洗禮作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的洗禮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
洗禮作文1
昨天,我懷著殷切的希望踏進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。校內(nèi)的一切人和事物都是那么的讓我感到新奇。在這優(yōu)雅的環(huán)境之下蘊(yùn)藏著一種讓我感到無(wú)比陌生卻又異常溫暖的氣氛。我讓自己有種瞬間愛(ài)上這個(gè)學(xué)校,以及這個(gè)學(xué)校的所有一切的欲望。新同學(xué)們的熱情友好,新老師們的和藹可親讓我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境變得不陌生了。我的心里油然而生出了一種喜愛(ài)之情。
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,軍訓(xùn)的第一天。我們所有人都忍不住的在抱怨,抱怨軍訓(xùn)太苦太累。一開(kāi)始,我也認(rèn)為軍訓(xùn)很不爽,又要那么辛苦,我甚至有種想逃避的想法。后來(lái),慢慢的我竟也不那么認(rèn)為了。負(fù)責(zé)我們的教官姓梁,是個(gè)很年輕的教官,他很害羞,這是我們大家一起總結(jié)出來(lái)的。因?yàn)槊看沃灰覀兇蠹叶核r(shí),他都會(huì)紅著臉忍不住笑,同學(xué)們似乎都打心底里接受認(rèn)可了這個(gè)年輕的教官。今天的軍訓(xùn),談不上很累。但也讓我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷才會(huì)懂得,沒(méi)有付出哪有回報(bào)。
我們的汗水不會(huì)白流,他一定會(huì)換給我們太多的值得回憶值得借鑒的經(jīng)歷與道理。抬頭,挺胸,站好。在陽(yáng)光的照耀下,我們要用汗水來(lái)洗禮我們的,用毅力來(lái)給力我們的人生,用微笑來(lái)面對(duì)我們的未來(lái)。
告訴自己:我,一定行!
洗禮作文2
何謂天?何謂地?何謂過(guò)去哪里回憶?
何謂情?何謂義?何謂朋友不值一提?
——題記
友情的洗禮,落在雨季。倘若溪流湍急,倘若殘花絢麗。
高山流水,伯牙不復(fù)鼓琴。從遠(yuǎn)古至今,似乎每個(gè)人都在冥冥紅塵中尋覓著知音。可是,誰(shuí)又真正找到了知音?誰(shuí)又能真正與其共鳴?
你說(shuō),我是你遇到過(guò)——最特別的一個(gè)朋友。
我說(shuō),你會(huì)是我初中里,最真切的紅顏。
你說(shuō),我們是朋友,你要永遠(yuǎn)記得我,祝福我萬(wàn)事皆如意。
我說(shuō),我們是朋友,我自然不會(huì)忘掉你,要記住一路追求自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)你是我的好友,可能算得上知交了。我把我應(yīng)該給你的信任給了你,不該給你的信任也送給了你,你說(shuō)你也很相信我,很相信很相信;你說(shuō)你不會(huì)懷疑我任何事;你說(shuō)我們之間不要有任何秘密和謊言。
你說(shuō)的,我都相信了,甚至連質(zhì)疑的空間都不敢留。
“你騙人!”可是當(dāng)這句那么刺耳的話(huà)從你口中拋出,一切都打破了。你說(shuō)過(guò)的,你不會(huì)懷疑我。我不想解釋?zhuān)幌虢忉屛覜](méi)有騙人,如果連我的實(shí)話(huà)都遭到了你的懷疑,那我的信任你也不值得擁有!
后來(lái),我把個(gè)性簽名改了。到了你的解釋。
你說(shuō),那只是個(gè)玩笑,一不小心你竟然當(dāng)真了。我說(shuō),我不喜歡這樣的玩笑,把信任當(dāng)做賭注,結(jié)果你賭輸了,賭輸了!不是你把所有秘密都告訴我,就能贖回來(lái)的。
我沒(méi)再說(shuō)下去,我知道,你會(huì)明白的。
然而,你給了我一個(gè)最美的解釋。你說(shuō)我是你朋友中的VIP,享有一切特權(quán),只要我想要,什么都是特權(quán)!
沒(méi)有感動(dòng),我只送了你兩個(gè)字:
虛偽
我以為以前的話(huà)都是真的。你讓我知道了,原來(lái)不能把自己所有的信任都包裝得那么精致,最后竟然送給了一個(gè)不值得相信的人。
雖然,我還是帶走了你的VIP,當(dāng)然也不敢再留下過(guò)去的回憶!
朋友?知己?在今天都赤身露體。讓我看清,看淡。
所謂天,所謂地,所謂過(guò)去只;貞洠
所謂情,所謂義,所謂朋友!
……我要怎么回答?
洗禮作文3
每個(gè)人在成功的路上,不免要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,如果你在風(fēng)雨的洗禮中拼搏,在逆境中高歌,那么,風(fēng)雨回贈(zèng)給你的將是無(wú)比燦爛的彩虹。
這次考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)將我打入了地獄,我失魂落魄地回到家,淚水也止不住的落了下來(lái)。我在心中一遍遍問(wèn)自己“為什么?”最后我笑了,你肯定很想問(wèn)“為什么?”因?yàn)槲蚁胪,這次成績(jī)只是一次暴風(fēng)雨,在它的洗禮下,我將會(huì)成長(zhǎng),我也從中找到自己的不足:沒(méi)有多思多問(wèn);沒(méi)有深刻的思考總結(jié),認(rèn)為只要自己會(huì)做就行,F(xiàn)在我終于明白了,學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持的過(guò)程,要有積極的態(tài)度,遇到不懂的問(wèn)題要勤問(wèn)、勤鉆研、善總結(jié);不能對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿(mǎn)足。在這一點(diǎn)上,我應(yīng)該學(xué)會(huì)永無(wú)止境的探索!
我并不恨這次考試成績(jī),相反,我很感謝它。感謝它讓我找到自己本身的不足;感謝它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝它讓我知道了自己在學(xué)習(xí)上只是一知半解。我要認(rèn)真起來(lái),認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我不僅要讓自己喜歡學(xué)習(xí),還要讓學(xué)習(xí)成為我的一種樂(lè)趣!
人們常說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?是啊,一個(gè)人只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能很快成長(zhǎng)。風(fēng)雨的洗禮,使我們蛻變得更加完美。只要有努力的汗水與勇氣,在我的舞臺(tái),將會(huì)有一個(gè)美麗的身影:在逆境中高歌、努力、拼搏!堅(jiān)強(qiáng)的笑著,為自己的目標(biāo)而堅(jiān)持,永不放棄!
洗禮作文4
在日常生活,學(xué)習(xí),工作中,避免不了有一些大大小小的困難,但要冷靜的去面對(duì),找出解決辦法.
小時(shí),老師對(duì)我說(shuō);"遇事要認(rèn)真思考,學(xué)會(huì),結(jié)合生活實(shí)踐,慢慢做,不要著急.遇到困難,不要輕易就放棄,要勇敢面對(duì),迎刃而上,才能贏得最終的成功.從那以后,我學(xué)會(huì)了冷靜,認(rèn)真思考,遇事不著急,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯上升.困難,隨時(shí)都有可能出現(xiàn),克服困難,要看你是什么態(tài)度?是恐懼?還是自信?是慌張?還是冷靜?人生道路上,不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大的困難分解成為小困難,一個(gè)個(gè)地認(rèn)真地解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最獲得勝利.這些年來(lái),我一直記著老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),對(duì)我現(xiàn)在,將來(lái)的生活,學(xué)習(xí),工作有極大的幫助,為我美好的未來(lái)鋪了一塊堅(jiān)固的石頭,它將鋪成一條寬闊的大路,指引著我前進(jìn).
困難,并不是可怕的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的人,不是一個(gè)成功的人.在困難中磨練自己的意志,讓我們向成功招手!
……
洗禮作文5
今天,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)觀看了《20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮》。在10位獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)中,沒(méi)有大富豪,沒(méi)有達(dá)官貴人,他們都只是普普通通的平民百姓,但是,他們卻做出了不平凡的事。
在這10位獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)中。最令我感動(dòng)的就是孟祥斌了,孟祥斌是一名解放軍戰(zhàn)士,在回家探親時(shí),一名輕生者跳下了10米高的通濟(jì)橋,他不顧自己的身體,勇救輕生者,輕生者得救了,孟祥斌卻獻(xiàn)出了28歲的生命?粗舷楸笥⒂戮土x,他的女兒和妻子痛苦欲絕的樣子,淚水迷糊了我的雙眼,眼淚一滴滴地滴在鏡片上,鏡片模糊了?粗@位英雄,我有說(shuō)不出的感動(dòng)。孟祥斌叔叔讓我想到了另一個(gè)人——雷鋒。他們兩人都把自己的生命置之度外,為人民服務(wù)。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人最寶貴的就是生命,其次是自由。我想:當(dāng)孟祥斌叔叔跳下通濟(jì)河的那一瞬間,難道他就沒(méi)有想過(guò)自己?jiǎn)幔慨?dāng)他有犧牲危險(xiǎn)的時(shí)候,他難道沒(méi)有想過(guò)自己?不,他沒(méi)有,他絲毫沒(méi)有想到過(guò)自己,心中只有一個(gè)念頭:一定要把他救上來(lái)!
孟祥斌叔叔雖然犧牲了,但他活在我們的心中!與孟祥斌叔叔比起來(lái),我覺(jué)得自己是多么的渺小,是多么的微不足道。與英雄比起來(lái),一切都不值得,我應(yīng)該學(xué)習(xí)孟祥斌叔叔的那一種精神,成為祖國(guó)的有用之材。
《20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮》讓我的心靈受到洗禮。
洗禮作文6
學(xué)校樹(shù)大,梧桐葉也大,大大的梧桐葉死尸般的躺著,享受月色的洗禮。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)食堂賣(mài)起了湯圓。兩塊五一碗比去年貴五毛,完全在我的意料中,南瓜餅都漲到了八毛。米酒很甜,湯圓很滑,桂花香滿(mǎn)嘴,還是去年的味道,沒(méi)變。
我答應(yīng)了你,帶你嘗學(xué)校的湯圓。我一直刻意的保守著承諾,也不想失信。
我說(shuō)我喜歡月亮,喜歡月色灑滿(mǎn)床頭的朦朧,讓我好沉默,我能好冷靜?墒牵f(shuō)我呆呆望窗外會(huì)嚇到起夜的丫。他們膽不小。
平靜的湖面,小舟蕩過(guò),蕩漾層層漣漪。漸漸的,又恢復(fù)寧?kù)o,安靜得可怕,即使調(diào)皮的丫打起的水漂也蕩不起浪。安靜,也是好的,起碼可以靜靜的思索。
血色浪漫里,劉燁說(shuō)有一詞為中間狀態(tài),就在偏左不是偏右不想,我們目前還無(wú)法定義的時(shí)候就叫他中間狀態(tài),理不順,摸不透。
徹徹底底的感冒了,再大力的噴嚏也無(wú)奈死死睹住的鼻子。頭昏,霧一片,就讓他暈暈昏昏吧,正好可以啥都不想。
洗禮作文7
果然不出我所料,轉(zhuǎn)天一早,我似乎恢復(fù)了人的樣子、大小,身上的衣服是白色的,昨天我那五彩繽紛的頭發(fā)編成了飄逸的黑色長(zhǎng)發(fā)。我對(duì)這個(gè)服裝很滿(mǎn)意,打開(kāi)了大門(mén)。
門(mén)外的一切都是白色的,軟綿綿的,這不會(huì)是什么白云國(guó)吧?我好奇地向外走去。門(mén)口站著一位美麗的女王,對(duì)我露出了甜甜的微笑,我也欣然一笑,她說(shuō):“這兒是艾米絲天空之城,我的女兒,歡迎回家!”什么,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?女王不容我辯解,請(qǐng)我坐在了一個(gè) 印有皇冠的椅子上,我坐了上去,是一條彩虹!天!我干了些什么?女王笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“果然,你就是雅格兒·艾米麗——我的親生女兒,這把椅子是只有皇室成員才能坐的,也只有我們坐得時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)彩虹!闭f(shuō)著,她手一動(dòng),來(lái)了一匹飛馬,說(shuō):“這匹飛馬——安微兒的頭上有一個(gè)烙印,這個(gè)烙印是和你有心靈感應(yīng)的!”“烙印?”我半信半疑地看了看手,真的有一個(gè)彩虹烙。
洗禮作文8
“嘩啦啦,轟隆!”九龍湖里的“九條龍”忽然毫無(wú)征兆地發(fā)起脾氣!而我們成了“受難者”,成了九條龍的“出氣筒”。
本來(lái),我和朵朵一起,趁著艷陽(yáng)高照的好天氣,來(lái)到了九龍湖玩,放松一下期末階段緊張的心情。誰(shuí)知?jiǎng)倓傔是藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,一眨眼老天爺就變臉了,哭得稀里嘩啦的,大雨鋪天蓋地地傾瀉下來(lái),期間還夾雜著劃破天際的閃電和震耳欲聾的雷聲。我們被困在了九龍?jiān)吹幕爻逃^光電瓶車(chē)上了。大雨順著地心引力傾盆而下,和瀑布有得一拼。大雨使擋風(fēng)玻璃上全是水霧,雨水“霹哩啪啦”的打在玻璃上,根本看不到前方的路,司機(jī)也不敢再往前開(kāi)了,只能停在路邊等雨小。沒(méi)有車(chē)門(mén)的觀光車(chē)被雨欺負(fù)的毫無(wú)還手之力,雨從兩旁濺進(jìn)來(lái),打濕了椅子,打濕了我們的衣服,使我們?nèi)眇ゐさ,難受極了?耧L(fēng)一吹,我們冷得瑟瑟發(fā)抖。
我們就這樣窩在唯一能稍微保護(hù)一下我們的“漏風(fēng)漏雨”車(chē)子里,等啊等啊,仿佛等了一個(gè)世紀(jì)那么久。終于雨從一片片傾盆而下變成了一串串的了,又過(guò)了一會(huì)兒變成一滴滴的了。終于,車(chē)開(kāi)了,司機(jī)開(kāi)著得賊快賊快的,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),我們?cè)谘谉岬南奶靸龅每s成一團(tuán)。終于,謝天謝地,在我還沒(méi)有成冰塊兒時(shí),車(chē)停了下來(lái)。
回賓館換了身衣服,又從落湯雞恢復(fù)正常了,這真是我有生以來(lái)第一次尷尬的雷陣雨洗禮之行。
洗禮作文9
5月7日下午,階梯教室里座無(wú)虛席,政教處舉辦的道德大講堂在這里舉行,政教處副主任曹永卿老師為同學(xué)們主講了題為《孫悟空成長(zhǎng)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)精神》的講座。
整個(gè)講座共分為三個(gè)部分:一是具有團(tuán)隊(duì)觀念才能溶入群體,發(fā)揮自己的才能;二是具有超凡適應(yīng)能力,才能達(dá)到成功的彼岸;三是具有協(xié)作意識(shí),并能與他人溝通協(xié)調(diào)才會(huì)成功。曹主任在講座中依據(jù)《西游記》這一經(jīng)典名著,深入淺出地為同學(xué)們分析了孫悟空的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
曹主任講到:由“美猴王”到“齊天大圣”再到“斗戰(zhàn)勝佛”,孫悟空一生走過(guò)了一個(gè)不平凡的戰(zhàn)斗歷程。生命從“自發(fā)”到“自覺(jué)”再到“自為”,我們看到了一代英雄人物的成長(zhǎng)過(guò)程。同時(shí)也告訴我們:一個(gè)人縱然是滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才華橫溢,其能力的實(shí)現(xiàn)同樣離不開(kāi)一定的人際環(huán)境,一個(gè)人的能力只有在一定的集體背景下才能凸現(xiàn),集體的作用豈止如此,甚至還能在一定程度上對(duì)個(gè)體能力進(jìn)行放大與倍增。講座現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲。
為更好地鞏固和推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)常態(tài)化,政教處按照省、市文明辦的要求制訂了詳細(xì)的道德講堂活動(dòng)安排,通過(guò)活動(dòng)不斷提升學(xué)生文明素質(zhì)和校園文明程度,為助推校園文化建設(shè),建設(shè)美麗一高提供有力的道德支撐。
洗禮作文10
不只不覺(jué)中,驕陽(yáng)似火的夏天已悄然離去,英姿颯爽的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)臨。在秋天落葉可謂算是一道千姿百態(tài)的風(fēng)景線哦!
平常的梧桐樹(shù)上擁有五花八門(mén)的形態(tài):有的葉子泛著黃邊,微微卷起;有的葉子全身翠綠,生機(jī)勃勃;有的葉子黯然枯黃,一碰就脆;有的葉子離開(kāi)大樹(shù),緩緩飄落。
再瞧銀杏樹(shù)。銀杏葉金燦燦的,形狀像一把小巧玲瓏的蒲扇,又像一件精致美麗的裙子,還鑲嵌一條金邊哩!
楓樹(shù)也不相上下。紅彤彤像熊熊烈火的楓樹(shù)葉給人一種豪邁的精神。形狀像一條大大的金魚(yú)尾巴。望著火紅火紅的楓樹(shù)葉,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
一陣秋風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉有的像美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅,空中飛舞;有的像喝醉的地痞,搖搖擺擺,晃晃悠悠;有的像偉大的舞蹈家,婀娜多姿,翩翩起舞;有的像
落下來(lái)的樹(shù)葉積少成多,慢慢匯成一條由大自然親手做的地毯,五彩繽紛,軟綿綿的,踩上去沙沙作響。
樹(shù)葉飄落是因?yàn)轱L(fēng)的殘酷,還是因?yàn)闃?shù)的不挽留?不,都不是,是因?yàn)榍锕媚锏南炊Y—融入泥土,化為養(yǎng)分,孕育春天,沒(méi)有留下任何奪目的光彩;輕輕飛落,匆匆離去,將有限的生命化為永恒;耗盡青春,用激將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗美麗的風(fēng)景—落葉。
洗禮作文11
法律是一國(guó)之規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志。有人說(shuō),法律是鳥(niǎo)籠,是魚(yú)缸,是一種束縛。而我卻覺(jué)得,法律是一個(gè)能讓人不去做錯(cuò)事,也害怕做壞事的“筋”,只有人人都緊繃這根“筋”,那這個(gè)視覺(jué)就會(huì)變得更加美麗。
這周,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位李警官,為我們?nèi)熒v解法律條例和真實(shí)的犯罪案例。讓我記憶猶新的,就是講解故意傷害罪的案例。只不過(guò)是過(guò)一個(gè)生日,卻因?yàn)楹蛣e人起爭(zhēng)執(zhí)便引發(fā)了一場(chǎng)血案。隨之而來(lái)的便是朋友間錯(cuò)誤的“包庇”,“窩藏”等一系列的自作聰明的逃避做法,卻沒(méi)想到引發(fā)了更為嚴(yán)重的后果。
由此可見(jiàn),“懂法”是多么的重要。如果懂得法律,小王就不會(huì)那么沖動(dòng)。如果懂得法律,小謝和小蔣就不會(huì)這么糊涂。因?yàn)橐粫r(shí)的口舌之快而動(dòng)刀,傷人傷己;因?yàn)樽宰髀斆,斷送了自己的大好前程。這樣的真實(shí)案例,聽(tīng)的我們唏噓不已。同時(shí)也讓我們明白了,人與人之間應(yīng)該多一份體諒和容忍,多么大不了的事情,何必動(dòng)刀?這樣的做法非但解決不了矛盾,反而激化矛盾,更是把自己和對(duì)方都推向犯罪的深淵!
法律,是韁繩,當(dāng)我們?cè)阱e(cuò)誤道路上行走奔跑時(shí),它能一把打醒我們!警醒我們不要再犯錯(cuò)。懂法,是從小事做起,“不以惡小而為之”。
洗禮作文12
春亦睡醒了,與冬寒姑娘換了崗位。
柳樹(shù)換了身衣服,從她身邊走過(guò),她,就會(huì)用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子從你臉上撫過(guò),這時(shí),大家都會(huì)對(duì)她微微一笑。
小草也從泥土里鉆了出來(lái),品嘗著初春的味道,欣賞著初春的天空。
看,她正在與鳥(niǎo)兒寒暄,看著小草這么高興,同學(xué)們都不再去草坪上,去踐踏她們。
一會(huì)兒,密密麻麻的點(diǎn)絲從天空中落下。
雨,靜悄悄的下著,從朦朧的天空中跳下來(lái)并不知道是雨點(diǎn),還是雨絲。她,靜悄悄的落在路人們的身上,仿佛是怕打擾到人們。她,悄悄的,一會(huì)兒,從雨絲變成了豆粒大的雨滴,雨似舞蹈者的舞步,輕盈滑落。我們走在路上,享受著天然的洗禮,望著湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,心里感到無(wú)比的歡樂(lè)。
每天,小草,大樹(shù),柳樹(shù)聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲,感到詩(shī)意盎然。我,走在校園里,依靠在大樹(shù)上,仿佛自己也變成了一棵大樹(shù),我的手臂,延伸成了樹(shù)的枝干,我的腳,變成了樹(shù)的樹(shù)根,我的血液,隨著年輪一起流動(dòng)……
這,就是初春,這,就是我心目中的初春畫(huà)面。
洗禮作文13
生活與高樓之間的我,在寒假的.一天突發(fā)奇想,準(zhǔn)備到家鄉(xiāng)去看看文人墨客口中的大自然。
坐了十幾個(gè)小時(shí)的車(chē),經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待后,終于到了我的家鄉(xiāng)——四川。我懷揣這激動(dòng)的心情,坐著車(chē)子朝我家所在的大山駛?cè)ィ瑒偟巧仙襟w,我就不適應(yīng)了,在四川的一位大伯看在眼里,安慰我說(shuō):“孩子,你不能不適應(yīng)大自然,你要把它當(dāng)做自己的衣食父母,是它給予了你現(xiàn)在的安逸生活,是它,給予了你所居住的家園。《,這并不是它真正的面容,所以你要堅(jiān)持。”聽(tīng)到這話(huà),我馬上停止了抱怨,對(duì)!我來(lái)這的目的就是為了來(lái)一睹大自然的真容,如果這都堅(jiān)持不了,那我還有什么資格呢?在經(jīng)過(guò)了一路的跌跌撞撞,我終于看見(jiàn)了大自然卸下偽裝后的真容:她,就如一位大方而稍帶羞澀的姑娘,深邃的藍(lán)天似她那不含意思人間煙火氣息的面龐,美艷至極,白云朵朵的修飾又增添了它的美。大地就是她的身體,山間滿(mǎn)綠就是她的一件擁有一絲神秘偉力的綠袍。她給了心靈上我強(qiáng)烈的沖擊。這一刻的每一絲景物,每一縷陽(yáng)光,每一處地方都給我了心靈上的洗禮。美麗的外表,神秘的內(nèi)在,奧妙的這一方世界,都是大自然。
生活中,其實(shí)都是大自然,或是一片草原,或是一片大海……但是她隱藏在這一方世界中,想要發(fā)現(xiàn)她,必須要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
洗禮作文14
記得剛參加工作的時(shí)候,名樹(shù)海老師說(shuō)過(guò)“人到中年就是累”,當(dāng)時(shí)我還不信,F(xiàn)在我也到了中年。在學(xué)校:20xx春節(jié)前,我擔(dān)任倆個(gè)班數(shù)學(xué)等共17課時(shí)每周的教學(xué)工作,外加校固定資產(chǎn)、校舍平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理,負(fù)責(zé)A5、B10三年的檔案整理,春節(jié)后,學(xué)校調(diào)出了一個(gè)班的數(shù)學(xué)還剩13課時(shí)。在家庭:孩子上大學(xué),妻子身體弱,85歲的老母親多年中風(fēng)偏癱,需要每隔兩月照顧一個(gè)月。我這才深深體驗(yàn)到人到中年的滋味。
在強(qiáng)大的家庭、工作壓力下,我只有合理的調(diào)整自己的作息時(shí)間。特別是在老母親不在班的時(shí)間里,我早上班、晚下班、中午不離校,來(lái)完成教學(xué)工作以外的其它分管工作,這都是老師們有目共睹的。就此家庭事務(wù)就幾乎全落在妻子的身上,致使她的身體更加虛弱,花了近千元的費(fèi)用醫(yī)治才有所好轉(zhuǎn)。有的老師看到對(duì)我說(shuō)“你這么傻啊,不叫校長(zhǎng)給你調(diào)出點(diǎn)去!保氲嚼蠋焸冏约旱墓ぷ骱托iL(zhǎng)無(wú)奈的表情(小學(xué)人員少工作重),我說(shuō):“既然安排了,就精力干吧,都沒(méi)法,該做的還是要做!。僅此,我從沒(méi)耽誤過(guò)材料的上交和必須的教學(xué)工作。
洗禮作文15
有的人,一生碌碌無(wú)為,人生軌跡被清風(fēng)吹散:有的人,一生艱難坎坷,留下深深地腳印;有的人,一生忙忙碌碌,最后連呼吸也被人遺忘:而有的人,一生為理想歡歌,歌聲被人銘記……
又是一個(gè)清明,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”是啊,拖著沉重的身體,來(lái)到先人墓前,祈求他們?yōu)槟阆慈バ闹械奈鄯x,用圣潔的思想清楚一切骯臟的靈魂。
我14歲了,正面對(duì)著身心與靈魂的洗禮。洗去一切罪孽,讓神圣的光照亮清凈而充滿(mǎn)意志的心。
我來(lái)到世界上,也許是至今為止,我仍以碌碌無(wú)為的方式生存著。我的心已經(jīng)對(duì)我這個(gè)“殘廢”的軀體失望了,它不再希望我做出什么洗禮后的表現(xiàn)了,因?yàn)樗牢覍?duì)這個(gè)軀體的希望越大,失望就會(huì)越大。他曾一次又一次的燃起斗志。可以做到最好,他就會(huì)努力不懈,因?yàn)橄炊Y后的它更懂得什么叫生命。
神父說(shuō)過(guò):“若要優(yōu)美的嘴唇,要說(shuō)友善的話(huà);若要可愛(ài)的眼睛,要看到別人的好處;若要苗條的身材,把你的食物分給饑餓的人……“這就是洗禮后的靈魂,而我的靈魂,卻找不到光。
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