸脯。“誰(shuí)說(shuō)的,我可聽(tīng)說(shuō)你年輕的時(shí)候,村子每周論你放一次牛,當(dāng)時(shí)你農(nóng)活做多了,就往牛背上一坐,老牛當(dāng)即就把你甩了下來(lái),難道你記不得醫(yī)生當(dāng)時(shí)和你說(shuō)了什么嗎”?爺爺不好意思的說(shuō): “那都是以前的事了,我這……”我似乎明白了什么,但對(duì)于爺爺一直隱瞞我的事情,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  “世上只有媽媽好,有媽的……”,在我看來(lái)爺爺比媽媽更好,只是沒(méi)有像母愛(ài)一樣表達(dá)出來(lái)。

  百善孝為先。懂得感恩父母、報(bào)答父母的人,才能心靜神寧,寬以處世,心無(wú)旁騖,專(zhuān)注前行,做一個(gè)真正頂天立地的人。

我最?lèi)?ài)的人作文10

  光陰似箭,歲月如歌,往事如沙漏一般慢慢從我的手心中溜走,教過(guò)我的老師一個(gè)個(gè)在我的腦海中模糊,但是,那頭可敬的“老黃牛”卻清清楚楚地烙印在我的心頭。

  那年,我在老家讀書(shū),教我語(yǔ)文的是一位姓黃的男老師,聲音洪亮如鐘,黑黑的臉堂,魁梧的身子,干凈的衣服,走路健步如飛,工作一絲不茍,所以我們這些“小搗蛋”給他取了一個(gè)別名“老黃!。

  “老黃牛”教了我整整兩年,我從沒(méi)有見(jiàn)他著急上火過(guò),每天都笑瞇瞇的,不管看見(jiàn)哪個(gè)學(xué)生都會(huì)親昵地摸摸頭。我們打心底里喜歡他。

  有一天,剛好是期末考試,因?yàn)槲彝砩蠌?fù)習(xí)太晚了,睡到早晨7點(diǎn)40多了。呀,一看表,要遲到了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)胡亂披上衣服跑出家門(mén)。當(dāng)我滿頭大汗沖到學(xué)校時(shí),剛好八點(diǎn)差一分。我正暗自慶幸:運(yùn)氣真好,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的狼狽!突然,一只寬大溫暖的手搭在我的肩頭,我回頭一看,居然是黃老師!皩(duì)不起,我遲到了!蔽业椭^急忙道歉,“我下次一定做個(gè)守時(shí)的好學(xué)生!闭f(shuō)罷,我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑向考場(chǎng),黃老師卻叫住了我,說(shuō):“你的棉衣呢?”“什么……居然沒(méi)穿……棉襖”我自語(yǔ)道:“難怪有一點(diǎn)冷!”

  “出門(mén)怎么這么著急??jī)鰤牧嗽趺崔k?算了,先把我棉衣穿上吧!”說(shuō)著,老師脫下自己的棉衣要我穿。我再三推辭,老師卻以命令的口氣說(shuō):“快點(diǎn)穿上,別凍壞了!”我穿上了那件溫暖而又舒適的棉襖,無(wú)比感激地向考場(chǎng)走去。

  考完試,我找黃老師歸還棉襖。黃老師笑嘻嘻地說(shuō):“你先穿上,反正我也要回家了,如果你回家路上感冒了該怎么辦?再說(shuō),你們都不叫我老黃牛嗎?老黃牛是不怕冷的。”哈哈哈……黃老師爽朗的笑聲回蕩在校園的上空。望著“老黃!钡谋秤埃倚某彬v涌!

  在回家的路上,寒風(fēng)呼嘯,我的心卻溫暖如春。

我最?lèi)?ài)的人作文11

  父愛(ài)是歡樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為我彈奏生活的愉悅;父愛(ài)是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕柔地為我拂去心中的愁云;父愛(ài)是黑暗中的一盞明燈,及時(shí)的為我照亮前方的路。我一生中最?lèi)?ài)的人就是你——我偉大的父親。

  我的父親,是一位善良體貼,性格隨和的人。他高高的個(gè)子,有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),潔白的牙齒,說(shuō)起話來(lái)滿嘴都是東北風(fēng)情。我的爸爸是一位公交車(chē)司機(jī),每天起早貪黑的工作,掙錢(qián)供我上學(xué)。就這樣,我在爸爸的呵護(hù)下快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著。

  記得那是發(fā)生在八年前的一件事了,那時(shí)我和爸爸媽媽都在延吉。有一次,我和其他小朋友一起玩耍,在上樓梯的時(shí)候,我突然腳下一滑,摔倒在臺(tái)階上了,腳背恰巧磕在了臺(tái)階的邊緣上,頓時(shí)一道大口子鮮血涌出,當(dāng)時(shí)疼得我哇哇大哭,這時(shí)媽媽緊忙給爸爸打電話,讓他給我買(mǎi)止血藥和消毒水等藥品。說(shuō)完,爸爸就急忙地開(kāi)著車(chē)買(mǎi)藥去了,很快爸爸就買(mǎi)好藥回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我記得很清楚,爸爸是在七分鐘之內(nèi)就回到了我身邊的。爸爸看到哇哇大哭的我,緊忙安慰我說(shuō):“寶寶不哭,寶寶最堅(jiān)強(qiáng)了!卑职诌呎f(shuō),邊給我上消毒水,從爸爸的眼神我分明能感受到爸爸對(duì)我的心疼。聽(tīng)了爸爸的話,我便不再哭了,上完消毒水后,爸爸把我抱在懷里,讓我睡一會(huì)兒,不知不覺(jué)間,我便在爸爸的懷里睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我已躺在家里舒服的床上了。那時(shí)大概是半夜一兩點(diǎn)鐘吧,爸爸就趴在床頭睡著了,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼看見(jiàn)爸爸的時(shí)候,我的眼淚像斷了線的珠子一樣涌出我的眼眶。那一刻,讓我明白了爸爸是我最?lèi)?ài)的人。

  至今,我的腳背上還留有這塊傷疤的痕跡,這是我永遠(yuǎn)都忘不了的傷痛,更是記載著爸爸對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證。

  這就是我的父親,一位寬厚仁慈,充滿暖心的父親。我真想大聲地對(duì)他說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!你是我今生最?lèi)?ài)的人!”

我最?lèi)?ài)的人作文12

  在這個(gè)漫天星光的除夕前夜,我久久凝神,淚水渴望著夜空中在青澀中透著最閃亮的寸點(diǎn)光芒的星。那是你嗎?

  記憶里彌漫的都是你的光,聲與影,那是一種任由我如何嘗試去忘卻都不能的你的背影,我能透過(guò)那道光影看到深深烙印在我心上的殤與淌著淚水的溝壑,自認(rèn),從未感到如此困難去忘卻一個(gè)人,那一世我輕拂著你的發(fā),能聞到世間的蔓延的到處都是的你的發(fā)香,淡淡漂浮在我的孱弱的靈魂周?chē)惆槲倚凶咴诩t塵之中。忘卻你,也許只有在六道之后,我有幸受到的記憶的神圣洗禮吧。

  我不知道這世間是否有掌控時(shí)間的神靈,但我低頭就能見(jiàn)到緊攥在我雙手中不愿亦不舍的回憶,再如何掙扎也無(wú)濟(jì)于事的流逝的時(shí)間,這世間還有什么值得我珍惜,亦或是足夠在我的腦海里不被風(fēng)沙帶走的刻痕。從來(lái)不知道什么叫遺忘,什么叫真正在乎一個(gè)人或一件事,只是愚昧地追隨著世俗的腳步罷了,甚至,連真我都尋找不到的自己,也無(wú)法掌控。

  靈魂從來(lái)沒(méi)有尋到歸宿,只是個(gè)排場(chǎng),一個(gè)以血與淚筑起的愛(ài)的儀式,沒(méi)有任何意義。有時(shí)我便是在想伊人也許是上天臨幸給我的眷顧,一個(gè)陪伴我,解放我的天使,但最后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的離譜,因?yàn)槭篱g從來(lái)就沒(méi)有一種我也許并沒(méi)有資格擁有的后悔,高傲慣了,也就沒(méi)有在乎她,愛(ài)她的機(jī)會(huì)了罷。這個(gè)世界太嘈雜,太亂。閑時(shí),我卻喜好依靠音符麻痹自己,對(duì)于你從我身旁緩緩走過(guò)留下的背影無(wú)動(dòng)于衷,只停留在原地不曾停止徘徊。一直以為甘霖是至美的,卻忽略了雨后那道七色的虹,伊人就如那道七彩的光束投射進(jìn)我的血脈,與我的心脈脈相通。

  我曾默默地在心底承諾,一定要伴最?lèi)?ài)伊人不覺(jué)中走過(guò)代表永恒,跨越13與14,共同見(jiàn)證億萬(wàn)生靈都翹首的東西。可能有些事真正無(wú)法持續(xù)永遠(yuǎn),它好似倒射這絢爛彩虹的泡沫,隨著空間的變換而更迭著,便是記憶的寫(xiě)照罷。此生此世,此時(shí),這一切或已消逝的所有,都是我輕輕為你而作的祈禱,此刻這美好只屬于你。

  有些時(shí)候,真想乘風(fēng)飄溢而去呢,我多想自由穿梭在伊人周?chē)鷱浡煜ぐl(fā)香的空氣中,然后靜靜地看著伊婀娜緩步走來(lái),帶著那永世難忘的笑,與我直到天荒。天鑒,承諾過(guò),就不會(huì)忘記你的美。

我最?lèi)?ài)的人作文13

  我最親愛(ài)的人是媽媽。她長(zhǎng)得不高不矮、不胖不瘦,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),鼻梁上架著一副近視眼鏡,雖然不是個(gè)大美人兒,可也稱(chēng)得上很漂亮。尤其當(dāng)她涂上口紅,抹上胭脂,穿上黃色的襯衫,配上鮮艷的花格裙子,面帶微笑時(shí),真像是天上的仙女飄飄然從天而降,清新脫俗,令人驚艷!

  媽媽很賢惠。每次品嘗媽媽親手做的飯菜,總覺(jué)得特別香甜可口,因?yàn)樗娘埐死铮⑷肓怂膼?ài)心和關(guān)懷,讓我吃得津津有味。天冷了,媽媽總是再三叮嚀我要多穿衣服,不要著涼。她做起家事來(lái),一絲不茍:只要被她打掃過(guò)的房間,立刻窗明幾凈,一塵不染,令人睡臥其間,猶如置身桃花源中。每次我出門(mén),她都再三吩咐:“要注意交通安全,不要闖紅燈,不要在馬路上嬉戲。下了課,要直接回家!

  我的功課遇到困難,媽媽都會(huì)不厭其煩地教我,一直到我全部弄懂了才罷休,所以我在學(xué)校的成績(jī)還算不錯(cuò),這都是媽媽的功勞哇!節(jié)假日,媽媽總愛(ài)帶我去郊游、踏青或旅行,在大自然中留下我們快樂(lè)的足跡!

  媽媽小時(shí)候很會(huì)讀書(shū),常?嫉谝幻,連大學(xué)畢業(yè)都是第一名,真厲害!我將來(lái)能和媽媽一樣就好了。媽媽現(xiàn)在在中學(xué)教英文,她常常督促我學(xué)英文。我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽說(shuō)英文了,抑揚(yáng)頓挫,字正腔圓,比美國(guó)人說(shuō)的還好聽(tīng)呢!除了英文,媽媽最棒的才藝就是畫(huà)畫(huà),每一幅畫(huà)都畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。我的美術(shù)作品如果經(jīng)過(guò)媽媽修改,一定能夠進(jìn)入決賽,甚至獲獎(jiǎng)!不過(guò)媽媽總是不肯代勞,要我凡事自己來(lái),自己的功課自己做,自己的圖畫(huà)自己畫(huà),媽媽只在一旁指導(dǎo)。這點(diǎn)她相當(dāng)堅(jiān)

  持,因此我知道媽媽是個(gè)很有原則的人。

  我希望媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮,青春永駐,為家里帶來(lái)更多的歡笑和幸福,并且多多啟迪我的智慧,陶冶我的品格,使我健康成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)∥易钣H愛(ài)的媽媽?zhuān)∥乙钌畹赝度肽膽驯,告訴您,我永遠(yuǎn)感謝您!

我最?lèi)?ài)的人作文14

  看到這個(gè)題目我就知道我應(yīng)該寫(xiě)我的母親。十三年來(lái),她無(wú)微不至地照顧我、愛(ài)護(hù)我,我真不知道該如何報(bào)答母親,只能用一篇作文來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。

  還記得有一天,我在路邊玩耍,我看見(jiàn)一個(gè)人閉著眼睛走路,那時(shí)還不懂事的我突發(fā)奇想,也要試一試,而且比他更刺激——閉著眼睛跑。我閉著眼睛跑了起來(lái),“咚”的一聲,我被什么東西撞倒在地,睜開(kāi)眼原來(lái)是一棵大樹(shù)。我覺(jué)得頭好痛,哇哇大哭起來(lái)。母親聞聲趕來(lái),看見(jiàn)我坐在地上,走到我身邊摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)頭上有一個(gè)大包。她心疼地抱起我,一邊摸摸我的頭一邊說(shuō):“寶寶乖,不哭,媽媽幫你吹吹!

  她在回家的路上不停地埋怨自己沒(méi)有帶好我,她看我哭得厲害,自己也流下眼淚。從那以后,我做什么事她都看好我,生怕我再出什么差錯(cuò)。

  媽媽不僅是最?lèi)?ài)我的那個(gè)人,還是我人生中的第一位老師。

  那天下午,我和妹妹一起玩耍,突然我把她的手給弄壞了,妹妹哭了,我怕被媽知道趕緊叫她別哭,可妹妹卻大聲地哭起來(lái)。正在打掃衛(wèi)生的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái)問(wèn)我誰(shuí)把妹妹的手弄壞的,我不敢看媽媽的眼睛,吞吞吐吐地說(shuō):“是妹妹……妹妹她……她自己弄壞的!眿寢尯孟袷裁炊贾懒,我以為她會(huì)罵我,說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)?蓩寢寘s沒(méi)有,她心平氣和地說(shuō):“孩子,一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),媽媽難道沒(méi)有跟你講《放羊的孩子》這個(gè)故事嗎?放羊的小孩因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí),他的羊全部被狼吃掉,也沒(méi)有一個(gè)人去幫他。如果你不誠(chéng)實(shí),那么沒(méi)有一個(gè)人會(huì)靠近你,愿意和你做朋友,而且原來(lái)的朋友也會(huì)一個(gè)一個(gè)的遠(yuǎn)離你,在你遇到困難時(shí),也不會(huì)有一個(gè)人來(lái)幫助你,最終你會(huì)變得很孤獨(dú)。孩子,媽媽相信你不會(huì)做那個(gè)放羊的小孩,對(duì)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我情不自禁地?fù)湓趮寢尩膽牙,向她認(rèn)錯(cuò)。媽媽說(shuō):“知錯(cuò)就改,這就是一個(gè)好孩子!蔽覀儌z都笑了。

  媽媽?zhuān)刻焱砩夏憧傋谝慌耘阄覍?xiě)作業(yè),看見(jiàn)我支持不住要打瞌睡時(shí),你總是弄冷水拍拍我腦子或剝酸桔子給我吃,使我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。冬天晚上睡覺(jué)冷時(shí),你總是先把被子焐暖和再讓我睡。

  媽媽?zhuān)悴粌H是最?lèi)?ài)我的人,也是我最?lèi)?ài)的人,是你給了我生命,也是你給了我一個(gè)幸福的家,千言萬(wàn)語(yǔ)也報(bào)答不了你對(duì)我的恩情。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!

我最?lèi)?ài)的人作文15

  我最敬愛(ài)的人是老師。我從上小學(xué)時(shí),便喜歡語(yǔ)文課,因此對(duì)語(yǔ)文老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

  小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師給我的印象最深。他是一位男教師,姓朱,大約40來(lái)歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,夾雜著幾根白發(fā),也許是過(guò)度勞累的原因吧!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:朱老師!

  笑,是美好的。但我的心目中,朱老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!朱老師的笑給他形象生動(dòng)的語(yǔ)文課增色不少。所以,我們都愛(ài)聽(tīng)他講課。

  但朱老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開(kāi)始大鬧天宮了:有的站起來(lái)說(shuō)話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了熱鬧。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),朱老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),便安靜了下來(lái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。朱老師嚴(yán)厲地說(shuō):誰(shuí)讓你們這么鬧的?同學(xué)們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍,快,抄!大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地抄起來(lái)。最后,也許是朱老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):同學(xué)們,時(shí)間是你們的,浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事,可是,你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧,不如拿出書(shū)來(lái)看,既能節(jié)省時(shí)間,又能提高學(xué)習(xí)效率。啊,這是朱老師對(duì)我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己,以后一有時(shí)間就看書(shū),了解了很多課外知識(shí)。

  說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見(jiàn)他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對(duì)朱老師的愛(ài)戴之情!

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